我想當為一名鋼琴家作文（精選47篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的我想當為一名鋼琴家作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我想當為一名鋼琴家作文 1
雖然只有十歲的我，也算是新一代的尋夢人--鋼琴家。
我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟着希望在……我一直用這首歌激勵着我。是啊，春天的花，秋天的果，沒有夢想的生活是無趣的，沒有夢想的人生是無味的人生。
很小的時候，我對音樂就有特別的靈感，在我又哭又鬧時，媽媽只要打開音樂，我就能立刻安靜下來；在我熟睡時，無論哪家只要打開音樂，我也能從夢中醒來。媽媽很快發現了我對音樂的天賦，幫我報上了鋼琴班。
上了鋼琴班，老師説我手指短，讓我經常拉拉手指，多練練指力。我給自己制定了練琴的目標，每天必須一個小時。不管嚴寒酷暑，風雨無阻，媽媽都堅持陪我去上課。記得有一次，天實在太冷了，我的手凍得通紅，手指伸不開，只得彈一會媽媽給我捂一會，即使這樣彈得還是不夠流暢，左手的'合音部分總是會出錯，右手的指力不夠。後來我只好自己的雙手相互用力搓熱，自己讓自己的手暖和起來，暖和起來的手指在黑白分明的琴鍵上猶如魚兒在水裏一樣，剎那間美妙的音樂在屋裏蔓延開來，好似春天裏的一縷陽光……
經過這次的事情，我似乎明白了任何困難都不是困難，只要自己喜歡，只要堅持不懈，我相信我會離我的夢想越來越近。
我想當為一名鋼琴家作文 2
小時候，我有着許許多多美好的理想：當明星，展現自己的才藝、風姿；做老師，含辛茹苦地教導學生；成為空姐，做最漂亮的自己，勤勤懇懇地服務大眾……這一個個美好卻遙不可及的夢想，給予了我無限的快樂與遐想。我，帶着懵懂，帶着希望，去追尋那一個個屬於我自己的理想。
長大後，我仍然有着自己的理想——當一名鋼琴家。因為，鋼琴陶冶了我的情操，讓我學會一手本領。更重要的是，那輕捷光滑的琴鍵，讓我沉浸在夢一般美妙的音樂裏，時常幻想這一幅幅美麗動人的畫卷。鋼琴使我懂得了在藝術中成長，在音樂中享受生活。
這個美好卻遙遠的`夢想，並不是無中生有的，而是源於一場音樂會——在座無虛席的音樂廳裏。有着棕色的長卷發的她，靦腆地笑着，像一朵含苞待放的花兒。她坐在鋼琴前，輕柔地拿手帕擦着鋼琴，像母親輕輕撫摸着自己的寶貝。的確，鋼琴是每身穿一襲白色禮服個音樂家的寶貝，甚至是他們的靈魂。觀眾席靜了，靜得可以聽見每個人緊張興奮而急促的呼吸聲。在燈光照耀下的她，緊閉雙眼，將手慢慢放在琴鍵上，一陣美妙的音樂傳來，聲音是那麼低沉，感到了一種和諧與靜謐。我緩緩閉上眼睛，感覺自己好像坐在海邊柔軟的沙灘上，暗藍的海水温柔地撫摸着我的腳丫，舒服極了。這時，月亮爬上來了，在漆黑的天幕中是那麼皎潔。藍得極致的海水頓時灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過光禿禿的樹枝，穿過一縷一縷輕紗似的雲朵兒……我睜開眼，只見正在演奏的她，是那麼美，像一朵剛開不久的花兒。再次閉上眼睛，只見這時，海面上颳起了大風，吹得我瑟瑟發抖。我趕緊躲在屋檐下。大海卷子了風浪，大聲咆哮着，被月亮照射下銀白的浪花，一個接一個朝岸邊湧過來……
此時的她，像一朵怒放的藍玫瑰，那麼張揚，那麼妖嬈。此時此刻，她那細細的手臂抖動着，細長的手不知哪裏來的力氣，瘋狂地“砸”着琴鍵……
一個急促的收尾，一曲畢。我呆呆地望着她。她久久坐着，彷彿沉浸在音樂世界中，忘了一切。不知過了多久，她慢慢站起，深深地鞠了一躬，頓時台下響起了一篇掌聲，久久難息，久久難息……
那場音樂會，令我終身難忘。後來聽老師説，那位音樂家曾經斷過手臂……這是多麼令人震撼！曾經斷過手臂，卻把《月光曲》演奏得異常完美，這其間該付出多麼大的努力啊！
也就是在這一刻，我的腦海裏浮現出了一個理想：當一名鋼琴家，把快樂傳遞給別人。我要朝着這個目標好好的努力，希望有一天，我也能成為像他一樣的鋼琴家。
我想當為一名鋼琴家作文 3
我是一個活潑可愛的小女孩，長着一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的長髮，我最擅長跳拉丁舞和彈鋼琴。
跳拉丁舞就不用説了，最讓我驕傲的是彈鋼琴。剛開始上第一節鋼琴課時，我很期待，也很緊張。我想起了第一次見到鋼琴時，就被它深深地吸引了，一步都不想走開。那是在媽媽的朋友家，我第一次見到了鋼琴，當我用手輕輕地碰琴鍵時，叮的一聲發出了清脆的聲響，我開始胡亂地在鋼琴上彈了起來，雖然不知道彈的是什麼，但我覺得彈出來的聲音很優美。
學了鋼琴不久，我就覺得彈鋼琴很辛苦，每次要上鋼琴課或練鋼琴時，我就像一隻泄了氣的'皮球一樣無精打采。媽媽看見了我的樣子就對我説道：“寶貝，彈鋼琴是很辛苦，但是你要堅持下去，一不小心就有可能成為鋼琴家哦。”鋼琴家？我當然想成為鋼琴家，成為鋼琴家多棒啊，我太期待了。就算不做鋼琴家，能彈着鋼琴自娛自樂，也是很享受的事。從此以後，每次彈鋼琴，我就變得像蹦蹦跳跳的彈彈球，充滿了活力。
現在，我成功地考過了鋼琴四級，考級我可不是一級一級考的，而是直接考四級，我很厲害吧。在彈鋼琴中，我也體驗到了樂趣和成就感，現在我聽到喜歡的音樂，都能自己在鋼琴上彈出來。
爸爸對我説：“你真棒，堅持不懈，就是未來的大鋼琴家。”
我想當為一名鋼琴家作文 4
9月1日晚上8點整，我和爸爸媽媽準時坐在電視機前，來觀看中央一台現場直播《開學第一課》。
《開學第一課》裏面講了——夢想就是動力；為了實現夢想，出現了許多讓人感動的事。最讓我感動的是付麗娟姐姐的故事，這個姐姐她很喜歡跳傘，她的夢想是成為一名跳傘運動員，為了這個夢想，她每天都要和她的隊員在規定的時間內跑十幾公里，還要趴在凳子上練習跳傘時的動作，每天都很辛苦，她疼痛的都哭了。可是為了自己的理想，她堅持下來了。
最後，通過層層選拔她成為了一名跳傘運動員。她告訴我們，她最喜歡的'事就是跳出機艙的那一刻，她像一隻自由的鳥兒飛翔在藍天上，那一刻幸福取代了她所有的辛苦。
看完她的故事，我哭了，從付麗娟姐姐身上，我感受到了——有夢想就要堅持，永不放棄。有夢想才能活的更精彩。
我也有夢想，我的夢想是想成為一名聞名天下的鋼琴家。
為了這個夢想，我也要向付麗娟姐姐一樣堅持到底！
我想當為一名鋼琴家作文 5
夢想是一盞明燈，照亮無盡的黑暗；夢想是一縷陽光，温暖人們的心靈。夢想是一場甘霖，滋潤久旱的沙漠；夢想又是一支畫筆，描繪多彩的人生。雄鷹有夢——振翅長空；毛毛蟲有夢——破繭成蝶。當然，我也有我自己的夢。一個美麗的鋼琴夢。
我喜歡躍動的音符，我喜歡美妙的旋律。在我很小的時候，最喜歡看鋼琴演出。看演出時，心裏就沒有平靜過。看到三角鋼琴，看到星光璀璨的舞台，我就怦然心動。這琴音，時而激昂，時而平靜。一下子牽動了我的心，最後以一個華麗的結尾結束。我激動不已。如果我也能像他們一樣，該多好！從那時起，這個夢想就在我心中悄悄地生根，發芽了。
學習時，我格外努力。剛開始學時，我有無限的激情。但學的久了。就慢慢不那麼喜歡了。 枯燥乏味的練習曲實在讓我忍受不下去。甚至討厭練琴，輕言放棄。但在一次，我聽到了媽媽與老師的談話。我聽見了昂貴的學費，聽到了媽媽對我的`期望。為了讓我彈琴，爸爸媽媽付出了多少！如果我不學琴，媽媽每週都可以買一件新衣服，如果我不學琴，我們家或許會多一筆錢。但我已經選擇了這條路，我就一定要堅持下去，不辜負媽媽爸爸，老師的期望。我哭了，我空空的電格又重新加滿，我的雙手又充滿了力量。我漸漸體會到，音樂使人心情愉悦，淨化人的心靈。思來想去，人生也就如一支曲子，有重音，也有弱音。時而浩浩蕩蕩，時而又平靜如水。我不甘心無聲無息地放棄。有了這個夢想，就好比有了一盞指明燈，照亮我前進的方向。
不愉快時，彈上一首《水邊的阿蒂麗娜》，聽着這優雅的旋律，讓人心情愉悦。自卑時，彈上一首《命運交響曲》，讓我重拾信心。我愛鋼琴，因為它可以奏出動人的旋律。我愛音樂，因為它使我的人生變得更加美麗。更加豐富多彩！
終於，功夫不負有心人，我現在已然站在了八級的台階上。也在大大小小的比賽中，獲得了大大小小的榮譽。老師也對我的琴聲讚歎不已。她的每一聲讚歎，都化解了我沿途的勞累。她的每一聲表揚 都熄滅了我心中無數次的打擊。每一聲鼓勵，就像黎明時的曙光，照亮我的心扉，照亮我前進的路。
世上無難事，只怕有心人，相信我的夢想一定會實現，我也有機會，在世界的舞台上，演繹着我精彩的人生！
我想當為一名鋼琴家作文 6
每個人心中都有他自己那遠大而美好的夢想。有的人想當一名崇高的老師；有的人想當一名救死扶傷的“白衣天使”；還有的人想當一名帥氣而偉大的軍人……而我，想成為一名鋼琴家，像那些遠近聞名的鋼琴家一樣，用美妙的音樂奏出人生華麗的樂章！
