描寫學校的優秀作文（精選25篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的描寫學校的優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫學校的優秀作文 篇1
我愛校園的花壇，我愛校園的桃樹，但我更愛校園的梧桐樹。
我們的校園一共有13棵梧桐樹，他們高低不同，形態各異，我最喜歡的是主席台靠左邊的直直的伸向前方。樹枝指向天空，又直又長。樹皮十分粗糙，已經脱落了許多，這粗糙的樹皮是母校歷史悠久的見證。這棵梧桐樹有三層樓房那麼高，它的主幹像一條粗粗的龍頭大拐。這棵梧桐樹一年四季都有着不同的特點。
在萬物復甦的春天，梧桐樹的小芽探出小腦袋，驚奇的望着這個美麗的世界。小芽覺得這個世界絢麗多彩，於是就不停的生長，長得枝繁葉茂。
在烈日炎炎的夏日，梧桐樹已經長得鬱鬱葱葱了，它那密密麻麻的樹葉遮住了太陽強烈的陽光。小朋友們在樹下盡情的玩耍，有的跳繩；有的玩捉人；有的玩老鷹小雞。
在果實累累的秋天，梧桐樹的葉子變黃了，一隻只金色的“蝴蝶”從梧桐樹上飄落下來，在空中翩翩起舞。
在北風呼嘯的冬天，梧桐樹被冬婆婆剃成光禿禿的了，心地善良的雪爺爺給梧桐樹披上的雪白棉襖，梧桐樹在棉被裏孕育着新生命。
啊，我愛校園的梧桐樹，更愛絢麗多彩的校園！
描寫學校的優秀作文 篇2
晨曦，徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶着清晰降臨在人間。
隨着早起的人們，我信步走進校門，頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩着校園，雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那麼的温馨和美麗。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤的泥土氣息，不住的撲鼻而來，道旁的綠樹小花綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的鑽石，搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來，花香襲人，電線杆上不知哪隻小鳥亮開了歌喉，那唧唧喳喳的聲音，霎時組成一首奇妙而動聽的樂曲。
漸漸的校園開始熱鬧起來，一輪紅日從東方升起，最後的一點薄霧也匯進了它的光輝。校園的廣播也開始為同學們播着一些動聽的音樂。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅豔豔的。
接着，同學們有的打掃校園，有的在鍛鍊身體，還有的在高聲朗讀課文。老師也夾着一摞厚厚的書本向教室匆匆的走去……
啊!校園的早晨，我讚美你!
落了，草地彷彿蓋上了一條厚厚的金黃織毯。草地上有很多同學在嬉戲，他們有的跳繩，有的捉迷藏，有的踢足球，玩得不亦樂乎。
描寫學校的優秀作文 篇3
在泉州市中山北路，面對着中山公園。
我們學校的大門是由石柱和三個大小鐵門組成的，石柱上還寫着：“泉州市實驗國小”幾個金色的大字。
一走進大門，就可以看見許許多多五顏六色的花草，還有仙人掌。校園裏有幾棵比辦公樓還高的大榕樹，就像幾把大雨傘。
大門的右邊有個運動場，動動場上有四條跑道，跑道圍成的中央有一塊綠色的活動場，是用塑膠鋪成的，像一塊綠色的草坪。運動場邊上還有各種各樣的運動器材。
走過學校的主通道，就看見左側是學校的辦公大樓。辦公大樓有許多玻璃窗，被太陽光一照，就發出耀眼的光來。辦公大樓的外牆上還掛着一個比黑板還大的屏幕，這個屏幕經常播放些新聞和各種各樣的節目。
通過辦公樓的一條天橋，就可以走進教學樓。我們的教學樓共五層，我的教室在二樓。教學樓前面是一個操場，操場上有一個圍着樹身的公開欄，還有兩個籃球架、還有石桌石椅、還有個小噴泉，噴出來的水像一串串透明的珠子。
順着學校的主通道往前走，就可以來到學校後操場。後操場有一個籃球場，還有許多乒乓球桌。對了，我們後操場旁邊還有一座實驗樓，我還在那裏學過毛筆字呢!我們學校有個特點，辦公樓、教學樓和實驗樓都用天橋連在一起。
我的學校就這麼美麗，我喜歡我的學校!
描寫學校的優秀作文 篇4
今天的科技越來越發達，咱們已經不知不覺地來到了二十一世紀，雖然咱們學校現在的條件非常優越，但是，我想未來的學校就會如仙境一般美麗，功能將會更加齊全。
未來的學校綠草如茵，風景非常優美。每座大樓都是用塑料建成的，既像泡沫一樣輕柔。又像鋼鐵一樣堅硬。教室的牆壁可有趣了，上課的時候，牆壁會變成藍色，這樣同學們在課堂上學習就不會過於緊張；下課了，牆壁會自動變成綠色，這樣可以使同學們好好休息一下；要是下雨天，牆壁會自動變成白色，這樣光線就不會太暗，也不會影響同學們的學習。
教室裏那一排排整齊的課桌功能也不少！桌面上有“自動顯示器”，上課時老師在講台電腦上輸入程序，“自動顯示器”會像黑板一樣自由寫字，咱們只要看和聽就行了；下課了，老師把電腦關掉，“自動顯示器”上的字也會消失，真是太方便了。看到這裏，你們一定會問：“那麼大操場在哪裏？”告訴你吧，大操場在地下室。下課了，一按電鈕，就會自動把你送到地下室，那裏四面反光，到處跟白天一樣，同學們可以盡情地玩耍。
一般的學校，有非常多學生因為家離學校比較遠，經常會遲到。咱們未來的學校可沒有這種事情，不管學生的家怎麼遠，都不會遲到，那是因為咱們學校的地下室裏還有高速地鐵，再遠的地方，最多十分鐘就可以趕到學校。
未來的學校校園美麗，功能一流，只要咱們好好學習，這樣的學校一定會非常快建好。
描寫學校的優秀作文 篇5
在我的眼中，秋天的校園真美啊!
