金色的童年學生作文

來源:文萃谷 2.07W

在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的金色的童年學生作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

金色的童年學生作文

金色的童年學生作文1

我是一個出自農村的小女孩,從小跟外公居住。外公是一名教師,可是已經退休好幾年了。所以只要我不去上學都會和外公一起在田間幹活。可以説我的童年是在田裏度過的。

雖然外公以前是一名老師,但他從來沒有在我的面前表現出半分的嚴厲,我和他就像是朋友一樣,比起姐姐外公更加的疼愛我。所以我也很喜歡跟他一起去幹活,我覺得這樣的生活一點也不哭,比起總是在家一點事都不敢的千金大小姐們有意思多了。反而我覺得的這樣更踏實,心裏更平緩。

每天都一樣,我一放學回家,馬上把書包扔在一旁,揹着籃子就往山上剛跑去。那一條條小路我都早已熟悉了,遠遠就看到了外公在田裏除草。我被這個體型比我還大的籃子晃晃悠悠的朝外公走去,我笑着問今天要幹嘛呀。外公説現在到了播種的季節了,把土鬆鬆就可以種稻子了。到時候你爸媽回來就可以吃了。嗯,我應着點點頭。我把外公拔下來的草裝進了籃子。看着滿滿一籃子的草,我想到晚上又可以拿去餵豬吃了。我蹲下來和外公一起拔草,沒想到一用力,自己摔了一跤。翻了個四腳朝天。外公看了在一旁小的不亦樂乎。我氣急敗壞的説別笑,別笑,在笑我就生氣了。我做出了生氣的表情,外公家就把笑意憋回去了,走到我身邊把我拉了起來。人是沒摔痛,衣服早已變得滿是泥土的氣息。這樣的事早已是家常便飯了。

過了幾天,稻子種上去了。我和外公經過時都會忍不住多看幾眼,想着什麼時候,它們才會長大。外公家田地有很多,所以要乾的活忙都忙不過來。外婆去放牛,我和外公就負責種田的養豬,家裏的牲畜可多了,有七八頭豬,五六隻雞,還有兩頭牛和一窩的狗崽子。我天天從田地回來,掃豬屎。雖然它們又臭又髒,但是我還是把它們當做是樂趣。日子久了,便和豬產生了感情。所以每次有收買豬的人到家裏來,我都會很排斥他們。

後來由於父母想讓我有好一點的教學環境便把我帶到了他們的身邊。臨走前,我到了那片田埂上坐着看了看田間的稻子。他們已經成熟了。可是我卻不能親手把它們收割回家了。我要和它們分開了,這一分就是好幾年了。好捨不得啊。還有我的外公,他就是我小時候的玩伴,和他在一起的時光永遠是那麼的開心。

現在聽着同學們的回憶,我覺得我的童年更加有意義,更加不平凡。因為我經歷過的他們未必這輩子都無法體會。我懷念我的童年,那個金色的童年,夾雜着稻子的香味。

金色的童年學生作文2

詩人説,童年是夢境。.不錯,我們走過了金色的童年,掀開斑駁的記億,那一樁樁,一件件令人魂牽夢縈的往事依舊曆歷在目,你會情不自禁的感慨:童年是人生中最美好的夢。

我的童年是在鄉下度過的。總記得童年的山特別高,童年的天特別藍,童年的水特別清,童年的草特別綠,童年的花特別美,童年的事很有趣。

春天,我可以離開大人的懷抱,放心大膽的在綠油油的草地上奔跑;我可以豪無顧忌的倒在軟綿綿的草地上,隨心所欲的滾來滾去;我可以悠閒的數着棉花糖似的白雲,傾聽小鳥的歌聲,欣賞蝴蝶的舞蹈,享受風兒的按靡。

夏天,太陽公公把萬縷金光灑向大地,每到這時,我搬起一條小矮凳,蹦蹦跳跳的走進屋前的小竹林,細細的聽着響亮的蟬鳴。

那片小竹林有清澈的小溪,小溪裏有小魚、小蝦和鵝卵石,我最喜歡和小夥伴們跳進小溪裏玩水,回家時,一個個都跟“落湯雞”似的。

我家門前不遠處,有一個大水庫,有時我會與爺爺去那釣魚。記得有一次釣魚,我學爺爺的樣子,拿着魚杆,把魚鈎拋進水裏。釣了好久,沒有一條魚上鈎。我有些不耐煩了,暗暗罵道:你這該死的魚怎麼還不上鈎?快咬鈎呀!罵完了,心裏又納悶:咦,這魚怎麼還不上鈎?難道我的魚餌不好吃?“哎呀!我忘了往魚鈎上掛魚餌了!”我想起來了,突然大叫。這下可好,爺爺被我嚇了一大跳,魚也被嚇跑了。

傍晚時分,水庫的景色真是美極了。夕陽在金色的水面上輕輕跳動,偶爾有幾條小魚、小蝦躍出水面,激起了層層銀白色的浪花和一圈圈的漣漪。

秋天姐姐輕輕跺着步子走來,她的風衣把稻穀染黃了,農民伯伯豐收在望,我爺爺的果園更是碩果累累。我與小夥伴們坐在果園木凳上,木桌上擺着喝醉酒似的蘋果、瑪瑙般的葡萄、身穿金黃龍袍的梨子、尖嘴的桃子……我們還會玩石頭剪刀布,誰贏了就吃一個水果,輸了就原地轉十五圈,果園裏常常傳出我們銀鈴般的笑聲。

冬天,調皮的雪孩子接二連三的飛落下來,也不顧大地原不願意,就給她穿上了厚厚的、銀白色的冬裝。不知是誰招惹寒風叔叔了,他一個勁的喘氣,路人不得不裹緊了衣裳。可我們小朋友卻不管不顧,開心的打雪仗、堆雪人。有的人還沒把雪人堆好,就被“敵人”變成了“活雪人”。凡是在雪地裏的人,都玩得不亦樂乎。

