關於離別作文(通用59篇)

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的關於離別作文,希望能夠幫助到大家。

關於離別作文(通用59篇)

離別作文 篇1

是的,關於離別,我從來沒有想過我們會離別,在這樣的春天這樣陰雨綿綿的下午,這樣車來車往的街上,我們會彼此説離別。或許那麼多的無奈那麼多的不情願,我也只能微笑着點點頭。在那之前,在很久以前,在我們甜蜜擁抱之前,我偷瞄了你的雙眼,那時候我好像早已經覺察到我們會有這麼一天,於是我惶恐的藏起淚水,把你抱的緊緊,就怕我們會有今天這樣的離別。

關於離別,關於你冷漠的雙眼,那一瞬間我才發現原來我們之間變得陌生並且遙遠。沒想到一直以為最懂我的你也會對我產生誤解,你也許也很奇怪一直很聽話的我,為什麼在一夜之間也變的不可理喻。關於這場戀愛,我也不會言悔,該來的總會到來,也許上天一時的馬虎讓你我這兩個毫不相干的人相識相戀,卻又很快的經不起時間的考驗而被風吹散。關於這樣的離別,我怕着怕着就給盼來了。

也許從你的嘴中我永遠聽不見離別,你也知道我不忍説離別,所以我們只能一言不發的並肩行走,彼此都不讓彼此看見自己的臉,可是路到頭了,沒的走了,也只能道離別了。於是,你往北,我往南,也許再不會相見,從此之後淹沒於茫茫的人海中。

關於離別,你有沒有想過?如我預知的一樣預知過這一切的到來?關於離別,我不捨卻也只能離別,我知道再也沒有人擔心我很晚到家也沒人安慰容易受傷的我。關於離別,我真想知道你什麼感受?關於離別,我們的從前是否好似歌中唱的過眼雲煙?

關於離別,我唱一首悲傷的歌曲,外面突然下起小雨,路人撐起雨傘,我象是遠遠的看見你的背影在雨中孤單的行走,雨水打濕了你的頭髮你的肩膀我的心。關於離別,我寫一篇悲傷的文章,來紀念今年今月今日我們的離別,翻開我凌亂不堪的日記,我回憶着往日的點滴,那麼的快樂,現在想起來只覺得心痛。

關於離別,我需要些時間整理我們輸的一塌糊塗的戀情,也需要時間忘記你的臉。

關於離別,就讓我忘記你的臉。

離別作文 篇2

離別的時刻遲早會來,我們都知道。彼此都是滿滿的不捨,卻假裝輕鬆,我們也都知道……

一段友情將三個人緊緊地串在了一起,她們是我永遠無可替代的兩個姐妹——卓和怡。我們一直要好到感覺無法分開,卻有個突如其來的消息砸向我們——卓要轉去杭州了。

消息的突然,讓我們三個人都沉默了,沉默着,卻是想止住內心的波濤洶湧。可是後來,大家彷彿都淡然了,彷彿就這樣笑着接受了。我們還常在一起聊這事兒,聊着卓去杭州後的事,“我去杭州後我們互相寫信好不好?這樣不就不怕見不着了嘛。”卓總是笑着提議,又看似是在安慰我們,“好啊好啊,好像很好玩的樣子……”怡也總是興奮地附和着,一副很期待的樣子。“好玩什麼就知道好玩,以你那腦子知道怎麼寫信嘛?”我卻在最後調侃幾句,怎樣都只是開玩笑的意思,彷彿對離別滿不在乎。可真的是這樣嗎?真的是輕鬆快樂的談話嗎?真的是內心的快樂嗎?……

大家都看似如此輕鬆,可還是不免露真情。因為卓就快要離開,那段時間我一直在她家住。玩到一半,她媽媽叫她過去,好像是去談有關杭州的事,“哦。”卓不耐煩地應了一聲,聲音明顯的變低沉了,拖着步子過去了。卓回來時,神情有些奇怪,也不説話,我好奇地問了一下。“沒什麼啊,就是我媽説我很快就可以去杭州了哦!”她故作輕鬆的回答,卻換來一陣沉默。

後來,時間一點點殘忍地流逝,就在卓要走的前幾天,我止不住內心的壓力,找怡聊聊天。電話響了好久才接通,怡低沉的聲音響起,“誒,怡,卓就要走了,你打算怎麼辦啊?”我問道,“能怎麼辦?不就這樣嘛……”雖説很輕鬆的答覆,我卻感到怡的聲音有些哽咽,彷彿剛哭過。好像,就這樣明白了些什麼。其實我們都一樣,表面上都是那麼輕鬆快樂,誰心裏卻不是如暴風雨一般的不捨與悲傷?輕鬆的回答只能反映內心的沉重,開朗的笑聲卻是表達內心的傷感。只是不想然離別面對泣不成聲,而不是悲傷,只是這樣,不是嗎?

看不見的不捨,輕鬆與快樂又能掩飾什麼?説不出的挽留,因為友情割不斷……

離別作文 篇3

那一刻,我噴灑出了發自內心的淚水;那一刻,我幼小的心靈受到了第一次劇烈的創傷;那一刻,令我難忘,它讓我感受到了離別的滋味......

三年級爸爸到蘇州的時候,我就知道,我要離開我的同伴、老師,要知道,我和同學之間的友誼比海還深,與老師的情意比長江還長,要是分離的話,那不是一次跟地震後失去家園差不多的巨大創傷......?我不敢再想下去,那樣子會讓我更加悲傷,更加痛苦的。

時間在流逝,在前進,轉眼間,我已經進入了轉學的倒計時。到了考完語文以後的下午,我決定給班裏的同學們準備一件小禮物,讓大家記住我,記住我這位名叫雨琦的小女孩陪他們度過的三年時光,三年美好的時光。我別出心裁地為我們三(6)班的同學們,還有我的任課老師挑選了“紀念品”,我的小心眼裏充滿了急切,盼望着同學們收到禮物後露出甜美的笑容,壓根兒沒有想到分發禮物的那刻我會那麼的傷心。

考完數學不久,我們的班主任---黃老師指指我,讓我分發禮物,我剛拿起一個禮物,就聽黃老師笑着説:“你不説點兒什麼嗎,雨琦?”想到這兒,我突然鼻子一酸,眼淚像斷了線的珍珠一樣灑了下來,見到我一時無法説話,黃老師輕輕地説:“一會兒我替你説吧。”我一聲不響地分着禮物,知柔望着我淚流滿面的情景,關心地問:“雨琦,雨琦,你怎麼了?”説完後,還不時東張西望。我哭完後,並沒有很灑脱,只是覺得心很痛,那種痛似乎是被槍射到似的,頭腦覺得很不平穩,總是上下起浮,有一種説不出的滋味。我心想:那一定是離別的滋味。我想像着四年級的教室裏我的同桌吉利的旁邊空着一個座位,後邊的同學老是越過空位,就在看着空位的一瞬間,同學們就老走神。其實,我希望新學期,有一位新同學,他(她)也很優秀,就坐在我的位置上,來填補大家對我的一部分思念。

啊,那一刻,那一刻,喚起了我多少美好的回憶,也勾起了我對未來的想像。我很擔憂:同學們會因為過多對我的思念而影響學習嗎?希望看到這篇文章的我的同學們能明白:雨琦---這位好朋友,會生活得很好,也會偶爾回到廈門,和大家再見面的!

離別作文 篇4

有些人,有些事,那些童年時隨風而過的浮光掠影,那些青春前轉瞬即逝的流光溢彩,令我們難以忘懷。

有時候,我坐在午後陽光之下的鞦韆上,看着樹影在地面上緩緩地滑過,時光就這樣一分一秒地溜走。那些不管是喜是悲的往事,都已化作一席落寞的回憶和一攤破碎的剪影。它們都已穿過了一個叫作時間的沙漏,靜靜地躺在下面等候,等候着傾瀉而下的時光將它瘞埋,最終消失在我的視線之中。

我深知,在歲月縱橫的路口,總會有人要先行一步。在那國小的最後一段時間中,時光猶如一趟開往未來的列車。

我們分別在夕陽西下的黃昏,落日的餘暉給天邊鍍上了一層耀眼的金光,天空中飛過一羽無言的信鴿,那西方的一隅天空被一抹殘陽染紅。陽光下的石板路還殘存着夕陽的餘温,河面上波光粼粼,太陽的光線映在水面,隨着水波而閃動。我就在這場景下揮手灑淚告別我最要好的同學。我們的手緊緊地握在一起,當我抽絲般帶走我的手時,似乎同時也抽絲般帶走了我身上一半的歡樂。比賽勝利時的歡笑,考試失利時的哭泣,在這一刻,都化作一縷青煙飄散在空中。

六年來的時光,都在這一刻結束了,被畫上了一個圓滿的句號。明天的太陽照樣還會升起,只不過明天的我們,已各奔東西了。

斜風洗淨微塵,就像針,交織着劃破暮春。

在時光淙淙流過的罅隙裏,我腦海中再次浮現出同學們燦爛的笑臉,同時也想起了那天,夕陽西下的分別。那一天以後,原來成羣回家的同學們的影子,就只剩下了我一個人。

有太多的話沒有對他們説,有太多的誓言沒有去兑現。可那些都已是往事,都已是曾經的過去。我再不可能回到過去。就讓它們成為美好的回憶吧,是憂傷,亦是美麗。

是夜,初夏涼爽的晚風吹拂着我的臉頰。我站立在飄窗之上,望着遠處點點的霓虹燈,但並未沉醉於這座江南城市的無限繁華。不斷從窗口吹來的晚風吹撫着我滾燙的面頰,吹乾了我流下的點點淚珠。我閉上眼,淚珠不由自主地再次滑落。

那天,我終於明白,在我們漫長的人生道路上,總會有一些人與我們相聚,總會有一些人和我們分別,有聚有散,有笑有淚。這樣的人生才是最精彩的人生。

離別作文 篇5

梔子花落下來,人生的第一次離別也轟轟烈烈結束了。曾經的恩恩怨怨,也都成了美好的回憶。可有時,因想念同學而在睡夢中驚醒的我,本想翻開書利用碎片化的時間看一會兒書時,卻總是瞥見那張放在牀上的畢業照,這時,眼淚會瞬間噴湧,心裏一股悔恨之情湧了上來……。

多好啊,大家在一起,回憶往事:曾經在操場上,我們無數次為班級而戰;曾經在教室裏,我們奮筆疾書;曾經在草坪上,我們嬉戲打鬧,笑聲傳遍了校園。我們説着説着眼淚便流下來了,將多年的心事也一起説出來—多好的畢業典禮!然而,這一切在被碎片化的生活中,也只能是一種幻想而已罷了。

在實際的畢業典禮上,不一會兒,大家手裏便多了手機。大家眼睛一動不動地望着手機,手在上面啪塔啪塔地敲着,嘴在興高采烈地説着話。而沒要到手機的,哭喪一陣,馬上便有幾個大度的人將手機與他共用。放眼望去,有的玩得是眉飛色舞;有的玩得是緊鎖眉頭;有的則在拍照,左拍,右拍,再發朋友圈。誰都忘記了畢業典禮……忽然大家急了,慌了,這可是傳説中的畢業典禮啊!一陣手忙腳亂地想拍個集體照什麼的,卻無奈沒有了時間。幾個女生哭了起來,後來,計劃周密,毫無破綻的畢業典禮就這麼不歡而散。

畢業典禮就這樣活生生地被碎片化了,碎片的讓人害怕,更讓人疑惑,被碎片化的時間去哪兒了?

人生一路上有無數次的離別,多少個文人也提筆書寫過離別的不捨,我也無數次幻想過離別,可我真的不會料到,人生的第一次離別竟被手機碎片化了……

我可以勇敢地面對這段記憶,我甚至可以毫不留情地將記憶中的野草拔掉。而望着同學們一張張無一不盯着手機的臉,我終究不敢去回憶。

我多麼希望我們可以放下手機,讓碎片化遠離我們,坐在一起笑容滿面的談笑風聲;我多麼希望拍的那幾張照片上是一張張高興的臉,而不是盯着手機無法自拔的樣子……

如今,我們有了如此發達的科技,生活也開始不可避免地碎片化,可我還是多麼希望曾經的美好就這樣持續下去……多一份人與人之間的交流,少一份人與人之間的生疏,讓世界完整一點……

離別作文 篇6

遊走在曾經熟悉的地方,看一看...看一看這個難忘、想忘的地方。曾經的青春在這裏飛揚,夢想在這裏起航,卻墜落在同樣的地方。回想四年前,那個難忘的夏天,青澀的我們提着行李,離開家人,獨自漫遊在這座孤獨的城市,彷徨在這個落寞的校園。也許那片小樹林記住了你的孤獨,你的憂傷,你的眼淚……也許這座城市的某個角落留下了你的足跡,銘記了你的存在,也許某個夜晚,寂寞的夜空見證了你與他或她的友情,,.也許,一切終將不存。

也許我們曾因賴牀而遲到,也許我們曾因考試而糾結,也許我們為了掛科而淚流,也許我們曾經飄蕩在路燈下,也許我們曾在月色下追逐、歡笑,也許……也許已經沒有也許

而今時,離別的鐘聲已經敲響,站台的汽笛聲催促着我們放手。也許你突然想起還未和某位同學留影作念,也許你還有很多祝福的話兒未曾出口,也許你還有更多想做卻已來不及做的事。

離別已在眼前,你才發現你能做的只是嚥下即將溢出的類淚水,露出一個笑臉,揮一揮手……還來不及談一場轟轟烈烈的戀愛,還來不及完成曾經許下的諾言,還來不及做曾經最想做的事……

可是離別已在手邊!

