精選國小的國小作文500字錦集八篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的國小的國小作文500字8篇，歡迎大家分享。

童年趣事是五彩的河，童年趣事是七色的路，童年趣事是閃亮的橋，童年趣事是五彩的夢，童年是美妙的世界。

幾年前的一個暑假，我與爸爸、媽媽去捕魚。

一路上樹木茂盛，海水澄澈，沿着彎彎小路，我們來到壩光碼頭。熱情好客的漁民們急急忙忙地出來迎接我們，並把我們領上船。

船搖搖晃晃的，我坐在船頂，船慢慢悠悠的向海中央駛去，船尾的浪花好像在迎接尊貴的客人；海鷗在空中盤旋，時不時一個猛子紮下水底，一眨眼的工夫就刁起一條寸把長的小魚，向遠方忽隱忽現的小島飛去，彷彿想到它那翠綠的餐桌上享用它的美食……

時間過的飛快，我平靜的心情逐漸地被激動代替。漁民們開始撒網了，只見他們井然有序地把網沿着船邊撒下。

這時一位阿姨拿出了他們的祕密武器——一個簡陋的木板和兩根木棍。我驚訝的問：“阿姨，這怎麼抓魚呀？”阿姨向我微微一笑，讓我丈二和尚——摸不着頭腦……終於開始收網了，我懷着困惑的心情目不轉睛地盯着魚網，等待魚兒上鈎……“哎呀！”不知誰喊了一聲，一隻大螃蟹鈎在網上，緊接着一羣蝦也粘在魚網上，它們生龍活虎地想和我大幹一場。我迫不及待的跑下船頂，衝到漁民身邊幫助漁民把網上的魚蝦剝下來。我拍着手高興地喊：“太棒了，有好多海鮮吃了”興奮的我也躍躍欲試，拿過木棒，撒下網，像漁民們一樣，“梆——梆——”地用木棒敲擊着木板，收網後，我也捕到滿網的海鮮。看着它們，我才恍然大悟：原來魚受到驚嚇會四處亂串，就會被纏道網上下不來了。

童年是一塊糖，需要你細細品味；童年是一個貝殼，需要你仔細珍藏……

我們一進水上樂園的在門，就聽到嘩嘩“的響聲；走進了，看見樂園的正中間有個巨大的噴水池，噴水池裏有許多噴頭在噴水，噴水的形狀各種各樣，有的直着向上，像水柱一樣往上伸，，然後從空中落下，落在水面上，水面上開出一朵朵白色的水花；有的像一把大傘，濺出的水珠落到地上，發出“呯呯”的響聲；有的噴頭噴出的水在旋轉，有的像小鳥的翅膀一樣在上下襬動………我靠近了噴水池，彷彿走進濛濛細雨之中，一種涼爽撲面而來，我跳着喊：“啊，好涼爽呀”。

我們來到了游泳區。那裏分為水上熱區和水上冷區。我迫不及待跑到女生換衣區，穿上游泳衣，戴上游泳圈，“撲通”跳進了水池。“哎呀，這水怎麼那麼熱呀？”我自言自語道。

“姐姐，這是熱水區，不要跳不要跳”。我連忙阻止姐姐。

“快爬上來，快爬上來”姐姐大喊。

我爬上去，見皮膚紅了，姐姐大笑，對我説“你變成紅猴子了。”

我們跳進了冷水池，我連聲大叫：“好舒服呀！好舒服呀！”我把腿伸平，在水上撲打，水濺起浪花，兩隻手像魚鰭一樣向前划動。突然，姐姐向我潑水，嗆得我直咳，我躲開她，也向她潑水。爸爸、媽媽看到我們在潑水，也哈哈笑起來。

我來到了滑滑梯，突然“嘩嘩”一聲，像下瓢潑大雨，抬頭一看，原來是滑滑梯上面在噴水，我眼睛變得模糊，有的害怕，我趕緊走下滑滑梯。看到許多小朋友都在滑，我心想：他們都敢滑我也能做到。我把手一鬆，人就像斷了線的珠子向下直滾，“咚”掉進了池子裏，濺起的浪花很高很高，“哈哈，我敢滑啦”我高興得直拍手。

