【精品】學鋼琴作文63篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的學鋼琴作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
學鋼琴作文 篇1
一天，我從鋼琴店路過，過到琴行裏傳出了美妙的琴聲，我問媽媽：我可以到這兒學鋼琴嗎？媽媽説：你做事總有點半途而廢，這次你能做到持之以恆嗎？我點點頭答應媽媽了。一開始學習鋼琴，我覺得很簡單，我感覺我真象個音樂小天才。可是鋼琴知識越來越難，而且每天至少要練習一個小時，我覺得很枯燥，不想再練了。但是我答應過媽媽，一定要把鋼琴練好，於是我每天堅持練習，把琴行當成教室，把練琴的同學當成一個好朋友，把枯燥的琴聲當成美妙的.聲音，我每天中午和下午都會擠出時間來練習，經邊我的勤學苦練，我終於一次又一次地通過晉級的考驗。
如今，我彈得一手好琴，我也感到非常快樂，古人説：事上無難事，只怕有心人。通過練琴我終於感受到了這句話的真諦。
學鋼琴作文 篇2
每天，我看見電視上那些人在彈鋼琴我很羨慕。於是和媽媽商量後，媽媽也同意。就這樣學上了鋼琴。先開始我像不就是鋼琴嗎，這多簡單，可是慢慢的我發現其實鋼琴並沒我想象的那麼簡單。兩隻手彈不同的音，我和媽媽説：“媽，鋼琴有點難我……”
媽媽説：“那你是不想學了。先開始可是你要學的呀！你總是做什麼都不能堅持下來，你為什麼不學學你哥哥做什麼都很認真。”從那時起我下定了決心，一定要彈出點成績來。
就在幾天前，我學鋼琴的.地方，舉行了一次彙報表演。我心裏想這是一個表現的機會。我努力好好彈，彈完後媽媽説彈得很好，繼續努力。
我很高興，因為我學會的不僅是鋼琴，而是堅持不懈的精神。我謝謝媽媽！
學鋼琴作文 篇3
記得在我六歲時，偶然地在電視裏看見一位大姐姐在台上彈奏着鋼琴，那琴聲婉轉動聽，讓我深深的地陶醉其中。於是，尚不懂事的我也瞎嚷嚷着要學鋼琴。
起初，我對這個能夠發出美妙音樂的龐然大物充滿了好奇心，老師教我練手型時我總是非常認真。但學了好一陣，我還是在練手型和一些基本的練習曲，我才發現，學鋼琴遠不像我想像的那麼簡單。它對力度、手型、聲音的彈性、甚至坐姿都有嚴格的要求。而且在老師手裏那麼乖巧聽話的鋼琴，到了我這就成了倔強的小壞蛋，怎麼也不聽使喚。幾個月下來，我整天練得手指發麻，好聽的曲子倒沒有練成，反而是對鋼琴有點厭惡了。
接下來的日子我是越來越討厭枯燥的手型訓練了，終於有一天，我向老師説：“我不想學鋼琴了，學了這麼久，我連一首兒歌都彈不出來。”
老師卻沒有什麼反應，只是笑笑説：“瞧，這就沉不住氣了，你有沒有見高樓不打好地基就能蓋起來的？”我一臉困惑的看着老師。“你現在學的就是鋼琴的入門，這基本功沒有打好，手指不練出力量，將來就彈不出好聽的音色來，更無法掌握彈奏的技巧……。”對着老師這樣一番大道理，我心裏明白，但還是有點不情願的上完了那堂課。
媽媽卻看出了我的心事，把我拉到身邊説：“這世上無論是什麼事，時間一長肯定是會讓人覺得無趣無味，對於每個人都是這樣，而你也不例外。為什麼我們每天要吃不同口味的菜？為什麼電視節目要常常更新？為什麼你每一次去新華書店都要選不同的課外書籍？對於你現在的想法，我早已預料，沒什麼大不了的，人之常情。只是我們要想一想，這是體現一個人的毅力的時候到了，在這世界上也沒有什麼事天生就能成的'。不付出努力，就不會有回報，也成不了大事。想想每一位成功的人，他們的背後都有些什麼樣的故事？”
聽完媽媽這一席話，我恍然大悟。是啊！哪有天上掉餡餅的好事？想想那些名人，想想我國的那些奧運健兒們，想想那些音樂家們，誰沒有付出努力和汗水？
帶着媽媽的一番話和我不懈的努力，一晃四年過去了，在這幾年裏，我遇到不少的困難，但我沒有退縮。如今我已經能彈得一手好琴，每當美妙的音樂從我手上響起時，我和媽媽都
學鋼琴作文 篇4
童年，像一朵花，散發着醉人的芳香；童年，像一幅畫，勾勒出絢麗的色彩；童年，像一串珍珠，閃爍着迷人的光芒。在我童年的生活中，曾經學過很多知識和技藝，最讓我難忘的，還是我學鋼琴的經歷。
記得二年級暑假的一天，我懷着激動的心情去上鋼琴課。劉豔華老師笑容滿面地把我領進了鋼琴教室。
劉老師讓我坐在琴凳上，彈《什密特》上面的一個練習曲。我剛彈了一個音，劉老師就叫我停下來，和藹地對我説：“你的手指太軟了，手指的一關節和三關節要站穩，這樣彈出來的曲子才好聽。”説着，劉老師把我帶到牆邊，教我用十個指尖撐着牆做輔助練習。劉老師説：“你做輔助練習的時候，後背的勁兒要往前送，要有一種能把牆推倒的感覺。”老師讓我把手指撐好，就站在我背後，使勁往前推我。老師的勁兒太大了，我很快就堅持不住了，只覺得十根手指火辣辣地疼。我不由地想：我原來看那些鋼琴家彈琴時如行雲流水般流暢，還覺得彈鋼琴是一件十分容易的事情，沒想到學鋼琴這麼困難。
這時，老師才説：“彈琴就要用這麼大的勁兒去彈，這樣才能把鋼琴彈響，將來才能彈得好聽。”説着，老師就給我做示範，然後讓我再彈一遍。我使勁兒地彈了一遍，還是沒有達到老師要的效果。於是，老師又讓我一小節一小節地練習。一遍，兩遍，三遍……我一遍又一遍地練習着，整整一個小時過去了，我的手指終於能在琴鍵之間奔跑起來了。我的心裏別提有多高興了！
從那時起，我便更加勤奮地練琴。每天放學以後，我都會到鋼琴學校練一個小時的鋼琴，風雨無阻，堅持了四年。
記得去年冬天下起了大雪。那漫天飛舞的.雪越下越大，竟然有半尺多厚！那天放學，我猶豫了：“我還去不去練琴呢？路這麼滑，萬一摔一跤很疼的！算了，不去了……可是，如果不去的話，我的鋼琴作業怎麼辦？還是去吧！”於是，我踏着厚厚的雪，慢慢向琴行走去。突然，一個趔趄，我“撲通”一聲摔倒了——真痛啊！我噙着眼淚，爬起來繼續往琴行走去……就這樣，我成為全琴行最刻苦的一個孩子。
現在，我已經能彈一些難度較大的曲子了，像《獻給愛麗絲》《放馬曲》都是我喜歡的曲子。今年暑假，我還成功地考過了鋼琴八級，拿到了“良好”的成績。看着那張鋼琴八級證書，我的心裏像吃了蜜一樣甜，因為這是我努力奮鬥的成果！
雖然學鋼琴的過程很苦，但是它卻帶給我無窮的快樂，尤其是每次我彈響琴鍵的時候，就覺得自己像在藝術的殿堂裏自由地翱翔一般，那種淋漓盡致的暢快，讓我愛上了彈琴。
學鋼琴作文 篇5
從上國小開始，爸媽為了讓我成為一個“藝術細胞”，非逼我去學鋼琴，但剛開始的時候，我並不願意，後來我覺得彈鍵盤會發出“叮咚啦叭”的聲音，就一口答應下來。
接觸鋼琴，只懂得從低到高亂彈，聽着亂了調的“曲子”，總會開心地大笑起來。漸漸地，我開始會認譜了，一個個的音符“印”入我的眼簾，我就不由自主地彈了起來，一曲終了，我的心情就會快樂。就這樣，我喜歡上彈鋼琴了。
隨着級別的`升高，曲子越來越難彈，以至於我有點心煩意亂了，幾次想放棄，但都會被罵一頓。有一次，媽媽帶我去培訓老師那兒上課，一坐下，我便不耐煩地彈了起來。剛一上手，老師便制止了我：“哎呀！停停停！怎麼跟你説的，這音由弱到強，這一部分指頭……。”我真想把耳朵給弄聾了，我瞥了一眼媽媽，只見她狠狠地盯着我，好像在説：“回家你等着。”不用説，當然是揍了一頓啦。我只好盡全力認真彈，
自此，我不願意再學鋼琴，在屋裏生悶氣。爸爸進屋跟我講道理：“陽陽，學鋼琴是很累，可不經風雨怎能見彩虹？你看鋼琴家不都是這樣過來的？這一番話使我茅塞頓開，馬上接開“相別已久”的琴蓋，“噼裏啪啦”彈了起來，每次都彈到了深夜，手也腫了起來，無法再彈，我就弄了一盆冷水，等腫了之時，用水浸泡，再接着彈……
我一路過關斬將，從一級、二級、三級到七級八級，今年的九級考試即將來臨，我每天就用更多的時間去練習。有一次那手甚至動都不能動了，媽媽幾次勸我不要再彈，都被我拒絕了。
考試終於來了，“p9014號進場入考！”我懷着忐忑的心開始彈了起來，手麻利地在琴鍵上亂跳，音樂卻優美地在空中飄蕩，我捕風捉影生怕忘了譜子，一曲未終，評委卻先鼓起掌來，我心中的石頭總算放下了。那一次，我獲得了十級證書。
我漸漸悟出個道理：不經歷風雨怎能見彩虹，只有你堅持不懈，不言退敗，就會感到學習也是一種快樂。
學鋼琴作文 篇6
我的課餘生活，像天上的雲朵，多姿多彩。我喜歡圍棋、跳繩、跑步、彈琴……其中，我最喜歡的是彈琴。
記得我第一次去學彈琴時，看見琴行裏有各式各樣的樂器，有鋼琴、吉他、電子琴、架子鼓、小提琴……我最終還是選擇了學電子琴。剛開始學琴的時候，我覺得五線譜上的音符像小蝌蚪一樣，黑黑的、小小的，非常有趣，但是我一點也看不懂，真想放棄學了。後來爸爸鼓勵我説：“做任何事情都不要放棄，堅持就是勝利！”聽了爸爸的話後，我堅持了下來。上課時認真聽老師講解，回到家刻苦練習，經過二年的學習，終於可以彈出一首首美妙動聽的樂曲，最讓我興奮而自豪的.是今年暑假我參加了第二屆“情感中國”全國青少年才藝表演大賽，獲得了電子琴演奏金獎。（起初只寫到學會彈琴了，老師提醒你寫這次的比賽，應該印象很深的）
比賽那天，來自全國各地參加比賽的小朋友有三百多人，競爭非常激烈，我還真擔心自己不能得獎。我表演的曲目是《編花籃隨想曲》，比賽時，我一上場，台下就鴉雀無聲，有好多照相機對着我，燈光打得很亮，當時我的心怦怦直跳，擔心會彈錯，不過我很快靜下心來，彈的時候和平時在家練習時一模一樣，發揮的非常好，我的演奏贏得了場下觀眾和評委們的熱烈掌聲。經過自己的努力，我終於獲得了本次比賽的金獎。
學琴讓我懂得了一個道理，不管做任何事，只要堅持，不怕困難，一定會有收穫。
學鋼琴作文 篇7
學鋼琴，是我課餘每天必備的功課。
我很喜歡音樂，當看到很多小朋友都會彈鋼琴時，我非常羨慕。那優美旋律深深地震撼了我，我也很想學會彈鋼琴，於是我找了鋼琴老師開始學鋼琴。
一開始學習識譜，左右手分別彈奏，這個比較簡單，我很快就學會了。接下來就開始學習左右合奏，我就有點亂套了。顧得了左手，顧不了右手，顧得了右手，顧不了左手，左右手總合不到一個節奏上。我氣得使勁拍鋼琴，發脾氣，還流眼淚。媽媽看到後温和地説：“學鋼琴不能操之過急，你必須把基本功練好，這樣才能演奏出來動聽的`音樂。”聽了媽媽的話後，我先把右手和左手的曲子練熟，再把兩隻手分開練，再合起來把速度放慢點練習。這樣就不會錯音、不會出現指法錯誤。熟練以後再加快速度，就這樣我慢慢地學會了彈奏了很多曲子。
現在我放學後有時間就彈鋼琴，我從彈奏中領略到了鋼琴的韻律，有時悲傷，有時快樂，有時還能聽到自己的心聲。通過彈鋼琴，我明白了只有勤學苦練才會成功。
學鋼琴作文 篇8
對於我來説，童年是快樂的，每一天都會聽到我的笑聲，更有我成長的身影，每一件事都讓我開心，其中最難忘的.是學鋼琴。
那是我六歲時侯，媽媽和爸爸商量説，得讓孩子學點樂器了，學什麼呢，後來媽媽決定讓我學習鋼琴，媽媽就幫我打聽學鋼琴得學校，有一天媽媽説要領我去鋼琴班，我聽了很高興，心想我要學習心得東西了，我來到鋼琴班，第一次來到鋼琴班，我有一點害怕，又有一點開心，我坐在大大的鋼琴前，用小手彈着鋼琴上的琴鍵，第一堂課學的是音階，學一兩課覺得學鋼琴很有趣，我最喜歡吳老師給我上課，有説有笑，我很開心地上完一節課，經過的不懈努力，我考上了一級，我很開心，媽媽花了5000元錢，給了我買了一個二手鋼琴，媽媽讓我更加努力學習，我又努力考上了二級，三級剛學了一半，我就不學了，因為家裏生活不寬裕，我沒有哭，媽媽帶領我在家用電腦學，每天我回到家裏，趕緊寫作業，寫完作業，幫着媽媽做家務，到了晚上八點鐘，我準時跟電腦學習音樂，考完三級以後，我也不學了，真是可惜啊，我還想學。可是我不敢對媽媽説，怕媽媽難過。