請將遺憾留在大學裏,留在這個陪伴了你四年的地方,她會默默的注視着你遠行。

請將淚水流下,讓塵埃掩埋,帶上一份微笑,最後看一眼,看一看。請銘記,要不就請忘記。

將悔恨掩埋,讓鮮花覆蓋,帶上最後的祝福,不要停留,不要回頭。

分手時我不知道你將要到何方,也沒有約定何時再相會,我們只是共同期盼着、

等待這重逢的季節,即使我們對那一天一無所知。不願意説出再見,因為再見註定不能相見。

今朝一別各西東,但願心中你的笑容永不變,

曾經多彩的歲月,許多年後才發現是一種顏色,

早已不見當初的夜晚,卻仍然重複着昨天未完的故事,

塵封的日子,一定保存笑臉,等待多年以後,翻開回憶。

離別作文 篇7

“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節……”

小時候的我,不懂的那種情感是什麼,只是想用哭的方式,來挽留那兩道越走越遠的身影。國小六年畢業了,我也哭了,苦澀的淚水中,帶着那對陪伴我一路走來的老師和同學們的不捨。現在,陪伴我們走過了半個學期的實習老師,也要走了。有的人哭了,但我沒有,其實我也是想哭的,但我經歷了那麼多的風雨,那麼多的離別,也該長大了!天下無不散筵席,實習老師要走了,帶着他的夢想,而我們雖悲傷,卻要期待明天的美好,用微笑去面對離別,笑着説:“好聚好散”為我們的這段相遇畫上完美的句號。

有人認為,短短几個月時間,並不能在記憶中,留下深刻的印象。我卻不這麼認為,有些人,有些事,會在片刻中,給你留下永生難忘的回憶。在一個陌生的集體裏,最開始的時間,你一直在熟悉這個集體,因此最初的記憶,永遠是你最為珍惜的。我是個俗人,自然不能脱出這之外。實習老師一大早,來督促我們早讀;下午放學,他走得很晚;上課時,他為我們細心的講解知識;下課後,我們在休息,老師卻在批改作業,或者為有問題的同學細細解釋……這一幕幕記在我的腦海裏,不僅是我,同學們也把這些牢牢的記在心底。又要離別,也許不捨,但我們卻沒有能力去改變,只有用良好的心態去接受。

一生中你又經過多少離別呢?又是有着怎樣的心情呢?是否都是充滿悲傷地呢?正如吳兆騫説的:“人生千里與萬里,黯然魂銷別而已。”人的一生中,最為傷心的事,莫過於離別了,而永遠的離別,我的感受卻模模糊糊,大約也是,讓人感到傷心的吧,甚至是悲痛欲絕!我不敢多做評價,只是隱隱明白,不論任何的離別,總是會讓人感到不愉快,但我們換個角度想想,又會覺得我們的離別也是幸運的。在茫茫人海中,我們相遇了,這是幸運的。當我們在離別幾年之後,再次相遇,會回憶那美好的初識,加深了我們之間的情誼,有時候,短短的時間,會成為我們一生中的一個亮點!

我不喜歡離別,也相信人們都不會喜歡。但我們只要在這個世上,就終會有離別,將那淡淡的悲傷和哭泣,隱沒在心底,拿出最燦爛的的笑容,沖淡離別的憂傷,要相信,總會有重逢的那一天,希望那天在不遠處。

離別作文 篇8

歲月匆匆,八月將逝,我們即將踏上歸途。

北島説:你沒有如期歸來,而這正是離別的意義。

此去經年,我們如期到來,如期離去,卻無法如期歸來。下一次相遇不知道是何時,揮手離別,沒有歸期,這正是離別的意義。

那些美好的、温暖的過往因為太過美好,所以才會在當下的温度裏顯得很脆弱。因為知道離別過後不知歸期,才會潸然淚下。

夕陽西下的日子裏,夜色籠罩着,慢慢失去了温度。

八月匆匆,八月未完。

回首過往,那些美好的細枝末節滲透在空氣中,慢慢呼吸。從羣山環繞的三一八國道開始,司馬相如與卓文娟構建起自己的家,重建屬於他們的星空;大渡河上,走過鐵索橋,遙憶及當年紅軍長征的艱難;在海螺溝,在大霧的氤氲裏,我們感受自然的美和純粹;在去往稻城的途中,我們寫下無盡的詩篇,寫下對遠方的暢想;皈依在理塘的天空,遇見最美的情郎,聽着倉央嘉措的情詩,涅磐成自己的佛;在稻城,從你的全世界路過,學會等待,學會向前。我們走在自然之中,在永恆面前渺茫,滄海一粟,坦然面對生活才是最好的方式。

八月未完,我們的心還在遠方。即使遠方一無所有,我們仍然會銘刻下那些成羣的牛羊和在草原上堆積的碎石。

我們追隨着遠方的風,也如風一般跨過南山北麓,身影不斷消失又不斷湧現,歡笑與淚水都被埋藏。在天空之下,我們堅守信仰,我們懷念所有純淨而又簡單的景物。我們度過這短暫而又漫長的六天旅途。

席慕容説:涉江而過芙蓉千朵詩也簡單心也簡單。

在自然中尋覓那些未曾發現的景象,在天地間思考自然的神性,我們看過千山萬水,看到人世百態,於是心裏盛開了一朵朵潔白的芙蓉花,我們追逐那片聖地,一切都變得簡單透徹。在最美的時光轉身踏上歸途,留下最美的背影,我們沒有遺憾與委屈,生命在那幾天中被無限拉長,像是撒滿了陽光,永遠是那麼耀眼。

陽光漸漸地充滿了世界,折射進我們的視線,空氣裏的温度漸次升高,整個世界春暖花開。

八月未完,八月的回憶滲透進心田,時光匆匆卻帶不走這個八月的温度。

再見了,美麗的稻城,我們還會再見的。即使不知歸期,你也會默默等待,揮手道別,是為了更好的相遇。

你沒有如期歸來,而這正是離別的意義。

離別作文 篇9

在金色的六月;在象徵着成熟的六月;在充滿了離別傷情的六月,我們終究是離開了母校的懷抱。從此之後,我們六年中最習以為常的老師的笑和話語,成為了夢,散落在記憶的邊疆。我來到校門前,看到依然熱鬧非凡的校園,卻再沒有那麼多我熟悉的面孔,淚水滑過臉頰,突然想起,從前在這裏,我也哭過。

同樣是秋天,同樣有收穫,同樣是分離,也同樣有淚。上四年級的我,失去了我深愛的老師,秋風瑟瑟,我獨自在從前老師站過的地方徘徊,想起從前與老師的點點滴滴,淚一不小心就湧出了眼眶,淚珠砸在心上,真的好痛好痛。蜷曲在一個角落,任淚水沾濕衣領。突然,一隻手落在我的肩膀上,聲音隨之響起:“分離並不可怕,可怕的是失去勇氣去面對。人,想要飛得更高更遠,就必須經歷分離,也必須不怕分離。你只有變得無所畏懼,只有展翅高飛,才會讓老師欣慰。現在你老師只是暫時離開了那你,你想見她隨時可以,但你若一直這樣渾渾噩噩,何談展翅高飛,你真的想讓你的老師再見你時,愁容不展,為你的前途擔憂?她或許會如認為是因為她的離去而毀了你的一生。所以,無論如何,你都要堅強。”“老師,可我真的好想好想她啊。我不想分離,我想和你們永遠在一起,老師,求你了,宋老師已經不再我身邊了,你千萬不要走啊。”我的感情再也抑制不住了,緊緊地抱住老師,不願分離。“老師早晚會離開,就連你的父母也不能永遠在你的身邊。所以,孩子,別哭了,勇敢的面對吧。過去回不了,未來不能到,我們能做的就是抓住現在,不是嗎?”老師安慰道。“嗯,老師,你放心,我會努力的。”終於,我想明白了,但淚水卻揮灑在這裏,永遠存在。

如今,老師的話靈驗了,我們終究要分離。可,我也明白,我不能哭,我不可以這麼自私。我要勇敢的面對,不要老是擔心。自責。我止住了哭泣,微笑着伸出手臂擁抱燦爛的陽光。因為我相信:明天會更好。再見了,母校,我還會回來的,雖然我已畢業。

離別作文 篇10

慢慢地,慢慢地,樹葉飄落,變得枯黃,我明白,現在已經是秋天了。秋天過後,便是寒冬,慢慢地,又變得温暖甚至熱起來,那會兒,便是酷暑了。酷暑?暑假也來了,那會兒,便是與相處了六年的同學分別的季節了。想到這裏,心裏酸酸的,鼻子也酸酸的。一剎那,浮現出老師親切的笑臉,浮現出同學們的微笑。這是什麼滋味?捨不得嗎?

林清玄曾經説:“對於朋友來説,離別就是為了下一次再見。”再見是什麼意思?頓時,就悟出來了吧!

再見,就是再一次見面吧!長大以後,想到這些同學們,會很想念很想念吧!那會兒,他們所有的調皮是可愛,老師們的微笑是陽光,照在我們的心田。

離別是什麼?離別是老師的微笑,刻畫在我們的心田。離別是什麼?離別是同學們的惡作劇,一溜煙跑走了。離別是什麼?

離別是同學們那清澈可愛的笑臉,調皮的目光。離別是什麼?離別是同學們犯錯受罰時,一本正經地接受教訓。離別是什麼?離別是……

“天下沒有不散之宴席”,是啊!人生中有多少悲歡離合,但是,那只是人生的考驗,沒有人能夠陪你到永遠。離別,有點難捨,但不悵然,在點遺憾,但不悲觀。因為相逢的希望在安慰。不要説珍重,不要説再見,就這樣分離,但願在金色的秋季,友誼之樹上將垂下豐碩的果子。

離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺,揮手離別,揚帆遠航,別不了的,是你拋出的那根友誼纜繩,無形中牢牢地系在我的心頭。只想在那天告訴你:朋友,再會!朋友,珍重!流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。

荷麥説:“友誼是一種温靜與沉着的愛,為理智所引導,習慣所結成,從長久的認識與共同的契合而產生,沒有嫉妒,也沒有恐懼”。真正的友誼就是這麼純粹。詩人王維也曾説:“天寒過山淨,日暮長河急”。這是王維在《齊州送祖山》裏面寫到的,在這匆匆的離別裏,充滿了多少離情別緒啊!

啊!離別。朋友,離別既然快要來到,那麼相聚還會遠嗎?

離別作文 篇11

8月4日,我將永遠銘記這個日子,今天,小明就要離開這裏了,他可是我的好朋友啊!我再捨不得也挽留不下他。

他是我的鄰居,我們兩個是發小,從小一起玩到大,國小同班同學。然而,我倆前幾天玩時他告訴我,他們一家決定遷到上海,我很難過,今天就是他們離開的日子,我拿着為他精心準備的筆記本禮物來到機場。

樹蔭為我們遮住了太陽,兩隻小鳥棲在樹上,嘰嘰喳喳,草地上幾束月季花對着太陽綻放着它的笑臉,太陽曬在大地上,地變成了金黃色,柏油路上,黑色的小石子慢慢地變成一滴滴的小黑油。到了機場,我看到他們已經在候車機廳等着了,我找到他將禮物遞給他,對他説:“小明,我們是從小到大的好朋友,這是我送給你的禮物,裏面夾着我們兩個的照片,我捨不得你走,既然挽留不住你,那你以後要常聯繫我啊“。我説完鼻子一酸,差一點掉下淚來,我想:我可是男子漢啊,怎麼能落淚呢。小明半開玩笑地説:”都是男生,你怎麼説這麼肉麻的話,我是走了,我們還可以聯繫呀。“他一説,我們兩個都笑了,他們的航班開始驗票了,我們兩個互相拜拜,我目送着他們進機艙,之後,我也要走了,我站在飛機場處,看着他們乘坐的飛機一點一點地起飛,我再也不管三七二十一了,眼淚如瀑布一樣飛瀉下來,我們倆一起玩了十年,可這離別卻是瞬間的事。我回想起我們兩個在一起玩耍的點點滴滴,是他在酷暑難耐的夏日裏喊我一起出去傻傻地打球,然後我們兩個一起中暑,一起舔着冰棒攙扶回家。

我們曾經也都調皮過,這一切,都是我們所珍愛的回憶。

我看看遠方的紅日,它已變成夕陽,一點一點地消失着,最後與地平線並齊,然後到消失。一陣風吹過,大樹搖搖擺擺,似乎在為我的友情作歎息,會不會在多年以後,我和他,也會像魯迅和閏土一樣,在茫茫的人海中偶遇,而視而不見,顯得更加滄桑了呢?

