關於四年級學生作文彙編8篇

來源:文萃谷 1.18W

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級學生作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於四年級學生作文彙編8篇

四年級學生作文 篇1

“35公斤的希望”?一看到書名,我就有了許多疑問:希望是有重量的嗎?它到底想説什麼?帶着疑惑,我認真地閲讀了此書。

這本書講的是一名叫格雷古瓦的男孩,他因為體育課上的滑稽“表演”被國小開除。他的爸爸媽媽找不到一個可以讓他上的國中,為了發泄經常吵架。終於,有一個“讓·穆蘭國中”願意接納他.可因為法 文老師的頻頻缺席,他父母做出了一個決定:讓格雷古瓦讀寄宿學校。多多的爺爺老萊昂知道之後,鼓勵多多寫了一封動機信,信裏寫道:我不是很胖,有35公斤的希望……這句話改變了多多的命運,他終於被寄宿學校錄取了!多多自己拯救了自己!因此他開始變得不再厭學,更加樂觀了。

看完此書,我覺得書中最偉大的人是老萊昂,他給了多多勇氣,更重要的是他讓多多對自己產生了希望!希望是多麼神奇的東西呀!讓一個厭學的多多變成一個好學的多多,讓一個悲觀的多多成為樂觀的孩子,讓一切不可能的事成為可能!希望是偉大的,多多35公斤的希望使他最終成功褪變成了一個好學、勇敢的男孩。

我們也一樣,有時會因為媽媽的嘮叨而煩惱;有時會因為作業太多而不想學習;有時會因為被老師家長批評而困惑……但只要有了希望,努力進取,向成功的道路前進,那麼,成功將降臨於你的府邸!

四年級學生作文 篇2

中秋節,我去賞月,我看見月亮和以前不一樣。以前的月亮很白,中秋節的月亮有點黃,像月餅一樣圓又圓。

傳説嫦娥奔月,我以為月亮上真的有嫦娥。我們現在科學發達,終於可以上到了。科學家到月亮上沒看見有嫦娥,我現在才知道月亮上沒有嫦娥。

中秋之夜最有趣的是,我看見孔明燈三三兩兩飛上天。聽別人説,看見孔明燈就會給自己帶來幸運的。

這是我在老家過的最有意義的中秋之夜了。

四年級學生作文 篇3

我的`校園是美麗的:有五彩繽紛的花壇,一片開着潔白花朵的梨園;還有一個大操場;兩棵古老的、翠綠欲滴的大垂柳,高大雄偉的教學樓……其中,我最喜歡的是兩棵古老高大的垂柳。

春天,大地萬物都甦醒了,學校的兩棵大柳樹也一樣,似乎一夜之間就綠起來了。綠的那麼蓬勃,那樣的充滿生機。來一陣微風,那細綠的柳條便舞起來了,是那樣的好看!

夏天,天氣變得愈加炎熱起來,許多花兒都開放了,五顏六色,五彩繽紛,美麗極了!柳樹也不甘落後,枝上的嫩芽越來越多,密密的擠在一起,沒有一點縫隙。在樹下,你會感到特別舒服、特別涼快!

秋天,天氣漸漸冷了下來,柳枝上的一些小葉子也漸漸的有些發黃了。一陣風吹來,把一些樹葉都吹了下去,飛飛揚揚,像一隻只黃蝴蝶,非常的美麗!

冬天,柳樹枝上已經沒有幾片葉子,一陣寒風吹來,柳枝左右搖擺着,好像凍得瑟瑟發抖。

第二天,下了一場大雪,兩棵柳樹都變得雪白雪白,整個世界都變白了似的。

我愛我的學校,也愛兩顆大柳樹!

