找回童年作文(合集15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的找回童年作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

對於一個剛剛過完童年的人來説，童年不再是遊戲、風箏、木馬、糖果和動畫片了，童年已經是一張寫滿了字的紙了。

我的童年不是在補習班和作業裏度過的，我的童年時在操場、草地、公園和圖書館裏消磨掉的，比起某些同齡人來説，我是無比幸運的。當鳥兒被困禁在籠子裏的時候，我這隻野貓卻在大地上盡情奔跑。

在每個人心中都有一段童年，就像一本日記，簡潔的短句裏卻有一段不羈的青春歲月。

想起來，我已經有很長時間沒出現在操場、草地、公園了。當飄飛的時光把思緒拉到青年的時候，我漫步在燈下，書前。雖談不上十年寒窗，但其過程也是很漫長的，在同過去相對比的時候，我發現，童年的我與現在的我判若兩人，翻開童年的作文，我讀到的是一段段陌生無味的文字；翻開童年的相片，一張張陌生的面孔擺在眼前，他們曾經師如此令我熟悉。

我似乎迷失了。在回憶裏，我不敢相信自己的過去，我的童年像斷了線的風箏，飄飛在天上，任憑回憶的風兒多大，也無法把它吹落。

我就像個行者，當走過一個十字路口後，卻發現找不到回到過去的路；我就像只飛鳥，當飛過一片烏雲後，卻找不到走過的印記；我就像尾游魚，當遊過一片深淵後找不到遊過的水紋。

我的童年，或許死了吧！？

當在假期重遊母校的時候，心中感觸頗多。教室裏的一桌一椅不曾改變，校園內的佈局依舊拘謹，甚至在老師搭配上都未曾變動，一切都像過去，我就像穿越了時光。琅琅書聲裏，我聽見了我的聲音；莘莘學子裏，我看見了我的身影。在籃球場上，有過的腳印，圖書館裏有我翻過的痕跡。童年的感覺在一瞬間擊中心靈，我曾在這所學校裏做過的一切都閃現在眼前。

看着“我的過去們”的笑臉，我找到了潛藏已久的童年，純潔天真、可愛活潑，原來我也曾擁有過，小孩子對遊戲玩具的慾望我也曾有過，童趣的陽光一掃自以為是的頹廢與冷靜，當一個人找回童年的時候，他就成了天使。

我的心像是被剝去了黑色的外衣，任憑陽光沐浴，為何要把世界想得如此不堪入目？為何要與別人明爭暗鬥？為何對一切都不屑一顧？那些曾被我視為草芥的白痴想法竟告訴了我做人的真諦。快樂，絕不與對世界、對人有偏見的人同行。

我的童年，與我一路同行。那份純真，一直就在心靈的角落，我從未丟下過童年，我又何來找回一説？在這個季節裏，我終於釋然。

我的童年，就在心上，在一個叫作回憶的盒子裏。( )

一個越來越複雜的世界在尋求一種簡單，一個越來越浮躁的心靈在尋求一種寧靜，一個越來越淡漠的人羣在尋求一種感動，一個越來越奢華的社會在尋求一種質樸??不經意間，找回童年似乎成了每一個人的夢想。

找回童年就是要找回自由找回快樂。我的童年的天地是廣闊的，望不到邊的鄱陽湖就在我家屋後，岸邊是我們常去玩耍的兒童樂園。最有趣的是夏天，在水邊上嬉戲打鬧，數着過往的帆船等着賣西瓜的船靠岸，大人會用錢或用穀子換，一籮筐一籮筐的西瓜搬回家的快樂是

現在的孩子很難體會得到的；秋冬時節水位下降，乾涸部分成了綠洲，便又可以隨父母去洲上打柴草或撿牛糞了，幾個小玩伴在那青綠的洲地上邊玩邊打滾，嬉笑着躲避大人的責罵，那時的我們自由自在，沒有裝修得華麗的城市套房的束縛，沒有各種培訓班的學習，沒有大人從小就灌輸給我們的競爭的壓力，我們無拘無束，在廣闊的天地間找到了無窮無盡的樂趣。找回童年就是要找回單純找回真誠。童年的我們是單純的，對人是真誠的，左鄰右舍的大門都敞開着，王大爺張大媽家的竹牀板凳都好像是自己家的，可以躺下就睡拿來就坐，那時沒有人叫我們不要和陌生人説話，沒有誰教我們如何去識別形形色色的騙局，有的是鄉里鄉親的融洽相處，有的是人與人之間的真誠相待。雖説日子苦，可喝杯清水心也甜。其實很多的快樂和感動都是來自於人與人之間的真心相待，只可惜在物慾橫流的今天，追名逐利的人心似乎已容不下真誠了。

找回童年更是要找回夢想找回希望。童年的夢想比天還大，認為自己的未來一定是前途無量，也許昨天還在立志要當科學家，今天就想改當文學家了。同學之間還會比夢想，你當教師我當醫生，你當解放軍我當警察，反正沒有一個人會承認自己的明天會不如人。那時老師出題，問你最想上的大學是哪所，同學們的答案大都雷同，回答國內的就是清華北大，國外的就是哈佛和牛津。儘管現在我的同學當中無一人在這些名牌大學深造過，也無一人成了名成了家，但那時的夢想確實激勵了我們整整一代人。

