【精品】四年級學生作文300字四篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級學生作文300字4篇，歡迎閲讀與收藏。

四年級學生作文300字 篇1

大家好！我叫王子佳，“王”就是獸中之王的“王”，“子”是孩子的“子”，佳是最佳的佳。媽媽希望我做什麼事都要做到最佳。

我是王子佳，今年7歲了。我在大連東北路國小讀4年級我有很多愛好，比如：跳舞、畫畫、彈鋼琴。我做每件事都很用心，我很喜歡和小朋友們一起玩，喜歡和他們做朋友。老師喜歡我，我也喜歡老師。我不單是學習好，體育課上也經常被老師表揚，因為我做操很好。但是我也有缺點，比如有時會馬虎，不過我正在改呢！我叫王子佳，做什麼事都想做到最佳。我想和大家做朋友，記住我吧！

大家好，我是李玲新，“李”是木子李，“玲”是玲瓏剔透的玲，“新”是新舊的新，今年十歲了。來自大連高新園區中心國小。我可是班裏的好學生，數學、語文和英語的成績從來沒下過85分。我不光愛學習，同時還有很多興趣愛好，比如：畫畫、彈鋼琴、打網球、讀書。

再來説説我的家庭吧！我出生在一個甜蜜的三口之家：爸爸、媽媽和我。爸爸屬牛，是一個網絡工程師，最喜歡看球賽，媽媽屬兔，也是一個網絡工程師，最喜歡聽英語。我叫李玲新，是一個性格開朗、陽光活潑的女孩，我願意和大家做朋友，請你記住我把！

四年級學生作文300字 篇2

今天，我在電視上看見介紹龍潭湖廟會的節目。裏面有老北京口味的小吃街，有老年人最喜歡的扭秧歌，有兒童喜歡的小玩具，還有愛刺激的青年人喜歡的節目。最使我感興趣的就是耍幡。

耍幡就是幾個人用不同的方法來玩耍幡。幡是一種用一丈多高的竹杆，挑掛着長條形彩旗。耍幡的有六個人，兩個是20多歲的小夥子，兩個是30多歲的中年人，還有兩位是50多歲的老年人。他們都身強力壯。有一個小夥子真勇敢，他用自己的牙齒頂着那一丈多高的粗竹杆，一會兒又用閃電的.速度把竹杆從牙齒上轉移到肩膀上，又從右肩膀上挪到左手上，然後再萬無一失的傳給身後的人。大家便鼓掌叫好！還有一位老師傅，儘管他年齡很大，但是他耍起幡來卻是一流的。下面他開始給我們表演耍幡的絕活了。他把一丈多高的幡放在右腳上用兩隻腳來回轉移，真是絕了！大家連聲叫“好！”喊着“再來一個，再來一個！”老師傅又給我們表演了一個，用一個小拇指頂着一丈多高的大幡，一共停留了好幾分鐘。表演結束了，大家又連聲叫好！

龍潭湖廟會裏的節目真豐富、真有趣。下次有機會我一定要到廟會裏去看節目！

四年級學生作文300字 篇3

再過兩個月，就要離開那個美麗的國小了，不禁又想起那些事。

在語文課上，我不敢發言，總怕説錯了鬧笑話。但是老師經常説，只要有自己的想法，就要大膽説出來。又一次，我鼓起勇氣站了起來，老師只對我的回答給了兩個簡單的字：不錯。可能這句話在我認為是在表揚我，別人看來就是簡單的兩個字。這兩個字也是我在以後的課上都敢於發言、積極向上。 記得在五年級，有一個副課老師非常嚴厲。他正在講課，我在拿東西，坐在旁邊的同學説：“你拿老師的練習冊答案。”“我沒拿”。我反駁，然後我們倆就小聲的爭辯。老師又走過來，衝我們倆個説：“站到外面去。“記者，老師就出來批評了我們。我紅着臉走進了教室，一心只想，我們班主任都不怎麼批評我，她憑什麼批評我。可是坐在教室裏，心裏忐忑不安，也不敢出聲。還是自覺地感覺到自己的錯，老師有資格批評我……

也許每一個學生都是這樣。在嬌寵下生活並非是什麼些好事，養出來許多壞毛病。 現在又想起老師的表揚、批評，想到自己為兩個字而奮鬥時的情景，更加的捨不得自己美麗的母校。

四年級學生作文300字 篇4

今天中午，我從寫作培訓班回來，在路上看見一個白髮蒼蒼的老婆婆手裏拿着一個黑色的袋子，在公路邊的垃圾箱裏翻什麼東西，那時北風呼呼的吹着，奶奶的臉都被吹得紅紅的，而她佈滿皺紋的額上卻冒着汗珠，國小生作文助人為樂。我走上前好奇的問：“奶奶，你在找什麼呀?”但她就看了我一眼，仍繼續找她想要的東西。

我正準備轉身離開，突然老奶奶的臉上露出了笑容，好像是找到什麼寶貝似的，原來她找到了幾個空的塑料瓶，我一下子感到難過，奶奶一定很窮，幾個塑料瓶值不了多少錢，但卻能讓她這麼歡欣!我很想幫助她，但我能幫助她什麼呢?

最後我從口袋裏淘出媽媽給我買玩具的錢送給了她。雖然這個玩具是我求了媽媽好久，媽媽才同意給我買的，但卻幫了一位可憐的老婆婆，心裏感一絲絲快慰，並明白了“助人為樂”這句話的含義 。