校園一角作文(精選15篇)

來源:文萃谷 2.62W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的校園一角作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園一角作文(精選15篇)

校園一角作文1

我們學校新增了一個圖書館,而且它還有一個富有詩意的名字——尚美堂。作為一名海粟學子,是沒有理由拒絕去尚美堂的,所以,星期五那天,我們全班一起去參觀了一下尚美堂。

尚美堂座落在新食堂的一樓,剛剛踏進尚美堂的正大門,我被怔住了:一盞盞江南格調的復古吊燈,正大門的即可飽經風霜的竹子,再加上龍飛鳳舞的“尚美堂”三個字,讓人有了一種穿越的感受。尚美堂一共有六個閲覽室:教師閲覽室、國樂室、藏書閣、電子閲覽室、低年級閲覽室和高年級閲覽室。其中我最喜歡的是藏書閣和低年級閲覽室。

藏書閣一共有八個巨大的書櫃,裏面靜悄悄的。我不由得向前邁了一步:“哇——這麼多的書啊!”我不禁感歎道,一本又一本嶄新的圖書被井然有序地擺放在數櫃上,看了使人心曠神怡。空氣中瀰漫着一股囔囔的書香味兒,是我這條書蟲的“書痴細胞”再次爆發,心想:等到那一天尚美堂正式對外開放了,我一定要把這裏的書全部看一遍。

低年級閲覽室的座位是最吸引眼球的地方,它們是由許許多多的黑白棋子毛毯組成的,鋪在地上,特別吸引眼球。

看到這裏,我不禁想像尚美堂正式開館的樣子:

尚美堂裏十分安靜,只能聽見均勻的呼吸聲,空氣中瀰漫這一股濃郁的書香,特別有學習氛圍。在電子閲覽室裏,只聽得見清脆的按鍵聲和乾脆的鼠標聲。突然之間,一陣又一陣悠揚的古箏聲飄進了我們的耳朵裏,也飄進了我們的心裏。在這裏的每一個人的手裏都捧着一本書,他們的心十分平靜,平靜的就像是湖面,沒有風吹過,有的,就剩下安靜了……

參觀完整個尚美堂,我的心裏只有兩個字:雅、韻……

校園一角作文2

我的學校後面有一個漂亮的小山坡,那是我們快樂的樂園。

春天來了,小山坡上的小草探出尖尖的腦袋,綠茸茸的腦袋中還夾着各種各樣的野花;草上有各種各樣的樹,有樟樹,有松樹,有楓樹,有芭蕉樹,還有茂盛的桂樹,其中,桂樹和茶樹最多。走上小上坡,到處都是綠色的大樹,還有各色的野花。春天的小山坡是充滿生命力的。

夏天到了,小山坡的亭子偶爾會坐着老師。草地上,小草和大樹都翠綠翠綠的,猶如一把把綠色的大傘,小草在草地上顯得那麼的翠綠,好像一塊綠色的地毯。夏雨過後,草叢裏有了可愛的小蝸牛。夏天的小山坡是熱鬧的。

炎熱的夏天過去了,讓我們迎接涼爽的秋天吧!秋天的小山坡可真美啊!小山坡上的野菊花和桂花散發出迷人的香味,這香味令人陶醉,桂花有淡黃色的,也有橘黃色的,四片花瓣的桂花開滿了整棵桂花樹。楓樹換上了一件紅色的衣服,一片片火紅的楓葉像一顆顆五角星。樟樹的落葉像飛舞的蝴蝶似的飄落下來,落到了變黃了的草地上,好像金黃色的地毯。大雁和小燕子都向南方飛去了,大雁組成一個“人”字,好像在説:“我捨不得這裏的人們。”秋天的小山坡是美麗的。

冬天已經不知不覺地到了。小山坡上的草兒和樟樹的葉子漸漸變成了枯黃色,樟樹的樹枝上掛着晶瑩的雪花,地上白茫茫的一片,好像是給大地蓋上了一牀温暖的被子。同學們都穿着厚厚的棉衣,在小山坡上奔跑着,追逐着,堆雪人、打雪仗,他們玩得忘記了寒風的刺骨,忘記了煩惱。冬天的小山坡是歡樂的。

