作文童年的回憶（通用36篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的作文童年的回憶，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
作文童年的回憶 篇1
那荒蕪的一角，雜草叢生，枯木縱橫，小蟲匍匐其間，於是連野花也望而怯步。
可曾經，那兒是我的樂園。草兒在那裏約會，花兒在那裏鬥豔，蜜蜂、蝴蝶在那裏嫵媚。
我的童年大部分是在那兒度過的，那兒曾經盪漾着一羣孩子的歡樂笑聲。
想那兒的蚱蜢了。“呀!看，這兒有隻螞蚱!”鄰居家弟弟高興的叫着。我趕忙衝了過去，那隻螞蚱，滿身翠綠，掩藏在草叢中。“膽子真大，竟闖到我的地盤上來了!”心裏想着，便以迅雷不及掩耳之勢伸出手去，沒想到螞蚱早有防備，在草叢中跳了幾下便不見了。當時，很恨它身上的保護色，於是憤憤不平地怪鄰家小孩：“你怎麼不抓住它呀!都不幫忙。”我失望地走回家，留下鄰家弟弟一臉無辜地站在那裏。可沒過多久，“螞蚱!螞蚱!我捉到螞蚱啦!”鄰家弟弟活像一個勝利的士兵。我再次衝了出去，就是剛才逃走的那隻，我輕輕的捏着它，仔細打量，它綠得透明，翅膀下是紅色的尾部，還有兩個透明的眼睛和一個小嘴巴，細長又灰的觸角還在擺動呢……
想那兒的小雞了。鄰家的母雞孵小雞了，小哥哥把它們抱來我家，給我瞧。我依舊蹲在那片草叢裏，看它們在其間穿梭，“嘰嘰，嘰嘰”，草叢裏頓時盛開朵朵金燦燦的花。“來，摸摸它們。”我把手輕輕地放在它們毛茸茸的背上，暖乎乎的，柔柔的，像是在撫摸着温熱的流水一般。
想那兒的朋友了。飛累的燕子、麻雀常來這駐足，它們不怕我。我餵它們穀子，它們頻頻向我點頭，像是在表示謝意。這時，鄰家那一夥小孩跑來了，笑着鬧着，把這羣吃得正香的鳥兒們嚇跑了!我埋怨道：“你們幹什麼，瞧，把它們都嚇飛了!”“我們玩遊戲吧!捉迷藏，好不好?”那時的我是忍不住遊戲的誘惑的。“好啊好啊!”剛才嘟着的嘴早已收了回去，臉上寫滿了欣喜與期待。
童年是機靈的蚱蜢，是毛絨絨的小雞，是啄食的鳥兒，是捉迷藏的小夥伴……童年，總是那麼幸福美好。儘管那兒芳華已盡，但那些無憂無慮的日子，永遠定格在我記憶的深處。
作文童年的回憶 篇2
我的童年是天真的、美好的、快樂的，它給我的生活添加了很多樂趣，現在想來，當初做的一些事是多麼傻、多麼可笑!
記得有一次，我和弟弟乘車到鄉下去看爺爺，正好那天爺爺要到蔬菜大棚去育苗，我和弟弟也吵着要去，爺爺被纏得沒辦法只好同意帶我們去。進入大棚，感覺到裏面的的温度比外面高，看到爺爺在熟練地播種育苗，我和弟弟也吵着要做，因為當時我們都很小，拿不動大鏟子，爺爺就給我們準備了兩把小鏟子，讓我們自己去種。我拿着小鏟子在想“種什麼呢?”，記得爺爺曾經給我講過“種瓜得瓜，種豆得豆”，我摸摸口袋，裏面有一張紙巾，馬上有了主意，就把紙巾種下去吧!這樣媽媽就不用花錢買紙巾了。我立即動手，按照爺爺的樣子，先拿鏟子在地上劃了一個長方形，再沿着線用鏟子往土裏挖，一鏟一鏟地，過了好久，我終於把坑挖好了，累得滿頭大汗，看到爺爺十分輕鬆、熟練地挖坑播種，又快又好，我感到自己真沒用，很生氣，用自己的右手打自己的左手，一邊打一邊罵“都怪你這沒用的手，這麼笨，讓我累得滿頭大汗!”再看看坑，整整齊齊的，我又很高興，我兩手捧着紙巾，小心翼翼地把紙巾放入坑中，生怕放歪了，長出來的紙巾也會長歪。放好後，我用手把土推入坑裏，把紙巾埋好，又用腳踩平，然後在上面澆了一壺水，等待紙巾發芽……
這就是我的童年，幼稚卻快樂的童年!
作文童年的回憶 篇3
我是七歲上國小的，記得那一年暑假過後的一天上午，爸爸領我去國小報名。
我很不情願，因為上了國小可能就不再好玩了，但爸爸讓我去，我就不敢不去了，爸爸在我的眼裏一直是很威嚴的，在我的記憶裏，他很少笑，只是和媽媽一起聊天，拉家常的時候，就會笑一笑，但很少大聲笑。那時候生活很苦，鄉村教師的工資少得可憐，爸爸實在是笑不起來，寒假和暑假，只要爸爸在家裏，他每天一大早，天來未亮，就要爬到很遠的山上去砍柴，然後到離家十多里路的小鎮上去賣。有時候，一大早，他就要去菜園子裏去，去侍弄自留地上的種的那些茄、辣椒之類。
我跟着爸爸，走了兩三里路，就到了國小。爸爸和國小的老師們都很熟悉，因此報名處的老師對我也很熱情，所以儘管報名的人很多，門口擠着很多家長和孩子，但老師還是讓我先進去了。按照規定，報名的時候，每一個孩子都要數數，只要你能數到五十，就算合格，然後，老師再讓你用右手從頭頂上繞過去，摸左邊的耳朵，如果能夠摸着，就完全符合報名條件了。我前面那一個小孩子，據説因為不會數數，老師不給他報名，家長求情也不行，就哭哭啼啼出來了。我數數是很厲害的，沒有上學前，家裏一旦需要到供銷社去買鹽油醬醋，媽媽都是讓我去，因為我很會算數，一般的加減法不要用筆，只要口頭算就可以，供銷社的那位營業員總是誇我腦瓜子靈。所以，老師讓我數到五十，我張口就數完了。不過，我個子小，右手臂要從頭頂上伸過去摸左耳朵，我怎麼也伸不過去。正當，老師臉上冒出難為情的神色時，我靈機一動，右手從後腦勺這邊繞了過去，摸着了左耳朵，我説：“老師，快看，我摸着了!”老師看我是個機靈鬼，就拍拍我的腦袋，對我爸爸説：“譚老師，這小子將來肯定有出息!”就這樣，我順利地報名入學了。
作文童年的回憶 篇4
時光如浪花，回憶就像一些五彩繽紛的貝殼。浪花不斷的拍打着貝殼，沖洗着我的回憶。但有些回憶讓我久久不能忘懷。
記得那是我五年級的事了，我的一個小妹妹從外地回來看我們。有一天中午大人們都出去了，把我和妹妹留在家裏。我和妹妹正在看電視。這時門外突然傳出了“喵喵”的叫聲，我去打開門，發現是一隻小貓。妹妹也跑過來看，小貓還在喵喵的叫。妹妹對我説：“姐姐，小貓是不是餓了，為什麼總是在叫呢？”我説：“小貓餓了我們也沒辦法，而且我們還沒吃飯呢。”説完我就要關上門。誰知妹妹卻跑到了廚房，翻出了一根火腿腸，她先是把腸分成一段一段的給小貓吃，可小貓還是喵喵的叫，不肯吃。妹妹説：“小貓呀，你是不是覺得太大了，吃不了。”於是妹妹把腸放在嘴裏嚼了嚼給小貓吃。感覺小貓吃的可開心了。
看到這裏，我的心久久不能平復，妹妹還小，可她卻懂得同情弱小，她幫助了小貓，可我卻不把小貓當回事，想到這裏，我自愧不如，默默的低下了頭。
這件事過去了很長時間，可我卻還深深的記在心裏。是妹妹教會了我做人要善良，要幫助需要幫助的人和小動物。
我想，如果世界上的人都像妹妹一樣，該會變得多美好啊！
作文童年的回憶 篇5
光陰似箭，歲月如梭，一轉眼十一年過去了，可是，記憶的大門，並沒有因為儲存了太多東西而關上。
記得三歲那年，家裏的冰箱裏放着不少糖，可是爸爸媽媽不讓我吃，怕我吃了牙疼。於是，我想了一個兩全其美的方法，既能吃到糖，又不被爸爸媽媽發現。平時因為他們上班，所以我趁他們走後，就偷偷跑到冰箱裏拿幾塊糖，躲到房間裏鎖上門，細細的品味，吃完了的糖紙，就順手藏到牀底下了。沒過多長時間，家裏的縫隙裏到處都是我吃過的糖紙的蹤跡。
要過年了，家裏大掃除，在打掃牀底的時候，爸爸發現了牀底下的一堆花花綠綠的糖紙。老爸指着糖紙笑着問我：我們家是不是有小老鼠啊？怎麼牀底下這麼多糖紙？
“可能是吧。”
“你知道小老鼠是從哪裏把糖運來的嗎？”
“應該是從冰箱裏吧！”
説完，爸爸就領着我走到冰箱前面，讓我指指小老鼠是從哪兒偷來的糖，“那兒！”我指着爸爸放糖的地方，一臉茫然，老爸則樂得大笑。
