我生活在鼓勵之中作文（通用74篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我生活在鼓勵之中作文，歡迎大家分享。
我生活在鼓勵之中作文 1
每個人的成長都離不開鼓勵。鼓勵是安靜的傾聽，是信任的眼神，是幾句真心的話語……
記得我第一次游泳的時候，換好衣服走向泳池，望着那一池寒氣逼人的水，我站在池邊遲遲不敢下水。當看着他們在泳池中，像一羣快活的小魚游來游去，無憂無慮，自由自在，頓時激起了我的好奇心。我忍不住伸出一隻腳，輕輕碰了碰水，刺骨的.寒冷瞬間從我腳尖傳來，我馬上又抽了回來，倒吸一口冷氣，嚇得往後退了幾步。這時，媽媽走了過來，就像小時候哄我一樣，蹲下來微笑着，温柔又和藹地説：“你怎麼不下水呀？”“水好冷！”“沒事，下水以後就漸漸適應了。”我可經不住媽媽這“以柔克剛”的一勸，我又鼓起勇氣，邁出一隻腳，浸在了水中，可寒冷又逼使我把腳縮了回來。爸爸見了，火冒三丈，厲聲説到：“你到底要不要下水！”看到爸爸那恐怖的表情，我不得不服從命令，趕忙跑到池邊，嚥了咽口水，雙手抱住身子，不管三七二十一，小心翼翼地下了水。到水裏後，我被凍得瑟瑟發抖，開始了我的獨門絕技——“抖牙”。牙齒上下不停地碰撞着，努力讓自己的牙齒停下來，可不知怎麼的，牙齒不聽使喚，好像入了迷，以每秒幾十次的速度互相撞擊。我的身子好像也被傳染了，也開始發抖……
教練開始教動作，教完了，就叫我們重複做，可我嚐到了寒冷的苦頭，呆在那裏不敢動。媽媽見狀，便又走過來勸。經過媽媽的思想工作，我終於走出了第一步，終於整個人浸在水中，身子不再寒冷。我得意極了，心中想：“嘿嘿，游泳也不是很難嘛！”
經過了一次又一次的練習，一次又一次的鼓勵，我終於學會了游泳。
我永遠不會忘記爸爸媽媽那鼓勵的眼神和話語，並時刻激勵自己在今後的學習、生活中努力前進！
我生活在鼓勵之中作文 2
在人的一生中，周圍會包含着各種聲音，態度，有成功，有悲傷，有緊張……在不同的生活環境中，也創造了不同性格的人。
在生活中，我是一個處處被鼓勵包圍的人，也就學會了自信。
在我剛剛學會走路時，剛剛生成的骨骼還稍顯稚嫩，一次又一次地摔倒，又一次次堅強的站起來。在經歷了一次又一次地失敗後，我忍不住哭了起來。這時，媽媽鼓勵我説：“女兒，你要相信你自己可以的，我們一家人都相信你可以。”聽到媽媽的鼓勵，頓時，我充滿自信地站了起來，竟驚奇的學會了走路。全家人無一不為我鼓掌，我真是開心極了！
在我4歲那年，踏上了上幼兒園的.道路，在第一天上幼兒園時，我死活都不去幼兒園，在幼兒園門口又哭又鬧，媽媽鼓勵我説：“這是你成長的第二個階段，你要勇於面對，要勇敢，媽媽相信你可以的。”聽到了這句話，我毫不情願地點了點頭，走了進去。
在我7歲那年，我升入國小，迎來了人生中第一次考試，可當捲紙發下來時，我看着滿卷的大紅叉，再看看分數，才32分，這個消息對我來説簡直是晴天霹靂。
回到家後，我不禁哭了起來，這時，媽媽鼓勵我説：“一次沒有考好沒有關係只要你這一段時間努力，一定會取得一個好成績的！”在此之後，我認真學習，在期末考試中取得了一個好成績，我十分開心。
升入國中，本是一個新的起點，而我卻被一塊石頭絆倒了，是因為有一個同學想玩一個惡作劇，把我的同桌的水杯藏了起來，而我的同桌卻以為是我做的，為此，我十分傷心。
回到家後，我和媽媽講了這件事，媽媽鼓勵我説：“你自己相信自己就可以了，別人怎麼説就怎麼説，不要在乎，清者自清，濁者自濁。”“嗯。”我點點頭。
其實，如果沒有這些鼓勵，可能就沒有現在這麼充滿自信的我，我要感謝我生活環境，感謝這些鼓勵。
我生活在鼓勵之中作文 3
擁有自信，離不開他人的鼓勵，也離不開自身堅定的毅力。在鼓勵中生活，自己常常會保持一顆自信的態度。
學會自信與生活在鼓勵之中是分不開的。
“菜鳥”是對新手的一種稱呼。
剛剛對籃球有所認識的我就對它班門弄斧，搬弄是非，總以為自己對它瞭如指掌，然而天有不測風雲，一個風和日麗的午後，我拍着籃球來到場邊盡興的玩着，路過一位高手，經過一番較量後，我幾乎沒有出手的機會，無奈之下只好收起了那顆高傲的心，默默的做一個“菜鳥。”
本以為自己對籃球熾熱的心就此完了，可卻沒想到他竟鼓勵我有天賦，頓時信心倍增，一下午下來，我由初生走向了熟悉。也許正是有了他的鼓勵，使我知道生活在自信中是重要的。
生活在鼓勵之中，自信也會使成功更進一步鼓勵是自信的前提。
字，代表自己，也代表學習。
苦悶的.生活纏繞在我身邊，看着自己寫下的那一頁頁，我都無法相信那是自己的親筆。為此，家人意識到了我，為我買了字帖，在父母的監督下，我每天堅持了練習。幾天後，我感到很乏味，和父親談心後，我擁有了自信，這是在父親無微不至的關懷之下產生的，漸漸地我臉上的笑容也由此變好了很多。沒有父親的鼓勵，我是一個頹廢者，讓自己生活在鼓勵之中，是對自信最好的認識是對自信最好的學習。
心態決定高度。
沒有良好的心態怎麼會有好的成績呢？會考的體育成績一直是我頭疼的事，座位體強屈對我來説最為頭疼，放棄吧，又不忍心，一次次的測驗就會有一次次的鼓勵，終於功夫不負有心人，我下定決心，最終向會考體育成績完美告終。態度決定我能否成功，是它決定了我的高度。鼓勵他人，使他人對自信有更加深刻的認識。
不要讓自己生活在恐懼之中，因為它會使你學會憂慮。讓自己生活在鼓勵之中，自信就會時常陪伴在你身邊。
自信的心態是生活在鼓勵之中的！
我生活在鼓勵之中作文 4
如果一個孩子生活在鼓勵中，那麼，他擁有了自信。——題記
國小，我是班級里名列前茅的學生，從小隊長到中隊長再到班長，我心想：我是多麼優秀！
轉眼間，國小的美好時光所剩無幾，九月，鑲着金邊的樹葉一片綴連着一片，如蝴蝶般輕盈飛舞。懷揣着對中學學習生活的美好憧憬，我走進了中學的校園。
中學的第一次考試—-摸底考試，我以為我會依然像國小一樣位居前列，不料人外有人，天外有天，考了歷史最低名次——十六！天啊，國小考得最慘也是第七名啊！
我的眉頭緊了，心沉了，嚮往碎了。路上的葉散落了，被過往的行人碾入泥土。媽媽鼓勵我：“加油！別灰心，我們重新再努力！”爸爸也這樣説。在他們的微笑的目光注視下，我感覺到是什麼給了我力量；或許，又是什麼成了我的精神的動力，我心想：我要挽回，我不想當十六名！
十月秋風漸起，拂在臉上有些涼意。我們迎來了第一次月考。臨考前，媽媽對我説：“你別緊張，只要是我們複習過的，細心考，絕對沒問題！”雖然媽媽信心十足的.樣子，可我的心裏不免有些緊張。
進了考場，發了卷，監考老師面無表情地説：“開答吧。”一剎那，同學們的筆如同小雞啄米般發出“噠噠噠噠’的聲音，好似發電報的聲音，又如同萬馬奔騰的聲音。我時不時地擦乾手上的汗。在我找橡皮時，插在筆袋中的一張小硬卡片映入我的眼簾：細心，放鬆，加油！署名是媽媽！我登時靜下心來，一氣呵成。
第四名！噢！太棒了！我的努力沒有白費，老師也像我投來讚許的眼光，也許，這就是鼓勵的力量吧。
鼓勵使你充滿自信，鼓勵使你沉着冷靜，鼓勵更使你智慧無窮，我慶幸，我生活在鼓勵之中，只要努力，一切皆有可能！
我生活在鼓勵之中作文 5
一路走來，在磕磕絆絆裏成長。
歲月走過，一路上遇到無數的風景。正如書上説的，沒有挫折的人生是不完整的人生。只有不斷克服挫折，接受挑戰。漫漫人生路上遇到的挫折數不勝數，每次遇到挫折，總會有人陪在自己身邊，有時是家人，有時是朋友，有時或許只是一個擦肩而過的陌生人，遇到挫折時他們一個小小的舉動都會給自己帶來莫大的鼓勵，一句話，一聲問候，一個手勢，在感到失望時都會從中感受到温暖。挫折，每個人都會遇見，遇見時請不要逃避，而是勇敢地戰勝它。
在人生這個大舞台上，我們需要學的東西還有很多，但鼓勵是我們必不可少的，鼓勵才是小孩子的動力，沒有鼓勵就沒有動力，一個孩子只有生活在鼓勵之中，才會有自信心。
很久以前，大概是五年級的暑假，姐姐把她的滑板給了我，我心情很興奮，當即就開始試滑，結果可想而知，整個人從滑板上摔倒在地上，由於沒掌握好平衡，手上蹭了一道疤，孩子嘛，就是有無限的精力和一顆不服輸的心，於是我又開始往滑板上踩，站起來，跌下去，站起來，跌下去，再站起來，再跌下去……大約試了七八回，因為摔得疼了，就沒有興趣再滑下去，這時姐姐也不再看熱鬧了，她走過來，拉着我的手，沿着那條路轉圈圈，一邊拉一邊説“滑滑板的'時候身體不要前傾，腳的力氣放在後面，保持平衡……”最後放開我的手，對我説，“加油”。果然小孩子就是那樣，一點鼓勵都能給她帶來極大的自信，那次過後，我就學會了滑板，開始每天晚上在小區裏亂跑，反正有人陪着我一起，家人也都很放心。
生活中往往會遇見挫折，請不要害怕，成長路上無捷徑，請不要擔心，這個時候，總會有人給你帶去力量，送上鼓勵，如果沒有，請去看看勵志的視頻，你也會受到極大的鼓舞，認為這世界還有希望，從而自信。一個人生活在鼓勵之中就會獲得自信。
我生活在鼓勵之中作文 6
老師、父母、同學每一個人都會給予我鼓勵，不過有一次鼓勵，卻讓我充滿自豪感。
那是一次“元旦”的象棋比賽。
一月一日的一大早，婦女兒童中心就擠滿了人，高手如雲。我膽怯地走進賽場，在進入賽場前，媽媽曾叮囑過我：“你比賽的時候一定要有耐心，沉住氣，不能着急，時間沒關係的！”我望着人山人海的賽場，心中不斷地為自己祈禱：“希望我遇到的對手不要是一個高手，如果是一個高手，也希望我能耐心應對，努力去戰勝那一位高手。”
開始比賽了。現在坐在我面前的是一個不苟言笑的女生，一個圓形的眼睛，穿着打扮並不講究。她給我設計了一個又一個難題，使我心情有些浮躁，讓我一次又一次抓耳撓腮地想題，最後還是失敗了。
