校園的小竹林作文(通用35篇)

來源:文萃谷 1.8W

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的校園的小竹林作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的小竹林作文(通用35篇)

校園的小竹林作文 1

在我們的教學樓前的小山坡上,有一片小竹林。課間十分,我們經常在那兒玩耍。春夏秋冬,鬱鬱葱葱的。下面就跟我一起來看看吧。

春天,竹子上長出了新葉,小小的、綠綠的。在竹子們的腳下,還長出了一些小筍兒。竹子哥哥們保護着小筍弟弟,不讓他們受到一點兒傷害。同學們這兒瞧瞧,那兒看看,無論怎麼看,都是一片碧綠。

夏天,太陽像一個大火球,炙烤着大地。樹上的知了“熱啊,熱啊”地叫着。大地都變得火辣辣的,可竹林裏還是十分涼爽。男生們都跑進了竹林裏乘涼,女生們則因為怕一些蟲子而站在竹子旁邊的林陰處做遊戲。

冬天,大雪紛飛,校園中白雪皚皚。同學們不顧寒冷,抓起一把把雪,捏出一個個雪球用來打雪仗,堆雪人。玩得不亦樂乎。竹林中,竹子上積滿了白雪,一些調皮的男孩子就會用力搖晃竹子,白雪飄落下來,打在在旁邊抓雪的`同學身上,立馬就出現了幾個名副其實的“雪人”。笑聲在小竹林中飄蕩久久。

學校的竹林,一年四季都招人喜愛,它是大家遊戲、觀賞、乘涼的好去處。我愛校園的小竹林!

校園的小竹林作文 2

在我們的校園南側,有一個可愛的小竹林。小竹林的一年四季都是那麼惹人喜愛。

春天,萬物復甦。幾場濛濛細雨之後,小竹林像剛剛洗過澡一樣,罩上了一層晶瑩的雨珠,比以前更加嫩綠了。一棵棵小竹子吐出了嫩嫩的芽,抽出了尖尖的葉,它們被春姑娘搖得“沙沙”作響,好像在演唱一首“春之歌”。

夏天,竹子正長得茂盛,它們似乎每天都在比賽誰長得快,不知不覺中,濃密的葉子遮住了陽光。烈日當空,密密層層的'竹葉如篩子一般把陽光篩成一個又一個的小光點。小光點在地上跳躍着,散發出耀眼的光芒,如同珍珠一般美麗,又像金子那樣閃亮。體育課時,同學們都跑到竹林裏乘涼,在竹林裏嬉戲,別提有多開心了。

秋天,小竹林被秋姑娘那巨大的畫筆漸漸地染成了黃綠色。枯黃的老竹葉一片片飄落下來,像是漫天飛舞的蝴蝶。“蝴蝶們”落在地上,鋪了厚厚的一層,踩上去軟軟的。

冬天,白雪皚皚,整個竹林像是換上了雪白的冬衣。在鵝毛大雪中,在瑟瑟寒風中,竹林像一隊堅強的戰士,不怕大雪,不怕風霜。這時候,同學們在竹林裏堆雪人、打雪仗,歡聲笑語傳遍了整個小竹林,也傳遍了整個校園。

學校的小竹林可真美呀!它不僅為我們帶來了歡樂,也為學校增添了一份美麗。

校園的小竹林作文 3

“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”是的,在春天這個美麗的季節裏,花草樹木都生機勃勃、抽芽吐新。其中,在我的校園,有一片小竹林深受我喜愛。

進了學校大門,往前方右手邊走,就來到了小竹林。從遠處看,竹子一棵挨着一棵,你不讓我我不讓你,相互攀比着,發瘋般地生長。青綠色的枝葉鬱鬱葱葱,不留一點縫隙。春天的竹子,不像夏天那樣青翠欲滴,不像秋天那樣落地成黃,也不像冬天那樣落葉歸根,她綻放着自己獨特的生命色彩

走近看,那翠綠的顏色,在陽光的照耀下,顯得那樣明麗,彷彿每一片綠葉都是一個新的`生命。竹節呈現出咖啡色,枝葉就是從那裏伸展出來的。風一吹,枝葉跳起舞來,曼妙的舞姿優美動人,發出輕微的“沙沙”聲,風拂過我的臉頰,帶着葉的清香,那是春天特有的味道。

我正看得入迷,突然從林中飛出一隻小蝴蝶,我的眼睛跟着它輕盈的舞姿,將視線轉移到落葉鋪成的地毯上,我看見幾根小草從落葉中探出了腦袋。蹲下來仔細看,還有一些剛抽芽的嫩草和不知名的野花,像是在黃地毯上繡了一些五彩斑斕的花紋,可愛極了!

春天總是那麼神奇,使整個世界煥然一新,校園裏的那片竹林顯得更加美麗。感染着每一位同學在新的學期裏快樂地學習、成長,這又為春天這幅動人的畫卷塗上了“點睛”之筆。

我愛校園的小竹林,更愛絢麗多彩、美麗動人的春天!

校園的小竹林作文 4

我們的學校很有特色,最引人注目的還是那小竹林。

春天,嫩筍從土裏鑽出來,它還太嫩了,所以包了一層層硬硬的殼兒。周圍,翠綠的竹子緊緊圍住筍芽,不讓它受到傷害,在密密麻麻的竹葉下,太陽也只能收起那強烈的陽光,讓竹筍好好生長,否則的話,竹子一發怒,可能會猛的往上頂,戳破了太陽。

夏天,竹子長得更粗壯翠綠了,曾經的那株竹筍早已長成了“參天大竹”,這下太陽可敢隨意地放開他的陽光了!蝴蝶在竹林下飛舞,小鳥在枝葉上叫着,連知了也不停地叫着“熱死了熱死了,這是蟲子過的生活嗎!”不過,中午時,也會下起傾盆大雨,蝴蝶不在竹林下飛舞了,小鳥不在竹枝中了,連知了也不停地叫着“涼快了,涼快了,這才是蟲子過的生活嘛!”

