寫一篇關於校園美景的作文

來源:文萃谷 3.03W

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的寫一篇關於校園美景的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫一篇關於校園美景的作文

寫一篇關於校園美景的作文1

早晨,睜開雙眼,洗漱完後,我又來到了這個除了六日每天都會來的地方——學校。

一進校園,最先映入眼簾的就是校園中間的花壇和幾棟高大的教學樓。進入花壇,你會感覺自己置身於一個五彩繽紛的花海,沉醉於一個綠樹成蔭的公園。草坪上的花兒猶如一個亭亭玉立的女孩在那裏飛舞。花園中間的那顆彷彿要衝上雲霄的大樹,旁邊還有幾個逼真的小蘑菇。花海似的校園,讓我不得不愛上這裏。

一進操場,最顯眼的就是主席台和升旗台,升旗台上的紅旗迎風飄揚。主席台旁有寬廣的彩色樓梯。跑道外圈圍繞着高大挺拔的樹木,空氣那麼清鮮,天空那麼明朗。

漫步校園內,看着校園的美景,使人心情舒暢。花園周圍是藝術樓。教學樓。樂育樓。體育館,它們穿着褐色的衣裳。國中部的樓頂上有一個鐘錶。它會在七點是提醒你該上學了。

在這美麗的校園裏,到處鮮花綻放,教學樓裏乾淨整潔,空氣是那樣的新鮮,天空那麼碧藍。我愛我的校園。

寫一篇關於校園美景的作文2

春天來了!春姑娘悄悄地步入了我們的校園,慢慢地走進了校園的操場,給大地鋪上了翠綠的地毯!

進入了操場,看見了同學們歡快的身影,同學們都在盡情的玩耍、嬉戲,整個操場洋溢着同學們的笑聲!

操場左邊的花壇裏,小草探起頭來,彷彿在問“美好的春天到了嗎?”旁邊的小花在夢中被驚醒了“,便跟着問”春姑娘,您來了嗎?“”咳、咳、咳大榕樹伯伯咳了幾聲,“”大榕樹伯伯,大榕樹伯伯,春天到了嗎?“”當然到啦,是春姑娘把你喚醒的,你瞧,善良的春姑娘還為你們帶來了禮物呢,你們自己瞧瞧。小草,春姑娘送了一件翠綠的新衣裳給你。小花,春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們啊!“”大榕樹伯伯,你還好意思説,春姑娘對您多好啊,把你的頭髮染成了綠色,讓你變得更年輕,還送了一條深棕色的褲子給你呢!小草,你瞧,大榕樹伯伯多英俊啊!“小花讚歎道。”孩子們,春姑娘來啦,她還為我們帶來了這麼多禮物,我們應該感謝春姑娘啊。“大榕樹伯伯説”謝謝春姑娘!“大家異口同聲的説道。

校園裏的花草樹木都在感謝着春天,也在茁壯的成長着,為我們的校園增添了無限的生機。

寫一篇關於校園美景的作文3

“咯吱,咯吱。”小朋友你們知道是什麼在響嗎?我來告訴你們吧!是我們學校最美麗的景色——竹林,細小的新竹芽正在使勁的向上鑽,快來看看吧。

春天,竹芽悄悄地探出了頭來,好像要吸取新鮮的空氣,細雨濛濛的春雨,落在竹筍上,一顆顆竹筍迫不及待的吸取着甘甜的露水。在春風的撫摸下,春筍像一個活潑的孩子,一節節的長高了,長大了。

夏天,它們舒展這身體,精神抖擻,抖起一片濃郁的青紗,阿挪多姿,小朋友在竹海里歡樂的玩耍。

秋天,竹子悶越長越高,我們都看不到它的頭了,可它還是那麼綠那麼美,臨風起舞,炯炯有神,

冬天,寒風刺骨,大雪紛飛,一棵棵竹子被大雪覆蓋,可是它們依然挺拔着,不顧寒冷的

寫一篇關於校園美景的作文4

我有一個歡樂、温馨的大家庭,一個生活了三年的地方——漯河國小。

漯河國小是一個與眾不同的學校。有獨一無二的小池塘。池塘裏有歡樂的小魚在水裏自由自在的游來游去。再看那睡蓮羞澀的閉着它那美麗的花瓣,好像裏面藏着什麼寶貝似的。下課的時候,我會和好朋友在池塘周圍做遊戲,捉迷藏。這個小池塘給我們緊張的學習添加了歡樂。我們學校裏的花草樹木也有許多;有挺拔的楊樹,迎風飄揚的柳樹,還有燦爛多姿的杜鵑花和牡丹花……給我們的校園增添了別樣的感覺。

