【精選】寫珍惜的作文十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的寫珍惜的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫珍惜的作文 篇1

總是感歎時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉眼間卻已成為一個十一二歲的小姑娘。有時看着白髮蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應該微笑。正因為人生短暫，我們才更應珍惜每一個美好的瞬間和每分每秒的時間。

記得三年級的暑假，老師佈置的作業並不多，所以我並沒有放在心上，對爸爸媽媽的催促也是左耳朵進，右耳多出。就這樣，我慢悠悠的寫着作業……

光陰似箭，日月如梭，一個暑假的時間就在我優哉遊哉的玩耍中接近了尾聲。這時，我才如夢初醒，意識到作業已經被我落下了太多太多，時間也流失了太多太多……於是，我開始了日復一日的奮筆疾書。

時光荏苒，暑假的最後一天悄然來到。可是，我的作業仍然沒有完成，唉，這該怎麼辦才好呢？我的心裏真是追悔莫及呀！“當——當——當……”時鐘敲了整整十下。原來，在不知不覺中，已經是晚上十點了。看着眼前“堆積如山”的作業，我的心裏很不是滋味兒。筆舞了一會兒，便開始澀起來，再也不那麼流暢了，似乎它也想休息了，但我也只能甩甩手繼續了；眼皮儘管打架了，倦意也鋪天蓋地的襲來，但我也只好強打起精神了。唉，早知今日，何必當初？

從這個教訓中，我深深地體會到了：時光老人是很富裕的，如果我們不去一點一滴的珍惜，那麼，時間便會在你不經意間悄悄的溜走，一去而不復返了。

珍惜時間，因為時間不會倒流，讓我們現在就出發，朝着既定的目標。如果總以為我們還有若干明天話，那才是世上最不幸的人。人生有風有雨，生活有苦有甜。學會珍惜，才會成就事業，締結良緣，才會放飛希望，收穫美好。

珍惜時間，讓自己活得更加精彩，讓自己的生命更有價值！

寫珍惜的作文 篇2

幸福是什麼?幸福是和風下的燕兒的輕輕呢喃，是落葉歸根的殷切盼望，是孩童的天真無邪，是夕陽下的老人的攜手漫步，是對親情的感動，是對知識的渴望，是對健康的追求。

親情無影無蹤，無體積無重量，但卻是人世間最有價值、最難得的珍寶，所以我們要珍惜親情。

親情像美麗的花兒一樣，遍佈各地，裝飾着每個角落;親情向暖流一樣，在我們寒冷時，帶給我們温暖;親情像夏日裏的一杯龍井茶，當我們口渴時，它來滋潤。是琴清塑造了完美的人生、輝煌的人生、幸福的人生，它帶給我們諸多的快樂和幸福，卻把痛苦留給了它自己。所以我們要珍惜每一份來之不易的親情，讓親情永駐人間。

知識猶如我們美麗的外表，它在無形之中裝飾着我們。因為只知識我們才遨遊世界，追求我們偉大的理想。

知識給我們以智慧的源泉，給我們以精神上的富足。它可以化腐朽為神奇，化悲痛為力量。總之，它時時刻刻都在充實我們的心靈，引導我們邁向成功的殿堂，駕上那理想的小舟，駛向幸福的彼岸。

假如我們的人生是一次遠航，那麼知識就是那巨輪上的方向，在它的指揮下，我們才可能停靠在幸福快樂的彼岸。所以為了我們輝煌的人生，為了我們燦爛的未來，我們也要珍惜每一點一滴的知識。

