【精華】桂花國小作文合集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的桂花國小作文10篇，歡迎大家分享。
桂花國小作文 篇1
有天，我推開房間的窗户，一陣撲鼻而來的清香頓時讓我心曠神怡。四處打量了一下，哦，原來，是窗外的桂花開了。
我家窗外有一棵高大的桂花樹。高大的樹幹，目測有4米多高，並且一年比一年茁壯。深咖啡色的樹皮，佈滿一橫一橫的紋路，很粗糙。樹葉翠綠翠綠的，光滑得很，邊緣長着一圈“小牙齒”。一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那碧綠的顏色，明亮地照耀着我的眼睛，微風吹動，好像每一片葉子上都有一個小精靈在舞蹈，很是漂亮。
秋天來了，樹上結滿了一串串小小的花苞。花苞大小跟小米粒差不多，顏色也像，只是瘦些。摸起來，軟軟的，又滑滑的，聞起來有一點淡淡的青草味兒，這是還沒有開放的樣子。開放的花朵，黃白色，四片花瓣的中間，是一粒粒小米似的淡黃色花蕊，從花蕊中散發出一縷縷沁人心脾的香氣。桂花的香氣，不像有些花濃郁撲鼻，而是淡淡的'清香，遠遠地，就鑽進你的鼻子，走近了，用鼻子仔細尋找吧，又不是那麼濃香，使人感到神清氣爽。香氣中還有一絲絲的清涼，彷彿在提醒人們秋天到了。
從小小的桂花身上，我悟出一個道理：外表可以很平凡，但是一定要開出最香的香氣！
我和小夥伴們，經常在樹下嗅着香氣，一起遊戲、玩耍。有時會撿起落在地上的小花，戴在頭上，假裝是一枚可愛的小發夾。有時候，會抓起一把小花朵，給小夥伴下一場小小的桂花雨……小小的桂花在我的童年留下了芳香的回憶。
桂花國小作文 篇2
“怎麼這麼晚才回來？其他孩子早就回去了，你又跑哪兒玩去啦！”媽媽雙手叉腰，一臉怒氣地看着我。而我只是晃了晃手中的瓶子：“摘桂花去了唄。”瓶子中的桂花大大小小地擠在一起，被我這麼輕輕地一晃，便飛了出來，落在了地上，清香頓時瀰漫開來，充滿了整間房子。
小時候，我對任何花都不懂得欣賞，只是單純地認為，花只不過是一種普通的植物，也沒什麼大不了的。所以當一些女生總是拿着五顏六色的花從我身邊穿過時，我心中就會冒出一個問號：花真的那麼美嗎？
説來不怪，因為打小到大，我都是一個粗線條的女孩，不會去關注每一處細節。可直到我遇見了這一件事。
放學後的下午，朋友劉藝忽然遞給我一個塑料杯子，興奮地對我説：“我們去採桂花吧！桂花開了。”我也不好意思拒絕人家，就跟着她一塊去了。只見劉藝悄悄地對我説：“這是別人家種的，我們得速戰速決！”
我和她躡手躡腳地來到桂花樹旁，伸手瘋狂地摘起來。那桂花小巧玲瓏，可愛極了。花瓣嫩嫩的.，散發出甜甜的氣味。桂花盛開的時候，不説香飄十里。至少前後十幾家令居，沒有不浸在桂花香裏的。一朵，兩朵，我像一匹餓狼，貪婪地摘着。我很快樂，也很懼怕------這種竊花的滋味！
雨後的桂花樹更加嬌豔。白白胖胖的花瓣上沾着少許的，晶瑩的露珠，陽光一照，五彩斑斕，美麗無比。在這時候，就應當“搖。”搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。如果讓它開過，落在泥土裏，尤其是被風吹落，比搖下來的桂花香味可就差多了。這時，就會有人叫道：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”
自從愛上了桂花後，我每次放學都會去採桂花，每天至少帶回一大瓶，而我媽媽，每天都會滿臉笑意地等我回家。
