心生作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的心生作文4篇，希望對大家有所幫助。
心生作文 篇1
歲月的河流太漫長，大部分的人與事都會被無情地衝走，但是有些美好的東西總會沉到河底，成為不可磨滅的美好回憶。每每想起他，都會讓我油然而生一種敬意。
他的幼年時期，戰火紛飛，故土淪喪，家國破落，風雨裏輾轉流離，長空中的哀嚎是交織在他心底最深刻的記憶。於是，北定中原大地，便是他年少時最大的抱負。
後來，他好不容易考取功名，進入仕途。他力圖收復中原的初心依然堅定。他出任鎮江府通判時，金兵據淮北，鎮江為江防前線。他雖為文弱書生，卻不沉浸在繁華已逝的悲傷中，也不因為故土淪喪而放逐山野，而是渴望擁馬橫戈，重整乾坤，收復山河。
此時的大宋，縱然文有良臣，武有猛將。可朝堂依然奸佞當道，對外屈辱求和、對內迫害能臣。很快，他的這種積極抗戰的態度便被當權者所捨棄，罷免他歸鄉。
朝局動盪，英雄自古空餘恨，沒有人能理解他生不逢時的無奈與悲苦。他獨行在波詭雲譎的宦海，慷慨激昂的吶喊着家國的苦難，依舊堅守着上馬擊狂胡，下馬草軍書的信念。
四年後，在那個朦朧的雨夜，他終於等到了期待已久的任命。那年，他前往西北前線任職，之後，他便常常身披站甲，腰懸長劍，奔馳在戰略要塞。
登高遠望壯麗山河，擊築高歌，那是他一生中最為追憶的事。以至於多年後壯士淒涼閒處老，名花零落雨中看，也始終無法忘懷這段戎馬生涯。
功名夢斷，泛舟吳楚。他在寧靜的鄉野間一日日老去。可他又不願服老，不甘心一生抱負零落在山陰蒼茫的夜色裏。
被罷官十餘載後，他又再次奉詔入京，主持編修史書。他只想着，只要還在朝堂，就總會有機會帶兵出證。
幾年後，投降派與金國議和，北伐宣告徹底失敗，他得知後，悲痛萬分。兩年後，他憂憤成疾，病情日益嚴重。彌留之際，他寫下了那首廣為傳誦的詩篇《示兒》。
九州一統，北定中原，畢生的願望，兒時的抱負，畢生的追求，終成了畢生的遺憾。
夜闌聽風，冰河入夢，心寄故國，這場執迷的夢卻如何也做不完。如果遇見了，不忘向他道一句，初心終不負。
心生作文 篇2
在我的成長中，有那樣一個人讓我格外敬佩。每每讀到他的詞，我總能觸到一顆滾燙的赤子之心，我被他愛國的情懷所震撼，被他思想的光芒所折服，被他作品的魅力所感染！誠然，不乏有能寫出美麗作品的文人，但能像辛棄疾這樣，內心充溢着愛國情懷，用文字將內心世界再現的文人卻是鮮有聞之。
辛棄疾出生時，家鄉已淪陷。他親眼目睹了漢人在金人蹂躪下的痛苦和屈辱。幼時，祖父常帶着他“登高望遠，指畫山河”。辛棄疾青少年時代就立志恢復中原、報國雪恥，並終生為之奮鬥，但現實無奈，最終壯志未酬。故他的詞豪放中常有悲壯之氣：“鬱孤台下清江水，中間多少行人淚？西北望長安，可憐無數山。”在他的後半生裏，無論他抗金復國的意願多麼強烈，朝廷始終沒有信任他，他無法再奔赴沙場，只能用手中那支筆，書寫內心深處的美的風景。
到抗金戰場上去，帶兵殺敵，成了辛棄疾一生的最高理想。他甚至在睡夢之中，還在指揮抗金部隊。他寄陳亮的一首《破陣子》，表達了這種雄心壯志：“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營”酒後醉醒的壯士撫弄着熟悉的寶劍，內心萬千惆悵，難遣難消，他帶着壯志回到魂牽夢繞的軍營。“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵”，夢中的軍營，氣氛熱烈，眾多樂器合奏出一首悲涼的塞外悲歌，看着，聽着，彷彿回到昔日的峯嶸歲月，氣勢如弘！“馬作的盧飛快，弓如霹霜弦驚。”戰士的意氣風發，英勇無畏，躍然紙上。壯士出生入死，拼搏沙場，是為了“了卻”君王平定天下大事，建立一番不朽功業！英雄在醉酒的情況下，唯一沒有忘懷的是撥亮燈火，深情地端詳着殺敵的寶劍。在迷離恍忽的醉態中，描繪了夢中抗金部隊的壯盛軍容和檢閲軍隊的盛況，表現了他的豪邁氣概和戰鬥情懷。
憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否？辛棄疾以六十五歲高齡起任鎮江知府，登北固亭，憑高望遠，撫今追昔，歎英雄垂老、報國無門，寫下了《永遇樂·京口北固亭懷古》這篇傳唱千古之作。但他在一些諫官的攻擊下再一次被迫離職歸隱。
秋日天空，明淨，高遠，遼闊，戰場一覽無餘，辛棄疾一身戎裝，立於千軍萬馬之前，鎮定從容。秋風吹起軍旗，也吹起了將士們的戰袍！“可憐白髮生！”還有“把吳鈎看了，欄杆拍遍，無人登臨意。”英雄無用武之地，滿腔悲憤何以宣泄？只能一遍遍的拍打欄杆……
“青山遮不住，畢竟東流去”——遠望，看不見故國家鄉，失望中，詩人俯視腳下，朝東流去的江水，令他突然釋懷，青山擋不住奔騰不息的江水，使詩人心中重燃希望。
朝廷再次起用時，68歲的辛棄疾已沉痾不起。農曆九月初十，深秋，愛國詞人辛棄疾帶着滿腹憂憤離開了人世，臨終時還大呼“殺賊！殺賊！”……
信然，英雄所唱出的，自是英雄的歌！讀辛詞，讓一個在夕陽下扶欄遠望，望眼欲穿的愛國志士形象定格在我心中，如果歷史是夜空，他就是那顆永恆璀璨，美麗別樣的星。他，辛棄疾，讓我心生敬佩！
心生作文 篇3
一位朋友，在陽台上種滿了花草。
我沒去過朋友的家，但那些陽台上的花花草草，我都見過。每天，她都在朋友圈發一張或一組它們的圖片。一朵花打苞了，一顆草籽發芽了，一隻蝴蝶飛來了……她都會及時發佈、更新。她的朋友圈，就是一處生機盎然的小花園。
朋友的朋友圈會有很多人點贊、點評。讓我怦然心動的是其中的一位，他説：“每天在你的朋友圈，看一眼你的陽台，看一眼那些美麗的花花草草，便在心裏種下了一顆種子。”
看你一眼，心裏便種下一顆種子。多美的經歷，多美的感受，多美的種子。
生活中從不缺乏美，我們看到了，即使什麼也沒説，即使我們沒有文學家的優美辭藻來讚美它，有什麼關係？一顆美美的種子，已經種進了我們的心裏——
難得早起，看到草葉上的一滴晨露，它就是一粒種子。
在大街上行走，看到一個揹着書包的孩子，手裏拿着張紙片，走了很遠的路，最後，將它投進了路邊的垃圾桶裏，它就是一粒種子。
斑馬線前，有人慾橫穿馬路，一輛車停下來了，又一輛車停下來了，它就是一粒種子。
前面一位年輕的媽媽，懷抱着孩子，孩子伏在媽媽的肩頭，向後張望，我與孩子的視線撞在了一起，孩子忽然咧嘴衝我笑了笑，它也是一粒種子。
走在我前面的人，推開旋轉門，待我也走進去了，才鬆開手，它就是一粒種子。
抬頭看見藍天、白雲，它就是一粒種子……
如果你稍稍留意，你就會發現，生活中有太多這樣的一刻。你看見了它，你經歷了，你融在其中了，你切身感受到了，那麼，你的心裏就會種下一粒種子。
沒錯，生活從不是風花雪月，有很多不如意，甚至悲傷和災難。艱辛的生活，讓我們的人生充滿掙扎和苦難，視而不見與粉飾太平，都是對生活，也是對自己的不敬和背叛。我們讚美生活，並非因為它總是美好的，艱難、憂傷、痛苦，總是如影相隨。縱使人生再艱難，縱使我們的心千瘡百孔，也別忘了空氣中還有飛翔的蒲公英，生活中總有那温暖的一刻，它就是那粒希望的種子。
打開心扉，那粒種子就會飛進來。心裏有種子了，心才會像一塊土地一樣，不會荒蕪。