Do， Re， Mi， Fa， So， La， Si， Do， 聽！對於鋼琴，我喜歡它那優美的旋律，以及那動聽的聲音，讓每一首曲子都彈至完美。這一切的一切都烙印在我心中和眼中，這也讓我有了一定要當上鋼琴家而立下了誓言。如果人心中一旦有了夢想，就要朝夢想的方向奮力起航。我現在已經撐起我未來鋼琴夢想的舵，駛向我夢想的遠方。現在我已經踏上了鋼琴生涯中的第一步，每天我從繁忙的學習生活中，抽出我僅有而且珍貴的課餘時間來練琴，每到週末，我捨棄了以往和爸爸媽媽一起在公園裏開心快樂的時光，我拋下了以往和小夥伴們追逐打鬧的日子。鋼琴從此就成為我生活中不可缺少的一部分，面對鋼琴老師的鼓勵與表揚、批評與指點，我漸漸成長，雖然很辛苦，但是我也從中感受到鋼琴的樂趣，我要一步一個腳印的走完這條鋼琴之路。夢想是指引我們飛翔的翅膀，插上夢想的翅膀讓自己去飛翔。不管前方有多麼泥濘，多麼艱辛，我們都會為了我們最初的希望而勇敢地走下去。追逐明天升起的太陽，追逐翱翔在天空中的希望。威爾遜説過：“我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想着未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。”當你跌入谷底的時候，不要絕望，抬起頭，你會看見一片燦爛的星空。
人，要有夢想，才能有前進的動力，如果沒有夢想，那麼你的人生就沒有方向。夢想，是人生前行的指路燈；夢想，是對美好未來的憧憬；夢想，是成功後的滿足。一輩子，總要為自己的夢想拼搏一次。把夢想亮出來，不要封存夢想，朝着你喜歡的方向前進，自己選擇的路，跪着也要走完。 每個人的心中都有一個夢想，夢想是美好的，但是實現夢想的道路是曲折的，無數人在實現夢想的道路上遭遇了無數曲折，儘管如此，他們依舊大步向前；其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標，必須認真的面對它，堅持了，熬過了，夢想就實現了；一個實現夢想的人，就是一個成功的人。人因夢想而偉大夢想，是一個目標，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因，是會帶你走過喜怒哀樂的旅程，是為自己畫的藍圖！只要能夠讓心中點燃着封存夢想的.燭光，人生將因為有夢想而更顯美麗！勇敢做一個有夢想的人，以堅決的信心，施以加倍努力的奮鬥，您會就有驚人的成就。 追逐夢想，讓我們一起飛！ 縱然海枯石爛、天傾地陷，依然堅持！ 當風帶來春的生命，當陽光照射出夏的火熱，當落葉盪出秋的果實，當雪洗刷冬的潔白，我知道夢已然輪迴，輪迴於這大千世界之中，輪迴於心之深處，等待四季的洗刷，等待夢的足音響起，開始吧！夢的天地，我因你而永恆！
讓我們一起努力吧！共同努力創造美好的明天。總而言之，請各位同學們一定要為了自己的夢想而努力，直到我們的夢想！實現！
我想當為一名鋼琴家作文 7
理想是航行中的風向標；理想是人生導航的燈塔；理想是風浪中的小船，載着我駛向希望的彼岸。每個人都有自己的理想，有的人相當靈魂的工程師——教師，有的人相當探索宇宙奧祕的使者——科學家，我的.理想是成為一名鋼琴家。
記得小時候，看見朗朗坐在琴凳上，兩隻手在黑白相間的琴鍵上歡快的跳躍着，彈出一串串優美的旋律，一首令人陶醉的樂曲傾瀉而出。當聽完了這首曲子，我便對鋼琴產生了濃厚的興趣。
於是，我便纏着爸爸幫我買鋼琴，報興趣班。剛開始，由於沒有良好的基礎，跟別的同學顯然有差距，但我刻苦努力，堅持不懈的練習，終於跟上了學習的進度。以後練習時，遇到困難的時候，那首曲子就會縈繞在我的耳邊，不斷的激勵我，鞭策我，讓我重拾學習的信心。現在，經過我堅持不懈的努力，我通過了8級考試，向10級衝刺。將來，我想成為一名優秀的鋼琴家，像朗朗一樣彈出優美的樂曲。
當然，每個人的理想會隨着時間的推移而變化，但我會堅持現在的理想，去努力的實現它。
我想當為一名鋼琴家作文 8
我是一個活潑開朗，興趣愛好廣泛的女孩。我在藝術中心學習芭蕾舞；在家裏上在線英語課；在樓下的美術興趣班裏學畫畫……不過，最讓我自豪的是小小鋼琴家的身份。
記得小時候，有一次我去藝術中心玩，路過一間正在上課的琴房。房中的.琴聲如同溪水般緩緩流淌，令人如痴如醉。我情不自禁地停下腳步，耐心地欣賞着那美妙的音樂。這時，我的腦子裏蹦出了一個念頭：我的好朋友也學鋼琴了，要不我也學？我又糾結地想：不要，老師如果很兇怎麼辦？可彈琴那麼優雅，琴聲那麼美。我顧不得想太多，鼓起勇氣，對媽媽説：“媽媽，我也想學鋼琴。”“行，但是，如果你學它，你會堅持下來嗎？”媽媽盯着我，似乎正在小心翼翼地試探我。“嗯……”我想了想説，“我決定了！我要學鋼琴，我會堅持下來的。”“好的。”媽媽點點頭説。我開心極了，但又隱隱有些擔心。我能成功嗎？
最初，我先學會了認譜，五線譜並不難，我很快就會了。不過，這只是個開始，更艱辛的還在後面呢。隨着日子一天天過去，我要學習的曲子越來也難。一次，我的同學要和我一起表演四手聯彈。老師安排我做主旋律，壓力隨之而來。
上台前，我非常激動，甚至巴不得直接跑上去彈，技驚四座。可是聽了其他選手的演奏，我又不免有些擔心。
終於，輪到我上台了。我深吸一口氣，心裏暗暗想：加油！我一定能成功！我和同學坐在一起，輕輕地把雙手放在琴鍵上。“三，二，一，開始！”我悄悄説。我們彈出的旋律既活潑，又快樂，十分動聽。可是計劃趕不上變化，突然，同學卡殼了。她停了，我也驚慌失措，大腦一邊空白。但我暗暗告訴自己：穩住，穩住。還好，由於我練得很熟，所以不知不覺中，手指還是繼續安然無恙地演奏着它們該彈的曲子。
當最終完成表演，舞台下掌聲如潮那一刻，我真想對自己説：“小小鋼琴家，我真棒！”
我想當為一名鋼琴家作文 9
在一節課上，數學老師出了一道難題，全班都被難住了。只有一位同學輕易解答出這道難題，他有點胖，圓嘟嘟的臉蛋上兩條濃密的眉毛向上翹起，有點古怪有點可愛。這位學生便是我的同學——汪安都。
這是我腦子裏想到他的第一畫面，他在數學方面有很深的功底。這其實是剛認識她時的畫面，現在，他不但數學學的超級棒，而且鋼琴也彈得十分出色，是我們班公認的'鋼琴家，連老師也這樣稱讚他！
為什麼説是大家公認呢？因為他曾自己有過一場演奏會，同樣是學鋼琴的，我就沒有他如此傲嬌的成績。我們看過他的演奏，每一個動作每一個表情都十分到位，把自己全部的感情都融入在音樂中，表達的那麼好那麼完美。
上音樂課時，他認真的學唱《好一朵美麗的茉莉花》，同學一有不會唱的地方或不會打的節奏拍子，他總是不厭其煩地講解知道同學學會。
那時候還不太相信：“一個胖子怎麼會有這麼優雅的一面呢？”於是我特意觀察。
那天是一節音樂課，我剛好遇到一隻攔路虎——唱不準曲子的節拍，節奏老是跟不上。便向他請教，沒想到他説對了：“這是一首歡快的歌曲，要唱的快些。這兒，有一處返回記號所以要重新唱……”看着他有理有據的給我講解問題，我心中不禁有些惶惶，同是學鋼琴的差距咋這麼大呢！看來我得向他學習努力提高自己不可了。
他向上長的眉毛讓人記憶深刻，他在音樂這方面的能力讓人敬佩不已，他真是我們班的“鋼琴家”！
我想當為一名鋼琴家作文 10
要論小小鋼琴家，還數馬文星。在忙碌的情況下，順利的考過了十級，小小的手指都變得修長了。
那次，我去馬文星家玩，那架油黑色的鋼琴擺放在書桌旁，她正在練琴，動聽的旋律飄進我的'耳簾，我輕輕地走進書房，沉浸在音樂中的她渾然不知，坐在一旁的我也陶醉在這優美的琴聲中，這琴聲高低起伏，時緩時快，有輕有重，但又顯得井井有條。我隨着這音樂聲，輕輕地“伴奏”了起來。過了一會兒，我才發現這是她最拿手的曲子——致愛麗絲。漸漸地，音樂聲隨着她的笑容變慢了、輕了，緊接着，就像茫茫白氣一樣消失了。我像聽了一場理查德.克萊德曼的盛大音樂會一樣，拍手稱好。她這才緩過神來，説“咦？你是什麼時候來的，我都不知道嘛！”
三年級，她和我一同參加鋼琴比賽，考官正是我們的朱老師。我彈完了，她上了舞台，那音樂的芬芳又迷漫了開來，一雙巧手在琴鍵上不停地滑動，眼鏡緊盯着手指，似乎怕弄錯一個音符。開始她有些緊張，可在音樂的帶領下，她漸漸放鬆，身子都有些跟着音樂輕輕搖擺了，真像一隻蝴蝶在花草芬芳的春天裏翩翩起舞。彈完後，台下響起了如雷般的掌聲。朱老師親切的對她説“你彈得真棒！”便把第一名的證書發給了她。
馬文星真是一位小小的鋼琴家。
我想當為一名鋼琴家作文 11
貝多芬、莫扎特、施特勞斯、郎朗……古今中外有許多著名的音樂家，他們譜寫了一篇篇動人、優美的不朽樂章，在音樂世界裏做出了巨大的貢獻。在我的班級中，也有一位出色的“鋼琴家”。
提起趙家懿，“鋼琴家”的名號眾人皆知。記得有一次上音樂課，課本中有音樂家莫扎特小檔案，還有一首他譜寫的《土耳其進行曲》，書中有幾句樂譜，李老師問小趙同學：“可以演奏一下嗎?”小趙愉快地答應到：“嗯，可以。”於是，她開始了演奏，她的演奏時而輕輕柔柔，象春天的毛毛細雨，朦朦朧朧;時而氣勢磅礴，象夏天的雷陣雨，轟轟烈烈;時而若隱若現，像秋天的小雨，忽緩忽急;時而幽咽動聽，像冬天的點點雪花，飄落潭心……我聽着這悠揚動聽、清澈、高昂的樂曲，如痴如醉，彷彿進入了音樂夢幻的世界，讓人思緒萬千。樂曲剛中帶柔，柔中有剛，有時像活潑可愛的小精靈，有時像嗓音沙啞的巫婆，變化多端，趙家懿同學彈奏的力度、緩急控制的非常好，將《土耳其進行曲》演繹得完美無缺。能聽到如此的'天籟之音，太幸福了!
