我記憶中的作文

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我記憶中的作文，希望能夠幫助到大家。

打開記憶的扉頁，過去的一件件事浮現在腦海。至今還記憶猶新的是那一句問候，一句親切的問候……

那天卷子發了下來，我不敢看。努力使自己睜開眼睛的`那一瞬間，我彷彿遭受了晴天霹靂——七十四點五分。那鮮紅的數字猶如一把把剪刀，把我的心剪成了碎片。我拿起卷子，不分青紅皂白就把它揉成一團，扔在了地上，抱着頭趴在桌上輕輕地啜泣。別的同學都看見了，不但不過來安慰我，還幸災樂禍地説道：“考得不好才哭唄，有本事考好點呀！”嘻哈一笑走開了。

整個下午我都瞪着周圍所有人，心中的委屈、難過和悲怒湧上心頭，我不時的握緊拳頭，像要和誰決一死戰。放學了，我沒拿卷子就準備回家，路上的行人見我悲痛欲絕的樣子也若無其事地走開了，我便哭出聲來。他們都扭頭看我，可誰也沒有上來問問原因，依舊各走各的路。

我坐到花壇邊，埋頭痛哭起來。這時，我聽見急促的腳步聲，抬頭一看，一個鄉下老爺爺走過來，滿臉的焦急，問我：“孩子，你這是怎麼了？找不到爸爸媽媽了嗎？”仔細一看這個老爺爺，滿頭的白髮皺紋也佈滿了他蒼老的臉上，拄着枴杖，彎着揹着急的看着我。一股莫名的感動在心裏緩緩流淌，我吞吞吐吐地説道：“沒事，只是考試沒考好。”“孩子呀，”他那濃厚的鄉音響在我耳邊，他慢慢坐到我身邊，接着説：“考試沒考好下一次可以努力，可身體哭壞了可不行啊！”“嗯”。我拭乾了淚水，笑着説，只覺得心中無比温暖，剛才的悲傷已煙消雲散了。老爺爺撫了撫我的頭説：“快回家吧，別讓你爸媽着急了啊。”我點了點頭，老爺爺也起身拄着枴杖，彎着腰走了。

望着老爺爺遠去的背景，我只覺得我該做點什麼。對，振作起來，下次努力！我又跑回學校拿出卷子，仔細改正了錯題，在心裏加油鼓勁。

每當我成績差想落淚的時候，我都會想起老爺爺焦急的面孔，便會振作起來。我永遠忘不了那關心、急切的話語，也更忘不了老爺爺和我記憶中的問候。