我的同學作文14篇[推薦]

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的我的同學作文，歡迎閲讀與收藏。

我的同學作文 篇1

我有一個好朋友，猜猜她是誰？她長着一雙水汪汪的眼睛，有一個蒜頭似的鼻子，她還一張櫻桃小嘴，一頭烏黑靚麗的頭髮在空中搖曳，我也想留着長長的頭髮。

她很活潑很開朗，而且很得分享，她次帶了好東西都會分給別人，她自己不吃也要分給別人。她樂於助人，有一個同學在校園的走廊裏下課不小心摔跤了，正在收拾筆盒的時候看見了第一時間從教室跑出扶起同學，並且温柔地詢問同學沒有受傷？”你們看她是不是很暖心？其實她有點笨笨的.，因為她做題總是不會做，想破腦袋都想不出問題的答案，所以她總會問前後左右的同學，是不是還有點可愛？

但是，她喜歡畫漫畫，她每次畫畫都能驚豔到我的眼睛。她每次上畫畫課都挑難的圖畫，她一畫完，就能掛在牆上給別人參考，我也想像她一樣。你們猜到她是誰了嗎？

我的同學作文 篇2

我的作文班裏有一隻“小肥豬”，他是誰？哈哈哈，你猜對了！他就是——戴梓江！

戴梓江胖胖的，圓圓的臉蛋，臉蛋上還總是帶着兩團紅潤。眼睛有點受“委屈“，但雖然不大卻很有精神、一張圓嘟嘟的嘴巴和肥嘟嘟的下巴，真像一隻可愛的“小肥豬”！

別看他胖但他很靈活，戴梓江是作文班的“截圖班長”之一，而且所有的截圖班長都沒他能幹。每次總是他最先截圖發到QQ羣中，帶動我們集中精力學習，給同學們留下了一個很深的、模範班長形象。

嘿！還有呢，戴梓江雖然胖，但是他只要穿上他的`小古裝就“搖身一變”成了一個大學士：一會兒變成歐陽修，一會兒變成諸葛亮，一會兒變成李白？，那張胖嘴巴一旦打開就滔滔不絕，出口成章，伶牙俐齒也不是三五個同學能夠應付得了的。

這就是我的同學——“小肥豬”戴梓江。

我的同學作文 篇3

你們有最好的同學嗎？他是誰？

我最好的同學叫做：“符小驛。”他是一個名副其實的學霸，人長的也帥，唱歌也好聽。在班裏，他也是班草。你知道我們倆是怎麼認識的？你要是想知道的話，就讓我和你一一道來。

我們兩個是不打不相識，剛來學校的時候，他就坐在我後面。我們很快就認識了。但是我們從來都不一起玩耍。但是那一次，他約我去騎自行車。我們鬧了一次彆扭。

騎到半路的時候，他説他渴了，他要去買水。然後我就去上了個廁所。他回來見我不在，還以為我回家了呢。

第二天，我問他昨天去哪了。他生氣的對我説：“裝什麼裝？”然後就生氣的走了。

後來，我去他家找他。發現他搬家了。忽然，我發現了他家郵箱上有一封信，上面沒有收件人。是我就拿出來看了看，那現在是給我寫的'。他説：“朋友，對不起。那次我不該怪你的！”

之後，我後面的位置再也沒人坐過了。

我的同學作文 篇4

我有一個這樣的朋友。

他長着一張潔白的臉，一雙炯煙有神的'眼睛，鼻子又高又挺，帥氣十足。他有一張櫻桃般的小嘴和強壯有力的雙手。

他非常喜歡幫助人家，記得有一次，我上次上課筆都斷了，他把他那又尖又長的筆給我，還記得有一次，有人撞傷了我，他伸出小手把我扶起來，還問了我一句：“你受傷了嗎？”他還真是樂於助人。

他還是個“小書迷”，尤其喜歡看漫畫。有一次，他來我家吃飯，他一進門，往裏面一看，好似閃電一樣“嗖”的一下跑到了書櫃面前，隨便拿了一本漫畫書看，看得目不轉睛。“開飯了”我説。他沒理我，我又説：“開飯了。‘’他還是沒有理我，等到我走到他跟前，拍了拍他的肩膀，他才反應過來。你説，他是不是個“小書迷”。你們猜到他是誰了嗎？