離別是痛苦的,也是美麗的。

離別作文 篇12

“劉泓杉,你的生日是什麼時候啊?”“我的生日是9月14日,你要我的生日干什麼?”“我們在玩一個生日花的遊戲,不同的生日就會有不同的生日花,比如説我的生日在9月3日,我的生日花就是蘭花。”她説。“那你可以看看我的生日花是什麼嗎?”“喏,你的是櫻花。”“你叫……?”“我叫潘娜,看到你很多次,就是沒有認真和你説過一次話。”

那天我認識了坐在我後面同學——潘娜。潘娜是一個大大咧咧的女孩兒,很陽光,也很活潑。她也常常幫助,比如説在學習上不懂的題目,她總是耐心的給我講解。那時候的我剛從老家來到貴陽,轉到了南實四小的三(2)班,陌生環境裏認識的人不是很多,也不愛説話。但就在這次,我覺得潘娜這個人很好,於是就決定以後都跟定她了。

記得有一次我因為很多題不會,被老師狠狠的罵了一頓,回到教室後,我一直趴在桌子上不敢抬頭。“劉泓杉,你怎麼了?”我聽到了潘娜叫我的聲音,但我沒有答應她,繼續在桌子上趴着。潘娜好像看我不開心,看到了桌子上流的淚水,於是給我拿了一張紙,安慰我,我將頭抬了起來,淚水一滴一滴的從睫毛上流下來,潘娜拿着紙輕柔的幫我擦拭淚水。那一刻,本來陰暗的天空頓時明亮了起來,燦爛的陽光灑下,照在身上,暖暖的像媽媽的手撫摸着我一樣讓人安心。

還有一次,我在學校發燒了,潘娜看我頭昏腦脹,臉越來越紅,她用手背貼着我的額頭:“天哪,你發燒了!”潘娜驚訝的張開了嘴。於是她趕緊扶我到老師辦公室,所有的人都圍着我,都在問我怎麼了,潘娜更是焦急的守候着我,陪着我……

自從認識潘娜之後,我從內向變得更開朗、更陽光了。潘娜是我最好的朋友,有時還像大姐姐一樣照顧我,保護我,安慰我。

潘娜,你現在在新的學校怎麼樣呢?你放心吧,我很好。雖然我們很久都沒有見面了,很久都沒有聯繫過了,但我還是你的好朋友。

今天的風很冷,路邊的樹木無精打采的,懶洋洋的,人們穿上了厚厚的衣裳。雨還在嘩嘩的下着,滴答滴答的。希望我們還能見面,希望我們再見面時大家都沒變。

離別作文 篇13

在金色的六月;在象徵成熟的六月;在充滿離別傷痛的六月,我們終於離開了母校的懷抱。從此,六年來我們最習以為常的老師們的笑聲和話語都變成了夢,散落在記憶的邊緣。來到校門口,看到了依舊熱鬧非凡的校園,卻沒有那麼多熟悉的面孔。淚水劃過我的臉頰。我忽然想起以前在這裏哭過。一樣的秋天,一樣的收穫,一樣的分離,一樣的淚水。四年級的時候,我失去了敬愛的老師秋風。我獨自徘徊在前任老師站着的地方。

想起了之前和老師的點點滴滴,眼淚不經意間湧了出來,淚珠打在了我的心上。它真的很痛。蜷縮在角落裏,任由淚水打濕衣領。突然,一隻手落在了我的肩膀上,聲音響起:“分離並不可怕,可怕的是失去了面對它的勇氣。想要飛得更高更遠,就必須經歷分離,而且你必須不要害怕分離。只有當你變得無所畏懼,只張開翅膀,你才能取悦老師。現在你的老師只是暫時離開了你,你想什麼時候見她,但如果你一直這樣糊塗了,你怎麼能説展翅高飛呢?飛,你真的希望你的老師在你再次見到你的時候看起來悲傷和擔心你的未來嗎?她可能會認為是因為她的離開,你的生活被毀了。所以無論如何,你要堅強。” “老師,可是我真的很想念她。

我不想分開,我想永遠和你在一起,老師,求求你了,宋老師已經不在我身邊了,你千萬不要離開。”我的心情再也抑制不住,緊緊的抱住了老師,不願分開。”老師遲早要離開,連你的父母也不能永遠陪在你身邊。所以,孩子,別哭了,勇敢地面對吧。過去不可回頭,未來不可到達。我們能做的就是把握現在,對吧?”老師安慰道。 “好,老師,你放心,我會努力的。 “終於,我想明白了,但眼淚在這裏流過,並且永遠存在。現在,老師的話奏效了,我們終於要分開了。但是,我也明白,我不能哭,我不能那麼自私。我要勇敢地面對,不要總是擔心。我責怪自己。我停止哭泣,微笑着伸出雙臂擁抱燦爛的陽光。因為我相信:明天會更好。再見了,母校,我會回來的,雖然我已經畢業了。

離別作文 篇14

每年,學校裏的葉子落了時,從教室裏往窗外望去,總能看到地上鋪着各種顏色的落葉,有深綠色,有金黃色,還有橙紅色,像一幅如夢似幻的畫。而這,總讓我想到一件事。

記得那是一年秋天,學校路旁的銀杏樹葉子都閃着金黃色的光芒。那節課正好是體育課。我們要在那條路上跑步。當我們跑過那條路的時候,我們看到地上鋪滿了厚厚一層的銀杏葉,踩上去都快把腳淹沒了,似乎還在閃爍着燦爛的光。我們原本緩慢的步子也快了起來,立馬衝到那一大片銀杏葉上,葉子在我們的衝擊下,紛紛從地上飛了起來,捲到了我們的臉上、身上,形成了一陣金燦燦的葉子雨。我們很開心,就用力踢着地上的落葉。頓時,一陣落葉的潮水,就鋪天蓋地湧來,又撲到了我們的身上,這幅美麗的場景又在我眼前展開了。

於是,那節課我們每次跑到那一段,都要經歷一場我們自己造出的落葉雨。美麗的落葉就在我眼前展現出了一幅精彩的畫卷。走過那一段路,似乎時間過的特別快。因為我沉浸在這美景之中了。

我的國小時光,就像這落葉一般美麗。我總能想起。我們在教室裏嬉戲打鬧。暢快玩耍的時光。以前每次下課,教室裏都會響起陣陣歡笑。經常能看到幾個人。圍在一起聊天。在教室裏跑來跑去。還把桌椅給弄翻了。這些點點滴滴的畫面。讓人十分難忘。因為,以後可能再也見不到了。

我的國小時光,就要在這六次落葉之中度過了。眼看着這葉子。綠了又黃,黃了又綠。落葉的時候時間過的特別快,美麗的國小時光又何嘗不是如此呢?國小時光,就如這落葉一般是美好的,但它馬上就要落下,被深深地埋在土裏,被人淡忘。原來,國小時光在快要結束時才讓人知道,這段時間,原來是如此的短暫。

我們馬上就要離開國小了。我希望,這段國小時光能像落葉一般美麗。

離別作文 篇15

窗外,陽光沐浴着萬物,剛換上新衣的柳枝,在微風中跳着婀娜的舞蹈。此刻,我的思緒也隨着這柳枝輕舞飛揚。

當年,我帶着好奇與憧憬,來到了這裏。在這裏我認識了我的老師,也結識了許多同學和朋友。六年了,這裏的一切都已那麼熟悉,教室、操場、樹木、花草,甚至每一張臉都透露着温馨的氣息。

眺望遠方,我的腦海中不禁浮現出這樣一個畫面:教室裏,坐滿了一大屋子人,有老師,有同學,還有我,黑板上四個正楷大字“畢業典禮”落寞地注視着我們。我實在不知道那該是一個怎樣的情景,更不知道該如何去面對那離別的場面,是淚流滿面,還是欣然一笑,然後輕輕地揮一揮手,瀟灑地説聲“再見”。

又一陣風吹過,柳枝在風中瘋狂地亂竄,似乎有些失魂落魄和不知所措!太陽躲起來了,它是在為我難過嗎?不經意間,幾滴晶瑩的東西滑落嘴邊,鹹鹹的。我哭了,我為那即將到來的離別哭了!

是的,“天下沒有不散的宴席”,離別,終究是要來的。難道我要一直沉浸在離愁之中嗎?難道只有當一切都失去時,我才想到去珍惜嗎?

不,我不能。

在經歷挫折的時候,我一定要學會堅強,勇敢面對一切不能被苦難擊倒。

我抬起頭,風小了,柳枝輕輕飄蕩,太陽又露出了它頑皮的笑臉,那麼明媚,那麼燦爛。好美啊,真的好美!

離別作文 篇16

離別是什麼,是兩個人各懷鬼胎的分離,還是難捨難分的相送。我們一生需要經歷過幾次離別,或許是無法割捨的痛苦,或許是寄予希望的不捨,這些終會不可避免的發現在我們身邊。

童年時,當我結束了滿腦子之想着玩耍的年齡階段。父母就會開始打算送我們去幼稚園,讓我們試着在沒有他們得陪伴下獨立生活。於是我們迎來了人生中的第一次分別,我們大聲哭喊着,用着略帶可憐的語氣喊着父母,他們還是把我們送上了前往幼稚園的車上。後來我才明白,他們下了多大的決心才把我們送上了車上。這是我們第一次體會到分別的感受。後來,隨着我們慢慢成長,上學的離別我們逐漸接受了。開始迎來的,是更多的離別。國小二年級時,陪伴我長大的爺爺離開了我們,那時我第一次感受到了永遠的離別,再也見不着了,也再也觸摸不到了,留下的只有在腦海裏的記憶。

時間過的很快,轉眼又到了畢業的時候,我們都要離開曾經朝夕相處的同學和老師去往新的學校,又或者到社會上開始拼搏了。我們都帶着不捨的情感在學校裏過完最後的時間,這會是人生中一次難過的離別,或許會是彼此的最後一次見面,或許是一次可惜的錯過。

長大之後的我們,開始懂得珍惜了,我們珍惜時間,珍惜每個出現在我們身邊的人。我們開始想要留住某人,不敢去想如果分開後的感受。

離別作文 篇17

“離得漂亮”只不過是一種幻想,因為在離別之際雙方理所當然地會暴露出自私和醜惡的面目。

離別使人在悲傷和艱難的同時消耗掉許多能量,所以,不到萬不得已,千萬不要去嘗試離別。

人云:“相逢乃離別之始”,此言得之。有相逢也就會有離別。既然去愛別人,那麼,“離別”也就成了不可避免的宿命。當然誰也不會從一開始愛對方就作好了離別的準備。

相愛之初,人們都期望着自己的愛能夠永久,但是,隨着時間的推移,不知從何時起,離別的念頭就會降臨到兩個人之間。

對於離別,大多數認為:“既然一定要離,就要離得乾淨漂亮。”然而,“離得漂亮”這個字眼聽起來容易,但是,有些言過其實而令人難以置信。尤其是具有密切的性關係、互相間真正相愛的男女,他們的離別決不是説些漂亮話便能草草了事的。説不定她們之間會發生感情糾葛或令人不快的爭吵。

如果説真能“離得漂亮”的話,那麼它只能發生在以下場合:兩人之間的交往不深,沒有產生達到一定程度的愛;或者男女雙方同時厭煩起對方,都想分手。尤其是在兩個人都另有他人的場合,輕鬆分手的比率較高。

然而,像這樣雙方同時厭倦對方的情形只佔極少數,大多情況下是一方想分手,而另一方卻戀戀不捨。

可見,一般情況下的離別,男女雙方就像在微妙的纖繩上較勁一樣,只要一方強烈地眷戀着另一方,那麼他們就不可能順利地分手。即便最後能夠離得成,也勢必發生諸多麻煩,有時甚至會反覆爆發激烈的爭鬥。

離別作文 篇18

最後一個燦爛的微笑,和最後一個犀利的眼神,在我的心頭不經意的觸摸,這可能是一種暗示,但我卻全然不知。

那一段微笑後,隱藏的是命運的無奈。

那一瞄眼神後,暗喻的是刺傷的火花。

在那個充溢着唉聲歎氣的冬天,雪花四處飄蕩,營造出的浪漫誰又想把它變為一段淡淡的憂愁!在這即將轉折的時候,又失去了兩位知己,我無奈地看着昔日那些陽光燦爛的面孔,此時都好似帶上枷鎖,被牢牢的禁錮一般。

難道説這該死的學習真的會叫人斃命?我無奈地用筆在作業本上寫畫,留下了一段充滿苦味的痕跡。我想事實可以證明一切,有逼走了兩位同學,迄今為止,我們這個班集體一共走了16位。16,一個讓我覺得哀傷的字眼。

在我的電話本上,又增加了兩個很長的電話號碼,使得本身凌亂不堪的電話薄更加誘發怨氣。用充滿血絲個皺紋的手翻翻,那種熟悉且愜意的感覺,再次油然而生,但我很討厭這種再一次的感覺,討厭這種失去的感覺。

充滿爆發的字眼是不是可以化解心中濃郁的憂愁?現在我可以確定這種想法,因為它不能,不能撫平我心中的傷口,離別失去的痛苦。

我想在數年之後,我可能會慢慢淡忘這段同學的情誼,會被時間沖刷的一乾二淨,但那多愁善感的思想,卻永遠在我心中根深蒂固,直到永遠。

再次回想你們,我能做的也只是一段惋惜的回憶,和一段深沉的懷念。

再次用文字為你們熱情詘歌!