童年是一筆人生財富，是一種人生感受，是一種銘心的體驗，是人們久蓄於心的一方天一塊地，是魯迅筆下的朝花夕拾，是高爾基人生三部曲的開篇曲。即使是頂天立地的偉人，也會有童年狡黠的回憶；即使是惡貫滿盈的壞人，也留下過童年純真的笑容。找回童年就是要讓我們學會於躁中取寧，於鬧中取靜，以一顆單純寧靜之心來應對紛繁複雜的世事變遷，以不變應萬變，來成就我們精彩的人生！

童年的回憶是難忘的，童年的心靈是純潔的，童年的歌是動聽的，童年的夢是美好的??讓我們帶着一顆寧靜之心，去找回自己的童年，相信這個世界一定會因此而更美好！

金秋十月，桂花飄香。我獨自坐在書桌前安安靜靜地看着書。陽光透過窗户灑進來，照得我渾身暖洋洋的。

媽媽走進來， 倚着門框笑眯眯的問我：“外婆説家裏桂花滿枝頭，要不去玩一天吧？”外婆，對我真的好，可以説是溺愛，但是隨着年齡的增大，我發覺外婆越來越嘮叨，一句話的事總要嘮叨好幾遍，久了我就開始厭煩她了，也不太愛跟媽媽去外婆家了。不過今天沒作業，心情也不錯，老媽，那就陪你走一趟唄！

外婆家在太平鎮陽澄湖邊，是一個美麗而且幽靜的村莊。童年的記憶全都灑落在那裏了。外婆家雖説比不上訊哥兒家的家底，但在當地也算是比較富庶。

坐在媽媽的車上， 思緒慢慢飄向童年的記憶，如潮水般湧來，最清晰記得的卻是那一年,也是個桂花爛漫的季節，外婆家的庭院香氣逼人。外婆在桂花樹下鋪上報紙，戴着草帽，站在樹下用力搖晃着枝幹。瞬間 ，桂花如細密的雨點紛紛落下，在夕陽的映襯下，金燦燦鋪滿一地。我圍着外婆又叫又跳高興極了，外婆也憨憨的笑着,

“不知道今年的'桂花是不是比往年還要好呢？”媽媽感歎道。猛然發現，我已經好多年沒看見外婆家的桂花開了，繁重的學業壓得我喘不過氣來，哪還有閒情逸致去理會這些，心中不免一陣抱怨，一陣酸楚,

一段輕微顛簸 的小路，我知道外婆家到了。未進家門，已聞花香。外婆迎出來迫不及待叫着“囡囡”，宛如我是個貴客一樣。粗粗的雙手拉着我，疼愛又埋怨起我來：“終於有空回來看看這兩棵老桂花了，它可是每年都在等你回來哦，老沒時間老沒時間，今年終於回來了，真好真好,外婆又開始叨叨了。

沒有休息一分鐘，我就急急跑進院子， 桂花樹比往年更加粗壯和濃密， 花開滿滿一枝頭。回頭看看外婆，卻是顯老了許多，憔悴了許多。頭髮愈加花白，眼神不在清澈，鬆弛的皮膚掩蓋不住眼角深深地皺紋,桂花稀稀疏疏落下，一切準備工作都做好的外婆已經在搖桂花了，只是由於年紀大了，體力明顯跟不上。我跟媽媽馬上一起幫忙，桂花便肆虐如細雨般紛紛揚揚,瞬間，歡聲笑語充滿整個小院,同樣那一片天空，同樣那一抹夕陽，而此刻這幅畫面卻多了一份温馨和活力。

這一日，我意外的找回了差點被忘卻的童年。原來，我的美好的，純真的童年，一直有着外婆如此之多的付出,等待和 默默無聞的關愛。

童年，漸行漸遠，模糊而又清晰，其實它一直在我身邊從來沒有走遠，難忘，不捨,寫到這裏，心中感觸甚多。

外婆，明年再來和你一起搖桂花！

童年是美麗的，童年是好玩的，童年讓我們回到了小孩子的世界，在小孩則的世界了童真童趣。

我還有一點結義的就是我第一次去北京，爬長城的時候，我們在空軍指揮所住着因為那裏有公安局的駐京辦事處。那天早上，大約在早上四點的時候媽媽把我叫起來，因為我們要去爬長城，我起來以後實在是太困，一邊走路，一邊打盹，我們上了車道了天安門那裏下了車看了升旗儀式我們就去長城啦！我們到了以後，因為長城非常難爬，我用了九牛二虎之力才爬到山頂，我累得滿頭大汗、氣喘吁吁，我用了很長一段時間才喘過氣來。

我有一次我上一年級的時候，我媽媽端飯，可是，“嘩啦啦”滾燙的稀飯流到了我的腳上，我當時不怎麼堅強，就開始哇哇大哭，媽媽看了看書，就用涼水沖洗我的腳，我一看，下了我一大跳，把我的腳上那個他了一大塊皮去，我當天晚上就去了醫院，上了藥，綁上了繃帶，我上學的時候還是我的姥爺把我抱到教室裏取得呢！這一件讓我記憶猶新，直到現在為止我的腳上還有一塊和我的腳不一個顏色的。