剛經歷過一次失敗的我，情緒低落，媽媽一見到我，知道我一定輸，就安慰我説：“沒關係，下一盤再努力，還有機會，現在才早上第一盤，沒事，加油，下一盤再好好努力，再耐心一點。媽媽相信你可以的。”聽了媽媽對我説的話，我的`心情有一點點的好轉。
第二盤開始了。我坐在位子上耐心等待着我的對手。我這個對手和上一個截然不同，衣着俏皮，顏色鮮豔。我在心裏默默為自己加油。這一局我十分的耐心，果不其然，我贏了。
就是因為媽媽的那句鼓勵，使我的象棋路越走越順，讓我更加自信！
我生活在鼓勵之中作文 7
在生活中，有人生活在真誠中，有人生活在恐懼中，還有的人生活在諷刺之中，這會讓她們感到幸福或恐懼甚至自卑。但是我就生活在鼓勵當中，今天，就讓我在這裏給你講一講吧！
記得，在國小六年級時，當時我的數學測驗我只考了60分，我害怕極了，害怕被批評，害怕被責怪，害怕被嘲笑。在回了家後，媽媽叫我把卷子給媽媽，媽媽們看了之後，先是無奈的搖了搖頭，我再準備被批評了，可是媽媽卻輕聲説：“沒關係，咱們下次好好考，好好複習。”我不禁驚訝地看向媽媽，我望見了媽媽那張無奈和擔心的臉，我不禁感動起來，留下了難過和自責的眼淚，媽媽見了又道：“哭啥，現在好好學習在卷子上多吸取一些經驗，下次加油，你一定能考好的！”説完，用手為我拭去眼淚。我下定決心，一定要向媽媽説的那樣。於是，媽媽就陪我一起研究錯題，我馬虎的地方，她給我細心的糾正，我不懂得地方，媽媽就給我講題，就這樣一遍又一遍後，終於講完了，我一看，現在已經十一點了，我又看了看媽媽疲倦的臉上，多了兩個明顯的黑眼圈，我又流下了感動的眼淚。
我回到學校，又進行了一次數學測驗，我一看，都是和媽媽講的差不多的題，於是我便認真的.寫着，一邊寫一邊想媽媽給我講的東西，果然，不出所料，我考到了85分，85分雖然不算好，但我會在以後的學習中不斷提高，我回到家，把成績給媽媽看，媽媽疲倦的臉上有了一絲笑容，她笑了，我也笑了。
父母的愛是燈塔，在黑夜指引着我們找到方向，父母的愛是搖籃，它把我們搖向遠方，搖向希望。通過父母的鼓勵，我學會了成長，也學會了自信！
我生活在鼓勵之中作文 8
馬上就要期會考試了，同學們都在家中複習，我也不例外，每天放學後寫完作業，就開始了長達幾個小時的複習，我的複習目標是把每一科都複習到，今天覆習每一課的第一單元，明天覆習每一課的第二單元……這個計劃一直在我的腦海中盤旋。
第一天覆習開始了，我以最快的速度寫完了老師留的作業，拿起語數英政史地生的書和有關複習資料，一絲不苟地背了起來，眼看就有兩科就全部背完了，可是這時，我的雙眼皮就又不爭氣了，一直向下聳拉，眼睛的視線逐漸模糊了。這時媽媽説："才第一天，你就這麼困，以後還能有出息？"這時。我一下子精神起來。還對着媽媽説着：“那你就走着瞧”。説完。我又繼續背了起來。但背到只剩下一科的時候，我快撐不住了，便趴在桌子上睡着了。第二天當我早上起牀的時候，還想着這到底是怎麼回事呢？我怎麼在牀上呢？這時，媽媽走過來對我説：兒子，該上學了。我這時才跑出去，看一看鐘竟然六點四十了，我以最快的速度穿好衣服，坐上我們家的'車上了學。
晚上回到家，不出我的意料，我又犯困了，正想在書桌上大睡一覺的時候，媽媽把她那用涼水洗完了的手，在我的脖子上一放，“啊——”隨着一聲驚叫，我慘遭毒手了。但我還是沒能改變我睡着的命運。第二天，我又在牀上起來了，我更疑惑了……
隨着期會考試的結束，我懷着愉悦的心情回到家。因為沒有作業，我開心的大玩兒起來。想到這些天都是媽媽陪我的，我睡的時候，也許她還沒睡，正是她的陪伴，讓我有了堅持的力量。
媽媽給我的有關愛，有氣惱，但給我最多的是鼓勵。
我生活在鼓勵之中作文 9
鼓勵似那春風，吹拂你心中的焦煩；鼓勵似那陽光，融化你內心的堅冰；鼓勵似那泉水，滋潤你內心的乾涸。
從小到大，鼓勵便一直陪伴在我身邊，我還記得我在第一次電子琴考級時，我望着那一架琴，手在抖動着，久久不感觸碰，這時，一句温柔的聲音在耳邊響起來:“兒子，加油，你一定行的。”望着母親的.臉，我深深地吸了一口氣，緩緩吐出來，開始了彈奏。
還有我學騎自行車的時候，在一次又一次的摔倒讓我想放棄時，父親用他那厚實的手掌拍了拍我的肩膀，説：“兒子，不能就此放棄啊，你別看這騎自行車是小事，可這小事不做好又怎麼幹得出大事呢？來，我推着，我們接着練。”聽了父親的話，我又重新拾起了信心：“俗話説的好一屋不掃何以掃天下，我這一車不騎何以成大事呢，人生之中誰無過挫折，我相信自己，我可以的。”我腳一蹬，騎上了自行車，又重新練起來了，在父親的幫助下，我經過了一次又一次的失敗，終於我成功了。
漸漸的，一個又一個的情景從我的腦海浮現、劃過。最後又回到了今天天早上，想起了出發前妹妹那稚嫩的聲音：“哥哥，加油！”我聽到後，摸了摸妹妹的頭，笑着説道：“哥哥會努力的，你也要乖乖的。”説完後，我走出了門，來到考場，參加國中的第一次階段考。
看着這些畫面，我的內心久久無法平靜，這些記憶中的什麼害怕過馬路，害怕考試等等，似乎就發生在昨天，父母的鼓勵，鄰里之間的鼓勵，同學老師的鼓勵，我才發覺，原來我生活在鼓勵之中，這些鼓勵幫助了我戰勝了恐懼，走過了黑暗。
我也明白了，在別人低谷或困難中的一句鼓勵，可以像那春風、陽光、泉水，幫助他們走過一個又一個墈……
我生活在鼓勵之中作文 10
如果一個孩子生活在鼓勵中，那麼他就學會了自信；如果一個孩子生活在真誠之中，那麼他就能學會平靜幸福的生活；如果一個孩子生活在恐懼中，那麼他就學會了憂慮；如果一個孩子生活在諷刺中，那麼他就學會了自卑。在每一種生活中我們能有所學習，雖然有的可能會學到好的一面，也有的人會學得越來越孤僻。當然，我覺着大家都應該生活在鼓勵和真誠之中。
我生活在鼓勵之中，雖然不能説我每次都會非常自信，但我在一些困難前敢於面對，不會因為害怕失敗而選擇放棄。正像小時候我學騎自行車時，因為每次騎都會跌倒，而選擇了放棄，是父親和母親一次次的.鼓勵我，讓我有自信心去學會的騎自行車。父親有一句話讓我記憶猶新，那就是“困哪像彈簧，你弱它就強。”沒錯，如果因為一件小事你終不會完成，只會對自己越來越沒有自信，到最後連一點小事都完不成。
我記得在小時候，有一次舞蹈比賽，我因為是第一次參加，格外的緊張，害怕，在我自我安慰下獲得了三等獎，對別人説可能還可以，但我感覺如果我不緊張的話可能會更好。那件事後我非常失落，有時會感到不甘心，為什麼我會得到三等獎而別人卻獲得了一等獎，後來在母親的鼓勵下，我重新找到了自信，等待明年的比賽。在努力的訓練中，我終於獲得了一等獎。在後邊的比賽中，我也在不斷的進步，不再在比賽中緊張。後面我陸陸續續獲得了許多的獎。
當然得到這麼多獎也離不開媽媽對我的鼓勵，我才能有那麼好的成績，否則有可能我早已對舞蹈比賽沒有了自信。也不會得到這麼好的成績。
“困難像彈簧，你弱它就強”希望大家和我一樣都生活在鼓勵當中，在苦難面前敢於面對，不怕失敗，不要放棄自己的心願，從孤僻中走向自信中去。
我生活在鼓勵之中作文 11
由於從小想象力太豐富不敢走夜路，怕突然冒出個鬼來吃了我，所以也不敢晚上自己在家。
但有一次是不得已，自己在家度過一天一夜，沒有辦法我只能照做。那一天媽媽和爸爸出差去了，第二天才能回來。而爺爺奶奶又在老家，我只能給自己壯壯膽了。白天我宅在家裏不敢出去，我怕我忘了拿鑰匙，就只能露宿街頭了，我就自己在家玩遊戲，把聲音開到最大，這樣我就不是很害怕了。晚上我去給自己做了一頓簡單而又可口的飯菜，吃的很飽。吃完一會就有點想媽媽了，我努力的`找點事幹，儘量把這件事拋之腦後。啊，我想起來了，我可以給同學打電話，讓他來我家玩啊！不一會電話打通了，但是他説他沒有時間。我又看了一會電視，直到困的不行了才敢去睡覺。可是我剛躺下媽媽打來了一個電話，我接通後電話那邊傳來媽媽滿是安慰和擔心的聲音：“喂，今天自己在家過的好不好，吃飯了沒？”“嗯，就是有點害怕。”“沒事，只要經歷過去就好了，你要是實在害怕就聽聽故事吧！”聽了媽媽的話後害怕減少了許多，然後告訴媽媽：“嗯！”於是我打開故事機利索的關了燈，然後一溜煙跑到牀上去，閉上眼心裏一直默唸三遍：沒事的，沒事的，媽媽明天就回來了，別瞎想了趕緊睡覺吧。這個方法果然有效，5分鐘後我睡着了。
第二天醒來的時候已經是9點了，媽媽早已經回來了。他笑着對我説：“這麼大的孩子了還怕黑。”現在想起來我那時也笑我自己。
小時候自己在家，最終還是熬過來了，那是國小四年級發生的事情，直到現在我還記憶猶新，小時候那種天真可愛，讓人笑的樣子，隨着年齡的增長，越來越淡了。
我生活在鼓勵之中作文 12
一個人的性格，會在生活之中發生很大的變化。
一個人生活在一個温暖的家庭中，那麼，他會很幸福。
我還記得上次月考時，數學沒有考好，所以很失落，我是一個很要面子的人，在學校時沒有哭，在回家的路上，我的淚水不聽話的從眼角中湧出來，我很想讓它回去，可是它越來越不聽話，止不住的在流。我加快了腳步，低頭走着，希望快點回到家裏，因為當時很失落，所以走路時沒有看紅綠燈，在紅燈時就走，一輛車按了幾下喇叭，我被嚇了一跳，就往後退了幾步，可是這還是讓我不太在意，因為我還是在想月考數學卷的事。
回到了家，媽媽看見我紅紅的.眼睛，温柔地説：“怎麼了？”我任由我的眼淚掉下來，甚至像一個小孩兒一樣哭出了聲，媽媽用慈愛的眼神看着我，我也看着媽媽，媽媽對我説：“是不是沒考好？”我點點頭，哽咽的説：“才考九十多！”媽媽説：“沒事兒，我不怪你，下次再考好點兒吧！努力就好。”我對媽媽笑了笑説：“真的嗎？”媽媽説，：“當然。”我們兩個都笑了，我説：“你真好！”就這樣我和媽媽聊了一個晚上。
