美的瞬間作文集錦[15篇]

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的美的瞬間作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

美的瞬間作文1

陽光灑在操場上，順着光的方向，我看到了那個金黃色的小生命，捕捉到了那個美的瞬間。

那是一個天氣温和的下午，陽光灑在每一寸土地上，一切生命都顯得生機勃勃。我們站在操場上，正在上一節體育課。因為是測肺活量，所以我們排隊站着。我站在牆邊，等待着。“那兒有一隻小貓。”“好可愛啊！”她們正在談論一隻小貓，按捺不住好奇的'心情，我朝她們指的方向望去。

陽光下，一個毛茸茸的小傢伙，正在一個女生的手裏，望着四周的人她羣。陽光照在它原本黃色的毛上，顯得有些金燦燦的。後面的一個女生拉了我一下：“我們去看看吧！”由於一會兒就要到我了，就讓她去了。沒多久，她興沖沖地跑了回來。我趕緊問她，她告訴我：那是一隻黃色的小貓，還很小，一隻手就可以托住，小極了。那隻小貓獨自在那兒，誰也不知道它是哪兒來的，或許是隻野貓吧。

聽了這些我轉過身去，不過是一隻再普通不過的小野貓罷了。這時，那個女生又説：“我不喜歡它，它不是一隻名貴的貓，只是只沒人要的貓，流浪貓挺可憐的。”我又忍不住看了幾眼，幾個女生正在摸它的毛。

是的，流浪貓和流浪狗很可憐的，沒有人疼愛，人們會罵甚至打它們，它們只能獨自生存。今天，這個小傢伙就幸運多了。它有人去摸它，去看它，對它來説這多麼幸福。

我靜靜地看着這個美的瞬間，有太多的感慨。讓它多享受一會吧，希望這個美的瞬間在我們心中永遠保存，讓這份美一直傳遞下去！

美的瞬間作文2

美，處處都有，想要發現美的瞬間，就要留心觀察。

在去年7月2日，杭州濱江的一個小區，一個兩歲女孩“妞妞”突然從10樓墜落，站在樓下的吳菊萍阿姨奮不顧身地衝了過去，用自己的'雙手接住了那個幼小的生命。如果當時她不去接住“妞妞”的話，恐怕“妞妞”永遠都不會在這個世界上了，自己也不會被巨大的衝擊力撞成粉碎性骨折了。為了感謝吳菊萍阿姨，在錢江新城圖書館門口還專門立了一隻雙手的雕像，手中捧着一個小嬰兒，這就是吳菊萍阿姨的雙手，手中捧着“妞妞”。這一感人事蹟在網絡上熱傳，無數網民一致認同吳菊萍阿姨為“最美媽媽”。與這“最美媽媽”一樣捨己救人的還有：最美司機吳斌、最美老師張麗莉...

在我們學校也有評選“最美瞬間”的活動，有的同學看見一張海報掉下來了，就立刻粘了回去；有的同學看見校門口有垃圾，就主動撿了起來...這些都是最美瞬間。有時候一個微笑、一個問好、一個標準的隊禮，甚至關一下水龍頭，都是美的瞬間。

讓我們從小事做起，從身邊做起，做一個有用的人，做一個擁有美的人！

美的瞬間作文3

深秋，門前的梧桐樹凋零了。蒼老的枝幹在寒風中挺立着，葉子都已落地，鋪在根上，厚厚一層，更顯出枝幹的孤獨和暮氣沉沉。

午後的陽光在深秋最為珍貴。我靜靜地躺在搖椅上，抬頭望去，忽然發現，原來還有一片梧桐葉懸在最頂端的枝丫，伴着秋風搖曳。滿地的枯葉在微風中發出輕輕的沙沙聲，像在向它發出呼喚，但這倔強的梧桐葉似乎不願離開生長的地方——它要為這大樹留住最後的一分美麗。過了好多天，無論颳風下雨，它都一直懸在那裏。漸漸的，它已經完全枯黃，而且葉面也出現了一個洞，但它仍在“堅持”。

