未來的作文(集合10篇)

來源:文萃谷 1.2W
未來的作文1

二零三一年,我當上了一名外科醫生。

未來的作文(集合10篇)

我每天早上很早起牀。洗刷完後,就開着車直奔醫院。我早早的等待着病人,幫病人解除痛苦,我會跟病人親切的説話,不會像有些醫生不等病人説完就開處方。看見病人減輕了痛苦,心裏感到很輕鬆。有一次,一位年輕的媽媽找到了我,她希望我幫幫她的女兒,她的女兒因為右腎發育不全。需要做切除手術。女兒生了這樣的病,年輕的媽媽顯的非常的憔悴。我一邊安慰着年輕的媽媽,一邊為她的女兒做各項檢查。很快的安排了手術,手術非常的成功。我看見年輕媽媽臉上露出了笑容。我就想起了我的媽媽,小時侯我生病時,媽媽也是這樣的着急。

我一個幸福的家,頭髮花白的爸爸媽媽每天都等待着我回家。我們每天吃的飯菜都是綠色食品。穿的衣服都是環保型的,天氣熱的時後安綠色的按紐,就特別涼爽。天冷的時侯按紅色的安紐就和暖和。這樣的生活既安定又幸福。

為了這樣的生活,現在的我一定要勤奮好學,一定要當一名優秀的好學生。

未來的作文2

未來的我是一名科學家,我要發明時間機器,它可以萬無一失地把你們送到以前或送到未來!

我要發明營養壓縮丸,一個壓縮丸可以維持十天的生活。你知道嗎?我發明的壓縮丸是多功能的,它的功能有:口才、維生素、蛋白質、脂肪、記憶力等都可以提高。

我要發明和平炸彈,他發射到哪兩國之間哪兩國就會和平相處。

我還要發明生物導彈,使得了癌症的人還有得救的希望。

我臨終前還要發明知識糖,一顆知識糖裏邊就會有一學期的知識,小朋友就可以擺脱學習的重擔。

未來的我還是一名環保學家。

我曾發明過清潔魚、環保鳥和廢氣蟲等可以為保護大自然做出貢獻的機器人。為此,世界環保組織送給我一個環保金鷹獎的獎盃。下面我給你介紹一下清潔魚、環保鳥。

清潔魚可以在江、河、湖、海中清潔各種各樣的垃圾,並且把垃圾轉換成各種海洋生物需要的物品。它還可以像海藻一樣進行光合反應。

環保鳥在空中撒樹種,增加樹木,為樹木治病,還會噴出臭氧層。看到哪裏火災,哪裏乾旱它就會噴出一種特別的物體,使火災、旱災都停止。

未來的作文3

“好冷,好冷!”披着大衣的媽媽大聲地叫着。

怎麼樣才能防止冷呢?我想着想着。進入了夢鄉,我夢見自己發明了四種鞋子:噴水涼爽鞋、掃葉鞋和暖和鞋。

春天,大家都在種花,我也不例外,我買了種子,鬆了土,挖了一個坑,把種子放下去,我有拿起水管,給花澆水。時間一天一天過去,種子漸漸發芽了,一天,突然停水了,我的噴水鞋就派上用場了,我穿上鞋子,用腳踏幾下,“譁、譁、譁”似雨的水一下子噴了一滿地,把地都弄濕了。

