哪兒作文600字合集7篇

來源:文萃谷 1.86W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的哪兒作文600字7篇,歡迎大家分享。

哪兒作文600字合集7篇

哪兒作文600字 篇1

世界上既寶貴又平凡的是時間。隨着歲月的流逝,時間也在一天天的跑走,我們也漸漸從咿呀學語的兒童長成了懷着美麗夢想的少年。但是,有些青少年往往犯了一個很大的錯誤,那就是不懂得珍惜時間。為此,他們也浪費了自己最美好的青春年華。跑了的時間是永遠不會再回來的,就像青春年華一樣,失去了,就不會重新再來。可是,那些不懂珍惜時間的青少年們,他們根本就沒有想到這一點。人們常説:青春,是人生中最燦爛絢麗的一段時光,讓我們用珍惜和勤奮來裝點這美好的年華。是的,青年時期的我們精力旺盛,是追求我們夢想的最佳時期,一但錯過了,就是終身的遺憾。只有趁年少時求知學本事,努力實現自己的夢想,儘自己的所能,充分發揮自己的才能和潛力,才不會:白了少年頭,空悲切!

回想一下過去的一年,我們究竟做了什麼?有沒有浪費了寶貴的時間呢?過去的一年裏,也許,有的人在為自己的夢想而拼搏;也許,有的`人只會在一邊兒閒坐着;也許,還有的人正沉迷於電視或電腦之類的虛擬世界中。一分鐘看似不算什麼,但一分鐘能瞬間成就一個人,也能毀掉一個人。所以,我們應該珍惜每一分鐘。光陰似箭,日月如梭,但其實,一眨眼的功夫,便又是一個季節的輪迴。浪費時間的人是可怕的,不懂得珍惜時間的人是可悲的,讓我們細細的總結一下,我們究竟浪費掉了多少時間,我們到底用這些被浪費掉了的時間做了什麼?細細總結後,是不是覺得非常後悔,當初不該浪費時間?最後的辦法就是:珍惜每一天,做一些有意義的事,日後不再後悔,不留遺憾。現在,大家是不是都若有所思,會想到同一個問題,就是:時間都去哪兒了?

哪兒作文600字 篇2

不好,時間“逃”走了!

“隨我來,我帶你看一些東西。”不知從哪兒傳來了一個陌生的聲音。突然不知為什麼我的身體不聽使喚了,把我帶到了我的卧室裏來了。只見卧室裏的另一個我還在呼呼大睡着,“呼嚕——呼嚕”的可煩人了。又不知道怎麼回事有一些上面標着“時間”的小東西,伴隨着我“呼嚕——呼嚕”的鼾聲往外冒,很快房間裏面全是標有“時間”的小東西了。不知不覺間,我手上戴着的手錶已是“6點19”分了。一分鐘過去後,手錶“滴——滴滴——滴”響了起來,只見還在牀上的那個我,眼睛睜都不睜,直接把手錶給關了,結果更多標有“時間”的小東西往外冒,我驚呆了。

接下來發生了令我更震驚的'事,在老爸的催促下,還在牀上的那個我心不甘情不願地起牀了。那個我慢條斯理地拿衣服、理衣服、穿衣服,誰知那標有“時間”的小東西竟然從在牀上的那個我的手指縫裏往外冒,越來越多了,一直到了我不再慢吞吞為止。

接下來,另一個我開始洗漱了。刷牙拖拉時,標有“時間”的小東西又是急速地往外冒。洗臉拖拉時,又是如此,真讓人擔心時間沒有了怎麼辦?半小時的寶貴時光又這麼悄悄地“逃”走了,另一個我急急忙忙地去上學了 ……

“你的時間都溜走了,趕快將它們全部捉回來吧。”到了這裏,那個陌生的聲音又掠過我的耳畔。“捉時間?怎麼可能呢?”我疑惑萬分,不知所以然。那個聲音回道:“怎麼不可能呢?時間也是有靈性的,瞧,剛才那個你多麼不節約時間啊,所以時間就在所有細節中逃走了。年輕人,做一個珍惜時間的人吧……”説完,那個陌生的聲音消失了。

“起牀了!”爸爸又催我起牀了,哦,剛才原來只是個夢啊…咔,不能再想了,否則,時間又會“逃”走了!

讓我們做一個珍惜時間的人吧!

哪兒作文600字 篇3

除夕之夜,我們一家人享受着天倫之樂。看着央視播出的《春節聯歡晚會》,當聽到王錚亮《時間都去哪了》的時候,我的心咯噔一下,震住了。爸爸媽媽也流下一滴滴晶瑩的淚珠。

“時間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養女,一輩子滿腦子都是孩子哭了笑了。”那真摯而又樸實的歌聲都唱進每個人的心中,時間都去哪了,每個人都問了問自己,我也不禁回想起了童年的美好時光。

翻開舊時的照片,上面已鋪滿了一層又一層的灰塵。我依偎在爸爸那寬闊的胸膛,而媽媽則將頭小鳥依人般地靠爸爸的肩膀上。小時候的`我,才1米4多,是一個帥小夥。而現在的我呢?已經是一個身高1米65的五年級的壯小夥了。有時候,我問自己:“這就是我嗎?”再看看當時的爸爸媽媽,滿臉笑容,滿頭黑髮,身體健壯如山。而現在的他們呢?已經有少許銀霜般的白髮,身體也開始經常生病,他們都這麼虛弱,卻仍然堅持天天接送我上學,他們一直當我是他們的心肝寶貝,掌上明珠,從未變過。那我的時間又去哪了?

