有關放飛童年作文合集6篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的放飛童年作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

每個人都有一段快樂的時光，那就是童年。那一段時間往往是我最天真、純潔的時光。

這是深深刻在我們腦海中的回憶，抹也抹不去。當然，我也有一段快樂的童年回憶，在那一段時光裏，我發生過許多趣事。其中，讓我印象最深刻的一件事是我和同學們一起去動物園的事了。現在，我就在我的作文當中和你們説一説我這件事吧！

有一次，我們學校組織去春遊，決定的時間是下週一，地點是我們一致決定的動物園。老師説：“如果想參加就趕緊報名參加吧！想讓家長參加的話也可以，時間只有兩天哦！過了這村就沒這店了！”於是，我們班上所有的同學回家後趕緊叫家長去報名。

時間如流水，週一很快就到了，家長和孩子們紛紛來到學校，來參加這次的春遊。在去動物園路途中，我們説説笑笑可有去了。有的小朋友還在路上打鬧嬉戲，玩的可開心了呢，還有點小朋友居然扮演起他們喜愛的動物了，他們扮演得栩栩如生、有聲有色。很快，我們坐上了公共汽車，大約過了半小時，動物園就到了。

進了動物園後，同學們便安靜下來了。他們全神貫注地望着正在觀察的動物。有的同學還拿出數碼照相機把觀察的動物拍了下來，有的就拿出美術課用的繪畫本，把各種各樣的動物用簡筆畫了下來，大概是想以後留做紀念吧。我們參觀的動物可多了呢，有熊貓、梅花鹿等其他動物。我們還參觀了長頸鹿，有的同學還給長頸鹿餵過食呢！那一段時光真是一段令人印象深刻的一段童年時光。

童年，是一段純真的歲月，那時候的記憶將使我們無法忘懷，它將成為我們永久的回憶。我相信，沒有哪個人會忘記那一段童年時光。那一段時光猶如沙灘上的一個個貝殼，閃爍着耀眼的光芒。

十月，秋高氣爽，此刻是放風箏的好時機，這不，我和小夥伴拿着五彩的帆布風箏，興沖沖地來到了廣場。

“快，快讓我們的風箏飛到天空吧！”小夥伴直催我。“那總得取個名字吧！”我説。小夥伴思索了一會兒，突然眼前一亮：“就叫‘童年’吧這個風箏象徵着我們五彩的童年！”我直拍手：“妙！妙！”

小夥伴端端正正地舉着“童年”，我拿着線軸，飛快地迎着風向前跑，可是風箏在半空中亂竄了一陣子，就“線直下降”。

小夥伴無奈地撿起落在地上，拍去上面的灰塵。我對她説：“別泄氣，風箏不是一放就會飛上去的。我想可能它的承受力太大了。”説着，我用手撕掉一小截“尾巴”，又重新開始。我喊了一聲“放”，小夥伴趕緊鬆開手。我拽着風箏又跑了一陣子，邊跑邊放線。終於，我們的“童年”穩穩當當地飛上了天空。那風箏好象一團彩色的旋風，可美了！

這時，一羣小鳥從天空的那邊飛了過來，看，我們的“童年”比小鳥飛得還要高哩！我樂得直拍手，高興得喊道：“我們成功了！太棒了，太棒了！”

我們的“童年”越飛越高，它載着我們的夢想，載着我們的快樂，也載着我們的童心，越飛越高……

深秋，蔚藍的天空，飄浮着一絲若有若無的.雲霞。幾隻鳥兒撲稜着翅膀不緊不慢地遨遊在天際，笨拙的身體形成了一個不知名的符號。我將此時的畫面定格，饒有興趣的欣賞，年幼時的往事歷歷在目……

