【精品】動物國小作文九篇

在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的動物國小作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

今年，媽媽給我買回來十幾只小雞。小雞的樣子可真美啦！有黃的，有黑的，有白的，還有花的。渾身毛茸茸的，在地上跑起來，就像一個個絨球在滾動。它們的眼睛圓圓的，嘴巴尖尖的，吃起食來可有意思啦！

有一次，我揪了幾匹菜葉扔在地下。小白眼尖，叨起兩匹就跑。小花沒搶着，就在後面緊追。看見小花追它，小白趕緊往櫃底下鑽。兩隻小雞繞着櫃腳轉起圈兒來。小花怎麼也追不上，急得“唧唧唧”一個勁兒地叫。我趕緊又揪了幾匹菜葉扔在地上，小花拖着了一匹，這才不追了。可小黑沒搶着菜葉，它朝小花奔去，一口叼住菜葉的一頭，兩隻小雞誰也不肯相讓，夾着翅膀，身子向後，使勁地拽着，好像拔河似的，難解難分。我不由得大笑起來。

小雞不僅吃食有趣，而且對我也很有幫助。那是星期五早上，我睡得正香，忽然覺得腦門上冰涼涼的，還有點兒疼。我睜開眼睛一看，原來是小白正用嘴啄我的腦門呢！其餘的小雞圍成一圈兒，“唧唧唧”地叫着，好像在説：“小主人，快起來！快起來！要不你可要遲到了。”我趕緊爬了起來。

這樣的一羣小雞，難道你不覺得它們多有意思嗎？

今天，我和爸爸媽媽去動物園玩。在車上我就想：平時只能在電視裏看動物，這回我可以親眼看見它們了。

一進大門，首先我們來到了引人注目的大熊貓館。我走進館裏，看到了一片空地，情不自禁地説：“這裏哪是大熊貓館啊！簡直就是空地。”媽媽安慰我説：“別急着下結論，再仔細找找。”我瞪大眼睛四處搜尋，果然發現一隻黑白相間的大熊貓。只見這隻大熊貓爬上架子，小心地走在獨木橋上。走着走着，“砰”地一下子掉下來，打了一個滾兒，活像一個大皮球。然後，它走到綠油油的竹林裏，撿起竹子，津津有味地吃起來。

走出熊貓館，突然聽到一個小朋友喊：“快來啊，這邊有猴子！”我飛快地跑向猴山。“哇！”這麼多猴子！我忍不住拿出桃子往巖石上的一隻小猴子扔去。只見它迅速地一跳，用手敏捷地一抓，穩穩地接住了桃子，跑到山洞裏享用美餐去了。猴子們上躥下跳，忙忙碌碌的，幹啥的都有。有的在山頂吃東西，有的在盪鞦韆，有的在尋找食物，有的在半山腰左顧右盼……這時我發現一隻年輕力壯的猴子，它用尾巴鈎住樹枝一圈一圈地轉，像個雜技演員。忽然，一隻在山頂上的小猴使足了勁兒往下一跳，徑直落到了地上。“哇”這隻小猴可真厲害！一隻大猴子帶着一羣小猴子在山裏繞來繞去，好像在尋找什麼。哦！原來它們找的是兩根香蕉。小猴們你爭我搶地吃起香蕉來。

我們又來到了企鵝館，企鵝穿着黑色的禮服，白白的肚皮，嘴巴尖尖的，走起路來搖搖擺擺。企鵝是游泳健將，鰭不停地扇動着，把水面打起了層層波紋。

在動物園裏，我們還見到了身形龐大的大象，威武的老虎獅子，罕見的朱䴉，美麗的孔雀，還有……這次動物園遊玩，我看到了很多形態各異的動物，還了解了不少動物的生活習性，真是收穫不少。

去雅戈爾動物園玩是我一直以來夢寐以求的願望，令人高興的是今天終於可以美夢成真了。

一大早，我們一家三口興沖沖地來到了那裏。首先去的地方是綜合表演場，我們觀看了黑熊打拳擊、猴子騎車、老虎跳火圈等表演，動物們滑稽可愛的表演使得大家不時哈哈大笑，我拍得小手都紅了。接着，我們又沿路觀看了非洲三色犬、黑豹、虎等猛獸，又來到了一個平台，平台上有許多鴿子，我的小手第一次和鴿子親密接觸，小爪子停在手上癢癢的，讓我又驚又喜。當然，今天第一次經歷的事還不止這個，最驚心動魄的就是騎馬了，媽媽帶着我跑了一圈又一圈，從馬兒悠閒地散步到撒開腿歡快地奔跑，使我盡情地享受到了騎馬的樂趣。還有乘船去卧龍洞也是一件挺刺激的事，一走進溶洞，一會兒從水裏冒出兇惡的鱷魚，一會兒又冷不丁地從頭頂上伸出了一條大蟒蛇，再加上那些恐怖的聲音，讓人心跳不已。

雅戈爾動物園真讓我流連忘返啊，我期待着下一次的到來。

真好！爺爺送我一隻小倉鼠。它可愛級了！它穿着一身如同雪一般的絨毛，兩隻黑溜溜的眼睛東張西望，對周邊的事物充滿了好奇。

它每次餓了就亂抓籠子，每當這時我就抓一些小米放在籠子裏，它似乎很餓，狼吞虎嚥地吃了起來，時不時還四處看看，好像生怕誰搶它似的。它不僅小心還很狡猾。有一天我去給小倉鼠餵食，小倉鼠頭一探，我嚇得立刻把手縮了回去。小倉鼠乘機逃跑，他逃到了椅子上，我想四處都是空的看它怎麼下！這時小倉鼠從椅子的腳上滑到地上，我用手去抓它，想把它抓回籠子裏，結果它衝我一叫，嚇得我立刻把手收了回來———怕它咬我。最後還是爺爺幫我把它抓回籠子裏。