第二天，我的自信和勇氣又回來了，媽媽説：“你個沒心沒肺的小東西，昨天哇哇的哭，今天樂得跟什麼似的。”我説：“呵呵，我就是這樣的，這才是真正的我，沒心沒肺的我。”
經過了這件事，讓我明白了，成績固然重要，但有一個鼓勵你的人更重要。
我想，我就是這個世界上最幸福的孩子了吧！因為生活在鼓勵之中。
我生活在鼓勵之中作文 13
鼓勵，是一個人進步最好的動力，而批評，會使人失去信心。鼓勵 ，這個簡簡單單的詞，卻給人們帶來了意想不到的魔力。
我一向語文成績優異，平均分一般都在95分左右。新的一學期開學了，第一單元測試，我拿了98分，父母給予了我鼓勵，零食，玩耍是必不可少的，那一天真快樂！後來每一天，我非常自信，每一節語文課都十分積極，老師當堂也表揚了我。我的信心達到了極點，後來不論做什麼事都十分大膽，可太多的'鼓勵使我有些飄飄然了。
第二次單元測試我馬上退步了，我垂頭喪氣地回了家，不用想也知道，退步的分數肯定早已被老師告知父母了。我忐忑不安地進了家門，媽媽坐在沙發上正“等”着我，我也慢吞吞地走到媽媽跟前，“唰”地一下哭了出來。“好了好了，失敗是成功之母嘛，媽媽相信你，下次一定會取得更好的成績。這次就當一個失誤，你肯定運氣不好嘛，過去就算了，最重要的是不要灰心。”媽媽激勵着我。媽媽的話就像一劑良藥，一下子“療”好了我受傷的心靈。後來我十分努力，學習十分用功，功夫不負有心人，第三單元的測試立刻提了上來。
果然，鼓勵是一個人前進最好的動力，在傷心時，給予人鼓勵，會使一個人心情平靜下來，在失敗時給予人鼓勵，會使一個人重拾信心。鼓勵，是一劑良藥；鼓勵，是一股動力；鼓勵，是世上最動聽的聲音！
我生活在鼓勵之中作文 14
這學期期會考試後，我的心一直忐忑不安，因為這次考試我有幾道題都寫錯了，所以，我敢肯定，這次期會考試，我考不好了。
果不其然，當卷子發下來的時候，我非常沮喪，因為我數學只考了84分。我錯了三道填空題和一道應用題。看着這些紅叉叉，我不知道我該怎麼向家長解釋。
放學後，我滿腦子都在想家長會如何懲罰我：是不讓我看電視、玩電腦，還是讓我做許多練習題，或者是……到了家，我爸媽還沒回來，我只能等着了。過了一會兒，爸媽下班回家了。我開始心跳加速，非常緊張。而爸媽卻一直沒問我期會考試的成績，這是我很欣慰，可我的心裏還是在做思想鬥爭：是把成績告訴家長，還是繼續隱瞞。吃過晚飯，爸爸去玩電腦了，我不知從哪來的'勇氣，把卷子拿給爸爸看，然後我站在一邊，“聽候發落”。讓我出乎意料的是，爸爸不但沒對我發火，還安慰我説：“沒關係，這次沒考好不能代表什麼，期末考試才是關鍵。”父親這一反常態的舉動讓我非常吃驚。看着我一臉的疑惑，父親告訴我，他小時候，成績經常不理想，但是他的父親（我爺爺）經常鼓勵他，最後他的成績變得非常優秀。接着，我爸又對我説：“你不笨，就是有點貪玩，如果你把一部分玩的精力用在學習上，你的成績一定會突飛猛進的。到了期末考試的時候，你的成績一定會比現在高。”我按照爸爸的話去做，結果，在期末考試的時候，我的成績提高了一大截。
鼓勵讓我變得自信，我生活在鼓勵之中。
我生活在鼓勵之中作文 15
從我記事起，媽媽就教育我。説：“無論遇到多麼可怕的事情，笑一笑就過去了，你一定要樂觀。這句話已經成為了我人生中的“座右銘”了。
在我上二年級的時候，爸爸教我騎自行車。因為那時我還小，想想都是多麼困難的事。但爸爸告訴我：“只要你付出了，就一定會有收穫。”我自信起來，開始學車。首先爸爸扶在後面，我往前蹬，我叫爸爸千萬不要鬆手。我開始騎，爸爸也開始往前推。但之後我沒有想到的是：爸爸竟然鬆手了！我開始有些慌亂，完全沒有注意前面，我壓到了一塊石頭，摔倒了。我的眼淚已經止不住要流出來了。但媽媽的話突然在我腦中一閃，我趕緊擦掉眼淚，笑了笑。爸爸開始有些擔心，向我跑過來。問我：“沒有事吧？”我笑着説；“沒事，繼續練習，我一定會成功的！”爸爸也笑了。經過了很多次的練習，受了無數次的傷，我最終還是學會了騎自行車。
有一次媽媽教我包餃子。我心想：這麼簡單的事，我看定會成功的。於是我爽快的答應了。媽媽先叫我做餃子皮，先拿出一大塊麪糰，把麪糰揉成一個粗長條，然後用菜刀切成一塊一塊的。因為菜刀太危險了，所以媽媽不允許我做前面的部分。然後拿出擀麪棍，把面塊一拍然後用擀麪棍開始擀，擀成皮。可是我總是擀不出來，我生氣了，把擀麪棍扔到了地上，又踢了幾腳。媽媽撿起擀麪棍，打了我的頭。我委屈的説：“你為什麼打我？都怪擀麪棍不好用。”我的.眼睛已經含淚了，馬上要哭出來了。媽媽再一次打了我的頭，生氣的説：“難道你忘了你小時候我跟你説的話了嗎？”我趕緊把淚擦掉，低聲地説：“知道了。”我拿起擀麪棍，繼續擀皮。最後把餡料放在餃子皮上，一折，就做好了。媽媽笑話我做的餃子像丸子。我也笑了。
至今為止，媽媽對我説的話總是讓我受益無窮啊！
我生活在鼓勵之中作文 16
清晨的第一道光，給了我希望。鼓勵穿透了彩雲，散發着自信的力量。
小時候，我黑而胖，所以同學們經常嘲笑我。有一天，我哭着回到家，媽媽問我怎麼了，我把事情告訴了媽媽。媽媽鼓勵我説：“女兒，你那不是胖，只是你骨架大，所以顯得胖。你那也不是黑，你那是古銅色皮膚，健康的膚色，你有，説明你健康，不是嗎？”聽了媽媽的話後，心頭一陣暖風吹過。現在我對自己的外貌充滿了自信，這全是媽媽鼓勵我得到的結果。
我慢慢長大了，身材也高挑些了，自然不會有人説我胖了。但是膚色無法改變。不過我並不在意。周圍的朋友都比我白，而我處在其中並不覺得尷尬。有時也有人對我開玩笑：“你説你呆在一羣‘白人’身邊，可特殊了。”“那是必然，這説明我善於處理‘國際關係’。”我雖然一直生活在鼓勵之中，可有時不免有點悲傷，但她們每次在我悲傷時都會在第一時間到達我身邊鼓勵我，讓我感受到温暖。
後來我有一場比賽，賽前在台下她們叫我不要緊張，好好表現。但我因發揮失常而沒有得到名次。我以為她們會對我失望，這畢竟是我們一起準備了好久的.。到了台下後，她們沒有怪我，反倒鼓勵起我來：“人生不如意事有十之八九，那就讓我們對此抱以一個淡然的微笑。”看着她們鼓勵的目光，我心中早已陰雲全散了。
這十幾年，有許多人關懷着我，保護着我，陪伴着我，鼓勵着我，讓我收穫到了一種別樣的幸福。
天依然這麼藍，雲依然這麼淡，風也依然那麼輕，只要生活在鼓勵中，感覺就不同了。
我生活在鼓勵之中作文 17
“如果一個孩子生活在恐懼之中，那麼他就學會了憂慮；如果一個孩子生活在諷刺之中，那麼他就學會了自卑；如果一個孩子生活在鼓勵之中，那麼他就學會了自信；如果一個孩子生活在真誠之中，那麼他就學會頭腦冷靜地生活。”這是《學習的革命》中的一句家喻户曉的話。我覺得這寫的非常好，其中“如果一個孩子生活在鼓勵之中，那麼他就學會了自信”很適合我。
小時候，媽媽鼓勵我。我讀學前班時，成績並不突出，家庭作業也經常難倒我。當時我不會自己思考，一個勁兒要媽媽教，媽媽微笑着説：“孩子，媽媽以後不在你身邊，難道還要找我教？不會吧，那就得學會自己思考。”我略有所思，再仔細讀幾遍題目，想了一會兒，終於找出了答案，興高采烈得寫了上去。現在，我學會了自己思考，許多問題在解答時我都有自信，多謝母親對我的.鼓勵啊！
少車時，同學鼓勵我。在一次表演節目中，因為我是第一次上台，顯得很羞澀，不趕放聲表演。而台下，我的許多好朋友多注視着我，並且可愛地説：“王璨，加油，我們支持你，不要怕！”聽到這類的話後，我頓時鼓足了勇氣，開始全神貫注地表演起來。從那以後，我膽子變得一直很大，不像以前那樣害羞。是她們讓我在舞台上和生活中增添了許多自信，我真感謝她們啊！
親朋好友鼓勵我的事還有很多，我一直都銘記在心。正是因為他們，我學會了在各種情況下都信心十足，謝謝大家對我的鼓勵！
我生活在鼓勵之中作文 18
每一個人在走向成功的道路中，都少不了親人的鼓勵和支持。
我清楚地記得，那是我上二年級時的一個下午，天氣陰沉沉的，還下着毛毛細雨。我拿着一張只有八十四分的試卷，失落地走在回家的路上。這張試卷其實很簡單，我本來是能考一百分的，但是由於馬虎，只考了八十四分。怎麼辦？考過試之後，我分明胸有成竹地告訴媽媽我能考一百分了，這下令媽媽失望了。我的.心裏如十五個和尚打水——七上八下，忐忑不安着。
到了家，我輕輕地喊了一聲：“媽。”媽媽坐在椅子上，顯然一直在等我。一見我來，立刻奔到我身邊，説：“聽説你們考試的分數出來了，你考多少？”“我，我……”我實在不敢説出來，並把試卷遞給了媽媽，然後低下頭，不敢直視她的眼睛。媽媽看了看我的分數，出乎意料地摸摸我的頭，温柔地説：“沒關係，失敗乃成功之母，我以前考不了84分呢！但是我看你的錯題，你應該是會寫的，下次可不能再馬虎了！”奇怪，媽媽竟然沒有吵我。
媽媽似乎看出了我的心思，説：“我吵你是沒有用的，吵你能吵出一百分嗎？而且媽媽相信你是最聰明的，一次失敗不能説明什麼，我們再繼續努力，一定能取得好成績。對了，該餓了吧！要吃什麼？我給你做去。”我頓時心裏暖暖的，心裏想：我以後一定要認真檢查，這種錯誤我不會再犯第二次。
在我遇到挫折的時候，都是媽媽鼓勵着我，使我一步步邁向成功，我希望我可以永遠生活在鼓勵之中。
我生活在鼓勵之中作文 19
鼓勵對每個人來説，都起了不少作用。鼓勵可以使人前進，努力奮鬥，最終取得成功。鼓勵是一股力量，讓我們摔倒了，再爬起來，朋友給我們的鼓勵是友誼，陌生人給我們的鼓勵是代表世界充滿了愛，親人給我們的鼓勵是關愛，我生活在鼓勵之中在他們的鼓勵之下，我漸漸地學會了自信。再回首往期，父母的關愛呵護，老師的幫助，同學之間的支持和信任，甚至他們的一個眼神，一個微笑都能鼓勵我昂首挺胸面對失敗挫折，不斷前進。