今天到水上樂園玩得真痛快。

過年了！過年了！家家户户忙着貼春聯，剃頭髮，做年夜飯，放鞭炮……要做的事情太多了，而且“規矩”太多了！有些習俗還很怪，弄得我丈二和尚----摸不着頭腦。無奈之下，我準備去問正在貼春聯的爸爸。

“貼錯了，貼錯了！”我看見爸爸將“福”字倒着貼，焦急地喊起來。“沒貼錯！”爸爸不緊不慢地回答。“那為什麼要倒着貼？”我疑惑不解。爸爸解釋道：“將‘福’字倒着貼是一種習俗，‘福’倒貼説明‘福’倒（到）了！”“哦，原來是這樣！那過年還有什麼習俗和規矩呢？”我又發出疑問。爸爸停下手中的活，耐心地給我講解起來。

原來，過年還有一種放鞭炮的習俗，來源於“年獸”的故事。很久以前有一隻“年獸”，長期居住深海底，到了除夕就躍出海面到處作惡。有一年一個老人用放炮，穿紅衣，貼紅春聯的方法驅趕走“年獸”，這才得以平靜，此後這個方法就流傳開來，直至今日。

聽完爸爸的講解，我這才恍然大悟。我又問爸爸：“為什麼理髮要趕在二十七呢？”“哦，民間有一條俗語，叫‘二十七，剃精細，二十八，剃傻瓜！”“原來是這樣！”

我又發問：“那為什麼要大掃除呢？”爸爸説：“大掃除是為了掃除一年的晦氣！這是好兆頭！”“那為什麼送禮全送橘子啊？”我又不懂了。“這是因為啊，橘子的‘橘’字與‘桔’意思相同，而‘桔’和‘吉’又很相近，大家在新春佳節用橘子相互饋贈求個大吉大利！”“原來如此！”爸爸又説：“還有‘接財神’這一習俗。正月初五是財神的生日，在財神生日到來的前一天的晚上，各家各户辦酒席，為財神爺過生日。”我這才全明白。

我的同桌本來是個女生，但自從有了“小老師”以後，就換成了一個男生。他長得精幹、小巧，温柔得像個女孩兒，看起來屬於很聽話的那種。謝天謝地！愛説話的女生，我要和你説再見了，真有如釋重負的感覺，看到新“到崗”的他，我從心裏笑出聲兒來。

還沒來得及高興，新問題就來了。他上課光玩，什麼筆殼啦、筆芯啦、文具盒啦、橡皮擦啦、三角板啦……這些學習用具全都是他的“玩具”，老師批評他，他厚着臉，像沒聽見似的，等老師還沒走遠，他又拿出來玩。後來，老師生氣了，沒收他的東西，這樣被老師拿走了，那樣又來了。哎！真拿他沒辦法。

當然囉，學習不用説——差得很。每到做作業時，他一雙鼠眼，前後左右骨碌碌亂轉，樣樣作業，對他來説，都用一個字解決——抄！如果要再加一個字，那就是非“抄神”莫屬。

記得有一次，英語模擬考試，趁我找改正液的片刻，他竟然抄去了卷子的一半，我一抬頭，脾氣剛要發作，他卻在那兒裝模作樣地思考起來，簡直不可思議，試卷右半部分全對了。我想：你絕對抄了我的答案，就憑你。我終於忍不住，開口了：“你抄了我答案沒有？我問你，你到底抄了我的沒有？”他不吭聲，瞟了我一眼，又埋頭思考起來。唉，無奈！

像這樣的事情，不知發生過多少次，老師安排我當他的小老師，我也想盡點職責，多次提醒他：上課要認真聽講，別開小差，你要這麼做的話，以後沒有好日子過。可他每次都不把這些話當一回事，仍然我行我素。

