【實用】五年級作文300字集錦十篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

你好！

我是台州市三甲國小五（6）班的楊士傑。我是一個比較安靜的男孩，我的愛好是畫畫，我也比較喜歡看書和看電視。在這次“手拉手”的活動中，我們要促進互相的交流。我也想和你成為好朋友，你願意嗎？

我的學校是一個美麗的校園，不僅有一個大操場，還有一個小花園。小花園裏種滿了植物，中間還有一的蘑菇亭，這裏是格外安靜的。在操場旁邊還有一條小河，河裏有許多小魚。夏天河裏還有荷花，小河上方有一座小橋。夏天在小橋上欣賞風景，也使人格外舒服。那你的學校是怎麼樣的呢？

在這個學期的學習中，我瞭解打你的家鄉的環境和風景。既有美麗的草原風光，又有偉大的絲綢之路。你的家鄉風景真美，我真想到你的家鄉去旅遊，享受那廣闊無邊的大草原，還有那裏的風外安靜。

在此，我還有個好提議：不如到期末的時候，我們來比一比誰的成績高。我也歡迎你到我的家鄉來玩。

我非常期待你的回信。

祝你

天天向上

今年暑假，我去了諸暨的外婆家。在外婆家門前的不遠處有幾座小山，遠遠望去，一片清綠。聽外婆家隔壁的孩子説，山上已長滿了好多野果子。我本來就很想到山上去玩，一聽説山上有野果子，我便要媽媽陪我上山去採野果子。

第二天，是個陽光燦爛的大晴天。我和媽媽戴着草帽，拎着小籃子出發了。我當時甭提有多高興，腳下像生了風，步子輕鬆快如飛，很快爬到了半山腰。彎彎的山道兩邊都是些荊棘和灌木叢，叢中綴滿了紅紅綠綠的野果子。綠的像一顆顆翡翠，紅的像一盞盞小燈籠。咋一看去，又像眨着眼的小星星，像害羞的小娃娃，躲在綠葉中忽隱忽現，加上草叢間一簇一簇的野菊花，真是美麗極了！

我小心地撥開荊棘叢，摘下一顆紅紅的野果，放進嘴裏，啊！好甜啊！一股又香又甜的汁水一直甜到我的心頭。我又摘了顆綠色的野果，正想放進嘴去的時候，被媽媽叫住了：“綠野果沒有熟，不能吃，會把你牙齒酸壞的。”我不信，咬了一口，果然酸得不得了，酸中還帶着苦澀味呢。

我來到媽媽跟前，只見媽媽已經摘了滿滿的一小籃了。“走，該回去了”，我催着媽媽，提着沉甸甸的籃子，看着那紅豔豔的野山果，走在那彎彎曲曲的下山小道上。

秋天到了，天氣涼了。高高的天空漂浮着白雲，像一朵朵綻放的花。藍天下，一羣大雁往南飛，一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字。

今天，我剛到樓下，就看到了梨樹上的葉子都枯黃了，正隨着風慢慢地往下飄落，它們像一隻只翩翩起舞的蝴蝶一樣，飄飄悠悠的，美極了。掛在枝頭的一個個黃澄澄的梨子正在向我招手，彷彿在説：“小主人，快來吃我吧，我很甜哦！”我毫不客氣摘下了一個，用水洗了洗，放在嘴裏一咬，呀，真的好甜！

我一邊吃着梨子，一邊來到石榴樹下，看到一個個飽滿的石榴在風中發抖，好像在説：“我冷……我冷……”他們有的已經給自己披上了紅色的小棉襖。

我在路上轉了轉，看到穿長袖的人多了，穿短袖的少了，我知道秋天來了，天氣變涼了。這時一陣秋風吹過，一些人把身體上的衣服緊緊地裹着，課頑皮的風兒還是在他們的衣服裏亂跑。來到公園裏，我看到有的小草已經變黃了。哦，原來小草也迫不及待地想告訴我們秋天來了。

