實用的心事作文彙總八篇

來源:文萃谷 1.91W

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的心事作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的心事作文彙總八篇

心事作文 篇1

夜,寂靜,朦朧。

回想起整個五一,我按捺不住內心的痛苦,哭了,哭得好傷心。 四月的最後一天,盼了幾天的成績單終於發了。我希望能取得一個優異的成績,沒想到結果卻使大吃一驚,英語只考了九十二分!要不是我親眼所見,我怎麼也不相信那是真的。

放學了,我不敢回家。我似乎看到媽媽氣得臉色鐵青,嘴脣發抖,然後四處尋找着能打我的物件。站在路口,猶豫好久,終於決定向右拐,去姥姥家避難?。路上,我的雙腿發軟,格外沉重,我知道媽媽要是知道我的成績了,決不會輕易放過我。

好不容易到了姥姥家,也沒有心思看電視,只是呆呆地坐在沙發上,等待世界末日的到來。不一會兒,媽媽果然來了,手裏拿着我最愛吃的烤紅薯。和姥姥打過招呼,就笑咪咪地對我説:看你沒回來,就知道來姥姥家玩了。來時順便給你買了個烤紅薯。?

我膽怯地從媽媽手裏接過烤紅薯,感覺燙得嚇人。媽媽在我身邊坐下摸了摸我的頭:臉色怎麼這麼差,哪不舒服?對了,上次期會考試怎麼啊??我低着頭吞吞吐吐含糊不清地説着各科的分數,同時感覺媽媽漸漸停止了撫摸,手變得不再温暖,有些僵硬。當她聽到英語打了92分時,一下子推開我站了起來:你不是説你考得還可以嗎?這就是你説的‘好成績’?難怪你不回家,你以為你到姥姥家我就不打你了?你,你,你……?媽媽越説越氣,一把把我推倒在地,然後轉身尋找着什麼,我的心恐懼起來。果然媽媽從門後面找到一把掃帚,一掃帚打在我的屁股上,然後使勁地抽打。姥姥攔也攔不住。打完,媽媽扔下掃帚頭也不回地出去了,只剩下哭得淚人一樣的我被姥姥安慰着。

吃晚飯的時候,爸爸把媽媽找回來了。媽媽仍是滿臉怒氣,我不由又恐懼起來,眼淚又跟着下來了。媽媽一看我又在流眼淚,氣得大吼道:哭,只知道哭,有志氣把成績提起來,沒一點男人樣!?説着, 一巴掌扇在我的臉上。我哭得更厲害,爸爸趕緊拉開了我,説:不是媽媽太看重數,你想想天天你要什麼,媽媽給你買什麼;想吃什麼,媽媽給你做什麼;為了你上學,媽媽連班也不上了。可你呢,學習反而下降了,她能不傷心嗎?媽媽剛才回家哭了好一會呢,説沒管好你,嬌慣了你。?透過朦朧的淚眼,我看見媽媽坐在沙發上也在抹眼淚。那一刻我對媽媽又恨又同情。

五一長期,我變成了一個流浪兒?。我説肚子餓。餓不死。?媽媽冷冷地拋下一句話。我頓時鼻子一酸,委屈的淚水在眼眶裏打轉。以前只要我説餓了,媽媽總是笑咪咪地立刻去做。難道就為了一次考差,媽媽就不愛我了嗎?今天,我的手指被玻璃劃傷了,流血不止,一陣陣劇痛向我襲來,我不斷地用紙擦着。媽媽明明看見了卻裝着沒看見,我只得強忍着痛,一句話不説。

夜寂靜,月朦朧,但那一幕一幕卻在腦子裏不停地清晰地流放。眼前又浮現出媽媽那冷冷的目光,我好難受:難道母愛只是一縷跟着分數漂浮不定的雲煙嗎?

[教師點評]記得一位母親説過:我給他一個童年,就得欠他一個成年。小作者通過動作、語言描寫逼真地刻畫了一位望子成龍的母親形象。為我們展示了自己內心深處的渴望,渴望温柔的母愛。同時也從另一個角度也體現了子女對父母的不理解,不理解父母面對競爭日益嚴重的今天,那種恨鐵不成鋼的無奈之愛。讀來感觸很大,我們到底該怎樣教育孩子,兩代人之間到底該怎麼溝通,不得不讓人深思。

心事作文 篇2

都快期末了,我還沒有畫好美術作業,好不容易完成了,又覺得畫得不好,塗塗改改,始終覺得不滿意。一直拖到現在,不知道有沒有錯過交作業的截止時間。如果因此導致美術成績不及格,那我假期的日子就很難熬了。唉,這都成我的心事了!這不,直到星期五,我才決定去交作業。

辦公室門開着,剛要敲門,我的手又縮了回來:我該怎麼跟老師解釋這遲到的作業呢?

