校園的樹作文集合（15篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的校園的樹作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
校園的樹作文1
一旦走進我們的校園，一目瞭然，寬闊的操場和高大的教學樓。遠看，教學樓好象一個穿着白襯衫的軍人，日夜不停地站在工作崗位上。學校還種着五顏六色﹑多姿多彩的花，看起來特別有精神。這都是非常吸引人，但我還是喜歡校園增添了美麗的風光。雖然這都是非常吸引人，但我還是喜歡校園的金鳳樹，它猶如一個戴着綠帽的衞士，堅韌不拔的守衞着我們的校園！
這棵樹高達五六米，樹幹是棕褐色的，上面疙瘩疙瘩，看起來很挺拔，許多枝丫子像手臂一樣向外伸展。初春，金鳳樹的枝丫子上悄悄地長出了嫩綠的葉子，顯得十分可愛。一陣細如牛毛的春雨過後，還沒有長出來的，也不甘示弱，接二連三地露出綠色的小腦袋。微風習習的春風吹來，枝葉一搖一擺，彷彿在向人們招手。
盛夏，金鳳樹不僅長出密密麻麻﹑茂茂盛盛的綠葉，像一把撐開的綠絨大傘，還長出似如火焰金鳳花，火紅火紅的，十分耀眼。它看起來，好像一個戴着綠冠繡金花，昂首挺胸的將軍，十分壯觀。
深秋，樹葉和花朵慢慢枯萎﹑變黃﹑脱落，落葉在空中飛舞，落到地上，給地面鋪了滿地的.金子。此時的它，已經成了一個脱頂老人。
寒冬，金鳳樹成了一棵光禿禿的樹幹，飽受風寒，任憑風吹雨打，它仍傲然挺立在那裏，像一位英勇無畏的戰士！
啊！金鳳樹，我迷戀你！你頑強的性格，你英勇的精神，值得我學習。你雖然沒有花那麼引人注目，但你的精神和性格，永遠激勵着我。你是我們校園唯一的一位勇士，我愛你，我要高聲地讚美你！
校園的樹作文2
我的校園裏有一顆高大的梧桐樹，它一年四季默默地為同學們做着貢獻。
春天，和風習習，細雨濛濛，校園裏鮮花盛開，小草紛紛探出頭來，樹木也都長出嫩葉，梧桐也不例外，枯枝上抽出點點嫩綠的的葉子，密密麻麻，隨着微風搖擺，好像在哼着歌謠，歡快地唱着：“春天的校園真美啊，真美啊！”
盛夏，梧桐樹枝繁葉茂，綠油油的葉子像巨大的手掌，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，微風一吹，就好像在向我們招手問好，晴天，我們在樹下乘涼，在樹下做遊戲。雨天，我們躲在梧桐樹下，它為我們遮風擋雨。
夏末，梧桐樹上飄落下許多蒲公英種子似的黃毛毛。風婆婆一吹，毛毛便漫天飛舞，隨着風舞蹈，歡快地嬉戲。
秋天，梧桐樹那碧綠碧綠的衣服被秋大嬸給換成了黃色的衣服了，不再像夏天那樣充滿勃勃生機了，秋風一吹，樹葉便紛紛飄落。有的像在打着鞦韆；有的像降落傘慢慢飄落下來；有的像一羣小鳥兒，悠然地飛翔；有的像黃色的彩蝶，漫天飛舞；還有的掛在枝頭搖搖晃晃，好像很依戀大樹媽媽，不想離開它。
冬天，風婆婆拿走了它的`黃衣裳，雪姑娘見梧桐樹光禿禿的，非常冷，便給它穿上了銀白色的棉襖。同學們把梧桐樹手掌似的葉子挑選一些漂亮的，把它放在書裏做書籤，或者把它收藏起來，再把剩下的葉子放到花壇裏，給別的花草做棉被或到泥土裏給它們當肥料。
