難忘的經歷國中生作文5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的難忘的經歷國中生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的經歷國中生作文5篇1

今年夏天，聽説我們學校要舉辦一次活動，邀請全校師生參加並觀看。我的心裏激動極了，一晚上都沒睡着覺。第二天清晨，我穿上校服，背上書包，戴上學生胸卡高高興興地走出了家門，走上了路。走着走着，在半路上碰到了我的一個同班同學小梅，我急忙跑過去和她閒聊了起來。我們邊走邊聊，我一邊和她説話一邊用手擺弄着胸前的胸卡。我們手拉手走着，不久到了學校門口。走到操場上時，看見半空中有幾個紅色氣球，原來是學校的開學典禮。我問我的同學：“今天都演些什麼節目呀？”她説：“今天的節目多着呢！一會兒我還要登場作一篇演講呢！”我非常興奮。典禮開始時，先由老師上場。

接着，各班被選擇的學生都一一登場。我焦急地等着。終於輪到小梅上場了。我一陣歡呼。我認真地聽着她的演講，一邊聽着，一邊揮動着胸前的胸卡，來為她加油。當她精彩的演講結束後，我熱烈地為她鼓掌，觀眾們也爆發出熱烈的掌聲。接着，我和小梅繼續觀看了許多節目，他們表演得都很精彩。放學的時間到了，我和小梅一起走在回家的路上。我們不停地談笑着，我不時對她的演講表示讚賞。感謝這次活動，它使我和同學的關係更親密了。這次經歷，永遠令我難以忘懷。

難忘的經歷國中生作文5篇2

今年夏天，聽説我們學校要舉辦一次活動，邀請全校師生參加並觀看。我的心裏激動極了，一晚上都沒睡着覺。第二天清晨，我穿上校服，背上書包，戴上學生胸卡高高興興地走出了家門，走上了路。走着走着，在半路上碰到了我的一個同班同學小梅，我急忙跑過去和她閒聊了起來。我們邊走邊聊，我一邊和她説話一邊用手擺弄着胸前的胸卡。我們手拉手走着，不久到了學校門口。走到操場上時，看見半空中有幾個紅色氣球，原先是學校的開學典禮。我問我的同學：“這天都演些什麼節目呀？”她説：“這天的節目多着呢！一會兒我還要登場作一篇演講呢！”我十分興奮。典禮開始時，先由老師上場。

之後，各班被選取的學生都一一登場。我焦急地等着。最後輪到小梅上場了。我一陣歡呼。我認真地聽着她的演講，一邊聽着，一邊揮動着胸前的胸卡，來為她加油。當她精彩的演講結束後，我熱烈地為她鼓掌，觀眾們也爆發出熱烈的掌聲。之後，我和小梅繼續觀看了許多節目，他們表演得都很精彩。放學的時間到了，我和小梅一齊走在回家的路上。我們不停地談笑着，我不時對她的演講表示讚賞。感謝這次活動，它使我和同學的關係更親密了。這次經歷，永遠令我難以忘懷。

難忘的經歷國中生作文5篇3

連日的高温，城市彷彿蒸籠一般，讓人喘不過氣來，彷彿空氣中的每一個“分子”都是熾熱的'。

我也經受不住“烈日的考驗”，吵着嚷着要去郊外。爸爸見我苦苦央求，便答應我去華山。

來到華山腳下，一股清風徐來。望着一望無際的山峯，心中不由得感歎，果然是“天下第一”山哪！

本可坐纜車上去，爸爸卻説；“坐纜車上去，多沒意思，爬上去，正好減減肥，看你胖的樣子。”我説；“爬就爬。”

我們開始爬山了。一開始，我的勁頭還很大，可不到一半，額頭上的汗，大滴大滴往下流。再看看一旁的爸爸，他也是揮汗如雨。大概到一半時，我再也堅持不下去了，在旁邊的石頭下坐下。紅軍兩萬五長征不過如此吧，我心裏想。爸爸見我累了，他也坐下了，休息了一會兒。望望高不見頂的山峯，我流露出歇歇要下去的念頭，一旁的爸爸看出了我的心思：“來都來了，不能放棄，爬！”

