生命中最美姿態作文

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的生命中最美姿態作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

最美的姿態，不是花朵在羣芳中綻放，不是模特在台上走秀；而是黑暗中那一束光，沙漠中的一片綠洲。他，有感情，有靈魂。那我説的這個他只是芸芸眾生中的一個，他就是5·12大地震中的一名普通得不能再普通的老師，我甚至連他的名字都不知道。在我眼裏，他最可敬，最偉大，最動人。他雖然不是什麼有名的人物，但是展現出了最偉大的，最美的姿態。

2008年5月12日，一場突如其來的地震襲擊了汶川地區。頃刻間，不管是學校、馬路、還是街道、高樓大廈……都成了一片廢墟。人的生命在此時顯得那麼渺小而脆弱，一具具屍體就這樣掩埋在廢墟中，他們在等待着救援人員來搭救，即使已經毫無生氣。這時，一個破敗不堪的教室角落，一位老師奇怪的身姿吸引了救援人員。只見這位老師貼身趴在合併起來的桌面上，雙手張開，像母雞保護小雞一樣。他目光中衝滿了恐懼，臉卻非常平靜，不細看很難看出他已經停止了呼吸。再走近看，桌下狹窄的空間裏蹲踞着抱成一團的同學們，一羣呼息尚存的孩子。當他們被營救出來時，除了被地震驚嚇之外，毫髮無傷……是這位老師張開雙手，用身體頂住了砸下來的鋼筋水泥；是這位老師從死神的身邊把這些年幼的生命又帶回到了他們父母的身邊；是這位老師挽救了一個又一個的家庭。在生命關鍵時刻，這位老師第一個想到的不是自己而是他的學生，他用自己瘦弱卻又堅如鋼鐵的身軀保護了學生。我想能在這麼偉大的老師身邊成長，一定很幸福。這些學生一定會在老師最美的姿態中茁壯成長！

這就是一名普通老師最美的姿態，也是生命中最美的姿態。

筆尖懸於試卷上方，卻遲遲不敢落下;筆桿較為堅硬的材質硌得我手指生疼。我狠命回憶着從小到大我曾見到過的漢字，空空如也的腦海中卻擠不出一點兒有用的東西，只有乾淨如初的試卷攤在我面前。

那天，我第一次真切的感受到，漢字，我的.母語，離我如此遙遠。

同學問起我這件事時，我正趴在桌子上，任刺眼的陽光灑在我身上，過了良久才冒出一句：“嘿，你説，學不好中國字，還算是中國人嗎?”

還記得某位已故的英國首相大人高聲説過，母語是每個人必須掌握並熱愛的語言!我應該算是一個典型反例吧?於是，我開始決心要悟透它了。

在接下來的訓練中，醍醐灌頂的方式一下子把我給淋成了凍僵了的鵪鶉，木然的坐在那裏聽着，死命的盯着黑板上的字，想悟出些門道來。隨着我接觸到的字越來越多，我也開始發現漢字中的規律了。古人造字是很有講究的，他們知道萬物皆有律，部首定含義，餘下定字音。所以，不同於英文枯燥的字母結合，不同於日文拙劣的演化，漢字，作為世界上最複雜的一種語言的同時，還具備了形、神、音、義兼備，甚至還有更復雜的一字多音，一字多義。漢字，是一種藝術。

然而，古人憑藉自身深厚的文化底藴，發明了“永字八法”。“永”，意指永遠，永恆。這一寓意美好的字，更是融合了八種最基本的筆畫。可以説，寫好永字，便同等於寫好了漢字，正是所謂“一法通萬法”了罷。

中華上下五千年的基奠，使漢字從原先刻在“龍骨”上的稚嫩的象形文字，演化成現在優美複雜的漢字。但現在，看到火，我們會聯想到新生的火苗在柴薪中跳起的舞蹈;看到川，我們會想到滔滔的江水在山谷間飛濺的浪花;看到木，我們會想到葱鬱的樹木在大地上投下的廕庇……

但是，現今又有多少人，忘卻了漢字，忘卻了自古以來的傳承，讓冰冷的鍵盤就這樣取而代之?嘿，朋友，請記住，唯有漢字，是世界上最美的語言，也唯有炎黃子孫，才能使它展現出最美的姿態。