趙家懿同學不僅彈得好，而且也講得好!
作為同樣的愛好，我多年以來也“奮鬥”於“鋼琴事業”中。鋼琴被稱為“樂器之王”，學習彈奏枯燥乏味，其中有很多重複機械的必彈練習曲，需反反覆覆練習、強化、提高。但練習彈琴可以陶冶思想情操，使手指更加靈活，同時可以鍛鍊左右腦，正所謂有苦也有甜。
還記得有一次，我遇到了“鋼琴事業”的大難題，G大調音階，我一直記不住指法是4321321還是3214321，長時間，我不斷練習，認真記憶，可到頭來，還是竹籃打水——一場空，反而更混淆了。在一籌莫展之際，我想到了她，去拜訪“趙大師”，看她有什麼好方法來記憶!我來到她的身邊，擠眉弄眼，扭扭捏捏地説：“趙，請問親，記G大調的指法是神馬呢?”趙略加思索，然後説到：“哦，你可以這樣記，先單手練習，記住黑鍵#的指法，按照一排，OK!”“Thank you!”原來趙的方法是這樣，的確是好方法，謝了!
在平常，我們也會經常在一起討論彈鋼琴的心得，好方法，怎樣才能更好體會曲作者者的思想感情……
我們之間互相學習、幫助，我不斷鼓勵她，她也不斷的給我加油，她還十分謙虛，常聽她説：“你也是。”希望我們能共同進步，在鋼琴上有更大的進步。
我想當為一名鋼琴家作文 12
我樓上有一個了不起的鄰居，他每天都堅持練習鋼琴。
每天晚上我上牀睡覺時，樓上的琴聲總會傳進我的房間，房間裏充滿了婉轉的樂曲聲，好似指引着我進入夢鄉。
一次，爸爸告訴我，樓上的大哥哥今天一早就出去參加比賽去了，到晚上還沒聽到琴聲，不過不用擔心，他每天晚上都會練琴，努力過的人不管比賽結果怎麼樣，他是會贏的。
次日傍晚，我家門口傳來了“咚咚咚”的敲門聲，爸爸跑去開門，我正要去廁所，眼前的景象使我大吃一驚——一個陌生男孩站在門前，跟我爸爸説着什麼，臉上掛着笑容。我是上完廁所後，門已經關上了，爸爸告訴我，剛才那個帶着眼鏡，身着整齊，烏黑頭髮批在耳邊的哥哥就是樓上天天練琴的“鋼琴家”，他今天獲得了一等獎，是來報喜的。突然，樓上又傳來了悦耳的鋼琴曲，我笑了，父親也笑了。
這件事也讓我想起以前樓上大哥哥剛學鋼琴的'那段時間，那時他彈鋼琴的指序是坑坑窪窪的，許多鄰居夜裏都去他那裏投訴，他的鋼琴聲幾乎消失了。過了幾個星期，爬上牀睡覺的時候又聽到了他的琴聲，這次曲子流暢婉耳，就像清澈的泉水流淌過礫石，讓人心曠神怡。
從那次以後，沒人再去他家投訴了，他便堅持每天晚上練習，總於拿到了屬於他的第一名。
堅持是走向成功的重要一步。
我想當為一名鋼琴家作文 13
我們班上出了一位小小鋼琴家，他就是我的同桌――小明。你別看他平時上課在那調皮搗蛋，作業錯誤率高，但他彈起鋼琴來還真有一點兒大家風度。
去年我和小明考級前一起練習時，我發現我考八級的那幾首曲子都彈了有一個多月了，還是有着許多錯音，指法是驢頭不對馬嘴，偶爾彈對一次額頭上和手上已經滿是汗水。
而小明他的那幾首十級曲子才練了兩個星期就基本上很熟了，並且我那幾着曲子的難度比他的曲子的難度低了好幾個等級，曲子的長度才不到他的二分之一。 可在我看來極難的曲子在他的.手下卻如行去流水般。 他那修長的手指在琴鍵上跳躍着，一個個音符從琴鍵上飄來，那優美的音樂聲能給人在暑熱之時送來一絲清涼，在嚴寒之時送來一絲暖意。 每當這時我感覺他的十個靈巧的手指就像十個帥氣的小夥子在奔跑跳躍，無憂無慮……常常等他把一首曲子彈完了，我還沉浸在其中。
還有一次鋼琴表演，還沒上台我就被他的氣勢打垮了。只見他胸有成竹地坐在候場區，那樣子一看就知道是很有舞台經驗的人，而我則在一旁坐立不安，像大難臨頭一般。
到了小明表演，只見他抬着頭，挺着胸走到台前，嘴角掛着微笑，大方地向觀眾鞠了躬，便開始了那精妙絕倫的表演。
而到了我的時候，我慌慌張張地走了上去，差一點兒被電線拌倒，鞠躬又鞠地太深，笑容也很不自然，在演奏時由於太過緊張又彈到了其它音。
小明還多次在比賽中獲得了許多獎項呢！所以，小明被稱為“小小鋼琴家”當之無愧吧！
我想當為一名鋼琴家作文 14
我是個多才多藝的男孩，不僅能畫畫、滑冰，還會彈奏鋼琴！
説起我的鋼琴史，雖然還只是短短的半年，但我卻嘗夠了各種滋味，對它是既恨又愛。
提起“恨”，説不完，道不盡！因為它，我失去了許多玩的時間；因為它，我的心情有時會變得很緊張；因為它，小小的我就承受上課的壓力。每天雷打不動的練一個小時，讓我身心疲憊。在這一個小時中，注意力要高度集中，眼睛盯着曲子，雙手找音的位置，大腦時刻指揮，有時腳還要踩踏板，心中還要有節拍。有時還忍受媽媽一遍又一遍的責罵，彈的不對媽媽還要敲我的小手呢！
有時我真不想練了，可媽媽説做什麼事情都要堅持到底才能成功。我有時也能感受鋼琴帶給我的快樂！那就是我對鋼琴的'“愛”了！
我愛在鋼琴上自由地彈着我所喜歡的歌曲；有時候學習壓力大，也能在彈鋼琴中找到快樂。不過，我最愛的是媽媽、奶奶對我的誇獎，那時我心裏的美呀，説不出來的美！
媽媽説，當初是我自己選擇了鋼琴，既然選擇了，就要勇敢地走下去！因為任何特長都不是能夠輕鬆地獲得，要需要付出汗水和淚水的！
我想當為一名鋼琴家作文 15
我們班同學有的善於畫畫，有的很會寫作，有的跳舞很棒，每個人都有自己的特長。一個人有一門特長，會讓你在別人面前充滿自信；有特長，在眾人之中能夠脱穎而出。我也有自己特長——鋼琴。
從幼兒園開始到現在，我學鋼琴已有四年多了，目前鋼琴彈奏水平達到八級。去年暑假我在家練鋼琴時鄰居們聽到了，他們還以為是哪位鋼琴家在演奏呢！哈哈，其實是我在練琴。
去年暑假伯牙鋼琴比賽全國海選，媽媽覺得我學琴這麼久，應該有一個展示學習成績的'舞台。於是媽媽就給我報名參加比賽。時間如流水，很快就到了初賽的時間，我一開始我還非常緊張，坐在鋼琴前深深地吸了一口氣，讓自己冷靜下來，很快我就進入比賽狀態。我全神貫注地彈完比賽曲目，琴聲一停，台下的聽眾使勁鼓掌，熱情的掌聲讓我很激動。
我通過了初賽和複賽，順利地進入全國總決賽，在總決賽那天，我信心百倍如有神助，順利而精彩地演奏完鋼琴曲子，最終獲得全國兒童B組一等獎的好成績。
現在我對鋼琴越來越感興趣，我已經深深地愛上了鋼琴，彈琴是我最大的特長。
我想當為一名鋼琴家作文 16
你喜歡彈鋼琴嗎？我是不喜歡，但小瑋就不同了，尤其是彈鋼琴，瞧，他又彈上了。
今天是星期天，學校放假，一大早小瑋就起來彈琴。 刺耳的鋼琴聲吵醒了正在睡覺的媽媽，媽媽揉了揉眼睛，伸了個懶腰，生氣的説“：你彈的啥呀？怎麼難聽，不行，我得看着你：。説完，就拿了個枕頭，躺在小瑋的.旁邊，小瑋按着琴鍵，一會兒彈眯，一會兒彈西，彈的越來越好，連正在玩球的小狗多西都被這優美的音樂吸引了，多西情不自禁的跳起了舞，媽媽聽見這迷人的音樂，也不由自主的把頭轉了過來，媽媽看見他們一唱一跳，高興地鼓起了掌，小狗聽見掌聲，跳的越來越有勁了。媽媽和小瑋把目光投在了小狗身上，小狗發現他們瞅着自己，臉唰得一下紅了，趕緊跑了出去。
後來，小狗越跳越好，小瑋越彈越好，媽媽把他們送到了北京，他們天天彈唱最後還上電視了呢。
人們管小瑋叫鋼琴家，管小狗叫小舞蹈家。
我想當為一名鋼琴家作文 17
在我還相信灰姑娘的水晶鞋和南瓜車時，曾經做過一個夢，夢見我梳着公主頭，穿着連衣裙，彈着鋼琴曲，帶領着布萊梅的四個音樂家——驢﹑狗﹑貓和雞，唱着嚇跑強盜的d大調。
醒來後，我看着枕邊的《格林童話》，腦海中仍然迴旋着悠揚的鋼琴聲，那撥動我心絃的琴聲。我開始幻想能夠擁有一架黑色的鋼琴，留一頭美麗的長髮，長大後去布萊梅的森林裏彈一曲d大調。在我的軟磨硬泡下，媽媽終於同意買一架鋼琴，當然，要答應一個條件，出於強烈的渴求，我毫不猶豫的承諾了：無論寒暑，每天練琴。
彷彿一轉眼，五年的時光已逝水般從指間流過。五年後的我不再相信驢﹑狗﹑貓和雞能成為音樂家，我剪去了長髮，脱去了連衣裙，且在媽媽失望的眼光中違背了當初的約定，一塊布靜靜地蓋住了那一架黑色的鋼琴。
將近一年的時間，我沒有碰過鋼琴，好像我從來沒有過一個關於她的.夢。直到一天，很偶然，我在校園漫步時，聽到琴房裏傳來一縷琴聲，仔細聆聽，竟是我喜愛的d大調！不知不覺，我停下了腳步，感覺眼前出現了一片森林，秋日的陽光靜靜地照耀在羊齒和野牡丹初黃的葉子上，一隻小鹿在高大的楊樹間奔跑，踏在落葉上發出“沙沙”的聲音；藍色的翠鳥佇立在樹枝上昂首高歌，和着琴聲，在悠悠的藍天白雲間迴旋。
一曲終了，我從恍惚中醒過神來，若有所悟：原來鋼琴不是兒時的虛榮，她有着靈魂的引力；成長也不是拋棄過往，而是堅持對夢想的追求。那一刻，我又聽到了來自內心沉睡已久的呼喚。
