關於才藝優秀作文

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的關於才藝優秀作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

今天，陽光明媚，温暖美好，暖洋洋的，它伸出漫暖的大手把充滿生機的書香校園裝點得格外美麗。聽“背好書包進學校，服裝整潔領巾嬌，見到老師有禮貌，清晨問早午問好，同學之間有禮貌……”一羣穿着上紅下白的同學在表演，哦!原來是五(4)班在表演，他們動作整齊，精神抖擻，乾淨利落。

我們老師一早就準備好了表演節目——那就是陽光文明禮儀操!同學們在準備時，有的下課後組織同學一塊兒練，有的跟着“小老師”(跳得好的同學)一起練，有的同學揹着歌詞，我們做好了充分的準備，這一天終來了。

這天，我們都在台下預備着，我心裏有説不出的緊張，心一直“怦怦怦”的跳，就像一隻快要跳出來的小兔，真怕自已跳不好，或者忘了詞了，因為，台下有——兩千多人在盯着我們看，我們能不緊張嗎?不過，現在已經不是該緊張的時候了，是該上台的時候了，雖然我緊張，但是，也有點激動。

準備——“開始”“蹬蹬蹬蹬蹬………”音樂已經響起了，同學們個個動作乾脆有力，絲豪不敢怠慢，跳得比平常練習時都好。

音樂終於結束了，我們跳得一點都沒錯，心裏的石頭總算放下了!我們嬴得了台下觀眾熱烈的掌聲， 開心得不得了!下場了，我真的希望時光倒流，再來一次!

這次的表演真是“一舉兩得，”這不僅讓我們懂得了團隊合作精神，還能讓我們懂得做一個真真正正的“柳南區實驗國小”的國小生!

“薩克斯，放這兒，嗯，古箏嘛，放那兒，還有笛子……”咦，我們教室今天怎麼會上演“樂器大集合”呀！嘿，告訴你吧，我們班在中午要舉行“才藝大表演”呢！

我是主持人，主持得還蠻象模象樣：“下面，有請6號組選手金玲吉、過藝純為我們帶來小品，大家歡迎！”只見她們落落大方地走到講台，演起她們無師自通的'拿手好戲——小品《應酬》。上邊演得起勁兒，下邊兒笑得開心，連我也沒法再注意自己的主持人形象，在旁邊笑倒在地上。特別是最後的情節，更為搞笑：“媽媽，我去應酬了！”“你應啥酬呀？”“我去上學……可我並不喜歡上學呀！”哈哈！

古箏可真是個大傢伙，同學們花了九牛二虎之力才把它抬進教室，看在這個份上，我更要把這個環節主持得好一些啦！我走到講台前，掃視了一下大家，然後，主持詞便脱口而出：“有一種中國傳統的民間樂器，它雖然沒有笛子的悠揚，沒有薩克斯的洪亮，也沒有鋼琴的清越，但是，它彈起來叮叮咚咚，動聽無比，而且獨一無二，別具一格，有那麼一種古意盎然的味道，大家知道它是什麼嗎？”“古箏——”同學們大喊。“那今天我們就來現場體驗一下吧，讓我們請出我們班的古箏演奏家李可晗為大家演奏！大家歡迎！”

教室裏立刻鴉雀無聲，慢慢地，李可晗高山流水般的琴聲把我們帶進了一個世外桃源的美麗世界，閉上眼，我腦海中彷彿浮現出那情景：溪水潺潺，鳥語花香，柔風拂面，天籟般的琴聲在空中迴盪……真是一派美麗風光！