關於機會作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的關於機會作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我盼望，我期待，這世界有“後悔藥”的存在。假如再給我一次機會，我會使用這次機會彌補我對它的愛······

我愛小動物，我愛與動物們呆在一起玩，我更愛貓。雖然它們不會説話，不會表達自己的情感，但是它們能懂你，懂你的心。可是，我們又有誰懂它們的心啊?

動物是我們人類最好的朋友，但是能意識到這句話的人寥寥無幾。現在我已經升七年級了，再也沒有以前國小那樣多空閒的時間陪小動物了。慢慢的，我與我家小貓貓的關係越來越變得冷淡了，沒怎麼去抱它，撫摸它，照顧它······每次星期只有週末才能看望它，我知道它每天都在等待着我回去，因為每一次週末去看它的時候它都會站在門口等到我出現就“喵喵”地跑到我面前。可是，國中的學習科目增多了，我越來越沒有時間陪伴它了，甚至連續幾個星期都沒有去看它。偶爾休息的時間我就會想象它會過得怎麼樣?變成怎麼樣?

直到有一天，我想也不敢想象了。媽媽告訴我，貓貓可能被人偷了，連續幾天都沒有回家。聽到這個消息，我的心“咔”的一聲，碎了······眼前滿滿都是我和貓貓的回憶!

我很後悔，我真的好後悔,我後悔沒有回去看它，我後悔沒有陪它聊天玩耍，我後悔沒有與它珍惜那時光,我更後悔我沒有好好珍惜它······

曾經,媽媽説，貓是最毒的一種動物。但我並不這樣認為，在我心目中貓永遠都是一種最善美的動物。假如世界上有“後悔藥”的存在，假如再給我一次機會，我要彌補這一份愛······

那一天，我與貓貓有“緣”;那一天，我與貓貓無“份”，假如再給我一次機會，我要將“有緣無份”變成“有緣有份” ······

我真的已經很努力了，曾經多少次機會毀在我的手中，可這次機會還是溜走了。

以前是因為我自己的原因，可這回我真的很拼，我不明白，為什麼還是會有這樣的結果。難不成，天意難違，我註定無法得到語文的喜歡嗎。以前的機會飛逝，被摔在了陰影下，可現在，我結合了以前所有的經驗而且也靠自身努力着，最終卻毀在一個毫不相干的人手裏。我想我會恨上他了。

機會嘛，失了可以再來。呵呵。莫大的嘲諷。一年一次的機會你懂嗎，最終卻毀在了同桌一個小小的謊言裏，難不成我就真的不該得到老師們的喜歡，註定無法成為老師的寵兒，註定只能一個人自己努力……

我也知道何為對何為錯，遇到事情大多數處理的遊刃有餘。可這回，僅僅因為他一句假話，多年努力付之一旦。為什麼這回沒有處理好？我責問自己。最終只能怪在了自己身上，是我太與他交好，太相信他了，也太自私了，才導致了錯誤的發生，受到老師的誤會。

我本來就不善於把握機會，也不善於爭取機會，下一次機會，我還會失去嗎？

機會對於每個人都是平等的。只是每個人對待機會的心態有所不同，從而讓身邊，伸手可得的機會溜走。

曾經有這樣一個故事：在一個村莊裏，有一次，忽降暴雨，這場大雨引起了水患，水慢慢的淹沒了村莊，而且向最高處的教堂漲去。此時教堂的神父卻沒有跑，而是向上帝祈求，希望得到上帝的解救。當然，上帝是不會讓他的教徒被水淹死。於是，上帝派小船去就神父，而是神父不知是上帝的施救，而划船人離開他;第二次，上帝又用快艇施行了救助，但神父依舊信心堅定地告訴救援者，説上帝會救他的;又過來了一會兒，上帝派直升機來營救神父，此時水已漲到神父的胸口處，神父卻依然堅持原先的説法，等上帝救他，依照那時的水勢，結果可想而知。不會游泳的神父最終靈魂飛入了天堂，見到了上帝。讀完了這個故事，可能人人都會認為這個神父可笑吧!他向上帝祈求被救助，卻又三次回絕了上帝的施救。

我認為這就是神父沒有把握好機會，而促就的結果。雖然神父當時可能得到上帝親自的救助，不過他沒有領會到這三次對他的施救，其實每次救援都是上帝的安排。要知道上帝也永遠是最正義的，你付出了多大的祈求，就會有多大的回報。上帝是萬能的，他安排了我們，給了我們機會，但把握機會他卻不能給我們幫助，我們唯一能做的就是好好把握機會。當你與機會擦肩而過時，就請耐心等待吧!當你把握好了機會，那你就應該好好的抓住它，讓這個機會為你效勞。