秋天,竹葉開始變成土黃色了,竹幹旁堆着一層厚厚的枯竹葉,但竹子還是翠綠的,因為它是俗話中的歲寒三友之一嘛。小鳥飛走了,知了不見了,蝴蝶也不見了!我們也不喜歡這個季節,就不能抓蝴蝶,抓知了,喂小鳥了。

冬天,大雪下個不停,地上厚厚地鋪着一片潔白的雪地。打雪仗了,我做了一個雪球,扔向一個人,那人連忙一閃,雪球打在了竹子上。我們是這片竹林裏唯一的`生機,但現在的竹子只豎着幾根柱子了。遠遠望去,還真的看不出來,這裏曾經有一片竹林。

我喜歡校園的小竹林!

校園的小竹林作文 5

我們校園非常美麗,我最喜歡的是教學旁邊的小竹林。我們每次下課都會去哪裏玩,那裏是我們玩耍的樂園。

春天,竹林打着卷兒從兩片葉子裏擠出來,顏色嫩綠嫩綠的,摸起來可舒服了。黃色的竹筍從土壤裏鑽出來,只探出尖尖的小腦袋,好像要看看外面的世界。

夏天的小竹林更美,幾隻調皮的小鳥不停地竹子上跳來跳去,給校園增添了不少生機。下課鈴一響,同學們就爭先恐後的來到竹林下游戲。那裏還是我們的避暑勝地。

秋天,竹葉紛紛落了,一片片金色的竹葉,像蝴蝶在空中飛舞,漂亮極了。

冬天,竹林裏是同學們堆雪人打雪仗的好地方。

小竹林裏還有很美麗的花和高大的樹,我們走進去就會被桂花的花香所陶醉。還有那美麗的紫藤是一圈一圈圍上去的`,小竹林的地上有很多很多麥冬草。上面種着金竹。我們的校園四周還有松樹、山茶花、黃山欒樹、紅葉梨。

校園四周的小竹林太美了。你有機會也來我們丹霞路國小看看我們的小竹林。

校園的小竹林作文 6

我們學校的後操場西南角有一片美麗的小竹林。小竹林裏一共有五株竹林。竹子枝葉茂盛,竹葉的數量不可計數,一簇堆在另一簇上面。那顏色有的是黃的,看上去馬上就要枯萎了,有的是嫩綠色的,不怕被陽光的“攻擊”,有的是嫩綠的剛從竹尖剛長成葉子。

“看那第一棵多像一隻神氣十足的綠公雞。”有的同學説:“第三棵是個多漂亮的蘑菇房啊!”由於第四棵和第五棵連在了一起,所以我讚歎道:“多像個綠色的小拱門。”有的同學竹子拱門下穿來穿去,好玩得很。竹林旁的壁畫非常漂亮,有的人在放風箏,有的.人在游泳,有的人在盪鞦韆,有的人在堆雪人。這表示了春,夏,秋,冬的故事和活動。

在壁畫旁是一排長欄。遠看好像閩江就在我們的腳下,就在一卷美麗的畫卷展現在我們的眼前。下課了,這裏就成了同學們玩耍的好地方。早上這裏是小鳥的樂園,下午就變成螞蟻的“遊樂場”。晚上成了蟋蟀的“歌唱會”,小竹林也變成了小動物們成長的地方。

我愛我們學校這片美麗的小竹林。我們學校還有很多好地方,希望你來我們學校好好參觀。

校園的小竹林作文 7

我愛校園的每一個角落,松樹、花壇、球場,校園的每一處都留下了我們歡快的足跡,但是我最愛校園的竹林。

“轟隆隆”幾陣春雷響過,温暖的春風馬不停蹄地送進了我們的校園,吹到了校園的竹林。鵝黃的竹筍從土壤裏鑽出來,有的像一隻只剛出殼的小雞一樣可愛,有的像寶塔一樣雄偉……

夏天悄悄地離去了,秋姑娘帶着一身金黃來到了我們的校園。竹林裏一片片金黃的竹葉紛紛往下落,像是黃色的蝴蝶追逐、嬉戲,金黃的葉子像是給校園鋪上了一塊美麗的地毯,幾陣涼爽的秋雨灑在竹林上,到處乾乾淨淨,處處清新,散發着讓人沉醉的泥土氣息,真是令人心曠神怡。

冬天,晶瑩的雪花從神祕的天國中飄落下來。這兒一朵,那兒一簇,真像一串串潔白的珍珠,千奇百怪,各顯神姿。當太陽灑向大地時,美麗的雪花身上便泛起了亮晶的光彩。凜冽的寒風呼呼地颳着,儘管竹葉早已被吹光禿禿了,但它的身軀依然那麼挺拔,好像在向別人展現自己的.頑強生命力,它時刻啟發我們不怕困難,努力學習。

啊!校園裏美麗的竹林,您是我們快樂的天地,將陪伴我們度過六年春夏秋冬。校園裏的竹林,我愛您,我要讚美您,愛您的美麗,讚美您的無私。

校園的小竹林作文 8

校園十分美麗,我最喜歡的是餐廳周圍的竹林。

春天的時候,竹林周圍長出了一竹的`小竹筍。竹筍包着一片片翠綠的葉子,像穿着一身威風的鎧甲,正準備與對手展開一場大戰。春雨下過後,竹筍就會長得很高,變成竹子。

夏天的時候,竹子長很茂盛。一根根翠綠的枝幹,筆直得升向天空,好像一條通往天空的柱子,不知道竹竿的心頭在哪裏。竹子上長了幾片翠綠的葉子,給竹子增添了許多生機。

秋天的時候,一片片落葉吹向竹林,好像在仔細地給竹子穿上一件金黃色的衣服,顯得特別美麗,就算秋風走到這裏,也要好好看看這美麗的風景。

冬天的時候,雪花從天上落下來,給竹子穿上了一條白色的衣服,好像還對竹子説:“竹子,你真勇敢,在這樣的天氣下都還筆直地站在這裏,我要向你學習。"

竹子很高,很長,很美,還很勇敢,就是因為這樣,所以我很喜歡。

校園的小竹林作文 9

我愛我的校園,我更愛一步一詩裏那迷人的竹林。今天,我們一起去竹林走一走,看一看,去觀察竹林吧!

