關於最美的風景作文怎麼寫5篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的關於最美的風景作文怎麼寫5篇，希望對大家有所幫助。
關於最美的風景作文怎麼寫5篇1
2008年5月12日下午2時28分，四川省汶川市發生了里氏8.0級的特大地震，範圍之大，受傷人數、死亡人數之多古今罕見。當這一消息通過電台、電視、廣播傳遍了世界各地時，全國人民震驚了，海外華僑震驚了，全世界也震驚了!當中央領導下達了救援通知，全國數百家救援隊一起趕往汶川等被地震波及到的省、縣、市，全國沉浸在一片濃濃的哀傷之中。
接着，在第一時間，全國開展了默哀三分鐘及一系列的捐款活動，捐款總額高達上億元。與此同時，聯合國宣佈向汶川等災區進行救援，數十個國家一起伸出援手，數百億美元和數百噸食物抵達中國，展現了各國之間的友好情誼!我們學校也捐了錢，雖然跟別的國家的捐款相比，實在太少太少，可中國不是有一句古話叫做“千里送鵝毛，禮輕情誼重。”嗎?錢雖少，但也代表了我們對災區的祝福。
轉向四川災區，戰士們正在努力的挖掘。除了戰士，你還會看到一些人也在幫忙。他們中有的是災民，還有人是聽到消息專程過來幫忙的，這些人為了災區，獻出了自己的力量，很讓人開心。在這裏，有些戰士在用鐵鍬挖地;有些戰士拿碗和勺子挖;更有些戰士拿手挖。他們挖着挖着，不時被碎玻璃刮破了手，被木屑扎傷了指頭，可他們照樣毫不理會，繼續挖掘。當他們挖掘到一個個嬰兒，少年，壯年和老人時，他們臉上那種所展露出的笑容在我看來則是夏天裏最美的風景了，那笑容十分純真，只包含着汗水，辛苦和快樂。在那一刻，我覺得自己十分渺小，跟這相比，我根本沒有什麼付出。不過我相信，我以後會做的比他們還好，也會為別人奉獻的!
在五月份裏，我看到夏天以至整年裏最美的風景，它不是什麼雄壯的泰山，潔白的雪山，而是幾位戰士的笑臉。幾位普通的軍隊戰士，可他們那笑容卻可以温暖他人的心。在大地震中，湧現出幾位小英雄，“可樂男孩”，“小班長”……他們的命不都是靠戰士們給挖出來的嗎?因此我們要多為社會奉獻出力量，做些力所能及的事情。現在，事隔兩年了，但我相信，他們永遠也不會被人忘記!
暖風拂過他們的笑容，帶走了辛勞;小雨滴落在他們的笑容上，帶走了汗水，只剩下那最美的快樂的笑容留在了人們的心裏……
關於最美的風景作文怎麼寫5篇2
潺潺的溪水從山縫中滲出，踩過無數大大小小形狀不一的鵝卵石，向着不遠處的小山莊進軍，小溪的兩旁，矗立着許多秀拔的楓樹。已是秋天，紅彤彤的葉子為大地織上了保暖的紅大衣，偶爾有幾片頑皮的葉子飄進溪裏，與小溪共唱着嬉笑的歌奔向遠方，一切的一切似是一幅會動的油畫，星星點點的展露出大自然的美麗。
這是一個聲的世界。
百鳥的爭鳴，似是在合奏一曲永不休止的樂章，與之伴奏的是昆蟲的輕吟淺唱，溪水與鵝卵石追逐嬉戲發出的淙淙聲，微風捲着落葉為他們鼓掌，在不遠處的林間，幾隻野兔也停頓了下來，豎着長長的耳朵，洞悉着這裏一切，募地，跳着消失了......