人生在世，時間説短不短，説長它也不長，要是懂得把握，時間對你來説是足夠的，因為你已經在一定的時間內做完了你想要做的事情；要是不懂得把握，那縱然你擁有再多的時間，也是浪費而已。

把握，世間上有多少人懂得把握？一個旅行家在去往珠穆朗瑪峯的旅途中碰到了一個流浪人。流浪人問旅行家，你和我一樣四處飄流，為何我和你的命運卻不同？這不公平。旅行家笑了笑，回答，我們雖然同為四處飄流的人，但是我在飄流的過程中，不斷的發現，不斷的去尋找，不斷的去解開自己的疑問，換句話説，就是我比你懂得把握時間和機會機會的作文800字議論文3篇作文。世界本來就是不公平的，但是上帝對每個人最公平的兩個地方，就是每個人每一天都有24個小時，每個人都會生老病死，我只是學會了把握住自己的時間，把握住了劃過身邊的機會，不讓它流失罷了。

今天，我一回到家就痛痛快快地哭了一場。其實，我最討厭有事沒事就哭的人了。可是，再堅強的人，也有哭的時候。

我哭，是有原因的--

記得前幾個星期，當老師宣佈要召開運動會時，我興奮極了。因為我體育成績一直不太好，還從來沒有機會參加運動會。今年剛一開學，我就每天一大早來到學校，利用晨讀課前的時間，在操場上一圈圈地練習跑步。可當老師選拔運動員時，卻仍然沒有我的份。霎時，我感覺自己的努力全都白費了，委屈的淚水在我的眼睛裏直打轉，但我始終沒有讓它流下來了。

又過了一個多星期，學校裏要舉行電腦打字比賽，我再一次興致勃勃地參加了班級的選拔賽。我以最快的速度打好了一篇文章，可結果卻以一分之差成了落選成員中的第一名，哎！

這一回，我再也忍不住了，一回家就大哭起來。媽媽問清了原因，對我説：“孩子，機會是靠自己努力爭取來的，不是能哭得來的。”我聽了，輕輕點了點頭。我想：只要繼續努力，一定會有更多的機會來到我身邊。

有人認為，努力奮鬥只是徒勞，必須等機會來了才會成功。這種想法是錯誤的，因為那些能把握機會、利用機會的人，一定是有準備的。

眾所周知的英國女王伊麗莎白一世，她之所以能登基王位並勵精圖治，也是基於這點。她的姐姐瑪麗在位期間，大批屠殺新教徒，還與西班牙聯姻。從小在宮廷裏生長的伊麗莎白，利用這一點，收攏了一大批信奉新教的貴族的心，也由於瑪麗的血腥，心就向着伊麗莎白。這時的伊麗莎白運籌帷幄，做了充足的準備。在姐姐的王位動搖時，與人民站在一起，瑪麗的政權被推翻，而頗得人們信仰的伊麗莎白登上了王位，成了著名的伊麗莎白一世。

正是因為伊麗莎白有準備，有把握，才會抓住了這個機會，登基王位。不僅僅是此，這點也為她統治英國奠定了基礎。

做到這點，也能讓普通人受益匪淺。收到美國四所一流大學錄取通知書的成都女孩劉亦婷，不論在她考取外國語學校時，還是“四選一”訪美時，都基於這點。在她高二時，美國邀請成都外國語學校的一位學生赴美訪問。學校找了她和另外三個同學去面試。在面試前一天，她設計了問題，鍛鍊了口語，順利超過了其它選手。取得了訪美機會。

可見，機會是給有準備的人的，不管是英國女王，還是成都女孩。準備能讓你充滿自信，能讓你對答如流，能讓你運籌帷幄，能讓你超越自我。只有在心理、行動上都有準備的人，才能合理把握機會，利用機會，最後走向成功之道。

著名的哈佛大學送給學生們這樣一句話：當機會來臨時，你已經準備好了。

記得看過這樣一個故事．

一個人在沙漠中旅行，有一天他突然發現水壺裏的水被他喝完了．他突然絕望了．他慢慢的走着，總幻想着能找到水．突然他發現在前面有一間小木屋，滿懷希望的走了進去．裏面的情況並不另他失望．裏面有一個抽水機旁邊還有一個裝滿水的水壺．抽水機上掛着一個紙條，紙條上寫着：把水壺裏的水倒進抽水機裏你就可以擁有更多的水．他開始進入了思想鬥爭，他一想：如果我把水壺裏的水喝了我就可以再堅持一天了，説不定明天沒水喝的時候可能還會再遇到這樣一個木屋呢！可是他又想：如果我把水倒進抽水機裏那我喝夠了水後還可以再裝一壺，這樣我就可以安全的走出大漠了．可是到底該怎麼做呢？最後他顫抖的拿起了水壺，把水倒進了抽水機裏．不一會從抽水機裏面湧出了清泉．當然他最後安全的走出了沙漠．