沒過幾個星期，我又因為糖做了一件“壞事”。大年七年級要拜年，家家户户家裏要擺放糖果，那天早上我們從我家去爺爺家，因為爺爺家沒有躺了，就從我們家往回帶了一包，可是，那包糖是我最愛吃的，我就和爸爸説：我拿着糖吧！老爸同意了，我抱着糖跑上車，把那包糖找了個地方藏了起來，下了車，一切都洗都準備好，但是就是沒有找到糖，爸爸問我：你知道糖放在那裏了嗎？
“沒有，可能落在家裏了，沒拿吧！”
後來，老爸在車上找到了那包糖，原來不是忘了拿，而是被我藏起來了。
每個人的童年都是無憂無慮、快快樂樂得，希望大家珍惜時間，珍惜童年。
作文童年的回憶 篇6
現代科技發達，只要有相機、攝影機……的數位媒介，幾乎可以以電子檔記錄一切，包括一個人的成長記憶。但堆積如山的相本對有十三年成長記憶的我是不夠的。比起一堆冰冷的相片，我比較喜歡實際的東西，因為它們經歷過和我一樣的事。
在我的房間裏，有一個紙箱子，它裝滿了我的成長記憶。但我最忘不了陪着我有國小六年記憶的手錶。
國小一年級時，爸爸給了我那隻手錶，那時，天真無邪的我覺得自身“長大了”，終於有機會戴手錶了!從現在回想，我在國小時非常痛恨午睡時間，因為都睡不着，我看着自身的手錶，秒針跑了圈又一圈，分針走了一格又一格，心想：解救我的鐘聲怎麼還不打?在我低年級時，我等不到媽媽來接我回家，我邊看着手錶邊哭，難忘盈眶的那一幕；現在長大了，我卻否認自身是愛哭鬼，但我的手錶都看到了。
四年級時，在有次小考時，遇到一題不會的單選題，我無助的看着手錶，剛好看到了秒針走到三十三秒，我選了三，結果幸運的猜對了。別人問我考試簡單嗎?我不敢回答，因為我的手錶都記得。
六年級畢業時，我們全班都看着自身的手錶倒數畢業的到來。心中滿是五味雜陳，一方面高興自身完成了國小六年的學業，另一方面卻對和同學的離別難掩感傷。現在，我有了一隻新的表，但在開學的前一天早上起來卻發現“新表”不見了，所以趕快從我的舊紙箱裏拿出充滿回憶的“舊錶”，在嶄新的開始前，我仍然依戀着過去成長的痕跡。
頓時，我發現，一隻舊手錶對我的重要性遠超過一堆相片，因為它陪伴我經歷了無數成長的歷程和點點滴滴。
作文童年的回憶 篇7
每個人的童年都是很精彩的：有快樂、也有趣事……每個人的童年都是一去不復返的，總有一天，它會變成一段回憶——一段難忘的、美好的回憶，童年的回憶。
我童年時，總喜歡去公園玩。因為那裏的兒童樂園有翹翹板、滑滑梯……我常常纏着爺爺帶我和表哥去公園。
在兒童樂園裏，我和表哥最喜歡鞦韆了。因為坐在鞦韆上高高地蕩起來我總覺得自身在飛。只可惜我不會自身蕩，每次都要爺爺在後面推幾下，當我看到表哥自身蕩得高高的，我可羨慕了!於是我纏着表哥告訴我自身蕩起來的祕訣。原來，只要在往前時腿伸直，往後時把腿勾起來就行了。
我試了試，果然高高地飛蕩起來。爺爺在一旁告訴我們：“你們知道嗎，有的哥哥姐姐很厲害的，能蕩着從橫杆上翻一圈過去!”我便吵着也要試一下，爺爺説我太小、太危險了，等長大後再玩。於是我天天盼着快長大。
如今那鞦韆不知為何沒有了，而我也已經上五年級了，人長得高高的，大人們都説我成大姑娘了。但我依然懷念童年時候：那時，不用做做不完的作業、不用聽聽不完的磁帶，只需要快樂地玩耍、自由地奔跑、盡情地遊戲……
作文童年的回憶 篇8
還記得那是上學期的一個下午，數學王老師把我們都留在了班上，説：“同學們，這次學校組織的‘新球杯’比賽，我們班的奧數名額經過初選，已經選了三十個同學，明天我們會再來一次複賽，選出代表我們班參賽的十名同學，現在我把前三十同學的卷子發下去。”説完，老師便發起了卷子。
不一會兒，老師就把卷子發完了，可偏偏沒有發到我的卷子，這是為什麼呢?我雖然臉上一片平靜，但心裏卻早已安奈不住了，終於，我忍不住嘀咕起來：“我的數學成績不説老大，前十因該能排上，這都三十多個了，怎麼還沒有發到我的呢?”我真是張二和尚摸不着頭腦啊!
就在這時，老師突然説：“這次的題目不算簡單也不算難，可有的同學卻寫的一塌糊塗，一題都沒有對，而且還是好學生呢!”老師説到這裏還故意停頓了一下，害得我心驚膽戰的，出了一頭的冷汗，生怕老師説的那個人就是我，“但是，班上也有寫的好的，像張子佩這次就考得很好，一百分，一題都沒錯，這是值得誇獎的。”老師的這句話可真是讓我虛驚一場吶!
這是童年裏的一次不同尋常的回憶，每當想起了這件事，我都是又害怕又驚喜，五味陳雜。
作文童年的回憶 篇9
童年就像一隻飛翔在藍天的小鳥，無憂無慮，自由自在；童年像雨後的彩虹，美麗、快樂又短暫；童年像冬天的雪一樣，純潔、天真。每憶及少童年時代，心中就禁不住湧起愉悦之情。
記得在我四歲的時候，有一天，爸爸鄭重地對我説：“晚上，有個學問好的叔叔來我們家吃飯，你可別出了‘洋相’哦！”“OK！”我的情緒分外激動，覺得自身得到了一個大顯身手的好機會，可不能錯過。
到了晚上，叔叔來了，我一看，真是挺有學問的：穿着筆直的西裝，打着領帶，好像是個大博士似的。我三步並作兩步，跑到自身的書櫃前，找了一本很厚的書。我拿着書坐在叔叔的旁邊，還故意打了一個噴嚏，想引起叔叔的注意。
誰知他正和爸爸談的熱火朝天，根本沒注意到我。是我小小的虛榮心在作怪，那時我連字都不認識，更何況看書呢！終於，經過我的千方百計，叔叔把目光落在了我的身上，説：“真少見，小倫倫真棒！懂得看書了，長大肯定有出息！”我洋洋得意，爸爸卻在一旁竊笑，我看了爸爸一眼，更得意地搖晃着小腦袋，好象在説：我終於露了一手。
叔叔竟然興致勃勃地過來，説：“讓我看看，你看的是什麼？”我更得意了，連忙把書給了他。叔叔一看，竟哈哈大笑起來。笑得我莫名其妙。“小倫倫你把書拿倒了！”叔叔説。這時，把在一旁爸爸也弄得哈哈大笑起來。“我的孩子就是這樣，愛逞能……”我一聽，臉一塊紅，一塊白，害羞地躲到媽媽的身後去了……不過，從那以後我確實對書有一種莫名的喜愛。
童年的趣事就像天上的繁星，讓我回味無窮。二十年以後，它還會像寶石那樣熠熠生輝。
作文童年的回憶 篇10
每個人的童年都是美好的，快樂的，幸福的。猶如一朵花，帶着一絲芳香和童年的回憶，伴隨着我們成長;有時又宛如一個五彩繽紛的氣球，整個童年的回憶都是五彩的，繽紛的!
還記得在小的時候，有一次，媽媽下班晚了，快到中午了，我的肚子大軍已經給我來了個下馬威。我大喊道：〝媽媽，我餓了，做好飯了沒有呀?〞媽媽不緊不慢的説道：〝着急有啥用啊，還沒呢!〞我生氣了，威脅着媽媽説：〝媽媽，你再不給我做好飯，我就要吃紙了!〞媽媽好像沒聽見似的，就不管我啦!我拿起了一張紙，吃了一小口。咦?味道好像還不錯。我細細地品嚐着，再吃一口。媽媽從廚房裏走了出來，我還在津津有味的吃着。媽媽看見了説：〝你這傻孩子，不管你，你還真吃呀!好了，吃飯去!〞終於可以吃飯啦!我高興得跳了起來。
每當我想起來時，總會哈哈大笑!童年是多麼美好呀!
作文童年的回憶 篇11
四季更迭，流轉着春花秋月;萬物輪迴，蹉跎了朝雲暮雨。但總有一抹淡淡的記憶，珍藏在心底。
那是孩童時的記憶，那是屬於每一個孩子的金色回憶。
金風送爽，花上，樹上，地上，雲上，不知何時染上一團團橙色，空氣中漫延着一股稻穗的芳香。我和幾個小夥伴攜手徜徉於這片金秋的明黃，一起享受着這個美好時節。
我們在草地上翻着跟頭，一個接着一個，心中洋溢着歡喜，嘴邊盪漾着微笑。
我們在草地上打着滾，頭上沾滿了零零碎碎的雜草，身上浸滿了濃郁的青草香味，臉上綻放着燦爛的笑容，心中灑滿了金色的陽光。
我們在草叢裏捉迷藏。“......二十九，三十!我來找啦!”隨着朋友的一聲歡呼，就從樹後拉出來了一個小夥伴。接着，第二個，第三個，不一會兒，幾個小夥伴全都被找出來了。“下一個，你去數數!”新的一輪遊戲又開始了......