這裏還是一個世外桃源。
流淌着的溪水映着晚霞，泛出一抹一抹的緋紅，卷着繽紛的落葉，透着五顏六色的鵝卵石流向了山腳下的小村莊，如一條如絲般的綢帶盤繞在山間。這裏告別了繁華的大都市，同時也別離了污濁，渾沌的空氣以及喧鬧，嘈雜。田間的小道如彩橋一般，編織出瞭如仙境般的景色，由此也分出了一塊塊的田地。油菜花在霞輝中變得金燦燦的，似是害羞的小姑娘，陣陣晚風吹來，擺動起了搖曳的舞姿。仍有幾個頑皮的孩童，嬉笑着追逐天邊的風箏，遠處的小村莊升起了裊裊炊煙，晚風不知何時飄來，帶着絲絲的`田野氣息。少了夏日的燥熱，多了幾分涼意。
這裏仍是淳樸的世界。
姑娘們喜歡用河水洗衣，洗頭，因為這樣可以洗淨衣服，頭髮也會變得烏黑;小夥在田間忙碌的耕地，他們不嫌髒也不會嫌累，因為勤勞和樸實是最美，最光榮的;老人們坐在小石凳上下着棋，笑談着自己豐富的人生閲歷;孩童們開心的追逐嬉戲，奔跑在山坡上。人們的生活被演繹成一幅温馨詩意的秋日景色。
山野會保護着小小的的村莊，人們的樸實善良使大自然恩賜給了他們這美麗的仙境。雖簡單，但不失詩意，雖熱鬧，但不顯繁雜。就這樣，與世無爭，一年又一年的度過了一個又一個春夏秋冬。
這裏是一幅畫，會動的畫;這裏是一幅景，最美的景;這裏更是仙境，也是一個鮮為人知的世外桃源。
關於最美的風景作文怎麼寫5篇3
在人的一生中，有許多人值得你去敬佩，想魯迅先生這樣的大文豪，或是一些文人奇士。但最讓我是我在公交車上目睹得那震人心絃的一幕。
那天是我的生日，我滿懷欣喜的上了公交車去買禮物。幾站過去了，上來了一個小夥子。“這是誰的錢包啊?”一道温和又朝氣的聲音在車廂內響起。隨聲聞去，只見小夥子彎腰撿起一個錢包。一個女孩低頭看看自己的挎包，“是我的!”看到這一幕，我心裏默默的給他打了個100分。
“真的是你的嗎?”小夥子反問道。這活聽起來真彆扭!“真的是我的!”女孩顯然有些急了。小夥子走過去，問問她錢包裏都有些什麼，女孩也一一回答了。
小夥子彷彿恍然大悟：“看來真的是你的呀。”女孩連連點頭“現在可以還給我了嗎?”女孩急切的連聲問道。
“現在是經濟社會，幫人都是又要給點錢的，給你也可以，你就給我20塊錢幫助費吧!”小夥子揚起了得意的笑容。
一旁的老大爺看不下去了無奈的説：“人家女孩子丟錢包本就着急，你這樣做是助人為樂，怎麼還能讓人家給你錢呢”我在心裏默默地給老大爺點了個贊。
小夥子卻搖搖頭，一副‘不給錢就不給錢包的樣子。’
簡直是‘非人哉!啊’還有沒有點道德一點也沒有君子風範，心裏默默的想着，給他了一個‘大零蛋’。
全車人都用鄙視的目光看着小夥子，我也不例外。但他卻當看不見，依舊面色不改。女孩氣急敗壞的的拿出20元狠狠的摔倒地上奪走錢包下車了。小夥子彎腰撿起，竟笑了。
今天原本是我的生日卻遇到這樣的事，真掃興。我盼着快點到站。
“大爺，您是不是丟了20元錢啊?”小夥子含笑的聲音再次響起。老大爺清點了一下，疑問的問“你怎麼知道我少了20元錢?”小夥子微笑的説“剛才那個女孩看到了20塊錢明知是您的卻沒給您，不巧她撿錢時她的錢包也掉了。”原來是這樣啊!怪不得女孩正好有20元錢。原來我們都錯怪了他，心中不免有些愧疚。我默默的給他打了120分。
子曰：“人不知而不愠，不亦君子乎?”