我愛校園裏那一排排整齊的教室，一個個花團錦族的花壇，一棵棵挺拔的廣玉蘭，一片片如煙的垂柳，但我更愛操場東南方那令人流連忘返的一角。
記得剛上一年級的時候，我和同學們就和它結下了不解之緣。那裏充滿了我們的歡聲笑語，留下了我們的身影。五年的學習生活中，它已成為我們學習的夥伴。
一個濃霧的早上，在這小天地裏，同學們或低呤小詩，或放聲背誦詩篇。霧還沒有散去，所有的物體都被輕紗籠罩着，縹縹緲緲，若有若無。一會兒，太陽升了起來，陽光透過樹縫，形成一個一個光環。露珠還沒幹，在露珠的點綴下，小草顯得更綠了，真不愧為“青青芳草滴翠，燦燦霞光流輝”呀!在這夢幻般的境界裏，我們貪婪地吮吸着知識的乳汁，呼吸着泥土特有的香味，盡情享受着大自然賜給我們的美妙時光。
中午時，校園裏這一角很靜，風吹過雪松，沙沙作響。真熱呀!驕陽似火，同學們都到這裏乘涼。大家或坐或卧，或説或笑，十分愜意。
放學了，人聲鼎沸，一些同學走到校園一角里。有的專心致志地寫作業，有的熱烈地討論問題，有的在興致勃勃地跳皮筋，寧靜的校園一角頓時熱鬧起來，充滿了勃勃生機。
描寫學校的優秀作文 篇6
我們的學校是個遠近聞名，人見人愛的大花園。這裏風景如畫，一走進校門就有許多美麗絕倫的景色映入眼簾。
春天來了，東湖邊的柳條長出了嫩葉，在空中飛舞，像是跟我們打招呼。迎春花妹妹綻開了笑臉，小蜜蜂在微風中跳着熱情奔放的舞蹈。一剎那，整個東湖變得奼紫嫣紅，鳥語花香。
夏天，圖書館前的紫藤架上開滿了花，散發着淡談的香味。紅紅的紫藤果密密麻麻的挨着，有時候掉下來，落在我頭上，我也不在乎，輕輕地撫摸着並把它放到温暖的泥土裏，風吹雨打，一棵茁壯的小苗就長出來了!
中秋節晚上，坐在靜靜的湖心亭裏，仰望着圓圓的的月亮，吃着甜甜的的月餅，看着波光粼粼的湖水，我不禁想起一句詞：明月幾時有，把酒問青天!
冬天，雪花像白色的精靈在校園裏飛舞，她飛過屋頂，屋頂就像一塊塊巨大的奶油麪包;飛過大樹，大樹就像一朵朵白色的蘑菇;飛過操場，操場就像鋪上一匹匹白色的綢緞。下課了，同學們跑到操場上堆雪人、打雪仗，銀鈴般的笑聲在校園裏迴盪!
啊!外國語學校真美啊!我愛我的學校!
描寫學校的優秀作文 篇7
校園，是我們的啟蒙場所，更是我們成長的搖籃。這裏四季鮮花盛開，綠樹成蔭，綠草如茵，花團錦簇，鶯蝶飛舞。果真是一番美不勝收的景象。
就拿操場來説吧!
