【熱門】責任作文彙總十篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的責任作文10篇，歡迎大家分享。
責任作文 篇1
藍天對白雲的包容是一種責任；大海對魚兒的哺育是一種責任；太陽對萬物的恩賜是一種責任；荷葉對荷花的呵護也是一種責任。
哦，那，父母對孩子的撫養應該也是一種責任，當然，以後兒女對父母的孝敬更應該是一種責任嘍！ 責任，老師和父母都曾經教育過我們，世間萬物都體現着它們的內涵。責任，我們是否有一顆責任心呢？小時候，有位同學把下班打破了，剛巧我和小夥伴一起出去，於是那位同學的責任心便悄悄地溜走了，而我卻和其他的那幾個小夥伴背上了黑鍋，賠償了那塊玻璃。為什麼，這到底是為什麼呢？其實我也不在乎那塊玻璃的花費，不在乎同學和老師那責備的眼神，只是感到有些悲哀，為那位同學的心靈感到悲哀。
老師的教誨，父母的訓誡，都被他拋到了腦後。問：他還剩下了什麼？答：如何推卸責任的主意。在這裏，我衷心地希望他能夠改正錯誤，找回自己的責任心！ 學習，是我們做學生的天職，同樣是我們的責任。可是有的人就把它當作兒戲，把上課的內容當作耳旁風。老師的諄諄教誨和家長的苦口婆心，對於他們來説同樣也是左耳朵進右耳朵出。唉，這又是為什麼？我們要把學習當成神聖不可侵犯的責任，只有學好科學文化知識，全面提高素質，才能對得起自己，對得起對自己的成長付出了艱辛勞動的父母和老師們，才能讓自己的那顆責任心閃閃發光。
我們要培養責任心，只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個心靈的花園，才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。所以，讓我們從現在做起，努力培養自己的責任心吧！讓讚揚時時圍繞着我們，讓我們的心像金子一樣永遠閃光！
責任作文 篇2
20xx年悄然而至，你看，可愛的海寶們換上了節日的盛裝；你聽，世博會的腳步越來越近了。很快，上海世博會將要拉開序幕。到那時候，世界各地的很多賓客將來到我們這座美麗的城市，感受中國發展所帶來的巨大變化。
作為這個城市的小主人，我能為世博做些什麼呢？
當有人問路時，我一定以熱情的態度儘可能地給予他們需要的幫助；爺爺奶奶上車，我一定會把自己的座位讓給他們；需要排隊的時候，我一定做到安靜等候。我想向大家展示中國未來一代的精神風貌。
我沒有為公園的草坪種花種草，但我一定會愛護綠化，不打擾小草休息；我不會植樹，但我一定會愛護樹木，並且節約每一張紙、每一支筆；我的玩具需要使用乾電池，但我一定不隨便亂丟廢電池；我還要節約每一滴水、每一度電，和長輩們一起使用環保袋。我想讓地球處處環保，充滿綠意。
現在，我是一名國小生，每天在充滿着幸福和快樂的環境裏學習成長，我一定要努力學習，多學本領，長大以後用自己的知識為社會做貢獻。我要讓我們的祖國更強大，讓未來的城市更美、生活更好！
責任作文 篇3
人既然活着，就一定要有自己的任務和責任。所以，要給自己一份責任，增加自己生活的意義。
其實，想做到自己的責任並不算難，首先要有足夠的自控力，控制自己做不想做的事情。因為人不能總是隨心所欲，這樣的人成不了大才。另外一點就是要勤奮，不能嫌困難，怕麻煩。還有，要有明確的目標，知道自己想要做什麼，給自己前進的動力。也不能目光太過短淺，光對現在事情考慮。最後就是要有實際行動，而不只是口頭承諾。