“張西源,你在幹什麼?”班主任突然出現在走廊的另一端,邊説話邊朝我走來。“我……我來交美術作業。”班主任怎麼來了?現在騎虎難下,我連打腹稿的時間都沒有了,心中產生了畏懼——我那鬼畫符似的美術作業就要這樣公之於眾了嗎?蒼天啊,這可不亞於“斬首示眾”啊!我是不是應該再畫一幅?要不我再晚兩天交作業好了!進退兩難間,班主任的聲音又響了起來:“趕緊去呀,愣着做啥!”

我硬着頭皮敲門,進了辦公室。美術老師的辦公桌正對着我,我忐忑不安地走上前,每走一步,都能聽到心臟抗議、吶喊一般地大敲大擂。如果我是幹了壞事的老鼠,那老師就是黑貓警長;如果我是一隻飛蟲,老師便是捕蠅草;如果我是魚肉,老師就是刀俎。深吸一口氣,我吞吞吐吐地小聲説:“老師,我是來補交作業的……”

這邊放下作業,那邊我就想開溜。哪想到老師出手比我還要快,一把抓了過去。完了完了,定時炸彈要爆炸了。我的心臟簡直要跳出來,我已經預料到老師的迴應:“你這畫的是什麼啊?不及格!重畫!”

……

我低着頭,感覺自己就像暴風雨中被吹得左搖右擺的柳樹。

老師潤了一下嗓子,我的頭又低了一點。

“張同學,你用心畫的作業還是很不錯的。”老師説。

什麼?老師竟然沒有批評我?竟然沒有嫌棄我的“鬼畫符”?

我抬起頭,一臉不可思議。

“考試只是檢測手段,作業也不過是你們學習成果的展示。看得出來,你用心了,也進步了,那我的教學目的就達到了。”老師輕描淡寫地説道。

走出辦公室,回想着老師的話,原來是我太看重得失,沒有領悟到老師的用心啊!我長舒一口氣,自言自語道:我的心事終於了結了!

心事作文 篇3

開往草原的大巴車上,司機不耐煩的訓斥聲和妹妹歡快的笑聲交織在一起,使人感到莫名的心煩意亂。

“咯咯咯。”妹妹喝了點奶粉,吃了點麪包,心滿意足地和鄰座一個年齡差不多的小女孩玩了起來,咯咯歡笑聲不停地傳到乘客的耳朵裏,讓坐了三四個小時大巴車已經無聊透頂的人們,都被這天真無邪的笑聲感染了,心情也漸漸愉悦起來。

可正當人們沉浸在這歡快的笑聲中時,司機卻扭頭大聲訓斥道:“笑什麼笑,有什麼好笑的,吵死人了。”妹妹也許被嚇着了,趕緊收住笑聲,規規矩矩地坐在媽媽的腿上,一動也不敢動。

“這都是什麼司機呀,笑又怎麼了,瞧他穿的那黑衣服黑褲子黑鞋子,還帶着一副黑墨鏡,哪像司機呀,説不定是個人販子來冒充司機的。”“就是,一看就不是什麼好人。”我和姐姐竊竊私語道。

忽然之間,妹妹不知什麼原因,又哇哇大哭起來,這下,司機又發怒了,大聲吼道:“這孩子怎麼這麼麻煩,你再哭,就給我下車。”妹妹被嚇的愣了一下,緊接着又哭得起來,那哭聲簡直是聲嘶力竭,驚天動地。

這下,司機徹底被激怒了,猛地一個急剎車,火冒三丈地説道:“你再哭,我今天就不走了。”

這時,車上的人都大聲嚷嚷着:“我們就交那麼多錢,你憑什麼不走呀!”“就是,小孩子哭鬧是很正常的事兒,發那麼大火幹什麼。”“你再不走,我們現在就打電話向你們公司投訴。”聽到投訴,司機不敢再爭辯,趕緊掛擋開車,繼續向草原駛去。

唉,攤上這樣一個即愛哭又愛笑的妹妹,又遇到一個這麼不講理素質低的司機,這幾天的旅行真是讓人鬧心。

心事作文 篇4

人生就像萬花筒,有着多少數不盡的酸甜苦辣。在我的內心深處一直有個解不開的大疙瘩。

在學校裏卻發生了一件我意想不到的事。那事在我心裏如洪水般翻滾,如氣浪般灼人,突如其來,讓我毫無一點兒思想準備。

“上課”。老師的聲音漸漸未去,底下同學們的嗡嗡聲連續不斷,極為喧鬧。老師那憤怒的.目光令我們感的畏懼。接着她便説了些令同學們無法接受的話語,老師那雷鳴般的語言深深地打醒了我。我怕了,真的怕了。老師問:“是誰這麼大的聲音?