還記得那次，我拿着滿是紅叉試卷走在回家的路上，心情變得陰森森的，就像那打翻了的五味瓶，煩悶、無奈、迷茫、一起湧上心頭。我再也忍不住傷心的.淚水奪眶而出，不知不覺，母親悄悄地來到我面前，給我講了很多很多……聽着母親不厭其煩的話語，我心中的陰雲慢慢散去，並重新鼓起了戰勝困難的勇氣。
如今，在這競爭激烈的而又豐富多彩的國中生活裏，不單單有陽光鮮花的陪伴，更會有風霜雨雪的挑戰。因此每當失敗和困難橫在我面前，使我悲觀喪氣，心灰意冷時，老師和同學們那時時刻刻鼓勵着我的親切話語，就像春雨滋潤乾枯的稻田一般感染了我，使我在成長的道路上又一次立出了堅定而又穩定的步伐。
我是幸福的時時刻刻生活在鼓勵之中，而在鼓勵之中，我又懂得了一個道理，失敗僅僅是成功的開始，而困難與挫折才能讓我更加享受成功的喜悦，因此，有了鼓勵，我將更加自信，有了鼓勵，我將打造出一個更加燦爛無比的人生。
我生活在鼓勵之中作文 20
鼓勵是每一個人都需要的。它是一句話，一個眼神…它可以讓你向上，不退縮。
那是很小的時候，媽媽對我説：女孩子要學習一個自己喜歡的東西。我選擇了跳舞。每天就像做了一次桑拿一樣，大汗淋漓，天天做各種各樣的高難度動作，有時一個動作沒站穩就摔倒在地上，渾身上下都是傷。回到家對媽媽説：‘媽媽我不想學了，我好累想放棄。’媽媽卻對我説：‘你既然學習它了，就必須堅持到底我相信你可以的。’我點點頭，到了最後我把跳舞學的非常好。老師就帶着我們出去比賽，當我們站在了舞台上，我非常緊張望着一直站在後場區的媽媽，媽媽用一種肯定的眼神，我不在緊張，而且還跳的非常好得了個第1名。
鼓勵可以使我充滿信心，也可以使我重整旗鼓。
那天，天空中烏雲密佈，眼看着暴雨即將來臨。拿着滿是紅叉試卷的我，心也變得陰沉沉的`，就像那打翻了的五味瓶：煩悶、無奈、迷茫一齊湧上心頭。我的信心大廈被一錘一錘地擊打着，正搖搖欲墜。放眼窗外，“劈哩啪啦”的大雨正傾盆而下，而我再也忍不住傷心地淚水，奪眶而出。不知不覺，母親悄悄地來到了我身後，給我講了很多很多……聽着母親不厭其煩鼓勵的話語，我心中的陰雲慢慢散去，並重新鼓起了戰勝困難的勇氣。
鼓勵是火種它會使熄滅的希望重新燃燒；鼓勵是春風，它使昏睡的生命復甦，在鼓勵的生活中，我不退縮，我有了自信。
我生活在鼓勵之中作文 21
這學期期會考試後，我的心一直忐忑不安，因為這次考試我有幾道題都寫錯了，所以，我敢肯定，這次期會考試，我考不好了。
果不其然，當卷子發下來的時候，我非常沮喪，因為我數學只考了84分。我錯了三道填空題和一道應用題。看着這些紅叉叉，我不知道我該怎麼向家長解釋。
放學後，我滿腦子都在想家長會如何懲罰我：是不讓我看電視、玩電腦，還是讓我做許多練習題，或者是……到了家，我爸媽還沒回來，我只能等着了。過了一會兒，爸媽下班回家了。我開始心跳加速，非常緊張。而爸媽卻一直沒問我期會考試的成績，這是我很欣慰，可我的心裏還是在做思想鬥爭：是把成績告訴家長，還是繼續隱瞞。吃過晚飯，爸爸去玩電腦了，我不知從哪來的勇氣，把卷子拿給爸爸看，然後我站在一邊，“聽候發落”。讓我出乎意料的是，爸爸不但沒對我發火，還安慰我説：“沒關係，這次沒考好不能代表什麼，期末考試才是關鍵。”父親這一反常態的舉動讓我非常吃驚。看着我一臉的疑惑，父親告訴我，他小時候，成績經常不理想，但是他的父親（我爺爺）經常鼓勵他，最後他的`成績變得非常優秀。接着，我爸又對我説：“你不笨，就是有點貪玩，如果你把一部分玩的精力用在學習上，你的成績一定會突飛猛進的。到了期末考試的時候，你的成績一定會比現在高。”我按照爸爸的話去做，結果，在期末考試的時候，我的成績提高了一大截。
鼓勵讓我變得自信，我生活在鼓勵之中。
我生活在鼓勵之中作文 22
一棵小草若被樹鼓勵，那麼它會茁壯成長，一棵星星若被月亮鼓勵，那麼它會更加閃耀，如果一條條小溪被大海鼓勵，那麼它會流向哪裏。一個學生要是被老師鼓勵，要麼驕傲自滿，要麼奮發圖強。
從小，我就被父親諷刺的成長他總是拿我的不足向別人的優勢相比。卻從不拿我的優勢來誇我。即使是成績特別好，他總是嗯的應付我。我的內心有你説不出的難受。 我的姐姐成績優於我，我一直以為是我的成績沒有達到我姐姐的水平，包括現在因此，我一直不懈努力，希望有超載他的一天。 在國小，我的成績名列前茅，可我的父親卻未鼓勵過我在我的腦海裏，我只聽過恩，下次一定要更好，這些詞。 上了國中以後，一次成績撬開了父親的'嘴，那是我考的最好的一次，父親平生第一次説了真棒！下次繼續努力。我彷彿走在黑暗的道路中，聽到了父親説這句話，我看到黎明的曙光。
與別人比，我始終是一棵小草，一顆星星，一條小溪，一個微乎其微的東西。但父親的話，讓我成為了最壯的小草，最閃耀的一顆星星，最寬闊的小溪，也讓我這個極小的事物知道了存在的價值 感謝我的父親，因為他的鼓勵，成就了我的現在。我的父親，沒有什麼文化，但在我的心中，是我最重要的導師。他曾經的言語，令我現在回憶憂心不求與人相比，但求超越自己。
我生活在鼓勵之中作文 23
從小開始，無論我做什麼都笨手笨腳的，但·········他們從來不會罵我，説我，甚至連一句重話都從來沒説過，只會在我耳邊温柔的説一句：“沒關係，失敗了就再來一次好了，總會成功的”和“加油，你能行的。”
所以，從那時起，我無論做什麼都是充滿自信，無論成功或失敗，我總會想起他們對我説“加油，你能行的”，雖然有的時候，有過自卑，有過憂慮·········但是，我總會用笑臉去面對，儘管再難過也不會哭出來。因為他們也對我説過“從哪跌倒從哪爬起來，要堅強才會成長”。
但是不知從什麼時候起，漸漸長大，也慢慢地遺忘了他們對我説過對我很重要的'一句話，遺忘了無論做什麼事都要充滿自信，遺忘了無論成功還是失敗，都要用笑臉去面對·······也不知從什麼時候起無憂無慮的我學會了憂慮，學會了失敗只會埋怨，但是在一次的偶然情況下，我半夜起來想喝水，剛好經過他們的房間，就聽到了他們的談話，説：“明天他就要去考試了，我怕我會沒信心，所以明天我們給他打打氣吧！，因為他已經忘了我們對他説過的“一句話”··········聽到這裏，我聽不下去了，我再也受不了了，我衝出走廊廳，跑進自己的房間裏，撲到牀上失聲痛哭起來。
我現在越來越體會我當初是多麼的辛運啊！因為我有一對慈祥的父母，它們就像兩股風不斷地向我吹來，我謹慎的把握住生活的小船，使它不被哪一股風颳到。在愛的鼓舞下，我努力的向前駛去。
我生活在鼓勵之中作文 24
鼓勵的力量有多神奇，聽了我的故事，你就會知道了。
也許有人忘了這件事，有人壓根就沒有住以這件事，但這件事卻一直記在我心了。運動會上，有跑步的、投實心球的、有跳高的，又給種各樣的比賽。100米短跑賽中，本來是王家宇跑的，可他家有事，所以就讓我跑了，100米預賽中，我的成績遙遙領先在第1名，可到了複賽中，因為我不必要的擔心使我從第1名跌下了第5名，是什麼原因呢？
在第一天比賽中，發出口令的槍壞了，一直打不響，到了第二天，也就是100複賽時我以為槍又是壞的，所以就比別人慢了，跑完後我一直在後悔，為什麼擔心這不必要的事呢？如果不擔心這不必要的'事，也就不會跑這麼差了，馮老師特地把100短跑給我，我卻沒有跑好，我可以為班裏多掙點分的為了這件事，我躲在一旁偷偷的哭泣結束後，我把事情跟媽媽説了，媽媽説：“不必擔心，你下午不是有300米決賽和4乘300米決賽嗎，下午繼續跑，上午輸了，我們就要從下午站起來，我在家會給你加油的。”媽媽的鼓勵是我從滿了信心，我相信只要有努力終會有收穫，下午我一定要好好跑。因為有媽媽的鼓勵和加油，我果然跑了好成績。
鼓勵的力量有多神奇，記住毛主席説過的一句話：“世上無難事，只要肯攀登。”攀登的力量源自哪裏？源於鼓勵。
我生活在鼓勵之中作文 25
生活百般滋味，鼓勵是自信的源泉，它讓我們變得樂觀自信，變得開朗，讓我們遠離膽小自卑，遠離孤僻。
不是天生就膽小，而是後天他人的冷漠，適時的表揚，提出自己的意見，讓人在喜悦之餘，又理解到自己的不足。朋友，千萬不要吝嗇自己的鼓勵，橫眉冷對這會毀了一個人。
三年級我是個膽小的人，在上課時我總是不敢舉手，望着別人在課上盡情發表自己的.看法，心裏很不是滋味，當聽到自己的答案和正確答案一樣時心裏更像被壓了一塊石頭。終於有一次，我有了機會，讓我變得不在擔心。
在一次上課，我還是呆呆地坐在下面聽講，雖説老師講得內容很簡單，但我總不敢舉手，生怕答錯。接着，老師提出了一個問題，有點難度，別的同學都在沉思我也是，突然，腦中閃過思路，會不會是這個樣子呢
我微微抬起了手，又趕緊放下了，哎，我怎麼舉手了，算了還是不舉吧，可是冥冥中總有一個聲音相信自己，於是，我緩緩舉起手，老師看出了我的猶豫點了我你來。我有些結巴地説出自己的觀點，老師眼前一亮，説得很好請坐，你要勇敢一些，説錯沒有關係，你比其他不舉手的人好上100倍，加油！
這時候，我恍然大悟老師的那聲加油，也映在了我的腦海中。然後我因上課踴躍發言遭老師鼓勵，因作業完成地棒受鼓勵，因幫做家務受到鼓勵和表揚
原來，我一直生活在鼓勵之中。
我生活在鼓勵之中作文 26
人生如水，彎彎曲曲；世界似山，重重疊疊。生活不是一帆風順的，我們會遇到很多困難。在面對一個個困難的時候，我們一次又一次的努力站起來，卻又一次一次的失敗。而我們身邊總會有人在關愛、鼓勵着我們，讓我們帶着自信昂然前行。