小上坡真美啊,一年四季都那麼美,我愛小上坡,更愛我的校園。

校園一角作文3

我的學校很美麗,但最美的地方不是熱鬧的操場,也不是能傳出朗朗讀書聲的教學樓,而是在辦公樓對面的科技大樓。一進科技樓的大門,左邊是琳琅滿目的蝴蝶標本,它們來自世界各地,顏色各異,色彩斑斕,形態不一。碧鳳蝶、天蛾……,尤其是冰清娟蝶,透明的翅膀點綴着黑色條紋,把你帶進一個蝴蝶的世界。轉過身,你會置身於人和宇宙的海洋,它們都是老師和同學們親自設計的美術廣告。如果你在一口氣內把這些知識全部記住,那你一定會“上知天文,下曉地理”的!一樓拐彎處是做實驗的地方,每天這裏都有同學在做實驗,探索着知識的奧祕。二樓是電腦室,電腦室的地板像鏡子一樣明亮,每一台電腦都整齊地擺放在桌子上,我們在這裏打字、畫畫、學知識,如果累了可以放鬆一下。三樓是音樂室,同學們可以在這裏盡情地歌唱,盡情地舞蹈。從星期一到星期四科技樓都格外安靜,可是一到星期五,科技樓就熱鬧起來,同學們都來參加課外小組活動,有的在“衝浪”,有的在翩翩起舞,有的在盡情歌唱,科技樓成了歡樂的海洋。下了科技樓,陣陣花香撲面而來。奪人眼目的兩棵龍爪槐直立在橢圓形的花壇裏,低着頭,彷彿在欣賞那些爭奇鬥豔的花兒。月季花羞紅了臉,吐着迷人的香氣;劍蘭把胳膊伸的直直的,象一把利劍,直插藍天;嬌嫩的粉豆花白天似乎怕被曬黑了粉紅色的小臉蛋,裹的嚴嚴的,到了晚上才會吹起它的小喇叭。那些綠綠的小草也不甘示弱,拼命地搖擺着身子:“我也很美呀!”這就是我們學校的科技大樓,充滿着生機。怎麼樣?來看一看吧,它會張開雙臂歡迎你!

校園一角作文4

我靜靜地在尋找,尋找校園中最美的一角。花壇中,桂花、山茶花、菊花、紅楓葉將花壇點綴的如此多嬌,啊,花壇真美。但它並不是最美;教室中,朗朗的書聲在校園上空迴盪,這是一種內在之美,但我總覺得還不是最美。這時,一縷縷陽光射進校園的閲覽室,一本本書散發出縷縷幽香,泛着淡淡的光,對,這就是最美的校園一角。

學校的閲覽室坐落在內操場的南面,當你走進閲覽室的大門就可見到一排排、一層層的書,一條條凳子整齊地排放在書架的兩旁,你還可以看見前方寫有幾個大字:今天,你讀書了嗎?它時刻提醒大家要天天讀書,養成良好的讀書習慣。轉個身,右側便是一句:書不僅是人類進步的階梯,更是人生幸福的伴侶。那些陳列的書真正的是我們的伴侶,一本好書相伴一生,終生受益。

這最美的校園一角,不僅是那些書,看着歡心,更是體現學生們時時看書的精神。在老師的帶領下,同學們三三兩兩的走進圖書室,原本在外面嘰嘰喳喳吵個不停的“小麻雀”便安靜下來,沒有人願意破壞着祥和的靜謐,窗外正在下雨,淅淅瀝瀝的小雨飄漫的打在花上、葉上、地上,奏出一曲曲漫漫的歌,在圖書室的同學們,安安靜靜地,沉浸在書中,聆聽着窗外紛飛的雨聲。同學們拿書時也小心翼翼的,生怕傷害書中的一角,輕放輕拿,愛護書本,就像愛護自己的生命。安靜看書,這些守紀的同學們多麼可愛,多麼讓人舒心,多麼優秀。閲覽室,讓同學們學會愛書,學會看書。