我現在只是一個國小生，要做到的事情並不多。最起碼要按時完成作業，認真聽講，注意紀律。不過，我們不斷地在長大，大人對我們的要求也越來越高了，不把我當成小孩子來看待。所以，需要承擔的責任也隨之增加了。在家裏，要幫助家長們進行簡單的家務，少給家長造成不必要的麻煩，時刻牢記自己的責任。
不過會有人認為做這些事情的力量簡直是太渺小了，但是要做到這些就要從小事開始做起，才能做成大事。
要知道責任的重要性，也就是給自己一份責任的原因。要是世界上的每一個人都沒有自己的責任，那麼這個世界可想而之，肯定不成樣子，十分邋遢。就是因為有了責任，現在的社會才有規有矩。
給自己一份責任，就是打好基礎，為自己的未來着想，打造一片蔚藍的天空！
責任作文 篇4
我是英語課代表，我的責任是幫張老師抱錄音機和收作業本，責任感的作文。
一次，我和向盛華忘了這節課是英語課，我倆在樓道里玩玩鬧鬧，正玩得開心時，上課鈴響了，向盛華突然説：“完了，英語課!”我一聽，慌了神，拉着向盛華就向張老師辦公室跑，半路上，撞見了張老師，我吞吞吐吐地説：“張老師，我……我們忘了抱錄音機了，我們……現在就……就抱過去。”我和向盛華對視幾秒後，拿起東西就往教室跑，張老師還在後面大喊：“別把錄音機的線碰壞了!”我一邊大聲的答應着，一邊使勁的跑着，張老師進教室時，我倆把圖貼的歪歪扭扭，滿頭大汗地跑回座位，責任作文《責任感的作文》。張老師批評了我倆後，便開始放錄音，一聽錄音，天哪，我要暈了!四年級的磁帶，完了，又要挨批了!上完課後，我倆再次接受批評……
還有，這幾天，張老師又給我佈置了個任務，把作業本收齊!向盛華説：“收不齊了!”走開後，我想：為什麼別的班就能收齊，我們班就收不齊了呢?儘量多收吧!
就這樣，作業本收是收上來了，一數，28本!天呀，還有20本，我怎麼要20本作業呢?我給吳老師説後，吳老師專門放下語文課來查英語作業，這時，我心裏很不是滋味，吳老師批評了那些學生後，便開始批評我和向盛華：“你們每次作業都收不齊，咱們已經落了一個星期的課了，你説咱們再這樣下去，課還能上完嗎?”我和向盛華再一次對視，吳老師接着説：“這周朱芳鋭幹，下週向盛華幹。”我聽後，覺得本來可以交齊的，可是……哎呀，怎麼説也不能在讓吳老師幫我們查了。
通過這幾件事，我認為一個人的責任感是不可缺少的，如果你下決心要做一件事，那你就應該把這件事情做好，不能半途而廢。有句話説得好：“天下無難事，只要有心人。”不論什麼事，只要用心去做就不難，可見責任心是非常重要的。
責任作文 篇5
我覺得責任心是做好自己的事情，擔當起自己的責任。我是一個學生，我就要學好自己的功課，讓爸爸媽媽老師省心。
我現在八歲了，在家裏就要擔當起一些力所能及的任務。比如：飯前擦桌子、擺碗筷、盛飯；飯後收拾碗筷、擦桌子。遇到家裏大掃除我就要幫媽媽掃地、擦櫃子、沙發……每週我們去紫薇山莊的家，媽媽都要樓上樓下、屋裏屋外的做衞生。我幫媽媽擦柱子和樓梯；有時還幫媽媽澆花，儘管很累，但也很開心。
昨天晚上，我和媽媽把《温州一家人》看完了，我覺得周阿雨就很有責任心。在沙漠裏雷昂受傷了，阿雨的身體狀況也很糟糕，她以她的生命拯救雷昂的生命。雷昂對阿雨説：“你丟下我走吧，要不我們兩個都要死的。”但阿雨沒有這樣做，讓任何一個人都很感動。有一個片段是阿雨要離開普拉託了，對巴爾先生説：她要去羅馬掙錢，讓媽媽和哥哥過上好日子。讓我很感動。