而在這五彩繽紛的世界裏，生命也是必須珍惜的。

奧斯特洛夫斯基曾説過：“人的生命只有一次。”生命是無價之寶，擁有健康的生命就好比擁有一筆巨大的財富，他為我們的奮鬥提供了保證，它是我們成功的見證。

擁有健康的生命，我們才有機會創造輝煌的人生，才有機會享受美好的生活。所以，我們應該珍惜我們所擁有的健康生命，努力奮鬥，為現代化事業貢獻自己微薄之力。

漫漫人生路，歲月依舊，歷史的年輪在不停的翻轉着，它帶着我們邁向未來。那是一條不歸歸路，歲月不會倒流，所以我們要珍惜我們所擁有的幸福——親情知識和健康的生命。

寫珍惜的作文 篇3

每個人都會有自己的一份珍貴友情，而友情的橋樑往往能夠早就許多至交。我的好兄弟叫周發青。我們之間的友情很深，我會珍惜這份友情，和他做永遠的朋友的。

周方青是在我上國小二年級時轉到我們班的。當時我對他僅僅是不屑一顧，幾年的時光過去了，我和他由最初的不屑一顧發展到了現在的形影不離。上學路上、放學路上、公園的小路上。只要你能看到我，那麼周方青就肯定在我旁邊。我們會做永遠的朋友

一次星期六的下午，我應邀去周方青家玩。我們一起度過了幾個小時的時光。到了下午的5.30。我該回家了。我向他道了別，便走向門口。可就在這時，我的手不小心把他家門旁鞋櫃上的花瓶打碎了。我一下子不知所措，心想這下慘了。但周方青並沒有生氣。他努力地安慰我，對我説沒有關係的。正在這是，阿姨回來了。她看見了地上的花瓶碎片，十分生氣。對我們吼道："這到底是誰幹的!"正當我準備上前承認錯誤的時候，周方青對他媽媽説：“是我做的，對不起。把你最喜歡的花瓶打碎了，請原諒我。”我一下子愣住了，站在那裏不知所措。過了一會兒，耳邊傳來了打罵聲。我的眼睛一熱，接着我的眼前就是一片模糊

還有一次，那是一次星期五的傍晚，(那天下着暴雨，之前許多同學的家長都把雨傘送了過來。)“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學鈴聲打響了。同學們一個接着一個的衝出了教室，嘴裏還喊着：“解放了”唯獨我沒有走，我站在教室外面的的走廊上，無奈的歎了口氣。因為我沒有帶傘。爸媽又剛好不在家。我只能等待着雨停後再回家，可雨下的這麼大，什麼時候才能停呀!正在這時，周方青走了過來，對我説：“怎麼不回家呀?”“沒有帶傘吶，

唉~”我無奈地搖了搖頭。“那我的傘借給你吧。”“那你怎麼回去呀?你只有一把傘，我沒有關係的，你先走吧!”我堅決地説着。“那怎麼行，這都什麼時候了，你還逞能!”

這幾年來，周方青就像是我的哥哥，照顧着我，我也很樂意有這樣的哥哥。我要和他做永遠的朋友!人生苦短，請珍惜你身邊的每一份友情

寫珍惜的作文 篇4

時間，在眾人眼中它是抽象名詞，但在我眼中，他是我人生旅途中永伴我前行的同程者，在我呱呱墜地至今14年以來，扮演着一個又一個不同的角色。

1歲，他是與我認識世界的同伴

我眨着透澈的眼睛，帶着初到人世的彷徨與驚喜，攜起了時間的手。開始，我們從母親的懷抱裏掙脱，扭着圓滾的身子爬在平滑的地上，到後來，我們還能蹣跚地走起路來;開始，我們只能夠咿咿呀呀的表達自己的情緒，到後來，我們已經能夠用簡單的話語交談……

那時，日子簡單卻又愉快，漫長卻又閒適，時間，他是與我認識世界的同伴。

7歲，他是指引我長大的前輩

處在不懂世事、調皮搗蛋的年紀，我總是闖出一個又一個禍來。一次，我不小心用石頭砸爛了別人的玻璃門，害怕與僥倖的心理驅使我跑回了家裏，自私與自責兩股勢力在我腦中打架，這時，他的聲音在我耳邊響起：做事要承擔責任，做人要知錯能改。後來，我前去道歉，成功取得了那户人家的原諒，他的教誨也一直被我銘記於心。

那時，日子歡快中帶點曲折，我也在其間漸漸成長，時間，他是指引我長大的前輩。

14歲，他是催促我努力的嚴師

九年級的開始，猶如來到了百米衝刺的起跑線上，需要不斷地、用勁全力地向前奔跑。也許感到壓抑，也許感到迷茫，但他並不會讓我因此放鬆，他一直拿着一個計時器，在我背後督促我快點、再快點，我在壓力下奔跑，即使汗水流淌、腿腳發軟，我仍須堅持，堅持去超越、不斷超越!因為有他，我最終獲得了可喜的成績。

那時，日子緊湊且緊張，但我並無怨言，時間，他是催促我努力的嚴師。

此刻想來，不禁一陣感慨，過去與時間的回憶雖然過去，但當下與未來同時間的情誼尚可珍惜，願今後，不僅是我，也是大家，都能夠珍惜時間、珍惜感情!