終於有一天，正當我讚歎它的毅力時，它毫無聲息地、輕輕脱離了枝幹，在空中劃出一道優美的弧線，凋零！那一瞬間，令它美得像塊無可比擬的温潤美玉，高貴優雅。它輕輕地撲向地面，就如同久別的孩子投入母親的懷抱，無盡的温暖湧上心頭。它安心了。

葉兒落地的瞬間，是最美麗的瞬間。這美雖不驚心動魄，但卻發人深思。這片葉子，它為心愛的樹貢獻出全部的生命，這是對大樹母親最後的報答。

風還沒有停息，梧桐卻顯出了勃勃生機，它成了這個季節裏難以尋覓的、充滿活力的`一道景緻。樹的周圍散發出一股生命的氣息，這是春天的氣息啊！它給了我春天的希望。

美的瞬間作文4

當我站在領枱是時，台下就像水庫開了匣似的，掌聲嘩嘩的響個不停。我的心怦怦的跳着，就連樹上的小鳥都嘰嘰喳喳的叫個不停，好像也在為我祝賀。面對語文老師那和藹可親的笑容，我想起了很多很多。

記得有一次，我發高燒，走起路來不受控制搖搖擺擺。媽媽爸爸要去上班，姐姐也要去上學，沒有人送我去上學，無奈我只好向老師請了假。

發燒的感覺可真難受啊！悶天在家裏，也不能出去兜一圈，腦子糊里糊塗，就好像失去了思維。

晚上7點多鐘，我躺在牀上胡思亂想着，忽然，“咚咚咚”一陣敲門聲出來，我爬起來搖搖晃晃的去開了門。

迷迷糊糊的看到了我的語文老師，老師看我的情況不太對勁，就趕緊扶我坐到牀上。關切的問我的身體狀況如何？時兒摸摸我的頭，時兒給我倒水喝，當老師看到我的病情好轉了，就從我的揹包拿出我的課本給我耐心的講解起來。晚上10點多鐘了，老師還在輔導我的功課。

看看老師舔了舔乾裂的.嘴脣，我想起了一句話：老師就像蠟燭，燃燒自己照亮別人。就在那短暫的一瞬間，我感受到了老師對學生那種濃濃的愛意。

那是我覺得，最美麗的瞬間。也是一幅最美麗的畫面，那種愛的感覺已經深深的刻在我的心中，也印在了我的心底。

一陣陣掌聲把我從沉思中喚醒。但是，那最美的瞬間卻經常伴隨着我，給我以無比的力量。

美的瞬間作文5

焰火是美麗的，但焰火的生命卻如此短暫：只是在這一瞬間，在人的一眨眼間晃去；消失的無影無蹤。

那天早晨天上還掛着一個又大又紅的太陽呢！但到了下午天上便烏雲密佈。

那天媽媽説好的過來接我，但遲遲不見人影，我便在走廊上走來走去十分焦躁不安。我望了望外面，此時的外正下着傾盆大雨。這時我看了一個熟悉的身影。

媽媽，是我的'媽媽，我媽媽來接我來了，我懷着這種激動的心情跑下了教學樓，用我百米衝刺的速度向大門飛奔而去。

詢問了片刻之後我才知道：原來剛剛母親出門時，忘記帶給我雨傘了。就這樣我們便一人哪一個雨傘向家走去。

但走到一半媽媽卻不走了，原來她看見有個小男孩正在雨中奔跑着，此時她喊了一聲“牛銘澤”，那個小男孩回頭看了一下。

媽媽便跑上前去，把她手中的那僅有的一把雨傘交給我了他。我看到了這一幕十分的感動，禁不住留下了幾滴感動的眼淚。

這時我走上前去，用我手裏的雨傘為母親打起了防雨罩。

我為媽媽的行為所感動了，因我媽媽這種寧願自身受苦也不願別人受苦的精神是十分的可貴。

我認為這就是我媽媽最美的瞬間。

美的瞬間作文6

近幾天天氣忽涼忽熱，令人心情煩躁，再加上上兩週我因病缺課緊趕慢趕的趕功課，我的心情極其煩躁。唯一令人高興的就是受邀來到表哥家串門，心中的不爽因此而漸漸的緩解。

剛進表哥家小區，直接映入我眼簾的是樓前的那片綠綠的草坪,昨天下雨後喝的飽飽的小草各個昂的頭，一派生機勃勃的景象。但是，走近時看到綠盈盈的草坪上不知是哪位“文明人”丟下了飲料紙殼、啤酒罐等垃圾，而且旁邊三三兩兩的年輕人經過，彷彿都跟沒看見似得，這些與美的環境極不和諧一幕，令我的心情再次煩悶起來。