清晨,蒼翠的竹子在晨曦中打着呵欠,伸着懶腰,幽幽地吐出清新的氣息。走近竹林,一陳微風吹過,青翠的竹葉隨風搖曳。這裏的空氣清新,輕鬆涼爽,使我們忘記了疲倦,精神百倍,更加集中精力認真學習。

遠看,茂密的竹林彷彿一片綠色的雲朵;近看,挺拔的竹林彷彿一個個剛入伍的戰士。竹子有一種精神,就是:永不低頭,意志堅定的精神。竹林前面就是我的教室。上課了,竹子彷彿一個個國小生,和我們一起認真地聽老師上課;下課了,我們偷偷地躲在清涼的'竹林裏捉迷藏,自由自在地嬉戲玩耍。

我愛校園,更愛校園的竹林。生機盎然的竹林,你讓我快樂;柔曼飄渺的竹林,你讓我陶醉。

校園的小竹林作文 10

我的學校座落在黃埔區西北面。

提起校園,我最喜歡的是教學樓中間的那一片竹林。

春天,竹筍抽出新芽,筍芽兒就像剛剛出生的嬰兒般白嫩嫩的,讓你真想好好保護它。

夏天,筍芽兒長大了,成了小竹子。一陣風吹來,停在竹林中的小鳥唱起歌來,鳥叫聲和竹葉聲混成一片,彷彿一首優美的樂曲,令人陶醉。

秋天,竹葉滿滿變黃了,脱落下來,下課了,同學們坐在石凳上,聽着落葉聲,靜靜地看書,多美好的畫面。

冬天,竹林十分安靜,竹葉不搖了,鳥兒不叫了,好像都在聽同學們讀課文。

我喜歡我的學校,更愛校園的'竹林。如果你到我們的學校來,我一定帶你到竹林一角去遊玩觀賞。

校園的小竹林作文 11

我們的校園很漂亮。上面長滿了綠草、鮮花和歌聲。我們的校園美麗宜人。

我的操場北面有一片竹林,一年四季都很美。

春天,校園草翠花,花香四溢。竹筍像可愛的孩子一樣在校園裏生長。竹子下面有幾根小竹筍,春天從土壤中冒出來。就像鑽地鼠一樣。太可愛了。

夏天,校園在烈日下灼人,天上的太陽變成綠色,像温柔的小精靈一樣在上面跳躍。校園裏竹子長得茂盛,遮住了太陽的陽光,在它下面留下了美麗的影子。孩子們在幹什麼?玩捉迷藏。

秋天清爽芬芳。校園裏的包乾區,地上全是樹葉,樹葉像蝴蝶一樣在空中飛舞,美極了。竹林看起來還是很精神的'。

冬天,校園裏白雪皚皚,竹子被白雪覆蓋,像一棵聖誕樹。

啊,我們的校園很漂亮。我喜歡校園裏的竹林。

校園的小竹林作文 12

我們的校園是個美麗的校園,校園裏綠草如茵,花團錦簇,歌聲飛揚,我們的校園風光旖旎,景色宜人美麗極了。在我操場的北邊有一片竹林裏,那裏一年四季都很美麗。

春天,校園裏草翠花開,花香撲鼻。校園裏的竹子長出新的嫩芽像一個個可愛的孩子。在竹子的下方有幾棵小竹筍,春天它從土裏鑽出來。像一個個鑽地鼠,可愛極了。

夏天,校園烈日炎炎,天上的`太陽都變成綠色的了,像温柔的小精靈一樣在上面跳躍着閃爍的迷離的光點。校園裏的竹子長得鬱鬱葱葱,遮住了太陽的光芒,底下留下了斑斑倩影,小朋友們在幹什麼呢?在玩捉迷藏呢。

秋天,秋高氣爽,丹桂飄香。校園裏的包乾區地上全都是葉子,一片片葉子在空中翩翩起舞,像一隻只蝴蝶,美麗極了。竹林還是顯得很有精神。

冬天,校園裏白雪一片,竹子上積滿了雪,像一顆聖誕樹。

啊,我們校園真美,我愛校園的竹林。

校園的小竹林作文 13

我們的校園很美麗,但記憶最深的還是校園的竹林。

走近竹林,映入眼簾的是一座雕像,那是一個小女孩盤着腿在看書,一副歲月靜好的樣子。雕像的旁邊是蒼翠的草坪和美麗的竹子。一根根竹子像碧玉一樣綠,每根竹子都有一兩米高。竹節規律地分佈在每根竹子上,像是在告訴大家每根竹子的年齡。竹子有的粗,有的細,粗的如我們的胳膊,細的如小拇指。橢圓形的.竹葉,鑲在碧色的竹枝上。這邊,茂盛的竹葉把幾根竹子壓彎了腰,猶如一位弓背彎腰的老人。那邊,翠綠的竹子兄弟越長越高,你追我趕,互不相讓,像一把把碧綠的劍刺向天空。

走在小竹林裏,我聞到了竹子散發出的一縷縷清香,感受到它的幽靜。太陽的光芒星星點點地落下,為竹林增添了一份神祕的色彩。

伴隨着一陣陣鳥鳴,小竹林是我們捉迷藏的好地方。你瞧,小朋友們你藏我找。只見一個小朋友閉上眼睛數數,別的小朋友就捂着嘴笑眯眯地藏在竹林裏,竹林裏瞬間熱鬧起來了!

校園的竹林,真美!

校園的小竹林作文 14

在我們學校的西南邊有一片翠綠的小竹林,這裏的翠竹一株株高聳挺拔、頂天立地,無論是嚴冬還是酷暑,它們總是堅強地屹立在這寒風中,暴露在炎炎烈日的照耀下,依然沒有動搖一下。

竹子長得很高,是普通樹的好幾倍,它的`杆子是一節一節的,在夜裏,你有時可以聽到竹子拔節時“啪啪啪”的清脆聲,竹子一節節的像炮似的,竹子的杆上分杈出許許多的嫩枝,要是把它折斷來打人,可想而知,那是非常痛的!細長的枝條上長着很多刀片一樣的葉子。可別小看了那翠綠的竹葉,它還是一件巧奪天工的樂器哩!是隻要把竹葉擱在嘴上輕輕一吹,那小巧玲瓏的竹葉就會發出陣陣悦耳動聽的優美的旋律,讓人聽了讚不絕口,嘖嘖稱讚。

每逢春天到來,小竹林的地上長滿了一個個又小又嫩的竹筍,似乎輕輕一碰它們,就要夭折了似的。一場春雨過後,小春筍們喝飽了雨水,吸飽了養料,準備拔尖了。這樣,小春筍們一天天長大。