我原來以為，你明明做了好事別人卻不理解，這是最難受的，我原本一位這世界上不會有這樣的人。但這位小夥子在公交車上的所作所為，讓我明白了，你若是做好事，即使別人不理解，也要做下去。
關於最美的風景作文怎麼寫5篇4
成長之路上，我聽聞太多感人事蹟，也親眼見過許多動人美景。然而，那偶然一個抬頭，卻讓我看見了最美的風景。
學校的食堂每天都提供熱湯。剛入學時，抱着試試的念頭，我每天都去端上一碗品嚐，但味道卻始終不盡如人意。後來我便不去了，時間一久，這碗湯便淡忘在我的腦海中。
偶然的一天，我拿起一個包子，剛一抬頭，發現我許久不曾光顧的小湯桌前站着一位老人我未曾注意到的盛湯人。
我想仔細看看這位老者，便走到湯桌前去端湯，以便繼續觀察。老人的背駝了，但依舊精神煥發，老人的眼不亮了，但依舊充滿温和善良。老人額頭上已經布上些皺紋在黝黑的面龐上形成一些溝壑，露在廚師帽子外面的鬢角已全是白髮。他有六七十歲了吧。他的手背上，可以看見血管曲張着，虎口處磨出老繭，這足以見證他的蒼老和勞苦。但是，他依然在堅持，不覺疲憊。老人的面龐，雖不英俊，卻是我見過的最美的面龐，這是最美的風景。
我回到座位，繼續觀察老者。只見他一手頂住腰，一手扶着桌稜，努力彎下腰，他的口中是憋着一口氣的他一定患有腰間盤突出吧?我看出來他很疼，但他仍然堅定地握住勺柄，將盛滿湯的大勺提起。我隱約看見勺子在抖動，老人的胳膊也在抖動。勺子半傾着，將熱湯傾倒在一個個排好的碗中那些老人同樣要彎腰數次才能拿全的碗。勺子終於平安落回大鍋裏，老人喘了一口氣，手背一抹頭上汗水，背靠牆壁，他現在需要休息。
但剛好來了一波小同學，一溜煙跑進食堂，老人看見了，臉上的疲憊馬上換成了微笑，挺起了靠在牆上歇息的身子，迎接他的“來客”。那些同學跑着跳着，拿湯便走，哪想到溢出碗中的湯全灑在地上。老人見狀，絲毫沒有責備。他努力加快步伐，繞到桌前，又是艱難的一個彎腰，他拿起拖把，仔細拖過每一塊地磚，生怕湯沒擦乾淨滑倒同學。看着他蒼老的背影在忙碌，我深受感動。老人的這幅背影，雖早已失去活力挺拔，但卻是我見過的最美的身影，這還是最美的風景。
我發覺食堂的湯好喝了，可能是我發現湯裏那份盛湯老人的愛了吧?我願意每天去喝一碗湯，每天去看一眼這最美的風景。
關於最美的風景作文怎麼寫5篇5
晚自習課，韋老師一邊翻開英語書，一邊説：“齊背昨天的課文。”
我們關上書，剛背到第二句的時候，韋老師就朝我們擺了擺手。只見老師左手捂着胃，倚靠在講台上，半天才緩緩擠出一句話：“背得不熟啊!我本來就胃痛，聽你們這樣背書，胃更痛了。”
同學們面面相覷，盯着韋老師的一舉一動。
“繼續上課，把書翻到”韋老師竭力保持聲音平靜。我身邊的小蔣同學卻坐立不安，一會兒盯着書，一會兒又抬頭望着老師，眼神裏滿是擔憂。
“叮零零”下課鈴一響，小蔣就從座位上彈起來，拉着我去辦公室給韋老師送藥。
“韋老師，您吃胃疼的藥了嗎?”小蔣把一板白色藥片遞到老師手中，韋老師點點頭，説：“謝謝你們，不用擔心，我早上吃藥了，一會兒就好了。”韋老師臉色蒼白，喝了幾口水，虛弱地靠在椅子上。
我回到教室。同學們立馬把我團團圍住，七嘴八舌地詢問韋老師的病情，眼裏溢滿關懷。
“如果空腹吃藥，胃會更疼的!”小蔣忽然想起來。
“我去買軟麪包。”小譚拿着飯卡奔向小賣部，有同學拿出自己不捨得吃的月餅遞到我手中。我接過東西轉身再次前往辦公室。
“謝謝你們了!”韋老師立刻坐直身子表示感謝。
“您趕快吃點東西，如果空腹吃藥，胃會更疼的。”
韋老師笑着點點頭。
第二節課，韋老師走上講台準備上課，我站起來説：“這節課您休息，我們自己背書、寫作業吧!耽誤的新課，明天音樂課再補。”
“沒關係，我好多了!”韋老師打起精神，堅持上完了課。這節課，同學們讀書的聲音更響亮了，聽課格外認真。
放學回家，媽媽打開微信朋友圈讓我看，原來是韋老師發的朋友圈，敍述了今天胃痛一事，表達感動。配圖是大家送的藥、好麗友派和月餅，整齊地擺放在辦公桌上。
“這班娃真是暖心又可愛!學生愛老師的畫面好温馨校園裏最美的風景!”有老師留言評論。我看完，心頭一熱，一股暖意漫上心頭。
老師帶病堅持上課，生怕耽誤我們的課程，像父母一樣關愛着我們，我們已習以為常。我們為老師做了這點小事，卻被老師如此銘記。原來，這世間最美的風景，不一定都是用眼睛去看的。用心留住的情誼也是最美的風景。