這就是我可愛的小倉鼠。

星期六，我和弟弟姐姐寫完了作業，爸爸媽媽帶我們去動物園玩。

動物園裏有獅子，老虎，大象，鸚鵡，斑馬，小白兔等。我和機靈頑皮的小猴子照了一張照相，我開心得不得了。天氣太熱了，爸爸給我買了一瓶汽水，我喝了一點兒，爽極了！

媽媽和弟弟在長頸鹿旁邊照了一張相。姐姐説：“我要和孔雀照相。”媽媽説：“好吧。”哇，孔雀那五顏六色的尾巴正好看1

爸爸説：“咱們是不是該回家了呢？”爸爸開着車送我們回家，回到家裏我説：“今天真是一個快樂的星期天！”

我想養一隻小白兔，因為它看起來太可愛了！

小白兔的耳朵豎起來，就像在聽我説的每一句話。他的眼睛紅紅的，就像兩顆紅寶石，他會認真的看着我。雖然他的嘴很小，但他吃得很快，感覺很舒服。

我想養一隻小白兔，不僅因為它看起來可愛，還因為它很有趣。

小白兔喜歡吃胡蘿蔔，一眨眼就把胡蘿蔔全吃了。

我好想養一隻可愛的小白兔！

我從小就喜歡看書。常常一寫完作業就捧起一本書津津有味地看起來，甚至連休息時間也不放過。

這不，剛寫完作業，我就捧起了《方洲新概念》看了起來。我看到263頁的一篇觀後感《請打開你的魚缸》，它給了我很大的觸動。文中説到：除了海洋，還有天空，陸地；除了魚類，還有鳥類、獸類。對它們，作為萬物之靈的`人類都做了什麼？想來想去，好像只有捕捉和殺害了。動物們會甘心嗎？不，它們不甘心失去自由，更不甘心被屠殺，總有一天它們會報復的。

是呀，曾經有個故事説：一艘在大海航行的輪船因遇到風浪翻了，這時一條虎頭鯊遊了過來，除了兩位倖存者，其他人都被吃了。兩位倖存者中的一位拼命向岸上游，可另一位卻往鯊魚的方向遊。向岸上游的這位在快靠岸時虎頭鯊追上了他，張開血盆大口把他吃了；另一位抓住機會爬到了鯊魚的背上，為鯊魚按摩，令人吃驚地是：鯊魚不但沒吃他，反而把他送到了岸邊……

的確，人與動物友好和協了就可以創造出奇蹟，人類不該亂捕殺動物，這樣動物就會成為人類的好朋友，讓我們的子孫也能得到大自然的寶貴贈予吧。

請愛護我們的動物朋友，讓它們自由吧！

你見過金魚嗎？你養過金魚嗎？你見過胡豆金魚嗎？哈哈，不明白了吧！胡豆金魚是媽媽教我做的一個手工製作。你也想知道怎麼做嗎？那就讓我來告訴你吧！

首先，要準備好製作材料：新鮮的大白鬍豆和豌豆、彩色毛線、牙籤。然後，就可以正式製作了。第一步是挑選出一顆乾淨的大白鬍豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來做金魚的哪個部位了嗎？第二步是把兩根牙籤分別xx胡豆的頂部。注意不要全部xx去，就像讓胡豆長了兩隻觸角一樣。接下來，再把兩顆豌豆分別固定在兩隻“觸角”上，金魚的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認為最難的一步。我費了九牛二虎之力確定毛線的長度，並用牙籤把毛線xx前面已經做好的“半成品魚”的尾部。第一條胡豆金魚就這樣在我不太靈巧的手中誕生了。看着可愛的金魚，它睜着圓鼓鼓的眼睛，好像在説：“快把我放進水裏，我快死了！我們小魚可不適合在陸地上生活喲！”

你學會做胡豆金魚了嗎？回家試試吧！

今天是森林裏一年一度的化裝舞會，所有小動物都精心打扮自己，想成為今晚的焦點。在森林的中央有一片空地，有美味的糕點和水果；五彩繽紛的彩燈；五顏六色的氣球，漂亮極了。

吃完晚飯，小動物們都早早的來了，小鳥驕傲地説：我漂亮嗎？嗯真漂亮！小熊羨慕地説。安靜，貓頭鷹先生説到，我宣佈，森林化裝舞會現在開始，請大家和你們的舞伴開始跳舞吧！

舞伴？怎麼回事？沒説要舞伴啊！大家七嘴八舌的議論起來。

沒有舞伴的，快點找。貓頭鷹先生似乎有點生氣了。就在大家真準備跳舞時，烏鴉飛了過來，氣喘吁吁地説：對……對不起，我-我來晚了。

回去吧，你那麼醜，還有臉來。你在這隻會影響我們的心情。烏鴉飛走了，大家又開始了舞會。那天，是小動物們最開心的一天；也是烏鴉最痛苦的一天，因為其他小動物都在參加化裝舞會，而它卻在家無所事事。