梧桐樹，你那麼無私，默默無聞地為我們奉獻一切，你不求回報，你多麼高尚，從不為你自己的利益着想。我們一定會好好保護你，也要學習你這種無私奉獻的精神。
美麗的梧桐樹，我愛你，我一定會永遠記住你！
校園的樹作文3
黃桷樹非常高大茂盛，像一把大傘，為我們遮風擋雨。
它的樹幹，粗粗的，呈棕色，很粗糙。樹幹上有被刀刮傷的痕跡，我看着覺得心疼，心想：誰這麼狠心呢？大樹也有生命啊！況且她還給我們製造氧氣。我抱了抱黃桷樹，兩隻手臂合不攏，中間還差一個豎着的手掌的距離。
黃桷樹的枝幹，也是棕色的，長了很多“鬍鬚”，枝幹有的像一個“√”，有的像一個“×”，有的像一個“Y”，枝幹旁邊還有很多小飛蛾，枝幹上又生枝條，枝條上長滿了葉子。
我最喜歡黃桷樹剛長出來的嫩葉，看起來非常舒服。長大了的葉子，有黃色的，綠色的。枯萎了的葉子，皺起眉頭，好像有什麼煩心事似的。有的葉子平平的，有的葉子像彎彎的小船。嫩葉摸起來很舒服，而枯了的`葉子，我一點兒都不想去碰，因為摸起來很粗糙。秋天的時候，小朋友們都在撿落葉做樹葉風車。
黃桷樹的果實多得不可計數，果子大大小小，花花白白的。沒成熟的果子，硬硬的，要是你不費一點力氣，休想捏爆它。成熟的果子，很軟很軟，要是你不小心一點兒拿着它，果子就爛了。圓圓的果子在手上滾來滾去，很有趣。下雨了，不幸的果子落下來，在地上鋪了一層，有的被踩爛，有的被鳥吃掉。我撿起一顆果子捏爛聞了聞，聞過之後感到十分後悔，因為裏面太臭了。我再捏一捏它，就冒出許多汁水來。有的同學好奇地掰開果子嘗味道。有一天，我和同學們拿黃桷樹果子當子彈，進行扔果子大戰，特別有趣。
我愛校園的黃桷樹。
校園的樹作文4
學校是我們成長的搖籃，是我們生活的樂園。在這裏我們不僅學到了豐富的知識，還收穫了愉快的童年。我愛我的學校，更愛校園裏那一棵的給我無數歡笑的皂角樹。
皂角樹就在我們教學樓旁邊的`操場上，有四層樓那麼高，枝幹粗壯要3、4個小朋友才能抱住。它像一位勇敢的士兵，守護着我們的校園。
春天，細雨如絲。皂角樹長出了嫩黃的芽苞，像一個個綠色的小花骨兒。過了幾天，一個個小芽苞變成了一片片小小的像嬰兒的小手似的嫩葉，它們在温和的春風中歡笑着。一場春雨後，皂角樹顯得更有活力了。
夏天，驕陽似火。皂角樹葉長得葱葱蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像一把把小扇子，又像大人的手掌，但比大人的手掌要小得多。陽光照在樹葉上，樹葉閃着金光，陽光透過樹葉在操場上留下閃爍的斑點。它像一位慈祥的母親，伸開綠色的雙臂，為我們遮風擋雨。
秋天，皂角樹葉有的變成墨綠色，有的變黃了。一陣秋風吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞，有的像降落傘，從天而降，還有的像打鞦韆，飄飄悠悠。我撿起一片片落葉，把它們當作書籤作標本，貼葉畫……
冬天，寒風呼嘯。皂角樹葉落光了，只剩下粗壯的枝幹在寒風中呼呼作響，好像在告訴我們再見了，孩子們，我們明年再相聚。同學們也不怕冷，依然在皂角樹下打羽毛球、跳繩、跳皮筋……
我愛校園的皂角樹，更愛我們美麗的校園!