離別作文 篇19

絲絲清雨,給人了瞬間清爽,初夏的烈日,又給了人絲絲睡意,同時也迎來了離別。

記得我是在一個烈日當頭早晨進入了校園的大門,而又將在烈日當頭的一天離開吧!六年的清雨,六年的烈日,換來的是一滴滴離別的眼淚。六年間,我們從同學變成朋友,一起成長,經歷了多少酸甜苦辣。但是,眼淚最終感動不了命運,我們即將飛向四面八方。

我希望我們能在同一所學校裏上完所有的課程,那樣不就可以不分開了嗎?但是,又想到人總有一別。如果在同一所學校把所有的課程學完,那麼我們的對手永遠是那些,沒有變化。人外有人,山外有山,我們不可能在同樣的環境下有所收穫。

或許離別就是一種考驗,經得起考驗的人才能有所成就,有所收穫。每一個人都希望自己十全十美,但為什麼有的成功而有的卻失敗了呢?正是因為各自的進取心。只有在不同的環境下才能發現到自己的不足,從此盡力改正而取得成功。

我不希望分別,再吵再鬧也終是六年的情誼,一起學習的日子總是令人懷念,喜怒哀樂在一瞬間拋之腦外,喜與哀,不過一時,又為何去計較過去的點滴呢?回憶過去,有多少的歡樂,笑,笑不出來,哭,哭不出來,淚停在眼眶,笑停在嘴邊,究竟是該喜還是該哀呢?六年的記憶,像落葉般被風吹散了,零碎了,有誰會去把碎片拾起?

離別最終要離別,但我不想信有人會把我們隔在千里之外,親愛的朋友們,再下次見面的時候,你還記得我嗎?

離別作文 篇20

不開心。

陪我一個月的心愛的羊皮小手套丟了。可能是大年三十夜裏放在樓道自行車筐裏,被人給順走的。

那是從一個東北人擺的貨攤上買的。那個攤上掛着許多許多的羊皮、狐皮和猞猁皮的厚衣服,還有毛衣和厚毛的鞋襪之類。常從那裏經過,看過,掂過,東西是好東西,可份量頭兒太重,家裏沒人適合穿。只有一雙羊皮手套入得眼,小巧玲瓏又保暖,貨主趕着要回家,極便宜,於是買下來。

以前也有一雙類似的小皮手套,薄的,戴在手上,如同第二皮膚,跟着我在玻璃架間的空隙裏穿行——偶爾,會有一隻肥胖的野貓,尖叫着從裏面跑出來。小手套保護着手,不至於跟別人那樣,在不小心摸到玻璃時被剌破手指頭。後來壞了,念念不忘好久。

看到這雙新的,總是想起以前那雙薄的,一樣的柔軟,隨和,彷彿想起以前的日子,感覺前途是光明的,有希望的。

可喜歡的東西,總是不長久的。

正如

最喜歡的碗,往往先壞,而不喜歡的,用得日子卻特別長久。

“世間好物不堅牢,彩雲易散琉璃脆。”

那個東北擺攤的已過年回家,有錢也買不到同樣的小羊皮手套。

想起陪我度過寒冬的心愛小手套,突然覺得很難過,彷彿希望和光明也跟着它離開。一切都得重新開始,再艱難地跋涉一次。青春和美麗隨着時光一去不復返,闖蕩社會的勇氣和決心似乎也丟了。

很厭倦,這麼低的願望,竟然也沒了。

眼淚輕輕掉下來,想我心愛的小手套,還有那件永遠不會回來的雨披。

離別作文 篇21

愛與幸福是普遍存在的,也是相互並立的。

幸福不是必然的,是需要自己努力爭取。自己曾經努力爭取過,等到幸福要離我們而去時,就不必傷心地哭泣。因為,總事都會有來有往,有離有合。愛也一樣,它不會永遠都在我們的身邊。所以,我們必須在它未離開之前,好好珍惜,讓自己無愧無憾。

與她們相識的時間不長,一起的時間也不多,卻建立了深厚的友誼,真是“桃花潭水深千尺,不及姊妹送我情!”曾經因為我的任性而被同學孤立,但我也曾經學會了堅強,曾經改正過我的缺點。但是並不是想象中這麼簡單,可能同學們認為“一朝錯,十年錯”吧!可是,是姊妹們的包容,使我“如獲新生”。我和她們有共同的話題,有共同的性格,我們一起也很快樂,很高興。

但是,好景不長,她們其中一個下學期就要離開我們,到別的地方去讀書了。我們當然捨不得她,但又有什麼辦法呢?這都是父母之命啊!在她離開之前,我們只能努力珍惜這半個學期的時間,讓我們在這之前留下美好的回憶,讓我們大家都無愧而別。在她的心裏刻下我們深厚的友誼,在她的腦海裏留下我們快樂的話語,讓她永遠都不會忘記我們我們這些好朋友,好姊妹。

最終她總要離開我們,但是她的人在遠方,心卻永遠留在我們身邊。

離別作文 篇22

同樣的鈴聲,同樣的教室,今天這裏卻瀰漫着離別的氣氛。我們的同學唐宗懿要去日本了,這節課特此為他舉行歡送會。

歡送會開始了!主持人是詹熔成和嚴樂天。“唐宗懿要去日本了,我們依依不捨地為他送行”主持人開門見山,一下把氣氛帶到“離別。廖斯諾巧妙的改編詩,加上朗誦時眼含淚花,最後一句“能不憶唐兄?”還沒落音,剎時,教室裏由安靜變成一片“嗚嗚”和抽泣的聲音。“下面請楊澤晟——”主持人嚴樂天哽咽了一下,“為唐宗懿唱首《我和你》。”這又是一首改編的歌,改到送別的場面,格外令人傷感。“我和你 ……心連心……同住地球村……”楊澤晟雖然唱得不好,改編的歌詞卻深深地感染着全班同學的心。他流出了激動的熱淚,緊緊地抱唐宗懿,因為他知道今後也許再也見不到同學燦爛的笑,見不到他瘦瘦的身子,他跑步的長腿……“嗚…嗚…嗚嗚……”全班同學哭得一把鼻涕一把淚。四年的友誼難忘,誰又捨得四年同窗共讀的同學就要匆匆離開我們遠走他鄉!我想到這兒,也情不自禁失聲痛哭。男兒有淚不輕彈,雖然這樣説,但全班男生仍然哭成一團,此時此刻,有無數的話想要對唐宗懿説,怎麼也捨不得他離開我們……唐宗懿要給大家發糖果了,全班同學不再像以前那樣爭着要,而是一片寧靜,寧靜得反常。

歡送會結束了,唐宗懿要漂洋過海走遠了,但他和我們的友誼永遠留在我們的心中,我們會珍惜這四年在一起的美好時光。

離別作文 篇23

如果説,朋友是一種遇見,那麼下一次,我們還會在哪裏重新相遇呢?

一個城市有多大,我們生活了那麼多年,直至今日方才認識;一個國家有多大,不過短短一年,你我就要分別,不知何日才能再見;一個地球又有多大,熟年之後,你我是否會相隔萬里,再難重逢?

“我們註定無緣,”我曾對自己説了好多次,因為你我手掌的線總是無法重合,“所以你註定會離開。”我與你,也許只能算是萍水相逢。我們本是兩條平行線,永沒有相交的一天,只不過,不小心被一條垂線相交,彼此間才多出一道橋樑。但是過了橋以後,又重歸平行,再也不能交集。

佛曰:“前世五百次的回眸換來今生一次擦身而過。”

一切都是人自己修來的吧,一切也都是緣,可如此辛苦的修行,總會有人耐不住而放棄。因而,千,我與你今生無份,只能做一年的朋友,也許,前世我們沒有努力修煉。

蝶戀花

塵埃落定憶離愁,愁卻滿天,日暮現悲容。落也歸根歸何處?只見昔日黃花故。

長恨蕭蕭去別離,離至天涯,餘日等閒度。長歌當哭哭誰人?只恨當初未能留。

千,還記得這首與你同寫的詞嗎?你寫了上闋,我補了下闋。你不明白我為何要你寫詞,現在我終於敢告訴你了,因為我想讓你在我的世界裏多留下一點痕跡。

千,假如我們的友誼只能算做黃昏,那麼,你就是我的黃昏中,那一抹燦爛的晚霞。

離別作文 篇24

在離別之時每個人都依依不捨,彼此手拉着手,目送朋友。可誰又能體會相處了六年的師生,在離別之時的那種傷感。6月27日,一個即叫人興奮又叫人傷痛的日子,興奮是因為馬上就要畢業考了,傷痛是因為馬上就要和相處了六年的老師們離別了,在考試時的前兩小時裏,同學們都默不作聲,你看看我,我看看你,沉默不語。

考試時老師再三叮囑我們要認真答卷,同學們全神貫注的聽着老師講話,似乎這是最後一次聽老師的話語,再也不覺得老師那麼羅嗦。考試後老師帶着我們回到班裏,老師默默的為我們發着畢業證書,等到我那一桌時,我清楚地看見了老師眼角的淚水,對自己的親生兒子也流不出來的。我沉默了。老師發完畢業證書後,帶着那哭泣的臉跑出了教室,班裏許久沉默了。老師進來了,同學們望着老師的臉,老師不敢正視我們,使勁把頭扭過去。

老師説“現在同學們可以回家了”老師走出教室,同學們也起身出去了,只有我沒出去,相處了六年的母校,六年的老師,我竟從沒問過一聲“老師好”沒問一下老師的生日,竟從沒正眼看以下我的母校,我起身了,跑出教室仔細的注視着母校,雨侵透了我的身體,但我絲毫不覺得冷,我覺得這雨似母親的手滋潤我的心田,我跑出校園,向老師家奔去。……

離別作文 篇25

離別,這兩個字好恨,當我站在車站送走他們的那一刻時,我的淚水在濛濛的細雨中放縱的狂流,不留痕跡的,透過車窗看見她也在抹眼淚,是我們的不爭氣,還是我們的任性。回憶起我們在一起的日子,好開心,摸腳、爬山、逛街、照大頭貼、吃小吃,還有被窩裏的悄悄話,一切都是那麼值得回味,記得當初也是在離別時,你問過我一個問題,是送人走的人傷心,還是被送的人傷心。

説實話,這個問題我也答不出來,可是你今天又問了我同樣的問題,我依然無法回答你。我不想離開你,直到我看見你在背地裏抹眼淚時,我也知道,你也捨不得我。但是……從前,我們在一起會相互嫉妒、攀比,而如今我們都懂事了,更多的是相互的關心和珍惜,因為我們知道…每一次的離別,都有淚水的存在,我在想,哪天的離別會沒有眼淚呢?或許堅強可以是一種方法,但感情裏的堅強是多麼的微不足道啊!

現在我面對的是相同的環境,記得昨天我們還在一起説過的話,記得今天上午我們還在一起做過的事,現在都成了一場空了,所以我努力在回想我們在一起的日子。

當我送走你們後狼狽的回到家中時,我還在想,前幾個小時,你喝過咖啡的杯子,會不會殘留你不經意的餘温?唉!為什麼每一次的離別後,心中會有種莫名的傷感,就會感覺房子裏少了樣東西,於是彷彿空蕩蕩的。其實不然,只是在心中少了一個你很在意的人。她,我很在意對吧?恩,確實如此。

離別作文 篇26

我們即將畢業了,我們帶着深深的懷念,離去了,雖然我們在一起六年了,但畢竟還是要分開。我們第一次踏進國小的校門,第一次認識新的朋友,其實那早就證明了既然認識了就必定要分別。教了我們2年的李老師,教了我們3年的郭老師。我們都想和她們永遠在一起。老師你能不能不走,我喜歡這樣的老師教我,我不想讓你們離開我們。因為在課上她們是我們的老師。在課下她們是我們的大朋友。我們可以隨心所欲的交談。我們不想離開,但是最終還是要離開,心中總有一絲的不捨。

我們的母校,我會懷念你的。在10年以後我會回來。因為你是培育我的母親。李老師,郭老師,我祝福你們永遠健康幸福。馬老師我們快畢業,我們或許再也見不到你了。在這一年中我學到了很多,是,不錯我的確學到了很多,但英語成績沒原來好了。我也不知道怎麼回事?可能是換新老師了,不適應。經過了一年還是不適應。我想你老師,雖然我們離別了,但是我絕對不會忘記教過我的老師,曾經給過我關愛的老師,凱一的每一位老師我向你們致敬!

