我的收穫國小作文

來源:文萃谷 7.15K

在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我的收穫國小作文,希望對大家有所幫助。

我的收穫國小作文

我的收穫國小作文1

送走了熱氣逼人的夏天,迎來了涼爽的秋天。今天我們在這個豐收的季節去奶奶家刨紅薯。

在路上,周圍一片豐收的景象:紅彤彤的高粱笑彎了腰;玉米露着一排牙齒,正微笑着給人們打招呼;黃澄澄的梨擠在樹枝上爭先恐後等待人們去摘它們……無論到哪裏,都會看到一派豐收的景象。

盼星星,盼月亮,終於到了奶奶家的紅薯地裏。我和姐姐各拿一把鐵鍬,我一開始拿着鐵鍬亂挖一通,可連一個小紅薯也沒找到,我氣憤地扔下鐵鍬説:“不刨了,根本刨不動。”爸爸這時走過來説:“只要哪個紅樹葉下的泥土有裂縫,説明下面一定有紅薯,而且非常大。”我對爸爸的話半信半疑,於是我就找到一條裂縫,拿起鐵鍬朝着旁邊的泥土挖呀挖,終於看到了一小段紅紅的東西,我心中一喜,又挖了起來,在挖的差不多的時候,用力一拔,一個紅薯就跳了出來。嗬,一個紅薯當中的“巨人”,我還不敢相信自己的眼睛。“哈哈哈!”我身邊傳來姐姐的笑聲,我扭頭一看,原來她挖到了一個巨大的紅薯,我們倆的紅薯不相上下。有了第一個紅薯的鼓舞,我士氣大振,連連挖到紅薯。不過,我還挖到了一個比我手掌一半還要小的。

正當我們挖的熱火朝天時,媽媽像哥倫布發現新大陸一樣大叫:“看這裏!”我們都轉過頭,發現了一個紅薯已經露出了半張臉,我迫不及待的跑到那裏,努力地挖起來,等我挖出來一看,天吶,四個形狀相同的紅薯,被我一同拔了出來!我興奮的拿着“四胞胎”找到了全家人告訴他們。

天色越來越晚,我們依依不捨得告別了紅薯地,也告別了奶奶家。

我的收穫國小作文2

在一個天氣晴朗的星期二,剛放學,媽媽帶我買了一本“摩爾莊園攻略書”。

當售貨員遞給我書時,我拿起就看,愛不釋手。上車看、下車看、回家看、休息看,媽媽喊我吃飯,我一吃完又看,還對媽媽説:“媽,桌子你擦,我看會兒書”。媽媽沒吭聲,我卻心想:沒事,我先看一會兒。看了大約二十分鐘,我看完了,去寫作業。

兩個小時過去了,我一看錶,現在八點半,“還能看會書”。我自言自語,於是我又拿起我的“攻略書”津津有味看起來,九點了我洗漱了一下,上牀繼續看“攻略”。“媽媽,幾點了?”“十點半了,你看着辦吧!”媽媽的這句話,讓我的心裏有種無名的怒火。

第二天早上,媽媽突然“啊”的一聲把我吵醒了,我問她“媽媽,你怎麼了?”“我左邊的頭抽着疼。”“為什麼呀?”“可能是太忙太累了。”我心裏咯噔一下,心想:媽媽今天又得忙一天,那不就更疼了嗎?沒容我多想,媽媽匆匆忙忙的'又開車把我送到了學校。一天的時間很快就過去了,又是晚飯後,我寫完了作業正準備看碟,“啊!”媽媽手捂着左邊的頭重重地坐在了沙發上,我慌了神,看碟的念頭一掃而光,我趕緊幫媽媽揉了揉頭,心想:“我必須做點什麼了!”一看錶九點半,“機會來了。”我悄悄地進了卧室,把牀鋪好,一會媽媽準備鋪牀,她走進卧室,“咦?你把牀鋪好了?”“哦,是我鋪的。”媽媽高興地笑了,看見媽媽笑我心裏美滋滋的。

種瓜得瓜,種豆得豆,種孝心得孝順,就在剛才,我用自己的行動播種了“孝順的種子”,現在我看到了媽媽欣慰的笑容,我收穫了孝順。

我的收穫國小作文3

這個學期已經結束了,我很高興我有了很多收穫。

首先,我的語文有了很大進步。我不僅認識了許多生字,記住了許多優美的詞句,而且從課文中懂得了許多道理。比如科學家的話也不一定是對的,自己一定要做做看;風還能畫出來;有些事情往往並不像我們想象的那麼糟,只要肯懂腦筋,壞事往往能變成好事;做事情一定要符合客觀規律,不能急於求成,否則往往事與願違……

我的作文水平也有了很大提高。這學期我成了一名光榮的小記者,已經有好幾篇作文在大江晚報的《小記者週刊》上發表出來。我經常參加小記者活動,聆聽編輯叔叔講寫作、參加小記者生日會、參加機器人足球大賽,這些活動對提高我的寫作水平幫助可大啦!語文老師經常幫我分析作文,經常在課堂上把我的作文讀給同學們聽,看到同學們羨慕的眼神,我可高興啦!

數學,我的數學也很有進步。我學會了數據的收集與整理、學會了除法、懂得了平移和旋轉現象、懂得了簡單的推理道理。

還有,在生活上,我也有了許多收穫。我學會了洗碗、掃地,我經常幫媽媽做家務。

還有……,還有在鏡湖區教育局“清潔城鄉、美化家園”環境整治工作——創意笑臉圖大賽上,我的《創意笑臉圖》還獲得了國小組一等獎呢!