校園的樹作文5
我所就讀的雲南省開遠市東城國小可漂亮了！
每當我走進校門，抬頭一看，最喜歡的還是那八棵挺立在科技樓前的檳榔樹，就像八位戰士守衞着校園。當我走近它們，輕輕地撫摸着樹杆時，它們彷彿在對我説：“早上好，小朋友歡迎您來到學校。”
檳榔樹的樹杆上有一圈又圈的台紋，就好像圓形樓梯，一台一台的，一直到樹頂。樹杆上有的地方還會結很多小果果，一串一串的`倒吊在樹杆上，猶如一串串葡萄。生的時候是灰白色的，漸漸的又變成綠色、深綠色，熟了的時候就成了褐紅色的，亮晶晶的好看極了！
它還有一個特別的功能呢！葉子像一把把大扇子，夏天，同學們玩累了，就可以坐在檳榔樹下乘涼。有時，看着那一張張飄飛的落葉，同學們還會撿地上的樹葉當做扇子扇扇風，那可就涼快多了！
下課，我有時會去檳榔樹那兒玩，幾個同學坐在樹下説説話，討論些問題。我想，大樹也很想和我們交談吧！它好像在説：“你們有什麼快樂的事告訴我，讓我也為你們高興高興；同樣，你們有什麼不開心的事也告訴我，我也可以鼓勵你們，或者幫你們分擔點兒憂愁。”
每天放學回家時，我都去看看這些樹，我輕輕撫摸着它的樹杆對它們説：“再見了！好朋友，明天我還會來看你的。”它也好像在説：“再見了！也祝你的學習成績能像我身上的台紋一樣，天天向上、步步登高。”説完以後，我們在晚風中告別，我依依不捨的走了。
這些檳榔樹就像一個個衞兵，保護着我們，保護着我們美麗的校園。我和這些樹就像好朋友似的，每當我一看見它們時，心裏總是很快樂。
我愛檳榔樹，愛它挺撥、筆直、高大的品格形象，更愛它任憑風吹雨打不彎腰的堅強性格！
校園的樹作文6
愛校園裏的一棵女貞樹。
她四季常青，樹幹是灰色的，摸上去非常得光滑。自從我剛入校起，就對她頗有好感，特別喜歡和小夥伴們一起坐在她的肩膀下手拉手玩遊戲，她伴隨着我們一起長高長大，入學的時候她好像只有我的兩隻手腕加起來這麼粗，而現在，都快要趕上我的小腰了。
女貞樹是我的知心朋友。每天早晨，我來到校園，總是忘不了送給她一個微笑，她也嘩啦啦地擺動着枝葉和我打招呼。每當我心煩的時候，就會走到她身邊，訴説我的苦惱，她依舊嘩啦啦地搖擺着枝葉好似在説：“孩子，不要為這點苦惱而悲傷，用微笑面對一切，把你的絆腳石踢開吧！你的機會還有很多很多。這時我就想：她是不是我童年時代的丹妮呢？（因為我看過一本叫《紙人》的小説，丹妮是主人公的夥伴）
春天，四季常綠的她在春雨的滋潤下，更綠了，也更美了，還長出不少嫩芽，顯得更加生機勃勃。
夏天，她舒展開濃密的.、碧綠的大傘，綠傘上開滿了星星點點的白色小花兒，隨風飄散着清新而迷人的花香，像是在呼喚我們：“快來啊，這兒多麼涼快呀！”所以，課間，我們都是那裏的“常客”，一邊乘涼，一邊聊天，陣陣花香沁人心脾，真是有趣！
秋天，她的果子成熟了，長圓形、藍黑色的。雖説不好看。但是有滋補肝腎、明目烏髮的功能，還可治療目暗不明、兩眼昏花、耳鳴耳聾等病呢！中藥稱她的果實為“女貞子”。怎麼樣，不可貌相吧。