童年讓我們的生活多姿多彩，還讓我們記憶猶心，讓我們終身難忘，讓我們一起享受着美好的童年吧！

那是一個“超級瑪麗”的時代，那是一個“哆啦A夢”的時代，那是一個沙包漫天飛的時代，那也是一個隨着時間流失漸漸遠去的時代。

前幾天看到一則新聞説，某地許多成年人在“六一”時集體請假，聚在一起打紅白機，看動畫片。“這是多麼好笑”，有些人這麼認為。但是，這也充分表達了人們對孩提時代的裏深刻懷念，每個成年人心中都有這樣的萌動，只是這羣人敢於用自己的方式來表達出來罷了。

我，十七歲，還沒有迎接我的成人禮，但是繁忙的學習已讓我失去太多太多。我有時竟發現自己甚至比一個成年人更加地忙碌。每天，兩點一線，家——學校，早6點，玩10點，完全脱離了天真浪漫的青春軌道。這樣的我們，甚至有人戲稱為“被社會摧殘的一代”。

自從這樣的生活一開始，我們便再也沒有了“超級瑪麗”，也沒有“魂鬥羅”，也沒有了巷子裏熙熙攘攘的歡笑聲和打鬧聲……我們預先失去了我們應該有的幸福童年。

為了讓這段不完整的生活從斷的地方再次連接，我決定找回我那已逝的夢幻童年。

第一步就是離開這個使我丟失童年的喧鬧都市。我和我的朋友們，揹着滿滿一書包的零食和小人書，還有見證那個時代的遊戲機，奔向了那蔚藍的天空，去尋找那彩虹似的童年夢。

我們選擇了一座小山，到達山頂時大家都興奮地向着大山深處喊：“我們是小朋友，童年，我找到你了。”興奮之餘，很多人眼角都用出了感動的淚水。

我們唱歌；我們跳舞；我們互相擁抱着；我們打遊戲機，並且隨着過關音樂大聲歡呼；我們打沙包，一直扔得很遠很遠，很高很高，盡力去打破這束縛我們的心靈許久的枷鎖；我們在草地上打鬧，沒有誰在意衣服髒與否；草地上，你追我趕，互相撕打，又回到了那個屬於我們瘋狂的時代，有感觸到了那久違的快樂，越興奮，越悲傷。

瘋了整整一個下午，遠處山頭的夕陽逼着我們隨它一同下山，我們戀戀不捨地在山上合了一張影，便把那留有我們同年殘夢的山頭甩在了身後。在回去的車上，剛開始大家都還意猶未盡地暢懷大談感觸。快到站時，氣氛忽然變得凝重起來，大家都不説話了，都朝着窗外開着，有的索性後來就一直低着頭。我知道大家心裏都不好受，大家都不願意回到那個固定的模式裏，大家都渴望自由，其實這才是大家喜歡童年的真正原因，與其説是找童年，不如説是找自由。

託着疲憊的身體回家後，默默地關上房門，眼眶竟情不自禁地湧出了點點淚花。隨後躺在牀上，插上耳機，一遍遍地播放着那熟悉的《童年》，不知什麼時候睡着了。

每一個人都在一個個日夜中慢慢長大，你可曾記得兒時的夢？你可曾想起兒時的笑與淚？其實每一個人，在成長中最先學會的，就是遺忘。那曾經撒滿歡笑的童年，不知何時，已被我們慢慢丟失。

那一片片美麗的星空下，在美麗的夢鄉中。我總會想起，我摔倒在那一片片綠茵地上，一個羣陌生的孩子將我扶起，一張張臉陽光燦爛，讓我很熟悉而親切。我們在綠茵上奔跑着，笑着，快樂佈滿每一片土地。可是他們是誰呢？“你不記得我們了嗎？”依舊燦爛的笑，依然親切的臉，卻那麼透明，不可觸摸。

她們是誰？為什麼是那麼熟悉卻陌生？一個個疑團在我腦中形成，那一張張笑臉，似乎早已在我心中存在。

哦，混亂的腦袋瞬間清醒，他們，是我兒時的夥伴啊！那有恬美笑容的是小瑾，那有陽光外表的是小可啊，我怎麼能忘了他們呢？是他們，伴我度過一個個日夜啊！我怎麼可以將他們遺忘呢？於是，在又一個夢中，我記起了他們，記起了我們的一笑一淚記起了，我那丟失已久的童年。在夢境中，我笑了，第一次，笑地那麼輕鬆與開心，我找回我遺失的夢與童年。

你呢？在成長中，你是否也遺忘了你的童年，你的夥伴呢？你，又是否拾起了那些珍貴的會議呢。記住那曾經的童年，讓那丟失的童年，不在哭泣。

童年時，我們看到花兒盛開會心花怒放，花兒凋零會鬱鬱寡歡，看到路人踐踏的花兒會為花兒傷心；再大一點，我們看到花兒盛開更願遠遠欣賞，更希望它在生命的終結靜美的凋落；等到再大一點的時候，有的卻是“花到堪折直須折，莫待無花空折枝”的功利心了，找回童年，找回的不是一種閒逸的生活，而是一種單純平和的心。

