思念的淚水作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的思念的淚水作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
人們常説，得到四葉草，就能到幸福，所以人人都希望得到四葉草，我也一直在尋找那片四葉草！但現在我不用找了，我們的相遇，就如四葉草般幸運，四葉草般甜蜜，四葉草般讓人難以忘懷！而這片四葉草就是—朋友！
可是時間總是過的那麼快，我剛擁有它，就要扔掉，六年的時光匆匆流去，我們要離別，是那麼的不捨，那麼的不公平！但是我們只能倔強的地獨自背上行囊開始我們全新的路程，我知道，只要僅有的幾個朋友站在我身後凝望，讓我覺得沉重，不過當我們決定孤獨地上路，一切的詛咒，一切的背叛都丟在身後，我們可以倔強的微笑，或難過的哭泣，可是，依然得把腳步向前邁進！
如今，我只能在照片中看到你們的笑臉，當日子變成舊照片，當它們成為記憶，我們只能背對背前進，在也沒有退路，再也不能重新開始了！你門的離開使我生活變的空虛，有時侯，在照片上看到你們，眼前就會浮現和你們在一起嬉戲的情景，看着，看着，早已淚流滿面，淚水順着臉頰流去，滴在照片上，我不去擦它，因為淚裏有我的思念………。
也許，你們會忘記我，但我不會忘記你們，我心中有你們的身影，我們並沒有分開，因為我們的心永遠連在一起，就像四葉草的葉子永遠連着他它的莖！
夜晚，我靜靜的醒來，夜光撒在我疲憊的臉上，記憶漫步在你殘留的芳香，裹緊被子品味痛苦的牽腸…………。
淚依然再流……思念依然在淌……
思念的淚水作文2我，一個邵陽人，來到長沙讀書，對我來説是“流離失所”，離開了爸媽來到了一個陌生的學校，真是不習慣啊。
其實我在這裏是苦樂交織的，而樂呢，被我之前發生的一件事給“擊垮”了。我開心的回想快樂的事情，慢慢地走進寢室，可是我卻發現我的校服不見了，我問了我全寢室的人，可迎來的答案都是不知道。我的心像被刀割了一樣痛苦，我頓時感到無助，多麼想要爸爸媽媽在身邊，給我幫助，給我快樂，給我鼓勵。可是，爸媽沒在，我要獨立，我要堅持，我要為我的將來奮鬥。我忍不住了自己的眼淚，存在心裏，我心想：我一定不能掉眼淚，一切都會好的，事都會解決的。我一直這樣想着，自言自語。熬過了一天又一天，終於熬到了週末放假，我和我正在長沙的姐姐説了這件事情，她向李老師反映了。我正在某一天回寢室時，老師向我的室友説了這一件事情，回到寢室，我突然回想起那件沒人要的校服，反應過來的我想他們問：“那天我們沒人要的校服在哪裏？”經過我們“翻天覆地”式的尋找，終於找回我的校服。當我找回來的時候，感到一種快樂，我回想起那時我要哭了，如果真哭了，那會多丟臉啊，回想那時我都想笑話我想哭。
經過這一件事我明白了三個道理：一是隻有堅持才能成功；二是遇到困難不能退縮；三是一個人要生存必須學會獨立。這三個道理我會牢牢記住，讓我受益終生。
思念的淚水作文3一張發了黃的照片，把我的思緒帶入十年前，一滴滴淚水寄出我心中的思念。
那是一個秋天的黃昏，老天爺愁眉苦臉，天上零星飄着小雨，姥姥家門前的一棵柳樹也被雨水打濕，葉子貼在枝幹上，顯得毫無精神。忽然，一聲啼哭從姥姥房裏傳來，打破了沉寂，那聲音驚天動地，一直震撼着我的心靈。緊接着，我看見家裏人都穿着白色的衣服從屋裏抬出一個棺材來，甚是恐怖，我心裏打了個寒顫。姥姥死了？不會的，那個為我摘花的姥姥，那個向我微笑的姥姥，那個把我當掌上明珠一樣疼愛的姥姥，走了嗎？再也沒有人為我摘花了嗎？再也沒有人微笑着叫我小宇了嗎？我看着媽媽，她抽泣着，始終沒流出淚來，我知道，那淚是流進心裏了，我想，媽媽比我更難過。我害怕被天上的姥姥看見，便在一旁的牆角蹲下，抱頭痛哭，依稀想着姥姥那慈愛的摸樣，淚水打濕了衣襟，也打濕了我那嬌嫩的心。
天空依然下着雨，彷彿老天爺在哭泣，這使我的心裏像打翻了五味瓶，很不是滋味。頭七剛過，姥爺叫大家一起吃飯，每個人心裏都很壓抑，我跑到相冊前，拿了一張姥姥的照片，這成為我永久的回憶。
時隔許久，照片也早就發黃了，還依稀記得姥姥的面容，是那麼慈祥、那麼和藹。姥姥，我多麼希望早早出生，多得到些您的關愛，多帶給您一些歡樂。