冬天，寒風刺骨，我們校園裏的好多樹都褪掉了綠色的衣裳，渾身上下灰不啦嘰的，還縮起了腦袋！只有她沒有退縮，依舊在寒風中傲然挺立，成了校園裏一道生機盎然的風景線。正是這些不畏嚴寒的常綠植物，讓我們在嚴冬也可以呼吸到清新的空氣。
我愛女貞樹！更愛我可愛的校園！
校園的樹作文7
我們學校門口有一排木瓜樹，我愛校園的木瓜。
春天，光禿禿的木瓜枝頭上長出了一簇簇嫩綠的小芽，看起來像一朵朵喇叭花，顯得十分可愛。
不久，一簇簇嫩芽變成了一片片橢圓形的綠油油的大葉子，樹枝上漸漸地長出了花朵，和桃花差不了多少。只不過花瓣有些長。從遠處看，樹上就像點綴着各種各樣的東西，近看就顯出了更加絢麗多彩的樣子：有的花含苞待放，有的是半開的，像是害羞的小姑娘，有的已經全開放了，像在露出笑臉展示自己的美
花兒凋謝之後，樹上留下的花芯就漸漸長成橄欖一樣大的木瓜，顏色像是絲瓜的綠色，而且跟葉子的顏色一樣，一不注意就找不到了。它們小巧玲瓏，可愛無比。
在太陽的照耀下，在雨水的滋潤下，橄欖一樣大的.迷你木瓜漸漸長成香梨一樣大的樣子。它們貪婪地吮吸着陽光和雨水，準備長到最大。
到了秋季，木瓜漸漸換上綠中帶黃的衣服，還有了淡淡的香味，在陽光的照射下，它們越來越黃，看來，它們要成熟了。
深秋時節，葉子黃了，木瓜也換上了金燦燦的衣服，香味漸漸濃了，聞一下口水就會“飛流直下三千尺”了，用手一摸，會感覺堅硬無比，摸的時間久了，香味就紮了根。我站在木瓜樹下，風一吹，香味就在校園裏迴盪。
這就是我們學校的木瓜，你愛它嗎？
校園的樹作文8
每當我們踏着歡樂的步子，走進學校時。第一眼映入眼簾的便是那棵高大挺拔的木棉樹。校園裏的木棉樹，不管是豔陽高照的夏天還是寒氣襲人的冬天，它總是像位屹立不倒的哨兵，筆直的站立着。木棉樹的樹幹較粗，樹枝繁多，微風吹來樹枝和風輕輕擺動，好像在跟我們招手，似乎是在歡迎我們的到來。
春天，細雨如絲。木棉樹長出細長的枝條，樹枝上也開滿了含苞待放的花骨朵。但時隔數日，在明媚陽光的滋養下，它們各個爭奇鬥豔，火紅的花瓣像一支支燃燒的火炬，給我們帶來一份躍動的驚喜。
夏天，驕陽似火，木棉樹長得鬱鬱葱葱。深綠的葉子就像一把把扇子。如此美麗的葉子和木棉花襯在高大的樹上，簡直美不勝收。隨着季節的`變化，木棉花好似一隻只千紙鶴，在微風中飛舞，在陽光下閃爍。樹下一片花海，有些頑皮的同學，會撿起木棉花當毽子來踢，玩得可開心了！
秋天，晴空萬里，天氣清爽。在陽光的照耀下木棉樹的葉子泛着金黃的光。金風送爽，一片片葉子就像蝴蝶翩翩起舞；像降落傘，飄飄悠悠。金黃的葉子鋪成一條金黃的路，踩在上面發出“嘎吱、嘎吱”清脆的響聲。
冬天，寒風呼嘯。木棉樹的葉子都落光了，露出粗壯的樹幹和細長的樹枝。木棉樹這時彷彿是在養精蓄鋭，準備來年的春天長出更美麗的花朵！
木棉樹一年四季為我們帶來了無限樂趣和活力，它彷彿時時刻刻都在激勵我們要積極樂觀、勇往直前！我愛校園，更愛校園的木棉樹！
校園的樹作文9
清晨，站在温和的陽光下，迎面吹來涼爽的風，又是美好的一天的開始。
走進校園，首先映入眼簾的是：兩棵古老粗壯的雪松，蒼勁有力的枝幹，又細又尖的葉子，像媽媽縫補衣裳的針兒，紮在身上癢癢的、疼疼的。這兩棵松樹像忠於職守的警察一般，守護着校園裏的一草一木。