小時的我曾總是不斷進步,立下過長遠的志向,立下過雄心壯膽,可是再想想現在呢?現在正上五年級的我,成績已不像以前那麼名列前茅,理想也已不像以前那麼遠,那麼多。可能那時的我,太天真了,現在的我,長大了,思想也越來越成熟,不再像以前那麼簡單了。可在歲月的痕跡裏,我卻留下了太多的遺憾,失去過太多的東西。

但有句老話叫“只有失去過,才懂得珍惜。”所以,從此刻起,讓我們珍惜時間吧!像魯迅一樣“時時早,事事早”;像梅花一樣,做東風第一枝,在歲月中,不再留下遺憾。

哪兒作文600字 篇4

風一吹而散,雨一下而幹,花一開而謝……種種的事物反應了時間的飛逝。我們的日子也是如此,無時無刻,我都會感歎道:時間都去哪兒。

時間從指尖中悄然而逝,轉眼間,我從那個天真無暇的小孩子已成為如今的中學生。唉!總而言之,一切都好像毫無頭緒似的,那麼的陌生。踏進中學的大門,我那時十分孤僻,不善於溝通交談。走在校園的小路上,傾聽着校園的聲音,鳥兒妙不可言的'歌聲,風兒的細微呼聲以及跑步時的腳步聲,一切都讓人心情舒暢,中學之旅必定美好快樂。

帶着對校園的第一印象後,我便在新的“大家庭”裏,開始了另一段求學生活。進入教室,映入眼簾的並不是老師,而是一羣歡聲笑語的同學們,教室的氣氛像過節似的熱熱鬧鬧的,喜氣洋洋的,一點兒緊張的氛圍也沒有。很快,我融入了這意想不到的新環境,新氛圍。在這裏我結交到許許多多的新同學,新夥伴,漸漸的我的性格徹徹底底的大改變,可以説是三百六十度的大改變。

從此,我已真正的愛上這校園,真正愛上了我的“大家庭”。每次的下課,我都會細心觀察同學們的每一個言行舉止,去感受屬於家的温暖與温馨,去品味屬於校園的味道,細細地品嚐酸甜苦辣。可不知為什麼?這種習慣卻成為了永恆,一去不復返。時間推移,讓我不得不煩躁,去忘記屬於家庭中的真善美,時間都去哪兒了。

回想過去,發生這段回憶既熟悉而又陌生,過去也不能成為現實,如果時間可以重來,我希望回到那段幸福美滿的時光。那段時間,是我人生中最快樂最想珍惜的時光,為什麼時間那麼的快,那麼的特別?世間最為奇怪的是時間了,因為它的存在會讓人煩躁、鬱悶,因為它的存在會讓人留戀、後悔,時間就不應該存在?時間都去哪兒。

仰望天空,鳥兒眨眼飛過,一天就此結束……一切都已證明,時間都去哪兒了。

哪兒作文600字 篇5

年年歲歲,歲歲年年。在新年到來時,在這充滿吉祥的節日裏,最高興的莫過於我們這些小孩子,吃美食,收紅包……這麼喜慶的日子,誰會不開心呢?

每當過年去別人家拜年時,不知有多少人遞來一封封大大的紅包,花花綠綠的人紙片在手中咯吱作響,我嘴中不停地重複着大人交給的拜年話:“新年好!恭喜發財!”每每遇見陌生客人,就會害怕得縮進大人的懷裏,任憑客人用百般春光燦爛般的逗弄,我依舊不買真情,大人只好千恩萬謝地,不好意思地並且有些不安分地收下那封紅包,面容微笑。

每次過完年,母親總會將我的紅包拿出來整理、計算,看到我的壓歲錢數額比上一年的要多。又怕我用這些錢亂花,一會兒買這,一會兒買那,錢都不知飛哪去了。在統計完壓歲錢時,媽媽突然問我:“女兒,你想把壓歲錢放哪兒?”我不假思索,爽快地回答:“哦!放銀行,放哪都行!”媽媽又問:“那,如果給媽媽保管如何?媽怕你平時亂花錢,雖然現在生活水平提高了,但你也要珍惜這些壓歲錢。考慮,考慮!”“為什麼?媽,您太不相信我了,我像是亂花錢的人嗎?我想如果學習上有什麼用具需要購買的都可以誰隨時拿錢去買,這不是更方便嗎?”我聽到媽媽有這個想法,趕緊打斷她的.念頭。“女兒,給媽保管,需要時問媽拿,畢竟你還是個孩子,弄丟了那可麻煩了!”媽媽説。我聽了有點不耐煩,又有點不捨得那些“寶貝”,猶豫了一會兒,便説:“好……好吧!”