這件事過去很長時間了，它讓我長大了許多，讓我明白了堅持不懈的重要性，我希望能和音樂家查德。克萊德曼彈的一樣好，現在不學鋼琴，夢想就沒了，我多麼不甘心啊！每個人的成長都有苦難，只要闖過去就勝利了，正是那件事在我的記憶中留下了一抹難忘的回憶，我永遠不會忘記我的音樂夢想。
學鋼琴作文 篇9
我從小就想學鋼琴，那時我才四歲，當時我媽媽説我手太小，彈不了琴。直到七歲時的暑假，我媽媽才同意讓我學。
那時我認為彈鋼琴應該很好玩。剛開始學，我覺得彈鋼琴很簡單。在那之後，後來媽媽就幫我換了一個專業的老師，這是因為我媽媽看我對鋼琴很有興趣，才給我換一個更好、更合適的`老師。
可是跟新的老師學了幾個月，就覺得學鋼琴簡直太難了，節奏各不相同，有這樣的，也有那樣的，千奇百怪，每天至少要彈兩個小時，太枯燥了，再説了，就幾首曲子翻來覆去地彈。我漸漸覺得厭煩起來，覺得當初不如不學呢，想放棄，可是媽媽勸我不要放棄，所以我只好繼續學。
學着學着，我就得其實彈琴不是很難，只要你發現規律，掌握技巧，就簡單起來了。
現在，鋼琴老師發現我學得很快，經常鼓勵我去比賽，學校的、區裏的、市裏的、全國的，我都比過！特別是全國的，鋼琴老師看我很有實力，讓我去見見世面，比賽的成績一出來，老師也很驚訝，因為我獲得了“全國金獎”，相當於我在中國彈鋼琴排名前100名，這已經完全超出我平時的水準。所以，我再不後悔學鋼琴了，而且在我鋼琴老師心裏，我也成了她的驕傲。
我不後悔學鋼琴，因為彈鋼琴，讓我見了世面，有機會進大舞台鍛鍊自己，也讓我多了一份才藝。
學鋼琴作文 篇10
今天，我剛知道什麼是鋼琴，也學會了一點電鋼琴的知識，老師也開始讓我們一步一步的學習鋼琴了。
我剛開始學，不認識音符，也不知道什麼叫音符，老師只好讓我們一步一步地學習。我們先練習手型，手型是你彈鋼琴的時候有的姿勢，我們看老師做出的手型，就知道了把手半握拳就可以了，沒想到老師看到我們做出的手型，連忙搖搖頭。老師又做了一遍，這回説：“大家做手型的時候，就像握雞蛋一樣，你不僅僅要握住雞蛋，還要保證雞蛋不會掉在地上，這樣你的.手型就很完美了。還有，每根手指都有三個關節股，這些地方是要露出來的，可不許藏起來。”我們在下面搗鼓着，一個一個的叫老師看，這回老師露出了甜蜜的微笑，連忙誇我們真棒。練習完手型，我們就開始認音符了。老師在黑板上給我們寫了一個有趣的兒歌，説這是認音符的竅門，大家都躍躍欲試，開始讀起來：“月亮月亮掛樹梢，下加一線c調dol；花兒好看不能摘，下加一間re、re、re”我們讀完後，老師便開始教我們認音符了。老師告訴我們一個順序，認音符的時候就按照這個順序數。然後告訴我們下加一線是dol，下加一間是re有時候，你就得一條線，一個間隔，一條線，一個間隔的數，這樣你就會認音符了。老師講完我們，提問了我們幾個音符，這對我們可是很有趣的，答對了，還有獎勵。我們每個人機會的站起來了三四回，幾乎一個也沒答對。
就這樣，一節課結束了，我們依依不捨得離開了教室。
學鋼琴作文 篇11
李佳婧耳機裏循環播放着貝多芬的《命運交響曲》，我崇拜這位鋼琴聖人，就像我對鋼琴的喜愛。貝多芬師失聰都沒放棄音樂，放棄鋼琴，我卻因為鋼琴昂貴的價格望而卻步了。
七歲那年，我無可救藥地迷上了鋼琴，迷上了它所發出的`旋律，迷戀上了那單調的黑白琴鍵。可我只能把喜歡鋼琴藏在心裏，沒敢告訴任何人。那年，我對鋼琴的喜愛實在是到了痴迷的程度。抓到手機，便是去搜索鋼琴曲，手指在書桌上跳躍，我陶醉在這個美妙的世界，可當鋼琴曲結束，我的思緒又回到了現實。十歲那年，我要求爸爸讓我學鋼琴，現在想起來也挺好笑。爸爸只是告訴：“我你好好學習吧。”我不依不饒，爸爸不讓我學，我就鬧，我就哭。可是爸爸依舊沒有發話。我哭累了，也就不哭了，抽噎着鑽進了被窩，連晚飯都沒吃。我以為會像書裏那樣：第二天一醒，就可以看到一架嶄新的鋼琴，並且高興地去學鋼琴。事實卻是那麼不盡如人意，我難過地又要哭，眼淚在眼眶裏打轉，卻始終沒有流下來。
現在，我13歲了。我不知道我是否長大了。回憶起學鋼琴的事兒，我覺得那時的自己真好笑。可那又能怎樣？誰沒有一個令人啼笑皆非的幼稚的過去呢？如果你問我：還喜歡鋼琴嗎？我會毫不猶豫地説：喜歡！很喜歡！我出生在一個十八線小城，一個並不富裕的家庭。但我依舊喜歡鋼琴，只是換了目標：好好學習，慢慢成長。我相信，總有一天，我會擁一一架鋼琴，並且那是我自己買來的，彌補曾經的遺憾。
學鋼琴作文 篇12
我本想擁有了一台日立鋼琴。每當我覺得無聊時，就打開琴蓋，彈上幾首優美動聽的曲子，能夠使我忘記一切煩惱。然而並不是我想的這樣。
媽媽替我找了師大最優秀的鋼琴陳老師教我，以前陳老師表揚我改錯改得快又好，悟性很高，我十分開心！鋼琴是天天都要練，彈的時候手指要有柔韌性。練的我手指都酸了，每天我都知道不練的話就不能睡覺，不練熟的話，陳老師就不能過關；不過關的話，浪費學費還要挨老師的罵！就這樣日復一日，我就變了不喜歡學鋼琴了，真是＂啞巴吃黃連——有苦説不出啊"．小時候我自己特別想學鋼琴，現在我説話不算數，有時候練得不好，有時候還不想去學。
媽媽就惱火了，我也知道這時媽媽的.心痛極了，有時她跟我講道理，我卻把她的話當做耳邊風，樓下的遊麓霖怕我學的好，超過她太多了，她找上門中午12點後不要我練琴，我對媽媽説我不愛弄出聲響來打擾鄰居，這讓媽媽更着急了。
其實我知道練琴雖然很辛苦，但其中的樂趣也是無窮的，但是日子一天天的過去，手法越來越難，曲子的難度也越來越大，我自己感覺還不錯，我彈的琴聲，那段優美的鋼琴曲像一團火，温暖着冬天裏自己的心。可是到了陳老師那一首曲子不能錯誤超過3處。哎，真是難呀！現在我的悟性到哪裏去了？
我真想有一天不用練鋼琴了，不用為沒有彈好而感到煩惱
學鋼琴作文 篇13
小時候，我們每個人都有很多第一次，今天我就要説一説我第一次彈鋼琴。
星期六的前幾天，媽媽就給我報了鋼琴，是我自己同意的。説實話，看到其它同學在彈鋼琴，我就羨慕得要死。
到了週六，我就坐到爸爸的電動車上，等待着第一節課的到來。沒過多久，就來到了學鋼琴的地方，一進門，就看到鋼琴老師，她叫我去彈鋼琴的教室裏，一進去映入眼簾的是一架大鋼琴，我瞅來瞅去，這時，鋼琴老師拿着一本書向我走了過來，鋼琴老師讓我坐了下來，只見鋼琴老師翻開書的第一頁，先給我講了，然後給我示範了一遍，並給我説了一些重要的細節，我開始彈了起來，可是彈到“3，5”的時候，我彈錯了，我心想：才學了這麼點我就彈錯了！我能行嗎？但我這時又想到了失敗是成功之母，於是我又毫不氣餒地談了起來，可是，我彈到空的時候居然彈了一下子，這次，我徹底失去了信心。這時我又想到了著名科學家愛迪生，他堅持把他的.願望實現。我也要堅持下去，於是，我又談了好多遍，此時我的手已經彈得麻木了，於是，我活動了一下手腳，又開始彈了起來，功夫不負有心人，我彈得居然熟練了，在一旁的鋼琴老師連聲讚歎，還講了我一個小紙片，上面寫着好棒哦！
下課了，同學們都跑出了教室，我告訴了爸爸，我學會了第一課的內容。通過這次學鋼琴我明白了一個道理：失敗是成功之母，要堅持，才能實現夢想。
學鋼琴作文 篇14
你嘗試了飛翔，日後走路時便會仰望天空，因為那是你到過並渴望的地方。
從小到大，我已經陸陸續續嘗試過許多事，但令我印象深刻的依舊是我剛嘗試鋼琴這件事。
那是一個豔陽高照的下午。週末我寫完作業正趴在沙發上玩，媽媽對我説：“有沒有興趣去上個興趣班呢?”我很有興致的點頭答應，媽媽就帶我來到鋼琴培訓班。
剛進門，映入眼簾的是一排排鋼琴，並且耳中不斷迴響着美妙清脆的琴聲，我的心中開始對鋼琴更加有興趣了。
我坐在鋼琴面前，一排排黑白鍵令我眼花繚亂，彈起來手更是根本不受控制，與剛來時聽到的琴聲差了十萬八千里。
剛開始學的一段時間，彈的非常不好，琴聲不堪入耳。老師甚至都説我不適合學鋼琴，但我並沒有因此氣餒，反而更加努力，並且暗下決心：以後要成為老師手中的'一張王牌!
不知不覺中已經過去四年了，我也堅持四年了。現在我從四年前那個兒歌都彈不好的我變成了任何曲目都朗朗上手的我。四年中，我拿到了四本證書，一個獎盃，這都是我努力的結果。
嘗試真的很重要，只有一次次的嘗試才能離你想要的結果一步步靠近。
以後我們要嘗試的問題和事情還有好多，數不勝數。要一直嘗試新問題，新事件，才能進一步提升自己，更好的完善自己。
只有一次次的嘗試飛翔，才能飛回天上，回到你所渴望的地方。
學鋼琴作文 篇15
我為什麼會去學鋼琴呢？聽媽媽説，我在上幼兒園的時候，每天放學都不願意回家，只要在教師那裏見到一架三腳式電子鋼琴，我的眼睛就不願移開；只要在老師那裏彈一會鋼琴，我就很滿足。所以媽媽答應我，等我到了學鋼琴的年齡，就讓我感受一下彈鋼琴的.滋味。
終於，我等到了這一天，6歲的時候，媽媽帶我去參觀了藍海琴行，又讓我觀看了其他小朋友上課的樣子，我興奮極了。
第二天老師安排我去試課，先讓我買了一本書。最開始，連着彈哆，哆，哆，哆，哆……叫我左右手分別把快慢練熟。
一個星期以後，到了上課的日子，我把老師叫我練習的音符都彈得很熟練，老師很滿意，誇我聰明，學東西很快，我很高興。
就這樣開始了我的學琴計劃，每天中午都要抽一個小時去琴行練琴。有一次，我連續練了兩個小時，手練得又酸又痛，第二天上學都不能寫字了，我對媽媽説“我不想學鋼琴了。”媽媽説：“吃得苦中苦，方為人上人。學什麼都要吃苦的，你不是一直想當鋼琴家嗎？”聽了媽媽的激將，我又堅持了下來。無論嚴寒酷暑，還是颳風下雨，對於練琴我從沒間斷過。這樣的日子到現在快三年了。現在我已經會彈很多首中外名曲了。
雖然，每天練琴很枯燥、很累，但我仍然覺得快樂、滿足。
學鋼琴作文 篇16
有一天，我到我小侄子家去玩，小侄子的屋裏擺放着一架鋼琴，我問：“那架鋼琴是給誰買的？”小侄子急忙炫耀起來：“我的，我的。”我説：“你的？你會彈嗎？”小侄子得意地説：“是的，我會彈。”“你能給我彈一首嗎？”我説。小侄子説：“沒有問題。”小侄子坐下，於是就彈了一首《粉刷匠》，我一聽這首曲子和唱片中的曲調完全一樣，很神奇！從此，我也喜歡上了鋼琴。
回到了家，我讓爸爸給我買了一架鋼琴。三天過去了，鋼琴也送過來了，我看着樂譜一步一步地練習，可是不知道為什麼，我無論如何也不能夠像小侄子一樣彈得那麼的熟練，那麼悦耳動聽。我又彈了幾次，可是還會跑調、少音符、變音。心想：再彈最後一次。我又彈了一次，可還是不對，我對鋼琴的興趣越來越淡，我覺得心好累，然後上了牀睡覺。
在睡夢中，我被別人給嘲笑，我連小侄子都不如，我可真笨，笨到家了。我被這樣的夢給驚醒，起來的'時候，看到了鋼琴，自言自語地説：“我小侄子可以做到，我也一定可以做到的。”我繼續開始彈琴，我就反反覆覆地把樂譜看了好幾遍，對着手機邊聽邊看着樂譜，一個一個琢磨音符，發現有五六個音是錯的，我把音符改了過來。又彈了一次，這次我彈的和手機上的曲調是一樣的。我又給爸爸媽媽彈，他們聽到了我彈的曲子，都稱讚我彈得好。
我感受到做什麼事都要堅持不懈，不可半途而廢，要勇往直前。
學鋼琴作文 篇17
從二年級到現在，我不後悔學鋼琴。
剛開始學的時候，很多人都跟我説：“不要學吧，學這個很累的。”但還是會有人説：“沒事，累一點堅持下去！”於是，我因為他們給我了能量與希望，決定繼續學下去。