我們還在草坪上“編花籃”。“編，編，編花籃，花籃裏面有小孩......”，一首首童謠隨風歡唱，一個個背影純潔可愛，幾個夥伴，圍成圈，搭着腿，唱着歌，笑着，鬧着，好不快樂。
我們幾個小夥伴，一起在這個廣闊無垠的草坪上嬉戲着，打鬧着，奔跑着，身後是一叢叢的草，一朵朵的花，見證着幾個小孩子的天真無邪。我們跑過大樹，跑過花朵，跑過白雲，跑上了一層又一層的金黃。
驀然回首，童年，正在向我依依揮手。身旁，是一杯清茶，一冊古書，一曲琴音和一本厚厚的相冊。打開它，如潮記憶，便湧上心頭，朵朵浪花，清晰可見。
紅日緩緩西墜，雪白的雲，也逐漸變得一片深紅。童年的回憶，早已拓印在了記憶中。
作文童年的回憶 篇12
早晨在尋找東西時翻出了國小時的幾張成績單，是我的塵封記憶又像潮水般地湧向了兒時的年代……
——題記
湖水清清，碧波漣漪，浪波輕輕地拍打着堤岸，彷彿在呢喃我久違的到來。記憶深處的童年又回到了眼前，“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫着夏天；操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面。”熟悉的歌聲又在記憶深處盤旋。孩提時代的朦朧歌聲，塵啟了那遙遠的童年碎片，思緒又似那秋天裏的殘紅，停泊在深秋那一縷西沉的殘陽中……
雙眼已在未知中模糊，孩提時景如湖水般輕輕地湧向心間。塵憶深處的童趣就像湖水，一浪又一浪地衝向記憶的岸邊。曾經不知那位詩人是這樣形容人生的，“童年是一首歌；少年是一首詩；青年是一個美夢；壯年是一場戰鬥；中年是一杯釀酒；而老年卻是一本帶着童年的歌聲、少年詩意的人生回憶錄”，而人生也就是一個篇章翻頁到另一個篇章的一本小説，而美麗的內容全憑吾一篇又一篇的拼搏。
童年就像湖中的碧水，蔚藍而清澈：童年又像岸邊迎春的花蕾含苞待放：童年還像空中的白雲，無憂無慮地自由飄逸在無際的天空，逃避那世間壓抑的束縛。啊！你我美好的童年……
夢憶童年，最憶春天湖水漣漪，小草綠菌繁花點點；夢憶童年，最憶夏秋夥伴們翹臀鬥蛐蛐的場面；夢憶童年，最憶孩提時代那一臉稚氣的純真微笑；夢憶童年，最憶母親摸着你的小腦袋温柔的呢喃一言…啊！你我美好的童年……卻已深深地塵封在記憶深處永久長眠。
湖水依舊還在輕輕地拍打着堤岸，可記憶深處的童真，卻好似一匹掙脱韁繩的野馬，奔馳在那一望無際的遼闊草原……啊，你我一去不復返的無憂童年！
作文童年的回憶 篇13
當一個人有童年步入到青年，那純真單純的思想以及那美麗如畫的童年便不再屬於他。
——題記
小時候，每一個人都曾擁有同一個夢，那便是長大。3歲的自己，在自家的院子裏亂跑、亂鬧，便覺得是最快樂的事。5歲的自己，在與小夥伴們玩過家家看奧特曼，也度過了那趣意盎然的的時光。
不知不覺中，自己已經由一個牙牙學語的孩童長成了一個“思想豐富”的青少年。不知不覺中，只覺得酸酸的，卻不知道是為何。是寂寞，還是？
童年，是一個充滿幻想充滿樂趣的夢，而且只屬於0~10歲的兒童。因為那時的孩子，才是最純真，最可愛的，腦子裏沒有一絲雜念。不為學習的事情而憂愁，不為見不得人的成績而悲傷。腦子裏只有一個念頭，那就是玩。不知道怎麼回事，看起來自己兒時的照片，腦子裏想起了那一幕幕令人難忘的畫面：偷西瓜，為鳥兒洗澡，為爺爺講故事，教奶奶學ABC腦子裏想着這些，不由得眼睛濕潤了，那一刻，我醉了。彷彿回到了兒時，彷彿回到了那充滿樂趣的夢中。
現在的我，已經沒有了任何的樂趣，整天在學校裏學習，回家寫着山一樣高的作業。為考試而擔憂，為作業而苦惱。我想知道，這是為什麼？童年的夢為何離我越來越遠？這是為什麼？這時的樂趣，便是守在電腦旁，聊天，玩遊戲，望着冰冷的電腦屏幕，腦子裏不由得感到一絲的落寞。也許，這就是所謂的`青少年時代吧，童年的夢，已不再屬於我們。
我願意做一個小孩，一個什麼也不懂，只想着惡作劇的孩童，我願意在童年的夢中不要醒來，不要醒來。
“我不想我不想長大，因為長大了就會失去了他，我不想我不想長大”
每一個人都有着一個夢，青年人，為了我們的夢想去拼搏，玩了童年，不要在沉醉裏面，那只是個回憶，因為一切都過去了。今天，我們是祖國的花朵，明天，我們是祖國的棟樑！
作文童年的回憶 篇14
童年，我在許多地方踏上了我不大的腳印，我去過美麗的海上綠洲南澳島，舒適的天然良港汕頭，神祕誘人的沙漠戈壁之國敦煌，所謂“林木葱鬱花草香，雕樑飛閣泉瀑鳴”的蘭州五泉山，素有“匡廬奇秀甲天下”之美譽的廬山，温柔富庶的蘇杭……
在記憶海洋最深處的是古浪——我的老家。它縱然沒有旖旎的風光、華麗的建築，它有的只是一段動人的歷史。當時我還幼小，自然不懂得歷史。腿太短，被家人“鎖”在身邊，即便它有逶迤挺撥的脊樑抑或什麼翠綠松柏，我也無緣一賞，所以，我所能追憶的，只有彼時已化作零星記憶碎片的歡聲笑語。
昏昏沉沉地坐在車子的後座，媽媽把我輕柔抱起，走進老家。醒來時，天已大亮。我用鼻子嗅嗅，我所睡的被窩有着濃烈的異味，所幸，我並不排斥它。很奇異的，在嚴寒的冬日中，被子依然保持着特有的温暖。我穿好衣便跑出來，我發現這個不大的房子着實好玩，沒有光滑的瓷磚粉牆，像是用泥土和草根混合而制的，腳向地上踏了幾下，那是有些鬆動的赭石色磚頭。
我如夢初醒，知道自己來到了一個有趣的地方，頓時玩心大起，我在院子裏樂此不疲地奔跑，淘氣地把草根泥土從土牆上大塊大塊地剝落，逗得柵欄裏雞犬不寧，小心地拿着枯樹枝撥奶奶家的大刺蝟，爬梯子到廚房樓頂卻哭着嚷着不敢下來，在土製屋頂上伸手夠圍牆外那高樹的叉丫……
後來，我認識了我的表兄弟姐妹，他們穿着俗套的衣服，雙眼含笑地帶着我去看磚窯裏制磚的情景。
我小小的身體由自內心地發出驚歎，在那類似於長城，內部中空的裏面竟然藴含了如此奇妙的力量。沒有太多鋼筋水泥的工廠，仿若一個裸露的赤子，以最純摯的眼神迎接着我的視線，。我們還去了縱橫交錯的田壟，站在硬梆梆的土地上揚首遙望，方圓幾裏地大多是白色的日光棚，還有些黑色的紮在地面防凍的物體，我心飛揚在藍
天之下阡陌之上，心曠神怡。
那年冬天，在綿長的記憶中，它給我留下的只是那難得一見的風土景色。
來年秋天，老家的門再次為我敞開。我風塵僕僕進門，迎接我的是爺爺的懷抱。一旁比我大三個月的表姐漲紅了臉，把我從爺爺懷裏硬生生拽了出來，赤着眼喊道：“他是我姥爺，不是你的！”我瞬間失笑。爺爺拍拍我的頭又拉着表姐的手説：“我是你們的爺爺。”
之後我和表姐關係很好，幾乎是形影不離，所以這次的不快被我自然而然地分到了“不打不相識”的類別。
我曾經很迷戀古裝劇，表姐也是，於是我們在院子裏偷偷地扮演角色。為什麼要偷偷呢？因為我不希望大人們看到我們的“傻樣”。我們一會兒“平身”，一會兒“拉出去斬了”。玩累了，姑姑帶着我們去小商店買東西，這裏的小玩意兒多，也便宜，通常一兩元錢就可以買到兩對好看的頭花。所以商店就變成了我最喜歡的地方了。
一日，奶奶把刷了鞋子的一盆髒水放在院子裏讓我們把水灑在地上，當奶奶腳後跟剛踏出大門，表姐就給我一個噤聲的手勢，我識相地閉了嘴。她眼睛骨碌了一下，滿懷笑意地掃了我一眼。她從口袋裏取出一個空的果凍杯，對我擠擠眼睛，用食指和大拇指拈起邊緣舀了一杯髒水，再用另一隻手指指屋子。我倆會心地笑了，而且還是賊笑。當我躡手躡腳地躲在門簾後看到喝了肥皂水還露出滿足表情的表妹時，我再也支持不住了，扶着門就笑着滾到了地上，屋子裏的表姐狠瞪了我一眼，像是在責備我沉不住氣，但這麼一瞪，我便笑得更兇了。我傻氣的表妹、詭計多端的表姐，都太可愛了！
表哥喜歡把鞭炮拆成一節一節的，拿打火機點燃了就往外扔，我也想，但每次還沒點燃就被我丟遠了。中午，表哥爬到榆錢樹上給我們剪下幾枝榆錢，在水裏浸泡一會兒，入口，味甘甜，甚是討人喜愛。
這就是質樸可愛的人情。
留存於一個五歲女孩記憶裏的正是這裏的風土人情以及他們對於生活與事物的熱情與愛。
誠然，我和古浪的淵源不深，從小到大一共去過兩次，一次在4歲，一次在五歲，估計以後也回不去了——爺爺去世了，奶奶搬到上海來了。哦，也許再也回不去了。殘紅敗柳遲早會被清風帶走，被層層泥土所覆蓋，但存在過的終究會留下些痕跡，或許是養料，或許是記憶。
雖説我再也拼湊不出完整的記憶，但我依稀記得那混着土腥味和羊毛味的被窩，暖和的土炕，温順的小羔羊，最後逃跑了的刺蝟，我的兄弟姐妹……以及光頭戴帽、微笑着的爺爺。
這些，是刻於記憶深處的，永遠也擦不掉抹不去的。
作文童年的回憶 篇15