記得小時候，我不小心摔倒了，趴在地上痛哭，外婆慢慢地走過來，和藹可親的對我説：“乖，孩子，自己站起來，你能行的。”也許是媽媽的話語有一股魔力吧，我真的自己站起來了，我當時高興得手舞足蹈。
在六年級的時候，一次月考，我自以為數學考得很好，哪知成績揭曉卻是不及格——只有48分。我的目光頓時黯淡了，我雙手緊緊的捏住試卷，心覺得好痛，彷彿有無數把刀子絞着我幼小的心靈，使我禁不住熱淚盈眶，很長時間都走不出心中的陰影。老師鼓勵我説：“這次考不好沒有關係，只是偶然的一次失利，況且一次失利並不能説明什麼，我相信你只要努力就一定能考出好分數。”同學們也安慰我説：“別難過了，你只要努力，下次一定能考好的，你要相信你自己啊。”面對着老師、同學的鼓勵，我漸漸的走出了黑暗深淵，看到了希望的.光亮，過後，我認真總結經驗，吸取教訓，終於功夫不負有心人，我在期會考試會考出了較為理想的成績——數學成績93分。
鼓勵像黑夜中的一盞明燈，寒冷中的一把温暖的火把，沙漠中的一股清泉，它給了我勇氣和力量……生活在鼓勵中，在茁壯地成長，我是多麼幸福啊！
我生活在鼓勵之中作文 27
生活中處處都有鼓勵。比如來自老師的鼓勵，來自親人的鼓勵，來自同學的鼓勵……在這些鼓勵中，我們獲得了進步和快樂。
去年的.夏天，媽媽給我報了“快魚游泳班”，我們班裏共有六個人蔘加。在開始學的時候，教練讓我六個先練習換氣，做二十組，每組做十個。我説：“二十乘於十等於兩百，怎麼能做得了？”我忍不住抱怨了起來。在我抱怨的時候，後面游泳的同學喊我，：“你做得怎麼樣了？需不需要我幫你？”我搖了搖頭説：“不用了。”
在做好換氣之後，老師又教我們蛙泳，我愁眉苦臉地説：“那該有多難啊！”老師對我們説：“你們一定別忘了腳勾、蹬腿和換氣。”我們都銘記於心。
我每天都堅持練習，但在老師上課的時候，六個同學就我一個不及格，我非常想放棄，就沮喪地坐在泳池邊。游泳同學過來關切地問：“你怎麼了？”我難過地説：“我不想學了。”他對我説：“以前的難題都被你克服了，你現在走了，不就等於半途而廢嗎？你不會的，我可以幫你。”在他的鼓勵下，我堅持了下來。
在最後勾腳的時候，我總是勾不好，總是在水面上掀起水花。但他一直鼓勵我説：“加油，你能行！”我每天都能聽見他的這句鼓勵。最後老師檢查我們的練習成果時，我順利而出色地完成了所有的動作。
現在想來，我如果在中途退卻了，我就學不會游泳，我真要感謝他的鼓勵！
我生活在鼓勵之中作文 28
浪花因大海的鼓勵，舞動着奇蹟；花朵因蜜蜂的鼓勵，綻放嬌弱的蓓蕾；雄鷹因天空的鼓勵，翱翔於廣袤的天空；我因鼓勵，變得自信飛揚，笑看人生……
鼓勵是黑暗中的一縷曙光，照亮了人生的道路；鼓勵更是一縷春風，撫摸着你的面龐；一場如煙花般籠罩着的細雨，滋潤着你的'心田……
“你真棒！”“加油！”在運動場上這一聲聲震耳欲聾的鼓勵聲中，面對800米的跑道上的我，由最開始的緊張，忐忑不安，到精疲力盡，失去希望。但在聽到這一聲聲的鼓勵，我恍然間領悟了，我的身邊有許許多多的人在支持着我，我無論如何也不能讓他們失望，變咬緊牙關，奮力向前衝去……
那一刻，同學們的鼓勵，使我堅持戰勝困難。
在學習中，面對那堆積如山的作業，心頭總會湧上一股無力感，不知如何是好。想到這裏，我的心情便不覺煩悶起來，趴在書桌上，緩緩閉上眼睛，想平靜一下心緒。突然，一股濃郁的茶香湧進我的鼻中，我抬起頭髮現母親正推門而入向我走來，她輕輕把茶放在我的手中，微微一笑，道：“孩子，我相信你。”説罷，便轉身走了出去。手中的茶散發出淡淡的清香，絲絲暖意從手中一直傳到心底。那晚，書房的燈一直亮着……
那一刻，母親的鼓勵，讓我看到了愛。
在考試名次公佈時，我再一次名落孫山，陷入了深深的悲傷之中，好幾天都萎靡不振。同桌見我情緒低迷，便拍了拍我的肩膀，温柔地笑道：“失敗是成功之母，打起精神來，再創輝煌。”望着她我愣了一下，然後嫣然一笑，想到，是啊，失敗怕什麼，每個人都是從失敗中走出來的，我應該相信自己。
在同桌的鼓勵中，我學會了相信自己，笑着面對失敗。
我生活在鼓勵之中，像浪花一樣隨心而活；像花朵一樣活出精彩人生；像雄鷹一樣志比天高，笑看人生；我因鼓勵，學會了堅持，相信自己，笑着面對失敗，更學會了愛……
我生活在鼓勵之中作文 29
人生無常，不同的人生活在不同的環境，同時也鑄就了一個人的性格特徵，如果你生活在恐懼之中，你就學會了憂慮。如果沒有暴風雨我們體驗不到太陽的温度，同樣人生沒有挫折就同樣體會不到人間真情。
父母的鼓勵，是那淡雅的茶。每當我遇到不愉快的事，父母總是很及時地鼓勵我。天陰沉沉的，我的心籠罩了陰影，連續幾次與朋友發生了爭執，攪得心情一團糟，做什麼總是在心不在焉。父母為此像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，勸説我要與人和諧相處，不要為一點雞毛蒜皮的事而吵得面紅面耳赤。退一步海闊天空要學會反思自己，要做到不愧於人……父母的一番解説，讓我心中沉重的'包袱放下來了，對此我認為我們應該學會聆聽，在聆聽中去獲得教益，去認真體會父母那份濃濃的愛。
老師的鼓勵，是那指路的燈。老師是個引路者，當你迷失了方向，是他們重新幫你指明瞭前進的方向。前段時間，校園經常有亂扔亂吐的現象，這令老師十分惱火，為此，老師們花了不少心思。有一次我在教學樓吃冰淇淋，不管三七二十一四開袋子就扔，結果被愛管閒事的李老師看見了，他很親切地叫我把它撿起，對我説了一番意味深長的話：尊重別人的勞動成果，如此亂扔亂放對別人其實是一種不尊敬。畢竟我們生活在地球上，地球是我們的共同的村落，學校是我們的家，保護環境是我們每個人義不容辭的責任。
同學的鼓勵，是那多彩的玉。由於沒書的原因，每次上數學課，我總是愛聽不聽的滿不在乎。結果考試成績一落千丈。班上很多同學知情後，都很熱情地幫助我。每次遇到想不透的作業難題，同學們都很及時地幫助我，每次遇到灰心喪氣想要棄學的念頭時，同學們都耐心地給我給我鼓氣加油。
父母，老師，同學都曾經鼓勵我，讓我體會到了人間温情，讓我在鼓勵之中學會了自信。讓我們都生活在鼓勵之中，讓愛和温情在你我心中流淌。因為鼓勵就如同一股清泉，潤澤心田。愛和温情就如同像一團火焰，融化冰霜。
我生活在鼓勵之中作文 30
最喜歡這樣一幅温馨的畫面：一頭剛出生不久的小牛，用細嫩的腿支撐着自己的身體，可是一次次倒下，母牛在旁邊用慈愛的目光注視着它，用温熱的舌頭撫過它的身體，鼓勵着它。小牛漸漸站了起來，並邁開腿小心翼翼地走動着，它成功了！
人生並不是一帆風順的，我們會遇到很多的困難。在面對一個個困難時，我們不也像小牛一樣，一次又一次努力站起來，卻一次又一次失敗？這時我們多麼希望有人來鼓勵幫助我們戰勝這個困難啊！
小時候，沒有父母的鼓勵，我們如何邁出人生的第一步！小時候，沒有父母的鼓勵，我們如何提筆畫下稚嫩的第一幅圖畫！長大了，沒有老師、同學的鼓勵，我們怎能在上課時將手端正地舉起！長大了，沒有老師同學的.鼓勵，我們怎能在失敗之後依然奮勇拼搏！
記得八年級剛剛分班時，一切是那麼陌生，我覺得一下子失去了所有的榮譽、所有的朋友，心情也隨之陷入了低谷。我將自己封閉了起來，不與任何人交談，成績也一落千丈。此時父母、老師、同學都來關心我、幫助我、鼓勵我，使我又恢復了原本的自信。
鼓勵，就像河牀即將乾涸時，一條快樂的小溪填補了它；鼓勵，就像在枯乾的花朵上撒下點點甘露；鼓勵，就像沙漠中的一股清泉，雨後天邊絢麗的彩虹，黑夜中一束明亮而温暖的火焰……
鼓勵，也許只是遇到困難時老師的一個眼神與示意；也許只是備考時同學的一次擊掌、一聲“加油”；也許只是複習至深夜父母送上的一杯温熱的牛奶。鼓勵，不一定偉大，卻是人間細微情感的傳遞，是人與人之間彌足珍貴的禮物。
正因為我向往鼓勵的生活，我快樂地成長着，度過了16個有意義的春秋；正因為我向往鼓勵的生活，我學會了面對悲傷和痛苦；正因為我向往鼓勵的生活，我才有信心在此時寫下這篇作文。
不要捨不得給予鼓勵，不要拒絕別人的鼓勵，因為每個人都需要鼓勵。終究，我們會在鼓勵中完善自我，闊步向前！
我生活在鼓勵之中作文 31
剛放暑假， 我覺得很興奮，不知道爸爸媽媽會帶我們去哪裏玩，一開始，我：“想叫媽媽帶我和妹妹去游泳。”我對媽媽説：“我和沈燁要去游泳。”媽媽説：“好的我們就去游泳了”。 我在暑假期間寫暑假作業，看書，看完後我就去和我的兩個妹妹去玩，我們都會發現很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四 或星期六，我到老家去玩，有時候我和家人去買買東西，裏面有好多故事書，星座書......也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦亂。
快開學了，我開始有點想念學校的生活，我原本還有兩頁才寫完，一大早，我和媽媽，妹妹，弟弟，去摘葉子，終於在最後一天寫完了。 這個暑假我過得非常充實，也獲得很多知識，所以，這個暑假我過得非常好。快開學了，我要收起心，過新的生活。 暑假生活 國小生活十分漫長，有上學，寒假和暑假，其中，太陽高掛在天空，散發出陽光的那兩個月，就是「暑假生活」。 在一個漫長的`暑假，有時候的我在家寫作業，玩電腦或是和家人到野外踏踏青，都是暑假生活中常做的事情。 今年的暑假，過得既輕鬆又愉快，還很有意義，是屬於我自己的暑假。
你們瞧: 剛放假，爸爸就帶我去廈門，我們遊玩了江南水鄉，我去了各種沙灘。7月4日，我去參加了"夏令營"活動，我們去看了4D電影，這部電影很刺激很逼真。 我每天早上都跟爺爺去散步，後天早上起來讀書，就這樣一天隔一天的來暑假裏學習和鍛鍊的收穫可真不小呀! 這就是我今年的暑假生活，一個有趣的暑假，而我更希望以後的暑假都能這樣，讓我們國小生感受到放鬆後帶來的快樂。