四年級學生作文 篇4

今天早晨,我來到學校,發現天空灰濛濛的,好像要下雨似得。

中午放學,外面還下着小雨,有幾滴雨落在了我的臉上,涼絲絲的,想小小的冰塊一樣涼。我又朝兩邊望了望,發現人們有的打着雨傘,還穿着厚厚的衣服,快速地走着,還有的穿着雨衣和雨鞋,一邊把衣服裹得緊緊的,一邊朝家的方向奔去。雨滴滴落在樹上,發出了“沙沙”的響聲,還掉了幾片葉子,葉子像蝴蝶一樣從空中飄落。雨滴滴在池塘中,發出“撲通,撲通”的響聲,好像小石子掉到水中。雨滴滴在地上,發出“滴答,滴答”的聲音。好像秒針走動的聲音,好像在提醒人們要珍惜回家的時間。幾分鐘過去了,地面上佈滿了大大小小几個水窪,池塘裏已經漲了幾毫米的水,一陣風吹來,我聞到了一點點潮濕的氣味,像是剛從水裏游完泳出來似的,有種鹹鹹的感覺。

啊!我愛秋天的雨!

四年級學生作文 篇5

生命,它珍貴,沒有任何東西能與之相比。它對每一個人都是平等的,每一個人都只有一次機會,一旦失去,就不會再有第二次了。所以,我們必須抓住機會,來好好珍惜和愛護它!

梅花就是一種有頑強生命力的植物。因為梅花是在寒冷的冬天開放。在冬天,它們用自己獨特的美麗來贏得人們的讚美,一朵朵美麗的梅花在枝頭上跳着歡樂的舞蹈。天氣越冷,她們就更加頑強,綻放出一朵朵美麗的花兒。

尼克·胡哲就有梅花一樣的頑強精神。他1982年出生於澳大利亞,他一出生就患有海豹肢症,雖然沒有四肢,但是他會很多非殘疾人都不會的事,比如:打高爾夫球、滑板、衝浪……

我也有一些熱愛生命的衝動。有一次,我在小區樓下的小花園玩,突然發現有隻小狗的一隻前腿受傷了,我連忙跑過去看,並且把小狗抱起來送進“好多狗”(一家寵物醫院的名稱),還把自己一直不想用的零花錢給小狗當作醫療費。事後,我和小狗成了好朋友,我還給它取了一個名字——小可憐。

生命是短暫的,我們要熱愛生命、珍惜生命,用短暫的生命描繪出一副絢麗多彩的畫!

四年級學生作文 篇6

我是一個聰明活潑的小男孩。今天,我也來向你誇誇我自己吧!

我平常喜歡籃球、踢足球、羽毛球、網球、乒乓球等球類運動。我特別喜歡打乒乓球,也打得特別好。我還記得三年級的時候,我報了一個乒乓球興趣班,期末的時候,乒乓球老師叫我們跟他比賽。規則是老師發一個球,誰連續打的球數最多,誰就是冠軍。有一大半的人才開始打幾個球,球就掉了。我看見前面的人一個接一個地下去了,想到馬上就輪到我了,心裏就十分緊張。

不一會兒,就輪到我上了。十個,二十個,三十個我打得越來越多了,漸漸地,我打的球數超過了所有人的球數成了冠軍。

我不僅打乒乓球打得好,我還是一個助人為樂的好孩子。有一次,我的同桌沒有帶尺子,他對我説:郭皓羽,你能不能借我一把尺子?我沒有帶。好呀,給你。我説。謝謝你。他感激萬分。第二天,我的尺子不知道上哪裏了,怎麼也找不到。我向同桌借尺子,他卻對我説:謝謝你昨天借我的尺子,今天我也借你尺子。我心裏頓時湧起一股暖流。

我的優點還有很多,這就是我一個聰明活潑的小男孩。

四年級學生作文 篇7

國小的生活是美好的,也是快樂的,現在,我要講述幾件國小生涯裏發生的令人興奮而感動的事情。

春遊

陽春三月,萬物復甦,正是春遊的好時節。在春遊的這天,同學們卻彷彿要上前線,大包小包。天啊!這些“吃貨”春遊路上不累死你!大家一路上吃着、喝着、玩着……一張張小臉無不述説着春遊的喜悦,大家盡情地玩耍,自由自在。然而,“吃貨”們也吃不消了,揹着個大包,怎麼玩得起來?咦,他的包下面怎麼有一隻手?哦!原來是另一名同學在幫他拿包呢!“吃貨”們不好意思地笑着,一顆顆小心臟都融合在了一起。啊,春遊路上!