“嘿，媽媽，你看！那是什麼鳥兒？”我拉了拉媽媽的衣襟，帶着稚嫩的童音，忽閃的雙眼不肯放過鳥兒的一舉一動，頗有些興奮地大叫着。媽媽聽見我的叫喚，抬起頭瞥了一眼，不以為然，“那是大雁，它們要飛往南方去。”“真的嗎？”我有些好奇，南方該是怎樣的呢，南方離我們這裏遠不遠呢，那小小的翅膀能經受長途跋涉嗎？我學着大雁在天空翱翔的姿勢，揮舞起“雙翼”，一上一下起伏着，不管我怎樣拍打，不管我費了多大的勁，我都是徒勞，因為我始終在媽媽的眼皮底下。累了，停下歇息，為什麼我飛不起來呢？媽媽告訴我，大雁能飛是因為長了翅膀的呀！我責怪媽媽為什麼不給我生一對翅膀呢？媽媽説：“我也給你生了呀，長大以後你就能飛了。”我半信半疑，迫不及待地等待着長大。我要像鳥兒一樣飛上天去。

幾年後，妹妹坐在窗台上，看着滿天繁星，突然問我：“姐姐，星星為什麼會在天上而不是在地上，這樣我就可以去挖星星了！”我想了想，一時不知回答什麼，“可能是因為星星臭美，在地上不好看吧，所以它們都跑到天上去了。”“原來星星也愛臭美，不過我還是想去天上看星星。”妹妹時興奮時傷感，讓我不禁想起多年前那個沒來由的生氣，彷彿找到知己，我安慰妹妹，“大不了我們去坐飛機唄！……哦，飛機還不好，我們不是駕駛員呀……”看着妹妹黯然神傷，我信誓旦旦的發誓：“我長大一定帶你去看星星!”“好啊好啊！姐姐，你説話可要算數哦！”妹妹高興地手舞足蹈，我的心裏也喜滋滋的。

童年的夢想是美好的，我將懷揣着妹妹與我的童年夢想，不斷努力，我相信童年的夢將不再遙遠。

看哪，未來在向我們招手！

春風夾帶着花香還有新翻的泥土的氣息放肆地撲面而來，好爽！在這個陽光隨伴，清風同行的日子裏，我帶着外婆從北京帶來的風箏，到文化中心的廣場上玩。北方的風箏與南方的風箏有所不同：它是由邊長20釐米的10個小風箏連起的，有5米長。

到了廣場上，我在外婆和媽媽的幫助下，將風箏拉出，朝着順風的方向。我一拉緊線，就馬上跑了起來，風箏越飛越高，猶如十隻五彩斑斕的蝴蝶在空中嬉戲飛舞。接着，我往回掉了個頭，不停放線，當風箏飛到好幾層樓高時，我慢慢地收線，由於風力太大，風箏像一個調皮的孩子賴在空中，遲遲不肯下來。

風漸漸弱了，我也開始收線。這時，從不遠處跑來一個小女孩，她當然拿着的是南方風箏：個頭大，獨個兒。她一邊跑，一邊問我，我的風箏怎麼那麼長？我自豪地説：“是外婆從北京帶來的。”瞧，我的風箏猶如一個個小精靈，而她的風箏卻似一個巨無霸，真是大巫見小巫。我的風箏輕，不一會兒就被風娃娃送上了天。小女孩的風箏重，好不容易才被風娃娃拉上空，又笨重地掉了下來。

過了一會兒，風娃娃來勁了，猛地一吹，也將小女孩的風箏送上了天，兩隻風箏就似兩位芭蕾舞者，空中旋轉、飛舞，演繹着春天的浪漫。

這裏的世界好精彩：天是蔚藍的，地是碧綠的；風是暖洋洋的，水是清泠泠的。半空中，兩隻風箏在翩翩飛翔，我的心兒似乎也跟着一起遠飛。

放飛吧童年，放飛吧風箏！

我的童年五顏六色。每個週末，我們都要約上幾家人一起去户外郊遊，享受大自然的温暖。我們經常去爬山、玩水，我們走到哪裏，歡聲笑語就留在哪裏。西湖邊、梅家塢、九溪、北高峯、五雲山、龍井、西溪濕地，都是我們常去的地方。

春天，我們會去西溪濕地，那裏植物茂盛，到處是鮮花，還有很多鳥兒都在那兒棲息。我們沿着小路，邊走邊嬉戲，時不時地在草叢中尋找蒲公英的身影。我們總愛把蒲公英放在嘴邊，深深地吹一口氣，讓它的種子四處飄散。螺螄肥美的時候，我們還去濕地的河塘裏摸螺螄，順着河塘的石壁，一摸就是一大把。大人們不顧自己的形象，趴在地上，比我們還起勁呢！

