【精品】四年級學生作文錦集10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的四年級學生作文10篇，希望能夠幫助到大家。

每次放假，我都會來到姥姥家。不是來看小溪流水，不是來看夕陽西下，是為了看哪一片綠油油的菜園。

菜園裏種着各種各樣的蔬菜：蘿蔔、黃瓜、西紅柿、豆角、玉米、紫茄子……各種蔬菜應有盡有，數都數不清。他們按照季節順序發芽、開花、結果，把菜地裝扮的奼紫嫣紅。

下雨時，一顆顆黃豆大小的雨滴，像是一個個調皮的小精靈，爭先恐後地跳下來。有些雨滴跳到葉子上，把葉子打的一點一點，彷彿在向我高興地點着頭。有的雨滴落在地上，濺起一朵朵白色的小花，滋潤着撫育萬物的大地。

雨後，太陽篩下一束束金光，照在這片綠油油的菜園上，葉子被雨水沖洗的綠油油的，像是用上等的翡翠雕刻而成。葉子上的水珠被陽光照得像一顆顆晶瑩、飽滿的珍珠，躺在碧綠的托盤上，用它那水靈靈的大眼睛，仰望着蔚藍的天空。

當這些植物開花時，這裏就變成了一片彩色的菜園：紫色的茄子花，黃色的黃瓜花，還有好多好多不知名的野花，也在爭先恐後地開放，把菜地點綴的非常美麗。不光是這些爭奇鬥豔的花兒，一羣色彩斑斕的蝴蝶也給菜地增添了許多生機。它們有的翩翩起舞，像一個個長着翅膀的小花仙；有的停在花朵上採蜜，彷彿也是一朵含苞待放的花兒。

每次來到這裏，我煩躁的心情就會變得舒暢。坐在小石凳上，看着綠油油的菜園，想着美麗的家鄉。隨着祖國日新月異的發展，這裏必將變得更美好。

星期天的早上，我要完成媽媽給我的任務，就是去菜市場買菜。

來到市場，我的心像十五個吊桶打水——七上八下。這是我第一次買菜，是有一點心慌。一會我就停止了，我絕不能被菜嚇倒。

我在市場裏看了一下，看到有一攤豆腐特別好，我就去那裏買一些豆腐，我問了一下價錢：六元五角一斤，太貴了一點，經過一番討價後，我終於把五角砍下來。我選了一些豆腐，裝起來，讓他稱有幾斤，一稱，不多不少，剛好一斤，我付了錢後，拿着豆腐去買其他菜了。我又買了青菜、肉、黃瓜和肉丸，還缺苦瓜沒買，突然，我看見前邊有很多人，我便擠上去看。原來是有位伯伯在賣菜，因為他的菜品種多，又便宜，所以很多人買他的菜。我見有苦瓜，就問多少錢一斤，兩元五角，不貴，我立馬付了錢拿了菜走人。

我回家後，拿菜給媽媽過目，媽媽激動地説：“傑傑長大了，傑傑長大了！”

通過這次買菜，我知道了媽媽很辛苦，每天都要買新的菜，以後，我要為媽媽出一份力。

又要考試了，下禮拜的摸底考試可以説對我們至關重要。它不僅關係到我們班級在年級裏的排名和榮譽，更關係到我們最最親愛的班主任的`去和留，所以這場仗，我們必須勝。

考試前夕，我還在努力的複習，挑燈夜戰，把以前的考試卷所有的資料都看了一遍，所有錯的習題也都温習了一遍，還覺得不夠，剛想去看難題詳解的時候就停電了，搞得我不得不罷休。

第二天考試的時候，老師們都正襟危坐，氣氛有些壓抑。不知怎的，我肚子突然疼了起來，許是昨天晚上喝生水喝多了。這可怎麼辦呢，馬上就要考試了，我可千萬不要讓老師失望啊，可是肚子真的很疼。