就在這時，只見一位老奶奶邁着緩慢的步伐，走近那片垃圾。她手裏拿着一個透明的塑料袋，艱難地彎下腰······

眼前的一瞬間我驚呆了，下意識我趕忙拿出手機照下了那瞬間的一幕幕。老奶奶一件一件的撿起了垃圾放進塑料袋，然後走向了垃圾桶。儘管在燥熱陽光的烘烤下，她的臉上紅紅的而且有了汗珠，但是一顆顆汗珠在陽光的照射下，顯得晶瑩光亮。

這一瞬間，是我見過最美的瞬間。她沒有美麗的'外表，也沒有華麗的衣衫，但她的心卻是美麗無瑕。就是這麼一位極其普通又極其樸實的老人，做的這件事也不不是什麼轟轟烈烈的大事，但她的品行和品德卻讓我感到是那麼的高尚、偉大。當我恍過神來想去幫忙時，垃圾已經被扔進垃圾桶。是啊，只要人人都能自覺的將垃圾扔進垃圾桶，將愛護環境當成一種美德，那麼，人生就會很美麗。

美的瞬間作文7

你很美，美得那麼認真。

你很乾練，驚人的語速是你的“拿手好戲”，面對着一張張茫然的面孔，你可以用你從容淡定的姿態將這一切轉變。一站上講台，你彷彿被打了“強心劑”，那樣一絲不苟的神情，那樣準確清晰的思維，讓人不得不敬仰。當我們不理解時，你卻可以不耐其煩地講一遍又一遍，望着你看到我們豁然開朗時嘴角掛着的一抹微笑，那一瞬間，真美。

你很美，美得那麼有勇氣。

我們班級，在別人眼裏的標籤，永遠被定位為“最差，最爛，最亂班”，當所有人都以貶低的姿態鳥瞰我們，甚至出言不遜時，是你，用你的伶牙俐齒直接而霸氣的對你面前的愚昧者説：“不”。是你，用你與生俱來的王者風範對你面前的44名“飽經風霜”的少年們説：“我相信你們。”那一刻，你堅定的`樣子印在我的腦海，在夢中無數次的翻滾，是你的信念造就我們班級的前進，是你的勇氣鑄成了我們心中屹立不倒的圍牆。那一瞬間，真美。

你很美，美得那麼直率。

用不恰當的方式來説，你很和我們的胃口。你不迂腐，你很理解我們，我們的叛逆在你的眼中變成了無人關心的孩子宣泄自己內心不滿的方式，你不會很兇地責罵我們，但你也不會用長篇大論鎮壓我們內心的怒火，反而，你用你強有力的語言與我們展開一番對峙，用樸實中隱藏深意的話語縫補我們千瘡百孔的心。我們喜歡叫你姐，然而你也從來不拒絕，和你在一起的時光，永遠是那麼歡樂。看着你用號大的嗓門講述着你的故事時，那一瞬間，真美。

美的瞬間作文8

“美”這個字，在現代社會中會理解成漂亮、好看。現在我才明白不是隻有好看漂亮才叫美，不只外表光鮮亮麗才叫美。只有那種心靈美行為美，才稱得上是真正的美。

現實中有許多人雖然外表普通，有時生活中那靈動的一瞬卻異常感人。

我的母親就是這樣的一個人。

她沒有華麗的外表，也沒有出眾的才華，在我心中她卻是最美的。

那是一個寒風凜冽的下午，下課後，我慢吞吞地走出教室，因為我太不想離開教室這個温暖的環境。

走在回家的路上，天快黑了，我又冷又孤單，忽然看見遠處一個身影向我走來。近了，近了，是媽媽！我急忙跑過去撲進她懷裏，媽媽的懷抱好暖啊！一會兒，我站直了身子，媽媽用她那冰冷的手遞給我一雙小手套，並衝我微微一笑。那瞬間，我覺得整個世界都靜止了。母親的微笑和動作，使我覺得是世界上最美的，儘管她臉上有了皺紋，頭上多了白髮，我認為母親就是最美的。這美是用母親對我的愛彙集而成的，兒女的事她時時刻刻掛在心上，就連我晚回幾十分鐘，她也不放心，要出來看看。家裏的事，大到修房蓋屋、種地打糧，小到洗衣做飯、掃地疊牀，哪樣都離不了她。

