精選六一國小生作文300字錦集8篇

來源:文萃谷 3.01W

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六一國小生作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

精選六一國小生作文300字錦集8篇

六一國小生作文300字 篇1

我校舉行的 “六一文藝演出”,經過自己的練習,同學的幫忙,老師的指導以及旁人的認可,於20xx年5月31日6點半拉開帷幕。本次演出共計150分鐘,於9點圓滿結束。本次演出有近200餘人參加表演。

此前不久,老師鼓動那些嗓門好的、聲音動聽的、身材苗條的、跳舞好的同學上台演出,得到了同學們的熱烈響應,她們陸陸續續找老師報了名。老師不顧自己的勞累,每天中午都幫助參加演出的同學排練。功夫不負有心人,我們班的精彩表演得到了眾多班級和家長的好評。

本次表演共計26個班,節目簡直是無花八門、多姿多彩。背詩表演感情很到位,其流利程度令我們不得不咋舌;呼啦圈表演的難度很大,但表演的姐姐神態自若,不慌不忙,令我們情不自禁的豎起大拇指;歌舞表演你可以用一個字形容:妙!動聽的歌曲伴隨着優美的舞姿令人回味無窮......

天色漸晚,我們的成功演出已接近尾聲。

六一國小生作文300字 篇2

今天是六一兒童節,我收到了許多禮物,有小姨給我買的新涼鞋、媽媽燒的一桌可口飯菜、和親人們紛紛的祝福,但我卻高興不起來。

因為最近一段時間,四川汶川發生了8.0級地震,在這次特大災害中喪失了許多無辜的生命,許多高大建築物倒塌,最令人寒心的是那些人們,他們有些已經永遠的沉睡,有些沒有了家,有些沒有了爸爸媽媽,有些失去了有用的手和腳……,最令我傷心難過是那些與我同齡的孩子,本來他們可以像我一樣度過一個快樂的六一兒童節,可地震把這一切都毀了,有些孩子正在醫院裏度過這個令人心酸的兒童節,而有些孩子根本都不能度過這個節日啊!想起這些,我忍不住掉眼淚!想起這些,我覺得和他們相比,我好幸福,我有温暖的家,我有親愛的爸爸媽媽,雖然我們受到餘震的影響,家裏不能住,我們就住在自己搭建的帳篷裏,但有爸爸媽媽在我身邊照顧我,即使餘震再大我也不怕。

我希望,我期盼,災區的小朋友們經過這次磨難之後,能在叔叔阿姨們的關心、呵護下,在老師的教導、愛護下,在同學們的幫助下,能夠撫平心靈的創傷,快樂健康地成長,在明年的今天能過一個快樂的六一兒童節。

六一國小生作文300字 篇3

今天下午,我們二小的同學們以“慶六一迎奧運”為主題的匯演在劇院隆重舉行。

下午一點,我們參加演出的同學回到學校化好粧後,我們每個同學都顯得非常帥氣、美麗了。下午三點半,演出正式開始。因為之前我們已經排練過很過次了,所以對這次演出充滿了信心。可是,一看到台下黑壓壓的觀眾,心裏還是有些緊張。

第一個節目是高年級的大哥哥和大姐姐表演的大合唱,他們唱的歌都美妙動聽極了!我們年級表演的《鋤禾》排在第三個,當我走上舞台時,緊張的心情突然間就消失了,可能是因為非常自信吧!我們表演完之後就下台了,就一直站在後台看別人演出。雖然我站了很久,很累,但是我一看到那些精彩的節目,累的感覺驟然間就煙消雲散了。最後一個節目是《歡樂福娃》,他們表演完後,我們所有的演員就都聚集在舞台上謝幕,所有人都手拉着手,表示了我們全中國人民的心是和四川汶川大地震中的受災羣眾的心是連在一起的,這次匯演就在歌聲中結束了。

今年的.“六一”兒童節,我感到非常有意義,因為表演了非常精彩的節目給其他同學觀看,其他同學開心,所以我們也就會感到高興了。

六一國小生作文300字 篇4

今天是一個令人興奮的日子,我們期盼以久的“六一”兒童節到了。

早上,我們學校舉行了慶祝六一的活動,主題是“小手拉大手,文明乘車一起走”。活動在器樂隊合奏中拉開了序幕,先是一年級的新隊員入隊儀式,再是三年級自編的《交通指揮手勢課間操》。節目豐富多彩,還有相聲、合唱、羣舞、葫蘆絲後奏等。在這喜慶的節日裏,田徑場上一片歌聲飄揚。

最讓我興奮的是下午的遊藝活動。老師給我們每人發了一張紙,上面寫着每個班級的活動名稱。老師一説可以參加活動了,大家都迫不及待地衝出教室。

我先去四(5)班剪綵,規則是閉着眼睛,用手指做一個剪刀的樣子,走過去,碰到一條綵帶。我只偏了一點點,綵帶從我的手邊溜了過去,沒有得到獎品。

接着去四(4)班投籃,投籃可是我的強項,全部被我投進了,獲得了一個獎品。

但是在接下來的幾個活動中我接二連三地失敗,倒在自己班裏贏得了一個獎品。我們班的活動是貼鼻子,老師把我的眼睛給矇住了,説:“好了,可以去貼鼻子了。”我心想,中午我可是試過好幾次了,肯定不會出錯的。果然我貼準了。

六一節真快樂啊!我愛六一!