機會對於我們來説是很重要的，醫生把握住了機會就是把握住了生命；商人把握住了機會就是把握住了金錢；軍人把握住了機會就是把握住了勝利；學生把握住了機會就是把握住了知識，把握住了未來，這樣才不會少壯不努力，老大徒傷悲．

如果那個人沒有把握住那次機會，他就必將渴死在沙漠裏．因為他不會再遇到第二個這樣的木屋了，因為機會是不會敲第二次門的！

人生在世，難免會做一些後悔的事，這時的人們常常會説：“假如能在有一次機會就好了，我一定會珍惜， 我一定不會這麼做。”是的，假如真的能有一次機會真的很好！那樣曾經做的後悔的事，就可以彌補了，誰不希望了。

假如真的能有一次機會，你這時候，一定會慢條斯理做着自己的事情，在這個時候，別人反倒替你着急了。別人也許會催促你讓你快點幹完自己的事。你這時候，也許坑定會這麼説：“你急個什麼，我還有的是機會。我都一點都不急，你急個什麼。”

可是我想説：“俗話説，不怕一萬就怕萬一，那萬一你的這次機會，又浪費掉了怎麼辦。”你或許還會説，如果能再給我兩次機會就好啦。我想，如果真的再有兩次機會，你也許會成功，但這樣也註定你嚐到甜頭後，你會更加變得變本加厲。

在這樣的意識下，你會養成懶惰的習慣。長就以來，你們就會這樣，從國小回到國中，從國中混到高中，在從高中混到大學，然後再混到老，到最後，你還是會執迷不悟，還想到再有一次機會，這讓我想起了時間老人的故事。

一個人求時間老人再給他一次機會，時間老人，見他可憐，於是便實現了他的願望。老人返老還童後，並沒有珍惜這次機會，就像上面説的那樣，等混到老，還想再有一次機會。這次時間老人，可沒這麼善良，只是冷笑着説：“當初我就不應該給你機會，我給了你機會後，你卻不懂得珍惜，等老了還要這樣。世界上哪有這麼好的事。”説完時間老人便走了。

所以，不管有沒有一次機會，我們都要懂得珍惜。假如真的再有一次機會，我寧願不要這次機會。《明日歌》就是這麼一個道理。

就算真的有這樣的機會，我也不會要！

我是機會，你們夢寐以求，可每次看到我卻讓我白白溜走。我走後，你們又仰頭捶胸問老天爺怎麼對你們不公平。我傻傻看着你，可你卻視而不見，繼續你上一次的傾訴。

上一輩子我也是人，可惜這次投錯了胎，到抽象概念裏來了，而成為一個名叫“機會”的東西。可我越來越不懂人了。我第一次光臨你，你沒抓住，第二次眷顧你，你仍視而不見。看來你們都是些在温室裏成長的花朵呀！不懂什麼是機會？機會有什麼用？擁有了他時又怎麼樣？失去了他時又該怎麼樣？正因如此，你們才失去了一個又一個擺在你們面前的可貴的`機會啊！

有人很巧妙地抓住了我，我給他了許多豐碩的果實。因為畢竟他也付出了他自己辛勤的汗水。但有人卻半途而廢，扔下剛撒好的種子的田地不顧，那麼，最終只能回報給你的是那比你還高的雜草與荒蕪的田地。

還有人像守株待兔一樣等着我神一般地出現，給你帶來天大的餡餅。但，那最終是不可能的。你只有勇敢表現你的特長，你的優點，機會才會光臨你，才會欣賞你。所以，莘莘學子們，投入知識的懷抱吧，只有擁有他，我才會降臨到你的身邊，幫你們走向成功的那一彼岸！

放學，車來來往往，一片烏煙瘴氣，而那公車卻遲遲不來。我無可奈何，在車牌下默立着，卻最終還是無法忍受那令人窒息的空氣。這樣偏遠的地方，車也許要許久才能來。在這地方上學已有不少時日，也不禁有些好奇，何不趁此機會進那村裏走走看看？