夏天,蚊子成羣結隊,狗熱得吐出舌頭,我買了一根小冰棒,三兩口就吃光了,還是不解渴。我就穿上涼爽鞋,跳幾下,立刻就不口渴了。

秋天,落葉翩翩起舞,我剛掃了地,又有幾隻調皮搗蛋的“蝴蝶”飛了下來,我又穿上掃葉鞋,在院子裏走一圈,葉子就不見了。

冬天,人們凍得直髮抖,足不出户的整天坐在火爐旁,可腳卻還是很冷,這時候,只要穿上暖和鞋,就算去冬遊也不冷了。

“丁零零”小鬧鐘把我從睡夢中拉了回來,回想起剛才的夢,我想:以後我要認真刻苦學習,發明出這四種鞋子,給人們帶了快樂和歡笑。

未來的作文4

未來的路很漫長,十字路口會讓我們迷茫;三岔路口也會讓我們迷失方向;唯有期待向我們指引前進的方向。-題記蠟燭期待着燃燒,小鳥期待着飛翔;冰封的冬天期待着春天的到來。而我們是否要期待,期待着未來,是否擁有遠大的理想去期待?我們生活在家庭和諧、條件優良、國泰民安的順境中過着幸福安穩的生活,總以為一切都是那麼的美好,可是美好的事物不是永恆的,在美的花也有凋謝的一天,而期待則是會成為我們的動力。期待是一種促進我們成長的動力。

快考試了,我們期待着優秀的成績,我們應該期待每一天的到來。記得那年夏天,我的成績一塌糊塗而我不當回事,老師找家長,家長對我進行教育而我也只是左耳入右耳出。並沒有考慮太多。可是老師的一句話卻至今影響着我,那天中午語文老師把我請到辦公室,我以為他和其他老師一樣把我批評一翻然後請家長,可是我錯了。他意味深長的對我説“你想過你的未來嗎?”我疑惑了“未來?”“回去吧好好想想。”漫步在林蔭小道我思考着。我的未來會怎麼樣呢?像我這樣下去我的未來會怎麼樣呢?終於我想通了。

上課認真聽了很多,一次偶然的機會在寫作業的時候我看到老師對我笑了,笑得那麼欣慰,那麼燦爛。我更努力了。明日復明日,明日何其多。我們應該把握今天,期待明天,把今天的事努力完成,樹立遠大理想,用實際行動實現理想,那個時候未來也會給你一個燦爛的笑容。未來的路很漫長,十字路口會讓我們迷茫;三岔路會讓我們迷失方向,唯有期待向我們指引方向。期待未來的到來,它閃爍着金色的光芒。

未來的作文5

時間過得真快,一轉眼就來到了20xx年。你想知道未來的學校是什麼樣的嗎?我現在就向你介紹一下吧!

教室的大門是由紅外線機器組成的,它旁邊有一個指紋識別系統學生和老師們只要將手指放在識別器上,它就能識別出你的身份,將大門打開,如果不是本校的學生或老師,識別器就會發出警報,通知警察。

教室裏非常寬敞,牆壁是隔音材料製成的。課桌上有一台平板電腦,如果你早來到學校,你可以温習昨天的內容,也可以預習今天要學的內容,等待老師和同學的到來。在上課時候,如果你有什麼問題,你可以按下“舉手”按鈕,然後老師就會把問題解答後發送到你的電腦裏。到了課間,電腦會進入休息狀態,直到下一節課,電腦才會再次打開。如果是體育課,教室裏的課桌就會縮小,讓你安心地上體育課。這樣就算外面下雨,也可以上體育課啦!

這就是未來的教室,一個新的學習環境。我相信,只要我們努力學習,這未來的教室就一定會變成真的!

未來的作文6

睡夢初醒,我揹着書包,轉眼間來到教室。

現在是30世紀,如果想到教室,你只要輕輕一開口,你自然而然就會被學校製造的裝置帶到你的教室。

一走進教室,沒有一個同學也沒有一個老師,開來我來得太早了些。一眼望去,只見二十張桌子上都擺着一台電腦,和一些小裝備。裝備上貼着名字和座號,看現在沒有人,我就給大家演示一下這些小裝備吧。

首先,就是機械棒。這個機械棒主要是用來攻擊敵人,但是機械棒自我程序設定,當然不會觸碰到同學的,就算觸碰到同學了,也不會出什麼事,如果有小偷過來,你只要按一下黃色的.按鈕,就會有一道電流,小偷自然而然的被送進了監獄。

接下來,是萬能筆記本。你不要小看它,如果你一翻開它,你就會陷入語文書中一般,可是不同的是,你可以親身體驗並且理解出語文書、數學書、歷史書、英語書……的內容,而且你在上面寫上什麼,你就能進入到哪仙境般的畫面中。