學了兩年後，我漸漸地開始有點厭煩起來，開始迷失了自我。我開始後悔了，我想：我為什麼要學鋼琴？為什麼我當初要選擇鋼琴？但有一次，我聽了別班一個跟我同歲的同學説，她學鋼琴時，每天練至少五個小時！我問她：“這樣練，不累嗎？”而她卻很輕鬆地回答道：“一點兒也不累，我彈的時候很享受，根本感覺不到累。”我當時又震驚又慚愧，從此開始更加努力地練鋼琴。
當我彈鋼琴時，我試着靜下心去感受音樂，我閉上眼睛，感覺眼前出現了一座座高山，還有小溪在流淌着，我沉浸在音樂裏，不願醒來。
現在，我練鋼琴十分享受，感受着每一個音符，每一拍節奏。有時，我在音樂小劇場上彈一首曲子，台下的同學會發出了讚歎的`聲音，接着就是一片熱烈的掌聲。那時候，我就會想：謝謝你們，那些一直在背後支持我的人，是你們讓我有了今天站在這裏的機會，讓我變得更加優秀。
如今，我鋼琴已經考到六級了。看着那些證書，我就會想：這是我用努力獲得的成果，是用汗水換來的。
學鋼琴，讓我與音樂結緣，用音樂滋養了我的生命，我不後悔學鋼琴。
學鋼琴作文 篇18
我學彈鋼琴，沒有去拜師，可以説一半是媽媽教我，一半是自學的。媽媽教我學會了看五線譜、打節拍，可是媽媽太忙了，沒有太多時間陪伴我練琴，所以大部分時候，我是看着樂曲自己練曲子。
以前剛開始學的時候，五線譜的音符太難找了，我總是要一條線一條線地數，一個音符一個音符地認，好不容易才能把一首曲子完整彈奏出來，速度非常的慢。但我還是堅持着不放棄。慢慢地，就能熟練地看懂譜子了，彈奏起來感覺輕鬆多了。可是問題又來了，會彈了，還必須節奏準確。又要彈奏又要準確數節拍，對我來説感覺真有難度，常常是節拍很難掌握好。我請教媽媽，媽媽説用腳幫忙打節拍，可是我試過了，感覺用處不大，在心裏數拍子也覺得挺難的.。為這，我苦惱了好一段時間。
後來，我下載了世界鋼琴名曲欣賞，聽着那些優美的旋律，聽久了，我便牢牢記在了心裏。有一次，我自己練習彈奏《獻給愛麗絲》，因為之前聽過，所以節奏也就已經牢牢記在心裏，彈奏起來節拍也自然而然得準確無誤。我靈機一動，這不是最好的學習方法和技巧嗎？先聽熟悉歌曲，再自己練習，效果更好。
這以後，我常常用這個方法，學會了許多的鋼琴曲目。我覺得學任何東西，都是需要方法和技巧的，這樣才能事半功倍！
學鋼琴作文 篇19
我在肖邦學琴已經接近五年了，回想起來真是有酸有甜還有辣。
因為小時候學琴，有一種強烈的好奇心，所以學的成績還不錯。但等我長大了，我並不覺得學鋼琴是件快樂的事，反而覺得它是一種負擔、包袱。因為一個星期就有五六首作業，對於6歲的我，還不大習慣，就這樣，愛好終於變成一種負擔。後來的鋼琴課上我眼中也已不再是享受，而成為了負擔。有人説：“成功的祕訣是興趣。”我對鋼琴都沒了興趣，何來成功呢？我越來越不認真，有時，甚至彈不好老師上節課教的曲子，後來我為了不上鋼琴課，還跟父母説我生病了一類的話呢……。
直到我聽到克萊德曼彈奏的鋼琴曲《秋日私語》時，我一下子被吸引住了，他彈的'聲音飽滿而清脆，讓我在樂聲中忘懷。突然間，我發現彈琴是件多麼幸福快樂的事啊！我重拾信心，努力拼博，終於考得了四級良好的成績。
隨着年齡增長，我也會在彈琴中尋找樂趣。每次，我遇到不高興的時候，我都在彈琴中發泄出來，高興的事也與鋼琴交流一下，它與我可謂是：有福同享、有難同當。當你激情澎湃的時候，你可以彈貝多芬一些狂放的曲子，當你心情很平靜，你可以彈莫扎特的一些曲子，你會感到琴聲在一剎那，綻開了一片温柔，有一種幽幽然感覺，儘管彈着曲子，但似乎萬物靜止不動，飄逸而唯美。
我喜歡鋼琴，因為我在彈琴中感受了那份妙不可言的樂趣！?
學鋼琴作文 篇20
從五歲開始媽媽就讓我學鋼琴了。剛開始我覺得很新鮮，以為彈鋼琴很好玩。可慢慢的我發現學鋼琴是一件非常不好玩的事情。每天要堅持練琴，不能像其他小朋友一樣自由自在地玩耍，而且不能想看電視就看電視。我越來越討厭彈鋼琴了。
有一次，媽媽單位組織外出學習三天，我可鬆了口氣，沒有媽媽在家裏監視，我練琴就不認真了。本來每首曲子至少應該彈六遍，媽媽不在我只彈一遍就不彈了，省下的時間我全部用來看了動畫片。媽媽回來了，問我有沒有好好練琴？我心虛着説好好練了。結果一彈，媽媽就聽出來我在家偷懶了。
媽媽生氣了，大聲吼我：“為什麼不聽話？你以為你不好好練琴媽媽就不知道了嗎？”我只能乖乖地站在那兒。過了一會兒，媽媽問我：“還想學嗎？”我本以為媽媽是在徵求我的`意見，就小心的説：“不想學了。”媽媽聽了歎了一口氣，語重心長地説：“兒子，無論做什麼事，都不能輕易放棄，要對自己説堅持到底！只有這樣，才能把事情做好，才有可能成功。半途而廢這個成語就是形容那些沒有堅持到底的人的。”我點了點頭。從那以後，每當我練琴的時候再想偷懶就會想起來“堅持到底”這個詞。現在我已經學了兩年鋼琴了，我要一直學下去。
媽媽説得對，我們一定要學會堅持，堅持到底就是勝利！
學鋼琴作文 篇21
在所有的課外學習裏，我最不能堅持的是鋼琴。
對我來説，鋼琴是十分枯燥的樂器，我在學習時遇到了難處，老師只讓我不停地彈，直到學會為止。學生聽老師是天職，我只好不停地練，大概練了五到七遍時，我覺得不耐煩了，心想：這裏怎麼這麼麻煩？東彈彈、西彈彈，還要踩腳，作曲家腦子是不是變態啊？無聊是不？哎，誰叫他媽媽生的他們這麼有音樂天賦呢！哎……我的手指陷入了悲催的機械運動中，似乎它在慢慢地膨脹着，最終酸得要命，我指揮不動它了。
我對老師説：“老師，讓我先休息一下吧！”老師眼睛盯着我，“不行，你都還沒彈幾遍呢！這幾遍肯定還彈不熟，繼續！”老師的'指令一發誰敢抗拒，我只好繼續彈着這死神般的曲子。我沒彈多久，就有些累了，上眼皮像一隻大象似的重，感覺睜都睜不開，頭也變得沉重，抬也抬不起，腳也像灌了鉛，沒力得幾乎踩不下去。哎，老師，你憑啥不讓我休息一下呢，你還是人嘛？
其實，我不能堅定學鋼琴還有一個原因，那就是因為學鋼琴太麻煩，什麼鬼的五線譜啊、什麼強弱啊、又什麼無聊的漸強。或者説，我彈鋼琴根本就沒啥天賦，只是趕鴨子上架，對付對付，別人彈起來很溜的曲子在我手裏都成了斷斷續續的……唉！不説了，説起來就鬧心，而且，大人真的好煩哦，幹什麼給我報這麼枯燥的樂器學習。
最後一句話：大人們，不要再強制逼我們報任何一門課了，要因材施教。
學鋼琴作文 篇22
記憶在腦海中慢慢匯成了一條長河，在這條長河中，既有成功的喜悦，也有失敗的懊惱，但令我記憶深刻的還是學彈鋼琴了。
在一個陽光明媚的星期天，我在小區的河邊散步，忽然看見有幾個孩子在幾間屋子裏學習彈鋼琴，他們彈的曲調是多麼優美，多麼輕快，這引起了我想學彈鋼琴的念頭。
我和媽媽説了這件事，媽媽也支持我的想法，就給我報了名，讓我去學鋼琴，剛開始學時，我指法不對，音符彈錯，手指老是按錯，比如曲譜上標着要彈三指，而我卻彈了二指。到了那時，我都會垂頭喪氣地合上書，心裏暗暗地想：“學鋼琴實在是太難了！”
學鋼琴讓我付出了很多，也有很多次被媽媽罵過，自己也傷心地哭過，但是後來，我反省了一下，心裏想：“學習彈鋼琴雖然很難，但是偉大的主席毛澤東曾經説過：“世上無難事，只要肯登攀，只要堅持，就能勝利！”我決定繼續學下去。過了幾個星期，在鋼琴老師的指導下，我的`鋼琴指法糾正了不少，音符也不會經常彈錯了，我慢慢有了信心。清晨，我打開鋼琴，認真地把鋼琴曲子練習幾邊；夜晚，做完作業，我也會打開鋼琴，把錯誤的指法和音符統統改正。去老師那裏回琴的時候，我就能熟練地彈出每首曲子。慢慢的，我也能像之前那些學鋼琴的孩子一樣，彈出優美又輕快的曲調了，現在，我已經通過了鋼琴六級，這些都是我堅持不懈的努力換來的。
學習彈鋼琴不僅鍛鍊了我手指的靈活度，也讓我懂得了堅持就是勝利！
學鋼琴作文 篇23
我叫高秉嵩，今年十歲了。我學了聲樂，口語，羽毛球，跆拳道，寫作文，圍棋，奧數，新概念英語，鋼琴。我最喜歡的興趣愛好就是鋼琴了。
我學鋼琴快三年了，剛開始練鋼琴時哭過好幾次，覺得很枯燥，有時甚至不想學了，在我練鋼琴最困難的時候，阿姨告訴我：“做每一件事都有困難，只要你克服困難，不放棄，你一定會成功，成為一名優秀的學員。”我聽了阿姨講的這番話，覺得很有道理，便按照阿姨的話開始做，每天中午放學回家吃飽飯，就練半個小時的.琴，我在練琴時會給自己一些要求。比如我有一個地方不是很熟練，就會多練幾次，這樣一來就給我提高了學習水平。為什麼人家練一個小時的琴，沒有我連半個小時的效果好呢？因為我認認真真連半個小時，而人家可能不認真練，所以我練的琴是別人的兩倍。
我彈好的另一個原因是我的老師很有耐心的教我。每次上課都是手把手的教我，我要在這感謝我的老師，為我這幾年的付出讓我有今天，我還要感謝周廣仁鋼琴藝術中心，是她們給了我一個舒適而又美好的環境，我還要感謝中心的老師，給了我一個展示自我的平台。
我要告訴所有學員：學鋼琴師一種快樂，當你不開心的時候，你可以在鋼琴上發泄，當你在很開心彈鋼琴的時候，才是你感覺彈鋼琴是很有樂趣的一件事。
鋼琴是一種快樂，音樂是一種讓人舒緩心情的交響曲。
學鋼琴作文 篇24
我開始學習鋼琴一個多月了，雖然，你看我現在彈簡單的曲子比較熟練，但是你知道嗎？我是很艱苦才煉成的喲！下面，我就給你們講講我學鋼琴和練習彈鋼琴的過程吧！
剛開始，老師就告訴我學什麼都不容易，但是隻要喜歡，再加上能吃苦，能堅持，就能學得好。
我先學習五線譜的`音符。後來我又學了很多音符：全休音符，二分音符、四分音符、半休音符、八分音符、十六分音符、小節音符。這些“豆芽菜”好複雜，讓人頭疼。我這會兒才明白老師説的話了。
開始彈琴時老師坐在旁邊，我緊張得大氣兒都不敢出，有時緊張得手指沒敲到琴鍵上，而是敲到琴鍵旁邊的木板上了。老師和藹、耐心地鼓勵我不要着急，慢慢來。老師給我彈了一段樂曲，我都聽呆了，太好聽了。我在心裏給自己説不怕困難堅持學，以後要像老師彈的一樣好！這樣我才平靜下來，敢喘氣兒了。
剛開始只學中央C，學的是小矮人進行曲和爺爺的大鐘，老師上課教的曲子有：格雷太舞曲、公主圓舞曲、傘兵，愛麗絲仙境、滑稽面孔、老麥克唐納、火車、有頭沒尾、學堂管風琴……雖然這些曲子對我來説非常難，但是經過反覆練習，我終於勝利了，能把整個曲子順利地彈下來了！嘻嘻，告訴你們一個祕密，我老是打拌子彈不順溜的時候，急得我都想哭，恨不得打琴鍵一拳！
班上好幾個同學都在學鋼琴，他們學得很好，我這才剛開始學。我會向他們學習，一定堅持下去。
學鋼琴作文 篇25
一年級的暑假，爸爸媽媽問我喜歡學習什麼樂器，比如：鋼琴、小提琴、吉他、爵士鼓……我一下子脱口而出：“我想學鋼琴。”
唉!談到學鋼琴，我真是有苦説不出。媽媽説自己選擇了就要堅持，他不知道我的苦楚，也不同意我放棄。
每當星期六晚上，別的小朋友可以去盡情地玩耍，而我卻要去學鋼琴，度過那艱難的45分鐘。等我學完鋼琴回來，小區裏已經空無一人，安安靜靜，剛剛在玩耍的小朋友們都回家了。
今年夏天，琴行給我報了鋼琴考級，要求考級的曲子必須背下來。這對我來説，還是有難度的，老師逼着我練鋼琴。
一個夏天的傍晚，我在琴行彈鋼琴，媽媽來了。她看我考級的曲子沒彈熟，便怒火沖天，大發雷霆，像放鞭炮似的開始狠狠罵我：“你怎麼回事，考級的曲子到現在還沒背下來，考級時間馬上就要到了，還不好好練琴。”我難過地説：“這些曲子實在是太難了。”媽媽又耐心地勸説：“做任何事情都要認真，如果你認真去做了，肯定都能做好，彈琴也是一樣。”聽了媽媽的話，我臉上火辣辣的。
不經歷風雨，哪能見彩虹，沒有付出，哪有回報。過了一週的`時間，我能熟練地彈奏考級曲目了。聽着優美的樂曲從跳動的指尖流瀉出來，我心裏比吃了蜜還要甜。
這次鋼琴考級，讓我明白做任何事都要有持之以恆、專心致志的態度，一分耕耘，一分收穫!