我現在要好好學習，將來長大了要向阿雨一樣努力工作，成為一個有責任心的人，擔當起家裏的責任。讓爸爸媽媽和哥哥為我驕傲。
責任作文 篇6
其實，我很喜歡自己寫一些無關於人際關係的文章。然而寫着寫着，就認為我似乎把自己關在一個狹小的房間裏，四周都是光禿禿的，沒有一絲一毫的生命氣息。
有人説我是將自己封閉在內心中，這些我其實早已知道。在理論的方面，一個人是不應該封閉自己的。就如那温暖人心的春風，悄悄地到來，喚醒了每個人內心深處的花園，使冷冰冰的空氣悄然退去，温暖隨即嵌入人心一樣，這就是開朗。
開朗的人固然有，但是，他們並不願意做春風。因為，他們都會認為這是無濟於事的，在這種冷漠的環境中，如果不想受到傷害，那麼，就要將自己也蒙上一層他人看不見的紗。
於是，一條精準無誤的冷氣鏈就凝成了，並且令人窒息般地緊緊圍繞在每個人的周圍，每個人都會察覺到，也同樣知道自己有打破僵局的責任，但是從自身角度考慮，只能無比謹慎地避開。
只是因為，他們那早已漠然的臉上，是不允許微笑的表情躋身的。
這是所有的人都很苦惱。
每當有新融入這個環境的人試圖打破僵局，為大家重拾微笑時，他們的熱情就會很快地被冷氣所打垮。沒有人會堅持，他們只會身不由己地跟隨着冷氣鏈超音速的速度迅速地冷卻下來。
也許是冥冥中的期待終於有了迴音。
一個剛到的人，以他的真誠的微笑，感化了所有的身處在這個環境之中的人。
不知道是如何注意他的，他的臉上，總是掛着明朗的微笑--好似春風，好似温泉；明快而不諂媚，開朗而不張揚，標準而不僵化，給予人們一種積極向上的動力。
難道他就沒有感受到來自周圍環境的冷漠嗎?顯然不是的。因為是他的到來才使冷氣鏈解凍，而不是有人在他之前就已經打破了僵局。
難道他就沒有經受到重重的困難嗎?這定然是不可能的。
那麼，又是什麼是他堅持的呢?
我問他，他回答得很簡單，卻在我聽來，話語中帶着力量，細細品味，彷彿字字珠璣。
他是這樣回答的:
“這在我看來，是一種責任。遇到困難時，多想想這種責任，就會堅持下來。”
是的，他成功了，他帶來了久違的春風。逐漸地，歡聲笑語多了。彼此不再冷視與排斥，彼此真誠地相處，如沐春風般的，真是一種温暖的感覺。
“多想想這種責任，就會堅持下來。”耳畔依稀地傳過他的話語，如此的温暖善意。
電視正在插播公益廣告。
屏幕中，一位位熱心羣眾，聚集起來，一個個紅色的心形氣球，排列成一個大大的心形方陣。氣球在和煦的春風裏緩緩上升，與藍盈盈的天空、白亮亮的雲朵相互映襯。
“我們在尋找一種感覺，然後讓幸福像孩子一樣。世界那麼大，只要我們心在一起，愛會一步一步向上升，希望充滿燦爛天地；世界那麼大，只要我們心在一起，愛會讓每個角落都發光。你聽到了嗎？......＂無線電視裏傳過一首充滿了生機與活力的動聽的歌，像是他的微笑，温馨而又感人。
責任作文 篇7
責任的憂患 也不知怎地，進入九年級之後，整個人便開始有一一種憂患意識，並不是刻意的那種，而是自然而然的，由內心而發生的一種本能的擔憂。反正覺得自己有點神經質，總是怕自己作業完成得不好，別人趕上了自己等等，哎！好煩。 就拿今天早上來説吧！睡夢中的我不知怎麼搞的，突然就醒了，然後腦海裏就不由自主地浮現出作業，考卷，分數。我一個鯉魚打挺打起身來，心想：是不是天亮了，該起牀了，揉揉雙眼，才發現窗外一片漆黑，此時只能聽見此起彼伏的吱吱聲，接着響聲陸陸續續多了起來。我起身才發現，同學們都已起來了，我也迅速穿好了衣服，等拉亮寢室燈後，一個同學驚叫道：“呀！才凌晨3點多，你們起來這麼早幹嘛！”“啊!”寢室裏一片驚叫。
