我回家最晚的一天作文合集10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我回家最晚的一天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

“叮鈴鈴”，放學了，同學們都相繼結伴走出校門，而我卻因為在抽屜裏找作業耽擱了許久，等下樓出校門到公交站台時人羣已是摩肩接踵，我來晚了，自然站在最後一個，我心中忐忑不安，不知還能不能搭上這一班的公交，此時我正張望公交來了沒有……

公交來了，人羣像一窩蜂似的擠上去，我前面的幾個人也都趕緊跑到公交車門口，爭搶着上公交，我內心像揣了只兔子一樣不安，正想着：哎！看那些擠公交的人，不也是晚來的嗎？要不我也上去搶？這樣不也可以早點回家了嗎？這時，我的左耳邊站着一位黑精靈，她説了一聲細語：“是啊，是啊，你就趕緊上去搶吧！這樣不也可以早點回家啦？”我聽見也暗暗贊同，於是毫不猶豫的邁出了一步，當我正想邁出第二步去搶公交時，右耳邊有出現了一個白精靈，她温和的對我説：“孩子，你要知道，如果你邁出腳下的一步，你就違反了公共秩序，要做一個文明、懂禮貌的孩子啊！即使你搭上了公交，心裏還會是有愧疚之意啊！聽完白精靈的話，我也似乎更懂事了，心裏默默的想：對，這個小精靈説得對，我要做一個講道德、講文明的孩子，這班搭不上再搭下一班嘛！於是，我又退回了那一步，站在原地等待下一班公交。

這時，已是6:15，我原本急躁的心什麼撫平了下來，公交站台旁的路燈，依然筆直站在那裏，發出耀眼的光芒，照着樹上的影子也撒落一地，照着我的心暖暖的。驀地，遠處的一束光離我越來越近了-----是公交。看着公交向我這邊駛來。我不知何時，臉上又有了一抹微笑。

在回家的路上，我分外高興，雖然搭公交搭晚了，這一次晚回使我更深刻的銘記一個道理：一定要文明乘車，要做一個有社會公德心、遵守秩序的優秀學生。

每逢同學約我去玩，總會令我想起那一次的遭遇。

早上，陽光灑遍房間的每一個角落，通過好友的特殊呼喚，我終於逃脱這個幸福的囚籠，在外面的“世界”自由飛翔。

第一次偷逃成功，心裏有一股巨大的成就感以及一小股恐懼感。由於自由對自己的誘惑太大，那可憐的恐懼感完全熄滅了。和好友們盡情地狂歡，享受吃喝玩的幸福。最後，還不忘去拍個大頭貼留念。這一次，真是真正的狂歡了。

正在拍照時，那可惡的手機竟然出乎意料的響了，心中早已熄滅的恐懼火苗突然復燃了。

在老媽的命令下，不得不快馬加鞭趕回我那熟悉的囚籠。到家剛坐一小會兒，好友老崔受不了了。於是，我膽肥了，為了我的友誼，拼了！違背老媽的指令，帶着老崔去小區娛樂的地方—健身器材那去玩。

坐下來，欣賞白雲的飄浮，傾聽鳥兒的心聲，讚歎花兒的美麗，感受風兒的存在，唱着自己喜歡的歌。這也是一件很享受的事情啊！

看着天空漸漸由蔚藍變成金黃，心猛的一顫，心中大喊：糟糕，這次玩完了！趕緊拉着老崔往家跑。剛到門口，果然，老崔爸媽以及本人的父母，正在急切尋找我倆的身影。

和老崔告別後，我也被“請”回了家。老媽悠哉地坐到沙發上，喝着水，我也想喝啊！“玩得爽嗎？”老媽看似隨意的問了一句。“爽！”本人極其誠實的回答。突然意識到老媽漸黑的臉色，馬上改口：“太不爽了！”老媽再次發話：“不爽以後就別出去了。”啊？我選擇口上沉默，心裏憤憤地想：又是控制我的自由，下次我再跑，哼！“別打你的小算盤了，吃飯了！”媽媽一副看透我的心的表情，自己的憤怒沒有了，剩下的僅僅是反省和感動！