學鋼琴作文 篇26
在我的成長道路上，有許多的事令我難忘，獲得啟發。有一件事我記憶猶新。
記得那是暑假的時候，我懷着一顆試試看的心去報鋼琴培訓班。對鋼琴一竅不通的我十分好奇，心想：看起來這麼簡單，只需手指在琴鍵上蹦躂，會有人學不會嗎？我信步走進教室，暗自欣喜。
上課了，老師開始教我指法、看譜等技能。我趕緊跑回家練習，彈鋼琴如同睡覺一般簡單，使我歡樂無窮！
可是沒過多久，困難像一隻哈巴狗跟着我。彈着彈着，我有點不耐煩了，停下了鋼琴上跳動的手指，皺着眉頭，嘟着嘴吧，在心中嘀咕：鋼琴怎麼這麼枯燥，一點都不有趣，我不想練了！
我垂着頭，帶着放棄的念頭去找媽媽。媽媽摸着我的頭，和藹地對我説：“鋼琴可不是説放棄就放棄的，既然你選擇了學習這項技能，就要堅持到底！”聽了媽媽的話，我覺得很有道理，在心裏唸叨：媽媽説得對，既然我報名了，就要堅持到底！
我又重新振作起來，回到鋼琴前，坐了下來，提起雙手，盯着譜子，開始演奏曲子，優美的琴聲如同江潮一般奔湧而出，媽媽也用讚揚的目光看着我。我也不負眾望，努力地練習。果然“功夫不負有心人”，近兩年的學習中，我取得了鋼琴五級的.榮譽。我欣喜若狂：原來，有付出就有回報，我要繼續努力，繼續前進！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”鋒利的寶劍都是磨礪出來的，梅花香也是從寒風中來的。鋼琴也是如此，只要不斷練習，不斷努力，不斷進步，克服困難，就能獲得成功。
學鋼琴作文 篇27
當我拿到五級證書並摩挲着那紅色的封面時，內心百感交集。回想起我初步學習鋼琴的那段日子，讓我懂得了只有吃過了苦，才會有甜。
在每一個週末，我都要去學鋼琴，學習新的樂譜，可回到了家，我還要繼續練習當天所學習的知識。有一天，我的朋友來找我去打羽毛球，我滿心歡喜，可是，我一想到媽媽那兇狠的眼神，就讓我毛骨悚然，望着夥伴們歡歌笑語的情景，我的眼淚禁不住往下淌，我心想：我學鋼琴學了這麼久，逢人就説“只要有付出，就會有回報”，可是我的回報去哪裏了呢？我越想越難過，我真想半途而廢，可是我堅持了這麼久，放棄也太可惜了吧！
每天我做完作業，來不及好好檢查就坐到椅子上，彈起那枯燥的曲子。一天，我像往常一樣彈琴，可彈不到一會兒，我的`手指就開始發軟，我感到四肢無力，手指間的汗水直往下淌。一不小心就彈錯了一個音，媽媽聽音不正確，就來説我不專心，還憤憤地説：“連這麼一點小事都做不好，還能做什麼？”。哎，我後悔莫及，早知現在，何必當初啊！我本來以為學鋼琴妙趣橫生，沒想到原來枯燥乏味呀！
但是有一天，我改變了我的看法。
我一如既往地去學習鋼琴，沒想到老師叫我上台去表演，我心裏開心極了，面對着成百上千的觀眾，演奏着我最拿手的曲子，觀眾們都熱烈地鼓起了掌，我幸福與激動的眼淚一下子湧了出來。
鋼琴，你讓我受盡了皮肉之苦，但是，你也讓我獲得了無以言表的幸福。
學鋼琴作文 篇28
在課外學習裏，我最不能堅持的是鋼琴。
練琴對我來説，能堅持下來就是不容易了。我一週也沒多少天是坐下來練鋼琴的，有練也只有三十分鐘不到。書本上五線譜的音符像一隻黑色的'小蝌蚪似的，看的我頭髮暈。隨着課程難度提升，練習曲越來越長，音符越來越多，升降號也多了起來，我更害怕練琴了。
每次練琴的時候，我總是特別的煩躁，屁股都坐不住，幾分鐘感覺似乎是一小時那麼漫長。
現在樂曲十分難，再加上每天的時間不夠用，練琴無法堅持，有時候學一個曲子居然要花費幾個星期的時間。每次彈得不熟練，就被老師批評一頓，我也信心更少了。而今年起，我決定不再堅持學鋼琴了。
每天晚上7點放學，回到家已是接近8點了。有時候，老師又臨時佈置作業，做完後還有課外的一系列作業，還有完成課外閲讀，要是再加一個練鋼琴，時間永遠不夠用。太晚了彈的話，樓下就有人來敲門告狀了。我也只能在上課的當天，努力練一下就算交差。
媽媽跟我説，練鋼琴就當是個興趣。但是什麼鋼琴證書也沒獲得，考級也沒有考，上台比賽也沒有比過，練鋼琴有什麼用呢？而且上課時，因為平時下功夫不夠，被老師糾出一大堆錯誤點，越發沒有興趣了。
我不能堅持上鋼琴課了。因為我實在沒有足夠的時間去認真仔細地練它。這樣勉強着學琴，不等於浪費一切良好的資源？
學鋼琴作文 篇29
在我上國小五年級的時候，學會了一門藝術一一鋼琴。鋼琴讓我體會到了其中的酸，苦，甜。
酸
那是一個星期六的上午我同往常一樣來到琴行上課，開始上課了，老師讓我先把上星期學的郊遊複習一遍，由於我沒有練琴，郊遊時總是停下來，老師對我説，上星期教你的曲子到這時候還沒練好，如果你再這樣不練琴的話，你的'鋼琴怎麼會學得好呢？老師的這一句句批評讓我的心裏有一種酸酸的味道。
苦
自從老師説我可以考級後，媽媽都讓我每天練琴，可是在彈快樂的農夫時有一段音節彈得結結巴巴我總是重複這段曲子一個小時過去了，我的手都變僵了，身子也好像散架了，我的心裏有種説不出的苦味。
甜
那是暑假的一天，那天我一大早就起牀了因為我要去考級，我很快的吃完早餐與媽媽一起來到考級的地方，十幾分鍾過去了，終於輪到我了，我邁着緊張的步伐走到鋼琴面前深吸了一口氣坐到位子上彈起了曲子，先彈音階，我流順的將音階彈了出來，然後就彈郊遊，彈郊遊時，我彷彿來到了野外，看到了在美麗的花叢中幾隻蝴蝶翩翩起舞，還有幾隻小蜜蜂在花從中採蜜，樹林裏不時還有幾隻小鳥在歡快的唱歌。啊！多麼美麗的景象！幾分鐘後，當我將所有曲子彈完後我邁着輕鬆的不伐和媽媽一起高高興興的回家了，幾天後，老師對我説：‘‘成欣雨，恭喜你順利考過了。’’當時我心裏像吃了蜜一樣甜。
鋼琴讓我體會到了無窮的樂趣。
學鋼琴作文 篇30
生活就像一個五味瓶，有豐富的味道，它讓你嚐遍所有的酸甜苦辣鹹，而彈鋼琴就讓我嚐到了其中的苦與樂。
記得那一次，我在電視上看到了著名的鋼琴家郎朗在演奏鋼琴曲，那一首首扣人心絃的樂曲打動了我，我要學鋼琴。
我傻乎乎地認為彈琴只不過是手指按按琴鍵罷了，就是“小菜一碟”。剛開始時，老師就只教我“哆”“唻”“咪”“發”“嗖”“啦”“希”這七個既簡單又好記的音符，讓我把它們都記熟。當我還為之慶幸的時候，老師卻給我拿來了一本厚厚的、密密麻麻的五線譜，我看了頓時頭暈眼花。老師讓我雙手一起彈，可兩隻手彈得都不是一樣的音，我要麼左手沒跟上節奏，要麼就忘了該怎麼彈，總而言之，各種各樣、形形色色的問題都層出不窮，令我非常苦惱。有時彈一首曲子要半個小時才能練會。每當鋼琴老師“查收”時我的琴聲總是斷斷續續的'.
我甚至自己都有些自暴自棄，覺得自己的音樂天賦在孃胎裏就已經畸形了，是個典型的“音樂白痴”。
隨着不斷地練習，我的手指越來越靈活，彈奏時，每一個音符都像翩翩起舞的小精靈，在我的指尖上跳躍、流動。
終於，苦盡甘來，如今我能在琴鍵上奏出“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。”般的音樂了。當我光榮地拿到五級證書時，心中不由得一震，看來，努力之後就會收穫快樂與幸福。
學鋼琴不僅充實了我的課餘生活，還給我帶來了許多樂趣。
學鋼琴作文 篇31
回憶過去，鋼琴已經陪伴我走過了八年的時光。我已不像以前那樣厭煩鋼琴了，他已經成為我生活中不可分割的一部分，回憶過去，鋼琴師我最美好的回憶。
酸
終於鋼琴考級完了，必以為可以好好放鬆的我，卻無法忘記那次考過七級的情景。我本以為考過是十拿九穩的事情，於是便不再擔心。直到和同學一起玩到晚上，回家才看到那沒有通過的證書。此時，看到母親憔悴的面容，父親憤怒的表情，我內心不知為何，竟充滿了算出。我辛苦了一年。每天累得手指快要斷掉，可是還是一直堅持着，為什麼最終的結果還是不盡如人意呢！心裏難過的'想哭，但是卻欲哭無淚了。心裏像吃了檸檬以後一樣酸。
甜
國中生活，藝術節是必不可少的。為了讓我們的歌曲更加悦耳動聽，我主動遂自薦，充當班裏的伴奏。當得知我們的節目是第一時，心情激動得很。我們大聲的歡呼，大聲的叫喊，不顧其他班的同學大驚小怪的眼神，心裏樂開了花兒，此時雖然是冬天。但心裏暖暖的像個有個暖爐一樣。
苦
每天六個小時的鋼琴，讓我的暑假富有了盲目的色彩，本來輕鬆的暑假對我來説，變成了噩夢。一天所剩無幾的休息時間，比上學還要累。這是我無法忘卻的痛苦回憶……
鋼琴帶給我的，有酸，有甜，有苦，有辣，但那些全部變成了美麗的回憶美好又難忘。
學鋼琴作文 篇32
每次在電視上看着別人用十指在鋼琴的黑白琴鍵上跳躍，彈奏出悦耳動人的音樂，心中的仰慕之情，就猶如滔滔江水，連綿不絕……
那時，我便下決心，我一定要學鋼琴。於是，我便死皮賴臉的纏着媽媽，讓她給我學鋼琴，最後，媽媽拗不過我，就同意了……
學習的第一天，我滿懷期待，老師先是簡單地給我介紹五線譜，還有鋼琴的分區，聽的我一愣一愣地。看來，學鋼琴，也不是什麼簡單的事啊……
後來，老師教我指法，什麼柱式和絃啊，半分解和絃啊，該用什麼手指彈。左右手不協調的我，右手按了，左手又不會動了，老師看着我笑了笑，説"好好練吧！"
我練了差不多十個小時，才基本把和絃和主旋律合在一起，累的.我的手都抽筋了，我大叫"媽，好累啊……"
"看你這樣，估計是學不下去了，那麼沒耐性……"媽媽老是説我沒耐性，什麼難事都堅持不下來，這次我就堅持給你看，無論怎樣，我都會盡全力去學好鋼琴，不讓你老是嫌棄我……
經過一個月左右的學習，鋼琴的一些基礎我都基本學會了，老師都誇我學習能力強呢！做事，學習，只有努力，遇到困難只有迎面而上，才能到達更高的山峯，才能看到不一樣的風景……
學鋼琴作文 篇33
假期裏，媽媽給我報了鋼琴班，希望我能成為像郎朗叔叔那樣的鋼琴家。
到了報名的地方，我問：“老師，我的手指那麼短，能彈嗎？”老師説：“能彈，這樣的手指反而更加有力量。”老師的話消除了我的擔心。
開始上課了，劉老師是一位活潑可愛的大姐姐，看着老師信任的目光，我又增加了自信。首先，老師教我正確的坐姿，屁股坐在椅子的正中間，身子要坐直、坐穩。然後開始教手形，手指要張開，輕輕的放在琴鍵上，老師説：“彈鋼琴是一種藝術，要有美感。”聽了老師的`話，我好像真的找到了小藝術家的感覺。但接下來的學習，可讓我有點手忙腳亂。不是彈錯鍵，就是彈不出聲，一會手抬高了，跟不上拍子，一會又看錯了樂譜，我着急出了一頭汗。看到我的窘態，老師笑了笑説：“謝正陽，彈好鋼琴可不是一天兩天的功夫呀，光着急可不行，來咱們再練一遍。”經過第一個45分鐘的課程，我竟也取得了不小的收穫，認識了我原來不認識的黑色“小豆芽”，不管它躲在哪，我都知道它叫什麼了，老師誇獎我聰明，我不好意思地笑了。
回家的路上，我對媽媽説：“看來學鋼琴可真不是一件簡單的事。”媽媽笑着説“學習任何本領都要付出努力！堅持不懈，才會成功呀，媽媽其實不需要你成為怎樣偉大的鋼琴家，只是希望通過你的努力，享受學習的過程，證明自己。”
媽媽的一番話，讓我明白了她的良苦用心，我下定決心，今後不管幹什麼都要努力！認真！
學鋼琴作文 篇34
生活就像一個五味瓶，有豐富的味道，它會讓你嚐遍所有的酸甜苦辣鹹。彈鋼琴就讓我嚐到了當中的苦與樂。
記得那一次，我在電視上看到了著名鋼琴演奏家朗朗在演奏鋼琴曲，那一首首動人心絃的鋼琴曲打動了我的心——我，要學鋼琴！那時候，我的“鋼琴生涯”也就開始了。剛開始學的時候，我覺得自己好像在“蹣跚學步”，在老師的帶領下，慢慢朝着“音樂大殿”的階梯走去。剛開始，出於好奇心，所以我對彈鋼琴的態度十分之熱情，可後來發現原來彈鋼琴是這樣的枯燥乏味。老師對我説，我有一定的音樂天賦，很適合學鋼琴，就這樣，我也就沒借口不去學琴了。彈鋼琴確實苦，每天都要對着琴譜，練習練習再練習。當然，由於我的漫不經心，自然捱了不少罵。媽媽整天都在我耳邊嘮叨説：“今天練琴了沒啊，要認真練哦，不要辜負了我們對你的一片期望哦……”不過正因為這些苦，才能讓我嚐到初次成功的快樂。就在今年八月份我參加了第一次“中國音樂學院鋼琴級別考試”，並且順利通過考試，獲取了鋼琴4級考試通過的證書，這也歸功於平時媽媽的嘮叨和老師的鼓勵。現在，我已經練了一手好琴，什麼《我的太陽》、《小步舞曲》、《路旁的.野玫瑰》都不在話下。有時候，我也會彈一首媽媽最喜歡的《獻給愛麗絲》，或者是爸爸最喜歡的《北風吹》給他們聽，讓飄動的音符帶走他們的疲倦。
俗話説：一分耕耘一分收穫。彈鋼琴雖然苦，但是我也嚐到了快樂的滋味。
學鋼琴作文 篇35
鋼琴是我生命中不可缺少的一部分,它總是讓我哭笑不得,但日久天長,生活中就會有股怪怪的味道,那,就是酸、甜、苦、辣混合的味道。
酸:剛開始學鋼琴,自我感覺比較差,每上一節課,心裏就像壓了塊巨石,沉甸甸的,一聽別的哥哥姐姐一彈,我自歎弗如:我怎麼彈得那麼不好麼呢?為什麼我不如別人呢?此時,我心裏總是酸酸的,像吃了顆生葡萄,可我並不知道,我是新學員中最有天分的一個。
甜:好勝的我下定了決心要把鋼琴練好。每當我寫完作業,我就抬起雙手放上琴鍵,通了一首又一首的.曲子,冬練三九,夏習三伏,功夫不負有心人,我彈得一首曲子被老師再三表揚。樂的我高興的唱到:“鋼琴,鋼琴,我愛你就像老鼠愛大米!那種滋味比吃了蜜還要甜。
苦:“哎!怎麼又要重彈?”我自言自語道。那一天,我本來想出去玩,結果被就爸爸叫回去。“這遍也不行!”爸爸看看我,我生氣的説道:“難道就沒有一遍是能聽的麼?練鋼琴,練、練、練,啞巴吃黃連啊!”