寫珍惜的作文 篇5

快樂是對擁有的珍惜和感激，而不是相反。

——題記

我們現在擁有的東西實在是太多太多，我們對我們擁有的一切都應該這個這個珍惜。但，我覺得我們最應該珍惜的是我們的時間。

正如朱自清在《匆匆》中寫到的：“我們的日子一去不復返了。”沒錯，我們流逝的時間再也找不回來了。世界上壓根就沒有賣後悔藥的。正因為這樣我們就更應該珍惜我們所擁有的時間。

從我們早上一睜開眼就要意識到時間的流逝，要抓緊一切時間，要在最短的時間內做最多的事情。這個要求對於我們來説可能過高。可大家要明白，抓緊時間就是讓我們的壽命延長，能讓我們更好的實現自我價值。

在日常生活中，我不免也有浪費時間的時候，發呆、東轉西轉，一會摸摸這，一會兒摸摸那。不知不覺一天就過去了。當我晚上躺在牀上時，心裏空空的滋味讓我感到不安、煩躁。那是的我才真正體會到時間的流逝。第二天，我起來個大早按照前文我説的要求去做。雖然這一天過的很累，但我又感到很快樂。晚上，我再一次躺在牀上，那種因為空虛而感到煩躁、不安的滋味一掃而光。我知道，這是因為我這一天抓緊時間所獲得的充實感使我感到幸福。

屬於我們的時間還有很多，所要走的道路還有很長。珍惜時間吧，不要到老了再追悔莫及！

寫珍惜的作文 篇6

節約，是中華民族的傳統美德，是人人都應具備的。可是，在人類文明高速進步的今天，“節約”這個優良傳統卻逐漸被人們遺忘。

“黃河之水天上來，奔騰到海不復返。”黃河，我們的母親河，因為乾旱正讓人類嚐到缺水的痛苦。水是生命的源泉，是大自然的血液，在不停的循環流動，維持我們的生活。沒有水，萬物就會消亡；沒有水，就不會有秀美的湖光山色；沒有水，人類無法生存……

地球上，真正可以供人類利用的淡水資源，只佔全球總總儲水量的十萬分之七。目前，世界上有26個國家的兩億多人缺水。我國的水資源總量居世界第六位，但人均水資源僅為世界平均水平的四分之一，是世界上13個貧水國之一。可是在一些地方，仍然能夠經常看見浪費水的壞習慣。“譁 啦，嘩啦……”多刺耳的流水聲，又有人在浪費水了！在校園裏，我們發現有些同學洗手後不關水龍頭，在建築工地上水龍頭裏的水嘩嘩直流，走過的人熟視無睹……

就説一次性筷子吧！我國的森林覆蓋率相當於世界森林覆蓋率的61.3%，全國人均佔有森林面積相當於世界人均佔有量的21.3%，人均森林蓄積量只有世界人均蓄積量的12.5%。每年我們消耗掉的一次性筷子450億雙，就要耗費木材166萬立方米，需砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬平方米。

再看看我們身邊的一些同學，用餐時一次就拿好幾雙筷子，這雙不好了就丟掉，再換一雙；一些同學用紙張也是一樣，不小心寫錯幾個字，撕掉多瀟灑呀。夏日裏教室不管有人沒人，電風扇都是呼呼地吹個不停，長明燈的現象也已屢見不鮮了。

造紙需要大量的木材，我們國家由於沒有足夠的森林資源造紙，需要回收大量的廢紙用於重新造紙。回收一噸廢紙能夠生產好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節省3立方米的垃圾所佔的地方，還可以節約一半以上的造紙能源，減少30%的水污染。而我國廢紙回收率還不到20%，因此每年都要進口紙張。可是，我們在校園裏、馬路上經常看到一些廢紙，這既浪費了資源又污染了環境。