哎！原來並不只我一人呀，大家都彼此彼此，我想了想，我開始明白，為什麼我們會有這種心理呢？大概這一切都指向了一個茅頭，那就是責任。我們都已上九年級了，可以説我們都是大人了。學業，老師的期望，家長的望子成龍，望女成鳳等等重擔都已壓在我們的肩上。顯然，我們都已學會負責了，對自己負責網 ，對老師負責，對家長負責，我們都已意識到自己的`責任，自己的義務。當然，在我們負責的時候，可能有一些壓力，苦悶，可世上有哪件事是一帆風順呢？正如孟子所説：“生於憂患，死於安樂，”所以，不要驚慌，也不用害怕，讓我們在憂患中成長吧！讓我們在承擔責任中成長吧！
責任作文 篇8
責任，是陽光雨露哺育幼苗的動力；責任，是雄鷹呵護幼鷹翱翔的關愛；責任，是溪水不懈奔流入海的決心。它既陌生又熟悉，你是否曾經淡忘？淡忘這份本應烙刻於心間，普通而又意味深長的詞——責任。
不，我們如同懷揣着“位卑未敢忘憂國”的理念般重視着它。正如那在國際賽上勇奪桂冠的劉翔。多少個白晝黑夜的更替，多少個春夏秋冬的交換，多少次辛酸與汗水，交織着堅持的喜悦，他不曾放手。縱使摔倒，傷痛伴着炎寒酷暑的煎熬，他仍舊堅持。我們明白，這是劉翔心中那份對責任的執着激勵着他不斷前行、前進，永不言棄的精神令勝利的道路在他腳下不斷地延伸，“國家興亡，匹夫有責”的理念在他心間潛滋暗長，直至根深蒂固，他用揮灑的汗水，耕耘的辛勞為自己的堡壘築上層層磚瓦，堡壘的城牆上刻滿着心中重重的責任。
斗轉星移，晨昏交替，我們彷彿穿越時空的隧道，跨過歷史的長河，品讀一代代天之驕子用責任的泥土、塵沙、磚瓦築成的屹立不倒的堡壘——
貶謫後的范仲淹，“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”，他那憂國憂民的愛國熱情澆灌着心田上的責任，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的操守為堡壘填專瓦。是什麼讓他始終堅持？是他“不以物喜”的高尚，是他“不以己悲”的氣節，責任壓在心間，蓋過一切塵世的浮雲。獄中的司馬遷，用心頭上沉重的責任書寫下永垂不朽的《史記》，身受屈辱，他付之一笑，任重道遠是他不懈的堅持……
重責任，絢麗的人格之花會香溢堡壘；重責任，瑰麗的氣節大樹會為你遮蔽風霜的來襲；重責任，和諧文明的社會風貌會撼動天地！
責任作文 篇9
責任，這兩個字是什麼意思呢?我曾以為把自己份內的事做好就行了，其實遠遠沒那麼簡單。
隨着年齡的增長，我對責任二字的含義有了更深得了解。所謂責任，就是人要有責任心，是指對自己和他人，對家庭，對集體，對國家，對社會所擔負的責任，以及與之相應的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業心、同情心等相比，應該排在首位，是“核心”，“心”即使弱一點，只要有責任心，也會彌補人的很多弱點。
做為一個學生就是要認真聽講，努力學習是對自己負責的表現。平時注意勤儉節約，常幫家人做能力所能及得事就是對家庭負的表現。看到街上的廢紙、塑料袋等撿起來扔到垃圾箱，這是對社會負責的體現。
而作為一個員工，自己的責任就是保質保量地完成任務，這也是對領導、對集體、對國家負責的表現。一個有責任心的人，不是把責任掛在嘴上，而是體現在具體行動中，工作責任心越強，表明他富有進取心、事業心、和成就感。