就在我進退兩難之際，我看見了我們的班主任，他見我有些不適，趕緊過來安慰我，給了我一個很甜美的。

就在我開他的那一刻，我突然間有了勇氣，我什麼都沒有跟他説，我只説我會好好努力，他也什麼都沒説，説一句，相信你能行。

最後的考試成績出來後，雖然我的帶病考試，但成績依舊不錯。我們班的總體排名在年級上是第一，這意味着我們的班主任，不用被調走了。

有的時候的力量真的很大，可以將一個人的壓力轉化成全部的動力，感謝那個。

在動物天堂裏，住着一隻聰明、可愛、善良的小松鼠，名字叫做露露。露露長着兩個小耳朵，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，橙紅色的茸毛，一條短短几天小尾巴。大家都喜歡它。一天，露露正在家裏看電視。突然，從窗外吹來一陣風，露露就覺得身體很不舒服。過了一會，露露覺得電視變大了許多。後來，才發現自身變小了，變得跟螞蟻差不多大。露露看着自身渺小的身體，不由的着急起來。嘴裏還不停地説着：“怎麼辦？怎麼辦？……”頭上也一直在不停的冒汗。露露心裏想：爸爸媽媽回來，看見我變得這麼小，一定會很着急，而且還會睡不着覺的。我一定要想出方法來。過了一會，露露跑到自身房間裏，爬到書桌上，書桌上剛好有筆和紙。它費勁的拿起筆，在紙上寫：

親愛的爸爸、媽媽：

我們學校舉行郊外生存訓練，一個星期後，我會回來的。你們不用擔心我。

你們的孩子：露露

寫完後，露露用鉛筆壓在紙上面，就出門了。

露露來到一棵樹下，看見一羣螞蟻在那商量着什麼。露露看着它們各式合樣的動作，有的摸着腦袋，有的走來走去，有的手裏拿着煙，皺着眉毛……露露走到一隻螞蟻旁，小聲的問：“你們怎麼了？怎麼各各無精打采的？有什麼地方需要我幫助嗎？”螞蟻回答説：“你看，在那有一條小溪，在小溪對面有許多食物，是一隻鳥媽媽告訴我們的。我們就苦惱怎麼能過這條小溪。”

“你們可以坐在鳥媽媽的身上過去。”露露説。

“這個方法剛才我們試過了，不行。我們一爬到鳥媽媽身上，它就説“癢”。螞蟻回答。

“對了！我想到了一個好方法。你們可以坐在樹葉上渡過小溪。把樹葉當作小船，把樹枝當作船槳。”露露興奮的説。

螞蟻們想了一會，個個都説這個方法好。它們齊心協力摘了幾片樹葉和找了幾根合適的樹枝。把樹葉放到水裏，然後爬到樹葉上去，劃到對岸。然後上岸找到了鳥媽媽説的食物。螞蟻們把食物運到樹葉上，再劃回來。它們把食物都到自身家後，都非常感謝露露想出的好方法。露露協助完螞蟻后，就離開了。

露露走着走着碰到了一個小瓶子。瓶子被露露碰倒了，瓶子裏的水，滴到了露露身上。奇蹟發生了，露露變回了原來的樣子。露露高興極了！它飛快的跑回家，看見了爸爸、媽媽，露露把真相告訴了它們。爸爸、媽媽沒有罵露露，而是把露露擁抱在一起。一家人又幸福快樂的生活在一起。

“35公斤的希望”？一看到書名，我就有了許多疑問：希望是有重量的嗎？它到底想説什麼？帶着疑惑，我認真地閲讀了此書。

這本書講的是一名叫格雷古瓦的男孩，他因為體育課上的滑稽“表演”被國小開除。他的爸爸媽媽找不到一個可以讓他上的國中，為了發泄經常吵架。終於，有一個“讓·穆蘭國中”願意接納他.可因為法 文老師的頻頻缺席,他父母做出了一個決定:讓格雷古瓦讀寄宿學校。多多的爺爺老萊昂知道之後，鼓勵多多寫了一封動機信，信裏寫道：我不是很胖，有35公斤的希望……這句話改變了多多的命運，他終於被寄宿學校錄取了！多多自己拯救了自己！因此他開始變得不再厭學，更加樂觀了。