辣:舉行鋼琴比賽,我和別人一爭高低。那一次,因為大一歲,被分到了少年組,再加上有一點緊張,只拿了個證書,回到家,儘管媽媽怎麼哄我,我就像吃了紅辣椒一樣,淚水都快流出來了。
四味相加,味道還是那麼怪。
學鋼琴作文 篇36
在我四年級升五年級的那一個暑假，我接觸了鋼琴，是被強行接觸的。
因為妹妹想學鋼琴，家裏的人自然是同意。姐姐也來興致，也想學了。媽媽看了看我説：“你要不要一起去學呀？”我一聽，連忙擺手：“不不不！我一個男子漢，學什麼鋼琴呀。要學就學跆拳道，武術那樣的，多帥氣呀！”媽媽想了想，説：“那以後他們一起，你就只能一個人走回家囉。”
“嗯，好吧。”我不得不服。
媽媽第二天就給我們報了個鋼琴班。那個老師，對我們簡直是“一把屎一把尿”地“養”我們。但是，我對鋼琴沒有什麼天賦，一個班上課時，讓我們對着數字讀音，我呢，不是“嗦”和“啦”弄混了，就是“咪”和“發”弄反了。那些比我不知小多少的小朋友都能辨認了，哎！臉都丟沒了。
我記得有一首彈的最熟的曲子叫《草原英雄小姐妹》，其中我最熟的一段音是這樣的：啦咪咪嗦啦。這首曲子是兩個人彈的，一個人彈不好聽，兩個人彈才優美。我和姐姐配合得極好，老師在一旁眯着眼睛聽，似乎聽得如痴如醉。
有一次，老師竟然讓我自己去彈，我彈得斷斷續續的。忽然，我看到一個數字“七”突然停了，腦子裏一時半會竟全是空白，我讀了一遍又一遍。這時，一片喧譁聲使我更加想不起了。我靜下心來，想了一遍又一遍，居然想通了。
是呀，鋼琴就是讓我們隔離外界的'喧囂。鋼琴練就了我的毅力，帶給我細心，更給了我認識世界的人生道理。
學鋼琴作文 篇37
去年暑假，我考完鋼琴五級，過了沒幾天，組委會給爸爸來電，説我考了“優秀”，並邀請我在8月24日去上海音樂學院賀綠汀音樂廳參加考級獲獎選手演奏會，真是又興奮又激動。我這幾年的努力，終於有了成果。
記得我四歲上第一節鋼琴樂理課時，一點也聽不懂。什麼高音譜號、低音譜號，還有一個個小蝌蚪似的音符。回到家我抱怨説，“我不要學鋼琴，太難了”。媽媽語重心長地對我説：“自己對自己要有信心，學鋼琴是一個漫長的過程，不是一節課，二級課就能學會的”。在十節樂理課中，老師分別介紹了世界聞名的的幾位鋼琴大師，巴赫、貝多芬、莫扎特------，以及他們的作品。“哦！原來鋼琴彈奏的樂曲這麼美妙，這麼動聽。”從此以後我喜歡鋼琴，愛上了鋼琴。我多次參加比賽，六歲時，我曾獲得鋼琴上海賽區學齡前金獎和全國總決賽銀獎。
這一次，我坐在音樂殿堂的舞台上，面對着這台大鋼琴，我信心滿滿，我全身心地投入到《俄羅斯主題變奏曲》的音樂中，時而委婉動聽，時而高亢激昂。演奏結束，台下響起了熱烈的掌聲，我心裏樂滋滋的，別提有多高興呢。
其實我的“樂”是由“苦”堆積而成的.，小時候看到表姐學鋼琴很好玩，其實學鋼琴是非常枯燥的。特別是基本功的練習，練不好，爸爸訓斥、老師批評。學習鋼琴給我帶來快樂，也帶來煩惱。今天我真正理解“一份耕耘，一份收穫”的含義。
學琴的路還很長，我會一直學下去。鋼琴是我快樂童年的好夥伴，鋼琴永遠陪伴着我。
學鋼琴作文 篇38
鋼琴那美妙的琴聲，伴隨了我六年時光，從開始的簡單音符變到現在的複雜音韻。從一次次比賽、考級，換來了一本本證書與獎盃。而在這漫長的路上，我卻經歷了無數挫折，流下了無數的汗與淚，而這滋味可算是苦中有樂了！
那是前年暑假，七月底考級的消息傳遍琴行，大家都在刻苦地練琴，老師們更是忙的.不可開交，給他糾正錯誤，又跟他選曲子。而即將考九級的我，急得像熱鍋上的螞蟻，有時練得連飯都沒吃。
但在大家練得熱火朝天的時候，另一個消息又接着傳來——長沙市又舉辦鋼琴比賽啦。而老師已早早地幫我們報了名！聽到這個消息，我嘴巴張的老大，心裏暗暗自認倒黴。就這樣，我每天奔波於學校與琴行之間。有時連飯都要家長送……
幾個星期後，我參加完了長沙市的比賽，彈得超乎我的想象，那叫一個完美！過了幾天，我走進了考級的房間，忐忑不安地彈起了考級的曲目。彈完後，當我看見評委那讚許的眼神，暗暗地鬆了一口氣……
終於，“功夫不費有心人”，在2012年10月24日，這個讓我難忘的日子，考級證書發下來了！接到考級證書的我心裏像吃了蜜一樣甜，興奮地一蹦三尺高！
這就是我練琴的滋味——苦中有樂，然而它也使我懂得了：只要真心付出，就會有回報！
學鋼琴作文 篇39
從三歲半起，我便開始跟姐姐學習鋼琴，學了整整五年的時間，這段時間是我最珍貴的一段時間，也是我最難熬的一段時間。
其實，剛開始我並不對鋼琴感興趣，可是當我看見姐姐靈巧的雙手在鋼琴中翩翩起舞的時候，我十分羨慕，便暗下決心：我也要學鋼琴，我也要和姐姐一樣。
當我把想法告訴姐姐的時候，姐姐嚴肅地問我：“你確定你要學習鋼琴，不怕苦也不怕累？”
我猶豫了一下，鄭重地説：“確定，因為我要像你一樣彈出那麼優美的樂章。”
從此，我開始了學習鋼琴的漫長路程，剛開始我只要練習就可以了，姐姐要求我每兩天學會一首入門樂譜，每天練半小時的鋼琴。
可慢慢地隨着樂譜難度的加深，我的練習時間也越來越長，甚至連一點休息的'時間都沒有。
有一次，同學們約好一起去娛樂城玩，當好朋友——林雪來問我説：“你和我們一起去嗎？”
雖然我很想去，可想到家裏還沒學完的樂譜，便搖搖頭：“你們去吧，我還要去學習鋼琴呢。”結果當這句話剛説完便看到了林雪不解的眼神。
可學鋼琴的苦還不止這些，當我學到和絃的時候，由於手指搭配不協調，導致後面的樂譜彈不下去了，姐姐便要我彈到手指協調為止，那時是冬天，可姐姐並不允許穿着棉襖去彈鋼琴。結果一彈就是12個小時，手指才開始協調起來，可手呢，早已青一塊，紫一塊的了。
五年過去了，我的努力沒有白費，我以優異的成績獲得鋼琴四級測試證書，並且常常代表學校參加市裏的比賽。
通過這五年的學習，我明白了一句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在今後的學習生活中，我一定會越來越努力！
學鋼琴作文 篇40
從二年級起，我便開始學習的鋼琴。剛開始，我覺得非常簡單，每天練一二十分鐘，曲子就練熟了，還可以有很多時間來玩遊戲，每天過着輕鬆而又愉快的生活。可好景不長，過了一 段時間，功課漸漸變得難彈了。可我並不把它放在心上。可到了後來，便有點苦了，幾次上課都被老師批評，在本子上寫了無數的複習，還有對我不滿的評語。有一次，我正在彈《跳躍的松鼠》，可小指起來，老師經常為了小指而罵我。我努力地練習着，可還是沒有把小指糾正好。我突然覺得鋼琴是那麼苦。真的很想放棄。
就是在這個時候，我想到了電視中的長今。不管遇到怎樣的挫折都不肯放棄，不肯低頭折節。
有一次，長今被流放到濟洲島，長今非常想回到宮廷，但唯一的希望就是當上醫女才能入宮。她為了能入宮，便讓濟洲島鼎鼎有名的醫女張德來做她的老師。張德是一位很嚴厲的.老師。她沒教長今之前就事先説明她不喜歡別人聽不懂她的話，而且講了一遍就不會再講。她首先叫長今注意觀察病人的臉色並記錄下來。她把哪種顏色代表什麼病都講了一遍，便叫長今背下來，明天檢查。如果背錯的話，就要用鞭子抽打她的腳。長今日夜不停的揹着，就是想趕快進宮。在別人休息的時候，她仍然不停地揹着，當別人叫她休息的時候，她卻不肯休息。長今不光背，還要實踐，她讓閔政浩大人把他的軍隊借用一下，在領早餐的時候順便讓長今觀察一下臉色。在考試中，長今取得了最好的成績。便進宮當上了醫女。
我有一股不肯放棄的力量朝我湧來。我努力的彈着。功夫不負有心人，我在今年的考級中，我順利通過了四級。雖然對別人來説這不算什麼，可對我來説，這讓我記憶猶新，這永遠也不可能磨滅的！
學鋼琴作文 篇41
當你來到我家，去廁所的時候，你會看到一架鋼琴，那當然是我的。講述我學習鋼琴的故事，那是很多的…“初學鋼琴”有一天，在學校，一個同學被很多人包圍了。仔細一看，他正在炫耀他母親給他的補習班，説那裏的老師有多好，有些來自海外，有些來自大城市。當他回家時，我對媽媽説我想去補習班。我媽媽説，“為什麼去補習班？你的成績還不錯。”但是我只是想上一些課。所以我媽媽在我的“訛詐”下答應我在前三次考試中選一門鋼琴課。考試後，我如願以償，參加了我夢想的鋼琴課。
我不知道什麼是職業鋼琴，但它只是我炫耀的工具。兩週以來，我一直每週學習一次鋼琴課，但我沒有認真學習，所以我什麼也不彈。當老師問我整個音符是什麼，需要演奏幾秒鐘時，我一無所知。
當我到達學校時，我向我的同學炫耀。其中一個也在彈鋼琴的人問我，“你能彈幾首四重奏？”我結結巴巴，不知道如何回答。那位同學又問我，“你學了幾周了？我已經學習了兩個星期，會彈三首歌。”我很慚愧，明明時間是一樣的，但是因為我的態度不同，差距太大了！我沮喪地回到家，看到媽媽在看電視，所以我把這件事告訴了她。我媽媽説，“你應該專心學習，不要開玩笑。”聽了媽媽的話後，我開始認真對待鋼琴。我會記下老師説的.每一項技能。我會一直彈到下課。我還在練習。第13周之後，我成功了。這也許只是一件小事，但對我來説卻是一大樂事。我彈出了一個有16個音符的樂譜。我想我已經有資本炫耀了，但是我沒有再向我的同學炫耀，因為我逐漸開始明白鋼琴是一門需要冥想的藝術。
每次我看到鋼琴，我都覺得很親切。也許在我看來，鋼琴不再僅僅是一架鋼琴了。
學鋼琴作文 篇42
在這長達十幾年的學琴生涯中，我漸漸改變了我對它的看法。
母親讓我學琴，想讓我成為一名特長生，幻想着能在面對升學壓力時生出一對神奇的翅膀；父親讓我學琴，想讓我成為像“像人家優雅孩子”那樣的優雅孩子。學琴於我而言是什麼，我的心裏卻始終找不到答案。一個又一個滑音，顫音，迴旋音，一篇又一篇曲子，一日復一日的練習後，我終於收穫了成果。書櫥裏放着一張又一張燙紅的獎狀，豎着一個又一個獎盃，都見證了我一次又一次的成功，而我也終於成為了家長口中的像“別人家優雅孩子”那樣的“優雅孩子”。
十級結束，練琴似乎已變成日常，《天空之城》多美的名字。手輕輕搭在琴上，開始彈奏起這首簡單，平緩的曲子。右手在高音區帶過一陣音階，彷彿置身於高高的天空之城，看着人們在其中快樂的生活，快活地聊着家常，高科技的機器人忙忙碌碌地工作着；左手在低音區劃過一陣迴旋音，天空之城的人們不再滿足於此，漸漸來到陸地，與地上的人們生活在一起，而打開天空之城的密碼也越來越少有人知曉；最後曲調變得激昂，然後轉為平靜，在右手一陣快速而有力的.一段滑音後，進入了靜謐的慢板，有人想打開天空之城，有高科技來征服世界，但最後為了和平，這座天空之城隨着一句“結束”而煙飛雲散，這座城堡將再也不會存在……一曲終了，我久久不能回神，那種心無雜念，彷彿世界只有我與琴，那種深深融入其中的感受，棒極了！
我終於明白，支撐我學琴的真正原因不再是旁人的讚揚和祝賀，不再是父母的要求和期盼，不再是按部就班地練琴和考級，真正令我回味許久的，琴人合一、心平氣和、用心融入。曾經，我對於鋼琴更多是無奈；而現在我對於鋼琴，是與琴合二為一的平靜。
學鋼琴作文 篇43
人們總認為，音樂是那樣美妙。可誰知道呢？學音樂的路途去不是你想象中的美妙，至少我學鋼琴就是這樣的。