上國小，把天真弄丟了；上國中，把童年弄丟了。童年象一隻風箏，在我的天空越飛越遠。回憶起孩提時期，還有很多事情是值得反思的。在幾個春秋前的暑假，我隨父親坐火車去旅遊。一路上不停地顛簸使愉快的行程變的枯燥起來，當然，這只是大人的看法，我認為小孩子的快樂沒什麼能夠阻擋。我一路上都很開心，因為那時我第一次坐火車。那時我還很小，對身邊的一切事物都感到好奇，都愛問個為什麼。突然，一位中年婦女坐在了我對面，“你好，小朋友。”
她用軟綿綿的語氣説。我想：為什麼要做作呢，過多的演示卻暴露了自己的真面貌。我沒有回答，好奇地看着她。那位婦女帶着一頂大的滑稽的帽子，她開始打扮起來。漫長的時間過後，那位婦女長歎了一口氣，看來已經大功告成了。我覺得這反映出了社會上一些不良現象，但願我這句活是錯的。我歪着腦袋好奇地問她説：“你為什麼樣那樣做呢？”“為了把自己變得更漂亮呀！”她仍然以軟綿綿的語氣慈祥的笑着説。“可是你仍然難看呀。”我天真地回答。我感到很有趣，但是我的爸爸卻很尷尬。
我不否認社會上還有這樣的人。愛美之心人皆有之，可是沒必要把美貌看得太重要。每天壓抑自己沒必要，沒必要讓美貌壓在自己身上氣喘吁吁。
作文童年的回憶 篇16
“童年美好，像夢一樣美好；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一堆堆。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，像星星一樣的數量。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
那是一個炎熱的夏天，我在五叔家玩，在屋裏閒着沒事幹，便想去雞舍去看看雞。我剛進去，只聽“砰”的一聲，一隻母雞生了一個蛋。我想，雞會生蛋，那雞舍中所有的雞一定都會生。掏蛋吧，五叔看到這麼多的蛋，沒準還獎勵我呢，對掏雞蛋！想完，我不管三七二十一，抓起一隻雞就掏，那隻雞好像知道自己命運似的，使勁拍着翅膀，想要逃。我呢，死抓着雞爪不放，看是它厲害還是我厲害，掏了半天沒掏出來。好不容易才抓到一隻雞，我上手就掏，掏的那隻雞“嗷嗷”直叫。又沒掏出來，再抓一隻又一隻，都沒有。五叔看我的狼狽樣，不禁捧腹大笑，問清原因。後來，我才知道除了雞舍中只有一隻母雞，剩下的全都是公雞。
我多麼懷念兒時的有趣的故事啊，現在一想這件事，我都不禁哈哈大笑，小的時候，我們是那樣單純，可愛。我多麼懷念以前的時光啊。
作文童年的回憶 篇17
童年多美好呀，媽媽不用為我的學習而擔心，每天晚上還可以開開心心地在街上散步。
小時候，爸爸媽媽和我一起來到店裏，我約好朋友在花園玩兒，爸爸在店裏打撲克牌，媽媽呢，在看着店，日子過的多麼美好。到了星期一，上幼兒園時，我從來都不哭不鬧，我就像一個娃娃，隨時轉換角色。在幼兒園，我是一個好學生；到了家裏，我變成了爸爸媽媽的心愛女兒；到了音樂室，我就是一個小小音樂家……小時候，我的空餘時間非常多，有時還去參加音樂古箏比賽，由於練的基本功紮實，我還得到了金獎。而現在，這些美好生活全都消失不見了。
上了國小後，時間緊促，只有星期六和星期天有時間陪着爸爸媽媽一起放鬆，一起玩耍。如果現在的作業少一點，可以多陪爸爸媽媽該多好呀，可惜我已經是四年級的大孩子了，年級越高，我的作業就會越來越多的，爸爸媽媽也會一直變老。童年時候，爸爸媽媽和我的三人照片看起來多麼温馨，可這樣的畫面縱然有，肯定也會非常少的。童年的回憶最珍貴，我想把它保存在記憶裏，永遠抹不掉這一刻。
感謝這一段童年的回憶，真希望我能回到童年。
作文童年的回憶 篇18
回憶童年。你會不會覺得現在自己還小？不能回憶或者覺得現在更本沒有是麼可回憶的？錯！這是一個錯誤的想法。就算你再小，當你懂得了一些道理，想試着回憶下童年的話，那你就應該想想讓你記憶深刻的往事，看看照片、聽聽錄音機、看看視頻或是把你以前穿過的用過的東西拿出來看看、想想，你會發現，原來自己度過的短短几年真的很充實。
有一次，我的爸爸媽媽拿出一盤磁帶，還介紹説是我小時候長到我們家的小木桌那麼高的時候的聲音。收音機裏，一家人七嘴八舌地議論着，我更是一邊説，一邊亂跳。這是家人的不團結嗎？不是的。這是家人重視我、寵愛我的表現。從收音機裏，一家人的議論紛紛，一家人的温暖盎然。假如，你進了一家超市，你碰巧看見賣一歲多小孩的小衣服、小襪子的時候，不知你會不會回想起自己小時候，穿着這樣大的衣服，坐在牀上咿呀學語的樣子？嗯......回憶童年吧......
現在，我們來好好想想現在與未來。現在，我們所在的國家——中國，一個擁有悠久的古老國度，一個發展中國家，我們應該與中國一同發展，上課認真聽講、積極發言，下課不瘋打追跑，與同學互相幫助，熱愛祖國、熱愛家鄉......為什麼要這樣做呢？為了你的家人；為了你的祖國；為了你的事業；更是為了你的未來。未來，一個似乎遙遠，又似乎就是在你身邊的東西。未來，永遠説不清楚......現在的你，努力學習，未來的你，事業有成，開開心心；現在的你，好吃懶做，未來的你，一事無成，痛苦不堪......
我們的童年是美好的，是快樂的，是有趣的。假如小時候，你用盡心思地寫出一篇篇文章。長大了，再來回憶，有時會覺得自己小時候有些幼稚，有些話根本不合情理，甚至把自己和自己的作文當成是一個笑話。其實，你會看見童年是多麼快樂、多麼美好、多麼有趣，自己又是那樣天真、活潑、可愛、無憂無慮。
回憶童年，想想現在與未來......
作文童年的回憶 篇19
來到街上，茫茫然不知所措的不知去哪裏，在茫然中不知不覺的來到了那裏，走了進去，我做在石凳上，這裏依然那麼的漂亮、那麼的熟悉，花兒依然香、草兒依然綠、鳥兒依然叫。
可我們的日子卻一去不復返了。但是，我們在一起的畫面，卻永久的保存在我的心中，上體育課跑步的時候，大家雖然累的滿頭大汗，卻沒一個人喊累，大課間在草坪上玩耍的時候，笑聲久久迴盪散佈在校園的每個角落，上音樂課唱歌的時候，歌聲縈繞耳畔，坐在石凳上的時候大家一起談心，交換祕密，説的津津有味……想着想着就走到了教室，教室裏依然那麼潔淨，那麼的温暖。卻總感覺少了些什麼，坐在自己的位置上，心中升起一種失落感，翻開書本，傳來淡淡的書香，這香味是那麼的熟悉，看着文章和記錄的句子，喚醒了在我腦海裏沉睡已久的回憶，彷彿老師就在講台上講課，同學們就在我的身旁和我一起專心致志的聽課。我還記得我們最不喜歡上的是英語課。
記得有次上英語課時。同學們説話的説話、聊天的聊天、傳紙條的傳紙條。當然我也不例外，我和同桌聊天聊得正開心老師危險的目光掃了過來，同學們都下意識的閉上了嘴巴，只有我還在滔滔不絕的説着，同桌一直對我使眼色，我説你眼睛老眨什麼呢？突然感覺到氣氛有點奇怪，接着後面傳來了老師的聲音，“天氣不錯啊，就是教室太悶了點，外面倒是蠻涼快的，要不你去外面涼快去”我慢吞吞的站起來向門口緩緩走去，站在門口，第一次流下委屈的眼淚。鈴…鈴…鈴……
下課了，終於解放了，歡呼雀躍的聲音，同學們爭先恐後的往教室外面跑去，幾個好心的女生跑來安慰我，問我怎麼樣？我露出一抹很牽強的微笑，説道：我沒事的，別擔心我。走進教室坐在自己的位置上，拿起書本蓋在頭上，失聲痛哭起來……以後在每節的英語課上我老是心不在焉的，完全把老師當做了透明人，對老師愈加冷漠起來，在一次放學回家時，路過老師辦公室，發現老師在抽泣，頓時我心中湧起愧疚的感覺，想想老師也不容易，上課時要教我們這幫調皮的孩子，下課敬愛要批改作業，還要為我們操心，真不知道老師是怎麼熬過來得！心中升起一絲佩服之情。
我有一種想把老師抱住的衝動，想要對她説聲對不起，可是我強忍住了，這麼多天一直在跟老師打冷戰，如果去了這麼多天的努力不是白費了嗎？最終那聲對不起還是沒有説出口，轉過身邁着沉重的步伐向前走去……現在回想起來如果當初堅強些，會不會把那聲抱歉説出口，如果當初堅強些，是不是老師就不會傷心、如果當初堅強些，是不是就不會做那樣的傻事。這裏珍藏了我們最最美的回憶，記錄了我們的點點滴滴，以前在一起的時光是那麼的美好，那麼的快樂，可是永遠也回不去了，永遠、永遠……
作文童年的回憶 篇20
童年是人生的開頭，童年是最快樂的人生期間。到現在回憶童年是多麼的可笑，還有小時候那些經歷過的有趣的事裏面，有的已經在我腦海裏刻上了，但是有的已經完完全全的被我忘掉。還有的在我記憶裏模模糊糊的記着。
童年的心是像雪一樣白，真誠。
在我五歲的那年秋天，旗裏新創建了一個幼兒園。我從爸爸媽媽那裏得到了這個消息非常高興，所以爸爸那時就把我帶去幫我報名。
等待十天的那個日子終於到了，我得到通知書的那一刻的高興心情到現在還不知道用什麼字來形容。