對工作負責就要做一個有責任心的人。一個人的責任心如何，決定着他在工作中的態度，決定着其工作的好壞和成敗。如果一個人沒有責任心，即使他有再大的能耐，也不一定能做出好的成績來。不論你是一名默默無聞的辦事員，還是大權在握的領導者，都應有責任心，凡事盡心盡力而為。一個有責任心的人，一定會認真地思考，勤奮地學習，努力地工作，細緻踏實，實事求是;一個有責任心的人，做每一件事都會堅持到底，按時、按質、按量完成任務，圓滿解決問題;一個有責任心的人，一定能主動處理好分內與分外的相關工作，有人監督與無人監督都能主動承擔責任而不推卸責任;一個有責任心的人，一定會從事業出發，以工作為重，而不會只把精力放在那些揣摩領導的意圖、瞭解領導的好惡上。
做為我們新一代的年輕人，我們必須加強學習能力，更要增強我們的責任心。那些對待工作漫不經心、工作浮躁馬虎、不思進取的責任心不強的人是得不到別人的尊重的，也是不受人歡迎的。其結果必然是不能適應社會的需要。
回想自己剛進單位的時候，那時候自己的對學習還不到位，缺乏精益求精的學習態度，思想還不成熟，看問題簡單，使得工作方法不適應工作的需要。經過公司的培訓輔導後，使我瞭解到自己的差距，不能再像以前那樣虛度光陰，必須改變自己，重拾自己。現在，我常提醒自己要珍惜工作崗位，進入了新的部門，更要嚴格要求自己，向前輩或業務好手學習，不懂就問，取長補短，知道自己的責任在那裏，不斷地提高思想認識和業務能力，幹一行愛一行，踏踏實實做事，做一個有對家人、對單位、對國家、對社會負責的人。
責任作文 篇10
我所在的班級——七年級8A班，也可謂是一個極優秀的班級：剛入學三個月，我們班評上五星級班級；廣播操剛剛學會，即拿得廣播操比賽特等獎；內務比賽優秀組織獎等等。我們為什麼可以成功……不，不算是成功，這，只是成功的良好開端。我們為什麼會取得這些榮譽呢?
因為，我們有強烈的責任感。
責任，算是個很大的話題，聽上去很遙遠，不是嗎？其實，我以為，責任是從一點一滴的瑣事做起的。它同時也是一個人自身修養的體現。
那麼，作為中學生的我們，我們的責任是什麼呢？好好學習。答案只是簡簡單單的四個字。
很多學生聽到這個答案都會不屑，認為這太小兒科了。真的是這樣嗎？是的，我們中學生首要的任務就是好好學習。但為什麼説它是一種責任？難道不是嗎？我們每一名同學身上都會揹負着爸爸媽媽給與的厚望，畢竟每個家長都是望子成龍望女成鳳的。好好學習，長大後成為有用之才，為社會出力，圓父母心願，這樣我們就對父母、老師、社會負了責。
順便提一提，很多同學認為自己已經很獨立、很自主了。但是，如果你在學校犯了錯，誰會為你解決？如果你欠了同學錢，誰會幫你還？答案是父母。所以，真正的獨立是對自己各種行為負責任。我們年齡尚小，興許我們還做不到這一點，還不能獨立，那麼，我們就更應該把自己能完成的責任——好好學習，給做好了。
當然，年齡小不能完全擔當責任。就不代表我們沒有責任感。要要做一名合格的中學生，首先要培養自己強烈的責任感。這將有利於我們將來身心的發展，並對學會擔負責任打下基礎。責任與責任感的區別是什麼呢？責任是要付出的行動，而責任感是一種，可謂之思想吧，自己的，嗯……主觀意識。這就是他們的區別。
這也差不多就是我對責任和責任感的認識了。國中三年是人生中關鍵的一段時期，在這三年，我們的心智會由幼稚轉向成熟，會由依賴父母變為真正意義上的獨立。我想，經過這黃金般珍貴的三年，同學們都會成為一名責任感強，敢於擔當責任的好少年！
