關於幸福的國小作文(15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的關於幸福的國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

冬天到了，冷颼颼的東北季風吹來，讓人冷的直髮抖，而生病的人多不可數，不想出門的人也越來越多。

但火鍋店總是座無虛席，想去吃可能也得等半小時，每次冬天要吃火鍋，都得找好多家，但是冬天吃火鍋就是我的一項驅寒法寶，冬天，我們全家就聚在一起吃火鍋，雖然每次都等很久，但是大家在吃火鍋時，説説笑笑，火鍋料吃到嘴裏，熱的感覺在嘴裏擴散，吃越多，越暖和，這就是我喜歡火鍋的原因。

另外，我還有一項我們全家都非常喜歡的驅寒法寶：冬天時，我們全家人都洗好澡，東西都整理好，就可以坐在沙發上，和家人一起享受美好時光。所謂的美好時光，那就是冬天時全家人一起坐在沙發上，邊看電視，邊吹暖爐，原本吹暖爐就很温暖了，再加上家人們温馨又温暖的感覺，顯得更加幸福温暖，就算全家人沒有到齊，只有我、媽媽和妹妹，幸福温暖的感覺，依舊不會消失。

以上就是我的驅寒法寶，只要有了這兩項法寶，寒冷的冬天，就會變成温暖又幸福的冬天了！

“手工蒸饃——豆沙包——”一陣熟悉的叫賣聲由遠及近飄來。天這麼冷，賣饅頭的老大爺又準時來了。這位老大爺每天蹬一輛三輪車，按時到我們村來賣饅頭，不管颳風下雨還是酷暑嚴冬，從不間斷。他的饅頭個兒大鬆軟，嚼着還有一股淡淡的甜味，深受大家的喜愛。

“楠楠，快去買饃！”屋裏傳來媽媽的聲音。我推開大門，一股寒風捲着雪花直朝我襲來，凍得我連打了幾個寒戰，我趕緊把臉裹進厚厚的棉衣裏。雪花給大地蓋上了厚厚的棉被，也把賣饃的老大爺打扮成了一個雪人。

“剛出籠的手工蒸饃——”老大爺一邊吆喝，一邊招呼顧客。看着大家一個個拿着熱氣騰騰的饅頭滿載而歸，老大爺臉上笑開了花。我疑惑地問： “老大爺，天這麼冷，您怎麼還來賣饅頭？難道您不怕冷嗎？”老大爺笑呵呵地説： “天再冷，人們也要吃飯呀。能為大家服務，我就很幸福了。”説完，老大爺又忙活着賣他的饅頭了。看着老大爺的身影從一條街轉向另一條街，我的心裏熱乎乎的。

以前我總認為爸爸媽媽給我的幸福是應該的他們應該給我幸福，於是便不珍惜這輕易的幸福。

當媽媽給我做出香噴噴的飯時我總是把自己不喜歡吃的挑出來，只吃自己喜歡的，當媽媽在我上下學叮囑我時，我總是不耐煩的説知道了。當爸爸在我生病時照顧我，我總是説出去吧我想睡一會。當爸爸在我下車時，叮囑我小心車，我總是説知道了真煩。

這種情況我持續了多年，直到我看了災區小朋友的照片、我才結束了這種做法。

我看到災區小朋友的家被砸壞。他們的親人被埋在廢墟下，有的父母雙亡，有的媽媽去世有的爸爸去世。

那一刻我就想，從現在開始我要珍惜爸爸媽媽給我的幸福，那些災區的孩子多麼渴望得到這種幸福而我卻不珍惜。真不應該。

讓我們從現在開始珍惜幸福吧！

聽到小符的悲慘命運時，我急急忙忙的收拾了一下行李，把媽和小狗都交給鄰居李爺爺，獨自坐上去香港的車票，帶着一點積蓄去找小符。

可剛到香港，我怎麼也聽不懂嘰裏哇啦的香港話，也不知道小符的行蹤，一夜之間，我就變成了一個露宿街頭的流浪者，受盡了欺辱。

也許老天不願將我這麼排置，一次巧然的機會，我竟遇見了小符，他從我身邊冷漠的經過，我喊了一聲：小符，小符轉過頭來看到了我，大喊一聲：姐！然後朝我跑了過來，不管後面的人一直喊：少爺回來！