校園一角,讓我們的課餘生活變得豐富多彩,讓自己的大腦不斷充實知識,面對生活不再歎息,閲覽室,好美,是校園最美的一角。

校園一角作文5

湖北省宜昌市宜昌市夷陵區第三國小五年級2班左安力我們校園的東南方向有一個大花壇,裏邊的花兒可美了。走進大花壇,大花壇中間有一棵亭亭玉立的桂花樹,桂花樹發出了迷人的幽香,那迷人的幽香乘你不注意調皮的鑽入你的鼻孔中,你便會情不自禁的駐步細細品味,這時你會發現桂花的主杆是褐色的,主杆上長着許許多多利箭似的枝條,枝條上長滿了綠葉,葉子是橢園形的,像一把把綠扇子。你輕輕的撥開葉子,會發現葉子中間夾着朵朵桂花,桂花正甜甜的做着美夢,可愛極了。這小小的桂花是淡黃的,中間長着砂粒般大小的花蕊,一陣微風吹過,桂花葉左右搖擺,像正在為你表演精彩的節目。桂花周圍長滿了菊花,菊花有黃色的,有白色的,還有紅色的,真是五彩賓紛,它們有的正含苞待放,像一個亭亭玉立的姑娘,有的開了一點,像一個頑皮的小男孩正伸着腦袋向外探望,有的已鮮花怒放,在向人們炫耀自己。菊花的花瓣細長細長的,中間長着黃色的花蕊,可真漂亮呀。瞧,它們有的像龍飛有的像鳳舞,有的像節日的火焰有的像小姑娘的裙子。真是千姿百態,美麗多姿呀!大花壇裏偶兒有一些無名小花,它們是紅色的,活像一團燃燒的烈火,把大花壇裝點得美麗極了。啊!我們校園的大花壇真美呀! [推薦給朋友] [顯示打印]

校園一角作文6

校園的一角晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶着清新降臨到人間。我早早起身,信步的走進學校大門,頓時,我被學校右邊的生物園所深深吸引住了,生物園到處生機勃勃,景色迷人。早上,當太陽的紅橙黃綠青藍紫七色光穿過大氣層,被空氣散射後,校園的整個天空便成蔚藍色。“藍藍的天空白雲飄,白雲下面馬兒跑”竟然就在這裏,雖然這裏沒有馬兒,但是在生物園旁邊的操場上卻有比馬兒更加活潑的同學們。生物園裏有着迷人的四季:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,百花凋零的冬天。春天來臨了,生物園裏充滿生機它被那爭芳競豔的花朵和粗壯的大樹給增添了一絲風采,只要你仔細觀賞,一定會發現一些不起眼的綠得可愛的小草,開的豔麗的叫不出名的小花。他們打扮着生物園,他們給生物園穿上了一件五顏六色的花外套。當夏日來臨時,生物園煥然一新,更加綠得可愛,那一棵棵粗壯的大樹上又增加了許多枝葉,使它們變得更加茂盛,都成了綠色大傘了。此時,生物園的小花朵們變得更加豔麗多彩了。到了楓紅菊香的秋天,秋風瑟瑟,生物園裏處處可以看到已經凋謝了的花朵和黃色葉子。可是,就是在這些凋謝了的花朵和葉子之間,你還是能看到有一部分的新綠,那就是可愛的小草們。還在傲霜鬥雪頑強地生長着,不畏嚴寒。一年的末季——冬天來臨了。百花都凋零。百樹都落光了葉子。唯有那幾顆粗壯的松柏還是那麼綠,那麼堅強。他們就像一個個頑強不掘的鋼鐵戰士挺立在這百花凋零的生物園裏。我愛我的校園,此時我更愛校園這生物園!