到了夏天,它們便開始瘋長了,它們越長越高,葉子越長越密,遠遠望去,就像一片綠色的海洋,走近仔細觀察,竹葉就像一個個小刀片一樣掛在樹枝上,秋天到了,葉子雖然的些枯黃,但大部分都是綠色的。

冬天來了,天雖然有一些寒冷,但是,竹子卻依然挺立在風雪之中,不屈不撓,四季常青。它依然不同於其它的樹,依舊挺拔。

我突然被像刀片一樣的東西劃了一下,臉上留下了一道血跡,回頭一看,是竹子。我喜歡竹子。就像我喜歡熊貓一樣。

校園的小竹林作文 15

我的學校有一片竹林。站在竹林外面遠看,一株株竹子昂首挺胸地立在那兒,像一位位等待檢閲的士兵,又像一位位守衞校園的綠色衞士。近看,竹林旁邊有一口池塘,眾多的竹子都爭先恐後地趕來照鏡子,甚至有些竹子還用自己的綠來裝點水面,使得水面由鏡子升格到了翡翠。

走進竹林裏面,翠綠的竹竿上面佈滿了茂盛濃密的竹葉,或淺或濃的綠色,相互交錯,好看極了。仰起頭來,從竹葉的縫隙裏可以看見零星的藍天。

有太陽的日子,萬丈陽光穿過碧綠的縫隙,投下斑斑點點細碎的影子,美麗極了。起風了,竹林裏的竹葉“沙沙沙”地響,像在彈奏着一首美妙的.歌曲,加上鳥兒的歌聲,簡直是一場完美的演唱會,隨着竹子左右搖擺,就像在跳一支美妙的舞蹈。竹林太棒了,能一邊唱歌一邊跳舞。

當一陣細雨過後,竹林煥然一新,竹子被洗得一塵不染,顯得更加蒼翠欲滴,這是一種閃爍着希望、洋溢着活力、充滿着朝氣的綠意啊!

我愛校園的那片竹林,愛它那永遠向人們展示的綠意。

校園的小竹林作文 16

在我們學校的東南角,有一片小竹林,我們每次下課都會到那兒玩,那裏就是我們的樂園。

春天,竹葉打着卷兒從兩片葉子裏擠出來,顏色嫩綠嫩綠的,摸起來可舒服了。小竹筍的形狀也千姿百態,有的又大又胖,像個小胖墩;有的又長又細,像一把尚方寶劍;還有的剛冒出一個小腦袋,在偷偷地看我們呢……

夏天,天多熱,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,就一個勁地叫知了知了,可是竹林卻一點都不熱,那兒就是我們的避暑勝地,我們在那兒看書,做遊戲……竹林裏傳來了一陣陣的笑聲。

秋天,萬花凋謝,落葉凋零,小竹林裏的一部分葉子被風捲到空中,就像一隻輕盈的`蝴蝶,在互相訴説着校園裏美麗的秋色。

冬天,我們校園裏所有的樹葉都枯萎了,但竹葉依然蒼翠,一場大雪過後,雪給竹林披上了一件白色的棉襖,下課了,同學們都來到了竹林裏,堆雪人打雪仗,歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。

我們校園的竹林,一年四季都把學校打扮得絢麗多彩。

校園的小竹林作文 17

在我之前那個學校,有一個小竹林,我二年級的時候,就經常和小夥伴一起去那裏面玩,玩得可開心了。

我之前那個學校有兩個操場,一個大操場、一個小操場。一年級只能在小操場玩,到了二年級,才能到大操場上玩,而竹林就在大操場上。

其實我在一年級時就聽説過那個竹林,只不過很難想象出那個竹林的樣子。好不容易等到了二年級,我和好朋友鑽進竹林,覺得這裏面很適合做我們的祕密基地。我們有時在這裏面“商議軍事”、“給小兵下命令”、“開炮”等關於打槍的事。

竹林裏有一塊石頭,石頭很高,比我都要高,我們有時會被“敵軍”包圍,我們就用這塊石頭做掩體,最後保住了我們被基地。有一次劇情的設定是敵人成功的`把我們都活捉,但是,我們正義的一方又把敵人的老巢給佔領了,現在敵人無家可歸,只能投靠我們了。

這個竹林雖然不比貴山竹林,但他不僅是我童年最美好的回憶,也是我對我小夥伴的思念。

校園的小竹林作文 18

誰都不可能想到,在我們的學校裏,隱藏着這樣一處世外桃源—竹林。

第一次的遇見它,是一次偶然打掃時,瞄到了它。陽光下,竹光閃閃,給予人的彷彿是滿腦的一片空白,唯獨留下了一抹顏色—綠。

它不像青海高原上一株柳的綠,綠的深沉,綠的蒼鬱,回味,讓整個人都變得堅韌了起來,足以達到望面生畏的地步了;它又不像老舍筆下無垠草原的綠,綠的發亮,綠的欲滴,一股絲滑的感覺,吹彈可破,如同石壁下流出的.泉水,讓人的煩惱如水一樣都流散了……而這片竹林的綠,綠的用力,綠的發黑,一下讓人精神煥發,脱胎換骨了似的,給人以與生活頑強的拼搏抗爭。

陽光直射着這片竹林,搖曳的竹葉似乎把我的膽怯與畏懼的心理給弄沒了,它用它那綠色在我心中刻下了兩個字:頑強。是啊,人就須要頑強,頑強可以讓你在今後的人生道路上,不管遇到什麼樣的挫折,我們都應該用頑強的精神,去拼搏,去奮鬥,這樣才能戰用挫折。

我的眼前彷彿不再是一棵棵竹子,它們彷彿變成了頑強的勇士,不管狂風暴雨,還是烈日炎炎,它們仍然佇立在這裏,永遠不變的,是它們那顆堅忍不拔的精神和對生活至死至終的熱愛。

這些竹子在我眼中,永遠都是英雄!