小符抱住了我，哭鬧着……直到他的管家來把他拉開，我看見爸來了，他的面孔是那麼的生硬，我還依稀記得幾年前，他把我抱在懷裏，跟我對話的樣子，那時候的我們多麼幸福，是多麼美妙的一家啊！可是如今都被這個壞女人拆散，我多麼希望這個壞女人消失，可是爸對她很寵愛，寸步不離。

我看見父親狠狠地抽了小符一掌，還警告我不要在靠近小符，他旁別還有那個女人添油加醋的，使我非常憎恨她。

後來，我又再也見不到小符了，但是他在被拽走時給了我一張機票，讓我回去。

幸福”是什麼？對於老師來説，看到學生們成才，取得優異的成績就是幸福；對於軍人來説，時刻保衞國家就是幸福；對於農民來説，眼前的田地年年豐收就是幸福；對於醫生來説，救助病人就是幸福……我認為，安全才是幸福。

我看過這樣一則故事，有個年輕人失業了，什麼都沒有了，和一個乞丐一樣。他準備上吊自殺，這時，有一位長者從他身邊走過問他為什麼要自殺，他説：他沒有了工作就一無所有了，再也沒有活下來的意義了。那位長者高興地對他説：“告訴你一個好消息，你是健全的，多麼幸福啊，你比我幸福多了，你瞧我”。他拿起空蕩蕩的褲腳。

活着就是為了尋找幸福，感受身邊的親情、友情、愛情，感受身邊所有的愛，這就是人類活下來的理由。

因為我是健康地活着，所以我是幸福的；因為我有個温暖家，所以我是幸福的；因為我能在學校裏快樂的學習，所以我是幸福的；因為我能交到知心的朋友，所以我是幸福的。

我要將幸福設計成一棵樹．用愛與希望紮根，用智慧與意志澆灌．我不會害怕不幸的狂風和聚雨．因為那也是幸福之樹生長所必須的養料．這棵樹不一定要開燦爛的花，但一定會結甜美的果實。

幸福是人們心中最温暖的一團火；是口中最甜蜜的糖果；是耳畔時時響起的輕聲叮嚀……同時，幸福也是來之不易的，我們應該珍惜它。

夜已經很深了，天上的星星還在眨眼睛好像和我一樣睡意全無；皎潔的月光灑在窗前，照亮了我屋的窗台。窗台上的那盆水仙依然那麼純潔、美麗，在月光和深夜的襯托下更加美麗了。

“媽媽，對不起”我抽噎着説。

“傻孩子，哪有媽跟孩子記隔夜仇的？”媽媽慈愛的撫了撫我的頭，把我摟進懷裏，輕輕吟起了搖籃曲。

媽媽那柔和動聽的歌聲迴盪在夜空中，星星不眨眼了，樹葉不唱歌了，月光靜靜的灑下來，它們好像都被催眠了，我也漸漸閉上眼睛，進入了夢鄉……

是啊，就是這一場爭吵，讓我學會珍惜幸福，讓我懂得幸福，讓我明白幸福就像夜空中的搖籃曲；偶爾收到的小禮物，樸實而珍貴……讓我們珍惜幸福吧！守護這來之不易的幸福吧！

幸福其實就圍繞在我們身邊。我們可以盡情地享受陽光，這就是我們的幸福。我們都生活在和平的環境裏，這就是我們的幸福。作為學生，我們可以學習到許多的知識，這也是我們的幸福。

幸福是每天我穿着乾淨整潔的衣服，揹着書包去上學，幸福是回到家，餐桌上放着媽媽削好的水果，幸福是姥姥做的可口的飯菜，幸福是每天晚上和爺爺領着貝貝去散步，這些幸福是如此輕而易舉地享受着。

我們天天去上學，坐在寬敞明亮的教室裏，和同學們一起聆聽老師的講課，在老師的指引下健康成長。我們學習的環境比起那些在山區裏只有簡陋教室的小朋友要優越好多，我們是幸福的！我們學生上學只有一個目標，就是努力學習，天天向上！

幸福是可貴的，懂得珍惜它，享受生活，才會幸福快樂。

幸福——從來沒有認真的想過這個詞，只是聽別人説過，幸福就和死亡一樣遙不可及，便也不去想了。

在窗邊，抬頭呆呆地望着已經被夜色染成墨蘭色的天空中孤零零的星星，心裏不住的想，那兒就是幸福滋生的地方吧，離我們那麼遠卻還依然閃着耀眼的光。

只是依稀的記得和你在一起便是最大的幸福，記得一起在天空下草地上嬉鬧。一起為了自己的夢想去拼搏，一起笑，一起哭，在一起的沒一幕都被幸福緊緊包圍着，感到那麼温暖，那麼快樂。

