讚美雷鋒的作文3篇

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無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的讚美雷鋒的作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

讚美雷鋒的作文3篇

讚美雷鋒的作文 篇1

大家都知道雷鋒叔叔吧!他很愛樂於助人,下面我就告訴大家他一次幫助人的故事。

一九六零年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼得很歷害,他來到團部衞生連隊開了些藥回來,看見一個建築工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給一所國小蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車,加入到運磚的隊伍中去,直到中午休息,雷鋒被一羣工人給圍住了,面對大家他笑着説:“我們都是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務,也就算是有一份光發吧!”這天下午,打聽到雷鋒名字和部隊的時候,工人敲鑼打鼓送來感謝信,大家才知道病中的雷鋒做了一件好事,過個特殊的星期天。

今天,我就幫助了一位小朋友。放學回家時我看見一位幼兒園的小朋友不小心摔倒了。我如閃雷般的速度跑到她面前扶起她幫她擦乾眼淚。她結結巴巴地説:“謝,謝 謝你,小,小姐姐。”我笑着説:“不用謝,小朋友!”我走時心裏像喝了蜂蜜一樣,甜滋滋的。媽媽看見了給我豎起了大拇指。

小朋友們你們幫過忙嗎?

雷鋒這一生幫助了許許多多的人。雖然學雷鋒的時間過了,但是生活中有困難的`人很多他們還等着我們的幫助呢!讓我們一起來當小雷鋒吧!

讚美雷鋒的作文 篇2

我們知道有這樣一個人,雷鋒的身材不算高大,雷鋒的樣貌不算出眾,可是雷鋒的精神卻永垂不朽。二十二歲是雷鋒永遠的年齡,可是在雷鋒如同流星般短暫的一生中卻沒有留下任何遺憾。雷鋒忠於職守、樂於助人、無私奉獻。那麼,雷鋒到底是誰呢?雷鋒就是我們青少年學習的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開我們很久了,但是雷鋒的精神仍在發揚光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。

有一次,我走在上學的路上,明媚的陽光照在身上,使人感到十分舒服。我走到一個拐彎處時,突然,一輛摩托車衝了出來,我當時還沒反應過來,就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之後我才緩過神兒,立馬説了一聲:“謝謝!”那個人笑着回答:“不客氣,我應該做的。”

當你得到別人的幫助後,你會心存感激,而當你幫助別人後,你就會有一種發自內心的説不出的快樂。

一天,我和幾個同學一起去打籃球。玩的正高興,一個小男孩跑過來説:“哥哥,你能幫我一個忙嗎?我一不小心把羽毛球打到樹上去了,你能幫我拿下來嗎?”“好的,沒問題。”我一口答應了下來。雷鋒指了指羽毛球的位置,告訴我球在那兒。我隨手找了一根長棍子,然後爬到樹上。我儘量把棍子伸的長一些,眼看就夠到球了,可羽毛球就像個頑皮的孩子,我用棍子搗一下它,它就換個位置,怎麼都弄不下來,可把我急壞了。“功夫不負有心人”,經過我的不懈努力,羽毛球終於乖乖的“投降”了。男孩見我把球弄了下來,高興的都快跳起來了,還一邊喊着:“哥哥,你真棒!謝謝哥哥!”這時的我雖然累得汗流浹背,,可心裏卻像吃了糖一樣甜。

其實,在我們平時的學習和生活中,只要你願意伸出愛的雙手,從身邊小事做起,從自己做起,每個人都是雷鋒。

雷鋒,這是一個多麼響亮的名字,雷鋒的行動鼓舞着我們前進,雷鋒的精神激勵着我們奮發。雷鋒曾説過:“人活着就是為了能讓別人生活的更加美好。”雷鋒用行動告訴我們助人為樂就是:幫助別人,快樂自己。

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……”

讚美雷鋒的作文 篇3

王琳在圖書館借了一本《雷鋒的故事》,回家後發現書裏面有幾頁破了,如果不補,這幾頁就有可能掉落,使書變得殘缺不全。如果補了,圖書館的管理員也許會誤認為是她把書損壞的,於是王琳心想:"我該怎麼辦呢?哎,管他的呢!還是先看我的書吧。"王琳邊看書,邊敲着二郎腿兒,好不悠閒。

過了好一會兒,又出現了意外:那本書有幾頁脱落了。王琳自言自語:"怎麼回事呀,我還是先補上看看吧。"王琳拿來了最牢固的502膠,仔細地粘起來。十分鐘過去了,十五分鐘過去了,可是書還是老樣子,不停地脱落。王琳急得像熱鍋上的螞蟻,心想:這可怎麼辦呀,我本來就是轉學生,才剛來這個班兩天,把書補成這個樣子,怎麼交差呀!王琳急中生智,歡喜地拍着腿:"我可以到書店買一本新的呀!"她翻到書的背面,一看標價,頓時傻了眼兒:"30元!這可是我一個月的零花錢呀!"他又想:如果不買,那其他同學就看不成了,開學的第一天,老師對全班同學説過,要學習雷鋒的精神,多做好事,這一點錢跟助人為樂比起來不算什麼,嗯,我還是買了吧。"王琳不知為什麼,心裏很高興,他拿着三十元向書店走去。

第二天,王琳早早地來到了圖書館,她笑吟吟地把書遞給了圖書館的管理員,管理員一看,便微笑着問王琳:"小同學,這本書是你新買的吧!"王琳低下頭支吾着説:"這…我…"管理員説:"小同學,怎麼以前沒見過你呀?""哦,我是新來的。"王琳説。管理員接着説:"不瞞你説,其實那本《雷鋒的故事》本來就是壞的。""本來就是壞的?"王琳驚奇地問。"是的,前幾天有幾個小朋友在這裏瞎弄,我制止了他們,可他們偏不聽,還不承認是他們弄壞的。小同學,謝謝你啊,你這種精神非常值得我們學習,對了,你叫什麼名字?"王琳説:"阿姨,我還要上課呢,先走了啊!""哎,等等,你還沒告訴我你叫什麼名字呢!"還沒等管理員問完,就沒了人影。管理員看看手上的東西,"雷鋒!"

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