”當時的我利令智昏,看到同學們接踵而來的站了起來,我心裏很不是滋味。這時候,我心裏的兩個小害蟲嚷嚷不停,一個説:“你應該站起來。”而另一個卻説不要站起來,老師會誇你的。因為當時一時的想法,我沒有起立,而受到的是老師那表揚的語言,我心裏美滋滋的。看到同學們一個一個在那裏抄着老師罰他們抄的一篇篇課文,我愧疚了,想去承認錯誤,可什麼都晚了,只好默默地在心裏憋着,接受着同學們那種鄙視的目光,我流淚了,我多麼希望一切能夠重新開始,同學們能像從前那樣喜歡着我。

轉眼間,我上國中了。那件事我沒和任何人傾訴過。

這個大疙瘩一直在我心裏的最深處埋藏着,3年,4年,5年……

心事作文 篇5

我坐在位置上,轉頭靜靜看向那幾個馬上要去合唱團的同學們,只是抱着一個看熱鬧的心情,並沒有多想。這時一隻手搭在了我的肩上——是數學老師,她俯下身子,在我耳邊輕輕問道:“你是不是也想去合唱團啊”?我愣了一下,喉嚨哽咽的説不出話來,淚水也不停地在眼眶中打轉。我極力地阻止淚水溢出眼眶。我邊搖着頭,嘴不聽使喚地,違心地結結巴巴地吐出了兩個字“不想”。老師拍了拍我,似乎看出了我的心思:“沒事啊,我們專心學習説完,便離開了”。

我再也忍不住了,哭了出來。我後悔當初開學時為什麼不主動去合唱團……之前我就參加過兩次合唱團比賽,對校合唱團的感情自然很深,因為那是我曾經夢寐以求的地方,是我朝思暮想的地方。可是,現在不是時候。

彼時我們正當年少,現在我們有了更重要的學習任務,讓我們一起加油吧!其他人一個個都成“長頸鹿”了,伸長了脖子,眼珠子不停地轉着,期望能瞄見一眼答案,可每個人都把卷子捂得嚴嚴實實,根本就不可能有抄的機會……這下抄也沒得抄,一個個只有抓耳撓腮的份。交卷時,幾乎一片空白……

霞光從西邊灑下層層金光,我揹着書包,長呼一口氣,如釋重負般走出教室……

心事作文 篇6

黃昏的太陽並不明亮,僅存的幾點陽光,幽幽的普照大地,夾雜着冬日的雪花,天空並不那麼藍,窗外的世界白雪皚皚,窗內則暖洋洋,一個少年正看向窗外,眼裏充滿了疑惑,痴痴地看着那被冰雪覆蓋着的世界。

窗內的少年正緊鎖眉頭,心裏波瀾起伏,他並想不通那件令他無比傷心,委屈的事,他再想,想的很認真,手抓着陽台的牆角,似乎要把它抓碎,抓爛,而那件事他就是想不通。那個少年,便就是我。

那件我無意中做的事,竟不知不覺的傷透了他的心,那節令我無比後悔的課上,老師讓他上前讀,而他對自己的毫無信心,我正和同桌聊的正歡,一件令我忍不住想笑的事縈繞在我的耳畔,當他正有些窘迫地讀者時,我忍不住笑了出聲,當我意識到他的尷尬,並且停止笑意時,一切已晚。下課鈴響了,同學們一轟而散,而剩下的,只有尷尬無助的我和眼裏充滿怨恨的他。

那天,我失去了一位要好的朋友,僅僅因為那件小小的誤會。

我的心裏很委屈,望着他的背影,我不知如何是好,我特別地想跟他道歉,解開這場誤會,畢竟我也不是真心笑他,而面子迫使我一次又一次的放棄,我看着他和別人玩耍的身影,心裏真的很難受,我上課時的多半時間並不是看黑板,而是望着前方他的身影,他卻一次又一次的逃避着我的目光,我幾次用餘光看到他費力的看着我,眼神裏流露着對往日我們歡樂時光追憶,而我只要轉過身去,他隨即躲過。