六一國小生作文300字 篇5

今天是“六一”兒童節,很高興能參加共青團徐州市委、徐州是少工委在青少年宮舉辦的“彭城好少年,相約中國夢”活動,我參加的項目是自制做蛋糕。

一大早青少年宮內已人頭攢動、熱鬧非凡,這裏成了歡樂的海洋。

我們領取了製作蛋糕的必備工具後滿懷信心地走向製作台,製作台上有:一隻麪包、奶些油和裝飾品。接下來就是發揮我們聰明才智的時間了。

作品的題材選什麼呢?媽媽由於加班,兒童節不能陪我們一起度過,心裏好很失落。我要做一個“甲殼蟲找媽媽”的蛋糕。

一隻甲殼蟲找不到媽媽了,不是它貪玩,也不是它離家出走,是因為它媽媽工作忙,就連‘六一’兒童節也沒法陪它過,它只能孤單地對着喇叭花埋怨……

首先我在蛋糕的表面和側面均勻地塗上奶油,然後用奶油擠花袋塗上一些縱橫交錯奶條來表達我糾結的心情。中間放上一隻牽牛花,一隻甲殼蟲躺在花瓣裏顯得無比孤寂,而用月餅做成的媽媽在鮮花的旁一直忙碌着,無法顧及自己的孩子。

這就是我的作品,也是我此時心情最真實的表達,期望下一個“六一”媽媽不再加班,陪我一起歡度,因為隨着年齡的增長,屬於我的兒童節已屈指可數了。

六一國小生作文300字 篇6

在“六一”兒童節“即將到來之際的5月31日,西昌市川興鎮焦家國小隆重慶祝孩子們的節日—“六一”兒童節”。

首先舉行入隊儀式。學校少先隊大隊輔導員楊衞瓊老師宣佈:一年級的26名同學光榮地加入了少先隊組織,從今天正式成為少先隊員。六年級的大哥哥大姐姐為新入隊的新隊員佩戴上鮮豔的紅領巾。

緊接着進行緊張激烈的迎面接力賽。最先上場的是學前班的小朋友進行的表演賽。雖然他們年齡小,可還是在賽場上奮力拼搏。全校師生看着他們的認真勁兒,忍不住為他們吶喊助威。學前班的小朋友退場後,低年級組(1、2年級)、中年級組(3、4年級)、高年級組(5、6)年級的同學依次進行比賽。競爭越來越緊張激烈,“加油、加油”的吶喊助威聲不絕於耳。

比賽結束後隨即進行頒獎儀式。學校領導為迎面接力賽的優勝班級(二年級、四年級、五一班 ),市、校“三好”學生、“春滿校園”杯作文大賽獲獎者頒發獎狀和獎品。60餘名同學興高采烈地登台領獎。全校師生熱烈鼓掌,祝賀獲獎的班級、同學。

焦家國小劉文國校長代表學校向全校同學致以節日的祝賀,要求大家向獲獎的班級、同學學習,發揚奮力拼搏的精神,成為品學兼優的好學生。

六一國小生作文300字 篇7

盼望已久的六一兒童節終於來了,我和我們班的同學都很高興,大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得流光溢彩;歡聲笑語,洋洋喜氣,整個教室充滿了濃濃的節日氣氛。

“六一”兒童節活動開始前是頒獎儀式,田老師為“三好學生”、“優秀班幹”、“優秀少先隊員”們頒獎……看到別人上台領獎,我心裏十分慚愧,暗暗下定決心:從今天開始我一定要改正上課交頭接耳、不記筆記的壞毛病,努力學習,爭取優異成績,早日走上領獎台!

在我冥思苦想時,節目開始了。同學們有的唱歌、有的跳舞,有的演講,還有的表演相聲、小品……我為同學們表演的是古箏彈唱,剛開始上場時,我的心怦怦地跳,很激動也很緊張;我先向大家敬了個禮,告訴大家我演唱歌曲的名字後便彈奏起來。伴隨着美秒的音樂,我放聲歌唱,宛轉悠揚的曲調響徹教室,我漸漸地就不緊張了。表演結束,贏得了同學們雷鳴般的掌聲和喝彩聲。

最有趣的要數“擊鼓傳花”了。“咚,咚……咚”!鼓在敲,“花”在傳,同學們都飛快地傳着“花”。“花”落在誰手中,誰就要説表演一個節目。教室裏充滿了歡笑聲,真熱鬧啊!

六一國小生作文300字 篇8

星期五,我校國小舉行了“六一”文藝演出。瞧!那階梯教室裝扮一新,舞台兩側掛着彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,

看到這樣的情景,同學們禁不住喊:“哇,好漂亮啊!”主持人致了開幕詞,演出就開始了。來自

節目一個比一個精彩,很快就輪到我們了。當主持人宣佈:“請欣賞特色班同學帶來的笛子表演。”我的心裏好像有一隻小鹿在亂跳,手心裏汗水越來越多了可是我看見表演的同學面帶微笑,我的心情變成“色彩斑斕”的了,之後,我們整齊的踏上舞台,隨着音樂伴奏吹起了笛子。舞台上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己吹不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心來聽着那動聽的曲調,心裏跟着唱了起來,三首曲子很快就結束了,台下響起一片熱烈的掌聲。我心裏激動萬分。

走下舞台程老師迎上來説:“你們吹得很好。”這時我發現演出的同學們個個臉上掛着豆大樣的,珍珠一樣亮的汗水,她們的臉蛋憋的通紅通紅的,還不住地拍自己胸膛。接下來的節目都很好看,整台節目結束後,主持人、小演員與領導合影留念。

這次的演出是我見過最精彩、最有意義的,我,永遠忘不了!

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