一粒種子，未必能發芽;一粒種子，也未必能成為一片奼紫嫣紅的花園。沒關係，這個世界從不乏這樣的種子，總有一粒種子，它飛進了你的心田，並在你最柔軟的部分，紮根、發芽、成長。心中這樣的種子多起來了，希望和信心就會重新回到我們身邊。
永遠不要小覷了一粒種子的力量，它能穿越寒冬，也能破崖而出。就算它被埋在了我們心底，也定然能在某個春天，掙脱一切桎梏，冒出動人心魄的嫩芽。
如果你在庸常的生活中，遇到了怦然心動的一刻，那是一粒種子，不要拒絕它。
如果我看你一眼，心生温暖，亦請不要拒絕。因為，你也是這樣一粒種子。
心生作文 篇4
“筆落驚風雨，詩成泣鬼神。”李白的才情讓杜甫心生敬意；“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”竹子的堅韌讓鄭燮心生敬意。“不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。”梅花的`高潔讓王冕心生敬意；李老師，您的滿腹才華，您的堅韌執着，您的高潔品格，無不讓我心生敬意。
第一次見聽您講課是五年前，當時我還是個十分靦腆的孩子。那天您來學校應聘試講，我怯生生地打量着您，一身整潔的正裝，乾淨利索短髮再配上一副黑框眼鏡——活脱脱一個文藝青年。那大概是我國小時，聽得最認真的一次語文課了。我至今還清楚的記得，講完《鳥的天堂》後，您極為動情地説：“榕樹是鳥兒們的天堂，學校是學生們的天堂，而友愛是我們人類的天堂。如果你們是鳥兒，我願意做一株榕樹，讓我們一起用愛建造一個鳥的天堂。”同學們都被您出口成章的才情多打動。
後來，您終於畢業了，成了我們的語文老師。您引經據典但又不失幽默，賞析閲讀卻又不落無趣。無論多麼枯燥的課文，都能被您講得有滋有味。您用舞會的形式，讓我們早已耳熟能詳的《灰姑娘》變得耳目一新；您用話劇的形式，讓我們無比喜歡的《小英雄雨來》變得活靈活現；您用採訪的形式，讓我們難以理解的《目送》變得具體可感；您用打擂的形式，讓我們背下了《聲律啟蒙》；您用焚香讀詩的形式，讓我們愛上艾青、海子……您的滿腹才華，讓我心生敬意。
不知為何，每次看魯迅的《從百草園到三味書屋》抑或是《藤野先生》，我總是會心一笑：文中的壽鏡吾和藤野嚴九郎，不就是您嗎？再後來，您又成了我們的班主任。自從您當了我們的班主任，我們改變的很多，收穫的更多。五年級，我們膽怯自卑；六年級，我們重拾自信；七年級，我們一路歡歌；八年級，我們開始發力；九年級，我們奮力高飛。幾年的風風雨雨，我們一路走過，也用文字一路記下。記得剛上七年級，您就要求我們每天寫日記，即使週末、假期也從不間斷。如果不是您，我不可能寫那麼多，也不可能從那些稚嫩的文字中看到自己成長的軌跡，更無從得知您為我們到底付出了多少心血。我們寫了三年，您批閲了三年。您的堅韌執着，讓我心生敬意。
日記彷彿是我們和您的情感紐帶。無論翻開誰的日記本，無論翻到哪一頁，幾乎都能看到您整段整段的批語。那批語裏有您的心血和堅持，也有您給我們的鼓勵和安慰，更有您對我們的無私關愛。自從當了我們的老師，您就一直把我們當成自己的孩子。陪我吃飯，陪我們跑步，還給我們買乾脆面。如今我們正在為會考奮力衝刺，每天的課後延時，您都會抱着整箱整箱的乾脆面進班，分發給每一個同學，為我們“加油”。您從不在意金錢，也不在乎名利，您只期待我們飛得更高更遠。您的高潔品質，讓我心生敬意。在您的帶領下，在愛的滋養下，我們班的確變成了“鳥的天堂”。
這些年來，您帶着我們一步步走過黑暗，走向光明；走過風雨，走向彩虹；走過荊棘，走向成功。您像竹子，更像梅花。您，讓我心生敬意！