校園的小竹林作文 19

我們校園很美,有高大的教學樓,有綠茸茸的草坪,有寬闊的操場……但是我卻對校園的小竹林情有獨鍾。

初夏,小竹林的竹子,一個個挺立在那。一陣微風吹來,竹子像少女一般跳起了輕快的舞蹈,那搖晃的綠葉,像綠色的清泉,又像一陣陣波濤,那散發的清香,令人陶醉。

盛夏,竹子立在周圍都鋪着青石板的花壇中一個個挺地而出,像一羣士兵守衞着校園。這時的竹葉翠色,遠遠的望去,像一幅綠色的畫,一簇簇竹子像高峯直聳入雲,那一株株翠綠的竹子,明亮地照耀着校園,十分美麗。

太陽烤着大地,大地像個大火爐十分悶熱,這時的小竹林用它那茂盛的葉子,為我們擋住盛日的驕陽,小竹林又成了校園的'樂園,有人在這看書,有人在這遊戲,有人在……小竹林也是夏天校園那抹清新的綠,那時的小竹林在陽光的照耀下變得十分美麗,像綠寶石似的,閃閃發光。小竹林為校園趕走了夏天的炎熱。

夏天就要結束了,這時的小竹林,竹葉青中泛着黃,竹竿青色上有點點白斑,像年老的奶奶,駝着背。一陣風吹來,竹葉發出沙沙的聲音,好像在説:“夏天要結束了,秋天要來了。”這時的小竹林,雖然沒有綠寶石般的光澤,卻有翡翠的美麗,讓我覺得有些荒涼,卻有一種説不出的美麗,撫摸着竹子,忽然間覺得心裏涼涼的,有種説不出的味道。

這就是校園的小竹林,這就是夏天的小竹林,它雖然沒有華麗的外面,但它卻有一抹清新的綠,它雖然沒有美麗的顏色,但它有那迷人的芳香,啊!校園的小竹林!你永遠是我心中的最美。

校園的小竹林作文 20

在我們的校園裏有許多植物,有植物就會有人喜歡它們。可能有人喜歡奼紫嫣紅的桃花或十里飄香的桂花,而我卻偏愛於校園風雨操場旁的竹林。

我看見過八月開花的桂花樹,欣賞過傲然挺立的`梅花樹,卻從沒看見過這樣的竹林。竹林真靜啊,靜得能讓人忘掉一切煩惱;竹林真綠啊,綠得像一塊無瑕的翡翠;竹林真密啊,密得只能讓我勉強側身擠過。風吹過竹林使竹葉“沙沙”作響,才讓你感覺到時間在流逝。

也許是這片竹林太過幽靜吧,平日裏沒什麼人來,可唯獨我不同。自打知道這兒有片竹林之後,我就常到這裏散心,甚至把每天發生的事都告訴它。我簡直沒把它當普通植物,而是當成了一個朋友,一個相識多年的老朋友。我覺得我們性子很像,應該是前世有緣吧。它是孤獨高傲的歲寒三友之一,而我則是一個喜歡俠義世界裏俠義之士的人。我注視着它,默默地想:假如有一天全世界都討厭你,那我將討厭全世界,站在你這邊,我親愛的老朋友!

啊,竹林,我愛你,愛你的幽靜,愛你的一切,更愛擁有着你的校園!三生三世也不夠!

校園的小竹林作文 21

我愛校園裏高大的松樹、美麗的花壇、綠油油的草坪,但是我更愛校園的竹林。無論嚴寒還是酷暑,它四季常青,直衝雲霄,充滿着勃勃生機,迸發出積極向上的朝氣。

竹林位於學校操場的東牆邊。站在操場上遠望,竹林鬱鬱葱葱,像綠色的'屏障,密密麻麻的枝葉猶如一把碧綠色的大傘,遮擋住了藍藍的天空,給校園投下了一片陰涼。從近處看,竹杆有的粗,有的細,修直挺拔。竹杆一節一節的,每一節長二十釐米左右。杆子上長着細長的枝條,枝條上的一片片竹葉像一把把鋒利的小寶劍,三四片一簇,像小雞的爪子,讓人不由得想起了課文《雪地裏的小畫家》中的句子“小雞畫竹葉”。

一陣風吹來,竹子隨風搖曳,像美麗的少女在翩翩起舞,婀娜多姿,嫵媚動人。竹葉發出“沙沙——沙沙——” 的聲音,好像在有節奏地唱着歡快的《竹林交響曲》。風停了,竹子靜靜地站在那裏,像亭亭玉立的少女在認真地聽老師講課,又像昂首挺胸的衞士守護着我們的校園。課間,同學們在竹林旁邊呼吸着清新的空氣,唱歌、跳舞、做遊戲……歡歌笑語不絕於耳。

竹林,美化了我們的校園,給我們帶來了歡樂。我愛校園的竹林。

校園的小竹林作文 22

春天來了,校園裏可真美。大樹冒出新芽,小草吐露芬芳,圍牆下、角落裏的桃花、杏花也開始競相開放,同學們在校園裏穿梭、遊玩,真是開心極了。但最讓我流連忘返的還是我們班級旁邊的竹林。

從班級的.窗户向外望去,就可以看到這片小竹林,竹竿是紫色的,葉子翠綠、翠綠的,大概只有幾十棵,靜靜地站在那,默默地注視着我們。

陽光下,這些竹子像一個個站得筆直的士兵,高大、挺拔,時時刻刻保護着我們和校園的安全。

和風中,它們又變成一個個翩翩起舞的小姑娘,扭着腰,揮舞着手,甩動着秀麗的長髮……

每當我從竹林經過,都會想起《竹石》中“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中”這句著名的詩句。是的,我們都應該學習竹子這種堅忍不拔的精神。

校園的小竹林作文 23

“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”這首鄭板橋的《竹石》你一定不陌生吧。要説竹子最尋常不過了,在我們校園的一角就有一片美麗的竹林。

深秋的清晨,我走進校園,只見草坪中的綠草開始枯黃,蔫蔫的,有氣無力。秋風吹過,梧桐樹上抖落了片片枯葉,我的心裏有一種莫名的惆悵。轉過大樓,眼前突然一亮,哦,是一片竹林,它發出生命的綠色,讓我得到安慰。細看這沐浴在朝陽中的竹林,靜靜地立着,悠閒而堅定。最吸引我的莫過於它的綠了。那是怎樣的一種綠呀——綠得發光,綠得鮮亮,綠得難以形容,這種綠一直透到我的心裏去。我的心情頓時舒展開來,於是,我快步走向教室。

中午,吃過午飯,我又記起那片竹林,便走過去細細欣賞。近看,棵棵竹子又細又高,好像經不起風雨,但卻節節向上,一看就知這竹子是歷經風雨的;竹葉很綠,像一把把鋒利的劍。一陣風吹來,竹子左搖右擺,發出“沙沙”的聲音,悦耳之極。看着竹子,我想:竹子可貴的不僅是它的美麗,更是因為它有堅強的品質。到了秋天,許多在春天、夏天競相開放的花兒,枝繁葉茂的樹兒都逐漸“退出了歷史舞台”,唯有竹子還在秋風中舒展着綠色的生命,歡笑着。它這種堅強的品質值得我們學習。