我也要面臨着和同學分別,可能我們會抱頭痛哭,可能會不捨得分開。在一起久了畢竟有感情了。老師啊,你給過我們母親般的關懷,同學你給過我親人之間的感情。我想10年以後我們還是朋友,永遠的朋友!離別是痛苦的但我們還是要面對,不得不面對,面對這個殘酷的現實。

離別作文 篇27

昨天是在校的最後一天。早上,因為沒有試題讓我們做,老師就給我們講故事,很多同學拿着留言冊讓老師簽名,有些學生還拿出手機照相機給老師照相。可我既沒有相機手機,也沒有留言冊,就留下了老師的QQ號。下午上完前兩節課,大家就鬧了起來,第三節課前,班長打開了多媒體,插上班主任的優盤,給我們放PPT看,還放了離別的音樂,看着聽着,同學們的眼淚就無聲地滑落下。幾個女生放聲大哭。同桌看我哭,不停地逗我,我不停地給他晃拳頭,他依然很淡定。到第二遍放音樂時,我同桌陰陽怪氣地説:“你先不要哭,讓我哭一下。”但是他最終沒有哭,而我還是被這傷感的音樂打動了。

放完時我抬起頭,老師的眼圈也是紅紅的,她説:“感謝大家三年來的陪伴……”,大家鼓起掌,之好後老師讓兩位同學拿着兩個大袋子發食物——這是老師前幾天承諾的,用剩下的20元班費買點糖,不夠的她就來墊,當作是請客。等同學到我跟前時,我很激動。雖然只是小小的四塊糖,但包含着深深的師生情。接着,老師發畢業照,我看着照片,聽着老師説話,眼淚滴落到照片上。教室裏依然很安靜,都在流淚沉思。

我不會忘記離別時老師的眼淚。

國中三年過去了,臨近畢業,卻非常不捨。所以,在畢業之際,我要祝願我的老師永遠健康幸福,祝我的學校越來越美……

離別作文 篇28

那天,哥哥要走了,他又要一個人回四川,該上大二了。

早晨,媽媽叫我起牀送哥哥,我極不情願,因為離別的那一刻不好受。我説:“知道了。”語氣中夾雜着些許煩惱。

到了火車站,遠遠地看到了哥哥,我那不爭氣的眼睛立刻蒙上了淚水。排隊進站時,看到一對夫妻在哭,原來,丈夫要外出打工,妻子捨不得,兩個人都十分傷心。一看到他們哭,我立刻想起往日和哥哥在一起的情景:我們在一起寫字,在一起玩耍,甚至睡覺也擠在一張牀上。想到這兒,我的淚水又止不住了。哥哥摟着我的肩膀反覆勸我,可他也是眼圈兒紅紅的。

哥哥要上火車了,我們互相擁抱,媽媽也是淚流滿面。真情流露總是那麼自然,無法掩飾。火車緩緩開動了,舅媽、舅舅、大姨望着車上的哥哥,還在反覆叮囑:“照顧好自己!照顧好自己!”列車啊,請慢點開,讓我們再和親人説句話吧!列車啊,請慢點開,讓我們再多看親人一眼吧!

哥哥走後,我整天很少和別人説話,寫過作業就看書睡覺,整天無精打采的。那幾天,我頻繁地用QQ或發短信的方式跟哥哥説話。他也很想我們,常叮囑我要好好學習,保重身體。

離別帶給我們傷感,卻也拉近了親人的心。正如書中所説的:人間處處有真情,真情時時暖人心。當真情自然流露的時候,往往人心中最善的那一面就表現出來了。

離別作文 篇29

道別,是一場相聚的結果。它連帶地引發想念──想念自己最好的朋友,想念自己曾經歷過的事情。當我們多年後再次遇見同一個人,再次來到同一個場景時,感受必定會是非常複雜與難以言喻的。

這次五天四夜的夏令營,使我認識了好朋友,也讓我經歷了酸甜苦辣的各種滋味,記得使我最為感動與快樂的事莫過於我們小組的表演。表演前,每一個人都盡心盡力地排演;表演時,大家都努力扮演好自己的角色,使得台下觀眾笑聲連連;表演後,我們都很滿意自己的表現,也非常地快樂滿足。

此時,燈光一暗,一個閃着燭光的大蛋糕,突然出現在我們的眼前──這最後一夜,每個人看來都如此的欣喜滿足。即使聽着曲調悲傷的民歌,似乎都沒有任何人受影響,大家仍快快樂樂的聊天、玩樂。原本的我也十分興奮,終於可以回家了!不用再睡沒有冷氣的房間了!就在這一刻,吃着蛋糕的我,心中忽地湧起一絲惆悵,這絲惆悵是這麼的微乎其微,但卻清晰得不可掩蓋。看着這羣同學,我知道我會很想念他們,想念今天最後一晚的歡樂,想念這個校園,想念這裏的老師……所有的一切,似乎都突然變得如此難以忘卻,難以割捨。

我不會哭,道別的時刻我不會哭,我要笑,笑着和大家説再見。幾年後重温舊夢時,就算感受再怎麼複雜、再怎麼難以言喻,我也要自己所想念的是這一切的快樂,想念此時此刻的笑容。

離別作文 篇30

我的一生中經歷過許許多多次的離別,可那一次離別,我卻流淚了。

離別的前一天晚上,奶奶和我坐在牀上,我們誰也沒有説話,只見奶奶的眼角濕潤了。奶奶用那粗糙而温暖的手緊緊地握着我的手,對我説:“孩子啊,去到那裏要好好讀書啊,讀的書是自己的,到了那裏要穿多點衣服,不要着涼……”我只是不停地點着頭。奶奶的淚水也止不住地流了下來,我仰起了頭,不想讓淚水流下來。

第二天,奶奶強忍淚水,面帶笑容地給我做早餐,她的眼睛紅潤,鼻子紅彤彤的,對我説:“萍,多吃點,以後很難再吃到的呢!”我大口地吃着奶奶做的早餐。之後奶奶推着我的箱子,緩緩地到了車站。因為車還沒來,我們在那等車。坐着的時候,奶奶一動不動,像一個木頭人一樣,我看着奶奶,奶奶的皺紋似乎又多了幾條,白髮也多了幾根……

我對奶奶説:“奶奶,不用擔心,我很厲害的。”奶奶終於忍不住了,擁抱着我,哽咽地對我説:“萍,加油,考上好的學校,奶奶會更加疼你的……”奶奶説完這些話後,我的淚水也不停地流了下來。

我上車了,奶奶那雙手向我搖擺着,彷彿在説:“你去吧,奶奶在這等你。”我搖擺着雙手,大聲説:“奶奶,您保重!我會想您的!”

説完後,我低下了頭,淚水一滴一滴地掉了下來……

離別作文 篇31

每個人的生活中,都會有“離別”這兩個字眼,因為他們都曾親身經歷過。而我呢,也曾感受到讓我寂寞、孤獨的離別。

那是一個星期天下午,太陽火辣辣地炙烤着大地,風呼呼地吹着我孤獨的身軀,心裏淒涼淒涼的。那天,我深深地體會到了離別的痛苦。

早上,我起的很晚,迷迷糊糊醒來,頓時臉色大變,我記起今天是我堂弟回武漢的日子。我立馬跑下去,看見了堂弟,他們還沒有出發,仍然是那活潑可愛的樣子,小小的臉頰上面有着明亮的眼睛和紅紅的小嘴,大大的耳朵,讓我十分欣喜。

堂弟馬上就要出發了,我感到十分孤獨。他看到我心灰意冷的樣子,立馬跑了過來,對我説:“哥哥,你怎麼啦?是不是不捨得我走啊?”我抽泣地回答説:“是,我真地捨不得你走。”説完這句話,我立馬把他抱起來轉了一圈,才把他放下。他也察覺到我的這番異樣,想安慰一下我,便説:“哥哥,你不要傷心,我下個月就回來。”聽了這句話,我更傷心了,頓時想起我和堂弟玩耍時的快樂,實在不想與這麼可愛、活潑的小孩分開,不要説一個月,哪怕一天我都會很傷心。我只説了聲好,便跑上了樓,在房間裏哭了起來。

最後,堂弟出發了,我站在窗户旁對他一直説拜拜。看着他那離別的背影,我頓時熱淚盈眶!

離別作文 篇32

何謂離別?我不禁啞然,細窄的喉嚨宛如被頓然堵塞,任何語言我都吐露不出,被突如其來的一股悲傷的火焰所穩穩的征服。

離別,與親人説一生美麗的再見後,此時,晶瑩的眼淚就會忍不禁奪眶而出,低聲地啜泣着,看着他的背影越來越遠,心情也跟隨着漸離的步子越來越沉重……為何?為何要流淚?因為那是一種不捨的依戀,那是一種不分的情別,彷彿是一把無情的刀狠狠地砍斷了兩隻血脈相連的蓮藕,玻璃般的心碎了,沉痛的悲傷油然而至,淚,有何奈呢?

活生生撒手而去的離別,至少都還生活在這一個廣闊的世界裏,但,另一種離別,更是讓人痛苦不堪,那就是——生離死別。

它猶如是上蒼所賜的一個沉重的包袱,沉甸甸地壓着,讓所有人都喘不過氣。我看過許許多多部生離死別的電影劇場,每當欣賞完時,我一頭涔涔而淚潸潸,手裏緊緊攥着爸爸媽媽那暖烘烘的手臂……

世上有太多的不公平,人們為之痛恨地抱怨,為何?為何生離死別往往發生在幸福的頃刻間?家庭,不再有一個完整的心,在一張張美滿的全家福裏撕裂了幸福與美麗的動人傳説,宛如黑洞般侵濁與吞噬了一個個家庭歡笑的雕琢……

儘管如此,人類的力量人渺茫而弱小的,是無法改變上帝對於命運的擺佈,但只要懂得珍惜,踏實地渡乘生命的大海,風霜雨雪總是一片蔚藍的天宇與美麗的彩虹,相信自己,把握現在,讓自己活在心靈的碧幽澄澈中……

離別作文 篇33

窗外看雨漸漸的打在玻璃上,我在細想着此刻,你是否能和我一起共享?在這看雨綿綿的雨季,我深深地思念。

假期才了,你就飛向國外了。時間總是不可逆流的,細算着一日又一日的離去,這一天還是來了。走進機場她望着我,內心思緒萬千。

“不是説不來的嗎?”那一刻,所有的人都沉默了,也不知從何説起,我們相互靠着,一語不發,只有手錶的“滴答”聲傳出。

回想起暑假一次又一次的歡樂與喜悦,總令人久久不能忘卻,海灘上我們相互追逐着,家中永遠充滿了我們的笑聲,但這一切都要在這個夏天分別了。

“姐,什麼時候你才能回來?”我問道,感覺自己的聲音有些沙啞,似乎是一台笨重的機器所發出的聲音。姐姐望着我不知如何回答。“好像。是明年六月。吧!”她的每一字都透露着不確定,這反而讓我難以回答。忽然機場的廣播傳出了登機的信號,打斷了我們的思緒。“我要走了媽,我要走了,照顧好弟弟,等到國外時,我再給您打電話。”母親笑了笑:“好知道了!你也要注意自己的身體啊!”母親剛説完,廣播中又傳來了請旅客登機的聲音。“媽我必須走了,拜拜了弟弟!”説完便跑開了,我也衝着他揮了揮手,最後,她的背影消失了,留給我只有酸楚和期待。

不知為何,我總覺着每架飛機上都坐着我的姐姐,但我知道離別,是為了下一次更好的重逢。

離別作文 篇34

又是一個離別的季節!

持久的乾旱使天空似乎已習慣了昏暗,突然而來的淫雨連綿將天空陰霾得措手不及。這個六月,成了名副其實的黑色!

我迷路了,就在這個黑色的六月。

我突然開始害怕這個曾讓我深愛着的世界,因為它已不再單純,不再明朗,不再讓我充滿希望。這個黑暗世界裏的任何一點風浪都足以把我擊傷。第一次,我意識到自己是一個多麼脆弱的孩子。

我還曾幻想,下一季仍有人為我遮風擋雨,陪伴在我的身旁。而如今,我卻成了一個沒人要的孩子,孤獨的唱着離歌一個人上路!

媽媽説,十八歲就不再是孩子!可我還是固執的、甚至有些自欺欺人的稱自己是個孩子,而且是個未長大也不會長大的孩子。我害怕大人們的世界,因為在邊緣的匆匆一瞥已讓我看透了這個空間裏的醜惡和不堪。我寧願永遠活在那個單純的時空裏仰頭看湛藍的天空裏潔白的雲朵悠悠的飄!

陳小春唱着:孤獨的人是可恥的!

感覺到自己可恥的那一刻我就知道:我再也無法做一個無憂無慮的孩子了。大人們的世界已有了我必須承擔的責任。我是一個男人,男孩只是我過去的代名詞,我不知道這是作為一個男人的悲哀,還是一個男人要成就偉大的必須?!

也許,離歌最適合在這個六月唱起!

當我們在揮手轉身的一剎那,離歌就在每個人的心頭悠然響起!

又是一個離別的時節,又是一個離歌飄飛的時節!