從今往後,我只要給媽彙報要買什麼,她都能給我拿錢買。其實,我們利用壓歲錢買東西,浪費的可是長輩們用辛勤的汗水掙來的。無論我們的壓歲錢是多是少,這裏面凝聚了他們對我們的關心與期盼,所以無論你們以怎樣的方式去合理使用壓歲錢,前提一定是好好珍惜壓歲錢,做些有意義的事情,成為成為真正的“小富翁”。

哪兒作文600字 篇6

他坐在搖椅上,邊搖邊笑。那時我小,被他抱在懷裏。他的大手很暖,像太陽,給我温暖,帶來光芒。他的腳很利索,像馬達,跑得快,我就屁顛屁顛跟在他身後,不像祖孫,像朋友。

幾年後,全變了。

他的手時冷時温,但再也沒有那時的暖了;他的眼無神、暗淡,好像被掏空,我再也沒有從他那木然的瞳孔中得到過快樂。

但我還是喜歡他。

某個早晨,天氣還算不錯,只是起了霧。他起得很早,坐在安樂椅上。我也起得很早,坐在安樂椅旁的小板凳上。我坐在他旁邊。窗外有鳥鳴,有蟬鳴,有青蛙叫,這一切都讓我想到了它——生命。

我笑着問他,“你還能活多久呢?是不是一百歲?一千歲?一萬歲?”

“我可以活的日子不長了,孫女,”他輕輕地歎了口氣,轉口説:“沒事兒,你外公我可以活到一萬歲呢!”

我得意地給爺爺捧起場來——那時,我根本沒把他説的前半句話當回事,只是一個勁的鼓掌,“外公,我也可以活到一百歲!”我把手張到最大,很驕傲地説。

他只是笑而不語。

短暫的聊天,我很滿意,高興自己和他能活到一萬歲;他也許不是很開心,他在歎息,歎息什麼,我不懂。

時鐘飛快地轉,一下就是兩年。

那天在我家滿目白色的,白色的,還是白色的。媽媽和外婆腫着紅眼,是一夜沒睡好。他們很早出去,我沒看見他。我,被孤零零地扔在家裏,白色的'家裏,死氣沉沉的,家裏。他也不在家。我快哭了:外公去哪兒?

外公去哪兒了?外公去哪兒了?外公去哪兒了?

這個問題反覆出現,但我卻無法解答。一個人撲在冰冷的牀上,哭的像個淚人。哭累了,不哭了,才懂,外公走了,他不要我了。媽媽回來後,他對我説:外公出去玩,不會回來了。可我知道,是騙人的。童話裏的故事不可能發生在我身上,我懂——童話故事都是騙人的——在現實中的就是:外公去世了。

爾後,明白了。外公曾經在歎息什麼,他在歎息生命,那個脆弱、不堪一擊的生命。

哪兒作文600字 篇7

冬天過去了,迎春花開了,它經歷了一個寒冬,重新迎來了它開放的季節;而我,也走過了十四個春夏秋冬,閉眼想一想,如似流星般劃過,又似白駒過隙、忽然而已,不禁感歎:我的十四年,都去哪兒了?

還記得七年級時的一節英語課,老師讓同學們靜坐,然後叫兩個同學背課文,讓我做題。我立刻打開書,拿起筆,飛速的寫着,其他同學一直安靜的坐着,十分鐘後,英語老師驗收成果,背課文的同學,一篇課文已經背過了。而我也做了好幾道題。其實當時只覺得不用直着腰、盯着黑板看,為此而高興。但是老師接下來的話,讓我深思。老師説:“看到了嗎?這就是十分鐘的成果,你抓住一分鐘,你便是那一分鐘的主人,而你浪費一分鐘,你就成了那一分鐘的僕人。你們浪費的是你們自己的時間,浪費的是你們自己的生命。”

對,時間,説白了,它就是生命的代名詞,它少了,生命也隨之縮短了,它是多麼公平,每天都是一樣的,每一刻,它都在流逝。它也永遠不會倒流,你説它公平的`有些過分也好,説它太過苛刻也罷,它就是沒有重新開始。

它不像紅綠燈那樣,可以跳動停下,轉變為紅燈,等着你的到來。時間不會等你,而是你拼命奔跑、奮力追趕它。我仍然記得,八年級上學期數學考試,我一開始答題時,慢慢悠悠的寫着,心想時間總是夠的,以前都很充足的。可那次,時間少的可憐,當老師説還剩二十分鐘的時候,我剛剛寫到反面,這個時候,我才意識到,不是時間少,而是我不珍惜,我急的滿頭大汗,奮筆疾書,可惜的是,我終究沒有答完題,因為時間沒有等我,也不會等我。

時間是無情的,它不會因為你而停下,而你浪費的那些時間,也不會重新開始。

時間呢?到底都去哪裏了?

時間都去哪兒了?好好問問自己吧,為自己的生命做一個規劃吧;時間都去哪兒了?好好冷靜想想吧,給自己虛度的年華一個交代吧。

燕子南飛了,還會飛回來;滿園的花朵謝了,來年還會開放;而時間卻像流水,一去,永不復返……

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