資源是有限的，人類不可能在一個沒有資源的地球上生存，讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，讓每滴水，每一度電，每一塊木板，每一寸土地都能更好地為人類造福，讓我們時時刻刻都牢記這樣一個信念：節約光榮，浪費可恥。

珍惜資源，崇尚節約

自人類在地球生活時,人們就盡情地享受大自然給予的安謐與美好.隨之,人們漸漸把"節約"忘懷,甚至拋到九霄雲外.無知的人類,請睜開你們那惺忪的雙眼,不要再放肆地破壞大自然了.

這時，水資源、森林資源、煤資源、、石油資源和礦產資源正在向我們發出警告，現在我們的水資源正在嚴重缺乏；下面我就例舉一些例子：近日，科學考察隊列出一些數字，:地球表面的2／3被水覆蓋，但其中97.5%是海水，在餘下的2.5%的淡水中又有87%是人類難以引用的兩極冰蓋、冰川和冰雪。人類真正能夠利用的只有江河湖泊以及地下水的一部分，約佔地球水資源的總量的0.26%_這是什麼？這是水資源向我們發出警告。

如果每個人都能做到珍惜資源，崇尚節約，都有節約光榮，浪費可恥的觀念。我相信我們可以創造更加美好的生活，使祖國大地更加美麗，使地球媽媽更加美麗。中國人民、世界人民都應當有更好的未來！

珍惜資源崇尚節約 _你我共同的責任

“強本而節用，則天不能貧”，“不要把浪費當成瀟灑，你揮霍的'是一種修養；不要把節約看成尷尬，你培養的是一種美德。”_珍惜資源，崇尚節約是你我共同的責任。

地球資源正在面臨枯竭的危險。自從人類文明的足跡踏遍了整個地球，人類就醉心於所謂科學的奢求，貪婪而又無休止地向大自然索取礦物資源、生物資源、水資源等，而人類對自然世界的索取程度，已達到了地球無法依靠自身再生能力來滿足的地步。令人更擔憂的是，人們大談特談的是科學進步、社會進步、文明進步，卻忽略了自然資源在不斷地退步啊。隨着人類開發地球資源的不斷升級，越來越多的物種從地球上加快消失，全世界每年都有約1000個物種在消亡。根據聯合國公佈的地球健康調查報告，人類已耗盡地球六成自然資源。隨着物種的消亡，資源的枯竭，不堪重負的地球將一步一步走向滅亡。

善待地球_從節約資源開始。全社會都在通過各種各樣的途徑和手段來節約資源。我爸爸媽媽帶我到工廠進行過調查。我到了膠合板廠，親眼目睹了工人是怎樣製作膠合板的。我驚奇地發現，這種膠合板的“內臟”並不是什麼罕見的稀世珍寶，而是木糠和一些廢棄的木材邊角料，工人們以出神入化的工藝，配上精緻的圖案，就做成了各種各樣令人愛不釋手的傢俱配件。那兒的老總説：“我們上游的工廠，使用的是好料，他們生產過程中產生的木糠、刨花、邊角料，就送到我們這兒來，我們運用新工藝把它生產成膠合板。”這是通過延長產業鏈來節約資源。我來到水泥廠，那兒的老總向我介紹説：“水泥廠其實就是吃垃圾的廠_你看，我們建設這個廠，吃了周邊工廠所有的煤渣。”這是自然資源的綜合利用。我又到了一個木材加工廠進行調查，這兒的老總對我説：“我們每年都會‘吃掉’很多木頭，但是，我們‘吃掉’多少，我們就補種多少。毀樹容易，種樹難啊！”是的，與其在資源枯竭之後再大費周折地採取補救措施，不如在使用時多加小心，那就不用費心地收拾爛攤子了_節約資源就是善待地球。