苦
在電視上，我看見一位姐姐坐在台上的鋼琴椅上，認真地彈奏着動聽的音樂。我聽着聽着，就被這動聽的音樂所陶醉。從那以後，我天天都叫媽媽給我報鋼琴班。在我無數次的叫喊中，媽媽徹底“投降”了。“哇”！好漂亮的鋼琴啊！好動聽的.曲子啊！這是我來到琴行的第一印象。一開始學，我就要記好音符的順序，還要彈奏《祝願星》。不久後，老師告訴我：“燕琳，很快就要考級了，要好好練《春之歌》和《G大調》……這些考級都會考到的，《春之歌》的音符，自己一個一個找上去，才有好記憶！”天哪！一個一個找上去，我這個腦袋怎麼找得出來呢？真命苦！再説了，這些音符對我來説不難，可要是彈奏出來，那就是難上加難喲！我怎找都找不出來，老師坐在旁，不肯提示。我急得像熱鍋上的螞蟻。我也只好把兩隻放在琴鍵上，一邊找一邊彈。終於，半小時過去了，我也找出來了。
鋼琴好像是一樣活的東西，需要人們不斷地積累，不斷地培育，用心血去灌溉的。
“功夫不負有心人”。在我把全身投入學習鋼琴的時候，汗水終於給了我豐厚的回報--鋼琴比賽二等獎。因為我告訴自己，要堅持，要加油，要努力，最後一定會勝利的！我現在連《春之歌》都彈得很好，還可以彈奏一些各式各樣的“奏鳴曲”，尤其是《女神之舞》，有時我陶醉在自己的樂曲中，有時高山流水，有時鳥語花香，音樂彷彿打開了一扇想象的大門，透過這個大門，我進入了一個嶄新的世界。
鋼琴是一門藝術，在我們生活中都會有着各種各樣的藝術。你看，生活處處有藝術，世界將會更美好！
學鋼琴作文 篇44
在我上幼兒園的時候，我就喜歡上了鋼琴，那悠揚的琴聲真動聽，我懇求媽媽讓我去學鋼琴。媽媽答應了我的要求，説：“讓你學可以，但是請你記住，不管做什麼事，都要學會堅持。”
星期天，媽媽帶我去“博雅琴行”報名學習，教我學琴的是王老師。王老師告訴我：“要想練好鋼琴，要先把手形練好。彈鋼琴時，手心好像要握個小雞蛋，手要立起來，如果塌下去，小雞蛋就會破了。”我嘗試着按王老師的方法練，很快就學會了，手形一點都不難，原來彈鋼琴這麼容易呀，我暗自高興。
接下來幾周，老師教我認樂譜和練手指的靈活性。這些可都難不倒我，我饒有興趣地學着，兩個月過去了，我已經會彈簡單的曲子了，如《火車》、《瑪麗有隻小羊羔》，甭提有多高興了！最難的要數和絃練習了，兩隻手配合，往往是左右手的節奏不合，管得了左手，卻管不了右手。就這一項，我練了三個月都沒練好，手都酸了，胳膊也痛了，氣得我直拍腦門，都想放棄了。王老師在一旁鼓勵我：“不管做什麼，都要有耐心才能做好。”這話和媽媽講的是那麼相似。我靜下心來，繼續學習。再經過一個月的刻苦練習，我的左右手終於能協調了，當《騎士與女王》優美的.旋律在我的指尖下流淌時，我長舒了一口氣，汗水總算沒有白流。
現在，我越來越喜歡鋼琴了，我的偶像有中國的朗朗，國外的查理克萊德曼等，這些偉大的鋼琴家們的琴聲多麼讓人着迷。雖然我知道彈琴的路還很遠很遠，但我一定會堅持，加倍刻苦練習，每天進步一點，這樣夢想才有可能實現。
學鋼琴作文 篇45
當你來到我家，去外屋，你會看到一架鋼琴，當然是我的。關於我的鋼琴課有很多故事要講。
初學者鋼琴
有一天，在學校，一個同學被很多人圍着。走近一看，他正在炫耀他媽給他報的補習班，説那裏的老師太好了，有的是海外的，有的是大城市的，都回家了。我告訴媽媽我想去補習班。媽媽説：你在補習班幹什麼？你的成績還不錯。但是我就是想上課。於是我媽，在我的威脅下，答應我考前三天去上鋼琴課。考完試，我如願以償，上了夢想中的鋼琴課。
被擊中
我不知道鋼琴是什麼，但它是我炫耀的工具。我一週學一次鋼琴課，已經兩週了，但是沒有認真學過，所以什麼都不彈。老師問我整張紙條是什麼，需要彈多少秒，我什麼也做不了。
當我到達學校時，我向同學們炫耀。我的一個同樣在彈鋼琴的.同學問我：在?你能彈幾首曲子？我結結巴巴地説，不知道該怎麼回答。那個同學又問我：你學了幾周？我學了兩週，會彈三首歌。我很慚愧，明明時間一樣，卻因為態度不同，差距那麼大！我沮喪地回到家，看到媽媽在看電視，就把這件事告訴了她。我媽説：你要專心學習，不要當笑話。
精力充沛地上升
聽了媽媽的話，我開始認真對待鋼琴。老師説的每一個技能我都會記下來，一直玩到下課，我還在練習。過了第十三週，我成功了，可能只是一件小事，但對我來説卻是一件大喜事。我演奏了一首十六個音符的樂譜。我覺得自己有炫耀的資本，但我沒有再向同學炫耀，因為我漸漸開始明白，鋼琴是一門需要靜心和修養的藝術。
每次看到鋼琴都覺得很親切。也許在我的腦海裏，鋼琴不再只是一架鋼琴。
學鋼琴作文 篇46
來到我家，到了外屋，會看到一架鋼琴，這琴當然是我的了。要説起我學鋼琴的故事，那可多了去了……
初學鋼琴
有天，在學校裏，有一位同學被許多人圍着。走近一看，他原來在炫耀媽媽給他報的補習班，説那裏的老師多麼好，有從海外來的，有從大城市來的……回了家，我對媽媽説，我想上補習班。媽媽説：“上補習班幹什麼？你成績又不差。”可是我就想上個什麼班。於是媽媽在我的“要挾”下，答應我考前三，就讓我上個鋼琴班。考試之後，我如願以償，上了夢想的鋼琴班。
遭到打擊
我並不清楚鋼琴是個什麼職業，只當它是讓我炫耀的工具。每週一次的鋼琴班，我已經學了兩週，但並沒有認真學，所以彈的什麼都不是。當老師問我全音符是什麼，需要彈幾秒時，我什麼都不會。
到了學校，我向同學炫耀，有一個也在彈鋼琴的同學問我：“四分音符的'樂譜你會彈幾首？”我結結巴巴，不知道怎麼回答。那個同學又問我：“你學了幾周了？我學了兩週，會彈三首了。“我自愧不已，明明時間都一樣，可因我態度不一樣，差距是如此之大！我垂頭喪氣地回到家中，看到媽媽在看電視，就把這件事給媽媽説了一下。媽媽説：“學習要專心去學，不能當玩笑。”
發奮圖強
聽了媽媽的話，我開始認真地對待鋼琴。老師所説的每一個技巧，我都會記下來，一直彈，彈到下課，還在練習。在第十三週後，我成功了，這也許只是一件小事，但對我來説是一件天大的喜事——我彈出了一首有十六音符的樂譜。我覺得自己已經有炫耀的資本了，可我並沒有再向同學炫耀，因為我漸漸開始明白，鋼琴是一門需要靜心修煉的藝術。
每次看到一架鋼琴，我都會感到十分親切。或許在我心中，鋼琴已經不僅僅是鋼琴了吧。
學鋼琴作文 篇47
中秋小長假，弟弟來我們家過節。一進門，他就一臉興奮地告訴我：“哥哥，爸爸給我買了一架鋼琴，我已經開始學音符了。聽説你暑假已經考過了六級，你太厲害了,能教教我嗎？”我説：“當然可以啊，不過你要好好學哦！”
我們一邊説着，一邊端坐在了鋼琴前。我先演奏了一首很美的《小夜曲》，弟弟和家人鼓起了熱烈的.掌聲。弟弟説：“我也演奏一首。”於是他開始亂彈一氣，大家都樂了，我笑着説：“颱風不錯，但是要先練好基本功才行，不能亂彈琴 !”這時我突發奇想：我不是鋼琴過了六級了嘛，給我弟弟當個小老師應該沒問題吧？於是我對弟弟説：“要不我們來上一堂家庭鋼琴課吧，我來當老師！”弟弟高興地拍手説：“好啊，好啊！”
首先，我為弟弟找了一本我很久之前的入門琴譜，選了一首簡單又好聽的曲子，先從手型開始幫他糾正，接着我帶他一個音一個音地彈，幫他調整節奏和錯音。弟弟一開始興致勃勃，過了一會兒就開始打退堂鼓了。我心想：“難得當一回老師，我一定要把老師當好，得想想辦法才行。”我靈機一動，把我幾年前剛開始學琴時彈琴彈哭的經歷告訴他，讓他堅持，克服過去就好了。他瞪着大眼睛望着我，有點不大相信，我就繼續鼓勵他，他終於點了點頭，好像明白了什麼，接着繼續跟着我練習。
不知不覺一個小時過去了，弟弟在我耐心的幫助下，真的把那首曲子彈熟了，這可是他人生第一首曲子呢！弟弟開心地笑了，看着他開心的笑容我內心也感到一種從未有過的滿足感。沒想到我還真能當小老師呢，可當老師可真不容易啊，我以後再跟老師學琴一定要更加努力，更加認真！
學鋼琴作文 篇48
從小老媽就對我挺嚴格的，大班就有寫字，數學......我覺得跟上高中差不了多少，那時我一個玩具也沒有，只有媽媽給我講童話。
有一天媽媽對我説，你奶奶有一個朋友是專門教鋼琴的，你不是很想要一個玩具嗎？要不要試試？
我知道，就是我説不想，媽媽也一定會拉着我過去的，我只好裝着非常情願的表情，試試就試試吧。
到了老師家，老師比我想象的好太多了，秀麗的頭髮，中等的身材，像個模特，她帶我走進了鋼琴室，裏面乾淨極了，除了鋼琴，什麼都沒有，我興奮地跑過去碰了一下琴，發現上面有黑鍵與白鍵，按一下還能發出聲音，太神奇了。
老師笑眯眯的'看着我，對我説：“你真是個聰明的小朋友。”説着，她在鋼琴上演奏了一曲無比美妙的曲子，那曲子動聽極了，頓時我喜歡上了鋼琴。
老媽後來為我買了一台三角鋼琴，讓我每天彈，一分鐘，一小時，只要曲子會了，每天彈半秒鐘都可以。
每天我都要彈琴，當別的小朋友在那兒盡情玩耍的時候，我只能投去羨慕的眼光。
過了幾年，我有點想放棄了，現在不像以前那樣隨意了，每天要彈幾個小時，少半秒鐘都不行，媽媽還讓我每天要攻下一首曲子，比鋼琴家還慘。
不過我還是堅持下來了，彈鋼琴也有好處，在鋼琴中央六級的考試中，我以93.5的成績通過；在學校的藝術節中我獲得了一等獎的好成績；還能在生氣的時候給自己奏一曲，讓自己心靜下來；在家庭聚會的晚上，我還可以show一曲，得到別人的陣陣掌聲。我不後悔學了鋼琴。
學鋼琴作文 篇49
在七歲那年，我時常看舅媽在家中彈鋼琴。舅媽彈得是那麼輕鬆，那麼自在，一雙修長的手在黑白鍵中來回跳動，好似一隻只好蝴蝶在舞蹈，一曲曲優美的琴聲從指尖流露。
我不知道在這優美的琴聲背後，舅媽付出了艱辛與汗水，天真地認為彈鋼琴非常簡單，自信滿滿地決定：要向舅媽學鋼琴！
那鋼琴可真是神奇，只要輕輕按一按任意一個鍵，就會發出悦耳的聲音，而且每一個鍵都不一樣。如果連貫按起來，那聲音忽高忽低，給人一種説不出的享受。
那時，趁着暑假的.時間，我便開始學鋼琴了。一開始，我不知道該怎麼彈，於是就亂彈一通，那聲音難聽得都可以和烏鴉的聲音相互“媲美”了。
舅媽一聽，馬上過來告訴了我鋼琴的八個音，並且用她那雙靈巧的手示範給我看，我試了試，可是，我的手明顯沒有舅媽的手靈巧，反而顯得有些笨拙，那彈出來的聲音更是五音不全，如同多餘的噪音一般。
舅媽見了，又教了我一首《請彈吧》：這隻需要分別用左右手的大拇指彈三次五拍的“do”就可以了。我一見，心想：原來這麼簡單呀！殊不知，這一曲練習就足足練了兩個星期，我幾乎每天都要問一次：“舅媽，什麼時候能學新的呀？”
外婆見我這樣，便天天拿着扇子在鋼琴旁看着我。可是，那鋼琴旁似乎很熱很招蟲，我總是左抓抓右撓撓，靜不下心來學，外婆用扇子打我的腦袋也不管用。終於，舅媽讓我別學了。我就這樣向鋼琴舉了白旗。
這件事給我留下很深的映像，雖然我知道做事不能半途而廢，但是，對於鋼琴，我是再也起不了興趣了。
學鋼琴作文 篇50