是夜，我在夢中跋涉萬水千山後，被d大調的旋律引進了布萊梅的森林。金色的陽光下，四個音樂家敲着銅鼓，彈着琉特琴，唱着“久別的朋友”，朝我走來。我微微一笑，堅定地拉起他們的手，一起走向森林更深處，那裏，有一架黑色的鋼琴，等着我去掀起她的蓋頭，因為我是布萊梅的鋼琴家。
我想當為一名鋼琴家作文 18
我有一個“鋼琴家”爸爸。爸爸的身材中等偏瘦，瓜子臉，兩道濃眉下有一雙炯炯有神的眼睛。佈滿嘴巴邊緣的鬍子，常被精心修剪過。爸爸小時候和爺爺彈過幾首曲子，由於條件不好，彈鋼琴的願望中斷了。直到前年，他買了一台鋼琴就開始自學起來。
別看爸爸沒有正式跟老師學過鋼琴，但爸爸練琴自學比誰都認真。有一次，我想考驗一下爸爸是否在聚精會神地彈琴，我和媽媽故意把電視聲音調到很大。爸居然沒有東張西望，而且彈得特別流暢、旋律優美動聽，只見他緊閉雙眼，臉上洋溢着輕鬆的表情，彷彿陶醉在鋼琴的'世界裏。媽媽説：“這琴聲也太美妙了！”我説：“先把電視關了吧。”爸爸的專注力真好啊，這真是讓我大吃一驚。
爸爸空閒的時候練琴，晾衣服的時候哼曲子，甚至在睡覺時夢見了自己在舞台上彈琴。
爸爸獨自練琴的時候，也會專心致志地彈琴。有一次，他正在全神貫注地練琴時，我叫爸爸幫我折一個紙飛機，他一口答應説：“好，我練完琴給你折一個漂亮的紙飛機。”一小時後，我已經把玩具收起來了，爸爸才説：“我們來摺紙飛機吧。”我生氣地説：“爸爸，我都要去和媽媽寫作業了，怎麼現在才幫我摺紙飛機！”我心裏有些失落，因為爸爸沒有守信，但我又有些高興，因為爸爸練完了鋼琴就會把我們全家請到鋼琴邊聽他彈琴。
我在和鋼琴老師練琴的時候，爸爸經常在旁邊偷師學藝。我相信在將來，他一定會成為一名出色的鋼琴家。
我想當為一名鋼琴家作文 19
每個人都有自己美好的理想，我也不例外。我的理想是當一名出色的鋼琴家。你們也許會問：“三百六十行，你為什麼會選鋼琴家？”這還要從我小時候説起。在我讀幼兒園的時候，每當上音樂課，老師都會用鋼琴或電子琴為我們彈出一曲曲優美的歌曲。那時的我還不懂什麼叫做鋼琴。
於是，一下課，我就會跑到鋼琴面前觀察，用胖乎乎的小手在黑白相間的琴鍵上亂彈一通。但當那些優美的旋律傳入我耳朵時，我就下定決心，當一名出色的鋼琴家。從那以後，彈琴便成了我最大的樂趣。要想當一名出色的鋼琴家之前，首先要學會認識五線譜，當然，和那些跟蝌蚪似的音符也要有所認識。一開始我學會彈一些簡單的鋼琴曲，覺得真是張飛吃豆芽--小菜一碟。但後來，當我接觸那些有難度的鋼琴曲時，我才知道，鋼琴其實很不好彈，但我知道，只要我努力，再難的'鋼琴曲也會被我“制服”的。每當我聽到莫扎特彈的《小夜曲》時，我都不禁想入非非：在那寬廣的舞台上，已成世界知名鋼琴家的我坐在鋼琴的面前彈動手指，彈着貝多芬的那首《獻給愛麗絲》的曲子，琴聲悠揚，台下的每位觀眾都沉醉在這優美的旋律中。
一首過後，台下響起了雷鳴般的掌聲。啊!這種感覺多麼美妙啊!雖然這只是我的幻想，但我相信，總有一天，我會站在真正的舞台上表演。因為我會為了我的夢想努力，努力，再努力的。
我想當為一名鋼琴家作文 20
我叫劉子琪，是一名陽光自信的女孩。我圓圓的臉上嵌着一雙黑葡萄似的大眼睛、高高的鼻樑下有着一雙小巧玲瓏的嘴巴。
小時候，我只能看電視、報紙上……一些著名鋼琴家，在世界各地表演。當他們的指尖在琴鍵上快樂地彈跳時，當他們的手腕在靈活地上下運動時，我更是羨慕不已。
直到六歲那年，我終於可以坐在鋼琴凳上，彈鋼琴了。當我的雙手觸碰到琴鍵時，我覺得幸福極了，我幻想着老師教物品的第一首曲子可能是《成都》這樣的流行曲，也可能是《小紅帽》這樣的民間兒童歌曲。可當老師拿着一個薄薄的冊子時，我覺得我的幻想即將破滅，我又一看上面寫着七個大字：《幼兒初級學習1》，我一下子又回到現實中。
雖然這本書的題目很沒趣，但是裏面的內容卻很新奇。第一章就是著名歌曲《大鐘樓》的兒童版，我彈得津津有味。接下來的幾首曲子，都很喜歡。
可是，一節鋼琴課，老師微笑着告訴我：“下個月的第一個星期六，雅樂鋼琴藝術學校，要舉行一場鋼琴表演，希望你能夠參加。”我爽快地答應了。可我發現：説起來容易做起來難，老師為我挑選了一首並不簡單的曲目。不過我並沒有泄氣，每天都看老師的講解視頻，刻苦練琴兩個小時。
終於到了表演那天，我緊張極了。當主持人唸到：下面請劉子琪同學為大家表演鋼琴曲，我的心一下子提到嗓子眼兒，雙腳已經麻木起來。我深呼吸一口氣，自信地走上舞台，開始了我的`表演。當我把一串串美妙的音符彈奏起來時，我自豪得不得了。終於，表演結束了，台下的觀眾有的為我豎起大拇指，有的為我高呼，有的為我鼓掌。
我走下舞台，心裏想：如果沒有天天刻苦的練習，一定沒有今天這樣的收穫，如果我不是捨去每天玩耍的時間，一定沒有今天這樣的成績。
這時，我聽到鋼琴老師對我説：“你可真是一個小小鋼琴家!”我想：是呀，我也認為我是一個小小鋼琴家。在學習的道路上，一定會有許多挫折和失敗，但只要堅持刻苦練習，就會成功!
我想當為一名鋼琴家作文 21
我從小就喜歡音樂，特別是在電視裏看到鋼琴家演奏時，我就會被那美妙的樂音陶醉了。
在我六歲的時候，我對媽媽説：“我要學鋼琴，長大當一名鋼琴家”。於是我開始學鋼琴了。我在鋼琴班學的很刻苦，成績也很好，我相信，我長大一定會成鋼琴家的。
如果我是一名鋼琴家，我一定要演奏很多曲子，讓人們都陶醉在我的音樂中，讓病人從痛苦中解脱出來；讓勞累一天的人們忘掉疲勞；讓盲人能夠感覺到世界的光明；讓殘疾人感覺到世界的快樂；讓煩心的人們忘掉煩惱……我要創作優美的曲子，為不同民族、不同國家的人演奏，讓世界各國都讚美中國的鋼琴事業。
我還要教出一批批優秀的學生，讓中國鋼琴事業發展的更快，更好。讓我的'學生遍佈世界各地。讓更多人喜歡鋼琴，學習鋼琴。
我這個未來的鋼琴家，今年就要考七級了，我每天寫完作業都會抽出時間彈上一曲，現在不僅我喜歡鋼琴，連爸爸媽媽甚至奶奶都想拜我為師了。
我一定會刻苦努力的學習，在不久的將來我就會實現我的夢想成為一名鋼琴家了！
我想當為一名鋼琴家作文 22
一頭烏黑的沒有意思雜色的頭髮，後面還留了一條長尾辮，一雙濃濃的眉毛下有一雙帶着智慧的眼睛，她就是我們班的“小小鋼琴家”——吳雨。
一個秋高氣爽的下午，我們班要舉行一個比賽——樂器比賽，獲勝的.人將可以進入“六一堂”的全校比賽。我們班幾個出色人物便成為了參賽選手：“劉姜濤、戚煒榮、錢夢涵和吳雨。”再選出幾個審美觀較好的當評委：“我、丁思睿、石俊宇和翁鑫浩。”隨後，我們幾個像過了一關似的，像脱韁的野馬奔向音樂室。
打開教室的門只見一架大大的鋼琴映入眼簾，陽光輕輕柔柔的籠罩着鋼琴，這似乎是它特意幫我們準備的；我們各自就位，“誰先上去？”話音剛落，他們都不動聲色，只有吳雨自信滿滿的説：“我來！”她走到鋼琴前，雙眼似乎都發亮，她的手指在鋼琴上不停地跳動着，陽光的照射下她的背影是多麼的閃亮。
起初，琴聲十分柔和，似乎在表達出她那悲傷的感情。隨着旋律的升騰跌宕、步步高昂、樂曲進入了熱火朝天的部分，我的心也舞動起來了，它那高潮的部分是多麼的柔和，每一個個音符都會勾住人心，音符一緊心也一緊，似乎我和這音樂融合成了一體。看着這簡單的樂曲，她是彈的這麼娓娓動聽，使人身臨其境，有時我似乎進入了樂曲裏。後面幾位選手遠遠不如吳雨，今天的贏家便是她了！
走出音樂室，她那琴聲一直在我耳邊迴響。她雖然個子小，但才藝卻是很高超。她就是“小小鋼琴家——吳雨。”
我想當為一名鋼琴家作文 23
他是學習最好的人之一，她有一雙不大不小的眼睛，烏黑的頭髮紮成一個馬尾辮，晃晃的，好看極了，一對眼鏡架在鼻樑上。透明發亮，他有時穿着一條牛仔褲，可有時穿了裙子，古靈怪氣，十分可愛。
為什麼説她是我們班的小能人呢？看外表也沒什麼特點，但要説她的本事，當然要從數學説起了！
有一次老師在講乘法的運算時説加法和它有什麼關係？全班都想不起來了。可只有她説的.有條不紊講了起來，》老師還想叼難一下她，可以給大家舉個例子呢”？粉筆刷刷作響，沒一會功夫就畫好了，又對大家講起來。
他幾乎每一次期末考試都是100。這次她又考了100分。年級只有兩個100百，其中一個就是她。她不但數學成績好，鋼琴也好。已經學了5、6年了。一放學她就約同學去練琴。如今鋼琴已經考到6級了，那可是大師級別啊！國小一年級堅持到現在，真是“功夫不負有心人啊！”
説了大半天，你還不知道她是誰吧？她就是我們班的“學霸”趙永樂啊？
我想當為一名鋼琴家作文 24