我覺得,童年的歲月就像一首首甜蜜的歌。童年像一支小夜曲,讓我永遠回味。

金色的童年學生作文3

“池塘邊的.榕樹下,知了在聲聲叫着夏天……”童年如一顆小草,有陽光的温暖,有雨水的滋潤,也有風吹浪打的煎熬;童年如一艘小船,被河水無情地吹走了,飄來的只有美好的回憶。

記得那是寒假裏的一天,天下着鵝毛大雪,媽媽叫我去買饅頭。在市場裏,有一位賣饅頭的大叔,那位大叔一年四季都穿着黑色的圍裙,戴一個帽子。他的手,因為一天到晚和麪,顯得很粗糙。

大叔做饅頭的手藝真好,他不是在家做好來賣的,而是現做現賣。做饅頭時,他把鹼往加好水的碗裏撒點,等鹼溶化後,灑在面裏邊,迅速把面揉成一大團,再用力把面切成一塊一塊的。大叔拿着一塊麪,用手飛快地揉着。很快,一個饅頭就做好了,別説吃了,光聞着味道就已經讓人口水流了一地。

“學生,你賣饅頭嗎?”“嗯”“你要幾個呀?”大叔和藹的説。“三個”“好哎,三個,拿好,一塊五。”我給了錢,便拿着饅頭走了。

走在路上,我無法抵抗饅頭的香氣,忍不住拆開袋子,“咦,怎麼會有四個饅頭,先不管了,可能是大叔弄錯了,哈哈,真是天助我也。”我趕緊拿了一個放在口中,不禁感歎道:“太好吃了”。

這時,我耳畔又傳來那蒼老卻又熟悉的聲音:“小姑娘,小姑娘,等等我。”我轉過身去,看見大叔向我跑來。我心想:這下可壞了,他一定是發現了,哎,該怎麼辦好呢?大叔跑到我身邊,滿身是雪,好像是一個能動的雪人,“小姑娘,你忘找錢了,我在那裏等了很久,都不見你來,這不,給你送來了。”我接過錢。摸着錢上的温暖,望着大叔離去的背影,不禁鼻子一酸,向大叔的饅頭店走去……

童年的生活五味雜陳,既有酸,又有甜。

小時候,幼稚無知的我,總喜歡模仿他人,一天,我和媽媽到一家飯店吃飯,臨走時,服務員跟我們説:“歡迎下次光臨!”我覺得這個句子很有趣,便記下了。正巧,爸爸的同學在家裏做客,我心想:太好了!正好用新記得句子。所以就在旁邊等。直到他們臨走時,我説:“叔叔阿姨,歡迎下次光臨!”叔叔阿姨聽了,直誇我懂事。爸爸媽媽也驚呆了,直到我捅了他們一下,他們才回過神來。我的心裏簡直比吃了糖的還要甜。

光陰似箭,日月如梭,童年生活轉瞬即逝,童年生活總是這麼美好,現在想起,還不由得有一些微微的激動。

金色的童年學生作文4

童年裏的往事讓我流連忘返,童年的往事讓我受益匪淺。在我那五彩繽紛的童年歲日中,發生過許許多多的事情,它們就像星星一樣明亮,其中最奪目的一顆星就是——學煮飯。還記得那是在暑假的一天,正在寫作業的我看着外面如火的驕陽,我突然想到了一件事情,今天我要幫辛勞的媽媽做點事情——煮飯給爸爸媽媽吃。

十一點了,下班了回到家的媽媽,正準備煮飯的時候被我攔住了。我説:“媽媽你今天不要煮飯了。”媽媽瞪大眼睛問道:“那我們今天吃什麼呀?”我拍着胸脯説:“媽媽你今天不要煮飯了,讓我來吧。”“就你,能行嗎?”媽媽帶着懷疑的眼神對我説。我沒有反駁,因為我要用實際行動來證明我自己。

説幹就幹,我學着媽媽的樣子把盛好的米放在水池中,打開水龍頭開始淘米。可是什麼都不聽我的使喚,米往外跑,水還一個勁的往我身上蹦。沒過一會兒我就吃不消了,但是“説出去的話,潑出去的水”我可是個男子漢,不能讓媽媽小瞧我。想到這,我就鼓起勇氣繼續幹起來,雖然困難重重,但總算是初戰大捷。

該煮飯了,這就難不倒我了。我把米放進電飯煲裏,在媽媽的指導下加適量的水,開始煮飯了。過了一會兒,我等的不耐煩了,心想:煮飯還有一段時間呢,為何不再去寫一會兒作業呢?想到這我就立刻回到寫字桌旁繼續寫作業了。大約過了十分鐘,我去廚房看了看我的飯終於煮好了,我得意的對媽媽説:“怎麼樣?我還行吧?”媽媽對我豎起了大拇指:“我兒子今天真棒,小大人了,能幫媽媽做事了。等爸爸回來我們一起吃飯,讓你爸爸猜一猜今天是誰煮的飯,一定會大吃一驚的。”

在飯桌上,我得到了爸爸的表揚,説我真不錯知道幫媽媽做家務了,而且還做的很好,爸爸還説今天的飯特別香,還有紀念意義呢!吃飯時我吃的津津有味,真的感覺很香唉!

這件事情只是我童年生活中的一個小小的片段而已,通過這件事情讓我明白了一個道理,我們在家裏要幫助大人做一些力所能及的事情,既減少了爸爸媽媽的辛苦,又能鍛鍊了自己的動手能力,還能培養我們做事需要持之以恆的堅持意識,我認為這對我們學生而言,是很有幫助的,你認為呢?

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