夏天，我們會去美麗的九溪。九溪有着許許多多的小溪流，那裏的水清澈見底，而且非常涼快。我們光着腳丫，沿着小溪一直往前走，水裏的石頭很滑，有時候一個不小心就會滑倒，弄得渾身濕透，大家哈哈大笑。

秋天，我們會去五雲山。五雲山上的竹林和銀杏樹特別多，山頂還有一棵杭州最老的銀杏樹呢，我總愛叫它“樹奶奶”！

冬天，我們會去爬北高峯和南高峯。北高峯是杭州最高的山峯，一路上很多人都誇我們這些小朋友真有毅力。最讓人興奮的莫過於遇到下雪的日子了，我們會去龍井賞雪、打雪仗，爸爸們會使勁地搖動大樹，讓披在樹上的雪紛紛飄落，灑在我們的身上、頭髮上……告訴你，冬天的雪把龍井裝扮得可漂亮了呢！

我覺得童年就像一座簡單的房子，而大自然卻能把它點綴得五彩繽紛，讓我的童年充滿了樂趣。

如果説童年是一場夢，那麼，夢中的自己一定是活潑可愛的；如果説童年是一場遊戲，那麼，遊戲中註定會留有你燦爛的笑容。

記得在我6歲那年的暑假，爸爸帶着我一起去外婆家。一路上我興致盎然，樂不可支。到了村口，盛開的小花好像在向我們點頭微笑，柳樹葉好像在向我們招手示意。

終於到了。我一眼就盯上了一隻雪白的小兔子，便吵着讓爸爸帶回自己家去。可爸爸説什麼也不同意：“家裏哪有地方養這個呀。不能帶，不能帶……”我搖着爸爸：“爸爸，我們帶它走吧。好不好嘛。”爸爸被我纏得實在沒辦法了，只好提出一個條件：“如果你能讓小兔子下蛋，你就可以把它帶回去。”我高興極了。可我馬上又皺起了眉頭：兔子怎麼會下蛋呢？

“怎樣才能讓兔子下蛋呢？”我坐在院子裏的小凳子上，雙手託着下巴，不停地思考着這個問題。正在我冥思苦想的時候，外婆家的鴨子“嘎嘎”叫着在院子裏走來走去。我眼前一亮，對了，外婆家的鴨子不是下了很多鴨蛋嗎？

晚上，外公外婆和爸爸都熟睡了，我悄悄地從牀上起來，躡手躡腳地來到廚房。“我可以把鴨蛋放進籠子裏的嘛！爸爸會不會嫌一個太少了？我要多拿幾個。”我打開櫃子的門，翻了翻籃子。咦，籃子怎麼是空的呀？這下該怎麼辦？對了，冰箱裏還有幾個剝了殼的鴨蛋。於是，我捧着2個剝了殼的鴨蛋來到兔籠旁邊，把鴨蛋放了進去。“呵呵，明天我就帶你回家嘍！”我樂滋滋的，心裏這樣想着。

第二天，我醒得比以前都要晚，可能是因為昨晚幫小白兔“生”了蛋的緣故吧。我伸了個懶腰，心裏有一種莫名其妙的神聖感，好像自己幹了一件很偉大的事。忽然，樓下傳來了爸爸的聲音：“這小白兔還真下蛋了，還是熱的呢！”我一躍而起：“耶！我可以帶小白兔回家了！”爸爸微笑着對我説：“既然你這麼喜歡小白兔，那你就帶它回去吧。不過衞生工作還是要你來做。”聽爸爸這樣説，我頓時心花怒放，兩個眼睛眯得像兩個小小的月牙兒。

回家的路上，爸爸笑着問我昨天晚上的事情，道出了這個祕密。我紅着臉吐了吐舌頭，又看了看兔籠子裏的那些鴨蛋，“撲哧”一聲笑了，就像一顆石子投入池水，蕩起了無數歡樂的浪花。