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引領你走向光明。每個人都有自己的理想，當然，我也不例外。
我的理想是做一名鋼琴演奏家。當我在電視上看見著名的鋼琴家——朗朗在台上表演的時候，這個理想就在我的心裏油然而生。朗朗在台上彈鋼琴，動聽的旋律從他的.手指間飛出，給人帶來美的享受，這是一件多麼美妙的事情呀！我非常羨慕，我現在正在學電子琴，已經學到十級，今年七月份就要考級了。我準備在考完級之後就學鋼琴，我知道學鋼琴也很難，跟彈電子琴不一樣，也需要我的努力。但我以後會更加努力，上課認真聽講，回家認真練習。我相信，只要我努力了，付出了，就會離我的理想越來越近。我一定會努力的。
雖然我不知道能不能實現我做鋼琴家的理想，但最起碼我努力了。我相信，只要我付出，就一定會有回報。
我想當為一名鋼琴家作文 25
聽着收音機裏的鋼琴彈奏曲，我沉醉地閉上眼睛，沐浴着這美妙動聽的旋律，思緒萬千——，假如……是的`，這就是我的理想——當一名鋼琴家。
假如，我當上了鋼琴家，我便會到幽靜的森林給小動物們彈奏，音符在指尖歡快跳躍，百靈鳥、知更鳥……前來傾聽，琴聲如一瓶濃郁美酒，把鳥兒灌醉，鳥兒也不由自主地歡唱起來，聽，多麼完美的樂曲……
假如，我當上了鋼琴家，我便會開一場音樂會，讓更多人真正認識鋼琴，知道鋼琴是世上天籟，並吶喊：“和我一起走向音樂道路吧，認識鋼琴吧，給更多人帶來美妙的音樂，遨遊在‘音樂天堂’裏吧！”我相信，這高亢吶喊必定會影響所有人！
假如，我當上了鋼琴家，我會告訴人們：“追逐理想吧，把理想變成現實！努力，努力，再努力！正如蘇格拉底所説：世界上最快樂的事，莫過於為理想奮鬥！”
放飛理想吧，理想讓你成為一個有方向的人，有追逐目標的人。為你的理想去拼搏、奮鬥！
我想當為一名鋼琴家作文 26
我的希望是成為一位優異的鋼琴家。
我從5歲開端練琴，到現在，鋼琴現已整整陪同了我5年，鋼琴已成為我最好的朋友。在我第一次上琴時，看着我的教師用她細長的手指在鋼琴上輕輕地劃過，鋼琴登時發出了美好的聲響，我被這個“龐然大物”給迷住了。我幼小的心裏產生了一個希望：我也要彈出這好聽的聲響，長大了我要成為一個人人皆知的鋼琴家！從此，我開端為我的希望而盡力和鬥爭。我為彈琴哭過，也跟媽媽吵過架，每次看見其他小夥伴在宅院裏縱情地遊玩時，心裏也十分仰慕。可是，每逢這時，我都會想：這是我的希望，我要咬牙堅持下去，加油啊！
有一天，我做了一個夢，夢見我坐在一個富麗堂皇的演奏廳裏扮演，一束束耀眼的燈光照向我，觀眾們火熱地拍手，獻上了一束束美麗的鮮花。夢醒了後，我想了良久。這個夢真古怪啊！那個週六，我又準時去上鋼琴課。課上完了，我按例背起書包預備走人。可是，卻看到教師和我媽媽神奧祕祕地在議論什麼。我想湊曩昔聽，卻被媽媽拒絕了。回到家裏，媽媽一臉嚴厲地對我説：“樂樂（我的奶名），吳教師想讓你去琴台音樂廳參與一個琴童音樂會，你被選上了。所以，這段時刻，你一定要用心練琴。”“太好了！我能夠到美麗的琴台音樂廳去演奏嗎？我心裏太happy啦！那段時刻，我加倍的盡力練琴，音樂會公然很成功，我總算聽到了觀眾火熱的掌聲。那一刻，我的.心裏説不出的快樂。這便是我美麗的希望。我信任只需堅持和盡力，我的希望終有完成的一天！
我想當為一名鋼琴家作文 27
理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠裏的綠洲；理想，是吹響生命的號角……山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地。我的理想是當一名鋼琴家。
小時候，我常常聽爸爸講述一些關於肖邦、貝多芬、李斯特等音樂家的故事，上學後，我閲讀了許多有關他們的書籍。他們真偉大啊！他們把一生的時光都獻了音樂，他們對於音樂的熱愛，深深地感動了我。這也使我從小立志：長大後要當一名出色的鋼琴家！
我常常在空閒時一人呆呆地坐着，似乎幻想起許多夢想成真的.片段：我漫步在海灘上，望着一望無際的大海，正在尋找音樂的靈感。突然，我的臉上露出了歡快的笑容，我想到了！於是，我匆匆回家，記錄下了曲子。我奏出了美妙的樂曲，好極了！我對我自己作的曲子非常滿意。又過了幾天，我的個人演奏會開始了，在舞台上，我出神入化地為大家演奏樂曲，是那樣悦耳動聽，台下不時傳來一陣雷鳴般的掌聲，大家聽得是那樣陶醉……
假如我夢想成真，我一定要彈許多曲子，用自己的音樂去感染別人，用音樂創造出更絢麗多彩的人生！但是我明白，這是我的理想；風帆，不掛桅杆，是一塊無用布；理想，不付諸行動終是虛無縹渺的霧。我要真正實現理想，必須下苦功，才會有那輝煌的一日。沒有春耕，何來秋實？我要為這理想而刻苦練習，堅持不懈，勇往直前，我要努力奮鬥！
我相信，路，是屬於有理想的人。只要我堅定對理想執著的追求，讓理想放出光輝，路，是會在我的腳下延伸的！
我想當為一名鋼琴家作文 28
我已經得到了用掌聲認可的“證書”。然而，我這個名副其實的鋼琴家不能只陶醉在掌聲裏，我要走出藝術的象牙塔，用自己的才能為別人創造歡樂，讓美妙的琴聲飛遍世界。
“哇哇——哇哇——”的聲音傳到了我的耳朵裏。我急忙跑到發出聲音的那個地方，原來是一個媽媽在哄她的寶寶睡覺，可寶寶就是不睡，還大哭起來。我趕緊進去，拿出我的“隨變大小鋼琴”，為寶寶彈奏起了一首《搖籃曲》，不過一會兒，寶寶就睡着了。那個寶寶的母親走過來，説：“多虧了你的《搖籃曲》，要不然，我不知拿他怎麼辦呢！”聽了她的`話，我的心情無比舒暢。
我接到了一通公司經理的電話，他講到，他們公司快倒了，員工們都鬧翻天了，希望我能幫助他。我接到電話後，立即穿上了我的“超音速鞋”，以每秒20公里的速度到達了那家公司。那個經理見我來了，趕忙來迎接我，請我進去幫幫忙。我拿出變化工具——“超音大喇叭”，朝他們大喊一聲，頓時全場鴉雀無聲。我輕輕地説：“大家請聽一曲《小夜曲》。”我當即彈起了鋼琴，悠揚的音樂聲把大家的煩惱都化解了。人們興高采烈地進入了歡樂的聖殿。過了一個月，那個公司又重新開張，大家都來感謝我，我感到無比快樂！
我到處暢遊，最後，疲憊的我一下躺在靠椅上，回想起音樂的神奇力量，興奮得輕輕地哼起《藍色多瑙河》來……
我想當為一名鋼琴家作文 29
我是一個10歲的小女孩，在我很小很小的時候。媽媽就給我取了一個男孩的名字張智，那時我還很不情願呢。現在，我已經是四年級的“大學生”了。
人家説我“皮”，的確，説得一點兒也不錯。我非常喜歡跟男孩子們一塊兒“皮”，連我們班主任王老師都説：“在女孩子堆裏不容易找到張智。”
在二年級下學期的.時候，媽媽為了使我長大後多幾手“絕活”，就把家裏的手風琴拿出來給我拉。可是，那琴太沉了，壓得我低着頭，彎着腰，好難受呵!還沒有拉幾個月，我就厭倦了。媽媽看到了我這個樣子，也覺得不行。“要是把女兒搞成駝背怎麼辦呢?”媽媽常常這樣説。
後來，媽媽就咬了咬牙，花了許多許多的錢買了一台“聶耳”牌鋼琴，並請了張老師來教我彈琴。
開始，我高興極了，覺得彈鋼琴很新奇，很有趣。隨着我手指的跳動，鋼琴便發出“叮叮咚咚”的歌聲。可是越到後來，我越彈越沒勁兒，就不想彈了。媽媽見了，就説：“佳佳(我的小名)，學鋼琴是很好的呀!可以長知識，提高修養。我花了那麼多錢，給你買了鋼琴，多不容易啊。”我聽了以後，感到臉上直髮燒。從此以後，我發誓要刻苦地練，一彈就彈個沒完，連爸爸喊我吃飯我都沒聽見。
八月的一天，天氣非常熱，我的家住在六樓上，屋裏像蒸籠一樣。“張智!”有人在樓下喊我，我從窗子往下一看，我的幾個小朋友都穿着游泳衣，揹着游泳圈準備到附近的環城河去游泳。我真想去游泳，可是，轉念一想：我要練琴。於是就對他們説：“你們自己去吧，我要練琴。”媽媽看見了心疼極了，就對我説：“去遊一下吧!”我為了實現當個小小鋼琴家的願望，吃點苦算什麼呢!於是我故意不睬媽媽，起勁地按着琴鍵。媽媽知道我的脾氣，就搖搖頭走開了。
就這樣，整個暑假我硬是與我的“聶耳”牌鋼琴結下了很深的友誼。我喜歡音樂，每當我彈琴時，就像“掉入”一個音樂的海洋裏。小小的我就像小船飄起來似的，在音樂的海洋裏漂盪。
我告訴你們：現在我已經彈到《湯普森現代鋼琴教程》的第二本第四首了。
我想當為一名鋼琴家作文 30
有一天，我一打開電視，就聽到了鋼琴聲。仔細一看，是《中國達人秀》節目裏一個人在彈琴。鋼琴一落下，觀眾立刻鼓掌良久，大家都站起來為他鼓掌。原來他在用腳彈鋼琴。
他叫劉偉，小時候胳膊被高壓電帶走。在家人的幫助下，他每天堅持學習用腳穿衣吃飯。因為對音樂的熱愛，他沒有放棄自己的音樂夢想，選擇用腳彈鋼琴。
