高中寒假計劃作文彙編四篇

時間過得太快，讓人猝不及防，又迎來了一個全新的起點，是時候開始寫計劃了。我們該怎麼擬定計劃呢？以下是小編為大家整理的高中寒假計劃作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，忙忙碌碌的一學期又過去了。在即將到來的寒假裏，為了讓自己更有計劃地做事情，在孫老師的帶領下，我也制定了翔實的寒假計劃。希望努力付出後，能遇見更好的自己！

瞧，寒假中，我給自己設置了五個關卡。

第一個關卡，鍛鍊身體。這個學期，我又是因為體育良好而丟掉了“三好生”，平時，我也經常會受到流感的侵襲。體育課上，看到同學能輕而易舉地完成仰卧起坐時，我總是羨慕至極。為了讓自己能擁有強健的體魄，寒假裏，我打算把這份羨慕化作動力，督促自己反覆練習、刻苦鍛鍊：每天堅持100個跳繩和做50個仰卧起坐，盡力訓練到1分鐘就能達到；我還要多打打籃球，訓練臂力和耐力；還要多練習立定跳遠，因為這學期我的立定跳遠好像也沒有過關。

第二個關卡，練字。我的字雖然寫得還可以，但在上次學校的書法考級中，卻沒有拿到優秀，只拿了良好，這就説明我的字還沒有達到，所以，我還要刻苦練字，讓自己“更上一層樓”。為此，我專門買了一本《司馬彥字帖》，每天堅持練習3到4張，而且要完成。這樣，既能提高我的寫字速度，又能美觀端正我的書寫，真是一舉兩得啊！

第三個關卡，閲讀。正如高爾基先生所説“書籍是人類進步的階梯”。為了使我的文字更加優美，富有詩意，我要堅持讀書，每天至少讀一小時經典的書籍。讀書時，還要養成不動筆墨不讀書的習慣，圈畫優美句段，並把它摘抄在本子上，背下來。寒假裏，我計劃至少讀20本書，如沈石溪、丁立梅的，還會讀一些歷史類的、科幻類的等等。總之，我會藉着讀書，去與古今中外的名人交談，汲取書籍中的營養，讓這個寒假變得更加充實！

第四個關卡，寫作。寫作可以讓人從困境中掙脱出來，並重新有了希望；寫作可以讓人身心不再疲憊，活得快樂；寫作可以在字裏行間抒發出自己的感情，或高興，或難過，或喜，或怒，或哀……冰心奶奶、巴金爺爺，這些世界上的成功人士，不都是通過寫作來了解世界，通過寫作來影響一代又一代的中國人的嗎？那就讓我們在旅遊一個名勝古蹟時，在看過一場經典的電影后，……拿起筆，在日記本上，寫下我們心中真實的感受吧，相信，這些必定會是最美的文字。

第五個關卡，背詩。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”……每讀這些流傳千古的名句，都能讓我感受到其中的風趣和韻味，讓我流連其中，無法自拔。只有知道更多的詩，懂得更多的詞，才能成為一個更有文化底藴的人。寒假中，我會每天堅持複習背誦這些經典的古詩詞，讓經典古詩詞在我的口中流傳，温潤我的心田！

這就是我的寒假計劃。我一定要嚴格要求自己，積極行動起來，用“滴水穿石”的精神——目標專一，持之以恆去努力闖關！相信“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，努力付出，我們都能遇見更好的自己！

寒假要到了，我剛剛適應的高中生活要放鬆一下了。清晨，我被母親的催促聲叫起，望着灰濛濛的沒有日出的天空，我揉搓着惺忪的睡眼，坐起身來，伸着懶腰感歎道：“寒假來了”。

寒假來了，不知不覺，短短的高中幾個月也過去了，總覺的事時間過得真快，好像自己沒有把握住什麼似的。高中的作業量多了，寒假的節奏也該把握好了，於是，我用一個新的思維，高中生的思維，定出了我這個寒假的計劃：