校園的操場真大啊!大得數萬人在這裏集會也絲毫不會覺得擁擠;操場真平啊!平得想西湖的睡眠一樣;操場真美啊!美得像傍晚的火燒雲一般。你看，四周那一株株樹木，有的高大挺拔，有的頂天立地……好像一位位強壯的士兵把守在那兒，日夜保衞着校園的安危。尤其是那些桂花樹，樟樹一年四季鬱鬱葱葱，枝葉茂密。
晨曦初露，一縷陽光照在操場上，金燦燦的，充滿無限生機。杜鵑、畫眉、百靈鳥在枝頭婉轉地歌唱，顯得那麼動聽，那麼高昂，那麼流暢，活像一支交響樂隊在激情演奏。這給了原本寧靜校園的早晨增添了無限活力。真是一道獨特的風景線。
操場的兩邊有兩塊大草坪。課間，我們在那裏嬉戲。樂了，翻幾個跟斗;累了，躺在上面，直視天空。
我從心靈深處愛我的校園，愛我們的操場，因為操場給了我們自由，闡釋着飛翔的概念。
描寫學校的優秀作文 篇8
展望未來的學校，我會遐想，我會陶醉，我會……
未來的學校是一座美麗的學校。校園上空飄揚着鮮豔的五星紅旗，以幢幢教學大樓交叉錯落，全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校園中央有一座假山屹立在水池中，池裏栽着睡蓮，活潑的金魚在水中自由地游來游去。幾個護綠化的機器人，正忙碌地割草、剪樹枝、鬆土等。放眼望去，遠處金茂大廈、環球金融中心和東方明珠電視塔聳立雲霄，一朵朵白雲飄逸藍天中，好似披了一件薄薄的霧紗，真是美極了！
未來的學校是一座高科技的學校，走過教學大樓，緊閉的大門會自動地打開，碩大的電視屏幕上顯示着金字：歡迎你，親愛的同學！乘上手扶電梯來到教室裏，只見教室內的牆壁上有許多微小的針孔，這些孔可以通風換氣、自動調節温度、吸去灰塵。教室裏水晶體屏幕黑板字跡清晰，師生雙向式自動錄音機聲音響亮悦耳，太陽能電池板的燈把教室照得亮堂堂的。隔壁的實驗室裏，幾個自動整理實驗物品的機器人把實驗台的東西清理得乾乾淨淨。乘坐電梯來到第60層，全信息的圖書館安靜寬敞。天天能品味世界各國美食的超大食堂，不見一位服務員，只需要輕輕地在平板電腦上選擇你要的食物，眨眼間，食物就會出現在你的眼前。真讓你垂涎欲滴！
未來的學校是一座網絡學校。叮鈴鈴，上課了，同學們在寬大的電腦前只需望着屏幕，它會把老師説的都輸進去，並幫你全部
描寫學校的優秀作文 篇9
啊，校園一角，你讓我們快樂地學習，愉快地遊戲。我愛你——校園一角。
春天，茉莉花開了。茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的。清晨，碧綠的葉子上滾動着許多亮晶晶的水珠，在陽光下，那一片片葉子綠的發亮。
夏天，牽牛花開了。牽牛花是秀美的。造化恩賜給她嬌豔的自容。而且她又很會打扮，淡淡的一抹就顯得清秀淡雅。裙子似的柔嫩的花朵，誘人的淡紫色，還小心的鑲上一圈白邊。牽牛花只是輕輕一笑，人們就説她美若天仙。
秋天，菊花開放了，綻出一朵朵黃澄澄的花兒，彷彿是節日裏夜空的焰火，在寒風中爆開，金燦燦的。無數道絲狀的花瓣打着卷，擰着勁，從綠葉叢中探出身子，散發出淡淡芬芳，給蕭瑟的秋天增添了一抹燦爛。
冬天，水仙花開放了。她的姿態是那樣小巧秀麗，鮮豔的葉子伸得高高的。含苞欲放的花骨朵好像一個個害羞的小姑娘，真叫人喜愛;那盛開的花好像在對我微笑，那麼秀麗，淡雅。她的花瓣潤如玉，白如絹，輕如紗;花蕊是淡黃色的，花瓣雪白雪白的，彷彿塗上了一層銀粉，美麗極了!在花的旁邊，還有幾棵茂盛的小草。一陣微風拂過，小草跳起了歡快的舞蹈。有時舒展雙臂，有事彎腰觸地，有時左右搖擺，真像亭亭玉立的少女在盡情的跳舞。
校園的景色絢麗多彩，真是太美了!都要感謝園丁的培養，是他們把校園的花給培養的這麼好。
描寫學校的優秀作文 篇10
校園是我們學習、做遊戲和交朋友的地方，今天，我就來給你們介紹一下我的校園吧!
背起書包，來到校門口，首先映入眼簾的是門口大理石板上寫的“第一國小”這幾個大字。這些字可是平陽著名的書法家張鵬翼題寫上去的。校門口的圍牆由黑色的鐵柵欄和彩色的石柱圍成的，既莊嚴又充滿活力。
走進校園，三棟樂學樓拔地而起，再走近一點，你就會聽見同學們琅琅的讀書聲。走到樂學樓三樓，往下望去，操場上的景色盡收眼底。操場上，有的同學在打羽毛球，有的同學在打藍球，有的同學在打排球……同學們的笑聲在操場上回蕩。
校園裏最美麗的地方，就要屬我們寄宿部前的花壇了。春天，柳樹發芽了，抽出了一條條嫩芽，就像一個小姑娘在風中舞蹈。夏天，許多不知名的野花開放了，它們紅似火，白如雪，粉如霞，黃塞金，美麗極了。秋天，菊花爭先恐後地開放，有的像瀑布，有的像小絨球……冬天，松柏就像一個士兵，在守護着這個花壇。
我們的校園不是很美嗎?歡迎你來我們學校參觀!
描寫學校的優秀作文 篇11
我們的校園豐富多彩。
一進校園，往左邊看，就是蕙蘭樓，裏面是一到三年級同學們上課的地方。再往右邊看，是一個小花園。走進小花園，一股清淡的花香就撲面而來，讓人感到陶醉不已。花園裏有各色的花：有的花紅如驕陽，有的花藍如大海，有的花白如雪，美不勝收。花叢中還豎立着幾塊牌子，上面寫着我們校長的寄語：學得紮實，玩出名堂。好像寄託着校長對我們的希望。
走過小花園，來到操場。操場上鋪滿了塑膠。跑道是紅色和白色的，中央是藍色的，上面有一塊塊白色的格子，是用來跳格子的。瞧!小朋友們玩得多快樂啊!