這是我第一次晚回家，我相信，也是唯一一次！

一個星期六的下午，我心血來潮想去新華書店看書，便讓爸爸帶我到了新華書店，並約定好五點來接，隨即爸爸便去上班了。

我進了書店，在書架上找了本書，便看了起來。不一會兒，我便沉浸在書海之中。不知不覺中，時刻早已偷偷地溜走，等我拿起手錶看時刻時，才發覺已經五點半了。我只能依依不捨地放下了書，匆匆地趕到了樓下，卻沒有看見爸爸的蹤影，便耐心地等了起來。但是左等右等還是沒有爸爸的蹤跡，時刻卻閃電般地過了20分鐘。漸漸地，新華書店裏的人少了起來，望着那烏黑的天空，心想着：如果爸爸再不來的話，自己就要走回與新華書店相隔幾千米的家，多少有些害怕。再想想一些書中主人公夜裏遇見歹徒的故事，心裏越發恐懼，還是等爸爸來接我吧！但是，爸爸如果忘了這事兒，我等在這兒不就倒黴了嘛。而且我還沒吃晚飯呢，早已餓得前胸貼後背了，這新華書店此刻也很少有人了，我老站在那裏也不是個事吧，算了，還是自己走回家吧。兩種思想在我腦子裏爭論來爭論去，矛盾極了。最終，厭煩戰勝了理智，我硬着頭皮向家走去，一路上一邊走一邊祈求不好遇上壞人，眼睛不安地看着四周，心裏充滿了恐懼。但在趕路中我的膽子越來越大，心裏也不再那麼害怕了，從從容容地走回了家。等回家打了一個電話問爸爸，才知道是正因爸爸看錯了時刻才沒來接我。

這一次獨自回家，增強了我的自立潛質，讓我對一些事物不再那麼害怕。凡事都有第一次，只要開了頭，後面就會越來越好。

那一天，因為檢查黑板報的時間快到了，所以何怡她們決定晚上留下來“加班”。雖然我不是做黑板報的，但是我也留了下來，幫何怡她們打打下手。

開始“工作”了，先把電腦打開，尋找詩句。由於兩邊跑太麻煩，朱穎便在黑板上寫，張晶晶再往黑板報上寫。但是字既要寫的大，還要寫的迅速，又得能看懂，這就有一些麻煩了，看不見或者看不懂的只好用語言表達。到最後，就成了一個人在上面讀，另一個在黑板上寫，過了十幾分鍾，總算把詩句抄齊了。

因為中間還有一塊空地，何怡打算畫一個稻草人。我們又找了一個看起來比較簡單的稻草人，接下來主要就是何怡畫畫了，剩下的幫着塗一下顏色，打一下邊之類的。可是何怡就要畫時，熒幕上的圖畫不見了，何怡對電腦前的儲佳翠和朱穎喊道：“畫呢？趕快！”只見儲佳翠不慌不忙的打開那個網頁。

何怡看了幾眼，就在她回頭畫時，我發現那個畫又不見了，而且聽見她們倆在上面嘻嘻哈哈的笑聲，我悄悄的走了上去，一看，這兩個人竟然在玩7K7K小遊戲，我跑到何怡身邊和她説這件事，只聽何怡對她倆叫到：“好啊！我辛辛苦苦在這畫，你倆在那玩遊戲！”她倆只好打開原先那個網頁，下來幫忙。我們邊聊天，邊忙着手中的事，不是有着笑聲傳來。

在我們歡聲笑語時，我卻不知道父母在家焦慮的心情……

忽然，我聽見有人喊我，一回頭，是媽媽！我能感覺到，媽媽在我回頭時，鬆了一口氣。我在媽媽的催促下，和何怡她們説了一聲，便背上書包跟着媽媽回家了。

一回到家，爸爸便問我：“幹什麼去了，那麼晚才回來？”“辦黑板報呢”媽媽替我回答道，“趕快盛飯去，飯馬上涼了。”我吃飯時，發現盆裏還有好幾塊肉，頓時一股暖流流遍全身……

家，好似一個安全的港灣，那裏有媽媽燒做的香味可口的飯菜，那裏有爸爸細細的教導，在家裏，你能夠做一切自己想做的事情，好好地享受一番。兒時，我總盼望着能出門與夥伴們玩耍，但是玩累了，還是要回到家裏休息。此刻，白天在學校裏上課，每當放學回家，一進家門，第一句話就是，“媽媽，我回家了”，()那種感覺真好；炎熱的夏天，只要一回到家，頓覺清涼，那感覺真好；每次一回到家裏，便能夠躺在的沙發上，好好地放鬆放鬆筋骨，這種感覺實在是太舒服了。