生活中母親還有很多的.美，她每天在廚房忙碌做飯的身影是美的，早上打掃房間的每一個動作是美的，冬夜輕輕給睡熟的家人蓋好被子的姿勢是美的。

生活中的母親處處充滿美。那種美純潔無暇，質樸淳厚，令人喜歡。

美的瞬間作文9

當流星劃過天際，當花兒綻放美麗，當春風席捲大地，這一幕幕的瞬間，都會在人的心裏刻畫成最美的回憶。 又到了與被窩作鬥爭的時候，窗外寒霜降，屋內春意盎。即使是下課的鈴聲也不會令人心情激盪，屁股不願離開座位，哪怕是撿筆都不會動彈一下。這就是冬季啊，讓人連起身都起的`那麼艱難！不僅僅是在這一方面，在公交車上也淋漓盡致的表現的出來啊。 週六與媽媽一同出門，臨近新年，家家置辦年貨，自然車上亦是擠得水泄不通。僅僅過了三站，一批老年人就上了車，車上的刷卡器不斷重複着老年卡三字。要不是因為我站着，如果我有位置，我早就給他們讓座了。

可是，只有一個人讓座了，其他人都不讓座。 幾個爺爺奶奶陸續上車，因為沒有位置也略顯尷尬，只得找個空拉着車上的手把。一個叔叔看見有很多年齡大的人，就趕緊起身給老人讓座，老人衝他笑着説了句謝謝，他也衝老人笑着回了句：不客氣！多麼想把這一瞬間留下，收藏進回憶啊。 有一箇中年婦女帶着孩子坐車，她坐在一個椅子上，把兩三歲的孩子放在旁邊的椅子上，任何重物都沒有提，見老人上車完全沒有讓位的意思，讓孩子坐在腿上給老人家讓個座就這麼難啊！就這樣幾個老人站在她面前搖搖晃晃的抓着上面的手把來維持平衡。 叔叔讓座的那一瞬間是最美的瞬間，我想，在那名婦女眼中這僅僅是小事，而對於我們看到的人來説，起身讓座的瞬間，是最美的瞬間！

美的瞬間作文10

我現在是坐在藤椅上,頭頂是一棵碩大的椰子樹,手裏拿着一杯新鮮檸檬汁,正有滋有味地吮吸着。

拂一拂被海風吹亂的髮梢，望向遠方——那水與天的交界處，完美地被融合為一體了，海鷗的爪輕掠過海面，一幅海景圖便有了。

我是一名藝術家，但不是赫赫有名的那種。

現在正是傍晚，我的目的是看一場生動的海洋“跳躍”！想和我一起欣賞嗎，來吧，讓我們一起等待。

……

當最後一隻海鷗觸及沙灘——日光便變得沒有先前那麼毒辣。

太陽像個頑童，還不肯回家，調皮地在海平面上跳躍，那藍盈盈的海面，像是一張兒童彈跳牀。

太陽害羞了，露出了火紅紅的面孔。瞬即，天邊出現了幾抹雲霞，越遠越淡，有赤色的，橘黃色的，淡紫色的……整個天幕像是塊桌布，不小心頃翻了玫瑰酒與白蘭地；也好像是一張鉛化紙，被了不起的畫家劃了幾筆……

時間一下子就這麼過去了，還挺留戀方才的幾幅畫的呢！

日光變得温和起來，海風也吹得椰子樹“嘩啦”作響，像是彈奏着一支出色的曲子呢……

是回家的時候了！太陽睜大了一隻眼睛，幽默、俏皮地眨了一下，像個跳水員那樣，進行了一次輕快、敏捷的彈跳，然後以一個水波不驚的.優美姿勢入了水，向人們道了一聲“再見”。