最後一個,就是彩色鉛筆。咦,為什麼我們只看見了一隻普普通通的鉛筆?注意看,那枝鉛筆上有幾個小按鈕,你輕輕一按黃色的按鈕,看啊!鉛筆寫出來的字像鋼筆一般,你再按一次試試,瞧,鉛筆的顏色變成藍色了!這是為什麼?因為你只要按動這個按鈕之前,首先要這支鉛筆屬於你,然後你心中默唸你要的筆的類型,按動按鈕。如果這一隻筆是屬於其他人是做不到的。按一下粉紅色的按鈕,你的筆換裝了。再按一下白色的按鈕,瞧,鉛筆上彈出一個小機器人,可以和你聊天呢!

轉眼之間同學們都來了,這些科技我們下次再聊!

未來的作文7

未來,似乎對於我來説已經不再是一個遙遠的詞語,還有5年的時間,本人就算正式滿十八了,貌似好像是有一些太過自信了。

我並不是一個特別優秀的女孩,見到別人的時候,只是害羞的低下頭,見到不熟悉的人的時候,也不會主動去叫:叔叔,阿姨好。總是要在父母的提醒下,我才小聲的説出來。

我剛到國中所要上的學校時,總是死氣沉沉,我只是一個在人海中的普通女孩,一轉身,就消失在人海,沒有什麼特別之處,不習慣別人的調侃和戲謔,也不習慣這個這個新學校的生活。

首先,是被任命為語文課代表,第一次,史無前例,以前在那麼優秀的環境中,不管成績再好,一點地位都沒有,自從小升中失利,在二中,竟然有了大的改觀,我有了希望,以前還充滿失落的我,現在有一些被抹去。

其次,在競選第一次的共青團員,我險勝出了兩票,因為我並不出眾,所以在這一次的競選,能以倒數第二進去我已經很滿足了,共青團員,是我一直嚮往的,小時候,是少先隊員,現在是共青團員。

學期末的時候,久別的三好學生再一次與我來了一個親密擁抱,雖然事後被老爸説含金量不高,不過總的來説,也是一份榮譽。

如是這般,希望,如同力量,讓我憧憬起了那未知的未來,如是這般,未來,讓我有了不停向前的動力。也許前方是光明也好,是黑暗摸不清也好,這都是我們自己創造。

希望,領着我憧憬未來!如同翅膀一樣的存在,或者也是航向燈。只要是有一些希望的存在,未來就有可能像我們招手。時代是沒有一個是讓人滿意的,我們需要靠自己來殺出一條路來,未來,不能莽莽撞撞的衝去,而是要打算好以後,再衝向未來。

未來的作文8

“該起牀了!醒醒!天已經大亮了……”是誰這麼大清早的吵個不停?我迷迷糊糊的睜開眼睛。一看嚇一跳,我面前站着的競是一個身高一米左右的機器人。“天啊!我在哪裏?現在是什麼時候?”“你在R星,現在是3055年6月13日早上7點整,主人。”

我怎麼在這裏?難道我一睡就睡到了3055年?我帶着滿腦子的疑問,跟隨着機器人走出了房間。當我走出住宅時,頓時被眼前的世界驚呆了:天空上,一輛輛長着翅膀的汽車在天空中自由翱翔,可是天空卻出奇的乾淨。原來,汽車排出的尾氣有淨化作用,才能使我們的環境更加美麗、整潔。

一陣帶着熱氣的風吹過我的臉蛋,這時我才注意到已是夏天了,可我卻沒有一絲熱氣。哦,原來我的衣服有清涼的作用,讓我們不在感到悶熱。“嘩嘩譁!嘩嘩譁!”豆大般的雨珠落了下來,我趕快跑到屋子下避雨。可奇怪的是,人們根本沒有躲避,照常在馬路上行走,他們的衣服上自動伸出一把小雨傘。胡來是這樣,我恍然大悟,放心地在馬路上行走。