一抬頭，我看見了路邊的楓樹葉子變紅了，不由得想到了一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。

金風送爽的秋天來了，碩果累累的秋天來了！秋天，我愛你！

生活中有許多科學，只要我們留心就能發現。

有一次，媽媽買的洗潔精用完了，這時，媽媽就説到：“去樓下買一瓶洗潔精上來。”我連忙説：“不用，不用，這個我來解決吧媽媽，我有辦法。”媽媽問我有什麼辦法。我連連説：“用香蕉皮來代替洗潔精吧！還可以用蘋果皮、橙皮……這樣我們家的碗和盤子、碟子就都是水果味的了。”媽媽誇我説：“你真是一個小科學家呀！”我一聽，樂的一蹦三尺高。

上次，我在學校寫字的時候，我覺得手很酸，我就讓老師教我怎麼樣手才不會算，老師就告訴我筆拿高一點手就不算，果真，手不酸了，我十分開心。

我媽媽是一個漂亮的女人，也是一個智慧的女人。我媽媽非常漂亮，可她沒多花錢，她是用水果和蔬菜來美容。

所以呀，我們要用眼睛，用腦子，去發現生活中的科學！

我家的月季花美麗極了。

每當我走過它的跟前，一股濃濃的香味便會鑽進我的鼻子，讓人感覺神清氣爽。我家的月季花枝幹多而大，從遠處望去，就像一棵開滿鮮花的小樹。花的顏色有大紅的，粉紅的，紫紅色的。大紅色的月季花花瓣不是向着裏面包着的，而是每一瓣都向外翻卷着；粉紅色和紫紅色的花瓣層層疊疊的交錯着。那是多麼豔麗啊！那含苞未放花骨朵，就像一個個害羞的小姑娘，不敢向人們展示自己的美。一陣微風吹過，花兒們就翩翩起舞。你瞧，那紫紅色的花，跳得多輕盈啊！粉紅色的花跳起了恰恰舞，大紅色花的跳起了拉丁舞。這時的每一朵花，就像一個個舞蹈皇后，盡情的舞動着美麗的身姿。

別看它那麼美麗，可有個性了。渾身長滿了刺，開始還是軟軟的，後來刺越來越硬。你若敢去碰它，準會被它扎得又痛又癢。

如果你到我家來，準會被她的美麗和香味所迷住！

埃及作為四大文明古國之一，其悠久歷史的一大象徵就是埃及的金字塔。金字塔是古埃及建築的代表作。4月24日清晨，草小西區五年級三班的國旗下課程就帶領全校孩子一起走近了這個世界七大建築奇蹟之一的金字塔。

跟隨着一段極具埃及特色的歡迎舞，恍惚間，全校孩子彷彿一起來到了埃及。金字塔一出現在大屏幕上大家就都不由得發出聲聲贊，它高高矗立在藍天白雲與滿目黃沙之間，的確蔚為人間的.壯觀。跟隨“法老”和“豔后”兩位小導遊，全校孩子從外部到內部對金字塔這個神祕的建築有了瞭解。

可是金字塔到底是怎麼搭建的呢?這個世界各國目前都無法解決的問題五三班的孩子們卻用他們的創意做了精彩回答。看，蘋果金字塔、積木金字塔、紙杯金字塔、果凍金字塔、牙籤金字塔、餅乾金字塔……各種物品在孩子們手中都成了“建築材料”，一個個精美的金字塔在孩子們手中創造出來了。當他們帶着自制的金字塔踩着節奏自信地走上舞台時，全校孩子都用歡呼為他們無限的創意點贊。