桂花國小作文 篇3
上課的時候，教室裏飄滿了無形的似曾相識的香氣，不用猜測，就知道這是桂花香，是印象中的桂花香，也是現實中的桂花香。香氣沁透人心，芬芳撲鼻，平時無味的空氣裏，仔細嗅一嗅，竟有甜甜的香氣，解悶也好，發呆也好，都和平時不同，淡淡的，時有時無的桂花香不禁令人聯想，下面的桂花大概開得很旺。下課時往下一看，果然，金色的花爆滿了枝頭。
香氣，絕對是桂花的一大特點。小小的桂花藏於寬大的葉間，遠看是碧綠的樹。走過去，暗藏玄機。一陣陣花香立刻暴露了桂花。有的桂花則是大大方方地秀出自我，它們的花香最濃郁，顏色也比較鮮豔。最後那一種倒也落落大方，淡黃色，不爭不搶，不卑不亢，它的香氣是要挖掘、細品出來的.，要湊近它們仔仔細細地嗅，才嗅的到。這是一種耐人尋味、與眾不同、別有韻味的香氣。
桂花香得難以描述，香得無須抬頭，也知道不遠就有桂花樹；香得想一口全部吸進鼻腔，充盈在體內；香得從香氣裏走過，“有暗香盈袖”；香得想留在這裏，直至花落……桂花香，掃落了浮躁，掃落了煩惱，換作一縷心田上温暖的陽光……
桂花的花小小的，花瓣成十字狀，很多朵花聚成一起，一簇一簇的，長在樹葉與樹枝交錯的地方，就像貼上了防撞貼，稜角都被桂花掩住了。桂花大部分都是金黃的，少數是蛋黃的，橙色則更稀有，一串串的桂花，像冰糖葫蘆，半掩在綠葉間。
桂花，不像尋常花以妖豔為美，但它美得清新脱俗，美得獨具一格。就如李清照所説“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”
桂花國小作文 篇4
俗話説“八月桂花香”，可如今已是十月，我家樓下的那一棵桂樹也才開花，這可比往年晚了許久。
我最喜歡的是那棵丹桂樹。遠遠望去，他就像一把綠色的“大雨傘”，一簇簇桂花就像無數的小斑點一樣鑲嵌在綠葉中讓“大雨傘”變得更加可愛了。來到桂花樹下，踮起腳尖兒，仔細觀察，桂花的葉子是長橢圓狀的，葉面光滑，就像塗了一層蠟一樣，旁邊還有一排排鋸齒長的花邊。丹桂花的顏色是黃色的，米粒般大小，有四片花瓣，中間有兩個黃色包着白色的小花蕊。桂花雖小但卻散發着淡淡的清香，這香味雖然不濃，但足以令人難以忘懷。一陣微風吹過，樹上的桂花紛紛落下，就如同下了一場桂花雨般，而那桂花的.香味卻隨風而去了。
站在樹下，享受着帶有淡淡清香的桂花雨，這是多麼的舒適啊，只有在這時，我才能拋棄所有的煩惱，好好欣賞大自然的美妙。
我愛桂花，更愛那因風而起的桂花雨。
批改評語：本文作者向我們介紹了自己家樓下的那一棵桂花樹。本文對桂花樹向讀者詳細地作了描寫。有層次有重點的描寫讓本文生動有趣，給讀者留下了很深刻的印象，同時也表達了作者對桂花樹的情感，整篇文章層次清楚，語言樸實。
桂花國小作文 篇5
我們的學校像一座温暖的小房子。我們每天都在這裏面玩耍、學習。校園裏，我最喜歡操場旁的桂花樹了。
桂花樹一年四季都非常美麗，春天，翠綠鮮亮；夏天，綠樹成蔭；秋天，丹桂飄香；冬天，蒼翠欲滴。
春天，桂花樹的葉子像穿上了墨綠色的晚禮服，正準備演奏一首春天交響曲，仔細摸一摸，特別光滑，樹幹看上去很嫩，大概是因為春天的緣故吧！
夏天，我們全部都跑到桂花樹下乘涼、玩遊戲，覺得非常涼爽，我仔細一看，呀！桂花樹已經打苞了，到秋天就會開花了。在陽光的照射下，樹葉金光閃閃，哦！原來太陽公公送給了樹葉一件新衣服，遠遠望去，好像披上了一件金色的外衣。