文藝表演

一年一度的“六一”聯歡晚會開始了!同學們不安分地在座位上嘰嘰喳喳,為即將到來的表演而興奮。突然,“主持人”報了我的名字。什麼?我驚訝地環顧四周,發現文藝委員正一臉壞笑地看着我。哼!這傢伙!自己表演不説,還這麼“坑害”我!看來是想我出醜啊!我怎麼會上鈎!於是,我和他一起上場唱歌“哼哼哈嘿,快使用……啊!”原來是我偷偷發力,做了個投入的動作,我輕輕一絆,讓他摔了個大馬趴。“哈哈哈……”同學們紛紛大笑起來。嘿嘿!反擊成功。

生病

在一次體育課後,我大汗淋漓,又被風一吹,結果感冒了。我不得不請假回家,沒想到卻一直高燒不退。有一天,我正無聊至極地打着點滴。突然,同學們“破門而入”,嚇了我一跳,看着他們手裏的水果,零食和賀卡,我感動得眼淚都要掉下來了。他們紛紛圍在我的病牀前,虛寒問暖,還有同學在對我開玩笑:“本來想給你一個驚喜的,可你的反應太快了!真想問問醫生有沒有‘人生無趣’這一科!”説完,他們還給我唱《祝福歌》。我無法説出他們聚集在這裏對我來説有多麼珍貴、難得。大家你一句,我一語,我沉浸在了温暖的友愛中。

國小的生活是甜美的,讓我永生難忘,可它又像一片羽毛輕輕地溜走,留給我一段美好而温馨的回憶。

四年級學生作文 篇8

在我成長的路程中,那許許多多的“第一次”印在我的腦海裏揮之不去。當回想起來時,它們就像融化在嘴裏的“德芙”一樣,是甜甜中帶的一點苦苦的味道。

我上國小之前一直在奶奶的溺愛中成長,直到後來為了上國小與父母一起生活,才漸漸獨立起來。那天,我的自動鉛筆沒鉛了,要買鉛。可媽媽剛好沒空,便説:“你自己去買吧,就在馬路對面那個超市。”

“這,”我有點害怕,“太危險了!”

“怎麼危險?馬路上車不多,你看着點就行了。給,這是錢,被丟了。”説罷,把5元錢塞進我手裏。

“這……”

“你已經長大了,能自己做事了,去吧。”

對上媽媽的眼睛,媽媽的神情是那樣堅定,認為我一定完成任務。我的心裏頓時有了信心:“嗯。”

換好衣服,捏着錢出門了。馬路邊,我站着,儘管路上沒有一輛車。我覺得錢都有點潮了,心像一隻小兔子似的怦怦跳個不停。我害怕馬路上突然出現一輛車向我疾馳而來,然後把我……咬咬牙,向四周看看,忐忑不安地邁出沉重的腳步。終於到了!我推開超市的門,看見老闆娘站在櫃枱後面。

這是一個和藹可親的中年婦女,笑眯眯地問我:“小朋友,你買什麼呀?”我買----“對呀,我要買什麼?“沒關係,”老闆娘温柔地説。“再仔細想想。”對了!“我買鉛。”“哦,要幾盒?”“兩盒。”遞上錢。“好,小朋友拿好東西和錢。”“阿姨再見!”走出了商店。

手緊緊抓住鉛和零錢,生怕他們跑掉。像上次那樣心驚膽戰地過了馬路,我那顆懸着的心落了下來。這時,我看見一個小男孩也要過馬路買東西,卻嚇得跑了回去。

後來,我每次買東西都勇敢地走過馬路。因為我明白:“只要有勇氣,什麼都可以成功!

是的,既然有了目標,就不要害怕:既然選擇了遠方,就航行;既然選擇了一條路就要勇敢地走下去;有了勇氣就等於有向前拼搏的希望和一半的勝利!

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