他還是個錯別字大王。多撇少點，這個字扯到那個字，是常有的事。總之，我説他不是來學校學習的，是來幹什麼的呢？我也説不清楚。看來，以後我要跟他説拜拜囉！

今天，媽媽決定帶我去江南大峽谷的小溪去玩，我一聽，開心得一蹦三尺高。

我們一路上歡歌笑語，不一會兒便來到了目的地。這裏樹木鬱鬱葱葱，草綠油油的，溪水清澈得可以看見溪底的沙石和已經發黑的樹葉，水中的小魚在沙石和樹葉中穿梭，有時還會吐個小泡泡，溪水衝在巖石上，變成了一道道細流和雪白的浪花。天空湛藍湛藍的，偶爾飄過去一兩朵雪白的雲。小鳥在枝頭歌唱，彷彿在歡迎我們的到來。

我一看見小魚，立馬拿起漁網，下水去撈魚。但是出師不利，我剛下水，小魚便四散逃竄，消失得無影無蹤，我在水中撲騰了好久，也沒抓到半條魚。

看來主動出擊這招不行，我便改變了策略，在石頭縫中“守石待魚”，並把漁網潛入水底，一旦有魚路過，我便以迅雷不及掩耳之勢，把漁網提起，嘿，這方法果真不錯，我一下子撈了兩條魚。

捉完魚，我們沿着溪邊的小路往山裏走，一路上，有許多小魚看見我們這些“不速之客”，便匆忙躲進溪水中的巖石縫裏，看我們稍一走遠，又從優哉遊哉地巖石縫裏游出來。

小路的盡頭，有一眼碧綠的泉水，水面漂浮着些許樹葉，一陣微風吹來，水面呈現一道道波紋，一些樹葉下有幾隻小魚在嬉戲玩耍。媽媽和我一起拿起漁網，準備“請魚入網”，可那些小魚看似可愛，其實機靈着呢，它們一會兒游到這兒，一會兒游到那兒，把我們耍得團團轉，撈了半天，也沒撈到一條魚。

不知不覺中，天色已晚，我們只好戀戀不捨地打道回府了。

我走過了12個春夏秋冬，走過了無數個日日夜夜，每一天都會發生大、小一些令人難以忘卻的事，正是着成千上萬的記憶做成了我的童年正是這些記憶記錄了我的成長經歷，讓我走過了童年，走向少年。

記得那一天我和媽媽一起去歐尚，因為媽媽有事，所以我一個人在歐尚裏玩，我一個人拿着媽媽給的幾元錢去了一樓的娛樂城。我一進去，就奔向收銀台我先換了遊戲幣，然後玩我最喜歡玩的“暴力摩托”我奔向機器前。一口氣就玩了兩次：我先選好了遊戲場地，遊戲開始了！我一擰油門，一下子屏幕上的摩托車向前開去，開了一夥的順行道，要轉彎了因為剛才的.加速差一點失手了，託人一個外地的小朋友走了過來剛開始我也不覺得奇怪，因為在這個遊戲城裏有很多人有的在看，有的在玩。可當我投幣後準備玩第三局的時候，竟然被那個小女孩一迅雷不及掩耳之速拿走了，我被這一場景驚得目瞪口呆。恨不得打他一頓，可突然想到他還是一個小女孩，我不可以和一個小女孩較勁。我只好掃興而歸。可正當我要走的時候發現還有和這個女孩一樣佔別人便宜的人，原來他們是一夥的，他們就是這樣在謀生。為了生計他們不擇手段。

我把我的遭遇告訴了媽媽，媽媽語重心長地説：“他們小時候就這樣長大了會越偷越多越偷越大到那時後悔也來不及了。你可不能這樣！”聽了媽媽的話我暗下決心：就算我以後再苦再窮，我也不會去幹這見不得光的事。

這雖然是一件令人氣憤的事，但它讓我明白了生活中為人處事的道理。

當一個個音符跳動在耳邊，你有沒有為之喜悦；當一曲曲旋律迴盪在耳邊，你有沒有為之沉醉；當一句句歌詞浮響在耳邊，你有沒有為之落淚？也許，你沒有；也許，你有過。但我，決定要永遠這樣地活下去！