校園一角作文7

我喜歡學校那一座座拔地而起的樓房;我喜歡寬敞明亮的教室;我還喜歡生機勃勃的操場;但我最喜歡的還是那景色迷人的舞台。

一進校門,抬眼望去,立着三根旗杆,中間的那根是國旗杆,每當開校會時,五星紅旗便在雄壯的《國歌》聲中冉冉升上杆頂,迎風翩翩起舞;左右兩邊分別是隊旗和校旗,分別在重大的節日裏都要緩緩升起,把節日的氣氛裝點得莊嚴而宏大。走上舞台,舞台的前面是一排整齊的萬年青,鬱鬱葱葱,從遠處看就像一個個翠綠的毛絨球;舞台的後面是一幅壁畫,上面畫着雄偉壯觀的萬里長城;踏着腳下光滑整潔的大理石板,我彷彿看到同學們在舞台上載歌載舞,也彷彿聽到了同學們歡樂的笑聲,還彷彿體驗到同學們接受頒獎時的喜悦。環顧舞台四周,處處景色迷人,最吸引人的莫過於左右兩邊的花草樹木。春天樹木抽出新鮮的綠芽;夏天樹木枝繁葉茂;秋天碩果累累;冬天傲雪挺立。我喜歡舞台四周的塔鬆,它們高大雄偉,十分挺拔,一年四季蒼翠欲滴,激勵我們永遠奮發向上。花影下,樹蔭中,還有小草和麥冬星星點點,給校園披上了綠裝,帶來了生機。

這個舞台上承載了我們學習中許多快樂的事:有同學們自編自演的精彩節目在這裏上演;有老師們在舞台上對我們進步的褒揚;有小朋友們展示才華的身影;還有我們課間十分休息的樂園……

我喜歡學校的舞台,它是我們放飛夢想的舞台,也是我們人生起航的舞台。

校園一角作文8

每一個學校都有不一樣的風格,那麼也會有不一樣的風景出現,比如烏沙中學的操場、思源中學的樹木花草、東貢國小去幼兒班的小路上、七中的假山,都市不可思議的風景!七中的假山,從不同的角度來看,都有不同的想法!

剛到七中的時候,我對裏面的所有班級、老師,就連這個地方都不怎麼了解。我就從進門一直逛到學校裏面以前八年、九年級的那個教學樓,我走到那裏的時候,我走的很近很近的看那一座假山,我看得很認真,結果看到那是用一塊一塊的小石頭堆積起來了,雖然不怎麼美觀,但我看到它,我的心情很平靜。

假山,它不怎麼美觀,不怎麼好,但它能讓人的心情平靜下來。假山上面有許多的花花草草,也有幾根竹子。它們种放的位置不怎麼好,但很好看,又給假山增添了一些顏色。假山,它被工人們放在一個有水的池塘裏面,池塘裏面的水可以從假山裏面出去。這樣,不僅給假山種的許多的花花草草,還可以給這些花花草草澆水,不用工人的力氣就可以給他們澆水,而且,還讓假山更逼真了!

接着,我從樓梯走到的四樓,往下看,那一座假山放在那裏,就像一個煎餅一樣,假山上的的花花草草就是在煎餅上的葱花,看上去,我就直流口水。假山的旁邊還有許多的盆栽,就像一個個士兵一樣守護着皇帝一樣!

回家了,我把假山的景象回憶了一下,很美好。有幾次,我特別的憤怒,我想到的七中的假山,假山把我的憤怒變成了安靜!

風景,是每一個的眼光不一樣;風景,是每一個人不同的支點;風景,能讓你的心平氣靜;風景,能讓你的憤怒化為平靜。風景不是每一個的欣賞度是相同的,風景是每一個人的相同點。

校園一角作文9

我的學校是能讓人流連忘返的‘花園式學校’。一年四季,我的學校都是那樣的迷人。如果説操場是我們小朋友的遊戲樂園,那國小部中間的天井和那草木繁茂的荔枝林就是花的海洋,樹的天堂。

隨着春天的腳步,一朵朵小花露出了美麗的笑臉,一縷縷輕柔的春風伴隨着陣陣迷人的花香撲面而來,令人陶醉;春風拂過,小草跳起了歡快的舞蹈,婀娜多姿優美動人;經過了寒風呼嘯的嚴冬,沉浸在春光裏的小樹枝不知不覺中冒出了嫩綠的新芽。天上的白雲穿着潔白無瑕的禮服,正一蹦一跳歡快地來到我的校園,好像在説:"去年冬天我們就已經約好了等春天到來的時候一起開聯歡會,怎麼就把我給忘了呢?”