找回童年天真燦爛的笑容。童年擁有着人一生中最無憂的時光。可本應覺得學習是快樂的孩子們卻因為各種補習班越來越牴觸學習；本應覺得徜徉在知識的海洋裏的孩子卻越來越覺得學習如同黃蓮般苦澀；本應覺得因競爭而學習進步的孩子們卻越來越覺得學習是家長口中“聰明”的量化，當幼兒園老師在課堂上列出汽車標誌並讓孩子們説出自己家的車時，就註定了孩子們的童年是籠罩在一片功利心下的，找回童年，要找回的是一張張天真無邪的笑臉，找回童年，要找回的是一顆顆沒有被功利心侵染完全的心；找回童年，要找回的是那會為花兒動容的純情。

找回童年靈動深究的好奇心。家喻户曉的發明大家愛迪生，從小就喜歡問為什麼，小時候因為經常問老師各種奇怪的問題而被學校退學，儘管他文化水平不高，但他依舊對人類的發展做出卓越的貢獻，這源於他的好奇心。著名數學家陳省身，從小酷愛數學，數學帶給他的是一種深究到底的吸引力，引導他不斷學習；舉世聞名的物理學家愛因斯坦，從小就對羅盤有好奇心，總想着自己研究它，就是這種好奇心使他不斷超越自己，才提出物理學史又一里程碑-相對論。找回童年，要找回的是一份對事物渴求剖析的好奇心。科學家如同在海邊拾貝殼的孩子因為有着強烈的好奇心才有求知的慾望。而現在越來越多得人已經被“分數”壓得身心俱疲，童年那份強烈的好奇心，早已在奮力掙扎中消磨。找回童年，重新找回那份讓我們不斷超越自己的好奇心。

找回童年陽光熾熱的勇氣.童年時，我們都有個大大的夢想，而在日月穿梭中，很多的夢想卻被現實冷冷擊倒而不再振作。曾幾何時，童年的我們學走路時跌倒後再站起來；曾幾何時，童年的我們在跑道上奮力向前；曾幾何時，童年的我們也為目標拼搏不眠不休。找回童年，找回童年那份不顧一切的勇氣，找回我們那份最初的夢想，找回童年那份赤裸裸單純的心，

歲月更迭，處在充斥着煙燻功利的我們要找回童年那份平和的心境；日月交錯，競爭壓力愈加大的我們更要找回那份最強烈的好奇心；韶光易逝，面對一次次的失敗，我們更要找回童年時那份不服輸的勇氣。

童年是一道七彩的虹，童年是一首無憂的歌。可是，總有這樣那樣的暗礁，潛伏在我們的航程上，傷害着我們的童年。

多彩，是童年的顏色，真的如此嗎?我們茫然……父輩們游泳的河流已經乾涸，村口的老樹已經讓位於高速公路，天空已不再像大海一樣湛藍，早晨已經聽不到鳥兒的鳴叫。衝擊我們眼球的是一條條黑色的煙柱，侵襲我們耳膜的是轟鳴的馬達。沒有什麼色彩，只有單調的黑，只有恐怖的黑，瀰漫了我們的蒼穹，窒息了我們的喉嚨。只有彷徨，我們不明白，是什麼奪去了童年的色彩?是什麼奪走了鳥語花香?為什麼那麼殘忍地奪走那麼多美好的東西?那些唯利是圖的人們呀，你們能回答我們嗎?

是誰告訴我們童年是無憂無慮的，是父母嗎?那麼你們為什麼又告訴我們：“你趴在窗台上看一下午蝴蝶是沒有用的，做一下午數學題或練一下午鋼琴是有用的。”從家到學校，從家到琴房，從家到奧數班……從一點發出那麼多的射線，可為什麼每一條都不是我們想要的呢?180度經線殘忍地分割開了昨天和今天，你們又為何要分割我們的童年呢?

當年僅八歲便通過英國大學考試的男孩艾尼被拒之於南洋理工大學門外，你是否有些觸動?“無論艾尼的天賦如何出類拔萃，他始終只是一朵嬌嫩的花骨朵，對於這樣一個孩子來説，學校實驗室的長椅太高，化學儀器太大，根本不適合他幼小的身體。”學校的招生人員如是解釋。或許艾尼更需要的是和我們一樣，是需要陽光、雨露和縱橫馳騁的空間。天下的父母呀，不是每朵花都有提前開放的理由，含苞的花兒也需要一個温馨的童年。

我們生活在這個時代，身邊是高速發展的科技，接觸的是父輩們不敢想象的電子設備。這到底是幸運，還是悲哀?我們迷惘。古老的遊戲已經結束了，電腦幾乎成為所有遊戲的終結者。什麼時候再去打髒兮兮的彈子?什麼時候再去跳粉筆畫的房子?如果沒有老師的組織，又有誰會去玩老鷹捉小雞的遊戲?油菜花依舊開放，只是我們已聽不懂父母的故事。摒棄了大自然的漫遊，鍾情於CS裏的廝殺——虛擬世界，成了我們生活的全部。沒有了人情，沒有了自我，只剩下了刀光劍影，還有那具空空的軀殼，這樣的精神構架不空虛嗎?叩問我們的內心，這樣的童年快樂嗎?這真是我們想要的童年嗎?