介紹完我們學校的美景,再來看看我們學校別具一格的建築吧!我們學校的教學樓像一個環形的四合院一樣,看起來既温馨又別緻。教學樓的西邊是我們學校的籃球場,供同學們在此鍛鍊,籃球場上經常能看到有同學在那裏訓練,希望將來能在他們中間成長出一位“姚明”,為國爭光。

我們學校還有多媒體教室、電腦室、小荷書屋、學校禮堂。在禮堂裏我們排練的節目經常在省市得獎。介紹到這裏,你一定很喜歡我們學校吧,按歡迎你來參觀,我做你的導遊。

寫一篇關於校園美景的作文5

來到學校最值得觀賞的就是學校大廳裏的假山。

跨入學校,我們經過用石磚鋪成的小路,一直往裏走,大約走十幾米就進入一樓的大廳。印入眼簾的是一座巨大的假山,上面還刻着六個紅紅的大字。周圍是用一些凹凸不平的石墩兒組成的。假山上還有一個深槽,深槽裏面還很巧妙地安裝了一個微型噴泉,池水就是從那裏流出來的。假山旁還有一些比較小的小假山,它們連在一起,讓我不禁想起了一個句子:學校的山真奇啊,像老人、像巨象、像駱駝。學校的假山真綠啊,像翠綠的屏障。

看完了假山,咱們來看看假山旁的小水池,池水清澈見底。池水中有小魚,它們在池中歡快地遊着,有些小魚兒看到我們來了就浮出水面,用圓溜溜地眼睛看着我們,好像在和我們説話呢!池子旁還有一株鳳尾竹,真不愧是鳳尾竹,它的“尾巴”像鳳凰一樣綻放。如果你仔細觀察的話,你會發現周圍有些大小不一的樹墩,彷彿這裏原來是一片碧綠地大森林呀!

每當下課時,無論是一年級的小弟弟小妹妹,還是六年級的大哥哥大姐姐,都會趕在第一時間衝下來觀賞這校園中的美景。

守護着我們的校園。

竹子為我們的學做增添了美景,它們無私的奉獻,不怕艱苦的精神值得我們學習!

寫一篇關於校園美景的'作文6

走進校園,春暖花開,萬物復甦,美麗的景象讓我深深陶醉。

沿着右邊冬青樹圍成的幽幽小路,我不知不覺走進了美景如畫的小花園,這裏有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹、滿園飄香的桂花樹,尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草,顯得格外可愛,讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。

穿過花園,來到了我們每天學習的地方,那就是教學樓。走進一樓明亮寬敞的大廳,首先看到有八個大字“新的一天,新的起點”給我們帶來了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規、文明守則等,增加我們生活、衞生、健康方面的知識。

再向西走,就來到了我們美麗寬闊的操場,這是我們上體育課、升國旗、做遊戲的地方。操場中間的足球場上,一棵棵小草調皮的鑽出了頭,吐出了嫩嫩的綠芽,從遠望去彷彿那是一片碧綠的海洋;周邊是用紅色橡膠鑄成的,一條條白色線分隔開的跑道,籃球場、高低槓、滑滑梯……給我們增添了許多玩耍的樂趣。

這就是我們美麗的校園,無論是美景如畫的花園,還是寬敞明亮的教學樓,還有美麗寬闊的操場,處處都有着各自的美麗,處處都建成了學校的一道道美景線。

寫一篇關於校園美景的作文7

我的學校在南寧市高新區高新苑不遠處,裏面十分美麗,特別是操場旁邊的景色,美麗極了。

操場旁的話一朵朵爭奇鬥豔,好像在爭論誰好看。牡丹已經把自己“打扮”得像花仙子一樣了,就等別人吟詩讚美它了,真像人類愛臭美。

梅花也高昂地“抬”起了頭,好像別人不讚美它,它就生氣了似的,好驕傲的花啊!忽然飛來了一羣蝴蝶,在圍繞着每朵花翩翩起舞呢!一陣風吹來,一朵朵五彩繽紛的花隨風舞動,好像在説:“看,我多漂亮,引來了許多蝴蝶,你們能嗎?”這些花科真愛美,俗話説:愛美之心人人有。這句話可真説對了。

你看,這邊的草一塊一塊的,像綠色的寫字枱。這兒的草軟軟的,像柔軟的牀。這兒的草綠綠的,像一張張綠色的天然地毯。

高高大大的樹,一棵棵樹,一棵棵默默無聞的樹“昂首挺胸”的,頗像一個個負責的小保安,在心底安靜地保護着我們美麗的校園。矮小的樹,同樣美麗,一點點小小的花,開出來,就是一幅幅美麗的畫卷,鋪在我們可愛的校園裏。

我們的校園多美啊!