下學期我就要上三年級了,我要繼續努力,改掉缺點,發揚優點,爭取在各方面更上一層樓。

我的收穫國小作文4

春節快要來了,我和媽媽一起逛街買年貨。這天天氣特別好,地鐵站、街道上、百貨公司到處人山人海。我和媽媽一起去到一家百貨超市逛年貨,逛着逛着我被櫥櫃裏一件小西裝吸引了,很好看。我對媽媽説:“媽媽,我喜歡那件小西裝,可以買給我過春節穿嗎?”媽媽聽了和藹地彎下腰對我説:“好吧!新年了,我們家寶貝又長大一歲了,更懂事了,媽媽希望你和新衣服一樣新年有個新面貌!加油!”就這樣,我們買下了新衣服。我拎着裝着新衣服的禮品袋,一路上可開心了!

大年九年級中午飯後,我正在開心地數着這幾天收到的壓歲錢,這時奶奶走進我的房間説:“今晚我們全家去舅奶奶家吃飯,記住,穿整齊漂亮點!”我想:太棒了,就穿媽媽給我買的新衣服參加聚會吧!

奶奶走出房間,我急忙從衣櫃裏拿出新衣服穿上,整理好衣冠,沒多久,我們就出發去舅奶奶家了。一路上,我很開心的,心裏老想象着到舅奶奶家的熱鬧場面。

到了舅奶奶家,人很多,表哥表姐、表弟表妹全都聚齊了,這是家庭大聚會,真的好熱鬧啊!大傢伙是趁着春節有假期,歡聚一堂呢!

今天的家庭聚會,我收穫了親人們的美好祝福,特別是長輩送的禮物就了,有玩具,有文具,還有壓歲錢,我也祝福我們大家庭的每一位成員平安健康,幸福快樂!

過新年真好,有好吃的、有好玩的、可以穿喜歡的新衣服,最重要的是收穫了長輩們對我的美好祝福,我喜歡過春節!希望新的一年裏我要像媽媽説的那樣,努力學習,好好生活,做個上進的好孩子!

我的收穫國小作文5

這學期快結束了,我漸漸地長高了,長大了,也慢慢地懂事了。這學期,我的收穫可大了!我認識了好幾百個生字,還知道了好多好多詞語的意思。比如:我知道了“傾盆大雨”就是雨下的很大很大;我還知道了“五顏六色”的意思是顏色很多很多……我還積累了很多很多的好句呢。如:芬芳撲鼻、風和日麗、風雨交加、銀光閃閃、陽光燦爛、天寒地凍、柳綠花紅……還有,我覺得“桃花笑紅了臉,柳樹搖着綠色的辮子,小燕子嘰嘰喳喳的叫着。”這句話美極了!我還認識了許多著名的民人,“愛迪生、張衡、牛頓、李四光、列寧、安徒生、李白、楊萬里、杜甫……我還會寫了很多字,在老師的指導下,我的字也好看多了!

我很喜歡唱歌,這學期我學會了唱“大樹媽媽、哈里羅、音樂小屋”還有好多好多。爸爸媽媽説我的歌喉很好呢!

通過這一學期的學習,我還明白了要“助人為樂”,“關愛他人”,“勤奮學習”,“善於思考”,“做人要誠實守信”,“要有禮貌講衞生”等許多做人的道理。

暑假快到了,我的打算以下:第一,認真複習功課,按時完成暑假作業。第二,多讀幾本課文書,加強自己的閲讀能力和課外知識。第三,多多參加一些自己喜歡的興趣班。第四,幫家人做一些力所能及的家務活。做一個孝順懂事的好孩子。第五,利用休息日和家人到處玩玩兒,看看大自然的風光。過一個快樂而充實的暑假。

我的收穫國小作文6

六年光陰如風飛逝,我們即將告別母校,到中學這更加廣闊的知識海洋裏去學習和探索。這六年來,我學到了很多,懂得了很多,收穫了很多。

六年,我所獲得的知識是巨大的。語文拼音、漢字、作文、詩詞……樣樣基礎知識都學到了不少;品賞美文、體會詩句、領悟情感……對文章深入的理解我也有所掌握。作文更是我的強項,在報刊上發表了十來篇,競賽也屢屢獲獎。六年的語文學習讓我愛上閲讀,每讀一篇美文,我便明白一個道理,享受心靈的震撼。數學,這妙不可言的課程,各種公式運用到計算裏立刻變得簡單無比。推理是我所喜歡的,雖沒學過,但略懂些。還有英語、自然科學……很多科目的知識我都只是略知一二。

那些都是次要的,關鍵是我在六年中明白了很多道理,獲得了許多經驗,這些讓我真正長大。

學習語文課文《畫楊桃》,我明白了事物從不同角度看是不同的,有時需要換位思考;《桃花心木》告訴我:人要經過磨鍊才能成長,要學會在不確定中生活;《梅花魂》又讓我擁有愛國的心和堅強的秉性……讓我記憶猶新的是一次老師抽取同學背書,正好抽到了我,當天晚上我便想:明天大概不會再抽到我了吧,今天就不背書了。結果第二天,老師又抽了我,我不會背,老師罰我去她辦公室。我從此明白,做事不能存在僥倖心理。

六年來,我獲得的不僅僅是知識、獎狀,還有許多經驗與道理。我相信在不久的將來,這些生活的嚮導會將我引上正確之路。

熱門標籤