我想不通,他是還想跟我做朋友或是怎麼樣,我並不知道,但我深知沒有朋友的痛苦並想和他儘快和好,我想和他儘快和好,我想和他道歉,畢竟因為這麼小的誤會傷了友誼,不值。

天色暗了下來,我仍然在想,卻一直想不通,這就是我的心事。

心事作文 篇7

我相信,在每個人的心裏,都深深地隱藏着一個不可告人的小祕密,我也不例外。久而久之,它便成了我的心事,藉着這次寫作文的機會,我還是將它一吐為快吧。

以前,當我們還是一二年級時,同學們團結互助,互相關愛,互相體貼,友好得就像親兄弟,親姐妹一般。 而現在,我們都長大了,懂事了。自從升入高年級後,同學們彼此之間的友誼再也不像從前那麼親密了,而是變得疏遠了。現在這個社會是競爭的社會,不但老師們之間競爭,而且我們這些祖國的未來之間的競爭也很強烈,誰都希望自己比別人強,於是,班上缺少了那種團結互助的精神。當我的學習超過他們時,他們便用一雙仇恨的眼睛盯着我,對我引起了強烈的不滿,有時還在背後説我的壞話,令我渾身上下不舒服。

自然,和我朝夕相處的朋友明顯得變少了,我就會感到十分寂寞,有時常常一個人坐在位子上靜靜地想:這還算是好朋友嗎?在我的學習成績比他們好時,就對我不理不睬,要是人人平等,那麼世界上就會沒有競爭,那該有多好呢?也許你會説:有競爭才會有進步嘛!但是,我想説的是:競爭會減弱同學們之間的友誼,那麼我們的童年還會是美好的嗎? 我在班上已擔任多年的課代表,原來,我向老師報告哪些同學沒帶作業,那些同學並沒有記恨我,不一會兒便和我和好了。而現在,有的同學卻説我愛打小報告,我十分傷心。

晚上,我躺在牀上,望着那皎潔的明月,我不由得流下了眼淚。 競爭,我十分討厭這個名詞,我希望它離開我們班,我希望同學們之間的友誼能夠像原來一樣,那該有多好!

心事作文 篇8

“你怎麼了?”豪傑一臉疑惑地問,接着又一臉壞笑的安慰我道:“有什麼心事,想哭就接着哭吧。”似乎他很瞭解我此時此刻的心情。隨着丟下這一句話後,他騎着自行車,像只逃難的小兔子,飛快地騎跑了。

回到家一向嚴肅的爸爸也很奇怪的問我:“星羣,你咋了?是不是有什麼心事?”“沒有呀。怎麼這樣問我?”我很奇怪的反問道。

進了屋,我並沒有像往常一樣風風火火的開始寫作業,而是一臉的疑惑:今天到底怎麼了?我有心事嗎?

不由得這一天的情景又浮現在我的眼前:早上,唉,又睡過頭了。一看鐘快7點了。趕緊背起英語和語文,背好書,媽呀,7點20分了,趕緊裝好書,急急忙忙趕往學校,連早飯也沒吃上。

就這樣好不容易捱過來4節課,此時肚子餓得已經不響了,趕緊和小芳一起去飯店,要了兩份餃子。可就這樣一直傻等,一連過了6個人也沒輪到我倆,而且我們還是先到的。開始我還安慰小芳不要生氣,等下一鍋餃子出來。可這餃子出來了,我們倆眼睜睜地看着它們再一次被剛來的人給順手端走了。連我也受不了,我倆氣得丟下筷子,甩下一句“還有素養嗎?”,便憤然離去。

吃完冰激凌,我的氣還沒有消。繃着個臉走進教室,一位好友竟調侃説:“失戀了吧,就知道你們……”我沒説什麼,心裏窩着火坐在了座位上。最後和後桌火爆脾氣的他大吵了一架。沒想到愛看小説的他竟不知如何偷看了我的日記,這令我氣憤到了極點,問題是可惡的他竟説出其中一些內容,這還不算,還説我喜歡某某人,別人卻不……

唉,真受不了。這一天怎麼了?真搞不明白。天啊,我真的沒什麼。沒有戀愛,更別提分手。

這個世界怎麼了,天哪。誤解、誤解、再誤解!

我真的沒有心事!

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