寫一篇關於校園美景的作文8

我的學校是鹽城市第一國小,她做落在解放南路,我們的學校的同學很多,所以到了放學的時候,校門口都十分熱鬧。

春天來了,看,學校都變成了綠色的海洋,從球場到教室前的小花壇都變成了綠色,一棵棵小樹發出嫩芽,還有學校的圍牆也變成了綠色,那是美麗的薔薇花。

下課了,我最高興的是在綠色的球場和同學們踢球,這就是我美麗的學校!

寫一篇關於校園美景的作文9

我們的校園是一座美麗的大花園。校園裏,洋溢着孩子們的歡笑聲,校園裏,傳出了孩子們朗朗的讀書聲。其中,我最喜歡的,還是走進校園看到的美景。

進了大門,首先看到的是條寬闊的校道,校道兩旁種着一棵棵大樹,墨綠色的枝葉像一把把大綠傘,為我們遮風擋雨。樹木姿態各異,有的像一位哨兵,挺直身子;有的像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞……校道右邊有幾尊名人雕塑,上面還有文字介紹,有些名人雕塑面帶微笑,有些雕塑嚴肅莊重。

站在校道中間,右邊是一座二層建築,一層是餐廳,二層是大禮堂。左手邊,是我們的教學樓和一片活動場地。走上幾步台階,穿過活動場地,走下台階,這裏就是最引人注目的噴泉,水流動起來,好像在玩遊戲似的,一會兒跑到東,一會兒跑到西。噴泉的右邊是一個弧形的涼篷,沿着涼篷向前走,兩邊種着小樹,碧綠碧綠的,大概是春姑娘留下的綠色音符吧。涼篷的前面有幾顆高大的水杉樹,像是衞兵一樣。噴泉的前面是一個花壇,種着各種各樣的花。

站在活動場地的中間抬頭看,你會看見行政樓的牆上有一塊四層樓高的標誌,它是我們學校的校標,幾朵浪花是我們錢塘學子勇往直前的寫照,也反映了“錢塘錢塘,乘風破浪,練好本領,再創輝煌”的精神面貌。

可愛的校園,她每天都用最真誠的微笑歡迎我們的到來,她每天都為了我們的安全而辛勤工作。我愛我的學校。

寫一篇關於校園美景的作文10

冬天的時候,我覺得我們的校園最美。

有一年的冬天,同學們都在上課,快下課的時候下雪了。下課鈴聲一響,同學們爭先恐後地跑出了教室。

跑到操場上後,大家在操場上盡情的玩耍。不一會,雪下得更大了,可惜當我們玩得正開心的時候上課鈴聲響了,同學們都無奈的回到教室。看到我們失望的樣子,老師説:“下一節課,還是我的課,如果誰這節課表現得好,下節課我就讓誰去外面玩。”

同學們聽了都興奮不已,異口同聲地回答:“好!”

“這節課同學們都表現得很好,下一節課呢,都去玩雪。”老師的話音剛落實,同學們聽了高興得跳着叫着。

上課鈴響了,同學們都飛奔而出。“開始玩嘍!”同學們你追我趕,有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人……,完全忘了冬天的寒冷。

我和幾個小朋友一起堆了個可愛的雪人,手裏拿着石頭,用撿來的樹枝做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。看着我們自己堆的雪人,真是開心極了。

我們在盡情的玩着,不知不覺上課鈴就響了。隨着上課鈴聲的到來,我們戀戀不捨地回到教室。

校園美景就是下雪天同學們開開心心地堆雪人,我很喜歡。

寫一篇關於校園美景的作文11

秋天時一個天氣涼爽的季節,清晨,霞光漫步於小道中,只見學校門前昨天還含苞欲放的菊花,今日已竟相盛開,有白的,有黃的,有紅灰的,有紫的,把門前裝點得更加美麗。

走進前院,雖已深秋,但教室門的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂。看那棗樹,它結的棗象小葫蘆,紅通通

的掛滿枝頭,因此得名“葫蘆棗”。據説它是北京內唯一的一棵了。

中院有一個菱形的金魚池,裏面有許多的紅色小金魚,它們在清清的水裏追逐着、嬉戲着。深綠的水面上漂浮着圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的,花蕊淺黃;有的粉裏透紅。金魚池的台免上,擺放着許多種花,有睡掛的吊蘭,有翠綠針葉形的麥冬,還有開着深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚池旁邊有棵山楂樹,樹上有一串串的山楂,紅豔豔掛滿枝頭。挨着它的柿子樹上結滿了黃澄澄的大柿子,都把樹枝壓彎了。

整個校園,在金色的秋天裏顯得更加美麗。

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