我的同學作文 篇5

班裏我最尊敬的同學是朱正英。他不僅學習好，還守信用，努力幫助同學。記得上週三數學老師批改試卷發給同學。我聽到老師在讀：“朱正英，100分。”全班發出驚歎的聲音。“哇！”當天他的爺爺正好去世了。這是他爺爺的最後一百分書。因為他是個嬰兒總是高年齡的爺爺照顧他，為了報答爺爺的愛，總是努力學習，每次考試總是以高分報答爺爺。爺爺滿意的笑容鼓勵他不斷取得好成績。老師這樣説。“朱正英，你爺爺不會白白傷害你的。”聽了老師的話，他哭了。他説從今以後再也沒有爺爺了，但他不會放棄努力學習，不會辜負爺爺生前的所有期望。朱正英在爺爺的教導下很熱情，喜歡幫助同學。學習上誰碰不到，只要找到他，他總是像老師一樣給同學們解説。直到同學們聽懂為止，他問誰借書就像有一個同學，不丟不還給別人一樣，他一直沒説過幾點，他就是可以用這句話來形容的.人。他就是我尊敬他的地方。因為他有這兩個品質，所以我最尊敬的人是朱正英。

我的同學作文 篇6

我在我們班同學的空間裏看到過這樣的文章：

“幾天前，老媽給了我五角錢，老爸又給了我一圓錢，可是下午五角不見了。後來我就去找。找呀找呀，好不容易找到了，卻不見了一圓。

上帝啊，我上輩子欠你錢嗎！”你説搞笑不搞笑？

還有一個，他是這樣寫的：

“今天，我和黃承瑜打乒乓球。我明明比他厲害，可是卻被他打得落花流水。明苦啊！”

其實他沒我厲害！他胡説八道而已。

我們班的同學真好笑。

記住，我在靈城鎮實驗國小四八班。

（拜拜）

我的同學作文 篇7

我班有個小澤同學，他是大家公認的“智多星”。

他有一雙忽閃忽閃的'眼睛，有着機靈勁兒，一對“招風耳”也顯得與眾不同。他常常在課間給同學們講天文地理，軍事科學知識，我和大家都很喜歡小澤同學。

有一次科學課上，科學老師讓我們舉手發言，大家的眼睛都看着他，科學老師説：“那就你。”小澤大步大步的走上了講台，一邊説一邊用粉筆在黑板上寫字，還時不時的提出兩三個問題讓我們答，其中有一道題他説：“一塊大冰山為什麼會飄落？”大家都想不出來。

小澤説：“因為我們人類都在傷害自然，所以大冰山才會飄落了，我們大家都為小澤鼓掌，我們又知道了一個科學知識，小澤走下了講台，坐在座位上又繼續當天科學老師講課了。

這就是我們班的小澤同學，是不是我們班的“智多星”？

我的同學作文 篇8

我的同學長着一雙水汪汪的眼睛，像黑葡萄似的，她有一把烏黑的頭髮，在陽光下閃閃發光，還有一個紅紅的櫻桃小嘴，笑起好看極了！

她的`硬筆書法寫得整齊又好看，而且是用了三個月就寫得很好看了，令我驚訝又羨慕。她的舞步美極了，像天鵝一樣翩翩起舞，她只學了一年半，我學了五年都沒她跳的好看，讓我很羨慕！她還會捏彩泥，捏得生動極了，她手拿彩泥不一會就捏出來一個可愛逼真的泥人。

她喜歡的顏色是淺紫色和淺藍色，和我一樣；她喜歡吃番茄炒雞蛋、可樂和雞翅，她還喜歡吃各種各樣的糖，牛奶糖、水果糖等等，活脱脱地一個小吃貨。你快來猜一猜，她是誰？

我的同學作文 篇9

在課間，也許你會看見他在製作模型；也許你會看見他在看科學書；也許你會看見他在研究着什麼

他是誰呢？他就是劉冠羽。劉冠羽是個愛研究、愛動腦的人。聽完我的`話，你也許會覺得他很了不起。

一次課間，我心情愉快，總覺得有什麼好事發生。一回頭，忽然看到劉冠羽專心致志地研究着什麼。我走到他身後，發現他正在低頭看化學元素週期表！我瞄了一眼，一臉糊塗。我心想：這是什麼玩意？很好玩嗎？我至今都沒弄明白。又看了看他，似乎明白了什麼，便輕手輕腳地離開了。

還有一次中輔導，我無聊，偷看同桌劉冠羽，這一看，又把我弄糊塗了。只見密密麻麻、古古怪怪的字出現在眼前。“什麼字呀？”我問。劉冠羽慢悠悠地回答：“繁體字。”我注視着他的一舉一動，心想：啥玩意？你是要把字典裏的繁體字抄下來？太嚇人了！我猜他想學更多的知識，對他將來也有用吧？

好啦！不講了，該happy一下了！

我的同學作文 篇10

去年暑假，我和媽媽來到溜冰場。哇！溜冰場那麼多人，人那麼多。那些人滑得很好，滑來滑去，就像一隻燕子在天上飛。我看到了，很着急。我趕緊穿上冰鞋，站起來摔了個大跟頭。我感覺這雙鞋不聽我的命令，就像想逃跑的罪犯一樣。