我生活在鼓勵之中作文 32
什麼是低碳生活？簡單來説，就是減少二氧化碳的排放量，低消耗、低成本、低開支的生活，近年來，隨着全球氣温的不斷上升，學會低碳生活已經成為一種主流。作為一個發展中國家，經濟在不斷上升，人民的物質生活水平不斷提高o但這一切的背後都是以犧牲自然環境作為代價的，當你把吃不完的飯菜隨意丟棄時，你可曾想過這一粒米的背後凝聚着多少人的汗水；當開着嶄新的汽車飛馳在公路上時，有沒有想過因為這一時的快樂，向天空排放了多少二氧化碳呢？當你洗完手，卻沒有隨手關掉水龍頭，有沒有想過一分鐘、兩小時會白白流掉多少水呢？
曾經看過這樣一篇報道，北京有個小女孩跟隨媽媽去甘肅的`山區體驗生活，在那裏她親眼目睹了人們為喝水，要走上十幾裏的山路去挑水，為了節約水，幾户人家共用一鍋水煮麪吃！保護環境，刻不容緩！加入低碳生活是我們每個人義不容辭的責任！比如説我吧，現在上學或者回家時，都儘量乘公交車出行，既經濟又環保，我們是學生，在解題時總會使用草稿紙，一個學期下來，堆成了厚厚一摞。
其實我們完全可以節約一些，打草稿時，第一遍先用鉛筆寫，寫完之後再用藍筆寫，甚至還可以用紅筆在其上做第三遍簡單演算，三種顏色的筆，既不會影響字跡，還可以節約紙張，不失為一個好方法，在家裏同樣也有節約的小竅門，淘米水可以用來澆花，這樣可以使花更加茁壯，如果是糯米水，據説還可以用來洗頭髮，達到烏黑髮亮的效果，洗菜、洗臉、洗衣服的水，可以聚起來洗抹布衝馬桶等，使用這些方法能夠節約不少水，其實，低碳生活並沒有我們想象中那麼遙遠，每一棵參天大樹都是從一粒種子成長而來的，只要我們每人跨出一小步，凝聚起來就是一大步！
我生活在鼓勵之中作文 33
曾經一位音樂大師説過：“假如沒有音樂，人生會是一個錯誤。”在生活中，音樂猶如一杯清爽的清茶，使生活變的更加有滋有味，音樂猶如一個創可貼，使你受傷的心靈得到醫治。
——題記
記憶中，一次偶然的機會，使我接觸到了鋼琴。一天爸爸不知從哪裏拿到了幾張音樂會的門票，於是爸爸媽媽帶我去聽了音樂會。最後，在那優美的鋼琴聲中結束了這場音樂會。我聽的如醉如痴。聽完後我便喜歡上了鋼琴。此後，我聽到爸爸説他同事家裏有鋼琴，於是我便經常到爸爸的同時加了玩鋼琴。坐在琴凳上，像音樂家一樣，伸出手指，在黑白分明的琴鍵上亂敲一陣。然後得意洋洋地展示給爸爸媽媽看。把寶劍我對鋼琴如此喜愛，便讓我去學習了鋼琴。
興沖沖的練了一個月，我接觸的是一些枯燥的乏味的練習曲。漸漸的，取而代之的是討厭。於是，每當我練琴的時候，我就會感到厭惡。記得有一次，我在彈《什密特練習曲》時，因為每天的練習同樣的.樂曲，使我失去了興趣。我生氣的把書扔到一邊。我坐在琴凳上，心裏不禁想到的是爸爸媽媽為我交付了昂貴的學費，而我去這樣回報他們。他們心裏該有多傷心呀！於是，我重新拾起琴譜繼續彈奏起來。
每當閒暇之時，或心情不好時，我就會打開琴蓋，彈上一曲，欣賞自己彈出的音樂，這時，心情也會豁然開朗。隨着十指在琴鍵上的跳動，讓自己也沉醉在音樂的世界中。
在音符組成的世界裏，鋼琴使我懂得了許多。它不僅僅培養了我的細心和耐心，還讓我有毅力的去完成每一件事。還有，它還讓我嘗試過失敗的滋味，也讓我知道了人生的路不可能一帆風順，但只要有毅力，便一定會成功。
鋼琴使我的生活改變了很多。
我生活在鼓勵之中作文 34
一出世，不知道是什麼原因就被父母拋棄了，被好心的寵物店老闆收養，這真是不幸中的萬幸，終於知道什麼叫家庭温暖了，以前痛哭流浪的記憶全部都在瞬間給忘了。
老闆是一位年過花甲的老婦人，和藹可親，對我們可好了，不是瘦肉就是火雞大餐，讓我們這些饞嘴的傢伙都飽飽的。老婦人很有愛心，經常收養許多被拋棄的小動物，就連受傷的鳥兒都收養，幫它們包紮好傷口，鳥兒經常唱着歌兒給老婦人聽，老婦人又經常給它們麪包碎吃，還和藹得笑着。
我的生活，無憂無慮，老婦人從來都不把我們關在籠子裏，而是把籠子裏的鎖拆除，讓我們自由自在的在裏面活動。懶洋洋的我最喜歡躺在店門口的墊子上曬太陽，因為我是金毛，陽光可以把我的毛髮曬得金亮金亮，讓我很得意，許多狗狗都一起躺在這微小的墊子上，儘管很擠，但是很幸福，淡紫色的風鈴不停的搖晃，發出輕響，像一首首催眠曲伴着我們入睡。
“孩子們，來吃晚飯了哦！”老婦人叫喊着我們。一個商人走進店子，想買一條可愛的狗狗回去，目光在我們的`身上掃過去，商人精挑細選出了一隻混混犬（雜交的狗狗），他抱起那個剛滿月的狗狗對視着，那隻狗狗舔了他一口，他微笑着，知道這可是愛狗之人。
白天，老婦人關了鋪子，帶着十幾條狗狗去公園散步，不用帶着狗繩，因為它們跟隨着她，而且大家都很温順，不會打擾到坐在椅子上的公公婆婆們呼吸新鮮空氣，還經常用自己的拿手絕活去向人們掏東西吃，能看得出它們有多拼命，而我，只喜歡獨來獨往，這就是我的生活。
我生活在鼓勵之中作文 35
放假了，在忙忙碌碌學習中兩天過去了，第三天上午我正在寫作業的時候，媽媽對我説：“看你這兩天挺辛苦的，今天帶你去外面散散心吧！”我一聽，高興極了，扔下手中的筆，急忙換完衣服，跟爸爸媽媽出去了。
啊，兩天不見外面就這麼熱鬧了呀！馬路上各種各樣的車來來往往川流不息，路旁有許多小吃，看得我眼花繚亂，直流口水。我雙手捧着肚子對媽媽説：“媽媽，我的饞蟲在咕咕直叫呢！”媽媽會心一笑説：“那就吃個漢堡包吧！”“媽媽萬歲！”我高興的一蹦三尺高。“要是有德克士的優惠卡就好了，那樣就便宜多了。”我小聲嘀咕着。這時不知哪來一陣風把一張優惠卡吹到我腳下，真是天助我也！我連忙彎下腰拾起來和爸爸媽媽走進德克士。
一進門，一股香氣撲面而來，我的口水油然而生。人真多呀！我趕忙讓爸爸拿着優惠卡去排隊買漢堡包，我和媽媽去找座位。賺了一圈終於找到了一個座位坐了下來，我看着牆壁上畫的可口美味，真想每樣都買點，可轉念一想：媽媽掙錢不容易，還是買個小的漢堡包吧。我想到這對媽媽説：“我現在不太餓了，買個小的.漢堡包就行了！”媽媽微笑着説：“我的乖寶寶終於長大了！”正説着，爸爸端着漢堡包和可樂放在了桌上，頓時我什麼也顧不得了，急忙打開合，拿出漢堡包猛一大口要在嘴裏，真香啊！我美美地閉上了眼睛：吃着這美味，真幸福啊！猛然，我想到了災區的小朋友，想到了他們的貧苦，想到了他們的堅強、想到了他們依然艱苦努力的學習……幸福中的我難道不應該要更加珍惜生活，更加努力學習嗎？
回家的路上，我暗暗下決心：我的這次假期生活一定不要虛度！
我生活在鼓勵之中作文 36
這個世界有許多不足，如汽車尾氣會使地球變暖，地球變暖後使使南、北極的冰融化。污染的河流已經使我們飲水越來越少。隨處可見的垃圾，讓我們環境越來越差。農民伯伯也越來越辛苦，他們整日鋤禾日當午，汗滴禾下土。為什麼人到太空或水下去探險要依靠潛艇、飛機和氧氣？為什麼世界上要有壞人、小偷？還有其他好多好多的不美好的事情，我都想讓他們變得美好，我真希望自己是一名魔術師。
如果我是一個神奇魔術師，我會把汽車尾氣變成可以供人們呼吸的氧氣，空氣一定會清新了許多，到處都是鮮花的味道。最重要的是南極北極的企鵝寶寶們和北極熊大叔就會永遠擁有屬於他們的冰雪天地。
如果我是一個神奇魔術師，我會把廢水湖變成可以供人們引用的清澈的天然山泉水，如果水資源不足，我會在旁邊變出來一個山，山上流出清澈的天然山泉水。我會解決的'廢臭的垃圾堆，我會把垃圾堆變成供農民伯伯的田地使用的非常好的肥料，我會把一些廢鍋爛鐵變成農民伯伯使用的拖拉機或者是播種肥料的機器，給一些貧窮買不起機器的農民伯伯免費使用。我會變一種永遠都用不完的殺蟲藥，供田地上都有害蟲而買不起殺蟲藥的農民伯伯家裏使用。
如果我是一個神奇魔術師，我會自由翱翔在太空，和星星做遊戲，和月亮躲迷藏，再去其他星球學習，認識其他星球的小朋友們，把她們請到地球做客，讓媽媽給他們做許多好吃的。
如果我是一個神奇魔術師，我會把一些壞蛋、小偷變成像好心人一樣的善良，擁有一顆愛心。我會把所有不美好的事情變得美好，到處都是歡聲笑語，每個人和和睦睦，人和那些動物相處的很好，彼此都是好朋友。
為了這個理想，我現在要好好學習，用自己知識魔棒將所有的希望變成現實，實現我的理想。
我生活在鼓勵之中作文 37
微風拂過，樂聲倘佯。青草舞動，樂花永香。
我的生活裏有一位特殊的朋友，是它讓我的生活變得有些不一樣，它就是音樂！我的生活裏不能沒有它，它成了我形影不離的好姐妹。起牀時，我會聽着歡快、清新的音樂從睡夢中甦醒，時不時還會跟着唱上幾句。睡覺時，音樂陪我入睡，我總是能很快地睡着，音樂就成了我的催眠曲……總之，我幾乎所有的安排都離不開它。
有時還鬧了一些笑話，想起來就尷尬。
記得在三年級下冊的學期中，那時我還沒有轉到現在的學校，我瘋狂的陷入了音樂之中。早上起牀聽，中午吃飯時也聽，心思也沒放在學習上，爸媽都不允許我聽了，可我就是不聽他們的.話。於是在考試的時候，邊唱邊寫。這一不小心歌唱得順溜就把歌詞給填到捲上了。老師一批改就是一個個大紅叉叉，自然考得不理想。後來一回家就被我爸媽來了個“男女混合雙打”。
雖然那次被打得很慘，但就是從那次教訓才讓我得出：音樂是要適當的聽，不能聽太久。
從此我更加享受音樂帶給我的快樂。每當我聽音樂時，心情總能輕鬆、暢快起來。
在我看來音樂是小鳥的鳴啼；是大海的潮聲；是雨滴拍打地面的?滴答?聲；是炎熱夏日裏的一股冰爽的汽水；是寒冬裏一枝被風雪欺壓的豔麗臘梅；更是童年裏那段無憂無慮的美好時光……
