有關九年級寫景作文300字集合7篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的九年級寫景作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
我家住在朝陽南大街，我在這條街上住了6年了，對這裏的一切可以説是瞭如指掌。街道兩旁的樹木的巨大樹冠搭成了一個綠意盎然的涼棚，犀利的陽光透過樹葉間的縫隙投下了星羅棋佈的點點光斑。
這巨大的涼棚與街道上朝陽河河道兩旁的樹木連成一片。這河的兩旁是垂柳和綠化帶組成的兩條綠色的巨龍卧在河的兩旁守護着河水。春天，蔚藍的天空飄落着濛濛的細雨，瞬間，天地間變的清新了許多。橋上人們打着色彩繽紛的傘，組成了一條煞是好看的流動的傘河。當你打着傘走上橋，望着守護河水的兩條巨龍，你會被他那磅礴的氣勢所折服。
順着人流走下橋，就到了這街上的一所學院。無論什麼時候，學院裏總是洋溢着濃重的學習氣氛，學院裏，隨時隨地的可以看到學生在樹下的長椅上，花亭的石凳上學習。在這種清幽的環境下學習，那是多麼美的一種享受啊！
九年級寫景作文300字 篇2早晨，大雨過後，一股清新的香味迎面而來，那是我家屋後荷塘傳來的。
站在陽台上往下了望，荷塘景色盡收眼底。
看，那一片片荷葉，多麼像一個個虎頭虎腦的小夥子呀!挨挨擠擠的，把整個荷塘都擠滿了，密不透風，成了荷葉的世界。目之所及，哪裏都是綠的，的確是葉海，荷葉起伏是葉海的波瀾。多少種綠顏色呀：深的，淺的，明的，暗的，綠得難以形容，恐怕只有畫家才能描繪出這麼多的綠顏色呢!就連露珠也調皮地在荷葉中滾來滾去，多麼可愛呀!岸上，翠鳥也禁不住在荷葉上跳跳，又如閃電撞進葉叢，不出幾秒，就叼出一條小魚，才念念不捨地離開了。
當然，別光説荷葉，就忘了荷花。
在葉海中，隱隱約約地藏着幾朵浪花。它們一個個像大姑娘一樣亭亭玉立，又那麼害羞，拉過荷葉遮住了半邊臉。哎呀!荷花呀，你這個樣子，怎麼讓人們看到你的玉容呢?還是風伯伯幫了忙，一把扯開荷葉，荷花才不好意思地站好。看，荷花，你不是來客人了嗎?那可是你最好的朋友!還不趕快招待它!
這景色，讓動物們流連忘返，連我也陶醉其中。這，真是觀景的好去處呀!
九年級寫景作文300字 篇3東石港送別了戀戀不捨的夕陽，天空做好夢顏色的襁褓，等待着第一顆星星的誕生，最後一抹晚霞也在西方的天空悄然隱去；輕風來回地在每個人耳畔喃喃低語，宣佈着夏夜的來臨。
天空像一塊巨大的調色板，彷彿有人在裏面一筆又一筆地加進莊重而開朗的藍色。起初淡得像水，接着變成淺藍，又成了湖藍，繼而是靛藍，最後乾脆青下去，裏面還摻着點兒淡紫，就像一匹碩大無比的藍色錦緞，上面還次第亮起來星兒，像眼睛，像熒火。
颯颯的風兒輕悄悄地牽起柔柳的手臂，伴着水中一些小魚蝦游來游去的聲音，翩翩起舞，讓人感到東石港中存在着生命，它們給港帶來了生氣，也增添了神祕感。“月上柳梢頭，人約黃昏後。”那男男女女，老老少少，相繼三三兩兩來到港邊，散步、聊天，吹吹清爽的風，體會一下情意的温馨，給東石港又添了幾分幽美，幾分恬靜。
月上中天，銀光似水，傾灑在水面上，粼粼的波紋反射出清冷的銀輝，有着祥和的境界，這裏沒有逝者如斯的哀歎，沒有大港東去的感慨。這裏只有勞作之餘的休憩，只有人們滿足的快樂。
噓，風兒呀，請慢些吹，水也別流淌，別破壞這美景，別破壞這氣氛。讓人們在天地間盡情歌唱，讓這美好的境界永遠留在人們心中。
九年級寫景作文300字 篇4多情的黃昏，伸出一雙細細的小手，輕輕地拉開夜的序幕，天邊的圓月便登台了。銀白色的月亮，像多情的小姑娘的眼睛，俯視着大地。