我很珍惜那個通知書，很小心的把它放在櫃子的最中心，還有經常拿出來很仔細的看幾遍又想幼兒園到底是什麼樣子的？它像我的家嗎？那裏的叔叔阿姨像不像我的爸媽呢？淘氣的話還會打嗎？等等經常胡思亂想。
每當我們家來客人的時候我都會把通知書拿出來給他們看。這是因為想更多的人知道我已經上幼兒園了，還想被他們誇獎。但是他們看完我那通知書後微笑着，摸着我的頭説：“我們的小姑娘娜米雅都上幼兒園了呀？去那裏以後要好好聽叔叔阿姨的話哦！”因此我更高興的像是已經大人了似的的歡呼着。現在想起來那時的進幼兒園的心情就像考上大學似的。
我自從上幼兒園開始懂得了人們的共同生活。在假的時候讓爸媽收被子，可到這兒我學會了自己收被子。在家的時候貪吃玩樂，可到幼兒園我還學會了跟同學們一起分着吃飯。
從那開始我不知道的東西開始知道，不會的東西也開始會了，還有看到了只記得壞習慣，努力着擁有很好的習慣。所以我的幼兒園就像一個温暖的，又漂亮的大花園或是大家庭。
在那兒度過的每一天，每一秒，都會讓我隨時回憶起，那是多麼的美好，多麼的值得珍惜啊！
作文童年的回憶 篇21
珍惜童年生活中，有很多快樂、幸福的時光你都沒有好好珍惜過，想珍惜時也已經晚了，正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，現在我長大了，也漸漸的懂事些了，回想那時，那種天真，調皮搗蛋的時光可真好啊，所以説成長也是一種美麗的疼痛。記得有一次，那是我上幼兒園時發生的一件有趣的是，那時我總把自己當做無畏的英雄，例如：奧特曼、蜘蛛俠……等等。
這一切都只是我的幻想，這天我就把自己當做大英雄奧特曼，自以為是的還招了一個小跟班。那氣派，威風極了，跟班還起到拍馬屁的作用。這不，我就對那跟班下了一道命令：“你，快去給我拿裝備來。”不久，跟班就回來了，可是他卻空手而歸，説：“跟我來。”我沒辦法只好跟着小跑過去，也不知他葫蘆裏賣得什麼藥，我天真的想：他不會是叛徒吧？我心裏很不平衡，結果我們來到廚房，我猛抬頭一看，不就是鍋，勺子……我又想了想，靈機一動，想到一個點子，我們拿鍋當做頭盔，又拿勺子當武器，後來又那鋪蓋當披風，又……哈哈，我，為了維護世界的和平，勇敢向前。
現在，真正的“戰鬥”才剛剛開始，我們倆“勇往直前”一口氣衝到老師休息室，頭上的燈還亮着，時不時的從裏面傳來呼嚕聲，我説：“你……你進去。”話音剛落我就退後了幾步，我時刻提醒自己：不用怕，裏面只有“小怪獸”，就當做一盤開胃小菜，無所謂了，再説他們只是虛張聲勢罷了，瞧，這房間好像也沒人，明顯擺的是“空城計”嘛，憑這些雕蟲小技還想勝過我，隨後我就大搖大擺的走在前面，打起了頭陣，成了匹夫之勇，進去後發現沒人，我鬆了一口氣，真是虛驚一場，突然只聽見遠處傳一陣陣腳步聲，仔細一聽是老師———“大怪獸”，怎麼辦。我們早已把這裏當成了一個戰場。我天真的説道：“我去找奧特曼來幫忙。”
其實説實話，當時我只是想逃跑而以。就在這千鈞一髮，就只有將計就計，不管怎們樣，只有死馬當活馬醫了，不管了，我豁出去了，可是老師已經死死的瞪着我們，不用你説我也知道老是在想什麼：哈哈，連“小奧特曼”都不是我的對手，天下還有誰敢和我爭世界。結果只是臭罵了一頓，但是一晃就忘了，而且還會再犯。再想想那時的我，傻里傻氣的。那些快樂的時刻總是消磨的很快，也不知道好好珍惜。我真想問問自己，是不是非要等到快失去時才懂得好好珍惜？
現在我是多麼再想當上世界上獨一無二的“小奧曼”，多麼想再聽聽老師額定臭罵！
作文童年的回憶 篇22
童年如一支五彩斑斕的歌，短暫但卻唱出了我的心聲；童年如一本博大精深的書，乏味卻豐富了我的知識；童年如一幅簡簡單單的畫，樸素但卻不失生機……翻開記憶的相冊，童年的歡聲笑語，一點一滴撥動了我記憶的琴絃：我的童年之NO.1當我還是孩童時，在炎熱的夏天，在奶奶家的那一塊“寶地”：嬌豔的玫瑰叢林，頭頂上茂盛的爬山虎，沙堆，都是我的玩具。我與小夥伴們一起過家家，我們分配角色，分工幹活：你提水，我和沙，她摘葉子，他採花。我們把沙子和成泥，這就是“饅頭”，太陽就是我們的“天然烤爐”。葉子是我們的菜，誰是我們的湯，又一道可口的湯——菜花湯。我們找了一片空地圍繞而坐，邊“吃”飯菜，邊嚷着。
在夕陽的籠罩下，風伴着小院裏的一切和諧的搖擺，多麼快樂！我的童年在奶奶家，那裏有我的“寶地”，有我的小夥伴，也有我的“快樂小家”。我的童年之NO.2”橫看成林側成峯，遠近高低各不同……”教師裏傳來同學們朗朗的讀書聲。同學們在聚精會神的上課，只聽見筆在書上的沙沙聲。
有時幾隻小鳥飛到窗台邊，也被我們鏗鏘有力的童聲所吸引。聽，它們在津津樂道些什麼，但同學們仍不分心。老師有時也會幽默的開玩笑，使課堂生動有趣，調動了我們學習的積極性。“叮鈴鈴！"耳畔傳來一陣清脆的鈴聲，同學們也開始了豐富多彩的課下生活。
看，一張張可愛的臉上洋溢着多麼燦爛的笑容……我的童年在學校，那裏有我的同學，有我的老師，也有我的"學習樂園”。我的童年之NO.3隨着時間的逝去，我漸漸長大了、成熟了。學校不僅僅是我們享受知識沐浴的地方，更是我們競爭的地方。我們擁有自己的目標，曾努力過、奮鬥過，成功過、失敗過。我們的成績見證者我們的努力、我們的收穫。那裏充滿了我們的喜怒哀樂。它就像一個個的挑戰，磨練了我們堅持不懈的意志與勇往直前的精神，讓我們不斷成長起來！我的童年在“戰場”上，那裏有我的目標，有我的努力，也有我的收穫！合上記憶的相冊，細細回味，像一杯甘醇的美酒，在我的舌尖久久蔓延……
作文童年的回憶 篇23
記得6歲那年，一個陽光明媚的好日子，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話響起，一看就是姨娘打來的，姨娘對我説：“倩倩快到樓下來，姨娘帶你們去兒童公園去玩！”我一聽可以去兒童樂園玩就把老師佈置的作業拋到了九霄雲外，我們坐車到兒童公園，在車上我問姨娘問了一連串的問題，比如“兒童公園有摩天輪嗎？”“兒童樂園有淘氣包嗎？”等等。
終於到了兒童公園。映入眼簾的果然是摩天輪，我迫不及待的跳了上去，只聽見摩天輪下面的小房子（指控台）裏傳來聲音：“準備，開始！”摩天輪轉了起來，我在裏面又蹦又跳，興奮地連椅子都坐不穩。下來後我告訴姨娘：“姨娘那個摩天輪太好玩了，咱們下次叫上哥哥一起來玩吧，好嗎？”姨娘點點頭，玩完摩天輪我又看見了淘氣包，淘氣包裏的人物多得讓人眼花繚亂，有米奇城堡、米妮小屋、唐老鴨的遊戲屋等等。
我一下子就跳進了米妮小屋，天哪！好多的小球呀，很快把我的人（把自己）給“淹沒”了，我在心裏默默地想：剛才我還看見人很多現在人怎麼那麼少了，原來是他們都從球下面的祕密通道中滑了下去，一滑就到了米奇城堡，啊這座城堡好高啊，我怎麼爬都爬不上去，最後我想了個法子————爬梯子，哪來的梯子呢！當然得從遊戲屋去借一下嘍，很快我又借來了，終於被我爬了上去，可是時間到了，我又無奈的走出了淘氣包，玩完後我又去釣魚、坐火車、玩碰碰車……
光陰似箭日月如梭，一轉眼我從一個不懂事的小女孩變成了六年級的大姐姐，當我想起童年美好的時光，有時還會情不自禁的笑呢！
童年是美好的，是回味無窮的。我相信你也有幸福的往事，有時間也跟我説吧！今天就此擱筆吧。
作文童年的回憶 篇24
筆在指尖上打轉，另一隻手託着下巴，我望了望外面如墨汁般的夜色，低頭瞥了瞥桌上的那張紙，大腦一片空白。微歎了一口氣，童年？這個詞在我上中學後變得極其遙遠。原本父母也不甚在意我的成績，可上了中學以後，一切都變了。不佳的成績讓父母皺眉，因而，培訓班和輔導書接踵而來。都説在題海中遨遊是暢快的，可若是我不諳水性呢？只怕只能在其中窒息，直至死亡吧。
一陣風吹過，使我原本有些混亂的大腦清醒了不少。同時雲也隨風慢悠悠地走了。月亮出來了，一片銀光撲面而來，銀紗輕繞上我的臉頰，整個世界迷濛了，思緒也飛到了10年前的那個夜晚。
那晚的月亮也圓的緊，又大又亮，月光如水般從天空灑下。我和十幾位鄰居的孩子在一塊玩耍好不快樂。丟手絹開始了。大家唱起童謠，丟手絹的夥伴也開始在我們身後繞圈。手娟極小，我們確實無法分辨手絹是否還在他手裏，所以我緊緊盯着他，當然，不能回頭盯着。漸漸地，童謠到了尾聲，他也已經繞着我們轉了好幾圈了。但他還是像原來一樣不緊不慢地走着，我更加盯着他。卻不知他找已將手絹丟到我身後了，只是他做得極為隱祕，只有我旁邊的幾人看到罷了。童謠結束，他望了我一眼，便撒開了腳丫跑了起來。我這才後知後覺的回頭，果然有手絹。再追卻已來不及。我一臉懊惱，而他得意萬分，這鮮明的對比引得夥伴們哈哈大笑。一陣又一陣的歡聲笑語在如銀似幻的夜空上響起.