音樂就像夜空中的星輝一樣，是用來點綴那漆黑的夜空的，同樣音樂是用來點綴我們的人生的，所以是不能缺少的！
清涼的微風吹過，音樂在久久迴盪。小草跟隨着微風在一起舞蹈，所有的花朵和音樂永遠在人心芳香與長存……
我生活在鼓勵之中作文 38
“鈴鈴——”鬧鐘適時地響了起來。“北京時間，早上七點整！”我對自己説。然後打了個大大的呵欠，極不情願地爬起來。看到那張寒假生活計劃表，歎了口氣。“我才不是形式主義呢！我這次一定會按照表上的規定，堅持到底的！”耳邊回想起幾天前我親口説的話，一股鬥志頓時湧上心頭。“堅持，不就是堅持嗎，我一定要堅持下來！讓全世界看看我已經脱胎換骨了，才不是只會搞表面文章呢！”説着，我蹦下牀，套上上衣，洗漱完畢，就按表上的規定背起古詩來。
“八月秋高風怒號……”然後，聽見隔壁父母的竊竊私語：“這次真不錯，還堅持了這麼久了呢！”“就是就是，我以為她又得……”
而此時我的臉龐猶如一朵向陽花，綻放着明媚……
面對“錯了就錯了，幹嘛不敢面對！”媽媽的話衝擊着我的聽覺神經。我厭惡地捂上耳朵，説“聽不到，你説什麼我聽不到！”
媽媽氣呼呼地走了，我邊咳邊想：“如果不是我那麼固執地不穿外套，就不會感冒了！可為什麼在媽媽指責我時還不承認，是不敢面對自己的錯誤，還是仍不相信自己錯了？”
想啊想，想了好久，沉沉的睡着了，恍惚聽見媽媽幫我蓋被子，我説：“媽媽，其實真的'是我不聽話，是我錯了！”然後，翻了個身又睡了過去，這一覺，好甜。勇敢面對，其實並不難！
感謝“謝謝哦！”“沒事！”她笑着説，一臉開心。原來説“謝謝”真的會讓別人愉快，平時自己怎麼忽略了？我在心裏暗暗自責。想着那次我幫她時，她對我説的“謝謝”，我才明白，生活中充滿了感謝，生活也教會我感謝，謝謝生活。
生活的夜空中，我擁有的星星真的很多。星的閃亮是夜的黑暗賦予的，我學到的，是生活教會的！
我生活在鼓勵之中作文 39
時光老人的步子邁的很快，轉眼間我們彼此走過了三年，回憶這三年裏，我們的歡聲笑語，我們的酸甜苦辣，種種都浮現在眼前…也許那場短暫的考試會成為我們離別的序曲
回憶這三年裏的那些曲調，歡快，低沉，跌宕起伏。那些我們一起演奏過得小插曲還歷歷在目。
插曲一之歡快篇
還記得剛踏進校門的那一刻嗎？我們像無頭的蒼蠅一樣，不知所措。那時的我們像個不知世面的孩子，羞澀，連打個招呼都會覺得害羞。可是，在這個大千世界裏，我們相識，面對一個個陌生的笑臉，我們慢慢放下那抹羞澀，彼此熟悉，奏起一歡樂的曲調。那些音符是友誼創造的美好。
插曲二之温暖篇
早已退下那羞澀的面容，我們在這裏吸收着這無窮盡的知識，那些人，那些事，會讓我感到温暖。是她那像母親般的話語讓我所感動。那次做題到了很晚，她害怕我不敢回家。放棄和別的老師交談，和我一同在漆黑的小路上，往家走去，一路上我們交談了很久很久。黑漆漆的夜晚，卻讓我覺得心裏充滿一種種的感動，那種我認為勝似母女般的親密，或許是因為母親常年不在家的緣故。讓我為這種愛而感動，那抹心裏的温暖，奏出一陣優雅，卻沁人心脾的`曲子。
插曲三之感傷篇
時間的悄然離去，我們變得緊張而忙碌，緊張的複習備考讓我們不再像以前那樣揮霍時間，時間會風乾的我們筆跡，卻抹不掉我們的記憶。那場沒有硝煙的戰爭的背後，也許會是我們離別的序曲。那時也許我們會擁抱着説珍重。也許我們都會淚流滿面。
時光很快，可是這三年的國中生活，給我留下了太多太多的美好，那些美麗的曲調，依舊撥動心絃。
我生活在鼓勵之中作文 40
不知道什麼時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園裏。到處是不一樣的旋律，到處都是同學們身上“花裙子”的身影，因為同學們穿着得是春日的光彩，夏日的熱情，秋日的忙碌，冬日的輕盈。歡聲笑語陣陣地從我們頭頂上飛過，這是國中別有一番風趣的生活。
春日，一個生機勃勃的季節。雖然我還沒有體會到，但我可以想象得到：來到校園門口，“列東中學”四個大字閃着無盡光輝，從牆角爬過來的藤枝充滿了春天的味道。和煦的春風讓立着得風向標轉動着，高大的教學樓迎着春日的第一抹曙光。漫不經心的爬山虎給枯燥地台階增添了一份情趣。朗朗地讀書聲中，我感悟了春的氣息。
秋日，一個緊張忙碌的季節。萬花凋謝、落葉飄零，一片片 的落葉被風捲到空中，就像一隻只輕盈的蝴蝶在互相訴説着校園的美麗秋景，來來往往的同學和老師，顯現出秋天校園裏的緊張氣氛。落葉地飄絮有秋天的'味道，朗朗地讀書聲中，我感悟了秋的氣息。
冬日，一個粉粧玉砌的季節。粉紅色地三角梅被“綠葉”襯托着，校服上也有她的痕跡，她是我們學校的標誌。淡淡地梅香刺激你的嗅覺，空氣中瀰漫着花香與書香。數目已經羅光葉子了，但這並不能掩蓋校園的冬日之美。寒風呼呼地颳着由冬天的味道。朗朗地讀書聲，我感悟了冬的氣息。
學校一年四季都如此完美。
不知什麼時候，月亮落下西山，星星在天幕上隱去了，整個校園在晨霧中，像神話裏天空飄渺的雲。假如你這時在遠處眺望那一排排教室，就會新奇的看到一條乳白色的舞帶繚繞在教室腰間，下邊微微地顯出牆壁的輪廓，屋頂好像漂浮在雲間。我想，這情景大概像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣，奇妙無比……
我生活在鼓勵之中作文 41
天地間像罩紗巾似的，一片白濛濛，月亮陰濛濛還沒完全落下，太陽公公蒙在被窩裏呼呼大睡，公雞嗷嗷的打鳴。卻無法將人從美夢中撈出來，在這時，老師挨個挨個的推宿舍的門，喊我們的起牀，新的一天又在向我們招手。
開燈後，一個又一個的學生睡眼朦朧的起來，伸個懶腰，穿好衣服梳完頭，快馬加鞭飛入盥洗室，嘩啦啦的洗臉刷牙聲伴隨着吹哨聲，冷清的涼水洗刷着昨夜的疲憊，急速的哨聲催趕着我們的步伐，快點啊快一點！伴友的呼喚促使我們拼命的往下趕，踏踏踏學生們下樓的腳步聲變成了一首急促的旋律，我們又迎來了快節奏的一天。
瞿瞿又是一陣哨聲響起，他又意味着晨跑的到來，團結協作，努力拼搏，自主自覺，追求卓越各班喊着各自的口號，兩圈跑下來，呼哧呼哧的喘着氣，進到食堂吃飯了。
清晨就不知不覺的溜走了，溜得無聲無息無影無蹤，它消失的有意義。一陣優美的鈴聲過後，是我們求知的海洋。語文課上，頌一段小詩，讓我們穿越到古代詩人眼中的美，一片一片又一片,兩片三片四五片。六片七片八九片,飛入蘆花都不見。跟隨老師的腳步，領會中國文化的博大精深，體會中國歷史的曠古悠久，看那祖國的幅員遼闊，算中國的九章算術，想生活得多姿多彩。傍晚太陽早早的落山，天色漸漸昏暗，教室裏靜靜的'，開着暖洋洋的燈光，進入了自習階段，最後，帶着一天的勞累進入了甜美的夢鄉。
我的生活不算豐富，卻衝滿活力，我的生活經驗不算多，卻正在補充知識填補不足，我的生活不是完美，卻快樂的簡單。我生活的快樂，源於熱愛生活。
我生活在鼓勵之中作文 42
時光在流逝，我的國小旅途即將過去。我將迎接人生的第二頁——國中生活。小時候，我常常看到六年級的哥哥姐姐正要畢業上國中，我以為是一件很開心的事，就十分羨慕他們。而今天，卻輪到了我。而我的心理和以前卻恰恰相反，心裏有點難過，我就要離開這親切，可愛的母校，離開我們情同手足的同學，離開可親可愛的老師，離開我們六年來天天進出的校門了。
還記得當爸爸，媽媽領着我第一次走進這扇大門時，我感到是那樣的陌生，神祕。今天，我們就要走出這個校門了，看着老師那雙深情的眼睛，看着一起經歷六年風風雨雨的同學們，我戀戀不捨童年的歲月是在這陌生而又温暖的校園度過了。令我留連忘返。
那明亮的教室，雪白的牆壁，黑板報上寫着我們燦爛的理想。班隊會上，我們都成了小演員，毫不約束自己那頑皮而又富有創造力的天性，在自己的舞台上炫。記得那是一次六一兒童節，小演員陳志鵬，小楊靜在教室裏表演小品——《圓夢》。他們兩個一唱一和，配全得十分默契，他們把小品裏的`人物表演得栩栩如生，像真的小品演員一樣。一陣陣歡笑聲在教室裏此直起彼伏，多麼有趣的六一兒童節呀！
無論是辦黑板報，還是模擬考試；無論是開運動會還是數學競賽；無論是唱歌還是跳舞，還是遊山玩水……此時此刻，全都湧上了心頭，叫我百般留戀。
在國小的六年生活中，有老師的諄諄教誨，有同學們的互相友愛；有取提優異成績的歡樂；也有做錯事時的懊悔；平靜中有沸騰，歡鬧中卻又有平靜。
這六年的生活，就像一片金色的沙灘，每一次低頭尋覓，總能夠找到一個個美麗的彩色貝殼。
我生活在鼓勵之中作文 43
什麼是低碳生活？簡單來説，就是減少二氧化碳的排放量，低消耗、低成本、低開支的生活，近年來，隨着全球氣温的不斷上升，學會低碳生活已經成為一種主流。作為一個發展中國家，經濟在不斷上升，人民的物質生活水平不斷提高。但這一切的背後都是以犧牲自然環境作為代價的，當你把吃不完的飯菜隨意丟棄時，你可曾想過這一粒米的背後凝聚着多少人的汗水；當開着嶄新的汽車飛馳在公路上時，有沒有想過因為這一時的'快樂，向天空排放了多少二氧化碳呢？當你洗完手，卻沒有隨手關掉水龍頭，有沒有想過一分鐘、兩小時會白白流掉多少水呢？
曾經看過這樣一篇報道，北京有個小女孩跟隨媽媽去甘肅的山區體驗生活，在那裏她親眼目睹了人們為喝水，要走上十幾裏的山路去挑水，為了節約水，幾户人家共用一鍋水煮麪吃！保護環境，刻不容緩！加入低碳生活是我們每個人義不容辭的責任！比如説我吧，現在上學或者回家時，都儘量乘公交車出行，既經濟又環保，我們是學生，在解題時總會使用草稿紙，一個學期下來，堆成了厚厚一摞。