月兒漸漸升高了，風兒吹着口哨，飄出美妙的音樂，河岸兩邊一些不知名的小蟲也在放歌。微風吹着小樹，月兒看着小樹的影子，婀娜多姿，樹甩着自己的長髮，真是大自然在開舞會。霎時，河中的月兒不知道哪裏去了，哦！它化成一片片碎銀，一漾一漾地，一直漂到河的那邊去了。河水呢，卻在月光的照耀下，也顯得那麼恬靜。河邊的野花乘着微風，把自己的清香散發出來，我把頭伸過去，嗅了一下，呵，彷彿喝上了一口醉人的美酒。
過了一會兒，河中的月亮又回來了。猛然間，真讓人分不清是天上的月亮掉進了水裏，還是水中的月亮掛在了天上。
風兒不起，蟲兒不叫，遠處的船笛聲也不響了，這是一個多麼寧靜的夜晚！
這時候，不知從哪兒飛來了三隻夜鳥，一隻叼着月亮，一隻叼着星星，趁着夜色溜走了，而剩下的那一隻卻叼着太陽，正從東方飛來――
風兒又開始唱歌，蟲兒也開始吹奏，大自然的音樂家都各自賣弄自己的喉嚨，時而豪放，時而委婉，不知不覺中，把我又帶進了一個優美的世界。
九年級寫景作文300字 篇5風暖，日高。鳥聲碎，花影重。桃花叢中佳人笑，高歌一曲醉清風。
人人都道江南好，風景舊曾諳。倚欄俯視，水影濛濛，山影迢迢，不由自主想起這萬頃碧琉璃之下，靈珠、珊瑚、龍女、鮫紗。清空一碧如洗，夜色蘸着月光為墨，寫在風中，寫在水上，曙光初露就消逝無蹤。月華無聲流瀉，只文溪水流韻崢琮。
迴廊影，疏鍾淡月，幾許消魂？
是誰贈我一盞燈，讓我夜夜點亮，照於黑暗，只盼有人為我送來一片語，不讓我化作夜落海岸一顆星；是誰説人生如戲，曲終人散，再濃的思念會與時光一起消逝，再深的愛戀依舊會在紅塵中變為塵埃……
對和錯，真和假，虛和實，交織纏繞成密實的團，原來都是捉影，都是捕風……
高高的樓楹之上，我似天庭裏的一顆怡然的星辰。
小小的螢，點燃了心燈，穿過每一叢海的.浪花，每一線樹的裟影，撥開每一莖草葉，每一葉花瓣，找……找……
但此時，我真想化作那瞬間的流星，撲向那閃爍的流螢，撩動那絲搖弋的琴絃，吟出那曲燃燒的藝章，只是為了這樣地尋找那份遺失的美麗記憶。
九年級寫景作文300字 篇65月2日，風和日麗，我們遊覽了位於洛陽市以北40公里的黃河干流上的小浪底工程。
頂着烈日，站在大壩上，看着壩下水流生生、波浪滔滔，我感慨萬千：黃河雖是我們的母親河，但黃河洪水氾濫使黃河鄰近地區的人們不斷遭受苦難。這項龐大的工程，僅次於南水北調工程的投資額，它以防洪、防凌、減淤為主，兼顧供水、灌溉、發電，歷經11年的建設而成，基本解除了黃河下游凌汛的威脅，還利用了其淤沙庫攔截泥沙，進行了調水調沙運用，減慢了下游河牀淤積的抬高，同時還可滿足下游灌溉與城市用水，也是河南電網理想的調峯電站。當聽到介紹小浪底每年6--7月期間放水的壯觀景象時，我的眼前彷彿出現了大浪滾滾、黃河之水天上來的磅礴氣勢。
我期待着這一天……
九年級寫景作文300字 篇7談起雨，難免讓我想到“牛毛”、“細絲”……很多比喻詞。是呀，雨，可説是無人不讚！
雨，落下來了！她落在了欣賞者的臉上，那位欣賞者立即抒發了情感。他把雨比作細絲，柔柔的撒落在他臉上，隨後又“液化”了，流淌在地上！他把雨比作牛毛，從空中飄落下來，飄落在他身上，接觸一下他，隨後又飄落向地面！
雨，落下來了！她落在了水裏。原本平靜的水面，被她點綴得到處都是波紋，那些美麗的波紋，猶如聲波轉播的形式，一圈又一圈的向外擴散着！大面積的看水面，猶如在震盪，只是這種震盪，是柔美的，是輕輕的，是令人讚歎的！
雨，落下來了！她孕育了花朵，她也孕育了綠葉，她還孕育了行道樹……她為這些植物洗了個冷水澡，她為它們穿上了新衣服，使植物們換髮起精神，它們正向雨姐姐招手呢！
雖説如此，也難免會有不少人厭倦雨！因為她使人們的心情變得煩躁，她給人們帶來很大不便……
對於雨，我也有雙面思想，既喜歡她，也有點厭倦。或許就是因為上面所説的緣故吧！這是我對雨的看法，那你們呢？會怎樣對雨中即景描繪呢？我想也是如此吧！
新塍鎮中學九年級：平雅婷