“丁零零!”啊,上課了,我看見機器人從住宅裏跑出來,一把遞過書包,我背上書包,書包在我背上異常輕鬆。我飛快地向學校跑去,這時我的腳突然間跑得飛快,卻一點兒也不覺得累,腳像長了翅膀似的。我低頭一看,啊!我的鞋子真的長了一雙小小的翅膀,載着我飛了起來。

我走進學校。開始上課了,教室裏出奇的安靜,原來學校的牆壁有隔音作用,使我們能更加專注地聽講。

回到家裏,我的肚子早已餓得唱空城計,桌上擺滿了各種美味佳餚,山珍海味,我大口大口地吃了起來。哇,這裏的飯菜格外好吃!吃完後,盤子會自動跳進水池裏“洗澡”,洗完後又跳進一隻大箱子裏,盤子擺的整整齊齊,洗的也一塵不染。

“起牀了!”我被媽媽的叫聲驚醒了,啊,原來這是一場夢。不過,我相信,未來的世界一定會像我的夢中一樣美好。作文

未來的作文9

未來看似很遙遠,但他就是明天,或者是後天。停留在一時美好的今天,那麼你就沒有未來。

昨天的時光早已離去,不要停留,做好今天。也許你的昨天無比輝煌,你會無比的痴迷於這個輝煌中,但我要告訴你,這會過去的;也許你的昨天是很糟糕的,你會懊悔,但我也要告訴你,這會過去的。昨天看似很近,但那終究是過去。也許你應該懷念,但不能痴迷,因為你要做好你的今天!

今天就在你眼前,你所做的一切即將成為過去。你要仔細思考,去努力。為你自己,為你的將來,為你身邊的點點滴滴。今天,你會很累,但你要去面對完美的明天。你要去奮鬥努力拼搏;為光陰,為時間,為那充滿憧憬的明天。

明天是怎樣,沒有人知道。但我們可以通過努力去改變,去改變現狀。詮釋你的美,詮釋你的完美無闕,詮釋你的夢想與心聲。實現你那堅持不懈的夢想,實現那充滿阻礙的理想,實現……

忘記明天,奮鬥今天,只為明天!

未來的作文10

未來的海洋隨着科技的進步和時代的發展,正在被人類所利用和索取。在開發海洋中,人們將更有效地從海洋中取得更多財富。越來越多的國家正在籌劃建立或已經建立了海底田園和海底牧場,人們正在從過去單純的海洋捕撈時代,逐漸過渡到未來的“耕海”時代。在不遠的將來,人們在海底田園和海底牧場中,將比在陸地上的農牧場中工作得更出色、更有效,因為同面積的單位產量,海洋養殖的產量要比陸地種植高出100多倍。

人們會在海底挖,從而獲得更多的石油,天然氣,煤,鐵,銅,錫,錳,硫等數不勝數的礦藏;還能用海水的運動來發電,給人們帶來無窮無盡而又價格低廉的電力;還能通過海洋解決世界上食物匱乏的問題,向海洋索取越來越多的高蛋白食品;還能通過海洋緩解水荒,解決乾旱;還能在海底建造城市,開拓人們的生存空間……

我們未來的家大多數都是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的,美麗而又端莊,看起來就像是一個巨大的工藝品。人們還能通過長長的海底隧道,在上面悠閒的散步,玩各種各樣的遊戲。還會提倡國小生在海底潛泳,跟海底生物嬉戲玩耍,和它們作永久的朋友……

未來人們接受了大陸上的教訓,不再無限制的開採礦產資源,而對此加以保護。人們再也不會浪費世界上任何一種礦產資源。

未來的海洋是人們的生存地,也是人們的休閒度假地。我們現在要保護海洋,珍惜海洋資源,才能有這麼美好的海洋,如果我們糟蹋海洋,它就不會給我們人類一點點資源,所以我們要珍惜海洋資源,它才會樂於做出它的奉獻。

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