我不再回頭,堅挺的前行,我沉默着,將離歌在心底輕輕的唱響。

離別作文 篇35

畢業季節像夏天的暖風,把我們推向一個新的起點,讓我們更加珍惜現有的日子,讓我們在心中留下不可磨滅的記憶。

我輕輕地離開了,就在我輕輕地走來的時候,六月的風吹走了離別的氣息。在這個梔子花的季節,我們將離開美麗的校園,踏上新的旅程。三年前,我們為了同一個綠色夢想走到了一起。

三年來,在這個年輕的校園裏,我們有多少共同的記憶?校園裏的每件事都可能有一個關於我們年輕的故事,這個故事在我們心中留下了永久的印記。老師的鼓勵和同學的笑聲將很快成為我們難忘的回憶。我仍然記得那個秋天,當我們剛邁出校園的第一步,當我們第一次走在綠色的學校路上,當我們坐在難忘的教室裏尋求知識。然而,時光飛逝,“那些年”的旋律經常在我們耳邊響起。

我們真的要分開嗎?我們都不敢面對這個殘酷的現實。離開讓人像雨一樣哭泣。學生們過去的衝突已經過去,三年的關係已經濃縮為兄弟情誼。國中生活可能是短暫的,但我們與老師和同學建立的友誼是深厚的。許多年後當我們回首往事時,我們一定會記得初夏的雨水中有你我的微笑。當我們走出校園,我們肯定會比現在更強大,更自信。畢業總是充滿悲傷!世界上沒有沒完沒了的宴會。畢竟,我們不得不離開我們日夜相處的老師和同學,踏上一段全新的旅程。

哦,天啊!讓我們揚帆遠航。即使我們遇到無數的困難和挫折,只要我們心中的信念依然存在,我們一定會戰勝過去。總有一天我會乘風破浪,然後揚帆遠航。

離別作文 篇36

一轉眼,國小六年學習生活結束了,我是多麼不捨。就讓這篇作文為這六年畫上一個圓滿的句號吧。

彷彿間,我們還坐在一個教室,我看看你,你看看我,是多麼美妙,多想時間在那一刻定格。這六年發生的點滴,每一件事回憶起來都是那麼美好,那麼讓人懷戀。課堂上,老師正為我們授課,但總有人在底下竊竊私語,侃侃而談,甚至唾沫飛濺,老師卻每次都不厭其煩的停下整頓記律。一聲聲發自肺腑的教誨,一次次樂此不疲的言傳身教……讓三尺的講台有了温度,讓碩大的黑板有了樂趣,帶領我們在知識的海洋中遨遊。

六年同學,臨到畢業才有滔滔不絕的話想對對方説。六年了,一眨眼,我們從幼兒園跨進了國小,又即將從國小跨進國中的大門,這六年,將成為最珍貴的回憶。一次次考試時的緊張,一回回公佈成績的激動,也都將雪藏在心底。還記得誰借你書嗎,還記得是誰為了小事跟你大打出手嗎,還記得是誰偷偷借你作業抄嗎……是同學,同班同學!從膽小懦弱變得勇敢頑強,從性格內向變得陽光開朗……這六年,收穫了友誼,收穫了知識,收穫了……謝謝,這六年中你的陪伴。

歲月依舊,再過一個夏天,教室不變,最開始的初心不變,唯一變的就是坐在六《2》班教室的不再是我們,又是一屆六年級學生,一屆一屆接着一屆,經歷了多少次難捨難分,多少次依依不捨?

六年轉瞬即逝,是多麼多麼不捨啊!

但我們的不捨終將釋懷。

離別作文 篇37

今天是2015年8月31日,是五天軍訓的最後一天。這一個特殊的日子所有同學本該是高興的,因為終於可以“脱離苦海”,不再接受教官刻意的風吹雨打,那如虎視般的眼神。可我們的臉上全是焦慮,全是不捨,多麼希望時間過慢一點,訓練多一些。絲毫不曾有過懈怠之意。這些全都是因為我們親愛的“劉老大”。因為他的嚴肅目光,因為他的含淚微笑,因為他的標準動作,因為他的記錄這坎坷的傷疤。

可是,該來的終歸要來,我們所能做的,只有迎戰。不知為什麼,當全班起立備戰的那一刻,一種前所未有的神聖使命感侵佔了我們全身,我們邁着整齊的步伐前往演練場地,緊張感剎那之間莫名其妙消失了,觀眾和評委也彷彿隨之消失,整個場地就像只有一支隊伍——七年級《11》班,這是一支忘我之師,他們懷揣對第一名的衝擊,對教官辛勤付出的感恩,出色地完成本次任務。當成績出爐時,我們以微弱劣勢沒有能排進前三,這也是我們此次軍訓最大的遺憾。然而我們卻不後悔,因為這是我們竭盡全力地結果,雖然惜敗,雖然不甘,但當看見劉老大他那會心的笑容,我們心中還是充滿了自豪感。

天下沒有不散的宴席,我們和劉老大還是得分別,當互相揮手時,微風拂拂吹來,它是那感人至深的場面的見證者,漸漸飄向遠方的它,悄悄地給它的同伴講述這一故事。雨滴落下,掩飾住了我們的淚水,卻掩飾不住我們的深情。

別了,劉老大。

離別作文 篇38

天灰濛濛的,烏雲覆蓋了整片天空,街道上只有寥寥數人,顯得壓抑,寂靜。我們屋裏更是清靜得很。

我和媽媽、祖父母站在門口,爸爸的身旁卻放着幾包行李。我拉着爸爸,並不想讓他走,一走便要明年才能再見。想到這裏,我鼻子一酸,眼淚在眼眶中打轉。“爸”僅一字便哽咽不能成句。爸爸摸了摸我的頭,捏着我臉説:“爸爸要走了,你要聽媽媽的話哦!”爸爸抱了抱我,無奈地歎了口氣。

車到了,縱有萬般不捨,也無可奈何。爸爸拖着笨重的行李,三步一回頭的走上車,我跑過去,拉着車門不肯鬆手。“小姑娘,我要關門了。”開車的師傅笑了笑。“爸爸,爸爸,你不要走。”望着車裏爸爸的身影,眼淚終於奔湧而出,滑過我的臉頰。

這時零星的雨點落了下來,打在我身上,就像冰刀,身上,心裏一陣刺痛。

車駛向遠方,雨漸漸大了,我忍不住朝車行駛的方向跑了出去,臉上分不清是雨還是淚。

車消失在茫茫大雨中,一陣寒風襲來,我渾身發抖,媽媽拿着一把傘,把我拉回屋裏,然而我滿腦子都是爸爸。我不禁回想起爸爸在我身邊的時光,當我傷心難過時,爸爸在身邊安慰我;當我驕傲自滿時,爸爸嚴厲地批評我;當我生氣煩躁時,爸爸用心地勸解我。不知不覺,兩行滾熱的淚從臉上悄然落下。

不知何時,雨停了。

我在陽台上眺望,雨雖停了,可寒氣仍在。屋前的那片草坪裏嫩嫩綠綠的小草,經過細雨的滋潤長高了幾截,像厚厚的、柔軟的毛毯。但那滋長的不是小草,而是我無盡的思念。

離別作文 篇39

今天是大年初八,子翰,樂樂他們都要回家了,我好傷心啊!

今天一大早,子翰就對我説:“這七天過的好快,轉眼就要回家了,今年春節我一定還會來的,做為記念,我把名偵探柯南的漫畫書給你,想我就看看漫畫。”樂樂也不知道從哪裏蹦出來的,對我説:“我們都要走了,我們今年春節一定來,有可能署假也會來,我把這個最心愛的龍玩具給你。”我感激得眼淚盈眶,我把最心愛的兩輛賽車送給了他們,我們眼裏都是依依不捨的感情。

過了一會兒,我們都到外面去騎車啦。去看外面的風景,他們馬上就要走了,我帶他們去參觀一下風景。

風景參觀完後,我們都回到我家,子翰仍就是在哪裏看名偵探柯南,樂樂弟弟在玩植物大戰殭屍,樂樂也在那裏讀書。

到了下午,他們馬上就要走了,過了一會兒,他們的父母都來接他們了,樂樂説:“我不回去,我不回去。”但最終樂樂還是走了,樂樂帶着弟弟都走了,也依依不捨的離開了。我好傷心難過啊!

我走到外面時他們都上車了都不時的回頭看了看我一眼,後來,他們爸媽開車走了。

我手裏拿着一本柯南漫畫書和龍玩具。我不知不覺的滿臉都是淚水了,過一回我想了想他們走了,我要好好的寫字,不去想他們在我家裏歡樂的時光,今年的春節過的好快。

離別作文 篇40

陽光透過了雲層,熱情的夏風陣陣吹拂。我走在上學的路上,路旁樹上的知了令人厭煩地叫着。雖然我經受了統考的衝擊,能夠鬆一口氣了,但是心靈深處彷彿有人在叫喚:“離別的日子已經不遠了。”

是啊,屈指一算,相聚的日子不多了,十來天后,同學們就各奔東西了。這些天來,大夥兒都意識到離別在即,相互間變得格外親熱。平時“誓不兩立”的男女生變得異常和睦,課間休息時男生與女生一起踢毽子,女生與男生一起踢球,成了我們班的一道獨特的風景線。啊!我們之間的友誼之樹已長得根深葉茂。五年來,大家也許有不少矛盾,有不少誤會,但現在,把這一切都拋在腦後吧,讓這一切都變成過眼雲煙吧!我們要盡情地歡笑,盡情地嬉戲,盡情地享受這最後的美好的時光。

記得我們班獲得全校衞生評比第一時,記得我們班獲得黑板報評比全校之最時,記得我在領操台上舉起“涼四小甲A”的冠軍獎盃時,記得我們班被評為“優秀集體”時,我們歡呼過,雀躍過。當然,我們也一起罰站過,捱罵過……如今回想起來,這一切都同樣甜蜜,因為是我們一起度過的。

要離別了,我希望帶往中學的不是一份傷感,一份憂愁,而是一份甜蜜的回憶,一串痴痴的傻笑。今年夏天,我們將在校門口,在那棵垂柳前揮手,不無眷戀地説:“再見!”

然後踏上各自新的征程。

離別作文 篇41

在你離別自己最好的朋友時,你會傷心哭泣嗎?而就在我快被學習壓得喘不過氣之時,就遇到了這件事情。我在班級裏最好的朋友葛晨瑤因為在石浦的房子租掉了,她們沒有了住處,所以她們得搬到寧波去住,而葛晨瑤也得離開學校去寧波的新芝國小讀書了。

在我們組織委員的一致認同下,這次的主題班會是給葛晨瑤送行。我很傷心,因為我是她最好的朋友。主題班會開始了,我們的同學給葛晨瑤準備了很多的禮物送給了葛晨瑤,葛晨瑤很激動,所以流出了眼淚。

在多媒體的幫助下,我們看了關於新芝國小的資料,其實這是一所剛開起來不久的學校,比我們的學校小很多。教師和學生也是我們多。

終於到了最後一個環節了,那就是用照相機拍我們的集體照或兩人照、多人照。葛晨瑤在那時很開心得和我們一起合照,有所有女同學、個別男同學和葛晨瑤一起拍的照片,有我和葛晨瑤一起拍的照片,有我們鐵四角的照片等等。在快樂的同時,我也有一絲傷心,因為葛晨瑤要離我遠去了。雖然葛晨瑤説學期結束就會回來石浦,玩會兒再回去,可我還是有些傷心。

主題班會結束了,可同學們還是意猶未盡,沒有辦法,只能依依不捨地回到了教室,在四年級的暑假裏,我看見葛晨瑤把我加為了好友,我也加了她,她説她在寧波那兒過得挺好的,作業已經做得差不多了,並還得知新芝國小其實是要通過考核的,如果考核不過關,那就不能就讀。

葛晨瑤是我永遠的好朋友!

離別作文 篇42

煙朦朧,飄然,連綿,籠罩;水清涼,隨風,流絲,飄渺……

——題記

浮游,飄然落下,水珠的世界,本以為是空靈一片,但,卻嫣然飄渺。霧濃了些,地上的落葉,帶了些傷愁的淚水,但,又像是一個晶瑩的眸子,反射着這個朦朧的世界。踏着露水,遊風輕扶過身邊,冰冰涼涼的,聞起來,帶一點樹的味道,許是楊樹,要麼,哪有那般迷香,因為,楊樹的香味算是飄的遠了。

臉上能感到,被雨水親吻過的痕跡還未消散,那小小的朱脣,不知有哪般魔力,逗得人心裏癢癢的,不覺中,勾勒出了一個笑臉。濕潤的空氣,許是有精靈在跳舞,從這一枝頭,旋轉,上游,漂流,來到那一枝頭,怪不得,樹兒會將那一封封寫滿“脈絡文”的詩篇,送去讚美、祝福。

小路兩旁的星燈,也是迷的,像是一片散發神祕光圈的雪花,茸茸的光輝,不免,帶點温度,彷彿,也是淡淡的,迷迷的。

天還早,馳過的車輛不多,但,過去的,都閃着兩隻大眼睛,車內的音樂聲,也隨之一馳而過,而水珠與音符卻碰撞出各異空靈的交響,像是風鈴、像是三角鐵、像是碰鈴,又像是那點點雨水,拍打世界的混合、擴散,又慢慢消失在煙朦朧中。

祭,秋,霧,暮秋,將自己放進那暮秋的霧中,心情隨之昇華,彷彿,踮起腳尖,就能飛上天去,撥開那雲層,又彷彿能飛出地球……

離別作文 篇43

時間,一個任何人都無法改變的東西,他固然重要,但有時我真的好討厭他,是他,讓人們拼命追逐,整天過得渾渾噩噩,也是他,給人們帶來了離別!