這世界沒有什麼比幸福更美好了，也沒有什麼比幸福更難得了。

也正是因為這樣，我便只是擁有了三年的幸福，上天把你從我的身邊奪走了，你微笑着離開了我，離開了這片土地，離開了這座城市，那個微笑依然是那樣甜，卻又是讓人傷感，無助。

從那以後，我的幸福也就跟着你一起離開了，一切都沒有便，都是那麼近，區有那麼遠。

我們每個人都會問幸福是什麼，幸福是爸爸深沉的愛；幸福是媽媽關愛的嘮叨；幸福是課堂上老師一個充滿慈愛的眼神；幸福是朋友能夠聆聽你心中的苦惱；幸福是聽到一首喜愛的歌曲後精神的愉悦；幸福是閲讀詩文名篇後心靈的感悟……幸福就在我們身邊。

我們每個人都有幸福的時候，只是需要用心去感受。有一次，我生病了，媽媽特別着急，為我測了體温都三十九度多了，急忙帶我去醫院，到了醫院，醫生給我打了針，高燒降下來了，臨走還給開了藥，囑咐我要按時服用。媽媽忙把我帶回家，讓我喝了藥，又讓我躺在牀上，給我蓋好被子，對我説，晚上一覺就好了。媽媽哄我入睡。此時我感到很幸福，雖然這只是一件小事，但從這一件小事中，也可以體會到母親對我的愛。

幸福不只是有父母關愛，也不止是別人對自己的幫助，更是自己幫助別人。比如借給同桌筆，幫助同學學習，雖然只是小事，但我們也會感到幸福。有一次，我看到有一位推着沉重單輪車的老奶奶，就上去幫她，老奶奶一下輕鬆多了，車子也快了。我一直幫她推回家。回到家，老奶奶誇我很懂事，還獎勵了我一塊糖，我心中充滿了歡樂，這就是幸福。

幸福就在我們身邊，只要我們用心靈去感受，幸福是美好的，是關愛與幫助。

我的.幸福可多了，幾乎無處不在，如良好的學習環境，媽媽的關懷，可愛的同學們等等，可最重要的，還是給予別人幫助最幸福。

我乘公交車去江都學英語，那班車上的人特別多，我在前面就上了車，所以還有一個位置，看着別人擁擠的樣子，我暗自慶幸。這時候上來了一位殘疾人，只見他走路一跛一跛的，很是吃力，於是乘務員就喊道：“哪位好心的同志讓個座？”我本以為會有人讓座的，可竟沒有一個人讓，不是裝做看書，就是看外面的風景。想想也是，誰都知道站着的滋味，才不想把好位置讓給別人呢。那位殘疾人就站在我身旁，他很失望，我想：“作為一名少先隊員，豈能做這樣的事情，見別人有困難，有能力卻不幫。”想到這兒，我毅然站起來，請殘疾人坐下。他露出了會心的笑容，這笑容，讓我感到了幸福和快樂。

陽光説：幸福是給人間一片温暖，小草説：幸福是給人一絲綠意，我更要説，幸福是給人間一份温情，給人間一片博大的愛。

“幸福”是人們認為很美好的字眼，但是，幸福究竟是什麼呢？幸福不是擁有一疊疊鈔票、華麗的衣服、貪圖一時歡樂的美酒，而是擁有一個健康的身體、別人的關心、一個寬敞明亮的教室供你學習。

清晨在媽媽的叫喚中醒來，看看桌子，媽媽已經把早餐準備好了，我感到了一種幸福。上學前媽媽叮囑我上課不要玩小東西，不要講小白話，媽媽的嘮叨是一種幸福。來到學校，坐在寬敞明亮的教室裏讀書，傾聽老師諄諄教導是一種幸福。在我生病時媽媽給我買來一盒盒西藥，給我端水來餵我吃藥，這是一種幸福。每天晚上電話響起，爸爸的聲音從話筒中傳來，這是一種幸福。