劉煒在《中國達人秀》舞台上的每一場表演都能引起所有觀眾的欣賞，最終一舉拿下首屆中國達人秀。站在講台上，他斬釘截鐵地説：“我覺得用腳彈鋼琴並不奇怪。我只是在改變我的'方式。世界上沒有人規定我只能用手彈鋼琴。”
面對不幸，有人抱怨命運不公，有人被動沉淪，但劉煒選擇了堅強。他説：“這輩子，只有兩條路，要麼死得快，要麼活得精彩！”於是，我們看到一個人用腳彈鋼琴，一個失去手臂的人比更健康的人更精彩，更快樂。
我覺得這就是夢想的力量所誕生的生命奇蹟。
我想當為一名鋼琴家作文 31
黑白鍵在交替跳動，清脆的樂聲繞過我的指尖，使台下的觀眾陶醉。現在是2035年，我已經成為了世界上著名的鋼琴家。
我可不像其他鋼琴家那樣為了獲獎整天在鋼琴室裏去研究一些新的譜子，或是為了表演而幾個小時原地不動的練習。我是一個“行走的鋼琴家”。
我常常會把音樂帶到山區。山區的孩子總會圍繞在我身邊，好奇地打量着我與鋼琴。有時，他們還會把小手放在鋼琴上來回撫摸這些新奇的物品。當我彈奏音樂時，他們總會仰着圓圓的小臉蛋認真傾聽着，一個個粉嫩的臉蛋猶如一朵朵綻放的花朵。
我要用音樂把他們的`理想帶到山外，我要用音樂讓他們鼓起勇氣，讓他們知道，只有改變自己的命運，才能建設出自己心目中的家園。每當琴聲停止，他們就會像百靈鳥一般地叫道：“易老師，我還想聽大海的波濤聲，城市的雨滴聲……”他們清脆的笑語給我靈感。那是兒童的純真，是對未來的憧憬。
我還把音樂帶到盲人院。每當鋼琴響起，整個院子就安靜下來，只有琴聲飄蕩。枝頭的鳥兒歪着腦袋，巷角的小貓慵懶地趴在草坪上，而院中的人們，有的獨倚在柱子上，有的兩人手挽手地靠在一起，還有的端着茶杯，打算聽完一曲再聊些瑣碎的話題。也許，他們永遠看不到色彩斑斕的世界，但美妙的琴聲打開了他們心中的眼睛，帶他們看到金色的太陽，湛藍的大海；感受到月光的皎潔，花兒的粉紅。他們會從如泣如訴的琴聲中找到共鳴，也會從鏗鏘有力的音符裏得到勇氣和力量。生活不是隻有黑暗，只要認真感受，就一樣會活得精彩生動。
我的2035，處處飄蕩着動聽舒緩的琴聲，洋溢着温暖動人的微笑。
我想當為一名鋼琴家作文 32
理想是五彩花海中的一朵鮮花，一朵最耀眼的鮮花；理想多麼美好的字眼！每個人都有理想，每個人都會為自己的理想奮鬥，努力。我的理想是鋼琴家。
有的人會問：“三百六十行，你為什麼會選鋼琴家？”這還要説我小時候上幼兒園時，每當上音樂課，老師都會為我們彈上一曲優美的曲子。下課後我總會跑到鋼琴旁邊觀察，用我胖乎乎的小手在黑白相間的琴鍵上亂彈一通。但當那些優美的旋律傳入我的耳朵時。那時我覺定當鋼琴家。
從那以後，彈琴便成我最大的樂趣。要想彈會鋼琴，必須要認識像電線似的五線譜，還要學會像蝌蚪似的音符。我現在學的鋼琴有一點難度，在我的.書上還常看到一些鋼琴家的名字：小湯、大湯、拜厄、哈農等他們的琴聲一會兒似高山流水，一會兒又似震耳欲聾的雷聲一樣。我真希望一天能向他們這樣。
可是我過一些時間，又不想學。因為我沒想到學鋼琴竟然這麼苦，天天都要練，這可把我這個有愛動又愛玩的“小猴子”給苦。每天都聽着小夥伴在外邊玩的聲音，讓我這個只有三分鐘熱度的小女孩簡直快要崩潰。但是，我有對它再次厭煩。就在這時我發現，我是內心真的發現喜歡上它。
我想“功夫不負有心人”我一定要好好練琴。
我想當為一名鋼琴家作文 33
彈鋼琴，可是我的拿手好戲。你聽，書房中傳出的琴聲時而深沉幽咽，低聲迴旋，時而激越昂揚，一瀉千里。大家都誇我是“小小鋼琴家”。
小時候，有一次看了郎朗彈琴的視頻，被他高超的琴技和他彈出的美妙旋律所吸引，從此愛上了彈鋼琴。現在我已經學習鋼琴八年之久，經過無數次的刻苦練習，我已經能隨手彈出一首悦耳的樂曲。也是經過無數次的練習，我的樂感十分強，在聽到一首好聽的音樂時，我腦海中能立馬把這些音符拼成一張樂譜，然後完美的彈奏出來。
那天，鋼琴老師舉辦的演奏會上有同學來不了，在那段表演十分重要。老師正急得焦頭爛額。我走過去主動請纓:“老師，這首曲子我以前彈過，我先去彈兩遍，你看可以的話就讓我上吧。老師彷彿看到了救星，説:“太棒了，那待會兒就你來吧!”
很快該上場了，我大步流星地走向舞台，坐在鋼琴前彈奏起來。我的`手在琴鍵上靈巧地舞動着，時而是極快的三連音，時而是一連串的八度。一串串悦耳、輕快的旋律流淌出來，時而明快輕盈，活潑生動，時而輕緩悠揚，清幽淡雅。讓人眼前彷彿出現這樣的景象:森林中，幾個可愛天真的孩童，他們感覺什麼都很有趣，東跑西跑。漸漸的，他們靠在一棵樹上安靜地休息。陽光從樹梢間灑下星星點點的光斑，林間傳出潺潺的流水聲，不一會兒，孩子們又嬉笑打鬧起來，充滿了歡笑與生機。這美妙的旋律令人陶醉，台下的觀眾靜靜地聽着，原本輕微的説話聲也消失不見，夜色中只回蕩着陣陣沁人心脾的旋律。
一曲終了，台下的掌聲熱烈而經久，在這靜謐的夜色中渲染開來。
漆黑的夜幕中，一抹明亮的彎月高高掛着，周圍幾顆閃耀的星星在對我眨眼。樹梢上的蟬鳴格外響亮，樹葉也在沙沙作響，好像一切都在為我慶賀。我優雅地向台下鞠了個躬，心裏滿是自豪。
這就是我的拿手好戲，彈鋼琴。她給了我許多美好的享受，讓我擁有了無數的掌聲和榮耀。
我想當為一名鋼琴家作文 34
理想是什麼？在小時候我的眼裏。理想是一顆甜甜的棒棒糖，是一張精美的卡片，隨着年齡的增長，理想也在慢慢的變化，我的理想-當一名鋼琴家，隨着那場音樂會一起來到我的心中。
那年我才六歲，十分喜歡彈電子琴，手中拿着貝多芬的名人傳，耳邊聽着音樂，從心底感受到音樂的美妙，無意中，對音樂的熱愛像幼苗一樣在我的心底慢慢萌發。一次考級沒考好，媽媽便買了票，讓我去聽音樂，放鬆心情。我握着票，低着頭，垂頭喪氣地走了進去。音樂廳裏鋪着火紅的地毯，天花板高高的，四周的燈發出柔和的光，可仍沒有吸引我，燈暗了，表演者彬彬有禮的走上台，全場爆發出雷鳴般的掌聲，我胡亂的跟着拍了幾下，琴聲響起來了，四周亮起了一盞綠色的燈，把音樂廳裝點得像一片森林，我也像森林裏的一份子，每一名觀眾都不再是觀眾，都成了舞台的一員。原來，他彈得是“山魔王的宮殿”，一個個音符像一個個小精靈，在山中踮着腳，小心的跳躍着，輕巧且飽滿，我的心也跟着提了起來，微微笑着，和他們一起享受着山中的快樂，十分快樂；突然，一段低音出現了，我好像跌入了宮殿，看見山魔王正大搖大擺，昂着頭，眯着眼做出蔑視一切的樣子，踏着地，發出沉悶的呼呼聲，一下子，所有的小精靈都不見了，連大山也隨着他的腳步而顫抖，十分沉悶，我的心隨着音符的跳動時而輕鬆，時而低沉。我已經完全陷入了音樂那美妙的漩渦當中，忘記了自己，悠然的隨着他旋轉，表演者的手在鍵盤上飛快的移動，彈出了一串串美好的音符，它就像泉水一樣流進了我的內心，使我忘記了不快，忘記了自我，忘記了世界，原來這就是音樂的魔力，可以讓人忘記一切，於是，我也想讓更多人感受到從手下流出的.音樂的魔力。在我心底對鋼琴的熱愛變成一個堅定的理想------成為一個鋼琴家。
理想要是隻説不做就是空談，要想讓理想實現，就要付出辛勤的汗水，未來還有很長，我仍要堅持我的夢想，執着的努力，從小事做起。經常聽音樂會，感受鋼琴家對音樂的理解，每天彈琴時，用心體會音樂，用身體詮釋音樂，仔細感受每個音符的感情，借閲關於音樂的的書，瞭解偉人鋼琴家的生活以及他們對音樂的熱愛。在小事一點一滴的積累後，相信有一天，理想一定會變成現實。
我的理想從一開始的物質追求變成了鋼琴夢，我也在成長着，不變的是理想在我心中甜美、美好的印象。
我想當為一名鋼琴家作文 35
我像往常一樣練琴。看着一個個音符，我總會想到自己和這些“豆芽菜”從陌生到熟悉，從不認識到成為朋友的經歷；總會不知不覺地進入“假如我是鋼琴家”的遐想……
假如我是一個偉大的鋼琴家，我會開幾場鋼琴演奏會，把門票都捐給貧窮地區的人們，我會用那神奇的鋼琴彈出美妙的樂曲，全心全意地為他們演奏，使窮人們也能欣賞到音樂。
假如我是鋼琴家，我聽到某個村莊因為缺水而人們都快要病死的時候，我會立刻趕到那個村莊，用我那神奇的鋼琴開始演奏起樂曲來，並説：“唱吧唱吧，讓這個村莊的人們有水喝吧，人人都有健康的身體，並過上富裕的生活吧！”話音剛落，村頭就出現了一口井，井水清澈，村民們又喝上了甘甜的泉水，又恢復了往日那平靜的生活：村旁的校園裏也傳出了朗朗的讀書聲；茫茫的田野村民們又歡歡喜喜地在田間勞作。看着村民們臉上洋溢着幸福的笑容，我滿心歡喜地匆匆離去。