社會的濃煙在擴散，家庭的枷鎖在緊縮，而我們又在作繭自縛。童年的悸動何時才能振翅騰飛?學習懷舊吧，懷念那淳樸的童年。董橋先生説：“不會懷舊的世界註定沉悶墮落，沒有文化的鄉愁註定是一口枯井。”為了七彩的夢，為了曾經的無憂無慮，去懷念吧，去尋找吧——尋找那遺失的童年。

童年的時光總是那麼令人嚮往，然而今天，我們卻頂着無窮無盡的壓力，在學海里煎熬，不僅忘卻了童年的樂趣，更丟失了童年的心。

“明天放假！”消息頓時瘋傳了整棟教學樓，有的人互相對視着，不敢相信自己的耳朵；還有的人趕緊埋頭做作業——圖的是假日玩得輕鬆；而我卻在打算如何利用假期好好地收拾數學這個“拖油瓶”，誰叫我是學校的“三好學生”和家裏的“懂事娃”呢。

假期如約而至，我剛回到家門口，“哥哥回來了！哥哥回來了！”弟弟的聲音就傳了出來，“下午教我釣魚吧，哥？”本來想好好地睡一大覺，但看着還在讀幼兒園的弟弟興致那麼高，我只好拖着疲憊的軀殼去了。臨走時還不忘記帶上我的數學資料，心想，一邊釣魚一邊看書也算一件樂事。

河邊有很多百年大樹，樹下堆了許多雜草，據我童年時候的經驗，只要把雜草隨意地扒拉幾下，就能找到不少蚯蚓——這就是我們的魚餌了。漁竿也很簡單，就是用河邊的細黃竹做的。弟弟卻在我找蚯蚓的時候跑遠了，雖然是他叫我來釣魚的，但他看見田裏有不少白鶴就去追趕了，一會又和其他同伴玩起老鷹抓小雞的遊戲，早把正事拋到九霄雲外了。“真是小孩子，玩都不專心。”我一邊嘟囔着一邊找了個淺彎處，甩下漁竿，就着斜草坡躺下看書了，頗有醉翁之意不在酒的感覺，沒辦法啊，今年就要大學聯考了，不抓緊不行啊。

遠處，弟弟的笑聲一陣陣的，傳入我耳朵，卻又令我心煩，我丟下書本，想專心地釣魚，但思緒千轉，我想起了童年時的小夥伴們，我想起了童年時那些玩不累的過家家遊戲，但是我又想起了教室裏那堆積如山的書……我使勁地甩甩腦袋，手卻不自覺朝那本書伸去，雖然動作有點緩慢。

“哥！”弟弟的喊聲打斷了我的思緒，“一起來玩嗎”？本來還有點猶豫，抬頭卻看到那天藍的是那麼熟悉，那鳥是那麼的自在。一種無名的衝動感覺頓時湧上心頭，“好的”二字便脱口而出。弟弟做了老鷹，左衝右突，我做了老母雞，左護右掖，憑藉我肥胖的身體和不太靈活的動作，卻也能保護住小雞，我越玩越熟練，動作也越來越協調，到最後往往能事先搶位，弟弟一次次地撲空，急得哇哇大叫，直説不玩了。而我的笑聲卻一次比一次大，不知不覺我那疲乏的軀殼終於興奮起來了，不知疲倦地玩了一下午，我知道，那是我童年的心找回來了。就這樣一個下午過去了，弟弟一隻小雞也沒抓着，我全身也濕透了。

假期很快結束了，我又背起書包回到了學校，重新紮根於書叢之中，但在那裏，已不再只有無窮無形的壓力，更多的是我那久違的童年的歡笑，童年的心……

小米來到這個城市已經三個月了，一分錢沒賺，倒賠出去988元。100元是做好事賠出去的。剛到城裏的時候，因為單純，太相信眼見的事情，小米咬住牙給了“沒錢回家”的路人甲100元。另外888元是學費，師傅説“888”就是“扒扒扒”的諧音，繳了學費以後跟他幹肯定扒得多。

小米也不想做扒手，可忍不下那股上當受騙好人難做的怨氣，也經不起師傅的誘惑。就這樣，小米拜師學藝，苦練功夫，終於技成出師，上崗了，小米的崗位被師傅暫定在8路公交車上，這是城市裏最為擁擠的一路公交車，也是小米這樣的新手最佳的實習場所。

第一次做賊，他的運氣實在是太好，不費吹灰之力，三個鼓鼓的錢包和一個嶄新的手機就到手了。畢竟是第一回幹這事，小米心裏還是有些發虛，想在公交車靠咱是早早下車，溜之大吉。

好不容易熬過了比幾年時間還長的幾分鐘，公交車靠站了，小米像泥鰍一樣從車上溜了下來，不禁大鬆了一氣，定了定神，才想起去找個僻靜的地方請點今天的成果。

小米堂而皇之的走在大街上，緊張的神經漸漸鬆弛了下來，開始回想起下手時的情形；其實就在小米扒錢包的時候，有兩次都被旁邊的乘客發現了，但都被消滅狠狠的目光下得不敢吭氣。這是師傅教的一招，叫“虛張聲勢”，被小米用得非常成功。