珍惜資源，崇尚節約就是在創造財富。孩提時代，我們就能背誦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。節約的意識在我們很年幼的時候就根植心中，但是，現在我們的家庭條件好了，富足了，卻不懂得珍惜，也忘記了節約了。一張好好的白紙，只寫了幾個字就扔掉了，有的只用了一面，另一面還是空白的就仍掉了；不然就無聊地在紙上亂寫亂畫。通過調查，我瞭解到：學校裏80%以上的學生都不注意節約用紙。以一個人一天浪費一張紙來計算，一年下來就浪費了0。05棵樹，全世界一年就浪費了將近3億棵樹，而生產一噸紙要伐掉17棵碗口粗的大樹，同時耗水270-400噸；回收一噸廢紙可生產0。8噸再生紙，相當於節省4立方米的木材。因此，節約一張紙，就是在保護一片森林，也是在節約水資源。

節約是一種美德，更是一種良好習慣。當我們抱怨空氣污染、沙塵暴頻繁、生存環境越來越惡劣的同時，何不從自己做起，從身邊做起，從一點一滴做起，節約一度電、一滴水、一張紙……如果我們不重視節約，那麼，地球上的最後一片葉子就將是我們的食物，地球上的最後一滴水將是我們的眼淚_珍惜資源，崇尚節約是你我應當共同承擔的責任。

寫珍惜的作文 篇7

陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，我永遠會在那裏為你守侯。

傳説女媧造人時，最先封入人體的就是感動。請聆聽大自然吧！聽一棵小草吐綠於狹縫之間，感動它的堅韌；聽細雨滋潤萬物，感動它的喜悦；聽蒼鷹翱翔於天宇，感動它的自由。

傾聽春，當一隻小蟲吮吸小草猛然感到多汁，當一個孩子放風箏猛然感到飛騰，當一個患風痛的人猛然感到無比舒暢，他們一齊感動着把嘴噘成吹口哨形，發出共同的聲音‐‐春。

傾聽夏，傍晚青蛙在田間呱呱地叫，暴風雨在頭上隆隆地響，楊柳隨風搖曳長袖，我們共同感動夏日的熱情奔放。

傾聽秋，感動是那落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色，晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。的氣勢。

傾聽冬，感動那獨釣寒江雪的豐富的安靜，瑩白的世界，總是給人一種莫名的感動。

我珍惜四季的感動。

在家庭中，半夜學習之餘，一杯送進屋中的白開水是一種親情的流露，遇到挫折，在背後為自己默默祝福鼓勁的，是一股親情的泉水，成功時，為自己拍手喝采的，也是一種親情的感動，這所有的感動交織到一起，構成了我充滿關愛，温情，幸福的家庭生活。

在社會生活中，服務員的一聲歡迎光臨，列車員的一聲祝你平安，老師的一聲下次努力字裏行藴含着關懷，愛心與不懈的守候。我把這些感動視為一顆顆珍珠，一一拾貝，珍惜到永久。

畢業之即，回首四年國中生活，有歡樂，有笑語，有挫折之中的一雙雙援助之手，有元旦聯歡會上一個個小品，相聲，有一次次班會中的自省與教導，有同患難的知己，有學習上的互助，在這即將離別之時只想對大家説一聲珍惜難忘國中生活的感動。

一方水土養一方人，一片落葉潤一片情，親身經歷了寒冬，冷冽，秋風，清高，夏夜，絕句，春潮，暖身，在這個世界上我們有了這麼多感動則不虛此行，而我們所要做的並不多，希望所有人記住珍惜所有的感動，我永遠會在那裏為你守候。

寫珍惜的作文 篇8

失去，往往就在無意的一瞬間，擁有之時，往往不知道珍惜，而我們，往往在失去後，同時也會失去珍惜的機會，遺憾，就會悄然來臨。

以前。我家養了一隻狗，它會賣萌、撒嬌，它貪吃、任性、可愛，但，一面對陌生人，它就會一改所有的性格，凶神惡煞地瞪着對方，彷彿對方若有什麼不軌的行動，就撲上去和他來個殊死拼搏。所有，它深得我們一家人的喜愛。

我時常和它在一起玩，彷彿有它在身邊，我就會感到生活非常充實、快樂。

上國中後，隨着學業的繁重，我不再有那麼多時間陪它，而我也總想着，下次吧，等下次有空了，一定會好好補償它的。漸漸地，下次的下次，一次又一次，我等不到那所謂的下次，而它，也等不了了。

