成長的路上高中作文

成長就像是雨後的彩虹，經歷過風雨，才能迎來更美的景色；成長就像是耀眼的鑽石，經得住烈火的焚燒，才能閃耀出璀璨的光芒；成長是涓涓的小溪，等待千錘百煉後，擁入大海的懷抱，讓我們乘着小船盪漾在這大海上，細細訴説我成長的小事吧。

小的時候，我不愛吃飯，身體瘦小，但是我又嘴饞。記得有一次，爸爸用黃豆炒海魚，我在邊上問爸爸，聞着好香我也好想吃。但是爸爸對我説，我對海鮮過敏不能吃。海魚的香氣讓我聞的直流口水，於是我就揹着爸爸，偷偷吃了一大碗。到了下午，我開始有些頭疼反胃想吐，媽媽看到我臉色蒼白，身體不舒服，就問我怎麼了？我心想瞞不過，就坦白對媽媽説：“媽媽我今天偷吃了爸爸炒的海魚，現在肚子好疼”。媽媽頓時急得像熱鍋上的螞蟻，連忙把我抱起來，一路跑到小區外的診所。只聽醫生對媽媽説：“還好您來得早，不然孩子的病情就加重了，現在只要打幾瓶吊針就好了”。媽媽聽醫生這麼説，才鬆了一口氣。過來一會兒，爸爸也趕過來，我看着爸爸，愧疚地説：“爸爸對不起，我不應該不聽您的話偷吃了您炒的海魚，讓您們擔心了。爸爸抱着我，語重心長地説：“寶貝只要你沒事就好了，你現在生病了，先好好休息吧”。聽爸爸這麼説，我就慢慢的睡着了，等到晚上醒來的時候，我看到媽媽睏倦得倚靠在牀沿上睡着了。這一刻，我才知道爸爸媽媽有多愛我。

我們的班主任唐老師是一位和藹可親，善解人意的美女老師，班上的同學都喜歡她。有一次，學校組織去春遊，我們坐着大巴車向目的地緩緩駛去。我身體有些瘦弱，車子剛開到半路，我就有些暈車，噁心想吐，但是我又不想大家因為我而掃興，所以我就一直默默忍着。不一會兒，旁邊的同學小明發現我臉色不對勁，就舉手報告唐老師：“老師，海萍好像不舒服”。唐老師一聽連忙跑過來，問我怎麼了，我有些不好意思地告訴唐老師：“我可能暈車了”。唐老師一聽，連忙從包裏拿出暈車藥和一瓶水，然後抱着我餵我吃藥，安慰我：“沒事的，吃了藥就會好的。”説完，唐老師又抬起頭對同學們説：“同學們，海萍暈車了，我們唱歌給她鼓鼓氣好不好？”周圍的同學紛紛説好，接着車裏傳出一陣陣嘹亮的'歌聲和歡快的笑聲。這時候，我才知道我有多幸福，因為我有一個好老師和一羣好同學。

在我成長過程中有苦有甜，苦的是每一次成長中犯的錯誤，甜的是每一次成長中大家對我的關愛和包容。這些苦和甜，交織融匯程一條條細小的溪流，最後匯聚成汪洋大海，讓我在這片大海上遨遊，讓我這片大海更加的波瀾壯闊。