1、作業篇。

作業要分期限、分順序完成。

寒假初，春節沒到的時候，我要先將《寒假生活》的薄本作業每科一天做兩頁，這樣到了春節，我就僅剩一半的《寒假生活》了。其次，老師留的語文隨筆是最頭疼的，也要在這個時期，完成兩篇（共六篇）。隨筆取素材是非常重要的，寒假這前幾天我也只能在家裏宅着為春節做準備，還有一日好多節的課外班，所以隨筆不能“突擊”多寫，待到過完春節，我就可以去更遠的地方開闊我的視野，收集我的素材，這樣的寫作才真實而輕鬆。數學卷子可以伴着英語報紙一起寫，科目混搭、勞逸結合、效率多多。歷史、地理由於作業不多，基本上可以一週內搞定。至於春節時期的一系列拜年了、寫春聯了，我也要在這一時期籌備嘍！

春節後，應該剩下兩週左右，這時按我的計劃作業已經被完成了一半，剩下的無外乎就是四篇隨筆與一些春節心得感想，還有假期生活的經歷展板，那些是我最喜歡做的了，相信那時我一定能輕鬆應付。

2、娛樂篇

寒假輕鬆過，娛樂少不了。

這個寒假，相對於國小的我，“壓縮”了不少，國小時，作業還沒現在這麼多，一共就三科，“突擊”的話前兩週就做完了。要問剩下的時間？玩！可現在，玩，也不是日復一日的了，不能再向國小一樣很傻很天真。所以我都計劃好了。在寒假初期，我儘量還保持緊張的完成作業狀態，等我學累了，春節的喜慶也就來了，那時，還怕玩不夠嗎？春節七天樂，我可以放鞭炮、上網、玩遊戲、看電視等等等等，以往年的經驗來看，那是寒假最快樂的一部分了。春節過後，激烈的玩耍風氣也要降到低潮了，可那麼多時間（兩週）怎麼過呀，除了所剩無幾的作業，我想少不了一個重要的環節——外出旅遊。

那應該是春節過後了，遠方的山光水色正在吸引着我，我已經等不及了，多想在那時，去登山、去滑雪，去享受靜水的幽然和鄉村的寧靜。更重要的是，我還有四篇語文隨筆呢！那時候，我要把它都寫成我在遊歷中看到的山山水水，那一定是四幅美麗的寫生畫！

旅遊的娛樂不會持續太長，到了最後幾天，我必須要調整心態，迎接新學期的到來，那時，最好利用起來最後的閒暇時光，讀一本好書，在業餘中感受寒假。

我的寒假，我希望它是知識的寶庫，是輕鬆的樂園，是美麗的`圖畫。

這就是我的寒假計劃！

不知不覺中，這個説長不長説短不短的寒假又悄無聲息的來臨了，以前總感覺，放假就是自由了、解放了，可以整天出去玩，不用做作業，更沒人催你寫作業，所以，一到放寒暑假的時候，我就像一個無人看管的瘋猴子一樣，整天無所事事，光想着今天該如何玩，明天該去哪……可今年不同，我已經是六年級的學生了，不能讓人笑話啊!所以，咱得定一個寒假計劃書，讓自己的寒假變得豐富多彩起來。

1、樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

3、中午適當午休

4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、自由時間可以幹一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間裏

6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀後感，或是精彩的摘抄

8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

9、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。

10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。

11、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業，應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學習的最後一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

13、每天至少進行三科的複習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的，根據作業查缺補漏，或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。

14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。

每日

7：00起牀

7：20洗漱完畢

7：20----7：50：鍛鍊

8：00吃早飯

8：20---9：05做作業

9：15—10：00做作業(可以利用第一、二節課時間上家教課)

10：10---10：55複習

11：05---11：50閲讀

12：00吃午飯

12：30---13：30午休

13：40—14：25做作業

14：35---15：20複習

半小時自由時間

15：50---16：35做題(單週)(雙週)

16：45---吃晚飯自由時間(此段時間不固定)