看！花壇裏有這四棵鬱鬱葱葱的桂花樹。細細一看，那桂花樹的根盤虯，似卧龍一般，咦？什麼香味？哦!原來是桂花發出的，一簇簇金黃色的桂花多像一個個小小鈴鐺密密麻麻地擠在碧綠的樹葉間，它們使出渾身勁送出陣陣芳香，彷彿要填滿整個校園。啊，這香味讓我心曠神怡、精神抖擻。
在校園的樹木中，我最喜愛操場上一圈傲然挺立的香樟樹了。
香樟樹四季常青。
春天，枝幹粗壯遒勁香樟換上華麗的新裝和春姑娘一起跳着優美的.舞蹈。
夏天，樹枝上一片片綠葉兒，手拉手，織出一片清涼。同學們在樹下嬉戲、乘涼。穿着花裙子的女生們像一隻只彩蝶在飛舞，而穿着短袖的男生們像一隻只歡樂的小鳥在休憩遊戲。
秋天，在那綠葉叢中有幾片醉人的紅葉，好似秋天饋贈的紅寶石，為滿滿的綠意平添幾分嫵媚。
最讓我佩服的是香樟樹在冬天時，葉子依然是碧綠的，堅強地與那陣陣刺骨的寒風做鬥爭，毫不畏懼的站在那兒，不怕困難、勇往直前。難道我們國小生就不應該像香樟樹一樣，多大的風雨都應該勇敢面、努力克服嗎？
啊，校園的樹木，你們無私地裝扮着校園，默默地守護着我們。我愛你們！
校園的樹作文10
在我們美麗的校園裏有一棵高大的梧桐樹。它默默無聞地把它的一切奉獻給我們，絲毫沒有一點怨言，陪伴着我們一天天健康成長。
這棵梧桐樹很粗壯，它有四五層樓那麼高，我一個人還抱不過來呢！讓人驚歎不已。下課時，我們在清涼的樹陰下休息、玩耍，可舒服了。
梧桐樹的枝幹不可計數，像撐開一把綠絨大傘。這一來，那兒成了鳥的樂園，小鳥們在樹上築巢、唱歌，每當上課時，窗外總會傳來幾聲清脆的.鳥叫，讓人心中一片喜悦。在樹的主幹上有一個自然形成的大樹洞，形狀十分奇特，樹洞裏面凹凸不平，用手摸很粗糙。樹洞里長年居住着一羣黑螞蟻，讓人百看不厭。梧桐樹皮十分粗糙，將白紙按在樹上，用鉛筆輕輕在上面塗一塗，便成了一幅精美的畫卷。
五月，梧桐樹開出雪白的鮮花，它們一簇堆在另一簇上，毫不相讓，還能結出了一串串可愛的小豆夾。初秋季節，梧桐樹爺爺的葉子已經變黃了，這些心形的葉子從樹上紛紛飄落，像一隻只黃蝴蝶在操場上翩翩起舞，彷彿在告訴我們秋天的到來。最後葉子落在地上，給大地鋪上一牀小被子，自己卻失去了冬天的保護。
我常常站在教室裏望着那棵梧桐樹呆呆地出神，梧桐樹呀，梧桐樹，你為我們付出了那麼多，卻沒有一點回報——，想着想着，心中彷彿有一顆種子正在發芽、長大。
校園的樹作文11
我的學校像是一個美麗的大花園，在校園裏，有比霞還紅的桃花；有比雪還白的玉蘭；還有比蜜還香的桂花。不過，在我看來，桃花紅得俗氣，玉蘭白得不夠喜慶，桂花則只有芬芳，沒有姿態。
我並不十分的喜歡那些花兒，倒是喜愛操場邊幾株柔美的柳樹。雖然柳樹的一身，無花無果，我依然這樣認為，挺拔的垂柳才是校園最美的風景。
春回大地，萬物復甦，柳也不例外，垂下的`柳枝上抽出了點點新綠，遠看，柳樹剛剛發芽，還沒長葉，像縷縷炊煙，正所謂“柳如煙”。才一個多星期，枝上的點點新綠已長成了嫩綠色的柳葉，遠遠眺望，眼前盡是大片的綠色。