而後我們還玩了躲貓貓。末了，父母叫我們回家了，一位夥伴卻找不找了。大夥急了，將這地方翻了個底朝天，終於在一小角落裏找到了他。不知他是太過勞累還是怎地，他竟然睡着了。聽着他輕微的鼾聲，大夥笑了。他父親走上前去，輕輕拍了一下他的腦袋，説：“這孩子，”轉過身，一臉歉意，“麻煩大家了。”接着便揹着夥伴走了......
從回憶中回過神來，腦海中思緒萬千，突然想起顧城的一句話：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。雖然在明亮的黑夜中，我沒去尋找光明，但我找到了我那份已逝去的童年，美好單純的童年回憶。
作文童年的回憶 篇25
童年是一段美好的時光，但不知從何時開始，我開始用回憶的眼光來審視我的童年了，童真的小溪正在向我揮手告別。對於童年，我真的只剩下親切而珍貴的回憶了。在我的回憶裏有着這麼一段快樂的時光：
國小放暑假時，我曾回到了老家。老家的松樹很多，自然也就有許多松鼠。剛踏進山間小路，我便看見一隻只松鼠在枝頭飛來躍去，“沙沙”的聲音伴隨着一個個小黑影竄來竄去。鄉間的空氣十分清新，讓人忘卻了喧鬧都市的沉悶，當呼吸到那帶有清清泥土香味的空氣時，彷彿身心都得到了自由，擺脱了沉重的束縛。
回到了爺爺家，看見古樸的木樓、簡易的生活用品，彷彿覺得回到了幾十年前的慢節奏生活。跨過幾道門檻，便到了屋子裏，卸下包袱之後，我便躺在木板牀上，呼吸着房間裏松木的味道，不知不覺便睡着了。
休息了一天之後，感覺精神好多了。剛起牀，家裏的兩個小表哥對我説：“弟弟，你在家裏呆着也是呆着，跟我們一起捉松鼠去唄。”“為什麼呢？”不解的我問道，以前我一直以為長得可愛的動物都是有益的。“唉，它們經常來我們的地裏偷莊稼吃，還在地裏亂刨土，弄的莊家收成不好。”“不只是這樣吧？”我挑着眉説道，這兩個哥哥小心眼兒多着呢。二哥剛要開口，大哥搶着説道：“好吧好吧，我就告訴你吧，其實捉了活的還可以到集市上賣點兒零花錢用，嘿嘿。“我接着大哥的話説道：“好吧，我跟你們去，不過錢要有我一份兒”。他倆議論了一下之後便答應了我。
我們三人在院子裏拿了三根長竹竿和幾根繩子便出發了。那天天氣很好，是個不冷不熱的陰天，是個出門運動的好天氣。剛到林邊便看見一隻松鼠在樹上活動。我們立馬圍了上去，舉起長竹竿朝松鼠打去。他們倆負責阻攔松鼠，我就把松樹上的細枝打掉，松鼠便上天不能、下地無路了。那小傢伙還真是機靈，竟溜了出去，落在了另一棵樹上。我們自然也不甘示弱，馬上又圍到另一棵樹下，接着逼松鼠。那小傢伙總是可以找到我們的空當逃到另一顆樹上，我們的人手顯然不夠，現在我才知道哥哥們為什麼肯把錢分給我了。如此反覆，那小傢伙一直讓我們追到第六了樹上。它顯然已經筋疲力盡了，但是我們也累得夠嗆，在樹下直喘粗氣。
那小傢伙實在是堅持不住了，想順着樹幹往下逃，可是它的體力已經嚴重透支了，移動的速度很慢，不出一會兒功夫就讓我們三人給趕了上去。
正在雙方僵持之際，它好像發了瘋一般狂叫着像是要做最後一搏，在樹的頂端上下奔走，面對着我們，把背弓了起來，越拱越高，幾乎成了一個倒着的字母“u”。突然，它從樹上越了下來，直奔我們三人，眨眼之間它就快到面前了，這時竹竿沒有用了，二哥盯着朝他躍下來的松鼠張皇失措，情急之下他扔下竹竿彎下身子，當時我還以為他要逃跑，可沒想到他在田裏抓起一大塊泥朝松鼠砸去，只見泥塊從松鼠身邊掠過，又一塊泥團朝松鼠飛去，這次是大哥扔的，可還是失手了，正當二哥的第二塊泥團準備就緒時，松鼠離他只有不到兩米的距離了，他高舉泥團對着松鼠，等着松鼠撞上來。只聽見“咚”的一聲悶響，松鼠應聲昏死在田裏，我們趕忙圍過去，抽出早就準備好的繩子，六手協力把松鼠五花大綁。渾身是泥的我們帶着松鼠回了到了家，期待着後天的集市。
童年這條靈動的小溪正漸漸離我遠去，而越過分水嶺的我看見了前方的青春之河，它正向我招手。不捨棄靈動的小溪，怎能看見浩瀚的大海？不告別柔弱，如何學會堅強？不離開幼稚，怎樣追求成熟？童年已經雕琢完工，需要用心珍藏，而現在我要用青春年華塑造美好的未來！
作文童年的回憶 篇26
在我時斷時續的童年記憶中，一片靜寂的樹林一直抹消不掉。這樹林裏有垂柳、松柏樹、楓樹、櫻花樹，每樣齊全。楓樹有綠楓樹、紅楓樹。這類楓樹一般，不太尤其。尤其的是二種顏色交疊的楓樹。松柏樹是葱翠的，銀杏樹是繁茂的。垂柳則芊芊痴情的在河畔一次又一次地民族舞蹈，翠綠色的柳條一直浸在清澈的湖泊裏，趁着風大的能量吹拂時，便發生一座小小七色彩虹。柳樹葉鬱鬱葱葱的，好像是塗上鮮豔的漆料。
我還在秋季的情況下便到這樹林裏來。這樹林裏鳥很少，靜寂得彷彿全球都睡覺了。我很喜歡摘幾塊紅楓葉，用強力膠粘在紙上。紅楓葉尤其有自又當然的顏色是獨一無二的。
我和小夥伴們比上樹。我十分機敏，不一會兒就往上爬了。小夥伴們則肉乎乎的，頂着個大肚，爬上樹時，總是會震下幾塊葉片，有時候還會斷裂兩根樹技，摔在地面上。我在樹上高興得肚子疼，一不小心，從樹枝滑了下來。
那時候儘管常常跌傷，樹技還會把衣服勾破，最喪是無緣無故被書本上樹枝的iPhone砸到，但是那類無拘無束、自得的覺得，是之後從此體會不上的。
你是否還記得樹林裏僅有的幾個鳥，白藍兩色，人體如意，輕柔的身體一直在樹與樹中間往返顫動，清亮的雙眸把美麗風景收盡眼眸。
樹林的霧氣一直隱約可見，去樹林裏繞一圈，出去時已經是全身水滴。我很喜歡樹林裏的霧，喜愛那類若隱若現的覺得，喜愛在樹林的霧氣中往返飛奔。
曾經的我把在樹上建巢的小鳥抓起來，為在一塊自身的小世界裏，看她們玩耍、演唱，等玩夠了，再把他們送到自然界的懷裏。
作文童年的回憶 篇27
下午心血來潮收拾物品，忽然看見一個小紙盒，打開紙盒是一封封的書信，心裏一陣顫動——那是我童年的回憶！
入夜，躺在牀上輾轉反側夜不能寐，腦海中浮現出兒時的種種。那是一個叫“卓”的女孩兒。我們的父母同在一所大學工作，我們同在附屬國小讀書，我住東生活區、她住西生活區，我們是兩個同年同月的小女生。我們和另一個叫“靜”（好像那時她叫“娜”）的女孩兒是最好的夥伴，我們有相同的興趣——“能歌善舞”，每年“六。一”我們都會一同編排歌舞節目。
卓！你還記得那條紅紗巾嗎？那是國小三年級時的6。1，卓、悦、靜，我們頭上包着一條紅紗巾，唱着那首蒙古民歌嗎？這些，你還記得嗎？
卓！你還記得嗎？你從小就擅長學“唐老鴨”的怪叫聲，經常給我們表演，把大家都逗樂了，這些，你可還記得嗎？
卓！你還記得嗎？在自然公開課上，你、我、靜三人坐在第一排，我在你倆的中間，靜想和你拉拉手，我卻搞怪把自己的手給了靜，這些，你還記得嗎？
相聚的時刻是短暫的，四年級時你同父母搬到了首都北京。走時你説我們永遠是好朋友，我們要相互寫信。不久，我收到了你的第一封信，你説你一切安好，有漂亮的新家、美麗的新學校、還有友善的新同學，你留下了你的通信方式，我還記得是“朝陽區”，閒暇之餘，一封兩封三封。片片書信連接着北與鄭州，在信裏我們互相鼓勵、互換照片，你做一個大大的“紅心”給我，我疊一個“小船”給你，你畫一串賀年卡給我，我做一個生日卡給你。在我小升中考試失利時，你給我鼓勵，讓我重拾信心，同時你也告訴我你心中的遠大抱負——出國，那時我們才是十二三歲的豆蔻之年。
在一封封信中，我們由幼學之年走過金釵、豆蔻、經過及笄、碧玉年華，我們逐漸由兩個不諳世事的小女生成長成為心裏也有了小祕密的青澀女孩。信中有你“暗戀”的學長、有喜歡你的同班，信中還有我的初戀......