我立即支好畫架，擱了一張精美的畫紙，不由地畫下了這迷人的海洋之景，並命名為：美的瞬間。

美的瞬間作文11

六年級谷明洋。熱火朝天的現代文PK上，前面站着我最好的朋友，窗外不是很冷但依舊在窗上掛了霜，輸贏不重要，她答對了問題的欣喜，讓我對她有了一種新的看法。

她原來是有“淘孩子”的標籤，實際上給別人留下的印象就是自己控制不住自己，上課説話、吃東西，回頭回腦、交頭接耳等，但她不是不想控制，而是“無能為力”。身為團長，不能讓團隊的分數慢慢遞減，也不能讓團隊中的同學留下遺憾。那無異於讓團隊坐以待斃。爭不爭光且不管，讓她學會控制自己才是我的當務之急。微信聊了好久：我們決定換筆記本、從30分鐘不説話做起，課後看5分鐘筆記，截圖發給老師，説明情況。一切結束，我長舒了一口氣，躺在牀上，回想着今天所做的事，有種自豪感。我起到了一次默默無聞的作用，想起這塊原來被“高手們”埋沒的美玉，心中莫名的欣喜，我多了個朋友，而且還讓整個團隊活躍起來了。

課上，她能積極踴躍的舉手發言，只要一有問題，經過幾秒的考慮，便當仁不讓地舉起手，對錯也八九不離十，她的自信和準確率讓我十分佩服。她現在是能為團隊搶佔先機的'同學，手機裏的截圖記錄了我和她共同進步與成長的時刻。能改變大家對一個人的看法，是我迄今為止做的最有意義的事情。

那個勇躍舉手回答問題的、親切地稱我為“老團長”的同學，在答對問題時的歡喜是我心中最美的瞬間，也是永遠屬於她的瞬間。

美的瞬間作文12

每逢仲夏，儘管那酷暑難耐的太陽使人大汗淋漓，但每到黃昏時分，那美麗的夕陽和晚霞還是會令我欲罷不能。

傍晚時分，我漫步於鄉間小道，忽然覺得被一種奇麗之光籠罩了。天空中的雲變換着顏色，有的在太陽的照射下變得橘黃，有的則染上了玫瑰紅，更甚者竟在不停地變色，由白到黃到橘，再到紅到紫！那絢爛的.紫，顯得多麼的高貴，在萬千的雲團中，它如王者般傲立；它是那麼的突兀，周圍的萬丈風華，都被它的一顰一笑所擋。

忽然，整片天以太陽為中心，竟變成了一片粉紅，如一位嬌羞的少女被人們凝視，雙頰不由得面露薄粉。

然後，整個天空似被哪位潑墨書法家給獻筆揮毫創作了一副淡彩水墨畫，天空變得略黑，有些陰沉了下去。這美好的夕陽之景似乎將要收場了，我不免有些失望，失望沒有能看到更美的夕陽，更美的日落。

上帝好像聽到了我內心的絮語，也許他也不捨得這美景就這樣悄無聲息地離去，他突然扭轉了乾坤！黑雲慢慢消失殆盡，天空又回到了本初的面貌，整個天空如電影放映機一樣，被按了回退鍵，回到了那夢幻的色彩，那由黑到亮，美的一瞬間，至今難忘！

人生也像這夕陽，也許前一秒你還光鮮亮麗，但下一秒又會跌入谷底，之後經過努力，才能擁有更好的明天，綻放出更美的自己！超越自我，戰勝自己！讓我們像這夕陽般，努力生活出屬於自己那美的一瞬間！