秋天，是桂花最美的時候，走進它，香氣撲鼻而來，原來，花都已經開了，桂花寶寶金黃金黃的，很細小，花瓣跟兩個米粒那麼大。那花密密麻麻的，遠遠望去，就像綠葉中點綴着碎金，閃爍着耀眼的光芒。我看見過美麗的迎春花，欣賞過吹着喇叭的牽牛花，卻從看見過桂花這樣的花。桂樹的花真香啊！香得五樓都能聞到；桂樹的花真小啊！小得要撥開找才能找得到；桂樹的花真美啊！美得讓人陶醉。怎麼樣？秋天的桂花很美吧！
冬天，大雪紛飛，其它的`植物都掉光了葉子，可只有桂花樹還依然挺拔在操場邊，它的葉子還是那麼茂盛，它就像守護學校的一位士兵。冬姐姐心疼它，給它蓋上了一層厚厚的棉被，就這樣，桂花樹慢慢地、慢慢地，就睡着了，等到下一個春天，它才會醒來。
桂花樹為學校增添了色彩，如果沒有桂花樹，我們的學校定會丟失一半的美。啊！我愛這校園的桂花。
桂花國小作文 篇6
每年農曆八月十五前後，只要你踏進我們的小區，一縷縷清香就會把你陶醉。小區內的幾株桂花競相開放，雖然只有幾株，但那香氣足以充滿整個小區。放學回家，我總要在桂花樹下多停一會，看看它奇特的花姿，嗅嗅它迷人的芳香。桂花，我越看越嗅，越是愛。
桂花有一種品質是質樸。黃色的`和淡黃色的，桂花的顏色只有這兩種，一點兒也看不出鮮豔，更不算俏麗，但在深綠葉子映襯下，就顯得幽雅、端莊。站在桂花跟前，我忽然領悟到：美，不一定光彩十足，花枝招展；質樸、幽雅也是一種美，是一種深層的美。我愛桂花，愛它的質樸。
桂花有一種精神是團結。一個個小黃點緊緊地挨在一起，密密地擠在花枝上，就像一個個永遠不願分開的好朋友。東面的、西面的、南面的、北面的、上面的、下面的、前面的、後面的，彼此不爭陽光，不爭雨露，不爭風頭，不計較自己的地位，不考慮自己的名利。我愛桂花，愛它的團結。
桂花有一種超凡是志氣。一朵桂花，不及一粒米大，算是花中的小不點兒。但它們並不因自己小而自暴自棄，總是盡力把自己身上所有的香味都奉獻給人們。它們的願望是“桂子花開，十里飄香。”一朵桂花香不濃，滿園桂花香四溢。我愛桂花，愛它的志氣。
啊！我多麼想變成一朵小桂花，穿着黃衣服，披着綠斗篷，聽小朋友們歌唱：八月十五桂花開……
桂花國小作文 篇7
秋天，我喜歡的桂花樹開了。
一到花園，很遠就聞到沁人心脾的香味，令人陶醉。難怪鄰居老説“桂樹開花，十里飄香”
桂花雖然沒有像梅花那樣美，沒有像喇叭花那樣大，可是它比很多的花都要小巧玲瓏。桂花小小的像一個個很小的`螞蟻在枝幹上。它的顏色很黃，每個部位都很黃，它的花粉是金黃的，像美麗女子抹的金粉那樣細，那樣滑。
它還有一個性格就是很害羞，如果你要看它時，還得仔細從茂密的葉子裏找，就像靦腆的女孩一樣藏起來。
桂花的葉子是橢圓的，表面光光的，一下雨，葉子就洗的乾乾淨淨，綠得發亮。遠遠望去鬱鬱葱葱的，就像是一片片從天上飄落下來的碧綠色的雲。
啊!多麼濃郁的香味，多麼優美的姿態!正是因為這個，我才喜歡它。
桂花國小作文 篇8
同學們，我們都有自己喜歡的花朵，有的同學喜歡牡丹、有的同學喜歡月季、今天我要向同學們介紹我喜歡的`花。
有一天爸爸媽媽去花市，買了一盆很大的花，起碼有幾斤重，看，這不打電話叫我下去呢，我和爸爸媽媽失去了九牛二虎之力才把這盆像石頭一樣的花搬回家，這盆花，不僅僅好看還香顏色也好看。
這盆花的顏色是淡黃色的，看起來很温馨，於是我問媽媽説：“媽媽這是什麼花啊。”媽媽説：“這是桂花，香吧。”我説：“確實挺香的。”
同學們你們也趕快，拿起手中的筆寫下你們喜歡的花吧！
桂花國小作文 篇9