傍晚,我又走過那片竹林。此刻夕陽斜照,把它斑駁陸離的影子拉得長長的,給了我許多遐想。我幻想它是一座城堡,我的'眼前就真的出現了一座美麗的中世紀城堡,穩穩地屹立在那裏。密密麻麻的葉子是那城堡的頂,再細細看去,那城堡裏還隱約有騎士在守衞呢……我學習了一天的疲勞一掃而光,心情舒暢了許多。我感覺到有一種燃燒的激情在我的血管裏澎湃、澎湃……於是,我踩着風回家,又滿腔熱忱地進入到我的學習世界中去了。

啊,校園的竹林,在和煦的春風裏,在盛夏的暴雨裏,在深秋的清冷裏,在嚴冬的風雪裏,您無一日不展示着生命的強盛和堅勁。您曾經給了我,還會繼續給予我生命的活力,讓我鼓足風帆,為着心中的理想而奮鬥。

我愛您,校園的竹林。

校園的小竹林作文 24

我的校園很美,尤其是那片鬱鬱葱葱的竹林,更是讓人嘖嘖稱讚。春天,竹林抽出芽,一個個嫩黃的小腦袋從竹節處探出來,打量着這大千世界,眨眨眼睛,可愛極了。雨後春筍出土沒幾天就和我一樣高啦。竹葉青青,竹枝挺立,像一個個亭亭玉立的姑娘。

夏天,炎熱無比,竹林撐開它的小傘,為我們遮擋太陽。路過的人們,都忍不住到竹林來坐坐。

秋天,天高氣爽,碩果累累,校園的景象美不勝收。竹葉漸漸由綠變黃。微風吹來,竹葉沙沙灑落。一片片竹葉隨風飄逝。有的'撲到地上,有的鑽進小朋友們的脖子裏,有的伴隨着風,去遠方漫遊。

冬天,冷風嗖嗖,冰天雪地,校園宛如雪宮,而那竹林,恰似雪宮中跳舞的仙女,顯得那麼純潔飄逸。

啊,我愛我的校園,更愛校園裏這片鬱鬱葱葱的竹林。

校園的小竹林作文 25

走進我們的校園,或許我們只看到了一座座教學樓和平坦的操場。繞過教學樓,在校園的四側圍牆,還有一片美麗茂盛的竹林。它,就是勁竹林。

勁竹林,一聽這名字,就知道那一定是個美麗的地方。正是如此,要是你去到那兒,我相信一定會被勁竹林的美景吸引住的。

緊靠着校園西側圍牆,一叢叢翠綠挺拔的青皮竹映入眼簾。從遠處看,一簇簇翠竹緊緊挨着,彷彿一片綠色的海洋。夏天時,陽光當照,勁竹林可就是個避暑的“大傘”了。站在竹林下頭,暑氣就被遠遠地拋走了。陽光只能往茂盛的竹林裏投下一丁點兒的光影。一陣風吹過,勁竹林裏的'翠竹稍稍彎下它細細的腰,枝上的綠葉搖晃着,如同淘氣可愛的小娃娃,正頑皮地四處張望哩!

再往裏走一點兒,你就會看見在叢叢翠竹裏,立着一塊石碑,碑上寫有清代書畫家、文學家鄭板橋先生創作的《竹石》:“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”的確呀,勁竹林裏的翠竹是那麼綠,那麼挺,那麼堅勁。一叢叢翠竹代表着樂觀、正直和堅強,一叢叢翠竹,教育着我們要時刻“謙虛、剛正、堅韌、團結”。

小小的一片竹林不僅美觀迷人,還包含詳如此深刻的含義!想到這兒,我便更喜歡這片挺拔、勁直、蒼翠的勁竹林了!

多麼美麗的勁竹林,多麼可愛的鼓二小

校園的小竹林作文 26

我們的校園裏有許多迷人的地方,最迷人的要數東北角的那片小竹林了。那裏一年四季充滿着歡聲笑語,是孩子們真正的樂園。

春天,當迎春花吹起小喇叭時,竹子也不甘示弱,從兩片小葉子中間長出了一些嫩黃色的小芽,漸漸地變成竹葉。不久,筍芽兒便從泥土裏悄悄地探出了腦袋,看着美麗的校園。後來,筍芽兒脱掉一件又一件的“衣服”,慢慢長高、長大,成了亭亭玉立的竹子。

夏天,火熱的太陽炙烤着大地,蟬在樹上不停地叫着“知了,知了”。可是竹子不覺得熱,一根根竹子都精神飽滿。體育課時,同學們都跑到竹林裏乘涼,在竹林裏嬉戲,別提有多開心了。

一陣秋風吹過,幾片竹葉從竹子上紛紛飄落下來。陽光透過竹葉照射到竹林裏,地上斑斑點點像一朵朵銀灰色的小花。此時你來到竹林裏,也有一番景象:扒開竹葉,從裂開的縫裏往下挖,一根根嫩黃色的'鞭筍便出現在你的眼前。如果把它帶回去和雞蛋或韭菜炒着吃,味道肯定非常好。

冬天,當別的大樹變得光禿禿的時候,竹林裏的竹子還是那樣蒼翠。一陣大雪過後,整個竹林披上了一身銀裝。這時候,小朋友在竹林裏堆雪人、打雪仗,歡聲笑語傳遍了整個小竹林,也傳遍了整個校園。

校園的小竹林作文 27

我們的學校很有特色,最引人注目的還是那小竹林。

春天,嫩筍從土裏鑽出來,它還太嫩了,所以包了一層層硬硬的殼兒。周圍,翠綠的竹子緊緊圍住筍芽,不讓它受到傷害,在密密麻麻的竹葉下,太陽也只能收起那強烈的陽光,讓竹筍好好生長,否則的話,竹子一發怒,可能會猛的.往上頂,戳破了太陽。

夏天,竹子長得更粗壯翠綠了,曾經的那株竹筍早已長成了“參天大竹”,這下太陽可敢隨意地放開他的陽光了!蝴蝶在竹林下飛舞,小鳥在枝葉上叫着,連知了也不停地叫着“熱死了熱死了,這是蟲子過的生活嗎!”不過,中午時,也會下起傾盆大雨,蝴蝶不在竹林下飛舞了,小鳥不在竹枝中了,連知了也不停地叫着“涼快了,涼快了,這才是蟲子過的生活嘛!”