吃完飯後——21。：30進行一天的總結，檢查背誦、默寫等簽字類作業，並背單詞或古詩古文等。

10：00睡覺

注：每科做作業的時間為45分鐘，應高效的完成該科作業，像考試一樣，若為試卷類作業，則按照試卷規定時間完成。

時間過得飛快，寒假已經不知不覺離我們越來越近了，我們的心情也無比的迫切和激動。但如何過一個安全，文明，吉祥，和諧而又有意義的寒假，如何用一個寒假換來學習上的飛躍呢？我們應該從以下幾個方面做起：

一、做好總結反思

首先要認真總結，反思過去的一個學期裏自己在學習，生活上的得失，找出對策，為新的一年作好思想上的準備。

反思自己的學習態度，學習習慣，學習方法，多問自己幾個為什麼，多想想今後該怎麼辦，也可以總結一下自已成功的表現是什麼，可以反思一下自己為什麼會成功，從中取得成功的心得體會，找到適合自己的學習方法，生活習慣，還可以總結反思自己哪些學科哪些方面不理想，導致不理想的原因是什麼，接下來應如何解決這些原因，從中吸取教訓，改變自己的學習態度，尋找適合自己的正確的學習態度和方法。

當然一名中學生，應該注意德，智，體，美，勞各方面全面，協調的發展，所以，在假期中我們應該對自己作一個比較全面的總結反思。總之，利用這段時間多總結多反思，把問題想清楚，到開學就能目標明確，態度端正，方法得當，從而在思想上為下學期學習做好充分準備。

二、安排寒假時間，做好計劃

寒假期間，我們有更多的時間和家人團聚，享受家庭的温馨，在可口的飯菜，舒適的牀鋪，優越的條件中感受父母的關愛，這本是一件樂事，但有時環境的改變也會讓一些人虛擲光陰，不再把精力投入到學習中。殊不知，珍惜時間等於延長生命。鍾情於時間的人，時間對他也最鍾愛。我們應要求自己在寒假期間能夠合理安排時間。

高中階段是我們一生中學習的“黃金時期”。“凡事預則立，不預則廢”，寒假這接近一個月的時間對高二的同學們尤其重要。高二的學生，到20xx年6月份有一個學業水平考試，從現在開始到20xx年大學聯考，也只有一年半的時間。為了爭取在今年的學業水平考試及將來的大學聯考中取得好成績，我們應該利用寒假時間，科學性地安排好每天的作息時間，有計劃地度過寒假。可以根據自己的具體情況，聽取老師的建議，在老師的指導下制訂出一個各科複習時間表，這樣有計劃地複習，考試時就可以輕裝上陣，應付自如了。

三、踏實認真的搞好學習

（一）要制定學習計劃，認真查漏補缺，狠抓薄弱學科。

比如：計劃好自己每天學習的時間，這個時間最少保持在4-6小時（上課時間包括在內），而且最好固定在：上午8:30-11:00，下午2:30-5:00，晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺，也不要開夜車;制定自己的學習計劃，但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數學定的是2個小時，但2小時過後任務還沒有完成，建議你趕快根據計劃更換到其他的複習科目。晚上學習的最後一個小時建議把安排設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。每天至少進行三科的複習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。記住，完成作業不是目的，根據作業查漏補缺，或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。有自己解決不了的問題，千萬不要鑽“牛角尖”，或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學！

寒假中，要認真，客觀地對期末考試進行分析。看看哪些題失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識沒掌握好，還是學習態度不端正，或者是學習方法，學習習慣不好。要進行全方位的剖析。因為寒假時間有限，要堅持“把時間用在刀刃上”，所以，寒假學習中要多補習“瘸腿科目”，對薄弱環節進行加強分析看看哪科沒，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時間，多補弱科基礎知識，避免大學聯考時“瘸腿科目”拉分。

（二）要有計劃地梳理學科要點，形成知識體系與綱要結構。

成績落後的同學要靜下心來，加強概念，單詞和公式的記憶，將高一，高二教材上的概念，規律，公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點，難點，考點，找到基本概念之間的聯繫，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念，規律加強對比，區分，配以適當的練習進行鞏固。再次，把重點難點以及課本中的知識點融匯在一起，理出線索，留在大學聯考後期複習用。