夏天很快到了,明晃晃的陽光普照着大地,我的校園變得更加蒼翠欲滴,芳香四溢了。花壇中秀麗的花朵奼紫嫣紅,爭奇鬥豔。紅似火,白如雪,黃勝金,紫如霞,把整個校園打扮得像一個婀娜多姿、豔麗迷人的少女。荔枝林裏綠樹成蔭,每一棵都猶如哨兵一般挺拔,似乎在保護着我們的校園。

秋天悄悄地來臨了。小草雖然沒有往日那樣翠綠,可她們依然在努力點綴着我的校園。樹上金黃的落葉正在空中翩翩起舞,迎接她們的大地給了她們一個巨大的擁抱。

突然寒風凜冽,怎麼啦?原來是冬天來了!樹木的葉子已經徐徐飄落,但那些樹幹仍就挺拔,似乎在冬天裏也要一如既往地守護着我們的學校。

怎麼樣?聽了我的介紹,你一定會覺得我的學校很美吧!我愛四季!更愛四季中景色宜人的校園。

校園一角作文10

我們校園的景色很美,在校園裏有一個地方很漂亮,那個地方就是―――前天井的西邊,有美麗的紫藤、高大的樟樹、千頭柏和冬青樹。

高大的樟樹,足足有兩三層樓那麼高,不管是嚴寒還是酷暑,他總是筆直筆直地站在那裏,好像是一位長者在告誡來這個學校的學生們要好好學習、天天向上。他那碧綠而嬌小的葉子向外散開,猶如一把天然的遮陽傘。

在樟樹周圍的草坪上有許多座假山,有的像一把利劍;有的像剛準備去“旅行”的火箭;有的像在雨後復生的春筍……啊,沒想到假山也有這麼多“動作”呀!

還有那像大絨團一樣的千頭柏,他葉子的形狀是橢圓形,顏色是深綠色的。也有幾棵像蘑菇一樣的冬青樹,葉子小小的,顏色是嫩綠色的。

當然,在校園的那一角這些還不是最引人注目的,最引人注目的應該屬那紫藤,他纏繞在休息凳上的“C”型鋼架上。每當春姑娘來臨的時候,他長出嫩綠葉子讓“C”型鋼架增添了許多生機;夏天到來時,“C”型鋼架上彷彿搭了一個涼棚,這是紫藤葉的傑作,一串串好似風鈴般的紫藤花在微風的指引下翩翩起舞。每次走到紫藤架下我情不自禁的要坐下休息休息;秋天到了,陣陣清涼的秋風迎面吹來,嫩綠的紫藤葉慢慢變的枯黃了,從樹上飄落下來,像一隻只蝴蝶從天空中飛下來;冬天,紫藤架上光禿禿的,就像沒有頭髮的老爺爺。

我愛我們的學校,更愛校園的這一角。

校園一角作文11

我喜歡我們美麗的校園,有高大的`教學樓,美麗的小花壇,寬廣的操場,我覺得校園的每一角都很美。在校園的景物裏,我尤其喜歡校園的操場。

學校的操場是橢圓形的,200米的紅色塑膠跑道圍着綠色的橡膠球場,這樣同學們跑步摔跤就摔不疼,腳底也會有彈力而不覺得累,從高處看就像是紅色花邊裏鑲着一塊碧綠的寶石。

操場的前面是莊嚴的升旗台,無論風吹日曬,它總是像一位哨兵一樣地矗立着,鮮豔的五星紅旗是革命戰士用鮮血染成的,它激勵着我們要好好學習。每到週一,學校都會在這兒舉行莊重的升旗儀式。每當嘹亮的國歌響起的時候,我們都會心潮澎湃,神情嚴肅的站在那裏,唱着國歌,敬着隊禮,望着冉冉升起的五星紅旗,心裏都充滿了對革命先烈的緬懷之意,對偉大祖國的熱愛之情。