我真的好討厭離別,他是苦澀的,令人心酸,誘惑眼淚的,該來的總會來,該離開的'也總會離開,而這一切的指揮者就是時間。人的一生免不了會面對分分合合,所有的事情都是由上天安排的好的,註定有緣早晚會相遇,註定離別早晚會分開,俗話説的好,天下沒有不散的宴席,有人説過經歷多了會習慣,分離多了會麻木,我覺得這句話説的不對,經歷雖然多,但每次都會有不同的感受,分離雖然多了,但每次離別的對象會不同,感情也不同,有時我常常會想,人為什麼要分離,分離是為什麼會心痛,我最害怕離別的場面。説實話,我不是一個愛哭的女生,但每次面臨離別,眼淚總會落下,甚至我曾想過為了不面對離別,我想把自己包裹起來,只有自己的世界那永遠不會有離別,不過,那應該是不可能的。

想了好久的問題總會有答案,我們應該勇敢地面對離別,勇敢的挑戰時間,離別並不代表將永遠失去,朋友間,離別後的一句問候,偶爾的聊天,會讓我們的心緊緊相連;戀人間,分手後的,一條短信,一封郵件,那曾經相惜相知的心會輕輕顫抖;親人間,離開後的一個短短几分鐘的電話,即使遠隔千里也會彼此心暖……

離別,也許是另一個美好事物的開始,讓我們收起離別的悲傷,用微笑祝福對方不是會更好嗎?

離別作文 篇44

那是我有史以來最難過的一天,因為——我和我的國小同學徹底分別了。在我身上,最重要的,便是友誼。友誼,使我愉快地度過了國小的最後一段美妙且珍貴的時光。但是,分別卻是那麼無情,使我們和手足情深的小夥伴分別。

那一天,驕陽似火,似乎就連太陽都不願讓我們分別。到了熟悉的校園,一羣小夥伴們在肆意的聊天,既然分別已是事實,何必愁眉苦臉,不如來享受這最後的時間。可話是這麼説,但心裏的那份悲涼,如同幹掉的膠水,無法抹去。我望着每一張熟悉的臉,努力將他們刻印在自己最深處的記憶裏,只給自己回憶。

和往常一樣,女生依然在追着男生打,男生也依然大喊大叫。老師要是按以往,一定會拍着講台,叫我們安靜,而我們,則像嚇破膽的兔子一樣動都不敢動,但現在老師卻只是和同學們聊天,可能,老師只是希望,讓我們再在這熟悉的校園裏,再瘋最後一次,以後,想瘋也瘋不了了。

不過,紀律始終是紀律,怎麼也要管一下,老師叫我們安靜,不然加作業,我們一聽,立刻安靜了,呵呵,果然,作業是最恐怖的存在。老師再對我們做最後一次班會,做最後一次叮囑……

班會結束後,便要走了,大家沒有電視劇裏的眼淚和哭泣,但是這份心情又有誰可以理解。我的朋友們,即使我們身處異地,但只要心在一起,六一班就不會分離。

離別作文 篇45

接到了諾的電話,一種莫名的痛從心底的某個角落蔓延開來,我如雷擊了一般,腦中一片茫然……

天色漸漸暗沉,街邊的路燈亮了起來,發出蒼白而幽靜的光,腳步很沉,心頭很重……諾,真的要走了嗎……曾經濃墨重彩許下的諾言呢?如今,已經人走茶涼,時光再也不能回到以前了……我明白,終有一天,會有人填上她的位置,隱去她的味,她的神,她的笑容。“我還會回來的呀!”儘管她説的那麼輕鬆,可是,我感受到了,她是為了不讓我難過,她是瞞不了我的,我們曾經痴痴地許諾,要一起看每一個花開花落,可是現在呢……小時的誓言,竟薄如蟬翼般脆弱。“別哭,你哭了,我也會傷心的。”她的聲音彷彿那麼近,那麼近,可是我們之間,又隔得那麼遠,那麼遠。

我還記得她上飛機時,衝我微微一笑,那笑很勉強,很無力。丟了魂似得,我的心中,彷彿少了什麼,又説不出,只能木木地盯着諾遠去的身影,知道飛機起飛,越來越遠……

諾又打來電話,説,塞班的海很美,很想和我一起看……那一刻,心裏小小地刺痛了一下。

桂花開了,我沒有和諾一起看花開花落,嗅桂花馨香,心裏空落落的。

諾在遙遠的美國,我在中國,我不知道,她是否也在看花開花落,在這個有着一抹悲傷,有着一抹惆悵,也有着一抹寂寞的秋……

離別作文 篇46

過幾日還有別的同學也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲於高興!或者你認為我不會有他們的高興,那麼你錯了,因為我不能完成的心願由他們替我完成。

這段時間可能是所有的高學生不太願意度過的,因為這段時間的精神壓力不壓於任何一種壓力,不論是工作的壓力還是情感的壓力,都比不過此時的心情!

昨日是8月12號,是我的同學回高三複讀的日子,為了能夠見他最後一面,我冒着大雨趕回家,雨浩大好大,也許老天也不喜歡離別的場面吧,所以用這種方式來表達他的不滿!

那晚我們所有的同學都喝醉了,但是腦子都是清醒地,不捨得睡覺,害怕時間就這樣過的太快,所以就這樣做了一宿,聊了一夜,聽了一夜我們曾經喜歡的歌曲,我們八人是無話不説的好友,雖然我因為我不是和他們一個學校,有三年沒有聚到一起了,但是我們的友情一如當初,沒有絲毫的改變!人生由此友情足以!

老友踏上車的時間是中午,臨時決定的,原本打算下午走,但是有點事情需要解決,所以提請走了,當老友踏上汽車的一瞬間,所有的感情在這一瞬間崩潰了,揮一揮手,所有的不捨於祝福都在其中,同樣包含的還有許多的祝福!也有對他明年的期待與支持!我們相信會有另一片的天空在等待他!

過幾日還有別的同學也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲於高興!或者你認為我不會有他們的高興,那麼你錯了,因為我不能完成的心願由他們替我完成!

離別作文 篇47

別了,我的朋友,還是要分開,再見了。老師,再見,謝謝您的啟蒙之恩,但鳥兒長大了終究還是會離巢而去的。學校,再見了。都再見了。

這個童年的時光還是太短暫了。六年,只是一個時間詞罷了,一回頭,什麼都沒了。

我的朋友們,都還好吧!久分必合,合久必分,這一切都是命中註定。但我捨不得你們,卻又不得不這樣做,儘管路途的風景再美,也必須要及時放下,因為那並不屬於我。

曾經的我們,無話不談,一起分享喜悦,一起承擔痛苦,為什麼現在卻再也笑不起來了呢?哦,我知道,我知道,不用再説了。想念了,就翻翻相片,記得我們這幫死黨,記得我們曾經美好的笑容,一定要記得我們……

老師,唯獨您的啟蒙之恩,我無以回報,花兒以它美麗的花朵回贈園丁。老師,我答應您,以後我一定會認真學習,不會辜負您對我的栽培之恩。

您知道嗎?這些日子裏,我經常念起您,睡夢中是您慈祥的微笑。温習課本時,書本像是您的課堂,看着筆記,耳邊卻是您授課的聲音,娓娓道來。

我捨不得您,我捨不得您的笑,捨不得您的責備,捨不得您生動的課堂。

學校,謝謝您,存放着我的童年。給了我温馨似家的教室。我捨不得那張曾經屬於過我的課桌椅。

再也沒有了。我們之間的一切都圓滿的畫上了一個句號,只剩下一張照片,一聲再見,一次回憶……希望你們能記得還有一個我——你的學生,你的朋友,你校園中的一個小小的學生!

離別作文 篇48

畢業,離別……是的,畢業就代表離別,可是卻從未想過它居然來了。還清楚的記得那一天夜晚,每一個同學都捧着書,桌子上是積成小山似的複習資料,每個人似乎都想用吸塵器,把書上的字字句句,甚至標點符號,都吸出來再倒進腦子裏……就是這樣的夜晚,沒有人會想到明天的離別,更沒有人會在抱着書本複習時流下那友誼的眼淚。

漫步在夜晚的街道上,不只是身體上的寒,心裏也多了幾分淒涼,還有些懊惱。抬起頭,望望不遠處因為燒得太久而快壞了的路燈,它的一閃,一熄,似乎都成了最絕望的吶喊。而現在的我和現在的它,竟然是一樣的,只不過它是外表,我卻是心。雖説這不是生死離別,但卻是我的童年。可是,從我的生日過去之後,它就開始變化,不是從我的記憶中退去,而是變成一顆糖果,隨着心潮,蕩入心海,在那海洋的中心創造一片繽紛的天地,每每我置身於此時,都會記得,它的名字叫——童年。

還牢牢記着畢業時老師説的一句話:人的成長總帶着一些傷

痕,而成熟的代價,就是經歷千萬,直到稚嫩的消失。的確,可是幹嘛要在童年結束後畫一個完美的句號,何不畫一個意猶未盡的省略號,代表着那奇異繽紛的童年還未完結,讓我們期待下一個未來時可以回味,一直到未來…

離別作文 篇49

那一次,我跟他吵了一次架,但他一直沒有跟我和好,我挺難過的,但想來想去這件事還是我不對,跟他道歉了,心裏還是彆扭,事情是這樣的:

一天下午,我在學校乒乓室打乒乓球,打得正起勁時,他正好走了過來,於是我不打了,拿起球,一扔,正好扔到他的頭上,他很不高興的對我説:“幹嗎?”我笑滋滋的説:“玩兒唄!”他白了我一眼,走了出去(不來了),我小聲嘀咕道:“這麼小孩子氣,幾歲了,哼!”於是,我又把球扔了過去,他一躲,再一踩,我的乒乓球喪氣身亡,他又回過頭來説了一句:“神精病!”我撿起“犧牲”的乒乓球,説:“你幹嘛踩我的球,白痴!”“誰叫你扔我的!”“好好,我不跟你吵,我跟一個白痴吵有什麼用!”“我也在懶得理你!”我也再沒理他,又從口袋裏掏出了僅剩的一隻“珍貴”的乒乓球又打了起來。

過了幾天,我越想越納悶,他怎麼一直都沒來找我呀!前幾次吵架,都不過24小時,到現在已經都快96小時了,還看不見他的蹤影。每天一起回家,一起上學多愉快呀!一個人獨個兒,多沒意思。

後來,他終於來找我了,只對我説了一句話:“我要轉學了。”我一聽,猶如五雷轟頂,他不在的幾天裏,我是多想他呀!一聽要轉學,心裏很難過。我對他説了上回的吵架事,他早忘了。我終於明白了,失去朋友是多麼痛苦,一個人失去了朋友,就等於失去了一切。

我會記住這個教訓的。

離別作文 篇50

離別,是悲傷的,是痛苦的,是不捨的,更是美麗的……

一年級的我,剛剛離開幼兒園,卻又期盼着早日成為成熟的六年級大哥哥大姐姐。

六年後的我,又是那樣不捨地望着自己的母校和六年以來朝夕相處的同學。

上了國中,一邊羨慕地望着九年級學生那樣高大的身軀,一邊馬不停蹄地趕着現在的作業。

時間,給予了我許多,也讓我告別了許多。它教會了我如何去接受,如何去告別。

對於我們來説,一切都太快了,來不及説“你好”就要説“再見”。

也許,這才是時間所希望的。

只有離開,才讓我知道之前是那樣快樂;只有離開,才讓我知道要珍惜現在的一切;只有離開,我才能在無形之中成長。

舊的,如同臉上的淚水,風乾了,就消失得無影無蹤;新的,好比波濤洶湧的潮水,總會讓你措手不及。

淚水,也許就是最好的證明吧!

“一團火熄滅了,一團火燃燒着。”

夕陽,是那樣的美麗。它把最後的陽光毫無保留地潑灑在地上,金黃色的光中,又有些淡淡的紅色。它,在離別之前,給我們留下最好的禮物,隨後,它美麗的光芒就永遠地消失在了無情的夜中,只有地面上尚未冷卻的餘温還訴説着曾經的故事……

時間啊,我不曾奢望過把自己永遠留下,只希望它們能用另一種方法,用它新生的美麗,去繼續照耀我生活。

離別作文 篇51

離別,説不出是什麼滋味,經歷的次數多了,彷彿,淚水也堅強了……

——題記

童年這個詞,也許大家都很熟悉,可對我來説,陌生卻要多於熟悉。在我的童年裏,似乎找不到父母的蹤跡,就彷彿他們憑空消失了一般。

時間還早,外邊的天陰沉沉的,糟糕透了,那窗外的車鳴聲,打破了我內心的寧靜。我知道,這是父母即將離開我的前兆。

我曾經憎恨過我的父母,儘管我知道他們是為了我。憎恨他們為什麼不管我!憎恨他們為什麼丟下我!憎恨他們為什麼離開我!可我沒想到的是,他們其實一直在我身後默默守護我,不離不棄……

我常常在想,離別究竟是什麼滋味。是像魚兒那樣離開水後不能存活,還是像植物那樣離開土壤後不能生長?其答案為都不是。

也許,是我習慣了,習慣到竟對離別也毫無感想。我望着那提着行李的人,不禁歎道:“他們終是離去了!”

我躲在被子裏,兩肩不停的抖着,眼淚齊刷刷的往下流,但這一次,我連拭去的勇氣都沒有。那一刻,我突然醒悟,原來,我不是沒有感想,而是不敢去想……

直到現在,我可能才明白,離別,或許並不是一件壞事,它是為了等待下一次更好的相遇!