秋天,竹葉開始變成土黃色了,竹幹旁堆着一層厚厚的枯竹葉,但竹子還是翠綠的,因為它是俗話中的歲寒三友之一嘛。小鳥飛走了,知了不見了,蝴蝶也不見了!我們也不喜歡這個季節,就不能抓蝴蝶,抓知了,喂小鳥了。

冬天,大雪下個不停,地上厚厚地鋪着一片潔白的雪地。打雪仗了,我做了一個雪球,扔向一個人,那人連忙一閃,雪球打在了竹子上。我們是這片竹林裏唯一的生機,但現在的竹子只豎着幾根柱子了。遠遠望去,還真的看不出來,這裏曾經有一片竹林。

我喜歡校園的小竹林!

校園的小竹林作文 28

我們學校有個竹園,裏面的竹林真不可思議。春夏秋冬總是變化莫測,令我心馳神往。

春天的竹林是最具有生氣的。幾場春雨過後,竹林悄悄地鑽出了幾隻新竹筍來,一隻只像剛出殼的小雞一樣可愛。可這時候,老師不讓我們進去,怕我們把新竹筍給踩壞了。可每次,我總是情不自禁地偷偷溜進去,看看小竹筍長高了沒有。可一不小心,把新長的竹筍給踩壞了,老師和同學都心疼地説:“哎,多好的一隻筍啊!”我呆呆地立在一旁不知所措,心想:我已經很小心了呀!

夏天的竹林最熱鬧。白天,竹林邊的.小樹上趴着幾隻知了,拼命地叫着,好像在説:“熱死我了,熱死我了。”放學時,各種鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停,好像在議論今天睡在哪裏。

秋天的竹林最美。竹林里長着一些不知名的野果,有紅的、黃的、紫的……每次我想搞幾個嚐嚐鮮,可又怕有毒,只好嚥了咽口水,忍了。

冬天的竹林最寂靜。冬天到了,花兒謝了,樹葉黃了,只有竹子還站在寒風中。聽老師説:“我們小時候,經常會下雪,可熱鬧了,大家都會在空地上打雪仗。”我想:如果讓我看到下雪那該多好呀!我也可以和同學們在竹林裏打雪仗,玩遊戲了。

校園的竹林給我帶來了許多歡樂。雖然學習很忙,但我也會抽空去竹林看看,走走……

校園的小竹林作文 29

我愛校園小竹林的綠,愛它的勃勃生機。幾節課的緊張,在書的海洋裏暢遊幾許,眼睛不免疲憊痠痛。這時,我不會再學習,拋下課本,撲進竹林的綠色中。我常常靜坐在竹林的地上,仰望竹子的滿目青翠。

竹竿,是清亮的翠綠,葉尖滾動着晶瑩的露珠,迎着陽光閃爍着,是一顆綠色的'珍珠,珍珠下,又一片濃綠,欲流成河,給人以茫茫蒼蒼的感覺。不知不覺,眼的疲勞在綠中溶化了,一眼的輕鬆、明亮,讓我又能精神飽滿地投入學習中去。那竹林,彷彿成了我眼睛的天然放鬆場所,只有用眼去與綠葉説説話,輕鬆、明亮立即溢滿雙眼。

小竹林,我愛你。

校園的小竹林作文 30

飛中附小,一個我多麼熟悉的名字;它更是我心目中最美麗的地方。校園裏的一草一木,一磚一瓦,使我倍感親切。尤其是那翠綠而茂密的竹林裏留下了我們淺淺的足印……

春天,教學樓北面的竹林裏到處是鳥語花香,到處是一片新綠。嫩綠的竹芽兒星星點點地探出頭來,欣賞着春意盎然的美景;春風輕拂,竹芽兒搖曳着輕柔身姿,跳起優美的舞蹈;一場濛濛春雨過後,更把竹葉刷洗得綠得發亮,竹林愈發青翠耀眼。竹筍有了春雨的滋潤,迫不及待從泥土裏衝出來,高了,又長高了,竹筍是我們長身體,比學習的座標。

夏天,烈日當頭,驕陽似火。竹林裏卻是涼爽無比,那密密的竹子似乎成了一間陰涼的小屋,課間上,同學們總在竹林裏散步,放鬆心情,有的則在竹林間談天説地,有的甚至坐在草地上休息片刻。

秋天,竹林裏的葉子偶爾落下幾片金黃色的落葉,如金黃色的蝴蝶飄落到地上,點綴其間,遠遠望去竹子猶如站在斑斕的地毯上。

冬天的到來,颼颼的北風,幹禿的樹幹,讓校園變得十分涼寂,可在校園的竹林裏,那密密的.竹子依然那樣蒼翠,挺立在教學樓的北角,不時傳來同學們一陣又一陣的笑聲,給本來寂寞的校園帶來無限活力。原來,那密密的竹子為同學們擋住陣陣寒風,同學們都擠在那兒了。

竹林是同學們的最愛,也是校園獨特的一景。我愛校園的竹林。

校園的小竹林作文 31

伴隨着一陣清風拂面吹來,我情不自禁地走向校園裏的小竹林。

一路上花兒給我引路,鳥兒唱着春天的讚歌。我不由自主地感歎:“啊!春天來了,世間萬物又充滿了無限的生機。走在花兒當嚮導,鳥兒來歌唱的'小路上,真是一種享受!”