就在小米得以忘形的時候，一個小孩的聲音響了起來：“錢包，錢包！”小米大驚，以為失主追來，正準備撒腿就走的時候，那小孩的聲音又傳來：“叔叔，你的錢包掉了。”虛驚一場，原來是做好事的。小米轉都一看，只見那小孩臉紅撲撲，鴨蛋清般的眼睛裏寫滿焦急。小米撿起錢包就走，那聲音又喊了起來：“叔叔，叔叔。”小米大急，轉身大喊：“別叫了，給你100塊當謝禮。”“叔叔，你手機掉了，我不是要你的錢，我爸爸教我做好事不能要錢的。”紅撲撲的臉，鴨蛋清般的眼睛裏滿是委屈。經驗不住害死人啊，自己還是太緊張了，放錢包的時候手機又給帶了出來。“來，小朋友，叔叔給你200塊獎勵你啊！”“叔叔，我真的不要，要錢我就不告訴你了，收了錢我就不是好孩子了，同學會笑話我的。”小孩紅撲撲的臉，鴨蛋清般的眼睛裏滿是誠懇。小米停了下來，沒走，看着那小孩，越看越熟悉，尤其是那眼神越看越像自己小時候，小米還站在那裏。知道小孩説再見的時候，小你還站在那裏，小孩的背影卻越走越遠。

第二天，小米的師傅在警察局一直嘟嚷“888，發發發，收徒不慎，東窗事發。”

悠揚典雅的鋼琴曲汩汩流入聽眾的心房，一個滿臉稚氣的小女孩展示着與她年齡不符的高超演奏水平，令人不禁羨慕地感歎：“神童！”然而，當她接受獎盃時發表的獲獎感言卻是“感謝爸爸的400記耳光。”

節目看到這兒，我的心陡然一縮，壓抑得生疼。

“400記耳光” 造就“神童”？自從郎朗在他爸爸的嚴酷管教下成了“中國的莫扎特”，在海內外名利雙收，中國就掀起一陣“鋼琴熱”，誰都想自己的孩子成為鋼琴神童。同時，“棍棒底下出人才”的舊觀念在家長心中佔據了不少市場，責罵甚至體罰孩子司空見慣。中國的父母堅信：打是親罵是愛，決不能手軟，讓孩子輸在起跑線上。

孩子未來的成功至少需要健康的身心和豐富的創造力，而打罵恰恰很可能給孩子造成心理陰影，扼殺孩子的童真，為孩子的發展埋下隱患。這種氾濫於社會的錯誤的教育方式的結局，不會是人才的湧現，而將是天真爛漫、活潑快樂的童年的喪失。

童年，周國平將其看作人生沙漠中的一口水井，其中藏着永不枯竭的愛的源泉，可以讓最荒涼的沙漠也化作美麗的風景。我想，這種童年不會是被關在房間裏苦練所謂的“一技之長”，而應當是天真爛漫的童年，是濾掉功利色彩的充分展現真性情的、不帶任何鐐銬的、渾樸的、天真的童年，是盡情親近自然、觸撫生命、放飛什麼都不知道而什麼都想知道的美麗可愛的心靈，並從中得到最真最純的樂趣的、歡愉的、爛漫的童年。這種童年，就正是我們急需為孩子找回的童年啊！

找回這種童年，水井中才會湧出愛的甘泉，進而迸發出一切創造、靈感、歡樂，讓孩子們在起跑線上自由而快樂地起跑、騰飛，讓未來流成一條清澈激盪、不斷開拓奮進的河！相反，如果我們用打罵、強迫來壓抑孩子的童年，水井將會枯竭，乾涸孩子的生命力與創造力，甚至被外界污染散發出惡臭，將孩子送上一條痛苦的路。

找回天真爛漫的童年，本質是呵護一顆美麗純真的童心。周國平認為，靈魂不過是一顆成熟了的童心。我想，童心是多麼柔軟純淨，輕輕一劃都會留下不可抹去的痕跡，對童心的細膩呵護和正確引導對於未來的發展是多麼的關鍵。“400記耳光”足以挫傷甚至摧毀一顆原本純淨美麗的童心，連靈魂生長的根源都被破壞了，你還奢望孩子能成才？

為孩子找回天真爛漫的童年，呵護美麗純淨的童心，不要再讓孩子的眼睛籠上不該有的陰翳，也不要讓我們對長大後的孩子説抱歉。

每當看到草地邊，小溪邊的小孩子歡笑嬉戲的身影時，鼻頭總會發酸。好羨慕他們擁有的純真，無憂無慮的童年時代。

而我的童年呢？早已記不清，只能從大人們或大孩子口中得知我的童年。

鄰居姐姐説：小時候，我和小夥伴用幾個石子，幾堆磚頭壘積在一起便成了兒時的“堡壘”。

爸爸媽媽説：兒時的我總如男孩子般的調皮，愛和爸爸媽媽捉迷藏，把自己關在大立櫃中，緊抿小嘴，讓小小的身子忍受櫃中的黑暗和窒息的空氣，而心中卻是歡喜------他們找不到我。

奶奶説：記得那時候才三歲吧，天天總嚷着讓奶奶抱，如今想來奶奶那時已六十多了，如何能抱得起我？

奶奶被我纏得沒辦法，只好説：“你看，奶奶口中一顆牙也沒了。”

“那怎麼辦呢。”我很泄氣。

“等奶奶長出新牙，就抱你，好嗎？

“嗯”我想了想，“好吧，我們拉鈎。”於是我和奶奶拉起了一百年不變的鈎。

從那時起，我就常常掰開奶奶的嘴巴，看奶奶長出新牙沒有。

好幾年過去了，奶奶的牙齒一顆也沒長出來。但我依然很耐心的等待：奶奶的牙齒一定會長出來的!