假如我是鋼琴家，我如果聽到哪個公司着火了，火勢正旺，財產幾乎燒光的事。我會第一個趕到現場，一邊彈神奇的鋼琴，一邊説：“唱吧唱吧，唱出幾輛救火車，讓火苗馬上消失，使這家公司重新紅火起來。”琴音剛起，熊熊的烈火立即消失了，公司的一切工作正常進行着。忽然，我聽到一陣陣的'吵雜聲：“我要買，我要買……”“喲，是幹什麼呢？”我有點疑惑不解，上前一看，噢，原來是那家公司生意興隆，顧客們爭先恐後地買產品呢。在爭買聲中，我悄悄地走了。
假如我是鋼琴家，我還會來到花壇邊，彈起我那心愛的鋼琴，彈出美妙的樂曲，嘴裏唸唸有詞：“唱吧唱吧，讓地球上消除污染，還我們一個綠色家園吧。”還沒唱完，我突然覺得清新的空氣迎面撲來，再抬頭一看，到處鬱鬱葱葱，花壇周圍的小草綠油油的。啊!這樣的地球才是我們人類的家園。
假如我是鋼琴家，我會永遠為人類造福。
我想當為一名鋼琴家作文 36
我像往常一樣練琴。看着一個個音符，我總會想到和這些“豆芽菜”從陌生到熟悉，從不認識到成為的經歷。不知不覺的地，我進入“假如我是鋼琴家”的遐想……
假如我是鋼琴家，我會開幾場音樂會，把門票費都捐給貧困地區的人們；假如我是鋼琴家，我也要每天都認真地練琴，讓的琴藝一天比一天進步，一天比一天精湛；假如我是鋼琴家，我還要一直彈琴的技巧，要使它做到最好的。我要以“樂聖”貝多芬為榜樣，彈奏出雄偉的《命運》交響曲；我還要以“歐州音樂之父”巴赫為目標，真正感受他的'《小步舞曲》，《風笛舞曲》，我還想向鋼琴神童莫扎特看齊，傾聽《唐璜》、《費加羅的婚禮》等不朽的歌劇；假如我是鋼琴家，我會到各個學校、琴行講課，讓更多的人能真正知道音樂的魅力和鋼琴的雄偉。我還要讓人發自內心地喜歡鋼琴，因為有的人是被硬逼着學鋼琴的；假如我是鋼琴家，我還會別的學鋼琴的人發憤圖強，並給他們講述鋼琴家的。
突然，媽媽喊了我一聲，我一下子從夢幻回到了現實。雖然我現在還不能成為鋼琴家，但只要我肯努力，朝着自己的前進，總有一天這個願望會實現的。
我想當為一名鋼琴家作文 37
一天，我剛打開電視機，就聽見了悦耳的鋼琴聲。仔細一看，是《中國達人秀》節目裏一個人在彈鋼琴。琴聲一落，台下立刻響起經久不息的掌聲，每一個人都在起立為他鼓掌。原來他是在用腳彈鋼琴。
他叫劉偉，小時候被高壓電奪去了雙臂。在家人的幫助下，他每天堅持學習用腳穿衣服、吃飯。因為熱愛音樂，他沒有放棄自己的音樂夢想，選擇用腳彈鋼琴。
劉偉在《中國達人秀》舞台上的每一次演出都能引起所有觀眾的讚賞，最後更是一舉奪得首屆中國達人秀的冠軍。站在領獎台上，他卻平淡地説：“我覺得用腳彈鋼琴沒有什麼可奇怪的，我只是改變一下方式而已，世界上也沒有人規定只能用手彈鋼琴。”
面對不幸，有的人抱怨命運的'不公，有的人消極沉淪，而劉偉卻選擇了堅強。他説：“在我的人生中，只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩地活!”於是，我們看到了一個人用腳彈鋼琴，看到了一個失去雙臂的人比更多健全人還要精彩、快樂。
我想，這就是夢想的力量催生出的生命奇蹟吧。
我想當為一名鋼琴家作文 38
我的理想是當一名鋼琴家。我從小就非常喜歡鋼琴，每當在電視上看到郎朗、孔祥東、沈文裕等鋼琴家的手指在琴鍵上輕盈地跳躍、彈奏出優美動聽的樂曲時，我就十分羨慕。可是我家因經濟原因沒有買鋼琴，於是我就不斷地盼啊盼，終於，爸爸給我買一架電鋼琴。
鋼琴買來，爸爸又花高昂的學費，請鋼琴老師，還購買學鋼琴必備的教科書。
從此以後無論節日、假日和放學後空閒時間，我都嚴格按照老師安排的授課時間，風雨無阻地前往老師家上課。每當遇到較難的曲目，我不惜幾十遍的反覆練習，直到熟練為止。
我樂理基礎知識較差，甚至連簡譜都沒能掌握，學鋼琴的需要熟練地掌握五線譜。為此，我不懂就問，悉心鑽研，隨時向老師請教。我年齡較大，在老師家經常看到學琴的都是些五六歲的小弟弟、妹妹們。我感到很難為情，但這些想法和情緒都被我克服。
我一定會成為一名鋼琴家。我要像郎朗一樣用自己靈巧的'雙手彈奏出優美動聽的樂曲，希望有一天，我演奏的樂曲能讓全世界的人都聽到，並記住我的名字———劉少菲。
雖説想要實現這個理想的道路還很漫長，但是，我會用百倍的努力讓理想變成現實！
我想當為一名鋼琴家作文 39
她，皮膚白暫，中等個子，常常梳着一個馬尾辮。她，就是我們班的“鋼琴家”——屈妍玥。
把“鋼琴家”這個稱號送給屈妍玥真是毋庸置疑。舉個例子吧，有一次在“六一”聯歡會上，老師讓我們在班裏表演節目。屈妍玥拿着u盤給老師，她要表演什麼呢？會是唱歌？跳舞？無數個答案在我腦海裏出現。老師打開文件，我不禁瞪大了眼睛，哦，原來是屈妍玥自己拍攝的鋼琴片段。
只見屈妍玥做完一段自我介紹後，便開始彈奏。屈妍玥閉着眼睛，手指像小精靈一般在琴鍵上飛快地跳躍。琴聲十分婉轉動聽，如山澗中的潺潺流水，琴聲時而激情澎湃，如大海滾滾浪花；歌聲而憂鬱悲傷，如林黛玉望月傷悲，看花墜淚......班上所有同學都沉醉了。
我彷彿看見了一個少女靜靜地站在教堂裏，雙手合攏，默默的做着祈禱。一首鋼琴曲彈完了，同學們還是意猶未盡。還置身於這首《少女的.祈禱》之中。
鋼琴曲放完了，台下響起雷鳴般的掌聲。我向屈妍玥上網座位 跑去，問她一大串問題，後來我終於得到了答案。原來屈妍玥學了許多年的鋼琴了，已經八級了，現在都可以考九級，她為這個精心準備了很久。
這就是我們班的“小小鋼琴家”。
我想當為一名鋼琴家作文 40
説起鋼琴家你會想到什麼？鋼琴王子朗朗；舞動的雙手，優美的樂章……可我們課外藝術班也有一個“天才鋼琴家”。
高高的的鼻樑上一雙水汪汪的大眼睛，不時閃爍着對鋼琴的喜愛與熱情，一張櫻桃小嘴沉默寡言，一張瓜子小臉精緻又温柔，白白嫩嫩的肌膚如霜如雪！印象最深刻的是那次，中心校舉辦的“與音樂同在”活動，她被選上了成為“小小鋼琴手”。活動馬上開始了，全場鴉雀無聲，氣氛驟然緊張起來，只見她端正的坐在鋼琴前的凳子上，伸出纖細白嫩手指，慢慢的按動着每一個琴鍵，柔和而又動人心絃，慢慢地速度快了起來，那靈活的手指好像一隻小鹿在奔跑跳躍，又好像一個個小精靈在翩翩起舞，琴聲時而低沉，時而高亢！低沉的'時候像珠子在盤子裏滾動，高亢的時候像雷鳴震撼大地！最後，當她按下最後一個琴鍵時，台下瞬間響起了雷鳴般的掌聲，經久不息。
看着她臉上洋溢的自豪，我知道每個成功的背後都付出了很多的努力，在以後的日子裏，我一定要努力地去練古箏。我相信：一個人只要有夢想而又向夢想去奮鬥，一定能實現的！
我想當為一名鋼琴家作文 41
你是否在收音機裏聽過鋼琴演奏？是否在電視裏看過鋼琴家的表演？你曾被那美妙的琴聲吸引過嗎？曾為那像有仙術似的靈巧的手指而喝彩嗎？我曾被這些表演迷住了，希望自己也能成為一名鋼琴家。
我從小時候起就特別喜歡彈鋼琴。當我生病躺在牀上時，還要爸爸放外國鋼琴音樂給我聽，像貝多芬的《熱情奏鳴曲》、《悲愴奏鳴曲》、《獻給愛麗絲》等樂曲，可吸引人了。爸爸還給我講了許多音樂家的故事。媽媽在“六一”兒童節時，送給我一架玩具鋼琴。每天，我都要練習彈《我愛北京天安門》這首歌曲。我因心臟病住院時，它伴隨着我度過了最痛苦的日子。同房的小朋友説：“我們躺在牀上，如果能經常聽到你彈奏鋼琴，那該多好啊！”這句話深深地印在我的腦海裏。我暗暗下定決心：一定要學好鋼琴，讓我的`琴聲給人們帶來歡樂。
我心臟作了手術後就休了學。我隨外公，外婆去廣州住了一段時間，姨婆的女兒——我的煒煒阿姨，她彈的《土耳其進行曲》是那麼動聽；她的神情是那麼專注，身體隨着樂曲俯仰傾斜，優美極了。我興奮地對姨婆説：“我也要學鋼琴！”姨婆説：“學鋼琴是很苦的呀！”我説：“我不怕！”於是，我就正式學鋼琴了。
鋼琴雖然難學，但我一想到琴聲能驅散人們的煩惱和疲勞，能鼓舞人們迎着困難攀登，能促進人們的思想文化交流，能使人們加強了解和增進友誼，我就充滿了勁頭。
為了實現我的願望，我要更加發憤地學習，練好鋼琴，彈奏出祖國的四化進行曲！
我想當為一名鋼琴家作文 42
每個人都有自己美好的理想，我也不例外，你們想知道嗎？告訴你們吧！我的理想是當一名鋼琴家。
如果我當上了鋼琴家，我會在舞台上彈奏輕快地曲子，讓更多的同學喜歡上鋼琴，我要寫出更多優美的樂曲，讓大家欣賞優美的鋼琴曲。
為了實現我的理想，我六歲的時候就開始彈琴，我相信我長大一定會成為一名鋼琴家。我要像鋼琴家一樣用自己靈巧的雙手彈奏出優美的樂曲，希望有一天，我演奏的樂曲能夠讓全世界的人都聽到，並記住我的名字。