操場四周,還有一排排小樹和各種各類的花花草草,樹木抽出新芽,綠得那麼清香,那麼鮮嫩,那麼可愛,它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下,葉芽漸漸長成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡綠似的,一陣春風吹過,無數的小葉片動起來,有一種説不出的美;小樹的旁邊還有一些粉紅的海棠花,海棠花大部分呈彎曲狀。有的還是花骨朵,鼓鼓的,好像馬上就要開出鮮豔花朵;有的已經開出了無數的小花,像是披了一件華麗的衣服,令人產生亂枝縱橫的美感。海棠花襯着嫩綠的葉子,顯得特別有精神,給操場增添了一份生機和美麗。

一到夜晚,校園的操場非常熱鬧,因為操場對學校周圍小區居民是開放的。吃過晚飯,人們陸陸續續的來到學校操場,在燈光下,男女老少都在做着各自的運動,不難看出人們對健康的重視,對生活的熱愛,更加表現了生活的安逸。

我愛我的校園,更愛學校的操場。

校園一角作文12

我愛我的校園,這裏不僅是知識的天堂,更是我成長的百草園。

我的校園是建於1991年的友誼大街國小。步入校門,首先映入眼簾的是四個醒目的大字——毛澤東爺爺的手書,“力求進步”,這是我們友誼大街國小的校訓,也是深深的植根於我們心中的友誼精神。校門的西邊是一個塑膠跑道操場,北邊是一排排整齊的教學樓。要問我們最喜歡哪?瞧,東邊那一片小院兒,我們都叫這裏榴園,這就是我們全校同學最喜愛的樂園。

榴園的圓拱形門上爬滿了茂密、粗壯的紫藤樹,院子中間有幾株枝繁葉茂的大石榴樹,樹下四周圍繞着木質休閒長椅。春天,榴園裏滿園葱翠,榴花似火,紫藤爭豔,陣陣飄香;秋天,綠葉中一顆顆紅紅的寶石似的小石榴,挨挨擠擠的生活在這裏,傾聽着我們朗朗的讀書聲,觀看着我們快樂的玩耍。這幾棵石榴樹是27年前我們的第一任校長親手栽種,寓意着活力四射、生機勃勃的學習生活。榴園裏還有安靜的讀書長廊、古香古色的榴園書屋,這裏為我們營造了優雅的讀書環境,創造了緊張學習之餘放飛自我的心靈家園。

榴園幾乎是我們每天必去的地方,這裏處處留下了我們的快樂的身影。記得大課間下課鈴聲一響,我和邵卓、一霖、靖涵、笑語等幾個小夥伴大多時候是一溜煙地瘋跑到榴園裏,有時是坐在長椅上興高采烈的聊天,有時爬到紫藤架上懶懶的曬太陽,有時坐在樹下安靜的看書,有時在這一小方天地裏自由的嬉戲……

花開花落,轉眼又是一年。承載着友誼精神、榴園文化的石榴樹像夥伴一樣陪伴我們漸漸的長大,“力求進步”的友誼校訓像種子一樣在我們心中生根發芽,指引着我們立足自我、腳踏實地,自信、自強、自醒,不斷追求卓越!

哦,我愛榴園,我更愛我的校園!

校園一角作文13

春姑娘帶着芬芳,帶着綠意來到了我們的校園。頓時,校園變得鬱鬱葱葱,鳥語花香。

站在學校的大門口,放眼望去,是一個噴水池。池子像倒立的人字形。春天,水池的泉水很清澈,泉水彙集在地下的水潭裏,一條魚在水中自由自在地玩耍。夏天,噴水池中會長出一朵朵鮮豔的荷花。荷花的花骨朵在綻開之前就吸引了許多人。荷花像一位穿着粉紅色的連衣裙的小女孩,翩翩起舞。噴水池中偶爾會有幾隻小烏龜。噴水池擺着一圈花,花真美啊,美得讓學生們看得忘記煩惱;花真香啊,香得讓同學們陶醉;花真豔啊,豔得讓人賞心悦目,讓你彷彿置身於仙境。

向前走幾步,你會看見一棵雪松。雪松綠葉茂盛,美不勝收,像一把把巨型的綠色大傘。雪松的樹枝上有許多直根,像老爺爺的鬍子。風吹來時,老爺爺好像在説:“你們好,歡迎來學校。”夜晚,老爺爺像一位軍人站在那一動不動,守衞着我們的校園。