於是一轉身，便走進身後的小巷。這便是南湖的村落，也是少有的未被繁華入侵的地方。腳踏上那平坦的青石板，沉重地一響。低頭看看，那板上已生不少青苔，缺一角，也許是被什麼磕的吧。但我的腳步還是沒有停，看看兩邊，都是粗瓦鋪就的屋檐，縫隙裏竟已生出幾叢細草。那門也是極簡陋的，説是門，不過便是黑木板上釘上把手，一推也許便吱呀地開。這屋子，約莫是好幾年前的老宅吧，站在那牆邊，便能聞到一絲泥土的氣味。這裏可謂是温州另外的一面，沒有高速公路，也沒有加油站。只有青石堆砌成的牆，道旁生着的細草，以及不斷向前蔓延的寧靜。

也好，給自己一個機會，遠離喧囂，讓我解這城市的寂寞的角落。一念之間，我步入這寧靜中。不知不覺，已走到巷子的盡頭，眼前只有一方石塊堆砌的小屋，圍墩很矮，一眼便可看到那大盤石磨，和一旁生在暗處的茅草。煙囱尚還冒着一縷輕飄飄的黑煙，竟還有人在這村中生息。

一拐角，但見幾個老頭正在下棋，兩張板凳一攤，便可開戰。“將軍！”一個老頭得意地將馬一跳。“哎呀！輸。”另一個老頭納悶着。緊接着是一陣大笑，十分爽朗，倒還真是老頑童。

我不曾見過村裏的生活，我若當時留在那車牌下，也許便看不見那村中的人與景吧。我給自己一個機會，看見老温州的一個角落。我晃到村口，眼前還是車來車往，車來，我上車，只見身後那片寧靜漸漸遠去。

給自己一個機會，認識小村的人與事。

凌晨4點45分，警報準時響起。睜開眼睛，起牀，洗漱，程序流程，早就習慣了這一點。然後是無限倍數的時間。晚上九點半準時睡覺，在此之前，背書寫作業。從來沒有享受過睡懶覺的機會，眼睛每天都充血，跟兔子一樣。當我的朋友見面時，他們拍了拍我的肩膀。“天天背書，不累。”我苦笑着搖搖頭，無奈。不知道哪位賢者發明了“只有吃了苦，才能當大師。”這句話，就安慰一下自己吧，不然我早就崩潰了。

下課後，我以12分的精神努力聽課。下課後，我很困，從來沒有享受過睡懶覺的機會。即使在午休時間，我也很少睡覺。我要麼忙於學習，要麼忙於工作。業餘時間可以小睡一會兒，但大多數情況下只是閉上眼睛然後按門鈴。

我不記得這些日子持續了多久。反正時間長了，可能幾年吧。從四年級開始就是這樣，空閒時間很少，就是假期。略有不同的是，比平時多了幾個沒完沒了的課程。總之還是沒有機會睡懶覺。

一天早上，我習慣性地睜開眼睛，起牀，正要出門。突然想起來鬧鐘沒響，不禁喜出望外。我想，“我終於有機會睡懶覺了，所以我趕緊回到牀上睡着了。反正警報沒響，矇混過關是有原因的。

一會兒，只聽到推門聲，然後，天就亮了。探頭看了看四周，我媽站在門前，只説了兩句話，我就乖乖的按照程序走了。這兩個字是“起來”。

抬頭看看掛鐘，4:45，每分鐘。

無奈的搖搖頭，總覺得這一天很不舒服，卻又無法改變。也許有一天，“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來。”不知道哪一天很遙遠，希望有機會睡懶覺，好好休息，不要去想遙遠的明天…

生活中的機會的腳步是那樣的輕盈，悄悄的來也悄悄的走，無聲無息。想要抓住它也容易，放走它就更容易。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴聲悦耳的響起。班主任老師微笑地走進教室，喜笑顏開地對我們説：“今天我們利用這一節課班會，來競選我們班的班長。想競選的同學請在下面準備一下。”教室頓時炸開了鍋，想競選的同學低頭苦想自己的演講稿，那些不參加競選的同學則前後位熱情澎湃地討論。隨後老師在黑板上寫下了四個大字“競選班長”頓時教室鴉雀無聲。轉身對我們，放高了音：“誰想競選，高高地舉起你們的手，讓我記一下名。”隨後一個，兩個，三個……把手舉起來了。老師又強調一遍；“還有沒有了，快點。”我承認我膽小，我不敢，我怕我上去以後，同學們都不選我，那丟人丟到黃河裏了。老師點了點數，眼睛掃視了全班，我抬頭看了看老師，眼睛正好與老師的目光對上，我急切地低下頭，但我從老師的目光裏好像讀到了：“你應該參加競選，我覺得你有這個實力。”但我卻始終沒舉起手來。