看完此書，我覺得書中最偉大的人是老萊昂，他給了多多勇氣，更重要的是他讓多多對自己產生了希望！希望是多麼神奇的東西呀！讓一個厭學的多多變成一個好學的多多，讓一個悲觀的多多成為樂觀的孩子，讓一切不可能的事成為可能!希望是偉大的，多多35公斤的希望使他最終成功褪變成了一個好學、勇敢的男孩。

我們也一樣，有時會因為媽媽的嘮叨而煩惱；有時會因為作業太多而不想學習；有時會因為被老師家長批評而困惑……但只要有了希望，努力進取，向成功的道路前進，那麼，成功將降臨於你的府邸！

今天 ，陽光明媚，白雲飄着，花兒笑着，鳥兒唱着，一切都是那麼自由。

我。王苡寧，金雨欣 林奇聖一起在家教寫作業，寫完了，我們一起去旁邊的花園玩耍。

我們坐在花園的一塊石頭上，一位小妹妹騎着自行車向我們過來，説：“姐姐們好！”她好像忽略了一位哥哥——林奇聖。“你幾歲了？叫什麼名字？”王苡寧問。小妹妹頭頭是道的説：“我7歲了。在上中班，我叫樂樂。”樂樂下了車，調皮的林奇聖連忙坐在樂樂的自行車上，説：“這車不錯，我騎走了。”樂樂連忙攔住林奇聖，逼他下車了。

“對了，三位姐姐，我有一隻狗，我回家把它帶過來，你們等着。

不一會兒，樂樂牽着一隻棕色大狗來了，”它是什麼狗？“我問。金雨欣緊接着説，叫什麼名字，”它是拉布拉多狗，叫拉拉，你們不用怕它，拉拉不會咬人的。！樂樂説。“拉布拉屎狗”林奇聖説。我們笑起來了。熱愛小狗的王苡寧立刻摸了拉拉的頭。樂樂天真的説：“它是公的，明天就會生小寶寶，到時候送你們一人一隻！”我們笑得停不下來，公的會生小寶寶？

太陽下山了，我們依然有説有笑，一直到月亮出來……

一排排整齊的楊柳像哨兵一樣，挺立在岸邊的兩旁，杜鵑鳥兒喜歡停在它們的枝頭歌唱、跳舞或者嬉戲；小野花們也試着探出了它們的小腦袋兒，給單調的碧綠的草地增添了無限美麗：白的像冬天的寒雪、冰冷，粉的像可愛的小姑娘、漂亮，紅的像夏天的太陽、熱情，藍的像蔚藍的天空、優雅，黃的像春天的陽光、燦爛。小溪像一天明如玻璃的帶子，那麼清澈，路邊蘆葦草的倒影可以清晰的在水中看見，小蝌蚪在水中不停的游來游去，好像在説：“春姑娘來啦！大家快出來吧！”在燦爛的發光的金燦燦的陽光下，生機勃勃的春天又出現了。

“野火燒不盡，春風吹又生”，這句話是用來比喻小草的吧？小草那麼柔軟、綠的生輝，是大自然的一帶讓人歡樂、幸福的風景；蝴蝶停在小花上，盡情地採蜜；小蜻蜓停在美麗的蘆葦草上，本想只停歇一小會兒，可看見這美麗的春姑娘，捨不得走了。小蘆葦草也很善良，讓蜻蜓盡情地停歇在它身上；小魚在水中擺動着它們仙女般的長長的尾巴，歡快的吐着泡泡，彷彿在感受春的生機。

春天來了，我們靠在楊柳下，愜意地感受着萬縷舒適的陽光，看着蔚藍的天空、柔軟的白雲，感受着聲聲春的歌唱。。。。。。

星期天，爸爸媽媽帶着我和弟弟到西峽縣白羽公園去遊玩。公園裏的每一個角落都充滿着春天的氣息。小草帶着泥土的芬芳，從地下鑽了出來，一叢叢一簇簇，又嫩又綠，好像給大地披上了一層綠色的地毯。一陣微風吹過，小草搖擺着嬌嫩的身軀在風中翩翩起舞。不知不覺花兒也露出了笑臉，公園裏五顏六色的花兒競相開放，紅色的、黃色的、白色的、粉色的……好像在比美似的！人們依偎在花兒旁邊拍照，好像想把花兒比下去一樣，一陣微風送來縷縷的清香，讓人心曠神怡！