其實我們完全可以節約一些，打草稿時，第一遍先用鉛筆寫，寫完之後再用藍筆寫，甚至還可以用紅筆在其上做第三遍簡單演算，三種顏色的筆，既不會影響字跡，還可以節約紙張，不失為一個好方法，在家裏同樣也有節約的小竅門，淘米水可以用來澆花，這樣可以使花更加茁壯，如果是糯米水，據説還可以用來洗頭髮，達到烏黑髮亮的效果，洗菜、洗臉、洗衣服的水，可以聚起來洗抹布衝馬桶等，使用這些方法能夠節約不少水，其實，低碳生活並沒有我們想象中那麼遙遠，每一棵參天大樹都是從一粒種子成長而來的，只要我們每人跨出一小步，凝聚起來就是一大步！
我生活在鼓勵之中作文 44
像變魔術一樣，我是個時大時小的人。
在我看來，我已經長成一個大姑娘了。可在大人的眼裏，我有時候很大，有時候很小，搞得我莫名其妙：我到底是大還是小？
星期天早上，我去看望奶奶。到了奶奶家，我輕輕地推開房門，悄悄地往裏面瞅了瞅，只見奶奶正躺在牀上不停地咳嗽。我連忙走進屋裏，輕輕地幫她揉胸口，又把她扶起來，倒了一杯水讓她慢慢地喝下去。奶奶的'咳嗽漸漸地停了下來，她拉着我的手高興地説：“這孩子，真的長大了！”
奶奶説我長大了！走在回家的路上，我快樂地哼着歌兒，覺得天更藍了，雲更白了，連太陽也在衝我笑呢！回到家，我看到媽媽正在掃地，就興沖沖地跑過去説：“媽媽，讓我來吧！”媽媽笑眯眯地説：“乖！你還小，掃不乾淨，到別處去玩吧！”我忙爭辯説：“不，剛才奶奶誇我長大了呢！”媽媽搖了搖頭説：“那是奶奶哄你玩呢。”媽媽的話猶如一盆冷水，澆得我從頭涼到腳。難道奶奶真的是在哄我？
中午，爸爸要上班去了，臨出門前囑咐我：“容容，你已經長大了，在家要管好你自己，不要再到處亂跑了。”一聽到爸爸説我長大了，我興奮地大聲説：“行，你放心去上班吧！”爸爸笑着出了門。
吃過晚飯，我正在做作業，客廳裏傳來爸爸媽媽一陣陣歎息聲。我走過去問：“媽媽，怎麼了？”媽媽看了看我，説：“唉，你還小，這些事你不懂。”我説：“中午你們不是説我長大了嗎？”爸爸生氣地説：“説你小，你就小，快去做作業！”
你們瞧，就像變魔術一樣，説變就變，我這個人一會兒大一會兒又小。你們是不是也一樣？
我生活在鼓勵之中作文 45
我覺得生活是豐富多彩的，有好的一面當然也會有壞的一面，當生活中遇到困難和挫折時，要想方設法去克服，當生活比較順利時，也要努力而不能驕傲。在我生活中，就發生過這樣一件事情。
為了學好英語，媽媽讓我上了校外英語班。英語班剛開始時，我是一名成績不好的學生。為了讓我克服困難，增強信心，媽媽讓我讀《勵志故事》。通過讀這本書，我知道了岳飛在練功時，早上五六點就起牀，即使大冬天也不改變，最終成了一名有勇有謀的大將。航天員楊利偉，沒上太空前，每天都在刻苦訓練，過五關斬六將，最後成為了家喻户曉的航天英雄。我也像岳飛和楊利偉那樣，要成為一個不輕易放棄的人。為了儘快提高成績，我每天都堅持聽錄音，堅持像李陽那樣大聲讀英語，每天都讀到口乾舌燥的地步，不達目的，誓不罷休。在英語預備級升一級的考試中，我的成績一躍成為了全班第二名。這時候我開始驕傲了，瞧不起成績不好的同學，不把別人放在眼裏。剛好，我所在的英語學校正舉行英語比賽，我心裏暗暗高興，心想“我要通過英語比賽讓全市人都知道我，甚至讓全省的'人都認識我”。於是，我就趕緊報了名。當時在學習時，老師一教，我再一讀就會了，之後，很少讀過。初賽時間到了，我一上去全忘記了，連初賽都沒有通過。我特別傷心，真後悔自己當初沒有好好讀。從此，我吸取教訓又開始認真學。很快，我的成績又恢復到了比較靠前的位置。
這件事讓我明白了這樣一個道理，只要堅持不懈的學習，才能取得成功，在成功之處也堅決不能驕傲自滿。不論是學習英語，還是做其他的事都要這樣。如果驕傲了，自己就會落後，別人就會趕上來，超越你。
我生活在鼓勵之中作文 46
名人高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”因此，我也特別喜歡看書。我家的藏書很多，疊起來都比我高了！種類也很多，有故事類，有小説類，還有很多很多……是它們讓我懂了許許多多的知識，是它們讓我的作文水平如竹子一般節節高，是它們讓我懂得了一個個深刻、鮮明的道理；是它們讓我明白了怎樣寫小説。
去年我生日的那天，媽媽説要送給我一套世界名著——《西遊記》。我聽了，欣喜若狂，迫不及待地找媽媽要書。中午，媽媽買回了我盼望已久的精神食糧。我捧着書馬上就跑回書房如飢似渴地讀了起來。
我在書的海洋裏遨遊，在書的藍天裏翱翔，不知不覺兩個小時過去了。我一看手錶，喲！快上課了！我馬上背上書包就走了。只聽見奶奶在後面喊：“你還沒吃飯呢！快點回來！”我頭也不回地説：“沒事，上學要緊！”説着，我就飛快地往學校跑去。到了晚上，我以最快的速度寫完作業。就急忙抽出那套書，津津有味地“啃”起來……
轉眼間，已經是十點多了。沒辦法，我只好放下書，依依不捨地睡覺去。我躺在牀上，心思還沉醉在剛才那本書的.懷裏，翻來覆去，就是睡不着。我想到了一個“兩全其美”的好辦法。我假裝睡着了。“偵察兵”——奶奶果真來了。還好，我裝得很像。奶奶走後，我一個鯉魚打挺，從牀上蹦了起來。我躡手躡腳地走進書房，小心翼翼地抽出那套書，如獲至寶地看了起來……
我很喜歡看書，也因此受益匪淺。我可不是書呆子哦！正因為我活學活用，老師才讓我當主持人。我還會寫詩、寫小説呢！
這是我付出汗水的收穫啊！
啊！是書豐富了我的生活！
我生活在鼓勵之中作文 47
書，全世界最寶貴的精神財富；書，全世界最神奇的寶藏；書，全世界最可口的糧食。書，刷新着我的生活！
莎士比亞曾説過，“書是全人類的營養品”。可謂書之重要性。它可以改變一個人的性格，甚至可以改變一個人的前途。最早讀書的時候是在剛上幼兒園的'時候，那時媽媽給我買了一本漫畫版的《安徒生童話》，我還不認識字，所以只能看着圖畫來欣賞一個個動人的故事。我如痴如醉地讀着，就好像自己來到了童話的世界裏。在這個世界裏，有歡樂，也有悲傷，就像一個水晶球一般，有時明亮，有時黯淡無光。在書中，我為賣火柴的小女孩感到同情；為醜小鴨變成天鵝感到興奮；為愛穿新衣服已經成癖的皇帝感到可笑。童話刷新着我的生活！
在國小階段，我閲覽了不計其數的作文，這些看似渺小的作文其實為自己寫作打下了重要的基礎。在讀作文的同時，可以摘抄一些優美的詞語和句子，拿起筆來圈圈畫畫，已便能試着在自己的文章裏運用。作文刷新着我的生活！
上了國中，我漸漸的開始喜歡上了讀名著，有中國的，也有外國的。書中的故事情節常常使我沉醉在其中，不知白晝黑夜。這些名著彷彿是名人們用智慧凝成的結晶。，在書中，我彷彿在與名人們面對面的交流。書中也有一些人物優秀的品質值得我去學習，如：孫悟空的機智勇敢、諸葛亮的一片忠心、魯濱遜的頑強和安妮的樂觀心態。名著刷新着我的生活！
正如革命家、理論家孫中山所説：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。”讀書可以豐富我的生活，同時也在刷新着我的生活！
我生活在鼓勵之中作文 48
我想，在我們的生活中，不可避免的總是會有離別。雖然離別的過程很難過，但是卻也是我們每個人都必經的一個過程。
時光匆匆，轉眼就會消失。我那六年的友誼也將隨着考場而漸漸的離開我。
我想，留戀是什麼?是快樂，是失落還是回憶?對於生命的變遷，在我看來，都是一個難以拒絕的召喚。回首往事，我們為相遇把手言歡，都不知過去的生活。在考場上，靜靜地望着一切，最後還是要和同學説聲：“再見。眼淚就溢出了眼眶。
憶母校
母校啊!春雨是您，小草是我們，您知識的甘露哺育着我們的心田，大海是您，我是小舟，你用航標引導我們，在知識的海洋。感謝母校給我們6年的呵護和關心。帶我們飛翔在生活的天空中，也讓我們懂得了生命的意義與價值。
憶老師
老師啊!一切都走了。老師，我們想念國小的時光，懷念母校，懷念您……如果代可以倒流，讓我們重新回到國小的生話時光，我是多麼想念您，是用知識傳給我們，我們還來不及説聲謝謝，大家都匆匆地了，現在回憶起，真的很傷心。
憶同學
同學啊!我都非常的想念您們，一想起：臉上就閃閃發光的，滿臉淚水洗着臉。打開抽屜，拿出畢業照時，看着我們每一張熟悉的`臉。曾經一起笑過，哭過，一起聚會過……畢竟也是六年的友誼了，説走就走，這樣的日子一走就不復返。同學們都在Q上發言説：“‘我們不要分開，不要走啊!同學，我要留下來和你們一起玩。當時，我也一直的流淚。看到這個消息，真的是啞巴吃黃連，有苦不出啊!
我的國小生活裏，我擁有會收穫，會得到，會失去。當然還會有離別。以後，我們將各分東西，但是那些以往的記憶卻會一直存在腦海裏，讓我們一直難忘!
我生活在鼓勵之中作文 49
六年的時光，本以為是很漫長的，現在卻彷彿在一眨眼間就過去了，現在的我，即將國小畢業，告別我的國小生活了。回想起來，這六年的時光彷彿都歷歷在目。
六年前，我邁進了學校的大門，我對爸媽，老師，同學們高興的説:"我是一名國小生了!”兩年後，我真正的成為了少先隊員，我又對爸媽，老師，同學們興奮地説：我是一名優秀的少先隊員了。隨着時間的流逝，一年又一年，如今我已經成為了一名畢業生，我又對爸媽，老師，同學們激動的説：“我要國小畢業了”此時此刻，望着窗外的景色，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
鈴、鈴、鈴、遠方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲，在春風的伴隨中，不禁勾起了我心裏一連串美好難忘的國小校園記憶。將要上國中的我，還不能忘記乾淨的`教室，那飛沙的籃球場，來到每天去學校的必經之路，感覺就好像回到了那幼小的我，一切的一切都還
