【精品】我的同學國中作文3篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的同學國中作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

我的同學叫×××，他中等個兒，白白的臉蛋上長着一雙炯炯有神的眼睛。特別引人注意的是他一笑起來就有兩個小酒窩，同學們都很喜歡他。

×××一向做事很細心認真，他是我們班的班長，班級管理得井井有條，是老師的好幫手。他又非常喜歡讀書，最喜歡看科普書、文學書、故事書。只要到他家去，就能看見他的書桌上堆滿了書，像小山似的。

他常常讀書讀得入了迷，忘記了周圍的一切。記得有一次，我來到他家裏，看見他在自己的房間裏專心致志地看一本《安徒生童話》。我悄悄地走到他身邊，他竟然絲毫沒有發覺。我靜靜地坐邊上沒去打擾他。只見他正在看《賣火柴的小女孩》，當他看到小女孩又冷又餓，凍死在街頭的時候，忍不住哭了，珍珠般的眼淚一滴一滴地滴在書上。這時，我湊過去問：“高志恆，你怎麼了？”他才發覺我，不好意思地擦擦眼角，説：“你什麼時候來的呀？”“你這個小書迷，我早就已經來了，看你看得那麼投入，就沒叫你。”我説。你看，他是不是一個小書迷？

×××就是一個酷愛看書的男孩子，我敬佩他！

我的同學有很多，其中對我幫助最大的是李明。他曾經當過班長，學習在班裏比較優秀的。現在擔任團幹部，思想表現很好。他中等個頭，黑色的皮膚，大眼睛，小鼻子，一看就知道是一個淳樸，老實的人。

每當我看見他，就有一件往事出現在我的腦海。

那是八年級的後半學期，我們面臨着升九年級的嚴峻考驗。同學們都起早貪黑地學習，我也不例外。可是就在這關鍵的時候，我的右手無意中扭傷了，並且很厲害，使我耽誤了一天的課。當時學習很緊，一天不上學，過後就要以兩倍三倍的時間趕。就在我心急的時候，李明來到了我的.家。他剛坐下就説：”你一天沒上學，我猜你準會着急的，所以我來給你補課來了。”當時我很受感動。他説着就拿出書來，給我講當天的課。可是我一連聽了好幾遍也沒有懂，他又給我講解計算題的要領和運算方法。當我補上了當天的課時，已經過了幾個小時了。<我的父母讓他留下吃飯，可是説什麼他也不吃，就趕緊走了。

第二天，老師對我們進行測驗，來檢查前一天的聽課效率。我就主動地跟老師要了一張卷子，認真地答題。後來老師批改完卷子找到我問是不是有人幫助補課，我就把事實説了，老師在上課時表揚了李明的助人精神。

這件事雖然是一件極普通的事，但是他的助人精神真值得我學習。

同學，一個再也熟悉不過的名詞。它代表着一個激情的青春，同時也懷揣着那一段難忘的回憶。而我的這個同學讓我那本來平淡的國小生活充滿樂趣，變得難以忘懷。

我的那個同學，她長着一雙大大的紫水晶般的眼睛，鑲嵌在圓圓的臉上，是那麼可愛。但成績和我比起來卻是一個天上一個地下。但我們並沒有像別人説的那樣互不搭理，而是像兩塊不同口味的糖果，因為某些機緣巧合牢牢的黏在來一起。我們每天都形影不離，上學放學上廁所寫作業無時無刻不呆在一起。

其實如果不是那一件事可能我們也不會這樣親密無間。那天放學之後我和她留下來掃地，正在擦桌子的我不小心被桌子上的鐵絲劃破了，血頓時溢了出來，我嚇壞了。她看見我受傷了，也急忙跑過來，問我：“怎麼了，有事嗎？要不然我送你去醫務室啊？”“沒事。”我捂着這手腕説道，但她的臉上還是流露出來一絲絲的擔心。“不行！你必須去醫務室，快點兒，跟我走。”她的語氣好像不容我推辭。只見她抓起我的手往外跑像離弦的箭一樣，有像一隻小鹿跑的飛快不一會兒就把我送到了醫務室。在醫務室裏，她緊張的看着校醫為我處理傷口。沾着碘酒的棉籤一點點覆蓋上流着血的皮膚，混着血珠碘酒一點點滑落，他看着我我彷彿在她眼中看見了心疼。

她和我走出醫務室，她問我：“疼嗎？”我搖搖頭，我知道她現在在擔心我。那一天她幹完了所有的活兒讓我先走了。第二天，她一見我的第一句話仍然是問我的傷怎樣，好像忘記了昨天是我自己不小心把手劃傷的也忘記了昨天所有的任務都是她一個人完成的。

這件事情之後我與她的關係變得越來越親密，現在雖然已經在不同的學校，但我們仍然會時不時聯繫。聊起天來就好像是一對從來沒有分開過的人。她永遠都是我最好的朋友，也是我最難以忘懷的同學。