如今，長大了，每當看到奶奶在做針線，我常常會抱着奶奶，問她：“奶奶，您的牙長出來了嗎？”

也許，我是為了重温兒時的舊夢吧，淚水不禁悄悄在眼眶裏盈着。

童年就像奶奶的牙齒一樣，永遠都不可能“長”出來了。

童年真美好，可惜它太短太短了......

我的童年，平靜又單純，簡單而快樂。在我身上，沒發生過驚天動地的大事在我心裏，沒有成人世界中的紛繁複雜。我就是一隻小船，停泊在外婆的臂彎裏，看她滿足的笑如新月，感覺她的銀髮拂面似清風。外婆家附近的田野裏，處處都刻着我好奇的足印，遠處的小河旁，朵朵野花中都藏着我歡快的笑聲。

小河裏清澈的水，波瀾不驚地向遠方流去，日復一日，永不回頭。

突然有一天，童年的五色氣球被風吹走了。我追啊追，直到筋疲力盡，卻再也夠不到氣球的線。我哭着往回走，無奈地讓童年的氣球隨風遠去。

過了好久，我才明白，童年的氣球是被時間吹走了，它也如清清的河水，一去不返了。

外婆的臂彎裏再也泊不下我的航船了。我的心中滿是感傷與懷念，我不甘心讓童年這麼溜走，我要找它回來。我問外婆，我的童年怎麼才能找回來。

外婆滿頭的銀髮無奈地顫動，不能給我答案。我的心中多了幾分迷茫，失去了尋找童年的方向。但童年單純美好的快樂，讓我重新鼓起勇氣，繼續尋找。

我用更多的時間陪着弟弟妹妹們玩。無憂無慮還是他們的專利，我摻在其中只是愈加感到了不合時宜。童年的遊戲，沒有讓我找回童年。

我去找童年時的好朋友，我們依舊在一起快樂地説笑，但談話的內容卻終究不是過去的話題。童年的朋友，沒有讓我找回童年。

我翻開童年的相片，回憶着美好的往昔，但回憶卻更讓我惆悵，讓我感到童年的距離。童年的回憶，也沒讓我找回童年。

我有些泄氣了，難道我真的找不回童年嗎？

一天，又回到了外婆家，又是那片熟悉的田野和流淌的小河。我坐在河岸上，看河水靜靜遠去，藍天無語，默默包容了我所有的心情。我站起身，走向一片草地。

這時，一隻五彩斑斕的蝴蝶闖入我的視線，它真美，讓我迫不及待地想得到它。

我飛跑着去追，在我們都疲憊時終於抓住了它。我累了，捏着蝴蝶，不顧一切地躺在草地上，心中盡是滿足的欣喜。枕着温柔的流水，聽着時隱時現的鳥鳴，呼吸着最純潔自然的空氣，我突然想起，小時候，哥哥也曾這樣給我捉蝴蝶。一時間，所有童年的美好記憶一齊湧上心頭，卻還像此時的蝴蝶，安安靜靜躺在我掌心，讓我細細把玩品味。

我認真地翻閲腦海中的童年回憶冊，心中充滿了孩童時的那種單純美好的快樂。我這才恍然大悟，原來，我的童年沒有走遠，它是一道最美的風景，就藏在我的心底。

只要我能用兒時那天真、好奇的眼光重新打量這個世界，我就能找得到我的童年，和童年時那獨一無二的快樂心情。

我的世界豁然開朗。我的目光不再停留在昨天，而是堅定地注視着未來。我確定，我已經找回了真正的童年。

讀過《根鳥》這本書，裏面有個人物板金，他一路流浪，只是為了找到他的夢。他對根鳥説，我最後一場夢是一羣小鳥消失在西方。從此他就沒有做過夢了，他不能沒有夢，於是他就一路向着西方去找自己的夢。這樣執着的人，大概也只有小説裏面才會有了。我突然多羨慕像他一樣的人，知道自己丟掉了什麼，也敢放下一切去追尋自己想要的一切。

瞧，我們活的多不痛快。我總是可以看到小小的孩子們揹着大大的書包，明明是週末，卻依舊竄梭在大大小小的補習班之間，連懷在肚子裏面的寶寶也需要胎教。孩子們的童年消失了，變成了一個個僅僅只在童話書裏面的美夢。可是人人都應該有童年的啊，為什麼大人們要將一個個小孩子提早帶入競爭，難道大人們曾經沒有童年嗎？為什麼自私的剪掉原本屬於孩子們的童年，這太自私了。