在我犯小錯誤時媽媽的批評和犯大錯誤時爸爸在電話裏用嚴厲的口氣懲罰我，雖然我當時很煩惱，但時間久了就明白他們是為了我，所以這也是一種幸福……

我們總是身在福中不知福，其實，幸福就藴藏平時一些點點滴滴的事裏，只要我們用心感受，幸福就在我們心中。

歲月在輪迴，人生在飄逝，我駕一葉扁舟於茫茫大海上，尋所謂的幸福。

有時候，幸福就像雪花，美麗卻難以擁有。當你認為抓住它時，他卻悄悄融化在你的掌心。

有時候，幸福就像玉面鏡與哈哈鏡的結合，從正面看，很好看，另一面，醜死了，個你一個選擇的機會，你會選則那一面？幸福在於自己的把握。當你為醜的一面萬般無奈忘記翻看不同的面時，幸福與你只是一鏡之隔，卻宛若汪洋。有些人是註定幸福的，因為他們再看鏡子時會翻看不同的面，於是幸福屬於他們。

貝多芬就是一位懂得看鏡子的人，當有人問他是否為失聰而感到痛苦時，他説：“沒有，我僅僅失去了六分之一。”六分之一就是貝多芬的幸福概念。

幸福，不能定義。幸福是一種思維方式，選擇了正確的思維方式就是選擇幸福。

幸福是什麼？幸福是迷路的時候有一盞明燈，幸福是孤獨的時候有一個夥伴，幸福是生病的時候有一句問候……

那天是在放學出校門的時候，整理課上就下起了傾盆大雨。當我聽到外面嘩啦啦的雨聲時，心裏不由得一驚：啊，下雨了，怎麼辦呀！我沒有帶傘，這回可要被淋成“落湯雞”啦！“叮鈴鈴……”該響時不響，不該響時卻響了，這討厭的鈴聲！帶傘的同學歡呼着排好了隊，沒帶傘的同學也跟我一樣垂頭喪氣的。這時，我多麼希望時間停留呀！沒辦法，我到了外面，看沒帶傘的同學頂着書包在雨中狂奔，我也照舊。突然，“咦？雨停了？”我帶着巨大的疑問往頭頂一看，原來是××，他（她）用自己的傘撐在我頭上：“我們一起走吧，我送你回家。”説完微微一笑，我霎時被感動了，感覺一股暖流湧上心頭。

這時，我明白了幸福是什麼。

世界上有許多值得珍惜的東西：友情、時間……但我最珍惜的是現在的美好生活，現在的幸福。

從前我吃好穿好卻要和別人攀比：比玩具、比吃穿，卻從來不比學習。到後來，上國小了，小區裏風行一時的玩具我幾乎都有。漸漸的，我發現自己根本不能與他們相提並論。別人的壓歲錢都是好幾千！別人的零花錢一天就是幾十元！要什麼玩具自己去買就行了，請客一下就是十幾元！而自己呢？大家都不大和我玩，為此我做了很大的努力。漸漸的，我發現，他們雖然條件好，但學習成績卻不大好。對呀！我為什麼不在學習上超過他們呢？

我從此便努力學習，終於，他們也對我刮目相看：我學習比他們好！棋術比他們高！愛好比他們廣！不比吃穿，要發奮努力，力爭更好！

是呀！要珍惜現在的幸福。

幸福，如同盛開的花兒，為大地增添一種美麗；幸福，如同夏日裏的和風，位人類帶來一種清涼；幸福，如同冬日裏温暖的陽光，為世界萬物帶來寒氣。這，讓我想起了那一次。

窗外雨淅淅瀝瀝，窗內時鐘滴滴答答。

“轟隆！”一道閃電劈了下來，柔和的春雨卻像夏天裏的暴雨傾盆而下，涼爽的風吹走了我的思緒。“哎呀”沒有帶傘，倒黴的我看了看天，誰來接我走呢？爸爸出差，媽媽生病在家，怎麼辦呢？只好衝回去了。“嘩嘩”雨越下越大，好似在為我高興似得。

唉，不管了，衝！忽然，我看到雨霧中有一個身影，媽媽！我一驚，她可是生着病啊！媽媽走到我面前，帶我一起回家。“咳”媽媽的病情更加嚴重了，不知不覺，淚水已模糊了我的雙眼，這是多麼幸福啊！

以前的我不懂了珍惜幸福，但經過那一次，我長大了，我懂得了珍惜幸福。