一天早上，一輛麪包車駛來我們家門口，突然車門被從裏面迅速拉開，一個男人衝了下來，抓住我家的狗的嘴，讓它不能發出叫聲，同時，那個男人硬拉這我家的狗的項圈，硬是把它拖上車去，我媽這時發現了對方的存在，抄起垃圾鏟就向可惡的賊扔了過去，同時大叫一聲：“喂！”試圖阻止對方與通知我們。但，一切都顯得太晚了，他們已經發動車子，揚長而去了。等我們出來時，看到的，只有空蕩蕩的一幕。陰沉的天空，迎面吹來一陣寒風，儘管那時是夏天。空蕩蕩的地板，找不到那一抹熟悉的身影，毛茸茸的身子不見了，而它，也再也不會再回到我的身邊了。我的腦海裏不斷地出現它的身影，它歪着頭對我傻笑的樣子，它耷拉着腦袋，一臉哀怨我不陪它玩的樣子……可現如今，我失去了它。同時，我更後悔當初的不珍惜，總是想着下一次，卻忽略了當下，而那所謂的“下一次”，已演變成我深深的遺憾。

只到最後，我才懂得，珍惜當下所擁有的，機會只有“現在”，未來的一切都只是一個未知數。

寫珍惜的作文 篇9

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”。。。從古至今有多少詩詞在歌頌着時間的飛快流逝，它不似桃花，今年開了明年還會開；他不似草兒，就算枯黃，明年依然生機勃勃。它像水一般，撒向土地便收不回來。在那時間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的，在生活中我們總會被一些無關的事情吸引，電視，電腦，遊戲。。可是這些又有些什麼用呢？在這些東西中，時間總會被我們無情的拋棄，它竭力的向我們嘶喊着，可我們像木頭人一般不予理會，只有當我們從沉迷中醒悟過來後，才明白了自己的過錯，可是時間呢？它已經走遠了。歲月的轉動下，我們又留下了些什麼？在當下，我們又做了些什麼？

在這個世界上，哪個成功的人不是在童年時代珍惜時間，認真學習，從而功成名就？哪個不是在努力後得來的成功？我曾經聽過一個故事，一個人在幼年時只知道玩樂，不學習，長大後，他非常後悔，他求時光老人再給他一次機會，時光老人答應了，可是他還是想當初那樣生活着，他沒有明白時間的重要，時光老人懊悔了，他發誓，再也不會給人從頭來過的機會。是啊，時光如梭，有的人在拼命的挽留時光，有的人卻還未醒悟，所以從現在開始，珍惜時光吧，它不會給你從頭來過的機會。

寫珍惜的作文 篇10

“盼望着假期盼望着明天盼望長大的童年，一天又一天一年又一年盼望長大的童年。”小時候，這首“童年”常常伴隨着我們成長。

我看完《童年》這本書的時候，內心不由得顫抖。

這本書主要講的是孤獨孩童“阿廖沙”的成長故事。小説以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。“我”寄居的家是一個充滿仇恨，籠罩着濃厚小市民習氣的家庭，這是一個令人窒息的家庭—外祖父的家。此外，小説也展現了當時整個社會的沒落而趨向滅亡的過程。小説通過“我”幼年時代痛苦生活的敍述，實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求，同時也展現了19世紀末俄國社會的廣闊社會畫。

在這本書裏，讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。書的開頭就説明阿廖沙在4歲的時候，父親已經死去。這讓他的家庭變成了單親家庭。

從書中，我們可以深深體驗到高爾基童年時候的苦難。我很慶幸，慶幸自己沒有生活在那個年代，慶幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆……但在這個黑暗的家庭裏，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

比起阿廖沙，爸爸媽媽打我們的時候只不過算是輕打。當時阿廖沙因為把桌布放到染桶裏也被外公狠狠打了一頓，打的過程中，所有的人都幸災樂禍，連母親也因害怕外公而不敢阻止他，只有外婆一人護着阿廖沙。

現在，我知道了。現在我們的童年和高爾基的童年比起來，簡直是一個天一個地。所以，我們應該珍惜好自己的幸福童年。