我四下看了看，發現溜冰場周圍有鐵條，就慢慢滑，抓住鐵條小心翼翼地滑。漸漸的，我發現我基本上可以掌握平衡了。我看着別人怎麼滑，學會了自己的樣子。我覺得自己像個剛學會走路的孩子。我不知道翻了多少跟頭，但我相信通過我的努力，我能滑得很好。經過我的不斷努力，我找到了一個竅門。滑冰時，只要我平衡感好，能利用冰鞋在地面上的'摩擦力，就能輕鬆向前滑行。

現在可以像小燕一樣在溜冰場裏自由滑行，終於可以驕傲的説自己學會了滑冰！

我的同學作文 篇11

如果要在我們班上選一個“開心果”，那非陸子芃莫屬了，下面這兩件事可體現他的幽默。

課堂鬧劇

有上課，袁銓要上廁所，老師允許了。可袁銓回來的時候，像故意和他的同桌鬧着玩兒似的，偏偏從她的後面走到自己的座位，這時老師説：“真是的，你為什麼不從中間的過道走啊!天堂有路你不走。”老師話音剛落，陸子芃就接着説：“地獄無門你硬闖。”搞得大家捧腹大笑。

任課老師

下課，我們都不知道玩什麼，就在大家一籌莫展的時候，陸子芃説：“不如我們來玩任課老師吧!”“好吧”。因為是陸子芃推薦了這個遊戲，所以由他來當任課老師。遊戲開始了，一開始同學還很挺認真，可過了一會兒，有的`同學聽音樂，有的同學和旁邊的同學説話，有的同學睡覺。這時陸子芃説了一句話：“麻煩前邊聽歌的同學告訴旁邊説話的同學，不要吵到後邊睡覺的同學。”這句話我現在還記得，簡直讓人爆笑啊!

這就是我們班的“開心果”你喜歡嗎?

我的同學作文 篇12

我的同學叫王小珂。她大大的.眼睛，長長的頭髮，是一個很文靜的女生。

她很愛學習。每次考試都是全班第1名，所以我們大家叫他學霸。記得有一次上數學課。老師出了一道遇到難題，班裏大部分同學都不會做，我也同樣。就在這時候，王小可同學舉起了手，我們40多雙眼睛同時都看向他。我有點半信半疑，結果她把算理全説出來了，回答的非常正確。真是了不起。

她的愛好很多。他在星期天報了很多課外輔導班：有鋼琴、美術、書法等。我想了想，他根本沒有時間玩，他的學習成績越來越好，各方面全面發展。果然配得上學霸這兩個名字兩個字。

她不僅學習好，而且非常樂於助人。不管誰，遇到困難，他總是熱情的幫助。她説“幫助了別人，自己也感到很快樂”

她是我最令人敬佩的好同學。

我的同學作文 篇13

我的同學——李雨陽

你非常幽默，經常跟我們玩，或者開玩笑，你非常喜歡火箭太空宇宙地鐵之類的，每天早上到學校你都會跟大家報告今天的.最新消息.。

還有你吹口哨的時候很響，每次只要有火箭發射的新聞你到會跟我們説，你很喜歡説話，每次都會給我們帶來很多的科學知識，經常在科學課下課後跟我們説一些關於那天課堂上的事情，每次在上學的時候總會碰見你，你總會叫一聲：“吳嘉健！”，你經常拿着一張紙來折火箭，還會教我們折.

在這三年裏面我們度過了遇過了一段美好的時光，可惜你要搬家轉學了，我好捨不得你啊！最後跟你説一句話，祝你一路順風！再見！

我的同學作文 篇14

我們班有個同學叫小機靈，他特別愛看書。同學們，遇到困難都會去請教他。

有一天，丁丁和小機靈一起去乒乓球室打球，丁丁，握住球拍，把球往上一拋，右手用力一揮，把球打了出去，球像兔子一樣奔向小機靈，小機靈一檔，球又飛向丁丁。丁丁用力一回，小機靈又拍過去，可是這一次沒有接住，球落在了地上，小機靈一不小心一腳踩在乒乓球上，球被踩扁了。

丁丁很傷心的`説：“現在怎麼辦?我們現在怎麼打呢?”小精靈眼珠子一轉，想出辦法了，“你等着”。説完，小機靈回家拿出杯子，一壺熱開水。把球放進杯子，倒上了開水，三分鐘以後球就變圓了。然後他回到乒乓球室，拿給丁丁看，丁丁説：“你怎麼這麼快把球買來了?”小機靈説：“這不是買的。是我用熱脹冷縮原理把球變回來的。”小機靈和丁丁又開心地打起球來。

我們要向小機靈學習，平時多看書。