是歌曲，讓我從懵懵懂懂的孩童時光，變成了成熟世界中的一名成員；是歌曲，讓我放下手中的筆，用心去凝聽音樂中那一絲絲、一縷縷的曼妙；是歌曲，讓我不再哭泣，時時刻刻伴隨着微笑……

“淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍”在我聽到這句歌詞時，我不禁閉上眼睛，一滴眼淚順着臉流進嘴裏。我想：生活就如同一滴眼淚，當你傷心時，眼淚變成了大雨，這時，你就要淋雨一直走，不再哭泣，不再悲傷，像寶石一樣的微笑，這樣，你就會看見照進心田的那道燦爛的陽光。

如果你聽過《七秒鐘的記憶》，也許會冥想一個問題“假如我只有七秒鐘的記憶，會幹什麼呢？”這個問題其實對我來説很深奧。在這世上，要做的事情很多很多，當你只擁有七秒鐘的記憶時，也許就會開始珍惜記憶了吧。記憶是是一個令人幸福、難忘，卻又令人傷心、流淚的物品。所有物品都分成兩面，記憶也是，開心與悲傷的。只要你存留開心的記憶，忘卻悲傷的記憶，也許就能奮發向前，不再沉醉於以往的痛苦，創造更多開心的回憶！

而音樂呢，又能給我們帶來什麼？

你有想過，當你的生活沒有音樂，會變成怎樣？那一定非常傷心吧；你有想過，當你聽到的是一曲曲旋律錯亂的歌曲時，你的心會感到怎樣？那一定是非常煩躁吧；你有想過，當你聽到你所喜歡的歌曲，你會怎樣？如果是我，我會感到很幸福。

有時唱歌，我會情不自禁地流下淚，我也不知是因為感動，還是因為什麼。只是覺得，這種感覺很美妙，就好像悟到了歌曲中的含義。

歌曲，給你的人生帶來了什麼？

歌曲，給我的人生帶來了——無限的快樂。

我曾養過一隻小烏龜，名字叫小乖。咦？它怎麼會有這樣的名字？哈哈，因為它實在太乖了!

小乖有着長長的脖子，那黑黑的，小小的像綠豆那樣的眼睛。它有着堅硬的綠色的“外衣”和那四條短短的腿。小乖它一日三餐，每次都吃四五粒龜食。可是，它後來慢慢長大，吃的越來越多，結果一天吃了十幾粒！這是不可思議。

説它老實吧，它的確有時候很乖，但是玩起來那可就不得了。小乖它很聽從我們的命令，比如，我們叫它把食物吃完，不能浪費的時候，它一定嚴格遵守命令。有一次，我在窗台上放了幾粒食物，並拍了拍小乖的後背，它好像明白了我的意思，等我説了“開始”之後，它就飛快地跑了起來，這速度不亞於有些昆蟲的爬行速度。 小乖有時很調皮，它在窗台上散步的時候，爬到了窗台的邊緣，然後“咚”地跳到地上，它並沒站穩，在地上摔了一個四腳朝天。

小乖還會跟我們捉迷藏，有次我們出去旅遊，當我們回來的時候，連它的影兒都沒看見，桌子上、牀上、牀底下、窗台上、都沒有。我們找啊找，終於在客廳的角落裏找到了它，這不，它正得意洋洋地趴在地上等着我們伺候呢！

小乖也很熱愛自由，無聊的時候，它經常趴在窗台上， 看着外面的風景，一動不動的，沒人敢打擾它，不然，它就得在你手上狠狠的咬一大口。最終，我的外公把它放生在樓下的小河裏。

啊！我真的好想念小乖，哪怕是隻能見到一次。當我每次經過小河旁，我總要看一看有沒有它的身影，可是每次都是一無所獲。如今，小乖已經長大了，不過，我真為它這自由而感到高興。