柳樹也發芽了，無聲無息地披上了綠衣，長出了新的枝條嫩嫩的綠葉，在微風的吹拂下隨風飄揚，向人們展示着美妙的身姿……

你瞧，可愛的小燕子，從南方飛了回來，它們肯定是覺得春天太美了，盤旋在空中嘰嘰喳喳地叫着，好像在呼喚它的朋友們一起來這裏玩耍。孩子們也脱下了厚重的棉衣，換上了五顏六色的春裝，小孩子們快樂的在公園裏追逐打鬧！

公園的春天真美呀，到處都是春的氣息。

我有個急性子的媽媽。在她的眼裏，我做任何事情都顯得“慢吞吞”的。所以，我耳邊會不時響起媽媽的嘮叨：“快點起牀！”“快點去上學！”“快點做作業！”“快點睡覺！”……在媽媽“急吼吼”字典裏，彷彿每個動詞前都必須加上一個“快點”！

媽媽成天的嘮叨，讓我一聽到“快點”兩個字就感到煩惱之極。其實，我自己還挺喜歡那種慢條斯理、悠哉悠哉的生活。

去年暑假的一個晚上，我正在做手工小報。我託着腮幫子苦思冥想：怎樣才能做得跟別人不一樣呢？突然。一個靈感跳入腦海：“對呀！打乒乓！這是我暑假裏最大的收穫了！”確定了主題後，我就取出畫紙，照着乒乓板的外形細摹慢描。不多久，一對交叉擺放的乒乓板造型就躍然紙上。我心中好不得意！接着開始塗色，我用老師教過的漸變色原理悉心調色，這樣可以讓畫面顯得有光澤和立體的感覺。

就在這時，媽媽突然走進了我的房間，劈頭蓋臉説了一通：“哎呀，你看看都幾點了，你還睡不睡覺啦？晚睡覺對身體不好的，快點快點，趕緊給我上牀去！”看着牆上的鐘，我不得不加快動作。可是，由於心浮氣躁，筆尖上的顏料一而再、再而三地越過勾線範圍。結果，原本準備精雕細琢的作品，變成了粗製濫造的廢品。我鬱悶地看着半途而廢的畫紙，心中不禁哀歎：“哎，只好明天重畫一幅了！”

這件事讓我深深體會到“欲速則不達”的道理——並不是所有的事情都必須求快，有些事還非得不疾不徐、聚精會神才能做得好。我也很想説：“媽媽，請別總是催着我，有時候就讓我慢一點吧！”

秋天悄悄地來到了人們的身體，不知不覺中，還伴着秋雨。上週六傍晚，我吃好晚飯，感覺空氣十分悶熱。抬頭一看，發現太陽好像在和我們捉迷藏，早已消失得無影無蹤了。原來的晴空萬里也被烏雲密佈所代替。突然，我聽見了隆隆的響聲，接着，起風了。看，樹被風吹得左右搖擺，一隻蜘蛛從自己的網上掉下來，逃跑了。再看看綠化帶旁的蜻蜒，它們飛得格外低。

過了一會兒，響聲越來越大，緊接着，大雨嘩嘩地下了起來。你們看，那豆大的雨點擊打着地面，猶如天上的仙女把一顆顆黃豆撒入人間。地面上濺起了一個個水花，好像一顆顆小石子被小朋友們扔進了平靜的池塘。雨聲中夾雜着隆隆的雷聲，那雷聲就像一位老公公拿出一個好久沒拍的大鼓拍打着，拍得可使盡了！

過了好久，雨才停了下來，蜘蛛又回到了自己的網上，樹不搖動了，空氣變清新，可是，天黑了。

秋天的雨給人們帶來了涼爽，也帶來了豐收的喜悦。我多麼喜歡秋天的雨呀！