游完操場，我們來到了星光長廊。長廊彎彎曲曲的，很復古。長廊的屋頂呈人字形，是用瓦片砌成的，像古代的房頂。木頭做的柱子上掛滿了很多照片，其中有多張是畢業班的照片。長廊旁種滿了花草樹木，常年長得茂盛、葱鬱。夏天，這條長廊就成了同學們的“避暑勝地”。
走完星光長廊，就來到了後花園。先映入眼簾的是一口飲水井。井是用石頭砌的，井口已經封住了，井的周圍有很多攀緣莖。再看看魚池吧，池裏種滿了水生植物，許多小魚在植物底下慢慢地遊着。旁邊栽滿了樹，茂密的枝葉疊在一起，不留一點兒縫隙。四周悄無聲息，給人一種幽靜的感覺。
我們的校園真是一個多姿多彩的校園!
描寫學校的優秀作文 篇12
撲鼻的花香帶着稚氣的笑聲飄蕩在校園的上空，琅琅的讀書聲在校園間迴盪着。這就是我的校園——我深深愛着的沈小。
春天，學校的走廊間開滿了迎春花，那長長的枝條垂下來時，就彷彿是一個涼棚，上面還點綴着一些黃色的“花紋”呢！操場邊，一朵朵五顏六色的花兒爭先開放，一隻只蝴蝶在花兒上方翩翩起舞。從遠處望去真分辨不出哪個是花，哪個是蝶。
夏天，火一般的太陽將教學樓照得十分明亮。我們來到成蔭的大樹下乘涼，在一起説笑着、嬉戲着。樹上的知了使勁地叫着，彷彿為夏天的到來而興奮。花壇中的小草在這個季節變得更綠了。
秋天，學校裏的梧桐樹下積滿了一層落葉，在半空中還飄着一些梧桐樹葉，如同許多蝴蝶圍着大樹飛舞。不時飛來一羣大雁在校園上空盤旋，好象正在和我們告別呢！一陣秋風吹過大地，地上的梧桐樹葉飄起來，如同千萬只枯葉蝶同時起飛，十分好看。
冬天，下雪了。滿樹的雪花掛在枝頭上，不由得使我想起了一句話：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。在操場上，放眼望着這一片潔白，那場面是何等的壯觀啊！
我愛校園，愛校園裏春天的生機勃勃；
我愛校園，愛校園裏夏季的絢麗多彩；
我愛校園，愛校園裏秋日的片片落葉；
我愛校園，愛校園裏冬景的磅礴壯觀。
描寫學校的優秀作文 篇13
我們的學校白象一小坐落在樂琯運河邊上。這裏風景優美，是小朋友學習的樂園。
春天，萬物復甦。桃花開了，顏色深淺不一，有白的，有粉紅的，有玫瑰色的……它們形狀各異，有的站在最高處好像在展現自己；有的在葉叢裏開花，像一個害羞的小姑娘，不想出來；還有的一簇簇抱在一起。小草從地下探出頭來，新奇地看着這個世界。大樹長出了新葉子，像五線譜上的音符。銀杏樹的葉子像一把把綠色的小扇子，在春風中搖擺。
夏天，樹木長得可茂盛了。同學們最喜歡坐在樹蔭下休息，有的在閉目養神，有的做遊戲，還有的在畫畫。梔子花開了，大朵大朵的花蕾散發出陣陣清香，把路過的人們都吸引住，久久不想離開。
秋天，霜葉紅於二月花，它們像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。銀杏樹的葉子變成了土黃色，風一吹，“小扇子”就紛紛揚揚飄落下來。最引人注目的是桂花了，小小的花朵，既像星星，又像眼睛。秋風吹起，那桂花樹枝輕輕搖晃，好像在向我點頭問好。
冬天，百花凋零，只有松柏依然蒼翠，它們像一排排衞兵，屹立在校園。下課鈴聲響了，校園裏一下子沸騰起來。同學們有的在操場上奔跑，有的在練習廣播操，還有的在比賽跳繩，給寒冷寧靜的校園增添了活力。
我們的學校一年四季都這麼美麗，我愛我們的校園！
描寫學校的優秀作文 篇14
這次，我真正的觀察了自己的校園，發現每一樣事物都有獨特的特點。
先看我們的校門口，你們有沒有注意到，其實有一位年過半百的“老人”，一直在為我們付出。他的背已經躬了下去，腰也彎了。下雨時，狂風時，他都為我們擋雨。他送走了一批又一批的六年級，同時他又迎來了一批又一批的新生。
看看旁邊，一叢紅葉圍繞着一叢小小的綠葉，那些葉子，紅得發紫，濃極了，深極了。那一羣紅色的葉子就想守護着一羣可愛的小精靈。三個挺拔的軍人傲然地站着。在陽光的照耀下，綠色的軍裝有的地方深，有的地方淺，就像綵衣一般。綠得發黃美極了，亮極了
一根“定海神針”立在它們面前，有着太陽光的照射，變地閃閃發光，頂端紅旗飄飄，這片紅點出綠色和金色的亮處。
我們的後花園更是出彩。走進後花園，地上一片的鵝卵石，裏面的鵝卵石從內而外滲透出紅色，淡淡的紅色襯托出耀眼的綠色，顯得綠色的世界變活了。綠色叢中一點紅啊！我們的亭子，翹起尖尖角，把大學樓樓的一半都遮住了，旁邊佈滿青苔，直綠到了石頭縫裏，池水的顏色綠得發黑，深極了，濃極了。