建築主題的國旗下課程是草小西區的特色課程之一。今天，五三班的孩子們不僅為全校孩子揭開了埃及金字塔的神祕面紗，更用他們的雙手讓大家都體驗到了創造的樂趣。

“鬥牛”這詞，同學們一定不陌生吧？許多人都認為“鬥牛”是非常危險的事，但是，我們今天的“鬥牛”，不但不危險，而且還很有趣呢！

“鬥牛”的遊戲規則非常簡單：由雙方隊伍各派出一名參賽者。老師會在參賽者背後夾上成語紙條，誰先看到對方背後的紙條，誰就獲勝。

等老師講完這些後，遊戲就開始了。我們組派出了於瀚博為我們衝鋒陷陣。比賽時，我們目不轉睛地盯着他，就為了從他身上吸取經驗教訓。只見他昂首挺胸地走到對方面前，好似一位相撲隊員，但對方顯然也毫不示弱，蹬了蹬腳，彷彿地板都顫抖了起來，可能是在壯膽子。他倆慢慢地向對方靠近，同時張開雙臂，緊緊地抱住了對方，使出了吃奶的力氣把頭湊到對方背後。看着他們的滑稽樣子，真像在跳華爾茲，但是誰也不讓誰。就在這時，我方隊員佔了身高的優勢，在對方彎下腰來抵住他時，於瀚博敏捷地踮起腳尖，看到了對方背後的字，大聲地報了出來。第一回合，我方勝。

緊接着，我也以同樣的方法取勝，看來，做什麼事都要有技巧啊，可不能蠻幹呢！

“時光如水，生命如歌。”光陰似箭，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還説了些什麼，沒有誰沒聽清。大夥像放飛的小鳥，擺脱了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。

走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一隻單色的氫氣球，上學的日子裏，老師緊緊的牽着我。放假了，老師放鬆了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。

放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿着衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那海口的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受着空調所帶來的清涼。

放假的感覺真好。抱上一本閒書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛着笑，似乎原來所反對的閒書，此時再看起來已經不閒了。

放假的感覺真好！

我的外公頭髮很少，他的頭髮是兩邊有，中間沒有的。他的臉好像“漢堡堡”是兩邊有皺紋的，他的眼睛很小，卻閃爍着慈祥的目光。

我的外公和姥姥每天都開開心心的，見過他們的人都説他們是幸福的一家人。

一天下午，我和姥姥、外公去市場買菜，買完菜，姥姥堅持要選又經濟又結實的兜子來裝菜，於是我們開始挑裝菜的兜子，挑着挑着，我的外公挑得不耐煩 了，就説：“挑這個籃框吧。”我捧腹大笑，姥姥笑着説：“這都什麼年代了，還拿籃框!”我笑的聲音更大了，外公也跟着我們笑了起來……

回到家，外公去廚房擇韭菜，洗韭菜。過了一會兒，姥姥問道：“老張，幹嘛呢？”外公説：“揪韭菜呢！”姥姥又順口説了一句：“揪完的韭菜能吃嗎？”我和姥姥哈哈大笑，外公也跟着我們笑了起來。

看，這就是我的外公，一個給人帶來快樂的老爺子！

“加油！”隨着觀眾的喊聲，精彩的頂氣球比賽拉開了帷幕。

只見白鯨隊主攻王同學把氣球往上一拍，身體向上一躍，用鼻子用力一頂，把綠氣球頂向了海獅隊。海獅隊也不甘示弱，張同學猛地衝過去，縱身一躍，氣球立刻直線衝向了對方陣地。

只見氣球飛向了我，白鯨隊成員的我緊張極了，把脖子一扭，皺起臉上的皮膚，想讓鼻尖高些，可氣球卻像個淘氣的孩子，偏要跟我唱反調，竟然落到了分界線地上。我有些着急，心想：“這氣球可真頑皮，我就不信你過不去！”於是，我將雙手背在身後，扎穩馬步，用力向上一頂，這不聽話的氣球終於妥脅了，像插上了翅膀似的，快速朝對方飛去，把他們打得措手不及。對方猛撲上前，卻撲空了，狼狽地摔在了地上，引得全場哈哈大笑，我們馬上就要贏了！我的眼前彷彿出現了我們勝利後的情景：白鯨隊球迷雷鳴般地歡呼着，我享受着潮水般的掌聲，得意揚揚地揮着手，抱着贏得的戰利品——氣球走下台去。

終於，我們白鯨隊以4：2戰勝了海獅隊，結束了比賽。