今天下午3時，鋼琴賀老師來給我上課了，賀老師首先在樓底下打1305這4個字，然後我們的門口電話就響了，奶奶趕忙去開門，然後賀老師就進門了，賀老師進門的時候，叫了一聲我，我還正在看電視呢，奶奶就讓我趕緊把電視一關，今天為什麼要來這麼早呢？我不知道，賀老師把鋼琴打開，拿起了拜厄這本書，檢查上次的作業做得好不好，賀老師説“彈得不錯啊！B段都能合起來了，”聽到這話，我覺得媽媽的話是對的，結果這次賀老師找了一個很難的曲子，我半天學不會，奶奶有點生氣了，她讓我用心一點就能彈好了，可是我只用心了一點，奶奶非常生氣了。
學完鋼琴，我給媽媽打電話，媽媽説：“這次你亂跑了沒有，”我説：“沒有，”“那你挺棒的嘛！”媽媽説，我覺得是我進步了一點，就玩了一下下電腦，奶奶讓我出來，坐到沙發上，想一想我要做什麼事，我就無事可做。
以後我要乖乖的上鋼琴課！
今天下午五點，我又要上鋼琴課了。我放了學也經常和戴蓓貝聊：討不討厭鋼琴課的事，她的回答是和我一樣的，也是討厭。不過討厭歸討厭課還是要上的，要不然，我的心裏能踏實嗎？
去就去！想想也沒啥大不了的。我懷着一顆忐忑不安的心進入了一間熟悉的教室，開始了我的鋼琴課。打開樂譜，聽着熟悉的旋律，我的心情舒暢了許多，連老師也誇我有了很大的.進步。真是一分耕耘，一分收穫呀！
前面還是“烏雲密佈”的我，一下就變成了“萬里晴空”。呵，變得可真快……美妙的音樂原來能使人心情變好！閉上眼睛，仔細的聆聽：一會兒像駿馬在奔馳，一會兒又像鳥兒在飛……音樂，如果你喜歡它，需要認真的揣摩，細心的體會，仔細的聆聽，才能聽懂它的美！
學鋼琴作文 篇51
我偶然學了鋼琴。
父母在縣城15公里外的一個鄉鎮教書。每個週末，我們都住在城裏。一個週六的早上，吃飯的時候，樓下突然傳來悠揚的鋼琴曲。不知道是什麼音樂，但是聽起來不錯。我以前從未彈過鋼琴，所以我父親下樓了。過了一段時間，爸爸回來了，説小區裏有個鋼琴老師問我會不會學，很希望我會學。好處很多：鍛鍊手指，開發智力，陶冶情操。當你不在時，説你的孩子現在多好。媽媽也支持我，鼓勵我説：“鋼琴家郎朗從小就在練習，你應該向他學習。”
我欣然同意。媽媽和爸爸正在為我做最好的事。
我是一個周姓女老師教的，和她媽媽年齡差不多。在她學習之初，她熱情地招呼我坐下，教我和七個小矮人一起認樂譜。我覺得一點都不難。那天，我學會了指法，練了我的第一首歌《爺爺的`大鐘》。有時候我犯了錯，周老師耐心地給我示範，笑着説：“你看，這樣。清楚了嗎？以後可以多練習！”就這樣，我開始學習音樂。再過幾個星期，我就能演奏更復雜一點的曲子了。比如《瑪麗有隻小羔羊》，《老麥克唐納》，《草原英雄小姐妹》什麼的。我喜歡在琴房裏彈老師的琴，手指彈開。美妙的音樂突然充滿了整個房間。好像一羣調皮可愛的音符在時空裏飄蕩，對應着我手指的速度，就像精靈一樣。
這樣，到了週末，我就可以和周老師一起練琴了，日子美好而難忘。
我愛我的老師，就像老師愛我們一樣。清明節前一天，我和搭檔從野外採來柳枝，準備第二天放在大門口。這是這裏的清明節習俗。路過老師的房間，看到周老師一直在忙着教書，沒時間去摘柳枝，就給了她一些。周老師笑了。愉快地接過來，輕輕地放在鋼琴上。
我相信我以後學音樂會很開心的。
學鋼琴作文 篇52
有一天，媽媽説：“我帶你去學鋼琴！”我問媽媽：“為什麼”媽媽説：“學鋼琴才能讓你變得更有氣質！”説完以後，媽媽馬上帶我到音樂教室，教我的老師是一個年輕的女生，老師對我非常温柔，所以我很喜歡上鋼琴課。
上鋼琴課時，老師會和我講每一首曲子的故事。老師教我很多曲子象是貝多芬的“給愛麗絲”、莫札特的“小夜曲”，老師後他自己本身非學喜愛音樂，家人也非常支持她，所以她從幼兒園中班就開始學鋼琴，老師還是音樂系畢業的！媽媽和我都一直讚賞呢！回家後媽媽告訴我：“你看老師那麼厲害，所以如果你也想要和老師一樣厲害，你一定要努力、認真的練習喔！”媽媽説的話直到現在我都還牢牢記在心中，每天我回家一定會練習一小時到兩小時，即使寒冷的冬天也不例外，媽媽看到我努力的成果就説：“當初讓你學鋼琴真是沒有白費了！”
一年過後，老師看到我已經成熟了，老師建議我去考鋼琴九級，媽媽答應讓我去考鋼琴九級，考鋼琴九級一定要會彈貝多芬的“行商人”、莫札特的“小夜曲變奏版”在準備的`時候，老師指導我彈曲子的技巧，家人給予我鼓勵，我點讓我非常感動。
比賽的日子到了，出門前我依然一直複習。出門之後，我用緊張的心情到達考場，輪到我上場時，我兩腳發抖開始彈，彈完之後我們就回家了！
一星期後成績發下來了，我緊張的拆開信件，沒想到我不但通過了而且還彈得很好，家人都為我拍手，我也很開心。
這次我能過關都是因為老師給予我指導、家人給予我鼓勵，所以我非常感謝他們，也希望我能夠再接再勵繼續加油！
學鋼琴作文 篇53
我學彈鋼琴已經整整兩年了，關於學鋼琴我可有不少的感受。
一開始學習鋼琴識譜、左右手分手彈奏，比較簡單，我很快就學會了，覺得彈鋼琴其實並沒有想象中那麼難，心裏還洋洋得意。可是，慢慢的曲子越來越難，並且還要左右手合奏，我就開始亂套了，顧了左手，顧不上右手，遇到一個難點節奏練習十幾遍還不熟，我就會氣得使勁拍琴，發脾氣，跟媽媽頂嘴甚至哭鬧。記得有一段時間，我非常排斥彈鋼琴，每天都會因為彈鋼琴和媽媽“開戰”。等我冷靜下來後，媽媽對我説：“學鋼琴是不能心急的，要讓自己的心靜下來，必須耐心地把基本功練好，才能演奏出好聽的音樂，如果做不到耐心、堅持就不可能繼續學習鋼琴。你可以考慮幾天，是要堅持學還是要放棄學琴。”接下來的幾天，我真的不練琴，雖然好像輕鬆了，但是我總覺得每天有事情沒做好，總覺得心裏不踏實。我忽然覺得我選擇不彈琴是不對的，如果我就這樣放棄了，我之前的所有努力不就白費了嗎？待我冷靜思考後，我跟媽媽説：“我還是要繼續彈鋼琴。”
從那以後，我每天堅持練琴至少五十分鐘以上，雖然曲子還是越來越難，還是經常遇到很難的節奏要不斷練習十幾遍，左右手合奏常常會彈得很亂，不過我還是繼續堅持。現在，我覺得彈琴不是一件煩躁的事，彈琴能帶給我快樂，當我能熟練彈奏一首曲子時心裏是滿滿的.自豪感。老師説我這半年進步非常大，還常常得到老師的表揚，現在我對彈鋼琴更有興趣和信心了。我高興：還好我沒有放棄彈鋼琴。
通過學鋼琴，我明白了：無論做什麼事都要有耐心，不能輕易放棄，只有堅持才能得到更大的成功，因為“堅持就是勝利”。
學鋼琴作文 篇54
我已經是五年級了，雖然學習壓力加重，功課繁多，即便如此，也依然動搖不了我學習鋼琴的興趣和決心。我對鋼琴的渴望，像缺了水的魚兒，拼命地翻騰着，找着屬於我的池塘。
還是幼兒園的時候，剛買回鋼琴，每天回家我就坐在鋼琴前“叮叮咚咚”忘我地彈，美妙的'琴聲讓我如痴如醉。我又鼓起勇氣，哀求爸爸媽媽為我請老師，教我彈鋼琴。
在學會幾首曲子後，我經常一個人坐在琴前，想象着若干年後我成了一位鋼琴家，演奏完畢後，台下響起雷鳴般的掌聲，經久不息。一羣羣學生跑上台為我獻上美麗多嬌的鮮花。隨後，我再次端坐在鋼琴前，手指在黑白鍵之間嫻熟的滑動。
當然，在學習過程中，艱苦，汗水的付出是必須的。我常常一練就是幾個小時，手指累的像灌了鉛似的，動彈不得。可是，手型“小房子”一直沒有倒。這樣，我的休息和玩耍時間犧牲了很多。
學習鋼琴，我不僅學會了彈奏美妙的樂曲，還學會了在困難面前不低頭，學會了堅持與不放棄，更擁有了積極向上樂觀自信的態度。它不但賦予我美的氣質，更帶給我和他人快樂與享受。
在我五年的鋼琴學習中，學會了近百首樂曲。在歷年的考級中，兩次獲得考核優秀，兩次獲得良好。今年八月我還將參加中央音樂學院九級的考核。在“星星火炬”杯青少年常州賽區獲兩次二等獎，一次三等獎。這些榮譽讓我成了爸爸媽媽口中的驕傲，贏得了親朋好友的讚美，更成了弟弟妹妹的榜樣。
我想成為一名鋼琴老師。在今後的學習生活中，我將向這個目標發出挑戰，即便這條漫長的道路充滿着荊棘沼澤，也動搖不了我的決心。
學鋼琴作文 篇55
我學過很多藝術，如舞蹈、繪畫、唱歌……可最讓我難忘的就是學鋼琴的經歷了。
在我小時候，媽媽便教我彈鋼琴的手法，因為那時候我的手還很小，不能在鋼琴上彈，只能在桌子上練。當時，我並談不上喜不喜歡鋼琴，而是對鋼琴充滿好奇。
在我上一年級時，媽媽就想給我報鋼琴班，可一直沒有找到合適的地方。終於，在我上五年級時，找到了一個興趣班。
剛開始呢，我很喜歡，因為音符對於我這個十歲的青少年來説實在太簡單了，我想：看來鋼琴也沒那麼難嘛！
過了一段時間，我的`音符也認得差不多了。我呢，不愛回家練，只靠在課堂上練習。有一次，老師給我們出樂理知識試卷，本來很激動，以為很難，沒想到考得那麼簡單，居然考了100分。我驕傲了起來，覺得自己很聰明，更不願意練琴了。
日子一天天過去了，老師指導的越來越少，給我們佈置的作業卻越來越多，越來越難。我的成績漸漸下降了，可我的同學們的成績越來越好，旋律是那麼悦耳，有時舒緩，有時激昂……
我不想下功夫，還埋怨老師指導得少，媽媽卻生氣地説：“學鋼琴，就是三分學，七分練，你天天回家寫完作業，連看鋼琴一眼都不肯，時間長了，當然沒別人學的好了。你現在去追，還來得及。”突然，媽媽又轉為温和的語氣對我説：“孩子，你光想彈出好聽的音樂是不行的，必須要付出努力。”
我聽取了媽媽的教導後，主動坐到鋼琴前，媽媽就坐在我的身邊教我，讓我體會到了彈琴的歡樂。不知怎麼了，我突然覺得練琴是一件無比幸福的事。
之後，我每天練琴，還在旁邊放一盆清水。因為一練就是兩三個小時，只要手一麻，就在水裏泡一會兒。我又成了班裏的第一名，覺得無比自豪。
學鋼琴作文 篇56
“做任何事情都不能半途而廢，因為堅持就是勝利。”這是我在學鋼琴時明白的道理。
有一天，我好奇心突發，很想學一學鋼琴，於是，我的媽媽給我請了一位鋼琴老師來教我彈鋼琴。
第一節課，我覺得學鋼琴很有趣。第二節課我就覺得老師教我的《夢中的'婚禮》有點難，不想練那個《夢中的婚禮》。第三節課上課時，老師説我彈得不熟，再多練練，我不願意練了，覺得沒意思，媽媽似乎看出了我的心思，對我説：“怎麼了，不想練了嗎？”我對媽媽説：“不是，這首曲子太難了，我不願意再練這個了。”媽媽點了點頭，走開了。
第二天，我看見媽媽切菜時切破了手，媽媽沒有説什麼，只是默默地貼了一個創可貼又繼續切菜。我問媽媽：“媽媽不疼嗎？”媽媽説：“當然疼呀！”“那為什麼還要切呢？”我問媽媽，“因為我已經選擇了今天要切菜，就不能半途而廢啊！”“哦。”我説。
晚上，我打開鋼琴，練起了新學的《賣雜貨》，媽媽走過來，笑着問我：“你不是説這首鋼琴曲有很多雙重音，不好練嗎？”我答道：”媽媽，你手破了，那麼疼，還在繼續切菜，我只是遇到了一首不好彈的鋼琴曲，就不彈了，這樣不好呀，對吧。”媽媽説：“嗯，對。我們不管做什麼事情，都不能半途而廢，因為堅持就是勝利。”我笑着點點頭，繼續彈起來。
後來，學習《童年的回憶》《白毛女》等曲子時，每當遇到困難想放棄時，便會想起“不管做什麼事情都不能半途而廢。”這句話，我就又有繼續彈下去的動力了。到現在，我已經能自如地彈出好幾首成曲了。
媽媽告訴我的這句話“做任何事情都不能半途而廢，因為堅持就是勝利”將一直陪伴我走下去。
學鋼琴作文 篇57
我學了快四年鋼琴。在這四年中，我有過酸甜苦辣的經歷，我來給大家介紹一下我學鋼琴的酸甜苦辣吧！