邊上的枝條垂下來，好像它要讓我幫它重新梳粧似的.。再往裏走，我看見在乒乓球枱後面，也立着幾個傲然挺立的軍人，頂着炎熱的夏天，嚴酷的冬天，在那裏守護着。
再往裏走，看見一條小徑，小徑兩邊有一叢竹子那些竹子，像大地修長的手指，還有許多樹木，綠的發藍，淺極了，亮極了。
我的校園美吧？
描寫學校的優秀作文 篇15
朋友們，聽説過杭州育才教育集團嗎？如果對這一耳熟能詳的學校感興趣的話，（沒聽説過？）那麼來，跟隨我來到位於黃姑山橫路70號的咱們的學校吧！
還沒走進學校，遠遠地，就能看見一幢鉛筆狀的“紅樓”挺拔地矗立在那兒。門口寫這蒼勁有力的“杭州育才教育集團”這幾個金色的大字。
一走進校門，穿過停車場便來到大廳。大廳的兩邊玻璃櫥窗，裏面擺放着歷屆大哥哥大姐姐在各種比賽中，所獲得的獎盃和獎狀。還有心靈手巧的同學們製作並設計的各種展板和宣傳畫。一遇到英語節、藝術節等節日時，大廳就是同學們展示才藝的舞台。內容豐富，設計獨特的作品擺滿了整個大廳。
穿過大廳，往右側樓梯口走，便是“體育宣傳欄”。可別小看了這五塊宣傳板，它可濃縮了育才學子在學校豐富多彩的體育活動呢！你瞧！課間大鍛鍊的照片，同學們在拔河，瞧他們那憋足了勁一拼到底的樣子有趣吧？還有，你看這照片，還是我們三年級是活動的場景呢，熟悉而可愛的面孔!它就是我們的美好的回憶！
沿着走廊再繼續往前走，左側是小庭院，漂亮吧？紫薇、桂花、茶花、松樹等和我們一起成長，美麗的大樹是小鳥的家，而育才也是這些花草樹木的家。我們同學經翻土、澆水，對它們進行無微不至的照顧，才使得它們茁壯成長，長成今天這麼高大的個子。
繼續漫步走廊，眼睛注視兩側的牆壁，發現了什麼？哈！對了！——育才文化！“愛滿天下”、“陶行知簡介”“徐特立、段力佩等革命家”……還有那一首首出自《中華行》中的詩句，讀一讀，品一品，似乎讓你徜徉於詩的海洋。
繼續前行吧！噢，看到了升旗台的和操場了。高高飄揚五星紅旗，紅色的跑道，綠色的操場，交相輝映，有時是那麼寧靜，有時又是那麼熱鬧。
“西湖十一景？”怎麼回事？那麼請你走進圍牆，慢慢欣賞一番吧。沒錯！育才便是那西湖的十一景。美哉，育才！
描寫學校的優秀作文 篇16
學校，是一個散發着濃厚書香的地方；學校是一個記載着孩子們童年的地方；學校，是一個到處充滿朗朗書聲與歡聲笑語的地方……這裏洋溢着快樂和幸福。
成功人士會感歎：“有學校真好！”老師會感歎：“有學校真好！”就連國家領導人也一定會感歎：“有學校真好！”
是啊，每個人的成長几乎都離不開學習的磨練，他可以給予我們更堅定的意志和更聰明的頭腦。幫助我們在人生的道路上行走的更順暢。而學習的最優地點就是學校。我們可以在這裏暢遊最寬廣的知識海洋，在這裏勾勒出夢想的線條。是它，讓我們的生活更加多彩。
學校雖好，但是在那遙遠的貧困山村裏，沒有學習，許多急切渴望有更好的學習環境的夢想被埋上了灰色的塵土，永封在地底。別擔心，希望工程已經在馬不停蹄的進行，很快就會有越來越多的孩童像我們一樣，放開聲音坐在整潔的教室裏面讀書，到時他們也會大聲感歎：“有學校可真好！”
我認為，只要在學校認真磨練過的材料，都會成為一塊好鋼！我們需要用上在學校學會的一一感謝，來感謝每一位幫助過我們的人，老師、環衞工、父母，這些都值得我們去感謝，去回報，沒有他們我們就不能成長，沒有他們我們就像的得不到陽光雨露的花兒，很快哭死。其實我們更應該感謝國家，是國家賜予我們安全的生活，賜予我們安全的學校。
有學校真好！
描寫學校的優秀作文 篇17
我們的學校風景如畫，就像花園一樣。
一進大門，就看見一個小小的噴水池，那裏美麗極了。你看，一條一條的金魚在池底了游來游去，就像在捉迷藏。那高大的假山上佈滿了綠草，遠遠看去，就像被草覆蓋了一樣。噴水口把甜津津的水獻給了金魚。細細的水珠落在小池上，濺起了一朵朵美麗的白花。一座寶塔挺立在一塊小石頭上，水珠落在包塔上，燦爛的陽光照射着寶塔，金光閃閃，美極了！池底的卵石長滿了青苔，就像一塊綠色的地毯。水池旁邊還長着一棵大樹。
噴水池的前面就是宣傳欄了，那裏寫着我們學校的同學的獲獎名單。宣傳欄的旁邊就是個小小的草坪，那裏長滿了花，還有幾座假山呢。假山的旁邊就是大象的雕塑，同學們經常坐在大象上面玩。
我們的學校樹木蒼翠、秀麗無比，漂亮的地方多得數不清，你也來這裏看看吧！
描寫學校的優秀作文 篇18
你來過南靖縣實驗國小的新校區嗎?如果沒有，今天，我就帶你來參觀參觀吧!