美的瞬間作文13

我見過雨水從樹丫子上滴落，也見過淚水從一個人的眼眶裏滴落，可是，我最難忘的是那一天，我看見一滴汗水，從老師的下巴上滴落，讓我怦然心動。

老師已經陪伴了我們三年，一千多個日子，感覺上很長很長。

在老師心目中，只有喜歡的學生，沒有最喜歡的學生，無論書念得好不好，只要你不是特別不靠譜的孩子，老師都會用發展的眼光看你。老師上課時，喜歡説：不會的請舉手，然後不厭其煩地給大家繼續講解。她曾説過，如果明天第一節是自己的課，今晚她就會睡得不踏實，她老早就會醒來，老早就會來到學校。這種強烈的`責任感伴隨着她度過了漫長的教學生涯。我呢？特別能理解老師的這種壓力，記得有一次，老師可能生病了，有點兒咳嗽，嗓子不舒服，課上得磕磕碰碰的，可她沒有停下來歇一歇的意思。我聽得有點難過，就多瞧了老師幾眼，無意間發現，一顆豆大的汗珠沿着老師鬢角慢慢地爬到太陽穴，又從太陽穴慢慢地爬呀爬下來。我的耳朵像一道閘門立刻關閉起來，啥也聽不見了，眼睛直勾勾地盯着那顆汗珠爬行的軌跡，汗水爬到了老師的下巴，迅速地、亮晶晶地掉了下來……

不是運動流汗，不是緊張流汗，也不是受驚嚇流汗。在汗水掉下來的過程中，我“看見”了老師的辛苦。那一刻，我彷彿聽見了汗水掉在地上的清脆的響聲，彷彿感到地球也為之顫動了一下。

汗水滴落的那一瞬間，是世界上最美的一個瞬間。

美的瞬間作文14

對美我有兩個疑問，美在哪？什麼是美？這兩個疑問一直圍繞在心頭，久久不能散去，直到有一天，一次偶然的發現，我找到了答案……

關愛美

“美味的烤香腸！”頓時在同一個地方的孩子的目光，都被着烤香腸的叫賣聲所吸引，都賴着大人實。可一對母子的言行卻吸引了我，那孩子鬧着要媽媽幫他買烤香腸，媽媽卻絲毫沒有要買給她的意思，因為那個母親知道這種東西的配料是一些“垃圾”。這就是母親對子女的關愛，這是不遠處的.花，正在悄消地綻放……

友情美

一天，我和一個同學在商場購物，不料，那天的人真是“數不勝數”。我們衝進“人海"裏，同學首先被擠了出去，而我則被“人海”翻來覆去。同學一驚，立刻以100米衝刺的速度衝進“人海”裏來救我，他的雙腳艱難地移動着，手不時的撥開人羣，終於經過我們的一番“奮鬥”順利地從人海中爬了出來。他那雙雪白的鞋子，已被踩黑了。陽光照在上面，被踩黑得鞋子就像一幅水墨畫……

謙讓美

我坐在公交車上頭隨意張望，突然看到我們班的同學，她搶到了一個好位子。這時上來一個抱着孩子的婦女站在她傍邊，她竟然毫不猶豫地讓座。那位婦女連説：“謝謝”。她一臉燦爛的説：“沒關係”。一束陽光照在了她微笑的臉上……

我終於知道，美無處不在。美是父母對子女的關愛，美是朋友之間的幫助，美更是人與人之間的謙讓，美是……

美的瞬間作文15

時光流逝，我們總是能發現世上的美好與温暖，瞬間的感動，介紹下面的兩個小片段……

片段一中午我和同學一起坐公交車，車上很擠，低年級的小孩子一不留神就搶到了座位，我們就站在旁邊等着空位置了，過了幾個路口，有一位老爺爺拄着枴杖吃力地走上了公交車，在這十分擁擠的人羣中，我看見沒有人願意讓出自己的位置，唉，我和同學在感歎着這些人的.不道德行為。突然有一個小男孩，大概三年級左右，他説：“爺爺，您坐”這清脆響亮的聲音，讓全場比他大二十幾歲的人都感到了無比的慚愧啊！他雖然人小，但是他懂得尊老愛幼，就是他讓座位的瞬間，在我們的眼中卻變成了最美的瞬間。

片段二那天上了一節體育課，我們因為要期會考試的原因，所以很難上一節體育課，我們一解散後就直奔小店，買了一點吃的來補充一下體力。我和好朋友小麗坐在草地上邊吃邊聊。這時，我看見了班上成績最好的小峯，他剛要和別人打球時，我們班上有一位同學去問他題目，他放下了手中的球拍。坐在草地上，拿着題目緊皺眉頭思考。五分鐘後，眉頭漸漸地舒展開來，臉上露出了一絲笑容説：“來，我講給你聽，拿着圖紙細心地講着題目。”這一瞬間，是動人的。

在我們的生活中，有許多美的瞬間，要我們去發現，去創造。