學鋼琴的酸：我初學鋼琴的時候是九歲。我的鋼琴老師對我很嚴厲，我每次彈琴時，老師都要拿着一根竹鞭，如果有錯音，老師就拿着筷子，使勁地朝我手上敲下去。每上一節課我都要哭上兩三回。上完課了，我的兩隻手都紅紅的。媽媽每次都不忍心看，但爸爸卻説我不好好練琴！那時候我實在是太討厭鋼琴了！
學鋼琴的苦：一年一晃而過，我的琴技慢慢上升，老師對我的要求也越來越緊。以前我坐在琴凳上背駝得都像趙州橋一樣老師都沒管過，可現在老師要求我彈琴時必須把背挺的像木板一樣。每天彈完琴我的腰好像已經直不起來了。彈琴真的好苦呀！
學鋼琴的辣：我的鋼琴老師可是恐怖啊，每一節課老師都要給我佈置許多作業，如有一項作業不完成，老師就要罰我把沒完成的作業彈10遍。所以每次佈置完作業我都必須認認真真地完成作業。媽媽要求我一個曲子一天彈5遍，每次彈完琴時我都心情煩躁，再也不想看到那討厭的`鋼琴！所以我的這段經歷應該是辣的！
學鋼琴的甜：經過三年半的學習，我的琴技已經快趕上老師了！以前嚴厲的老師，現在對我是説説笑笑的，我跟她就像“死黨”一樣。每次我在上課時她的朋友來了，她都會“推薦”我，讓我演奏一曲。演奏完了，老師的朋友都會表揚我，這時老師笑了，笑得很欣慰，笑得很迷人，笑得很可愛！這時我也笑了，笑得很燦爛，笑得很開心，笑的很自豪！
這就是我學鋼琴的酸甜苦辣。雖然有時會很苦，但我還是會堅持下去！因為第一步已經邁出，為何不再邁出第二步呢？所以我以後在學鋼琴的路上，我要一步一步地鏗鏘有力地練下去，直到最後的成功！
學鋼琴作文 篇58
小時候，看到幼兒園的老師彈鋼琴，聽到美妙的琴聲，我的心情總是無比的喜悦。從那時起，想要學習彈鋼琴的念頭，便在心裏悄悄萌發。媽媽見我這麼感興趣，就在我四歲多的時候，讓我拜師學藝，學習彈鋼琴，同時也想通過彈琴，培養我的恆心與毅力。
我和鋼琴似乎有種特殊的緣分，剛開始學習，老師一講我就懂，學得很輕鬆。一個學期就學完兩本書的內容，進步飛快，老師也誇我棒。一年半過去，老師開始教我學習考級的內容，音節、琶音、和絃，一行行五線譜映入眼簾，我就下定決心，一定要把鋼琴學好。可是，要練習曲子的內容和難度，還是超過了我的所想。考試的曲子總是有難度的，練習的過程中，總有些“坎”我過不去。練習次數多了，音節、琶音等基本功總難免讓人感覺有點枯燥，彈鋼琴的困難一個又一個向我走來，在我快招架不住想放棄的時候，心底總有一個念頭，在大聲呼喊：“你既然喜歡彈琴，就要學到底，不能半途而廢，讓之前的努力付之於東流。”
在自我勉勵之下，我還是堅持了下來，不知道五歲多的孩子哪裏來的一股狠勁，哪裏需要糾正手型，哪裏需要輕柔，哪裏需要力度，我都一絲不苟地對待。“功夫不負有心人！”在自己的不斷努力下，我考過了一級又一級，源源不斷地接觸了很多中外名曲，如：《卡農》《雨的印記》《Rriver flows in you》《雨》等都已經練得非常熟練了，跨八度等基本功更不在話下，每當我把自己刻苦練習的曲子熟練地彈奏出來的.時，總會有特別的成就感，心裏真是美滋滋的。在深圳市的兒童鋼琴比賽中，我還取得了優異的成績。
在成長的道路上，鋼琴與我隨行，音樂與我相伴，也因為鋼琴，練就了我的恆心與毅力。
學鋼琴作文 篇59
在一個天氣晴朗的早晨，一個小男孩正在彈奏着歡快的樂曲，這個小男孩就是我。
我從六歲開始就和鋼琴交了朋友。記得那個時候，住在我樓下的一個好朋友説：“我去學鋼琴了，可好玩啦!”我聽了，不由自主地心動了起來，一回到家就吵着要媽媽帶我去報名學鋼琴。媽媽同意了，就這樣，我踏上了學鋼琴的路。
第一節鋼琴課，老師教我彈琴的姿勢和手形，怎樣把手放在琴鍵上，哪個鍵用哪個手指彈等，我聽了覺得非常容易，但一動手彈起來，我的手指好像頑皮的孩子一樣，不聽指揮，要麼按錯鍵，要麼用錯指，越緊張就越亂，弄得我也分不清哪個手指了。上完第一節課後，我的'心再也興奮不起來了，真有點悔不當初。媽媽看出我的心思後，鼓勵我説：“孩子，做什麼事都有第一次，第一次不一定就能做好，但只要繼續努力，也會成功的。”我聽了媽媽的話，又鼓起了勇氣，決定繼續學鋼琴。
克服了手指的問題以後，我要面對的就是音符了。音符好像一團小蝌蚪：有的“尾巴”長長的，有的“尾巴”又有點短，還有的連“尾巴”都沒有，它們就像在五根電線上跳來跳去。剛開始，我根本不知它們表示什麼，後來聽了老師的解釋，我才慢慢地認識了它們。過了不久，我終於把基本功掌握好了，可以在琴鍵上連續彈一些簡單的音符了，但是，彈出來的聲音特別難聽，真有點像烏鴉叫。在我感到灰心的時候，老師開導我，鼓勵我，使我又自信起來，更加認真練琴了。
從學鋼琴至今，已經有四年多了，雖然現在我彈鋼琴的水平不高，但我克服了種種困難，堅持下來了，我覺得這是最值得欣慰的，以後我還會繼續努力彈好鋼琴。
學鋼琴作文 篇60
今天上午，天氣晴朗，陽光明媚。鋼琴班老師為我們上了一節公開課。鋼琴公開課是什麼呢？就是學生和家長都來聽課，學生一個個彈琴，老師一個個指導。
我和媽媽來到鋼琴教室的時候，已經有好多同學和家長到了，我們坐了下來，還沒有開始上課的時候，我們嬉戲打鬧，熱鬧了，後來老師説開始上課了，教室頓時安靜了下來。老師説：“誰先第一個上來彈琴請舉手。”我們沒有一個人舉手，可能是因為我們都太膽小了吧。老師又問了一遍，這時，有一個女生舉起了手，我們都佩服這個膽大的女生。這位女生上去彈了一首曲子，老師問我們：“這位女生彈得怎麼樣？”我們都説：“好！”老師説：“其實這位同學彈得不夠好，漸強漸弱音沒有分清，力度不夠，她可以彈得更好。”老師給這位女生演示了一下，還講了許多鋼琴知識。接下來又有兩位女生彈奏了，老師也為他們指點了，還講了許多鋼琴知識。我是第四個上場的，我彈了一首《哈農》練習曲，我彈的`時候，老師叫了三位同學上來觀看我的手指和手型。我彈完了，老師問那三位同學我彈得好不好，他們竟然都説好！我覺得有點不可思議，老師説我的手指立得好，手型放得好。就是速度有點快，應該慢點彈。我一直以為我彈得不好，以為老師會批評我，沒想到老師還誇獎我呢！我怪不好意思呢！臉都有些紅了。
由於家裏有事，我彈完以後，媽媽就帶我先走了，雖然我沒有上完這節課，但我一點也不難過，覺得很開心，因為以前我總是缺少自信，今天的公開課增加了我的自信！
學鋼琴作文 篇61
學鋼琴的時候，有很多滋味等待你去嘗試。我在學鋼琴的時候，就把這些滋味嚐了個遍。
酸
剛學鋼琴的時候，我反應很遲鈍，老是跟不上老師的節奏。練起曲子來是吞吞吐吐，原本美妙的樂曲在我手下變成了不堪入目的噪音。甚至有一次，老師實在忍不住了，狠心對我説：“夏寧萌，你不是學鋼琴的`料，還是別學了，快回家吧！”這話説得我一怔，心像是被橘子擊中了一樣，酸溜溜的。
苦
記得有一次，我的小拇指被劃傷了，家人勸我休息兩天，手指好了再練琴。可我沒有萌生退意，心想：人家貝多芬失去了聽力、視力，都沒有放棄，我這點小傷算得了什麼！於是，我咬緊牙關，硬是練起了琴。琴鍵上佈滿了我的淚水、汗水、血液混合而成的液體。第二天，我的手指灌了膿，輕輕一碰就有撕心裂肺的疼痛，但我堅持了下去。
辣
有一次上課時，老師見我彈不準音，就嚴厲的説道：“夏寧萌，你怎麼老是彈不準音呀？”那一刻，所有在練琴的同學都朝我射來了一種令人尷尬的目光，那目光包括了，憐憫、嘲笑、質疑。他們的目光在我臉上掃來掃去。頓時，我的臉燒了起來，火辣辣的，恨不得挖個地洞鑽進去。
甜
功夫不負有心人，在我無數次揮灑過汗水與淚水之後，我在鋼琴上越來越有成就，老師誇讚我的次數越來越多，曲子越彈越優美。我彈琴時，總有一大羣人圍在身邊，不住稱讚。更有一次，一位阿姨將我彈琴的樣子拍了下來，發在了她的QQ空間裏，説：“這孩子長大了肯定是鋼琴公主！”我好像吃了巧克力一樣，甜滋滋的。
嚐遍了“學琴百味”後，讓我更加堅信：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”
學鋼琴作文 篇62
我從幼兒園開始就學習了彈鋼琴，我的鋼琴老師是“鼎鼎大名”的蔡孟教授。
在彈琴的同時，我品嚐了許多滋味，酸甜苦辣，應有盡有。
酸：我學琴還沒有兩年就有點堅持不下去了，多次向媽媽提出放棄，媽媽説：“學鋼琴沒有一點毅力是不行的，聽媽媽的話，堅持下去吧，堅持到底就會勝利！”我聽了媽媽的一番“忠言”，也想明白了，的.確，在這兩年的彈琴生活中，我經過了許多的波折。
甜：學琴也有甜的時候，每當我去參加各種比賽得了獎，我就會無比的自豪！望着充滿分量的獎狀，媽媽笑了，我也笑了。
苦：我比較瘦，所以彈琴的時候手指就會偏軟，特別是在彈練習曲的時候，這個缺點就更明顯了！蔡老師幫我想了一個辦法：練手指操！這是一個非常枯燥的練習。可為了使手指能夠更加靈活而有力，吃點苦怕什麼？但是每天要練手指操一個小時，想一想看，這一個小時是多麼枯燥無味！還好，這些日子都漸漸熬過來了，現在我的手指真的變得靈巧有力了！手指的能力是靠練出來的，就如逆水行舟，不進則退。手指練習是一項長期的工程。你説我苦嗎？
辣：記得有一個星期，因為我的姐姐要參加國小升國中的考試，這個星期我不敢彈琴吵她，所以上課時被蔡老師“罵”了一頓。當我向蔡老師説明原因時，蔡老師説：“啊？不會吧？原來是因為這個呀！”頓時，我的心裏辣辣的，説不出什麼滋味！
除了鋼琴，我還學了唱歌、跳舞等許多項內容，這些東西都需要很大的毅力，我堅信：只要努力，就必定會創造出美好的未來！
學鋼琴作文 篇63
在學校大隊委競選上，一首《夢中的婚禮》深深吸引了我，那優美的旋律把我帶到了夢幻般的世界，於是我有了想學鋼琴的衝動。爸爸一再提醒我：學鋼琴是一件非常辛苦的事，堅持很重要。為了這件事，我糾結了整整三個月，最後向爸爸承諾會認真學琴。
剛開始的'幾節課，我興趣盎然，一有時間，便會坐在鋼琴前，任十個手指在琴鍵上歡快地來回跳動。只要聽到自己彈奏出來的音符，感覺自己就是一位音樂大師。好景不長，漸漸地我開始討厭彈琴。一條練習曲要求重複彈上幾十遍甚至上百遍，自己都聽得快要嘔吐了，每次練習手指和胳膊都僵住不能動，那節拍器發出的“滴答、滴答”聲，耳朵都聽起繭了。因此，我變得心煩意亂，有時候就坐在鋼琴旁發呆。爸爸見我這樣，還是不斷地鼓勵我，為我準備好水果、零食，幫助我減壓。有時候還會坐下來，跟着我一起彈。看着爸爸認真的樣子，我也學着控制自己的情緒。後面老師講的樂理知識越來越難，每次看到譜子上那密密麻麻的“小蝌蚪”，我眼淚都要被擠出來了。更令人頭痛的還有那變化多端的節奏，搞得我不知所措，好幾次都想放棄，但是想想初學時的信誓旦旦，還是咬咬牙挺住了。
學琴已經好幾個月了，雖然碰到了很多困難，但也是樂在其中。我已經學會了三十多段練習曲和四首名曲。每次去上課，老師都會在別的小朋友面前誇我，使我信心倍增。有一次，伯伯提議讓我和妹妹演奏一曲《四小天鵝舞曲》，表演結束後，得到了大家的稱讚，當時我開心極了，想想之前吃的苦也是值得的。
學琴的路上，我吃過苦，享過樂，我明白了：做任何事情都要努力堅持，只要堅持下去，成功就會向你招手。