轉眼間，夏季來臨，柳樹的葉子已經長大了，也更綠了。柳枝一根根垂下，不就是一把綠色的遮陽傘嗎？人在“傘”下，陽光從柳葉間透射下來，既明亮，又涼爽。
柳葉有些枯黃，秋天的腳步已經邁開。這意味着，柳葉即將脱落，柳樹又是要沉睡了一個嚴冬。樹葉從它的末端開始變黃，然後整片整片枯黃的葉子從樹上紛飛下來，為大地鋪上一層金色的地毯。
冬天到了，柳樹又換上了灰白色的衣服。河裏清波漾漾，倒映着柳樹修長的身影，顯得有些孤寂。不過，我知道，到了明年，柳樹還會發芽、長葉，再經歷一個輝煌的過程。
四季輪迴，幾株柳樹，在我眼裏，就是一道別致的風景。
校園的樹作文12
我的學校並不大，卻有花有樹。我最喜歡的，還是操場兩側的幾棵花樹。
一到春天，山茶花就迫不及待地開放了。一進入校園，一樹一樹的山茶花向我綻開的笑臉，在晨曦中顯得更加鮮豔，好不可愛！走近細瞧，那火紅的花瓣裏藏着金黃的花蕊，猶如一團團燃燒的火焰，讓人不禁歡快起來。
夏天，我在操場上悠閒地散步，一陣芬芳撲鼻而來。我循着香味，湊近一看，噢，原來是梔子花。那麼多梔子花，千姿百態：有的還是花骨朵，挺立在枝頭上，像包在襁褓裏的小嬰兒；有的只展開兩三片潔白的花瓣，像害羞的少女；有的花瓣兒全開了，像優雅的大家閨秀。淡雅潔白的梔子花，即使在烈日炎炎中，也能令人感受到一份明淨與清涼。
秋風一吹，桂花黃了。那小巧玲瓏的花瓣兒如同一顆顆閃亮的小星星，密密麻麻地散落在葉子中。微風拂過，桂花紛紛落在地上，好似給地面鋪了一張金黃的毯子。我最喜歡捧着一把黃澄澄的桂花，將它們撒在課桌裏，讓沁人心脾的.香味伴我學習，真是妙極了！
黃巢説“菊花開始百花殺”，我卻覺得不對，真正殺百花的應該是梅花。冬天來臨時，只留下梅花一枝獨秀。即使在料峭的寒風中，也能隱約聞到淡淡的梅花香；即使在漫天飛舞的雪花中，也能看到梅花不屈不撓的身姿。每當我覺得苦覺得累時，便想起這“凌寒獨自開”的梅花，它在默默地鼓勵我呢！
我喜歡這些會開花的樹，它們給我的校園生活增添了無限樂趣。
校園的樹作文13
我的校園裏有一顆高大的梧桐樹，它一年四季默默地為同學們做着貢獻。
春天，跟風習習，細雨濛濛，校園裏鮮花盛開，小草紛紛探出頭來，樹木也都長出嫩葉，梧桐也不例外，枯枝上抽出點點嫩綠的的葉子，密密麻麻，隨着微風搖擺，好像在哼着歌謠，歡快地唱着：“春天的校園真美啊，真美啊！”
盛夏，梧桐樹枝繁葉茂，綠油油的葉子像巨大的手掌，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，微風一吹，就好像在向我們招手問好，晴天，我們在樹下乘涼，在樹下做遊戲。雨天，我們躲在梧桐樹下，它為我們遮風擋雨。
夏末，梧桐樹上飄落下許多蒲公英種子似的黃毛毛。風婆婆一吹，毛毛便漫天飛舞，隨着風舞蹈，歡快地嬉戲。
秋天，梧桐樹這碧綠碧綠的衣服被秋大嬸給換成了黃色的衣服了，不再像夏天這樣充滿勃勃生機了，秋風一吹，樹葉便紛紛飄落。有的像在打着鞦韆；有的像降落傘慢慢飄落下來；有的'像一羣小鳥兒，悠然地飛翔；有的像黃色的彩蝶，漫天飛舞；還有的掛在枝頭搖搖晃晃，好像很依戀大樹媽媽，不想離開它。