時間過得真快，轉眼間我們從十歲走過二十、三十，我們長大了，可不知什麼時候開始，我們的通信逐漸少了，慢慢地到現在斷了聯繫。我試着撥打你留給我的電話號碼，電話的那頭卻再也聽不到熟悉的聲音了。幾年間，我家的電話也變了，不知你可有想起過我？現在你在哪裏？是否實現了兒時的夢想？現在在做些什麼？結婚了嗎？有寶寶嗎？叔叔阿姨身體好嗎？我是個與世無爭的人，現在過的挺好的，平凡、寧靜。我有一個兒子，已經四歲了，也在附屬幼兒園上學。等他長大後，也會上你我的母校。
作文童年的回憶 篇28
童年很多人都有一個美好、歡樂的童年。我的童年雖然沒有林海音在北京城裏那樣奇特；雖然沒有高爾基那樣美好；雖然沒有別人那樣有什麼大作為，但我的童年很快樂、很快樂！童年就像一幅幅美麗的畫，像一隻蝴蝶飛舞在花叢中，同年就像一隻只動聽的歌……在我的記憶中，那是我一歲左右發生的事兒，好像至今仍讓我記憶猶新。那天我正在悠閒地看着電視，突然小綿羊成了我的“眼中釘”，我像大灰狼那樣一把抓住了小綿羊布娃娃，玩了一會兒又跑去看電視，邊玩邊看，不知不覺分了神……電視裏的小羊羔被野獸抓走了，我忽然間想起了我的，急的哇哇大哭起來，好像要把房子震塌一樣。
“怎麼了？怎麼了？”媽媽急忙走過來，她看看電視似乎明白我的心思，對我説“你手裏的是什麼？”這時候我看了看我的首重，啊！我的小羊羔原來在這裏，好像我突然間又把它給逮回來了一樣，我哈哈大笑起來，媽媽做了個怪表情，她心裏一定想着我這個又哭又笑地在幹嘛呢。哈哈，怎麼樣有趣吧？這就是我的童年！天真而幼稚無邪！
作文童年的回憶 篇29
翻開《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》書頁，一個淘氣、調皮而又真誠、正直的孩子鑽進我的心裏，喚起我內心的那份回憶。
幼時，我曾有過在老家的一段無憂無慮的生活，雖然沒有什麼美味的食品、昂貴的玩具，但那段時間，我不曾為作業所困擾；不曾為學習成績而擔心；也不曾被小山般的學習壓力壓的喘不過氣來。
還記得那時候，奶奶推架子車，上面是幾袋小麥還有我和表哥，我們去磨麪粉，但我和表哥卻不約而同的睡着了。
還記得我和表哥跟着爺爺去地裏掰玉米，而我倆卻偷偷跑去捉蟋蟀，並且撿幾個木棍嬉戲打鬧。
而現在，為了父母口中的前途，為了自己的成績，為了別人羨慕的眼光，我放棄了農村生活，放棄了捉蟋蟀，不再去磨麪粉……
合上書，我的心卻仍在回憶，回憶那份不可割捨的童年時光。書桌上的水仙正在怒放，縷縷馨香讓我充滿了力量。
作文童年的回憶 篇30
童年回憶是什麼呢？它呀，是時光老人所贈予的寶藏。
時光匆匆而過，轉眼間————我們都長這麼大了。過去的就成為了歷史，童年也是一樣。可我們心中深埋的回憶，卻始終不變。
春暖花開，金燦燦的陽光温暖了我們的心房。看身着黑白禮服的小燕子掠過天際，在花叢中我們笑着撲着一隻只小花蝶，可愛小巧的鮮花綴滿了整個春天。
夏日炎炎，清澈見底的小溪為我們拂去一份熾熱。看溪底的沙石與嬉戲的小魚羣，在水中可愛的小腳丫歡快地蹦躂，晶瑩剔透的小水花濺滿了整個炎夏。
秋風送爽，金黃的銀杏葉悠然地在風中起舞。看楓葉悄悄換上火一般的妖豔，在桂樹下我們踮起腳細細嗅聞着，香飄十里的桂香瀰漫了整個清秋。
冬風颯颯，小雪細撒在光禿禿的樹枝上。看地上被輕鋪了一層亮晶晶的銀霜，在植物園裏我們難得打了一場開心的小雪仗，圓滾滾的小雪球堆滿了整個冷冬。
一年四季，童年的回憶到處洋溢着，但它又是多麼令人值得珍藏呢？它如糖果般充滿着童真的甘甜，如明珠般閃耀着童真的絢爛，這怎能不被稱之為————時光老人所贈予的寶藏呢？
作文童年的回憶 篇31
走在文化活動中心中，看到成千上萬的風箏在天空中無拘無束的飄舞，童年回憶的水利閘門猛然打開，那一段與風箏歡度的歲月也如洶湧澎湃一樣回憶起來。
那時候，我們家門口有一塊大空閒地，那也變成了我幼年時期的樂園，那時候，。我2歲，仍在咿呀學語，爺爺就帶上我一起去放風箏。他拉着我手邁向空閒地，用慈愛而又温和的響聲對我説：“小孩，爺爺今日教你放風箏！”那一天我就是高興極了，可是不管我怎麼努力，風箏便是放不起來，之後，爺爺逐漸從零地教我，他抬起我手，漸漸地的釋放線，歷經大家的共同奮鬥，風箏總算放了起來，那一刻的愉悦，如今回憶起來還會繼續禁不住咧開嘴笑呢！
之後，我慢慢長大了，放風箏的技巧還要比之前熟練的多，一些基本上放風箏的瑣事自身也可以解決了，不一會兒，你也就能看到二隻風箏在天空中互相匹敵，可是我放的仍然沒有爺爺放的高。
再成長些，我也早已可以徹底掌控了每一個風箏了。當我們的風箏早已衝進雲宵時，這時的爺爺仍在擺佈着那二根纏上的線，而且早已出汗不僅了，那一刻我確實感覺爺爺早已衰老了很多了，過了一會兒，爺爺才把風箏弄好，沒多久便追了上去，這時候，大家早已看不到風箏了，只有看到天空中2個橘黃的小一點，或許是爺爺年紀大了；或許是爺爺在要我，他的風箏比我的矮了許多，由於自豪，我有時候還會繼續把風箏取回一些線，再放進去，心裏就會有一股莫名其妙的歡樂和激動，就連爺爺看過也禁不住對於我放的風箏拍手稱快，那一天的歲月不清楚是怎麼以往的，只感覺時間靜止了。
再之後·，我上了中國小，放風箏的機遇就少了許多，但我都會身背母親悄悄去放，好像僅有放風箏的情況下，。我會開心，殊不知，我每每放起風箏時就會想到和爺爺共渡過的那片樂園；想到和爺爺一同放風箏時的場景……可現如今那隻風箏早就蕩然無存了，但因為我始終不容易忘掉我和爺爺一同放風箏的美好時光·。
風箏，你是我心中中緊密聯繫的一段小插曲，你，也始終在記憶裏最深處的一個角落裏中，要我令人難忘。
作文童年的回憶 篇32
童年是快樂、甜蜜的，值得回憶的。
四歲那年，有一次，趁媽媽外出上班時，我和姐姐玩“學化粧”。我説：“我去拿媽媽的口紅、眼影粉、胭脂……替洋娃娃化粧吧！”姐姐又好奇又害怕地説：“弄髒了媽媽的化粧品，會被她責罵呢！”我聳聳肩，笑着説：“不用怕，玩玩吧！”於是，我和姐姐合力在洋娃娃的臉上，東一掃，西一抹，把不同的“顏料”塗在洋娃娃的臉上。洋娃娃頓時變成一個可怕的“小巫婆”。
“啊！發生了什麼事？！”媽媽喊着説。喔！原來媽媽發現了我們在玩她的化粧品。媽媽氣憤地説：“你們把我的化粧品混在一起！為什麼？”
我們不敢作聲，低下頭，拿出洋娃娃來。這時，媽媽感到又好氣又好笑。
我和姐姐對望後，也不禁哈哈大笑起來。
童年！美麗和快樂的童年！當中充滿着姐姐和我的歡笑聲，真希望它永遠留在腦海裏，好讓我不時重温舊夢。
作文童年的回憶 篇33
在我的記憶中，我的童年是在幸福中度過的。每當想起童年的那些事，我就會微笑。
小時候，我總是無憂無慮。我總是每天都玩。每天放學後，我們一大羣孩子聚在一起玩電報、過家家、埋花等。最有趣的就做蛋糕，把泥土和水一起浸泡成蛋糕形狀，在上面插上幾根棍子，就是生日蛋糕了！那時，我不知道它是髒的。每天晚上回家洗臉的時候，水都是黑的！
國小的時候，每年暑假都會去姑姑家，因為姑姑家在農村，家裏養了很多雞鴨鵝。我總是喜歡在花園裏餵它們，看着它們開心地吃，我好開心。我最喜歡喂小雞。尖尖的嘴巴看着它們一粒一粒地吃着地上的玉米。好有趣！我記得我小時候很淘氣。我在姑姑家看到一隻麻雀，我想抓住它。我用樹枝和橡膠做了一個特別不規則的彈弓。沒想到，我把麻雀撞倒了。當我沒有抓住麻雀時，我想抓住它。但我抓到它後，我後悔了，因為我發現它的一隻翅膀受傷了。然後我想了想，用彈弓打了上去。鳥會受傷嗎！那時，我不知道如何包紮傷口。我只找到了幾個錠劑。我認為它們可以消毒，所以我把錠劑泡了泡，然後把它們放在麻雀的傷口上。水，但它不喝，我感覺非常不舒服！不到半小時，它就死了。我後悔了，所以把它埋了，為它做了一個所謂的墓碑。它是由一塊小木板製成的，上面寫着：只鳥之墓。我哭了很久。直到今天，我還清楚地記得這件事。後來，我燒了我做的彈弓。從那以後，我再也沒打過鳥。
