雨中的美景作文四篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的雨中的美景作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

雨中的美景作文 篇1

星期四的早晨，吃完早飯該上學了，但外面的雨還在嘩啦啦地下着。

媽媽照常騎着電瓶車送我上學，我穿着雨衣坐在媽媽身後。迎面吹來一陣秋風，撲在臉上涼涼的。我緊緊地抱着媽媽，靜靜的欣賞着雨中的景色。路邊花草樹木正享受着雨水的洗浴，雨點就像一個個淘氣的小朋友，挨家挨户地敲窗户，雨點落進水塘裏，水面上綻放出一朵朵美麗的蓮花，美麗極了！這時候的東風路，上學的，上班的，人們個個撐着雨傘，穿着雨衣，五顏六色。車鈴聲，汽車的喇叭聲，不停地在我耳邊迴盪。慢慢的我感覺到媽媽的衣服淋濕了，雨水早已模糊了媽媽的雙眼。從上幼兒園起，媽媽都是這樣風雨無阻送我上學，看着媽媽的背影，我不由自主地把媽媽的腰摟得更緊了，突然覺得自己好幸福，心裏暗自下定決心，一定要好好學習！快要到學校的交叉路口，一個穿着熒光黃色馬夾的`身影吸引了我，媽媽告訴我那是正在值勤的交警叔叔。他站在馬路中間，忙着做手勢指揮交通，為了行人的交通安全，交警叔叔一直注視着繁忙的馬路和川流不息的車輛，忙得不亦樂乎！這簡直就是雨中一道獨特的風景。

雨還在下着，學校就在眼前。我喜歡雨天上學的感覺，因為一路上我收穫了温暖和感動！

雨中的美景作文 篇2

寒冷的冬，漸行漸遠。温暖的春，悄然來臨。春雨撫上大地的臉龐，輕柔纏綿。

小雨輕輕飛舞在這校園裏，前面的花草和教學樓都被他們籠罩着，朦朦朧朧的，好像身處夢境。我和同學被眼前這景象吸引住了，不由得放慢了腳步。

雨細細的，密密的，像無數根銀絲將天地連接，小河面上是他們微笑的漣漪。深綠色的葉片被雨水打濕，在雨的裝扮下，那葉兒彷彿“年輕”了幾歲。瞧，那邊的小花好像喝了酒似的，羞色地低下頭。一切都沉醉在這如夢的雨中了……不知不覺就已經走到了教學樓，我真捨不得將視線移開。回到了座位，雨絲兒還在我的腦海裏飛舞着，趁現在還沒上課，我迫不及待的將目光轉移到了窗户上——雨點爭先恐後的來到玻璃上，又順着玻璃緩緩而下，彷彿想在上面多留下一些自己的腳印。從二樓向窗外遠眺，在這場春雨的滋潤下校園裏好像被抹上了一層淡綠色的紗，清新、淡雅又不失活潑!遠處的小道上，有三兩羣學生撐着各色的傘正向這走來，他們邊走邊談着什麼，臉上洋溢着快樂、青春的色彩。雨兒還是無聲地在傘間舞動，我心裏不知怎麼的忽然升騰起一種安定温馨的感覺……

雨中的美景作文 篇3

天氣糟糕透了，下着雨，還颳着很大的風，窗户被雨打得已經壞了一半，這樣糟糕的天氣，爸爸還在某個地方開着車。

我不斷地撥打爸爸的電話，但電話那頭傳來的都聲音是：“不方便接聽電話，請稍後再撥”的聲音。

媽媽擔心極了，一個勁兒地自責：當初不該讓他去開車，現在外面下着這麼大的雨，還颳着這麼猛烈的風，他在外面開車……唉！都怪我！唉！都怪我！

突然，這時候門響了，媽媽趕緊去開門，一股涼風撲面而來，爸爸水淋淋的站在門外，他的衣服全都濕透了，衣角還滴着水珠，媽媽看到爸爸渾身這麼濕，皺起了眉頭，趕快讓他進屋換衣服。

爸爸見到我們，眼角笑得眯成了一條線：“我給你們帶好東西了，雨太大了，車上的雨刷也壞了，得用抹布一個勁的下車來擦，真倒黴！”

過了一會，爸爸又説：“以後在遇到這種天氣怎麼辦？”

“你是不是讓雨淋壞了腦袋？”媽媽拍拍爸爸的肩膀説，“雨刷壞了可以再換一個嘛！”

爸爸不好意思的搔搔後腦勺，我和媽媽都笑了。

雨中的美景作文 篇4

今天早上，天公不作美，下着濛濛細雨，妨礙了我去晨練，但我心裏卻是樂滋滋的，因為可以欣賞雨中的景色，這也是一大樂趣。

早晨起來，我迅速穿好衣服，跑到陽台上，打開窗户，一股清涼的氣味向我撲來，好舒服哦。瞧，那邊的房屋上，都鑲滿了晶瑩的露珠，就像一顆顆珍珠。一個個調皮的小雨點，淘氣地落在馬路上、樹葉上，像一個個小孩兒在捉迷藏，多可愛呀!看，在馬路上的汽車、自行車，都為了安全而放慢了速度，很有秩序地行駛着。

我被這景色吸引了，就打着傘來到附近的廣場。來到那兒，簡直跟仙境一般。翠綠色的草坪，正貪婪的吮吸着春天的乳汁;各色鮮豔的花，正清洗着自己美麗的秀髮;帶黃色的嫩葉的枝條，正揮舞着綠色的絲條。

我微微地舔了舔這水，沒想到這水很甜，就像仙女用枝條撒下來的聖水。現在，快要進入梅雨時節，雨量較大，一個個凹進去的小洞，都被雲娃娃的“眼淚”填滿了，泥土也非常喜歡這水，好讓她的“孩子”喝個飽。

啊!好一派美景，好一派生機勃勃的景象，雨中的景色多麼美妙!我儘量地吸着早晨的新鮮空氣，大自然，你是多麼奇妙!