我們的新校區座落在美麗的紫荊山腳下。走進嶄新、氣派的校門，你便會看到那蒼勁有力的七個大字一一南靖縣實驗國小，這七個字在陽光的照耀下，閃閃發光。
走進伸縮門，映入眼簾的是寬闊的操場。操場非常平整。地板是由紅白相問的防滑磚鋪成的，看起來美麗又大方。操場的正中間挺立着一根不鏽鋼管的旗杆，十分結實、牢固，旗杆上面是高高飄揚的鮮豔的五星紅旗;操場的南邊是高質量的塑膠跑道，如果摔倒了，也不會痛，這是我們鍛鍊身體的好地方。操場的四周是綠地，綠地上長者綠油油的小草，小草挨挨擠擠的，誰也不讓誰，還有那美麗的花兒，紅的似火，白的像雪，美不勝收。綠地旁還長着鬱鬱葱葱的樹木，像一個個士兵保衞着我們的學校。
操場的北邊是我們的教學樓，黃白相間的教學樓的正上方刻着八個紅色的大字一一和諧、嚴謹、求真、向上。這是我們的校訓。教學樓總共有六層，每層有五間教室，每層都有廁所，可方便啦!我們的教室在第一層的最右邊，穿過長長的走廊，雪白的牆壁上貼滿了老師和同學的書畫，書香沁人心脾。走進寬敞、明亮的教室，裏面整整齊齊地擺放着新桌椅，教室的正前方是講台，站在講台前可以看到教室後面的學習園地，一朵朵小紅花訴説着小主人的表現和進步。學習園地的旁邊是一塊大黑板，黑板上是我們的板報。教室的兩邊是門和玻璃窗，如果你打開玻璃窗，清新的空氣就會撲面而來。你往教室的上面仰望，你會看到燈與風扇。打開燈，明亮無比；打開風扇，涼爽極了。
描寫學校的優秀作文 篇19
校園是一個聖神的地方，校園裏孕育着新一代的種子。
走進校園，一條由鵝卵石鋪成的彩路便展現在眼前。兩旁是由冬青樹剪裁的綠色飄帶，飄帶後面站着一株株泡桐樹。春暖花開的時節，紫色的泡桐花彩霞般地籠罩在校園上空，把校園映得五彩斑爛。
彩路的盡頭是一個園形的花壇，春有迎春、牡丹，夏有紅荷睡蓮，秋有菊花、桂花，冬有傲雪臘梅。色彩繽紛，牡丹紅似火，菊花黃如金，桃花粉似霞，梨花白如雪。奼紫嫣紅，香飄四季，引得蝶飛蜂舞，使校園充滿活力。
花壇後面是一塊草坪，綠油油，毛茸茸，鬆軟軟，像一朵綠雲飄落校園。草莖纖細，草葉柔軟，早晨的露水鑲在上面，比星星更亮，比珍珠更圓。傍晚，霞光滿天，草坪似乎成了一塊彩色的地毯。真想上去坐一坐，躺一躺，仰面欣賞藍天，白雲和天空的飛鳥。
課餘時間，同學們喜歡在小徑上散步，黃葉如蝶，覆蓋着小徑。走在上面，讓人感受到秋天的氣息。這些落葉會在秋風中飄零，秋霜中枯萎，秋雨中腐爛，但一到春天，它們便會化作養料，催生着更多的新枝鮮葉。
一個身穿黃色揹帶裙，繫着紅領巾，腳穿白球鞋的女生，正坐在花壇旁的台階上看《安徒生童話》。看得那樣投入，那樣痴迷，一隻粉蝶落到她的髮辮上，她竟毫無覺察。
操場上，一個短髮圓臉，黑短褲，白球鞋的男生正在踢球，飛起一腳，球在空中劃了道弧線，射入球門。
上課了，教室裏書聲琅琅，同學們遨遊在知識的海洋裏流連忘返……
走進校園，就是走進知識的殿堂;走進校園，就是走進美麗的畫卷。
描寫學校的優秀作文 篇20
沿着通往學校的延安路，在新華書店旁邊有一個幽靜的小路。小路的盡頭有個門，門兩邊柱子上有兩盞門燈像夜明珠，這就是離家最近學校的東門。
進了門是一個小操場，正對面是一棵銀杏樹立花壇中間，好像是一個哨兵守護我們的學校呢！秋天的時候銀杏葉飄落下來像一隻只蝴蝶翩翩起舞，落在地上的葉子鋪的地毯鬆鬆軟軟的，很舒服。
在前面有一座小花園，一走進去是用石子鋪成的路，路的兩旁有着獨木橋獨木橋的旁邊有一塊土地，有許多花，藍的，黃的，白的……色彩明麗，像一個個小娃娃在開舞會每個娃娃都穿着漂亮的衣服。