路旁的小樹拼命的搖來晃去，似乎也在催我趕快回家，我加快了速度。看見前面有兩個騎自開車的人，他們並排着，前邊又有汽車迎面駛來。我只得放慢了速度。“看，前頭有個婦女拉着一車梨！”聽聲音，是兩個男同學。我抬頭向前頭看去，只見在坡腳的拐彎處。確實有一個戴着篾帽的婦女吃力地拉着一滿車梨。那兩個男同學悄悄的説：“那梨肯定很大，我們拿來個解解饞吧！”“好的！等時機一到，就……”他們的悄悄話被迎面的風送到了我的耳朵裏。也許他們一點也沒想到有人在後頭聽到他們的悄悄話，或許他們並不在乎這些。近了，我看到，那位拉車的婦女只顧埋頭拉車，而那兩個男同學悄悄地將手伸到梨車上，眨眼之間，一人拿出一個梨，塞進了各自的.口袋裏，若無其事地揚長而去。

我不忍心看着婦女吃力的拉車而不管這件事，忙下了策劃去幫她推車。我低着頭，彎着腰，使勁地往前推。推到坡頭的時候，那婦女發現了我。我正轉身要走，她氣喘吁吁地叫住我：“謝謝你啦—你真好！”我蹬上自開車，歡快的回家了，很是高興呢。

誰説孩子不能做好事，別小看小孩子哦！對了，我還要回家呢，這天是我最晚回家的一天了。

這天下午放學，我們班的黑板報還沒有辦完，何怡讓我等她，隨便幫她一起辦黑板報，我想了想，反正明天是星期六，就留下來吧，這樣效率也快一點。

於是，我們辦的不亦樂乎，上網查一查，參考參考網上的版面，我們玩一會兒辦一會兒，過了很長時間，我們終於完工了，各自背上書包回家了。我走校門口，抬頭看了看天，天都黑了，我把手機開機，看了看時間，都已經六點半了，還有很多未接電話，仔細看了看電話號碼，是媽媽打來的，我便快速的回過去了，電話通了。“喂，你這死孩子跑那去了，是不是去玩了，趕快給我回家，回來我才好好教訓你。”聽見媽媽如雷貫耳的聲音，我只好無奈的回答：“好。

我很快的回到了家，天色也越來越黑，我懷着忐忑的心情用鑰匙打開門，只見爸爸媽媽在飯桌前很嚴肅的吃着飯。我説了一聲：“媽，我回來了。”爸爸聽見了，趕快替我解圍：“唉，回來了，趕快吃飯吧。”“你去那了，怎麼那麼晚才回來，放心，我不打你，只是不要那麼晚回來，這樣，你爸和我都會很擔心，聽見了嗎，現在外面很危險，你跟朋友出去玩也可以，就是要跟我打個電話，明白了嗎，以後最好不要那麼晚回來了，除非你有很重要的事。”

是我回家最晚的一天，從今天開始，我以後再也不敢晚回家讓爸爸媽媽擔心了，我一定注意好時間，準時回家。爸爸媽媽，對不起，我知道錯了……

一看到這個題目，我腦海裏就出現了很多沒有及時回家的事件，其中有一次，應該算是到現在為止最晚回家的一天，至今都記憶猶新。

因為年少無知，小時候，我非常貪玩，經常因為貪玩而忘記了回家。那一天，我和一個要好的同學一起放學回家，因為不是同一個小區，走到快要分手的地方，我的那位同學就要求我去他們家玩，我本來不太想去，但有一個誘惑我抵擋不住，他説我們可以一起玩遊戲。一到了他們家裏，因為他家大人都不在家，我們兩個就直接玩起遊戲來，那時遊戲對我們來説，實在是太好玩了，我玩的太開心了，太忘形了，根本沒有留意到時間，直到我的那位同學爸媽回家了，才猛然發現，已經七點半了，慘了……，我以百米衝刺的時間飛快地奔回自己的家。

一回到家，聽説媽媽和奶奶還在外面四處找我，爸爸鐵着臉對着我一言不發，我和爸爸説去同學家玩了，爸爸沒有説什麼，找出一張紙，讓我去寫檢討，讓我寫明這件事情的經過，這件事的後果及以後如何避免這種事情的發生，然後我就自認為很委屈的邊流淚邊寫檢討，我寫好後就給爸爸，爸爸説不夠深刻，撕了讓我重新寫，一直寫了三遍，爸爸才沒有説什麼，然後又要求我接連一週要每天看一遍檢討，這件事情，我記憶太深刻了。

那時的我，一直單純地認為大人對我不好，不讓我出去玩，直到現在我才真正明白，那純粹是因為大人擔心自己的小孩呀！

“你怎麼才回來，你回來這麼晚，你又上哪瘋玩去來，你沒帶手機，都沒法聯繫你!你知道我們有多擔心你嗎……”這一系列的話從爸爸的嘴裏噴出來，語氣裏還帶着些許憤怒。

聽到爸爸這一系列的話，頓時感覺自己很委屈，總覺得爸爸這樣對我有點太過分了。“我沒有出去玩而是我……”話還沒説完，爸爸又大聲説了我一頓：“你沒出去玩，那你幹什麼來，回家這麼晚，跟你説了放學早回家，你就是不聽……”有一系列的話從爸爸的嘴裏朝我的耳朵飛奔而來。爸爸連一點解釋的機會都不給我。我快急哭了。