每當看着這張發黃的照片，我都會情不自禁的淚流滿面，我的每一滴淚水，都融入了我對您的思念。姥姥，儘管陰陽兩隔，您也要記得永遠在第一時間接收我對您的思念。
思念的`淚水作文4五年的光陰過去，我們要離開母校而轉學了，大家都依依不捨，畢竟相處了多年了。天空顯得格外地藍，太陽也顯得格外地明亮。太陽的光輝普照着大地，照耀着母校。老師和我們坐在教室裏，老師教了我們班多年，我們師生的感情都很深，他的臉上明顯增添了一些皺紋。他對我們説着説着，就悄悄地流下了眼淚，不停地用手去擦紅紅的眼睛……
在這五年的時間裏，老師為了我們而熬夜備課，辛勤地指導我們。調皮天真的我們在他的教誨下漸漸地長大，學了許許多多的知識。師生情深似海，老師，我永遠不會忘記你，在我的心目中，你永遠是我的好老師。在這離別的時刻，我們應該對老師説：“謝謝您，親愛的老師。”
在學校裏，我與同學們互相幫助，互相學習。有時，我們都回犯些小錯誤，也鬧過彆扭，當最後還是和好了，因為我們都是好朋友嘛！在我們泄氣時，同學們不都相互鼓勵嗎？當我們破解難題時，不也是同學們一起來解決嗎？
母校大門外，涼風習習，太陽温暖地照耀着大地。啊！老師，你用辛勤的汗水培育着我們這些祖國的花朵。啊！同學，謝謝你們在我泄氣時對我的鼓勵與安慰，我們的友誼我永遠不會忘記！俗話説得好：莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
當我回憶起母校與老師同學們時，我彷彿看到了他們在對我微笑。謝謝你們，我永遠不會忘記你們！
我，悄悄地轉過身，留下了眼淚……
思念的淚水作文5人們常説，得到四葉草，就能到幸福，所以人人都希望得到四葉草，我也一直在尋找那片四葉草！但現在我不用找了，我們的相遇，就如四葉草般幸運，四葉草般甜蜜，四葉草般讓人難以忘懷！而這片四葉草就是—朋友！ （由“四葉草”引入主題，為下文中的情感鋪開蓄勢。）
可是時間總是過的（得）那麼快，我剛擁有它，就要扔掉，六年的時光匆匆流去，我們要離別，是那麼的不捨，那麼的不公平！但是我們只能倔強的地獨自背上行囊開始我們全新的路程，我知道，只要僅有的幾個朋友站在我身後凝望，（就會）讓我覺得沉重，不過當我們決定孤獨地上路，一切的詛咒，一切的背叛都丟在身後（時），我們（便）可以倔強的微笑，或難過的哭泣，可是，依然得把腳步向前邁進！ （寫出了離別時的不捨與淡定，要注意關聯詞的正確使用。）
如今，我只能在照片中看到你們的笑臉，當日子變成舊照片，當它們成為記憶，我們只能背對背前進，在也沒有退路，再也不能重新開始了！你門的離開使我生活變的空虛，有時侯，在照片上看到你們，眼前就會浮現和你們在一起嬉戲的情景，看着，看着，早已淚流滿面，淚水順着臉頰流去，滴在照片上，我不去擦它，因為淚裏有我的思念……… （再抒心緒，但願人長久，千里共嬋娟！） 也許，你們會忘記我，但我不會忘記你們，我心中有你們的身影，我們並沒有分開，因為我們的心永遠連在一起，就像四葉草的葉子永遠連着他它的莖！ （雖是分開了，昔日的情形卻仿如眼前，只因情繫心頭，思念相牽。）
夜晚，我靜靜的醒來，夜光撒在我疲憊的臉上，記憶漫步在你殘留的芳香，裹緊被子品味痛苦的牽腸…… （夜空綴滿星星，心中縈繞思念！境由心生！）
淚依然再流……思念依然在淌……
思念的淚水作文6有人説眼淚輕如鴻毛，有人説眼淚重如泰山，眼淚到底有多重呢？
在一個風雨交加的夜晚，我躲在被窩裏顫顫巍巍地發抖，這個寒冷的夜晚卻讓我想起了在寧波的奶奶。
那一天晚上，是一個烏雲密佈、瓢潑大雨的夜晚，那天我在被窩裏發抖，全身上下都在那打顫時，奶奶端着洗臉水打算給我洗臉，當奶奶看見我在發抖，連忙跑過來，把毛巾擰乾，温柔地把毛巾覆在我的臉上，再輕輕地擦拭着我的臉頰。我全身上下都感覺到了温暖。奶奶用那雙粗糙的大手撫摸着我的臉，一邊説：“我的小寶貝，快快睡覺啊！快快睡覺啊……”我在奶奶的歌聲中漸漸睡去了。
現在我卻聽不到奶奶的歌聲了，也不能讓奶奶幫我洗臉了，想到這裏，我不禁流下了思念的眼淚。
希望奶奶能快點回來，我還想聽見奶奶的歌聲，還想牽着奶奶那雙粗糙的大手。
眼淚雖輕如鴻毛，但它有着重如泰山的感情。