在小花園的對面是教學樓。五幢教學樓像一雙手緊密連在一起永遠不分開，這五幢教學樓穿着藍白外套整潔乾淨，不時的傳來讀書聲這就是——教學樓。
在這個校園裏春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天秋高氣爽，冬天白雪一片——這就是我們的校園！
新學校
換了一個年級，換了一個班主任，換了一個新同學，還換了一個新學校。
新學校的中心公園四周有樹木、小水塘、小橋等景物。和老校區相比更是別有一番風味。
樹，校園裏有各種各樣的樹！高的有三層樓高，也不知道那些樹活了多少年了；粗得要幾個小孩才能抱的住的樹；秀得如一位少女，立在草地上的樹。
水，清澈見底，雖然沒有魚兒但我很喜歡這裏的水。
橋，有點像古代的橋，走在橋上望着橋下，感覺神清氣爽。
草地上更是美麗。瞧！那是什麼？是一把用石書堆成的椅子。平時玩累了，就坐在上面，很舒服，很自然。看！那是什麼？是一個大大的竹簡，摸一摸上面的字，好像回到了古代，看見了劉備似的。
對了，對了，還有寢室。寢室可有大變化，樓層變高了，外人還以為是教學樓，這麼高！房間變多了，密密麻麻的！而且每間房子有8個人。
描寫學校的優秀作文 篇21
温暖的地方有歡聲笑語，温暖的地方有親切的問候，温暖的地方有團結、友愛的力量，温暖的地方就在我們身邊，是我們都學習過的地方——學校。
每天都有的體育課是我們最興奮的時刻，跟以往一樣做好運動，就開始自由活動。我拿好排球走到操場上開始墊，天空一片蔚藍，猶如清澈的大海，一朵朵白雲奇形怪狀，像一個個棉花糖，望眼欲穿，無盡的光芒是那樣耀眼！那樣明亮！雖然已進入冬季，但太陽還是很明麗，很温暖，不是嗎？操場上從不缺少玩耍的同學，也有一個個如孩子一樣蹦蹦跳跳的球，在這片操場上揮灑過許多汗水，也會留下抹不掉的深刻記憶，也許曾哭泣過，也許曾憤怒過，但記憶猶新的還是真摯寶貴的友情，一起走過的六年歲月，是那麼漫長，又那麼短暫，回想起來，原來我是這樣長大的······我墊着墊着越來越迷糊，好像從一場漫長的夢中突然驚醒過來，從夢中回到現實，回到依舊熱鬧的操場中······
學校每個人都生活過，就算是嚴寒的冬季，在温暖的友情包圍下，無論是誰都會快樂地成長，其實學校就是我們另一個充滿陽光和知識的家，但是有一天也要離開它，獨自面對生活。
描寫學校的優秀作文 篇22
我的學校是樂海國小，我帶你們參觀一下吧!
遠遠望去，我看到三座雄偉的教學樓，房頂上蓋着深紅色的瓦磚，下面是白色的牆壁，教學樓裏發出朗朗的讀書聲，是那麼悦耳、動聽。
走進校園，最引人注目的是爭奇鬥豔的花朵，它們的花香使人陶醉，其中一種是三角梅，從遠處來看，在陽光的照耀下像一個個五顏六色的寶石，散發出耀眼的光芒，火紅色的三角梅像少女散發着獨特的魅力，彷彿給人一種青春活力。我們的校園還有一顆奇特的三角梅，長滿葉子的藤伸了出去，上面長滿了許多三角梅，像一個粉紅色的拳頭，在風姐姐的指導下，在空中跳起了優美的舞蹈。
往右邊走。就可以看見一棵棵茂密的芭蕉樹，芭蕉樹的綠油油的葉子像一片片巨大的扇子。楊紫荊垂下自己綠色的頭髮，頭髮上點綴着粉紅色的小花，婀娜多姿，美麗極了!下面就是檳榔樹了，高大挺拔的檳榔像保護花壇的戰士，他似乎威嚴的説：“誰也不準侵犯花壇。”小草在陽光的照耀下，鍍上了一層金黃色。
來到海洋館，圖片上的燈籠魚頭的前面有一個小燈，它張開它的大嘴巴，露出了許多白色鋒利的牙齒，一副兇猛的樣子。
我喜歡我的美麗的校園，你們呢?
