關於值日生作文300字合集五篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的值日生作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

關於值日生作文300字合集五篇

值日生作文300字 篇1

在這個星期,學校值周的重任落到了我們四三班同學的肩上,藉此機會,我體驗了一下當值周生的滋味。

在值週中,我的職務是負責一樓辦公大廳,不讓同學們亂闖辦公樓,讓同學們繫好紅領巾。

在以前,我很羨慕那些值周生,因為我想:他們的工作一定很有趣,而且他們還可以扣別班的分,權力很大呀!可是,當我真正成為值周生時,我才發現,值周生並不是我想象中那麼好當。

每天清晨7點半,我們就要來到學校,把書包往教室裏一扔,就要拿着本兒、筆,冒着嚴寒來到自己的崗位。我們還會遇到一些很不講理的高年級的學生,拿他沒辦法。比如有一次我遇到了一個沒戴紅領巾的高年級的學生,我攔住他,問:“你的紅領巾呢?”誰知道他説:“在你脖子裏。”當時我氣憤極了,我沒攔住他,讓他溜了。

當值周生有苦自然也有甜,每當我站在自己的崗位上時,我就會感到無比自豪。

通過當值周生,我悟出了一個道理:三百六十行,行行不好乾。就是最好乾的一個工作,也有不好乾的地方,我們應該認真對待每一份工作,儘自己所有能力去做好它。

值日生作文300字 篇2

班裏實行班長輪流制度,這個星期是我們當值日班幹部。“好激動呦”我在當值日班長的前一天晚上一夜都沒安寧,光想着怎樣管理這個班。

星期一到了,我放下書包,急忙催着值日生幹值日,這裏打掃一陣,那裏打掃一陣,忙得我滿頭大汗。鈴聲響了,我讓大家快下去升國旗,可是有些同學慢悠悠的,我嚴厲批評了他們。

當然,各科作業的收發也是我了。一摞摞作業,收起來真不容易,總有那麼幾位同學交作業磨磨蹭蹭的,該上交的作業不能及時完成。我催呀,催呀,個別同學還是邊做邊玩,“唉—這個壞毛病啥時侯能改呢?”沒辦法,只好耐心等着,老師那裏還急着要,説是批改,真是有點作難。

課間操時間到了,我還真有點緊張呢。因為,我得在隊伍前面領操。我倒不害怕露臉,關鍵是害怕我做步準動作,大家看了不好看。於是我越來越膽怯,手都發抖了。但又一想,事到如今怕也沒用,豁出去了。同學笑話我,我改過來不就進步了嗎?我自己給自己壯了壯膽大大方方地做起來,感覺還不錯。

一天下來,遇到的麻煩真不少,但我都在小組同學的幫助下,解決了。總而言之,當值日班長真不容易啊。

值日生作文300字 篇3

今天,終於輪到我做值日了,我非常高興,因為我很喜歡拖地。

鈴鈴鈴……下課鈴響了。安靜的教室頓時沸騰起來,不一會兒同學們回家了。老師分工後,值日生有的擦黑板,有的掃地,有的擦窗户,還有的.擦桌子,同學們真像一隻只勤勞的密蜂一樣,忙得不可開交。

陳鈞澤是擦玻璃的,他雙手用力擦着,玻璃乾淨的就像?]有一樣。

我是被分配拖地,我走到拖把間,拿起拖把,走進教室,一看,哇!地上好多灰呀!但我毫不猶豫地拖地,我一邊拖,一邊仔細地尋找每個角落的灰塵。我費了九牛二虎之力,把地拖乾淨,教室裏變得乾乾淨淨。我看着乾淨的地板,高興極了。老師檢查後説:“你們打掃得很認真。”我們異口同聲地説:“這是我們應該做的。”

從這次值日中,我知道了當值日生不容易的,不僅需要有吃苦耐勞的精神,還要有責任心。

值日生作文300字 篇4

我是星期六的值日生。

記得有一次,我們六組的同學沒有做好值日,結果被老師批評了一頓。現在想起來都很羞愧。

那一天,我們六組的同學來得很早。有的同學已經拿起了工具,可有的同學還在操場上玩耍。我走進教室,也忘記今天是自己的值日生了,便在一邊玩了起來。

這時,一個同學提醒我説:“高逢曉,今天是你的值日生,你還不快去打掃衞生。”

我想:“對呀!”

我就趕緊去拿工具,正好還有許多工具呢.我挑了一個拖把,便打掃起教室來了。都快要上課了,有的同學還在外面玩,上課鈴響了,老師經過走廊,看見我們班的衞生區這麼髒,很生氣。於是走進教室説:“六組的同學站起來。”我們組的幾個同學就都站了起來,感到很慚愧。

老師又説:“快去把衞生區打掃乾淨。”

我們便匆匆忙忙地拿起各種各樣的工具,跑到走廊裏打掃我們班的衞生區。

過了一會兒,我們就快打掃完了,有一個同學跑過來對我們説:“老師不讓你們打掃了。”

我們就迅速地走回了教室。老師説:“今天六組的同學表現得不好。”

雖然老師沒有過多的批評我們,但是我還是覺得不好受。通過這一次的教訓,我們以後一定要早早地把我們班的衞生打掃好。

值日生作文300字 篇5

今天是星期四,輪到我值日。我早早地起了牀,刷好牙,吃完早餐,就高高興興地來到了學校。

來到校園,走進教室,我看見地板上有鉛筆屑,黑板上有昨天老師寫的板書;桌子歪歪扭扭地像一條長長的蛇。看到這樣的情形,我心想:教室裏真糟啊!同學們真不講衞生,我得趕快打掃。

開始打掃了,我拿起黑板檫先檫黑板,粉筆屑就像一羣淘氣的娃娃在空中飛舞,看上去還真漂亮啊!有的落到了地上,有的落到了我的手上,不管三七二十一,我拍了拍手,繼續勞動。

我跑到衞生角拿來掃把和畚斗,把教室裏的灰塵和紙張掃成一堆,我把畚斗傾斜着,準備掃起這些垃圾。這時,有一張小紙條看我要把它掃到垃圾桶裏了,好像在跟我捉迷藏似的“飛”到了桌子角落藏起來了。我拿起掃把邊追邊説:“你這個淘氣包,看你往哪裏躲?”最後它還是被我制服了。

接下來就剩下排桌椅了,我一張一張桌椅對齊,排好的時候,站在講台一看,哇!好整齊啊!就像一個個戰士威武地站在那兒。

上課鈴響了,同學們陸續走進教室,乾淨的教室能讓同學們有更好的心情學習。我看着整潔的教室,心裏真高興。

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