再往前走是大廳。大廳裏有老師的照片。有些同學還玩找自己的老師這個遊戲,看誰先找到。大廳裏有人玩一二三木頭人,有人玩捕魚,還有人玩捉人等遊戲,真是孩子悶的天堂。

繞過大廳,我們就來到了熱鬧的大操場。脱去了冬天厚棉襖的同學們在操場上像撒了歡的猴子似的,盡情地奔跑着,跳躍着。有的跳繩,有的打羽毛球,有的在跑步,還有的在玩撕名牌的遊戲呢!同學們似乎把憋了一個冬天的力量都釋放出來了。

我們的校園可真美啊!

校園一角作文14

我的學校一年四季景色迷人。推開學校的大門,映入眼簾的是一棟高高矗立的教學樓,它像一位挺立的士兵,守衞着校園。

我的校園最美麗的是那色彩斑斕的大花園。

春天,花園中萌生了新的生命,幾根新生的小草在微風中顫動,在迎接新的一年。楊樹像披上了一件綠衣,生氣勃勃,在微風中快樂的成長。柳樹也顯示出自己新的生命,它柔軟的枝條像少女的長髮,一直垂到地。它在風中搖搖擺擺,像蝴蝶般翩翩起舞。松樹像一位老人,莊重而冷靜,挺着自己的身體,露出一片蒼翠。

夏天,花園中的草綠綠的,像一張綠色的地毯。草坪中的花競相開放,這兒一叢,那兒一簇,奼紫嫣紅,這裏變成了花的世界。茂盛的樹木襯托着花的美麗,顯得格外蒼翠。各色的花朵,加上葱鬱的樹木,眼前一片明豔。

秋天,花園變得異常寂靜,只看見枯葉告別樹媽媽,落了下來。它像新生的小鳥,像翩翩起舞的蝴蝶,落在地上“吧嗒”一下就停止了飛翔。這時,挺立的雪松還保留着一片綠色,它的葉子像針一樣,可以留住水分,所以它不會枯萎。

冬天,冬姑娘為花園披上了一件白襖,校園變成了銀色的世界孩子們在花園中堆雪人,打雪仗,分享着雪帶給他們的快樂。園中的樹木也穿上了白衣,挺着身子,顯示出自己頑強的生命力。

大花園越來越美了,它是校園的裝飾品,把校園點綴得更加美麗。

校園一角作文15

我們學校前天井的西邊有一個引人注目的大花壇,那流線形的形狀,多像一架三角鋼琴啊!

首先映入眼簾的是一棵高大無比的樟樹,枝幹十分粗壯,要兩個人才能抱攏,而那細小的葉子就不 能比啦!但樟樹的葉子十分茂盛、翠綠,多像撐開了一把屬於大自然的綠傘,讓同學們盡情地乘涼。又像一個頂天立地的學校衞士,讓學校又多了一份安寧。

接着登場的是冬青樹,嘻嘻!圓圓的它如繡球一般,由一片片細葉簇成一團,彷彿是一位美麗的仙女在天空中給我們人間拋下的繡球。這時,石林不服氣了,怎麼沒有它的份,對了,還有那石林,有的高, 有的矮,形態各異,遠遠望去,真像如來佛的一根手指啊!哇!這是一株不大,但美麗的臘梅。枝條上的梅花還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的,我希望它快快長大,長成一株人人誇讚的臘梅。

最吸引人眼球的當然是紫藤架了,細細的藤條繞着c字形的鋼管往上爬呀爬。到夏天的時候,它長出一片片綠葉,越長越多。還有那美麗的紫藤花,一串接着一串,多像一串串紫色的風鈴啊!小朋友坐在長椅上,用心聆聽這美妙的聲音。一陣微風吹過,紫藤連着綠葉隨風飄動,遠遠望去,猶如穿着紫色禮服在風中翩翩起舞的少女。

不用説我是多麼喜歡這片草地了,這片草地風景優美,雖然只有小小的一角。

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