描寫學校的優秀作文 篇23
學校是我們學習生活的地方，這裏有很多的好朋友，這裏有無盡的知識去探索，而且這裏還有很多不勝收的美麗景色！我們的校園是座美麗的大花園，荷花池是校園內一處亮麗的風景。今天在老師的帶領下，我們排着整齊的隊伍向那兒走去。還沒走近，荷花散發出來的淡雅清香已撲鼻而來。大家不約而同地説道：“真香啊！”到了荷花池，我們先登上小橋。小橋一端的兩旁蹬坐着小石獅，它們張着大嘴，露出鋒利的牙齒，像向着遠方怒吼。小橋兩旁的欄杆上貼着精美的圖案，有氣魄雄偉的萬里長城，有象徵吉祥如意的喜鵲登梅，有風景如畫的江南風光我們邊走邊欣賞。
過了小橋，我們便來到了河心亭。顧名思義，它座落在河的中心。亭頂由紅色琉璃瓦蓋成。遠遠望去，成了波光粼粼的湖面。六個亭角向上高高翹起，像六條龍頭向上傲起，又像六隻雄鷹正展翅飛翔，這不正寓意着我們向更高的目標邁進嗎？“皇冠”似的亭頂由六根紅漆的石柱支撐着。亭子四周的欄杆圖案優美，中間有四張石凳和一張石桌。有時同學們坐在裏面讀書，乘涼真舒服！
我站在亭中向下看，河面上鋪着一層浮萍，綠綠的，像一塊綠色的地毯。你瞧，小魚兒躲在浮萍底下嬉戲着，像似調皮的孩子捉迷藏，還不時發出“吱吱”的響聲。河面西邊長滿了荷花。荷葉挨挨擠擠的，像一個個綠色的大圓盤，美麗極了！仔細一看，在荷葉的身後還藏着一朵朵粉紅的花骨朵兒！它們如同一位位害羞的小姑娘，不願將自己的美姿展示給我們看似的。而有的朵兒則像似在炫耀自己，已冒出荷葉，亭亭玉立。這些花兒有的正含苞欲放，
有的全開了。全開的花兒最美了！粉紅的花瓣，金黃的花蕊，像一張張娃娃的笑臉，可愛得很！我想：紅花雖好，還需綠葉襯托。正想着，一陣風吹來，荷花荷葉都搖動起來了。此時，我彷彿也成了其中的一員，跟着她們舞動起來，完全陶醉於那迷人的景色中！不一會兒，我從迷人的景色中清醒過來。再看看四周，花紅柳綠，牆畫宜人，再加上池中的綠葉紅花，形成了一幅絕妙的工筆畫。
描寫學校的優秀作文 篇24
我們都愛自己的校園，它是一座美麗的花園，它是一座知識的殿堂，時不時總會從教室裏傳來悠揚的歌聲和朗朗上口的讀書聲；它是一個充滿生機的訓練場，在陽光大課間中，我們總能看見翩翩起舞的課間操······不管怎樣，在可愛的校園裏，我們都度過了許許多多歡樂的日子。今天，我們一起遊覽一下我們美麗的校園。
走進學校大門，首先映入眼簾的是一個像巨大書架一樣的教學樓，上面有許多顏色各異的空間，一個個色彩紛呈，就像一本本書。這預示着我們可以在書本的海洋裏盡情遨遊。 穿過走廊，眼前就豁然開朗，不知不覺中，我們就來到了操場。放眼望去，紅綠相間的跑道和草坪使人耳目一新。看着綠油油的草坪，踩上去軟綿綿的，在好奇心的驅使下，我們情不自禁地打了幾個滾，讓人意猶未盡。
繞過操場，我們就來到了校園最美的一角——花園。走進花園，迎面撲來的是一陣陣的芳香，一句句發自肺腑的讚美與讚歎聲在我耳畔迴盪。花枝上，一朵朵菊花綻放出美麗的笑臉，站在旁邊，總能聞到花的芳香，感受到秋的氣息。
秋姑娘邁着輕盈的腳步悄悄地來到了我們的校園，我愛校園！
描寫學校的優秀作文 篇25
我們的校園非常美麗！你到校園裏來玩下，你就會捨不得離開了。
校園的左右邊都有個小花壇，花壇裏有杜鵑，牡丹等等，數也數不看也看不完，真是應有盡有，猶如全世界的花木都是從這延生，猶如這裏有了數不完的花木，世界也就有了數不完的花木了。
每天清晨，天還沒有大亮，灰濛濛的看不清遠處的景物，我在上學的路上就能濛濛蘢蘢看到我們美麗的校園了。當然，小花壇也看得到了。有許多還沒來過這裏的人都以為是什麼鎮長或是什麼高級人物的住宿呢！等你走近了才發現不是什麼鎮長或是什麼高級人物的住宿，而是一所美麗的學校呢！
校園的花壇裏還有條小溪將整個花壇饒過，平時還有許多小鳥在花壇裏的樹上嘰嘰喳喳地叫個不停。特別是清晨，還不熟悉學校環境的人會感覺到自己在人間仙境一樣。無憂無慮地看着這迷人的“人間仙境‘了，似乎你已經把所有的煩惱都拋得九霄雲外了！
這就是我們的校園。我愛我的校園！