終於，我們經過“九九八十一難”，爬上了上去。站在華山最高處，真有一覽羣峯小的感覺。這時，一陣涼風吹過，我感到心曠神怡。一旁的松木也沙沙作響，好像在為我們祝賀。

回來的路上，我想道：人生的道路正如爬山。我們只要沿着一個正確的方向有恆心，有耐力，就能到達頂峯。而中途放棄就一定到達不了山頂，更不會成功。

難忘的經歷國中生作文5篇4

打開記憶的大門，無數記憶的珍珠爭先恐後的湧了出來。這些珍珠大多都是璀璨無暇的，但唯獨有一顆珍珠暗淡失色。那顆記憶珠記載我最難忘的經歷。

那是國小二年級的時候，我剛剛考好了數學單元測驗。最後一節課朱老師發下了試卷，我考了90分，我自認為不錯了，可是朱老師卻在班上大聲批評我一頓，説我只考了90分，試卷如此的簡單，我的分數時全班倒數第五名。當時，我哭了。上課時，我不僅沒聽老師講試卷，而是在私底下打腹稿。我打腹稿的內容是對媽媽怎樣撒謊今天數學考試沒考。因為我事先已經告訴我媽媽今天要考試。

一路上我心怦怦直跳。回到家，媽媽滿臉笑容地問我：“寶貝女兒，今天數學考試你考了多少？”我頓時滿臉通紅，心想：不要緊張，否則會被看透的。我便故裝開心地説：“什麼呀！老師今天説試卷沒有運來，所以沒考。”“哦”媽媽掃興地答了聲。在樓上，我沒有反省，為什麼呢？因為我正在模仿爸爸的筆跡簽名。

第二天，我把試卷給老師，老師看了一下，耐心地教導我要認真仔細，我聽了點點頭。但是“躲得過七年級躲不過十五。”又過了，放學時正好下雨，媽媽來接我，朱老師想和媽媽交談一下我的情況，便把我考試的事情告訴了媽媽。回到家媽媽拿起一根竹竿就往我身上打，我哭了，媽媽也哭了，我向媽媽保證我再也不這樣了。

現在想想我真想打自己一巴掌。假如時光能倒流我一定不會這樣。記憶的大門慢慢關上了，這就是深深烙印在我心靈最深處的那難忘的記憶。

難忘的經歷國中生作文5篇5

難忘的經歷人的一生都會經歷許許多多的事，有的回味無窮，有的苦澀難嚥，有的早已忘卻，有的記憶猶新。在成長的道路上，有一件事，讓我難以忘懷，那是一次電子琴比賽，我清楚的記得，比賽前，我設置好了音色，可到我上場時，剛儲存的音色，似乎與我玩起了遊戲，突然之間竟然失靈了。我頓時臉紅耳赤，心怦怦直跳，不知如何是好。只是我很糾結，到底是放下還是堅持呢？這兩個想法在我心中迴旋跳動。經過一番情感的糾結之後，我依然選取了繼續比賽，我緊緊的咬住牙，死死的盯住琴上的琴鍵，把整首參賽曲目重頭到尾彈了一遍。比賽結果很快就揭曉了，我獲得了二等獎，當時的我真是由衷的感到高興。我高興，我堅持了，我拼搏了，我奮鬥了。雖然比不上一等獎，但這份榮譽在我心中卻是最為光輝的、完美的。我欣慰，我長大了。我能挺起胸脯應對困難，我懂得了在遇到困難時，要學會負重前行。。一次挫折同樣來之不易，就讓它化為前進的力量，陰霾的日子總有盡頭，陽光也總在風雨之後。錯過了這次機會，就永遠不可能重新開始，眼前的還在，就不能眼前的事説“不”，要用心去堅持，用自我的力量去爭取、拼搏。還是那句，經歷了不必須能見到彩虹，可不經歷就永遠見不到彩虹。我堅信，這次難忘的經歷，它能永駐在我的

心中，成為我人生道路上成長的路標