還記得上幼兒園的時候，老師讓每個同學都捐了一盆花，但是家裏沒有花，不好意思不捐，想做點什麼，就到河邊去了挖了很多辛伯公英在花盆裏採摘的。第二天早上，我仍然可以高高興興地帶着盆花去學校。碰巧他們來的有點晚。一進教室，老師和同學們都瞪大了眼睛。手裏拿着盆花，我們對老師説：“老師，這是我帶來的花！”老師看了我拿着手裏的花，認真地説：“你手裏拿着的是什麼花？”當時，我似乎意識到自己做錯了什麼，尷尬的低下了頭。這時，班上突然熱鬧起來。同學們居然舉手回答老師的問題，説是一朵野花，叫薄公英。他們家附近有很多。面對如此尷尬的情況，我真的很想找個地方縫進去。現在我經常拿這個當笑話給別人看。我覺得我小時候的想法真的很幼稚也很有趣！
現在長大了，總覺得童年是美好而短暫的，總是回憶童年的美好和快樂，卻常常被我們忽略。這一刻，我們也很美很幸福！我相信童年的遺忘不會消失，我的今天也將成為明天美好的回憶！
作文童年的回憶 篇34
童年像一幅畫，豐富而又多彩，童年像一串串風鈴，風一吹，鈴聲悦耳而又動聽。記得四歲那年，我做了一件傻事，至今回憶起來，仍覺得很後悔。
那個時候，我家養了一隻名叫的貓。長的很可愛，渾身上下雪白雪白的。尾巴總是高高地翹着，好似一朵盛開的菊花，一雙綠眼兒不厭其煩地搜尋着，隱約透着靈性，彷彿兩顆綠葡萄。我特別喜歡它。閒暇時，我常常把它抱起來仔細地端詳着。
可美中不足的是，咪的臉兩旁長着幾根白鬍子。我心想：“這麼漂亮的咪，咋還長有白鬍子呢，只有老爺爺才有呢?”讓我越看越覺得彆扭。咪可是個美人胚子，這幾根白鬍子使咪的模樣變得不怎麼好看。於是，我突發奇想，便有了把咪鬍子剪掉的想法。
當天的午後，我把咪招引過來，梳理着它那柔軟的毛髮，想象着咪如果沒有鬍子該有多漂亮的幻想。我慌忙起身去拿剪刀，這時的咪似乎不想中斷這午後休閒時的美好時光，像個跟屁蟲似的屁顛兒屁顛兒地跟着我，我連忙把咪摟在懷裏，拿着我的手工剪刀在咪的臉上順手來了一刀，只聽“咔嚓”一聲響，咪的鬍子落到了我的腳上，當時，我就像一位專業的剪髮師。不一會兒，大功告成了。“哇塞!太完美了，簡直就是一位楚楚動人的美少女!”我仔細地端詳着。我唯有這樣的計劃還興奮了一下午呢!
晚上，媽媽下班回來，看到我這麼高興，忙問我有什麼好事情説來聽聽。我高興地把我的計劃告訴了媽媽，媽媽聽了後哭笑不得，用手點點我的頭説：“傻丫頭，貓鬍子怎麼能剪呢?這貓鬍子對貓可是有着很大的用處呢，特別是在捕鼠時，鬍子可幫助貓控測鼠洞的大小，幫助貓捕鼠。因此，鬍子即時貓的探測器，又是貓的計量儀，可為貓提供很多方便。你這一剪不打緊，這貓還是貓嗎?它怎麼捉老鼠呢?”聽了媽媽的話後，我慚愧地低下了頭，後悔極了。
如今，我已是一名國小四年級的學生了，但每當想起這件事時，我依然覺得很後悔。童年的我真是太天真了。
作文童年的回憶 篇35
我的童年是五彩繽紛的，在我的童年裏流淌着純真和甜美，總會使人產生難已忘還的回憶。
記得在我8歲的時候，一個春光明媚的星期天，我正在房間裏自由自地玩耍着忽然，從大廳傳來一陣“嗡嗡”的響聲，我聞聲趕過來，只見爸爸坐在沙發上，架着二朗腿，手裏拿着一件奇形怪狀的東西在剃鬍子，我睜大眼睛，迷惑不解地問爸爸：“爸爸，這是啥東西？”“噢，你問這個是吧！這是專門幫我剃鬍子的小助手！”話音剛落，爸爸又眉開眼笑地剃着鬍子，那樣子真讓人羨慕。我呆呆地站在那兒，若有所思
第二天早晨，我起牀後，無意中發現我家的小白狗的嘴邊長着幾根長長的鬍子，頓時我眼睛一亮：嗨，用爸爸的“超極武器”幫小狗整理一下“髮型”。我為自己的小聰明而手舞足蹈。
説幹就幹，我不顧“四周”，覺得非常安全，我便採取了行動，我踮手踮腳來到爸爸房間。哈，不費吹灰之力就找到了那個怪東西，我又蹦又跳的，甭提有多高興了！
來到院子，我抓起小白狗，不管三七二十一，三下兩下就把小白狗的鬍子剃得一乾二淨了。我看着自己的“傑作”非常開心。心想：“爸媽回來後，肯定會好好誇獎我一番的
夜幕將臨，媽媽終於下班了，我嬉皮笑臉地向媽媽講述了今天發生的事，媽媽聽後，被我那天真的舉動，弄得哭笑不得，我真是丈二和尚--摸不着頭腦。媽媽語重心長地對我説：“狗的鬍子對它有極大的幫助，不能隨便亂剪。等你長大後，自己去查資料就會明白。”
隨着歲月的流逝，這已是我心中一個曾讓我細細回味地音符了。每當想起這件事，我總會捧腹大笑。這也是我心中佈滿歡樂的“事情”呀。
作文童年的回憶 篇36
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了記憶。
童年裏的一個記憶，現在一想起來仍然歷歷在目，它無時無刻不在我腦海迴盪。
這件事發生在我五年級下學期。學校為了考驗和鍛鍊我們，組織了一次軍訓活動。那天，我們剛來到禮堂，就有教官來訓練我們，看着這一個個嚴肅的教官，我們不得不“遵命”！
有一回，我們的教官教我們練習“齊步走”。一開始練習分解動作，他讓我們互相對視對方，然後把手抬起來。剛開始還行，可一段時間下來，火辣辣的太陽曬得我們都受不了了，再加上手已經抬了一會兒了，酸都酸死了，誰還受得了啊，我們陸陸續續地放下了手。我也像泄了氣的氣球。我喃喃自語：這該死的教官，自己在那輕輕鬆鬆，卻要我們像個木頭人那樣站着。這時，教官突然轉過頭來，把我們給嚇壞了。我們連忙又把手抬起來。教官看看我們，笑了笑説：“你們呀，這麼怕辛苦，以後怎能當‘小軍人’，怎能換來成功呢！”聽了這番話，我們都十分後悔，對於我來説更是獲益良多，是啊，不努力哪來成功。於是，我連忙把手抬起來，紋絲不動。
過了一會兒，教官看我們練得很認真，就叫我們“齊步走”。我們高興極了，終於不用“定”在哪兒了，可以痛痛快快地走了。我呀，高興得簡直一蹦三尺高。誰知走了幾便以後，大家都覺得“齊步走”真的好難走啊。我們時而走了個彎彎的月亮，時而走了個波浪，時而走了個“m“字形，可謂參差不齊。我更是丈二的和尚摸不着頭腦：真不知道電視裏那些軍人整齊的隊列都是怎麼練出來的。
“出左腳，抬右手，出右腳，抬左手。抬手時，要把手放在胸前10公分左右的位置，不能太高，也不能太低。走的時候，還要注意挺胸、收腹，兩隻手交替平放在胸前。”教官一遍又一遍對我們講着動作的要領。可我，平時什麼也比人差，不是手不正確，就是腳抬不好，我真想立刻坐下休息一會兒，可教官那句話在我耳邊迴響，自信心油然而生，我還是堅持着。
按照教官教給我們的方法，經過反覆的練習，我們果然走得比開始時好多了，教官在一邊露出了讚許的微笑，我們也跟着笑了，笑得那麼甜……但我相信我比誰都高興，因為我由泄氣的我變得有自信，還深深明白了：不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
現在，這三天軍訓仍記在我心裏，因為它給我的童年留下了美好的回憶，使我的童年多姿多彩。
童年趣事我的童年非常快樂，那時發生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來心裏總特別高興。因為它給我帶來了無限樂趣。有一天，放學的時候，我看到前面有很多學生圍在那裏，我很好奇的走了過去，一看原來是一盒兒可愛的小鴨子，我一問，一塊五一隻，我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來，雙手捧着它，它那小眼睛就像兩顆黑色的豆子一樣看着我，還不時的衝我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛極了。當我蹲下身子拿塑料袋時，它卻從我的手裏一搖一擺的跑了出去。
我把它捉了回來，嘴裏還唸叨着：“這小東西真淘氣。”接着，我把它放在塑料袋裏，便給它起了個名字——“小淘氣”。回到家，我把它放到鞋盒裏，還把盒放在桌子上，生怕它跑出來，可是，它偏偏不聽話，它先用翅膀扒住盒子，然後一用力，便跳出了盒子，接着，它不顧一切的向前跑，結果掉在椅子上面。它又從椅子上面跳了下來。
