塑料瓶的旅行作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的塑料瓶的旅行作文，希望能夠幫助到大家。

期末檢測結束了，從學生的語文卷面來看，最使我欣慰的是，學生的寫字有了很大進步，習作方面比期中也有了很大的提高，一學期的辛苦磨練，終於有了收穫，也給我今後的教學樹立了信心，我感謝我的學生。今後的路子還長，我在這裏希望領導和老師們能給我鼓勵，當然也感謝領導和老師們給我的支持。

不過從語文卷面上看還有很多不足的地方。比如：1、在閲讀方面學生的分析問題和理解問題上還存在着很多的問題，問題最突出的是不能夠很好的審題，沒有按照題目的要求去做，題目要求摘錄詞語，學生卻摘錄的是句子；2、選做題目上要求“從《語文課外讀本》，選擇一篇你喜愛的文章：（1）寫出文章的題目；（2）寫出它的主要內容，結果學生把作文的題目寫了上去，把作文的內容寫了上去。從這點上看，學生對審題存在着不認真的現象，憑着自己的“經驗”上來就寫，造成大片失分現象；3、習作上，題目要求寫“個人總結”有些學生卻把“個人總結”寫成了“下學期的計劃”；4、還有一項題是教學上的失誤，閲讀短文中有一題目要求説出畫出文中兩個句子在文裏的表達意思，結果學生對此題目非常的模糊，此題大部分學生丟分。這也給我在語文教學上有個提醒，在教句子的同時一定要注意把句子的結構講清楚。

通過上述反思，我在下學期的語文教學上要改正不足之處，鑽研語文教學，發揚優點，鼓勵學生學好語文，讓語文教學成為一種娛樂，讓學生都喜歡上語文課。

“老闆，來一瓶百事可樂！”“沒問題！”我終於結束了在貨架上日復一日的漫長等待，在我的主人的攜帶下，開始了我的旅行。

天氣實在是太熱了，主人不一會就把我肚子裏的碳酸飲料給喝了個精光，然後把我扔在了路邊。我躺在路邊無奈地哭泣道，難道我和主人的緣分就這樣盡了嗎？原來主人除了用我來解渴，別無用處。我再也不能去旅行了，這樣熱的天，我會變成烤瓶子的。我一想到這裏，握有嗚嗚的哭了。

一羣小朋友發現了我，我高興極了，正想和他們交個朋友，沒想到他們一看到我就把我踢出去好遠，他們一會踩着我，一會兒踢我，把我弄得遍體鱗傷，身心俱疲，我想不到我向往的人類世界竟然是這樣的。我躲牆角，不願讓任何一個人發現。

一個小女孩走了過來，我緊緊地蜷縮着身體，生怕再受到傷害，小女孩温柔地用有些髒的小手把我撿了起來。我被放進了一個蛇皮口袋裏。小女孩興高采烈地回到家，把我和我的兄弟姐妹放到一起。從小女孩和奶奶的談話中我知道了原來小女孩的父母早亡，從小她和奶奶相依為命。我也感動得直掉眼珠子，可我好像不能幫上什麼忙。

有一天，小女孩帶着我和我的兄弟姐妹去了廢物回收店，我和兄弟姐妹們都很願意幫小女孩的忙，我們微笑女孩得到了一筆不多的錢，但對於她來説已經很滿足了。這是我最高興的一次旅行，我希望小女孩一家生活能越過越好，我也希望大家都能像小女孩一樣為環保貢獻出自己的一份力量，不要讓我們成為馬路上被人遺忘的骯髒。