終於，我爆發了，我大聲對爸爸喊：“你能不能聽我解釋。”爸爸終於停頓了。

事情是這樣的：因為今天是星期五，作業很多。再加上明天又是星期六，所以我和同學商量了一下，今天晚上熬夜把作業寫完，星期六星期天再去打籃球。

我同學説他家沒人，所以我就去他家寫作業了。可是，我們倆又在一道數學題上難倒了，我們在那解這道題就用了半個多小時。

還剩下英語需要背誦的一篇稍微有點長的英語短文。英語其餘的作業早在九點多鐘做完了。光是寫英語作業，就讓我們用掉了好長時間。最後只剩背的了，我們把需要背的短文留在最後背。

就這樣，背短文又用掉了半個多小時。

當我所有作業做完時，我抬頭一看，都快十點五十了，我就急急忙忙收拾書包回家了。

“我就因為這事回來晚了!”我無奈的説。

我説明原因後，爸爸仍舊在絮絮叨叨，雖然爸爸依舊在小聲説我做的不對吧!但我卻非常高興、激動，因為我的作業寫完了。剩下的兩天可以打籃球咯。

時光悠悠，秋風颯颯，轉眼間就到了週末。那一次，同學們大部分都離開了教室，邁進温暖的家門，但是我卻不能。明亮而寬敞的教室裏，只留下了我們幾個忙碌的身影。

那是正因，我們每週都有一個周測，安排在星期五的晚自習上。第一節課是數學，因此我們只考數學。我心想：我就數學不好，這天就只偏偏考數學，真期望我明天不被老師留下。考試開始了，我就開始答題了，這幾個題好難呀，不會寫怎樣辦，我苦思冥想，一看這幾道題的分只都挺高的，如果不寫肯定考不好了，再加上錯點其他的，必須會被留下了，最後我實在想不起來了放下了這幾道題。明天等着被留下吧。

第二天，老師把留下的名單讀了一遍，“於曉雨“。這三個字響亮的讀了出來，頓時，我的臉像紅蘋果一樣燒了起來，大家用不可思議眼神看着我，好像在對我説：你怎樣可能被老師留下呢？你學習也不錯呀。你數學怎樣這麼差？我想：果然不出我所料，被老師留下。數學老師讓我們幾個把錯題全部抄寫在糾錯本上，讓我們把這寫錯的題牢牢的記在腦子裏，保證下一次再考這種題時不出錯。我疲倦不堪的抄寫着，不知過了多長時刻，我最後把這些厭惡的錯題全部抄到了糾錯本上，經過老師的檢查，我高興的回到了家。

透過這次留下的經驗，我明白了，務必上課認真聽講，細心完成家庭作業，才能不被老師留下。

時光悠悠，秋風颯颯，轉眼間就到了週末。那一次，同學們大部分都離開了教室，邁進温暖的家門，可是我卻不能。明亮而寬敞的教室裏，只留下了我們幾個忙碌的身影。

那是因為，我們每週都有一個周測，安排在星期五的晚自習上。第一節課是數學，所以我們只考數學。我心想：我就數學不好，今天就只偏偏考數學，真希望我明天不被老師留下。考試開始了，我就開始答題了，這幾個題好難呀，不會寫怎麼辦，我苦思冥想，一看這幾道題的分只都挺高的，如果不寫肯定考不好了，再加上錯點其他的，一定會被留下了，終於我實在想不起來了放棄了這幾道題。明天等着被留下吧。

第二天，老師把留下的名單讀了一遍，“於曉雨“。這三個字響亮的讀了出來，頓時，我的臉像紅蘋果一樣燒了起來，大家用不可思議眼神看着我，好像在對我説：你怎麼可能被老師留下呢？你學習也不錯呀。你數學怎麼這麼差？我想：果然不出我所料，被老師留下。數學老師讓我們幾個把錯題全部抄寫在糾錯本上，讓我們把這寫錯的題牢牢的記在腦子裏，保證下一次再考這種題時不出錯。我疲倦不堪的抄寫着，不知過了多長時間，我終於把這些討厭的錯題全部抄到了糾錯本上，經過老師的檢查，我高興的回到了家。

通過這次留下的經驗，我明白了，必須上課認真聽講，細心完成家庭作業，才能不被老師留下。