我很幸運的擁有着一個只屬於我自己的童年，我在田野放着風箏，在小溪撿着鵝卵石，去樹林冒險，和小朋友玩着過家家。我們無拘無束，沒有什麼比這更幸福了。我們不用擔心什麼細菌，不用擔心一切。我們可以在田野追着蝴蝶，可以養一隻自己的小兔子，帶着小狗遛彎。童年是彩色的，是有聲音的。是鮮活的，充滿冒險的，是快樂無比的。

可是我看着這些週末不能睡懶覺的孩子們，小小的肩膀揹着大大的書包，他們像一個個小超人，他們能歌善舞，他們英語説的可溜了，他們簡直就是一個個小天才。可是又有什麼用呢。我想他們一點都不快樂。如果是我，我也不會快樂。

可是他們的童年該怎麼找回來呢？他們自己是找不回來了。這個只能大人們幫他們找回來了。大人們總想要看到的是成績，無論多小的孩子，只要考試考的好就可以得到獎勵，無論是國小還是國中高中。這個像鎖鏈一樣牢牢的鎖住孩子們，為了成績為了分數，他們不得不奔波在各個補習班，因為他們的父母知道孩子不能輸在起跑線上，為了將來能夠考上好的大學，找到好的工作。所以犧牲一下童年好像沒有什麼了吧。

可是童年是美好的，是不應該被剝奪的，這是人的一部分，是不應該被未來的事情所提前剝奪的，難道那些成功的人難道童年就是補課過來的嗎？童年是最美的，一個人無論長到多大，童年的記憶都是最鮮活的，都不應該被剝奪。

讓我們呼籲，大人們，把童年還給孩子們吧。幫他們找回童年，我想那個童年一定是有色彩的，鮮活的，充滿味道的。童年的記憶，彷彿還在昨天，彷彿還在吵鬧，還在我的眼前跳躍，請把最美的童年還給孩子們，放下他們大大的書包。

你們的是童年五彩斑斕，無拘無束的嗎？當歲月的離去，抹不掉那累累痕跡。突然一個念頭在我腦海裏產生了，我，要找回童年。童年，有些孩子也許過得很悲慘；童年，也許是很快樂的；童年，也許是最天真的一個季節……我們，童年真的那麼快樂麼？找回童年，也許用愚蠢、幼稚的方式能夠找到的。那麼該怎麼幼稚？

放假的節日，我一個人寂寞的很。晚上，打開電視。哎呀！怎麼這麼多個頻道啊！以前只有三十幾個頻道，現在五十幾個了。是因為我整年都很少看的緣故吧！慢慢地按着遙控器，發現了很多很多：恐怖的、開心的、悲傷的、令人大聲痛哭的……這些都有。隨手按了一下，忽然看見以前很小的時候那個幼稚的，又有點現實的漫畫片。我竟有好奇之心想看這個漫畫片。以前不是九點才開始播放的麼？現在怎麼到十點才開始呢？裏面總是有個伴音，是講故事的。真的，太幼稚了！這個漫畫片只適合歲數很少的小朋友看的，最多就是有七或八歲。可是我一個十幾歲的女孩，怎麼也學會幼稚了？可是我卻很想很想時光能夠倒流，讓我在重新做一個快樂的小朋友，沒有煩惱的孩子。在天真的童年中，盡情歡樂。可是，時光卻一去不復返了，已不會有那幼稚的智慧了。看着這個漫畫片，我又不由自主地深思起來……那漫畫片的xx，也像以前的我。一個人睡覺總是心驚膽戰，甭管是什麼，讓我抱牢了，我才慢慢地進入夢鄉。現在回想起來，真的太天真了。這一天就這樣慢慢地過去了，同樣，新的一天裏也繼續找回童年的樂趣。一分一秒地過去了，時間就像漂流瓶似的，迅速地離去了。就這樣，迎來了第二天。在牀上被嬉笑聲驚醒的我，伸了伸懶腰，裝扮好自己，準備出門時。忽然發現窗外令我寒酸的事——一羣小朋友在外面玩耍，多麼自在，多麼歡樂啊！看着窗外這一幫天真活潑的孩子們，我不知不覺心裏寒酸了。若是以前我能夠像他們一樣自由自在，那該多好啊！但我卻不會珍惜這段童年的美好時光。我不敢也不想再看了。想自己去散散步，也等於散散心吧！走在路上，突然發現幾個和我年齡相仿的女生，覺得很熟眼。“麗，不是説要找回童年嗎？不知打羽毛球合不合？不過我感覺這樣既能鍛鍊身體，又不讓別人知道我們正在是玩耍！過來玩吧！”一位女生朝我説道。原來是潔啊！沒關係的，讓別人知道又怎麼樣？我心裏默默地想着。我接過羽毛球拍，順手將羽毛球拍了過去，又接了回來。“來個有挑戰性的，”潔説“羽毛球越高越好！”我大力地一拍。

啊！五樓高的球，潔接住了，然後又……這一天我過得很快樂，似乎有點找回童年的感覺了，心臟怦怦地跳着……天下的父母親們，我知道你們想讓孩子“望子成龍，望女成鳳”！可是，你們又為何不想想你們的孩子的感受呢？放飛你們手中的小鳥，讓他們找回自己真正的童年吧！