也許生活總是那樣枯燥而又一成不變，但在不經意間闖入的“精靈”卻帶來了無盡的生機與遐想。在那瞬間彷彿聞見了生活的馥郁……
還曾記得我與她是邂逅在學校金秋的十月。天,沒有故事裏的那樣一碧如洗，而是下着密密的小雨，瀰漫着淡淡的憂愁，正如我的心情，晦暗得尋不到陽光。恍然間，似是聞到了一股淡淡的香味，很甜很蜜，不由令人陶醉其中，不經意間地被吸引，浸在那片如夢如幻的夢境之中。是誰？在小小的校園裏遺落下那滿世的清香。我四處搜尋。
正當遺憾之際。“看，桂花已經開了！。”朋友一聲興奮的歡呼，令我不經意間地抬頭，卻看見了她的身影。瘦小細弱的她，枝幹遠比不上胡楊的高大挺拔，也毫無柳樹的病態柔弱，雨中飄搖的她倒發了有幾份清冷與堅毅。對，就是她，原來苦苦難覓的竟是桂樹，而今的細雨似乎更為她添上了幾分空靈與飄逸，不去賣弄風騷，亦沒有垂柳的婀娜多姿，只有靜靜地佇立。
樹上隱隱透出幾點淡黃色，好似點綴其間，別有一番風景。那便是桂花。桂花很小，淡黃色的它們隱逸在層層綠葉之中，使我不得不踮着腳靠近去窺視這些“精靈”。花的.細小無法與富麗堂皇的牡丹相比，也沒有菊的孤冷清傲，卻獨有堅毅，默默地散發着芬芳。素聞“桂花十里飄香，”果真不假，遠遠就感受到它的香氣。淡淡的香氣籠罩着人的身心，沒有玫瑰的香氣撲鼻，反倒多了蓮的幾分清遠，梅的淡泊。花香中又流淌着淡淡而糾結的鄉愁，不由醉了……
恍然間，又憶起了兒時在外婆家，品嚐着自制的桂花糕，桂花茶，香味還似曾留香於口際。令人回味無窮。心中也不由被回憶和思念溢得滿滿。
從此，每天的學習裏有了獨特的香味，淡淡的，飄渺一般，卻又總在撫慰着身心。在桂香的氤氲中，漸漸學會去品味生活的味道和香氣……
幾個星期後的一天，突然間發現，身邊不知何時已少了淡淡的桂花香，一時性急，奔至樹下，才發現曾經的花兒早已不復存在，只在腦海中留下曾經芬芳的依稀印記。再去尋找，早已經是物是人非。
時光也許只定格於那一刻，桂香滿溢的那段時光儼然成了一份珍貴的記憶，靜靜地被我深藏於心底。也許在多年之後，不經意間又與桂相遇在這片天空下，回憶起這份曾經的夢與戀……
後記：你的太陽光對着我心中的冬天微笑，從來不曾懷疑它春天的花朵。
桂花國小作文 篇10
距我們學校教學樓大約30米的地方有一棵桂花樹，學校裏的桂花樹不像梧桐樹那樣高大，也不像黃楊木那樣矮小。它挺拔直立，枝葉向四面八方生長且常年葱綠。遠遠望去，像一把綠色的雨傘。
春天，桂花樹長出了新的枝葉，新的葉子並不引人注目，引人注目的是長大的葉子和開花的季節，讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。
夏天，桂花樹在烈日下它好像是一把綠色的天然的大傘，讓我們在底下乘涼。
春天，桂花樹長出了新的枝葉，新的葉子並不引人注目，引人注目的是長大的葉子和開花的季節，讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。
夏天，桂花樹在烈日下它好像是一把綠色的天然的大傘，讓我們在底下乘涼。
秋天，桂花樹的花開放了，那清淡的`香味瀰漫在校園中，讓人聞了神清氣爽，桂花樹有很多種，有銀桂，白白的，使你感到它無比的純潔；有金桂，金燦燦的，好像金色的彩霞。
冬天，很多樹種的樹葉枯萎了，可是，桂花樹還是綠綠的站在那邊一動不動，寒風吹來桂花樹把積雪抖下來，發出響聲特有意思。啊！桂花樹你是我們的嚮導，你好像是一位不會屈服的軍人，和烈日寒風拼搏，桂花樹啊桂花樹，你的不畏艱難頑強向上的品德是值得我們學習的。