隨後競選的同學一個個上台演講，個個都激情澎湃，自信十足。孫某以她精彩的演講內容，深入我們之心，贏得了這次班長之爭。

我的眼裏充溢着淚水，但我依然要面對現實。新學期的第一步，我因自己的膽小失去了這次機會，失去了鍛鍊自己的機會。我曾記得一位名人説過：“上帝為你關上一扇門，就一定會為你打開一扇窗。我會利用的時間，讓我專注學習，同時我也會找回自信，用百倍的努力來彌補這一次不該失去的機會，爭取在下一個機會面前牢牢抓住它！

在網上查看資料的時候，無意中看到了一個寫作達人發的招募書，是一個平台開的免費課，讓有興趣的同學可以參與。猶豫了片刻，我還是加入了，想先看看是怎麼樣的一個模式。

本來這樣的免費課程，並不應該太過於猶豫的，但是見過了很多的以免費為誘誀之後都是收費的模式，所以大多數人都會帶着戒備的心理。不過看到是那個熟悉的平台為基底也就有了一定的信任感，覺得可以試聽一聽，如果不是很喜歡，也不強求。

另外一點其實是自己的原因，畢竟像這類的課程，很多時候，老師是教了乾貨，但是同學們自己不一定能夠認真堅持聽下來。

果然一進羣看到課程，有點小驚訝，原以為就是幾天的進度，居然是連續培訓近一個月，在這個期間是要有一定的作業完成量，然後作業優秀的同學，會得到一些小獎勵。想到很久之前也是興致勃勃地加入類似的培訓，結果還是以自己不夠認真的結果結束了那次課程，同樣是花了那麼多的時間上課，可是課後並不能很好的消化，於是同學當中就出現了參差不齊的學習效果。

説到底，真的是那一句：機會是留給有準備的人的。在我們感慨別人的機遇如何好的時候，不妨認真地看看自己身邊擦肩而過的機會，有時候真的只是自己懂不懂得抓住，有沒有能力去把握住。

機會每個人都會有 ，但要看你懂不懂得去珍惜 , 利用，抓住。

有的人看到機會就不失時機地抓住它，成功的利用機會，最後成為一個有所成就的人; 而有些人呢，非常可笑，以為機會有很多，就不去抓住它，一再地錯失良機，最後只能是虛度光陰，一事無成!你要記住呀，機會只會流給懂得抓住它的人。

機會是什麼呢?機會就是在紛紜的世事中許多複雜因子，在人生的道路中偶然湊成的有利於你的空隙。

這個空隙像流星一樣短暫，一旦錯過不會再有，所以我們一定要眼明手快地抓住它，不要坐在那兒等待或拖延。

機會是不會上門來找人的，只有人去找機會。

《龜兔賽跑》中烏龜不正是抓住了兔子上機睡覺的機會，一步一個腳印的到達了終點的嗎?

機會是在一瞬間消失的，所以你一定要懂得去珍惜，利用，抓住機會。

只有這樣你才可以成為一個對人類有所貢獻的人!

人人都有偶然機會，當然我也不例外。我朋友給我介紹一個66，讓我愛上寫作文就因為寫作文，一次偶然機會發生了。

一天，我在寫作文，第一次不知按錯了什麼鍵，一下清空，但我不氣餒，繼續打，在中途，我想不起，我絞勁腦汁也不行，那麼經典的語句就一閃即逝，令我特別生氣。怪我啊！為什麼就這麼不小心呢？過去了就讓他過去吧，又要重打，哼！我邊打邊生氣，我還記得，不怕，我又忍住了，可老天他硬是要與我做對，打到了只剩最後己個字了，嚓……哎！停電了，我一忍再忍，可是，這一次我再忍不住了。哼……哼……我哭了，當時我媽媽以為是我玩電腦，我爸爸與我爭，我哭，她問我，我回答不出來，因為停電，它刺痛了我的心，弄得我話也説不出來，最後我説出原因，媽媽還是讓我繼續打，我説：“今天老天他要與我作對啊！”“我來‘應付’他吧！我媽媽十分幽默的説，讓我不再氣餒，我知道我媽媽是不要讓我氣餒。我用媽媽給我説的方法，打點保存一點，這才讓我的心情“多雲轉晴”打完就複製上去，就這樣讓我高興打完那篇文章。打完了，我媽媽就對我説：“即使他停電你也保存在文檔裏面。”就這一次偶然的機會讓我學會了這鐘方法，也讓我想到了很多，如果制一個大型的一個文件，那麼突然停電那怎麼辦呢？我媽媽就説：“所以那些公司製表等大型文件就用這種方法。”

這次機會，偶然、偶然啊！可就在這嚓的一瞬間，讓我瞭解一項新知識。