到了竹林,我一下子放鬆了。綠油油的竹竿,再加上翠綠的新芽,我頓時心曠神怡,陶醉在這綠色的世界。我喜歡竹子,喜歡它的頑強,每當風雨來臨之際,它們個個精神抖擻,毫不畏懼;喜歡它的堅強不屈、無私奉獻,正如詩人所讚揚的“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”

叮鈴鈴,上課了,小竹林變得寂靜,偶爾風兒吹過,帶起了竹葉“沙、沙”作響,好像在告訴我們要珍惜時光,好好學習。叮鈴鈴,下課了,小竹林的靜寂被我們的歡聲笑語打破,變得熱鬧非凡。

我喜歡竹子,更喜歡校園裏的小竹林。

校園的小竹林作文 32

在我們的校園南側,有一個可愛的小竹林。小竹林的一年四季都是那麼惹人喜愛。

春天,萬物復甦。幾場濛濛細雨之後,小竹林像剛剛洗過澡一樣,罩上了一層晶瑩的雨珠,比以前更加嫩綠了。一棵棵小竹子吐出了嫩嫩的芽,抽出了尖尖的葉,它們被春姑娘搖得“沙沙”作響,好像在演唱一首“春之歌”。

夏天,竹子正長得茂盛,它們似乎每天都在比賽誰長得快,不知不覺中,濃密的葉子遮住了陽光。烈日當空,密密層層的竹葉如篩子一般把陽光篩成一個又一個的小光點。小光點在地上跳躍着,散發出耀眼的光芒,如同珍珠一般美麗,又像金子那樣閃亮。體育課時,同學們都跑到竹林裏乘涼,在竹林裏嬉戲,別提有多開心了。

秋天,小竹林被秋姑娘那巨大的畫筆漸漸地染成了黃綠色。枯黃的老竹葉一片片飄落下來,像是漫天飛舞的蝴蝶。“蝴蝶們”落在地上,鋪了厚厚的.一層,踩上去軟軟的。

冬天,白雪皚皚,整個竹林像是換上了雪白的冬衣。在鵝毛大雪中,在瑟瑟寒風中,竹林像一隊堅強的戰士,不怕大雪,不怕風霜。這時候,同學們在竹林裏堆雪人、打雪仗,歡聲笑語傳遍了整個小竹林,也傳遍了整個校園。

學校的小竹林可真美呀!它不僅為我們帶來了歡樂,也為學校增添了一份美麗。

校園的小竹林作文 33

每到春季,一個個小竹筍從土裏探出它尖尖的小頭來,竹林裏一片生機勃勃。春雨慢慢地下着,雨水濕潤了土地,小竹筍一點一點地長高,還長出來了很多根枝,上面還有許多竹葉。竹林裏一片喜人的景象。

到了夏天,竹子長得比之前高很多了,竹葉已經掛滿了枝頭,竹林裏一片綠意盎然,空氣怡人。有些同學跑步累了,有些熱了,就跑到竹子下面乘涼。

到了秋天,大風吹來竹葉像一隻只美麗的小蝴蝶一樣,紛紛從竹樹上落下來,竹林裏充滿了詩情畫意。

到了冬天,竹子變成了一根大光棍,從上到下光禿禿的什麼都沒有了,一根根呆呆地站在那裏。竹林裏一片寂靜,它在等待春天的到來。

外直中空,襟懷若谷。

竹子有着堅毅的'品質和謙虛的品德,我們學校的校長希望我們像竹子一樣,做一個有堅定、有擔當的竹君子。

我愛我們的學校,更愛我們的小竹林。我也要像竹子一樣,做一個謙謙君子。

校園的小竹林作文 34

在我們的校園裏,有許許多多美麗的景物,而我最喜歡的,則是校園一角的那片蒼翠欲滴的小竹林。

小竹林在我們學校操場的左面。春天到了,春雨姑娘悄悄地來到了我們的校園,“嘀嘀嗒嗒”唱起了優美的歌。這時,土裏的小竹筍隱隱約約聽見甜美的.歌聲,揉了揉剛睡醒的眼睛,探出了它那小小的腦袋,貪婪地允吸着春雨送給它們香甜的乳汁。小竹筍喝夠了,擦了擦嘴角上留下的雨珠,打了個懶懶的哈欠。太陽公公出來了,柔和的日光照在小竹筍上,小竹筍們舒舒服服地曬着日光浴。它們可真幸福呀!

夏天,小竹筍們已經長成了一根根青翠的竹子,爭先恐後地比着誰長得高,個個都不服氣。遠遠望去,你挨着我,我挨着你,好像搭起小片綠色的大帳篷。體育課上,同學們跑累了,便到小竹林裏休息,竹林裏非常的陰涼。同學們邊坐邊望着草地上五顏六色的花朵。一陣風出吹來,一陣淡淡的幽香迎面出吹來,讓人感到無比的舒適。

秋天,校園裏的樹葉都變黃了,而竹子卻還是青翠無比,偶爾落下的幾片竹葉,像蝴蝶似的翩翩起舞,最後飄落到地上,為竹林蓋起了一層薄薄的毛毯。

冬天,校園裏的樹木都乾枯了,只有竹子還頑強不屈,依舊穿着它青翠的衣裳,為我們的校園增添了勃勃生機。這讓我不禁想起了一首詩:“咬定青山不放鬆,立根紮在巖石中。千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風。”

我愛你,校園裏的小竹林!

校園的小竹林作文 35

我們的學校風景秀麗、多姿多彩:高大的教學樓紅牆綠瓦、窗明几淨;寬闊的操場跑道筆直、籃網整齊;設備齊全的樂地時常洋溢着同學們的歡聲笑語;鬱鬱葱葱的靜園樹木枝繁葉茂、十分寧靜。然而,我最喜歡的還是靜園旁那一片蒼翠欲滴的竹林。

竹林裏,一株株竹子高聳挺拔,四季常青,遠看像一塊無暇的碧玉,近看像一道翠綠的屏障。如果走近竹林,你會發現,竹枝細長柔軟,微風吹來,搖曳生姿,好像在向你招手,示意你快到它底下去玩耍、避暑。竹枝上長着許多細細密密的'竹葉,竹葉與竹葉挨挨擠擠,手拉着手,肩並着肩,就像一羣小夥伴在交流談心,講述趣聞。漫步在竹林中的石板路上,太陽透過篩子一樣的竹葉,灑下斑斑點點細碎的日影,為竹林增添了無限生機。

下課鈴聲一響,原本寂靜的竹林立刻傳來了歡笑聲,同學們有的玩起了捉迷藏;有的玩起了抓人遊戲;還有的在竹林裏散步聊天、乘涼避暑。不一會兒,上課鈴響了,同學們陸陸續續地回到教室,竹林又恢復了之前的寧靜,微風吹過,只能聽到竹枝搖晃的沙沙的聲音,讓竹林顯得更加幽靜。

我們的校園很美,校園的竹林更美,誰會不喜歡這樣的竹林呢?

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