有時候,離別是一句諾言,一句感慨;有時候,離別是一份牽掛,一份相思;有時候,離別更是一種釋然,一種懂得。

離別作文 篇52

今天早上,我讀到了一句話“斯人若彩虹,遇上方知有。”便一直在腦海中盤旋着,心中也似乎受到了很大觸動。

尤其是今天,恰是我補習結束的時候,因為補習的地方離我家很遠,我也是住宿在親戚家,所以並沒有多少認識的人,但是因為一個月的共同學習,同在一屋檐下,我們雖然並不相知,但是早已相識了。而且,我還和我同桌——一個文靜的女孩,相處的很好,每天與她,也與來補習班的各位朝夕相處,這些形形色色,各不相同的少男少女們,還有那一個個友善的老師,使我那一個月的暑假生活充實而快樂。

今天,是分別的時候了,那個女孩兒對我説“慎勿相忘,以期再會。”我的心中別有一番滋味,儘管現在是網絡時代,不會像古代那樣一次離別,就成為了訣別,杳無音訊,但我們並沒有保留對方的聯繫方式。我們想隨緣自適,看我們會不會“有緣千里來相會”,因此,這次,也許是我與她最後的訣別了。我的心中究竟是很捨不得的,也許是日久生情,也許是志趣相投,她早已成為了我的莫逆之交,現在這次,也許不會有結果的離別,竟使我感到有些空虛,不知何時能與她再次相見,但現在即使我有些後悔,也早已經晚了,至於與她的回憶,它們也許會蠱惑我一生,使我時時回返。

世界那麼大,相見的概率很小很小,可是,這樣才會,在心中永遠留存着憧憬和期待,也許在未來的某一天,我們會再次相見,不知那時,我們會相視而笑,還是對面不相識。

離別作文 篇53

秋實春華,落葉紛飛。此時,農民伯伯臉上綻開了笑容一一終於可以豐收了!是啊,是該豐收了,已經在這兒度過五年多的時間了,是該告別了,在這裏,我們留下了記憶深處最不捨的東西。

階梯上,大堂的榮譽榜中,擺放着琳琅滿目的獎盃,那是大家用幾十年來辛勤的汗水凝結而成的結晶,也是歷史的饋贈。

走廊上,充滿了歡聲笑語。歲月的代價,是走廊裏的瓷磚從強健的體魄變為衰弱的老先生,他們的臉上還有些許劃痕,想必,他們為我們擋住了多少風雨和困難。還有走廊角落的書桌,他們現在已經苟延殘喘,奄奄一息了,架子上擺放着凌亂的書,但是不知為何,書桌臉上沒有一絲不情願為我們服務?雨過天晴,兩旁的花壇裏,秋天的花朵綻開笑容,如羣蝶飛舞般壯觀!

教室的黑板上,老師用粉筆寫字“嘩嘩”的聲音獨一無二,很有節奏地演奏着,門外的花草樹木傾聽着我們的朗朗讀書聲。辦公室的飲水機,常為辛苦勞累的老師送去清涼可口的水;老師緊握着紅筆,為我們批改作業;窗外的樹枝總會聽到老師的訓斥,落葉感受到了我們心中驚恐的心情。

莊嚴的少先隊部室裏,渾黃的牆壁上掛着一面五星紅旗,我們在這裏宣誓:準備着!為共產主義而奮鬥!這些誓言總會在我們耳邊迴盪,當時的情景是否還歷歷在目?

落紅不是無情物,化作春泥更護花。一片黃葉凋零落地,秋天就來了!落葉的離別換來新的開始:舊校舍的永別給我們帶來了嶄新的學校。

別了,舊校舍!

離別作文 篇54

遠去了,遠去了。

你孤獨的背影漸漸消失在路的盡頭,道一聲珍重,望你走好。離開了久居的故土,你是否也曾難過?

陪伴我走過六年春秋的哥哥,今天踏入高校的大門。太陽為什麼那麼沒有骨氣?花在悄悄抽泣,草微微低頭。我踢着路上的石子,試圖踢去煩惱,可依然改變不了你那孤獨悲傷的背影。

一路上長途跋涉。三個多小時,媽媽一直在和你交談,似乎想在分別的歲月裏,多留下一點痕跡;爸爸獨自開車,始終沉默寡言;而我,一路聽着手機中的歌,然而什麼音樂也沒有聽見!

汽車停在了在你的新校園裏,枯黃的葉兒打着旋兒,飛離樹梢,你提着行李,依次和我們道別,最後摸了摸我的頭,説了一句至今還令我記憶猶新的詩:“仰天大笑出門去,我等豈是蓬蒿人。”説完後,向我們揮了揮手,轉身離去。

走了幾步,我的眼淚就像奔湧的泉水,奔湧不止,“哥,你什麼時候回家?”我顫抖的聲音追上你。你停下腳步,向我跑來,緊緊抱住了我,悄悄在我手中塞了一本書之後,消失在路的盡頭……

回到車上,打開書,扉頁熟悉的字體映入眼簾“人言落日是天涯,望極天涯不見家。”簡單易懂的詩句,使我的眼淚再一次落下。抬頭望天,朦朧中,不知何時已飄起小雨,灑在臉上,閉上眼睛,任淚雨沖刷……

幾次離別,也使我明白,離別總有重聚時,人生何處不相逢,執手笑談再敍情!願你在南大的校園裏,書寫不平凡的軌跡,找到你的無限可能,在人生旅途上高歌猛進!

離別作文 篇55

成長唯一不會改變的,就是離別這一原則。沒有離別,又何來成長之談?

成長的意義,萬物皆有萬物言語,不同之人也自有千萬方解析。對小孩,長高就是了;對女星來説,變美就是對了;對於老人來説,識遍人間煙火,走過萬千世事就全了。

對於我來説,成長僅離別一詞可辯其意。

送哥哥去火車站的路上,我依偎在他的懷裏,一句話也不説,只定定的看着他。他也一句話不説,眼睛望向前方。一路伴着我們的是怕人的沉寂。沉寂歸沉寂,窗外無風,遠的海,近的樹都絕無漣漪泛起,可我內心如深海那樣波瀾不驚。

想必哥哥也是如此。我們的心如此之近,可我進不去。

我盼着,盼着他對我的叮嚀,在他進站時,他沒有過來叮囑我,在他驗票時,他也沒有過來叮囑我。走入人羣中,他還是沒有。

我漸漸放棄了,堅持無果之下,放棄是最明智的。

我漸漸瞭解到,所謂兄弟一場,就是我站在車站口,你在往裏走。你不回頭,我不揮手。但你篤定的背影,給我帶來離別的悲傷,我只好回頭,學會一人支撐頭頂那片不大廣闊的天空。

哥哥走後,我日日將自己置於沙海之中,一片流動的沙海。留下的每一步都帶着離別之苦。每一步,風會抹平。看淡離別的痛苦,我終於學會釋懷。每一個腳印我都不再刻骨銘心,每一步都雲淡風清。

神説:世間愛恨皆有,獨缺成長。人若要成長,先應在離別中學會放手和離開。

離別,我感謝你,你教會了我成長!

離別作文 篇56

在人的一生中,肯定會有一些悲歡離合的事情,就如宋代詩人蘇軾所説:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”曾經有一瞬間使我歷歷在目,彷彿發生在昨天一般。

那天,炎熱的太陽無情地炙曬着大地,絲毫沒有一點涼快的意思,還有那羣烏鴉,似乎像發了狂一般的叫,讓人做事沒一點耐心。

中午吃過飯,哥哥要去金馬碑等車去南京。他才回來五天又走了。我和哥哥一起在那等車。不一會兒,就滿頭大汗。這時,哥哥非要讓我回家,我只好悶悶不樂地走在回家的路上。心想:我非常捨不得他,我要看着他坐上車,他可是我的哥哥啊!不行,我得轉過身再去,但又不敢讓他發現,我只好繞道而行,躲在他身後那高2米、寬3米的大理石後面,一直在那默默地哭。這時,我的心情是烏雲密佈,電擊雷轟,而又那麼的不安和焦躁。

我在大理石碑後面看蝸牛在草叢裏爬行,螞蟻尋找食物時的路線。但是我要等下去,因為哥哥還沒有走。我告訴自己:事情的結果還不到最後一刻,就不要放棄,總會有希望的。忽然,我看到一輛班車在路口停了下來,哥哥把行李箱放在車箱裏,準備上車的那一剎那,我忍不住急速的猛跑過去,不顧一切地跑,喊了一聲哥哥。我情不自禁地流出眼淚去擁抱他。他對我説:“你去哪了,看看頭上的汗……”他還是坐上車走了。

車漸漸遠去,消失在我的視線中,我遲遲沒有回去。

夜裏,睡覺的時候,想着哥哥陪伴我的日子……

離別作文 篇57

“啊,終於開學了!”我興高采烈地走在上學的路上,邊走邊蹦,書包也像個大蛤蟆似的跟着跳。我心想:終於可以見到兩個月沒見的同學了。

走進教室,發現教室裏仍像往日一樣擁擠:有的在交作業,有的在打鬧,還有的居然在補作業……哎,又要擠不進去了。終於找到了座位。我回頭看了看,發現我的後桌還沒來,我不禁心生疑問:她怎麼還沒來?

我的後桌,她叫王碩碩,個頭不高,一雙圓圓的眼睛,炯炯有神……還是我的死黨。她總跟我一塊兒看書、寫作業。當我有不懂時,她還會教我……她平常都來得很早,今天卻……

我還是按捺不住,問同桌:“王碩碩怎麼還沒來?”

“她轉學了。”

同桌淡淡地説。

“What?轉學?你沒發燒吧?”她的回答讓我大跌眼鏡。

“才不呢!你相信我,真的!”同桌急了。我相信同桌沒撒謊,可是王碩碩她怎麼會轉學呢?

我突然想起,早在三個月前,她好像就告訴我她要轉學了。我一直認為她在忽悠我——她怎麼會莫名其妙地轉學呢?於是,我便沒有相信她。

該來的都來了,可她悄無聲息地離開了我們。“為什麼?”我問自己,“她為什麼要轉學?”

我突然好懷念以前,我們一起説笑,一塊兒遊戲……可惜,一切都成為過去了。

當看見她那空蕩蕩的座位,我的心中總有一抹説不出的傷感。我想,此時此刻,她應該也會想念我吧!

離別作文 篇58

放學後我走在回託班的路上,心想:“今天老師會給我們講什麼樣的故事呢?”可是萬萬沒想到,今天孫老師沒有來,我想應該是老師家裏有什麼事請假了吧!

於是我寫完作業回到家,對媽媽説:“媽媽,今天孫老師沒有來。”

“唉,兒子別説了,孫老師不幹了。”

“什麼!不幹了?為什麼?”

“老師家裏有事兒,來不了了。”

我急切得給老師打了一個長長的電話:在電話裏,老師説她找到了新工作,就不在這邊幹了。一開始我有些不信媽媽,聽老師説“不在這幹了”我心酸得哭了起來。老師安慰道:“天鵬,天下沒有不散的宴席,一定要堅強,男子漢不能哭!”通完電話後,老師又給我發了一條信息:孩子,不要因為我影響了你的心情,希望你以後展翅高飛,以後會有更好的前途。看完老師的信息後,我難以入睡,回想起老師陪伴我學習的這段美好時光:每天老師給我們複習,然後講故事,讓我們從故事中明白道理,還會調動我們的積極性,讓我們愛上學習,有時也會給我們講她給殘疾兒童上課和她的種種經歷……

老師,就像我的知心朋友,我會和他談一談心裏話,我們的友誼不會因為距離而隔斷,不會因為時間而消磨,就像王勃所説的“海內存知己,天涯若比鄰。”

第二天早晨我告訴同學老師不來的消息,大家對老師的離開都很難以接受,但是我相信:“一葉浮萍歸大海,人生何處不相逢!”老師,我們還會再相聚的!

離別作文 篇59

日月忽其不淹兮,春與秋其代序。

曾何幾時,我也那麼幼稚過?那麼期盼過?可期盼來了,我卻想回到過去。一切在快結束時,我才懂得了原來那時的我們是那麼的開心快樂。

一年級的純潔,二年級的懵懂,三年級的情竇初開直到六年級的滄桑。一年又一年的變化,洗去了我們身上的純潔,擁有了煙火氣息。因為以前我們都明白了。歲月極美,在於它必然的流逝。春花,秋月,夏日,冬雪。可為什麼越美麗,我卻越討厭它呢?

還記得,在沒上六年級的時候,望着那些哥哥姐姐們離開,沒有作業,也不用再來學校了,這讓我一陣羨慕嫉妒恨呀!但是他們似乎並不開心,一個比一個難過。那時的我什麼都不懂,還在心裏編排他們有什麼好傷心的。沒有作業,也不用再來學校了,哭什麼呀?這也太不容易滿足了吧,可真貪心。

直到現在我才明白,貪心是真的貪心。不過這次貪心的可是時間啊!想在這所國小裏多呆一會兒,哪怕只是一分一秒,我也願意。

我沒曾想過我會離開,會長大。但這只是一眨眼的事,“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹。”這句話一直留在我的腦海中,時間的飛逝呀。我也想留住這一刻,我也想讓時間慢一點。可它好像一直都不聽話,調皮地向前跑着,讓我怎麼追也追不上。我傷心了,我承認我傷心了,害怕離開,害怕再也見不到你們了。

歲月不堪數,故人不如初。

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