眨眼間，我13 歲了，到現在已經彈了近7 年的電子琴了，現在，我通過了進7 年的練習，已經達到9 級的水平。父母為了完成我的理想，又為我報了鋼琴班，家裏也多了一個龐然大物 — 一台漂亮的鋼琴！我現在每天認真練琴，從五年級到現在，我一直堅持不懈地繼續努力練琴，轉眼間，我竟在短短3 年的時間，圓滿考過了鋼琴6 級，目前正在艱苦學習8 級中……我從來沒有想過放棄，幾年前和我一起學琴的.夥伴都放棄了，在這幾年的歷練中，我漸漸從樂曲，網上，電視節目以及書籍中瞭解許多有名的鋼琴家：肖邦，萊蒙 …… 當然還有許多國內著名的鋼琴家。
我想當鋼琴家是我在很小的時候的理想，也是我永遠的理想，許多出色的鋼琴家是我前進的目標，也是我前進的方向。有一天，我要站在鋼琴界的頂峯，成為世界的冠軍，成為中國的驕傲！
我想當為一名鋼琴家作文 43
我家養了一隻小狗，每次我彈琴時，它都會守候在我身旁，彷彿我家小狗也有着音樂天賦似的。
這隻小狗全身烏黑髮光，像披着一件蟬翼般輕盈的黑西裝，眼睛烏溜溜的總是骨碌骨碌地轉個不停，心裏似乎藏着許多別人猜不透的奧祕。
就是從它到我家的`第一天，它與鋼琴解下了“不解之緣”。它的小黑爪剛踏進了家門口，便用它那機靈的火眼把房間掃了一遍，雖然還有些驚恐或害怕，但它一會兒就鎮定下來，看着我們沒有敵意，才慢條斯理地吃了起來，還不時的向我們點頭致意，一會兒又洗洗它那漂亮的小臉。這時，它大搖大擺地走到鋼琴面前，費了九牛二虎之力爬上了椅子，用小爪子按了按琴鍵，一聲輕鬆悦耳的聲音傳了過來，它連忙跳下椅子，後爪跪地，前爪不停地作了作秀，用着驚慌的大眼睛望着這它認為的“鋼琴怪物”，擺出一個絕一死戰的模樣，嘴裏發出惡狠狠的聲音：“你是何方神聖，為此來到人間！”看到鋼琴默默無聞，驕傲而自信的它便白了鋼琴一眼，心裏彷彿在説：“小傢伙，你呀，跟我比還嫩着呢！”於是又爬上椅子，裝模作樣地“彈”起鋼琴來，一陣陣音樂隨風兒傳到它的耳朵裏，它首先是愣了一下，發現沒有異樣，接着又自由自在地“彈”了起來，時而搖頭晃腦，時而閉着眼睛，彷彿被自己彈出優美的音樂陶醉了，時而睜大雙睛，仔細地看着這些黑鍵白鍵，時而用前爪一擠按下琴鍵，發出雜亂的響聲，還情不自禁地“汪汪”地唱起來，時而高亢有力，時而輕柔低緩，可愛極了。
就是這可愛的小狗鋼琴家，為我的生活增添了無限樂趣，畫出了一張充滿快樂的畫。
我想當為一名鋼琴家作文 44
我們每一個人都應該有自己的理想，但是，有的人可以為自己的理想去努力、去奮鬥；而有的一些人只是幻想，沒有實際行動，不為自己的理想去努力、去奮鬥！
我的理想是當一名出色的鋼琴家，因為我從小就非常喜歡鋼琴。每當聽到鋼琴曲，我就會格外興奮。到一年級，媽媽終於給我請一位鋼琴老師，我看見老師的手在琴鍵上輕盈得跳動，好似蜻蜓點水，我羨慕不已，下定決心要學好鋼琴。過幾天媽媽給我買一台鋼琴。我對這台鋼琴愛不釋手，我每天都很認真地練琴，遇到比較難的`曲子我會加倍練習，到節假日，別人都在玩的時候，我會在家裏練琴。有時候，我也想和別的小朋友一樣出去玩，但是為我的理想，我告訴自己一定要堅持不懈。我這麼努力練琴，是渴望有一天我能登上耀眼的舞台，成為萬眾矚目的焦點。雖然這條道路並不簡單，但是隻要我努力，加油，奮鬥，就會出現神聖、奇蹟的那一天。終於，功夫不負有心人。今年，我參加《得藝雙馨》這個全國性比賽。在比賽中，我獲得銅獎的成績。雖然這離我的理想還很遙遠，但是我已經跨出一步。
雖然練琴很枯燥乏味，但是，我能感受到音樂的美，我要把這種美帶給所有人，讓他們感到愉快。
如果我真的當上鋼琴家，我會在舞台上表演最優美的曲子，讓更多人喜歡鋼琴、熱愛鋼琴。
我想當為一名鋼琴家作文 45
每個人都有自己的理想。有的人的理想是當一名醫生，用自己的雙手為病人解除痛苦；有的人的理想是當一名科學家，去探索宇宙的奧祕；而我的理想是當一名鋼琴家。
我的理想的種子是在這個時播下。小時候，我常常看到一些明星坐在一部三角鋼琴前，雙手在黑白的琴鍵上跳躍，悠揚悦耳的琴聲從手中流出，優美的旋律讓人陶醉。那時的我也常常聽入了迷。從此，我下定決心，以後要成為鋼琴家。
理想不是空想，也不是夢，需要用汗水來澆灌它。要當一名鋼琴家不容易，不是想一想就能當的。要將手和節奏融為一體，還要有很強的毅力。為了學好鋼琴，媽媽為我報了鋼琴培訓班。在培訓班中，你總能看見我埋頭苦練的身影，聽見我彈奏時優美的旋律。
“do lei mi fa……”在好聽的琴聲中，聽着老師所説音符的特點，欣賞着老師演奏的練習曲，我的心逐漸沉醉在了鋼琴的美妙中，久久不能自拔。
學琴不單是快樂的`也有艱辛。上了幾節課之後，課程逐漸加重。五線譜上的那些小蝌蚪密密麻麻的，像調皮的青蛙似得上躥下跳，我常常把它們幾個兄弟姐妹弄混了。它們不僅讓我花費了許多精力和時間，也讓我變得心煩意亂,不但如此，那些複雜，變化多端的節奏更是讓我手忙腳亂，特別是雙手合奏，左手右手不一致；大腦和小腦配合不當的時候，我更加地顧此失彼，蕉頭爛額，當初學琴的那種動力漸漸地消失了。這時的我一度想放棄，但是這個理想一直支持着我，我應用了理想的公式；實現理想=努力+堅持。都説不經風雨怎麼見彩虹，於是我堅持了下來。
我把理想的種子播種在土裏，用我辛勤的汗水澆灌。我相信在不久的將來，它定能長成蒼天大樹，我定能品嚐到樹上又大又香甜的果實……
我想當為一名鋼琴家作文 46
平凡的我有一個不平凡的夢想，那就是當一名偉大的鋼琴家。
是一個偶然的機會讓我們跟鋼琴做“朋友”。那天晚上我練完舞蹈，剛一出舞蹈房，我就碰到好朋友，原來他剛剛在旁邊的琴行練鋼琴準備回家。我一聽到“鋼琴”就對這個名字感到很好奇，於是就讓他帶我去看看。一走進琴行，我就看到一台烏黑髮亮的東西，一打開蓋子，就露出黑色和白色的'方塊塊，一彈就發出叮叮咚咚的聲音，真好聽。原來這就是鋼琴呀，我一下子就被迷住，馬上就要媽媽給我報鋼琴班。
我已經學習四年的鋼琴。三年前，我去香港參加鋼琴比賽，通過努力，我拿到香港紫荊花的金獎。那裏，我心裏像喝蜜一樣甜。看着那獎盃和金光閃閃的獎牌，心想：要是我在家裏不好好練習，不堅持，恐怕這獎盃和獎牌就不是我的。回到家，家人也表揚我。為這次比賽，我付出不少心血，有時還不吃飯，只練琴。不過有這些努力，我才能成功。
我下定決心，一定要當鋼琴家，不能白費這些年來的努力。只要我的夢想成真，我就一定要彈奏出最美妙的音樂給大家聽！讓更多的人喜歡音樂！
我想當為一名鋼琴家作文 47
看着電視裏的郎朗、李斯特、克萊德曼瀟灑地彈奏着華麗的樂章，我不禁深深陶醉在這美妙的天籟之中。我想：為什麼我不能象他們一樣呢？是的，我有一個理想：成為偉大的鋼琴家，給人們帶來美好和歡樂。
但這個理想真的就象夢一樣，似乎太遙遠。因為我有兩個很大的困難。
首先是時間不夠。我家住在河東，離學校是全班最遠的，每次坐車花在路上的時間要一個小時左右。如果遇上堵車，上學就會遲到。放學後要五點半才能到家。晚上做完作業練完琴，一般要到十點才能睡覺。除上學，我還參加好幾個興趣班，週末時間也安排的滿滿的：星期六整整一上午的新雅培訓，星期天下午一小時的鋼琴課，還有乒乓球、戴雨奧數……我總覺得時間不夠用。而且我有一個壞習慣，就是拖拉。半小時可以搞定的作業，我要一個小時甚至更久。現在五年級，馬上面臨小升中，課後作業越來越多，學習任務越來越重，我感到時間越來越緊，忙得不可開交，也累得我夠嗆。想想郎朗小時候，不參加任何培訓班，甚至不用上學，每天練琴八小時，才取得現在的成就。再看看現在的我，唉，這樣子下去，想成為偉大的鋼琴家，那簡直是天方夜譚。我跟媽媽説這些，媽媽現在決定儘量每天開車送我上學，讓我每兩週去練一次琴，乒乓球沒有時間可以不去打。我想，還有更重要的一點，就是我自己真正改掉拖拉的壞習慣，提高學習效率，把事情做得又好又快。
我的第二個困難，也是我的一個很大的毛病，是缺乏堅持。比如彈鋼琴，我一下子冷，一下子熱，很容易鬆懈。學習好聽的曲子，天天都想練習；學到一個枯燥的曲子，便沒有熱情。一有時間，我想到的`是放鬆自己，先好好玩一下才説，而不是練琴。我曾經拿過全省鋼琴比賽金獎，別人一説到我，都豎起大拇指誇獎我琴彈得好，好象我是鋼琴天才似的。我覺得，世界上沒有天才，只有人才。成才出於百分之九十九的勤奮和百分之一的天賦。所以，我會改正學習不認真、幹事不專心的毛病，堅持不懈，勤奮成才。
我想，只要自己增強時間觀念，提高學習效率，幹任何事情都專心致致、堅持到底，一定能夠實現夢想，成為一名偉大的鋼琴家；既便成不大名鼎鼎的鋼琴家，也一定能夠成為真正的人才。
勤奮，堅持：我的未來不是夢。