冬天，風婆婆拿走了它的黃衣裳，雪姑娘見梧桐樹光禿禿的，非常冷，便給它穿上了銀白色的棉襖。同學們把梧桐樹手掌似的葉子挑選一些漂亮的，把它放在書裏做書籤，或者把它收藏起來，再把剩下的葉子放到花壇裏，給別的花草做棉被或到泥土裏給它們當肥料。
梧桐樹，你這麼無私，默默無聞地為我們奉獻一切，你不求回報，你多麼高尚，從不為你自己的利益着想。我們一定會好好保護你，也要學習你這種無私奉獻的精神。
美麗的梧桐樹，我愛你，我一定會永遠記住你！
校園的樹作文14
我愛輕柔的柳樹，愛高大的白楊，愛挺拔的松樹，但我更鐘愛於校院裏的梧桐樹 。
我愛春天裏梧桐樹的新生。春風吹過，梧桐樹萌發了，一個個毛茸茸的嫩葉，立刻從樹枝上鑽了出來，看着讓人疼愛。剛出來的小葉就像新生的娃娃，使人充滿了希望與生機。
我愛夏天裏梧桐樹的蓬勃。夏天裏，梧桐樹也由小小的葉變成了大大的葉，由嫩綠的變成了深綠。一片片肥大的葉子遍佈樹枝，彷彿沒有一點縫隙。遠遠望去，似大傘，如饅頭，像綠色的火雲……蓬勃繁茂。烈日如下，它用自己的身軀遮擋陽光，灑下一片綠蔭。人們在這兒乘涼、聊天、玩耍。
我愛秋天裏梧桐樹的五彩繽紛。秋風吹過，梧桐葉紛紛揚揚的落了下來，我拿起一片梧桐葉，看着，看着，上面有黃、紅、褐、綠、橘五種顏色，這一片，那一片，每一片都是每一片的顏色，形態各異，沒有一片是重複的'。讓人感到新鮮、漂亮。
我愛冬天裏梧桐樹的神聖。雪花飛來，把光禿禿的梧桐樹打扮的很聖潔。樹枝上有一片片的雪花，看上去就像一些白鬍子。
我愛梧桐樹無私奉獻的精神。校園裏，它無私奉獻、默默無聞、不求回報。它為我們遮擋陽光，釋放氧氣，吸收二氧化碳。這種精神是值得我們學習的。
我愛梧桐樹，愛它四季中的樣子，愛他的精神……梧桐樹，讓我永遠的愛你，歌頌你吧。
校園的樹作文15
我們的學校裏有幾棵石榴樹。
春天，彎彎曲曲的樹枝上長滿了綠油油的葉子，葉子綠得耀眼。
到了夏天，那石榴花很美麗，茂密的枝葉中掛着一朵朵迷人的花，像一位害羞的小姑娘。一陣微風吹過，石榴花揚起輕盈的舞姿，散發出一股股迷人的香氣，讓你心曠神怡。有時蜜蜂在花中採蜜，有時蝴蝶在花間翩翩起舞，有時同學們在樹下看書、嬉戲……
到了秋天，花慢慢地凋謝了，結出了一個個小燈籠似的石榴。石榴的外表像一個洋葱，花紅色的'外皮上帶着一些黑紅的點點，像一個長滿斑的農村小姑娘。這時，你一定會以為外面不好看，裏面的果實肯定也很難看，而且不好吃。告訴你，可不能以貌取人。石榴雖然長得不好看，但裏面的果實個個晶瑩剔透，如無數個紅寶石一樣，紅光閃閃。它們你挨着我，我挨着你，如家人一樣親密無間，惹人喜愛。看到這，也許你嘴饞了，剝一個吃吃，有一種清涼可口、酸酸甜甜的味道，那滋味久久地在你口中回味，令你欲罷不能。
石榴不光好吃，還可以治病呢！有一天半夜，我拉肚子。那時藥店早已關門，媽媽很着急。突然，媽媽想起了石榴可以止瀉。正巧，家裏有幾個石榴。媽媽二話不説，趕緊剝了一個石榴給我吃。第二天，我的病就好了。聽老師説，石榴的營養價值很高，可以防止口臭，還可以美化肌膚呢！
石榴好吃、作用大，我愛校園裏的石榴樹。
