關於水的故事作文（通用80篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的關於水的故事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
水的故事作文 篇1
我是一滴小水珠。本來，我生活在一條清澈的小河裏，無憂無慮，自由自在地生活。我是多麼希望能到外面的河流、小溪去呀!可是河媽媽卻總是一次又一次地堆我説：“外面的世界都是髒水、廢水，還是不去的好!”但我一直都不聽。終於有一天，我在太陽的照射下如願以償地變成水蒸氣升到天空中，降成雨和我的同伴們一起，落到各個有水的地方。
河媽媽的話總是準確的，外面小溪裏的水一點兒也不乾淨，我和我的同伴們都頭暈目眩，讓外面感到非常難受。於是，我就和同伴們一起離開了這個地方。
接下來，我又來到了一潭湖泊裏，那裏又髒又臭，簡直是骯髒的還帶有油膩味的死水!而我的力氣已經完全用光了，我只得在水面上漂來漂去。剛過了沒幾天，我就患了十分嚴重的肺炎。體力逐漸恢復了，我又用盡了所有力氣離開這裏，游到了無邊無際的大海里來了。
“啊!”我和我的同伴都長舒一口氣，“真是舒服呀!”而且，我體內的髒東西已經被海水裏的鹽分解了，我的病也慢慢地康復了。可是，災難並沒有結束：大海里每天都有好幾噸的城市生活廢水，排放到大海里來，讓我難受的不得了……
我再也受不了這種生活了，立刻轉為水蒸氣回到了河媽媽的懷抱中，我真後悔當初沒有聽河媽媽的勸告。
我始終都有一個疑問：為什麼在一些大城市的河流、小溪、湖泊、大海里德水，都那麼髒!人類難道一點兒也不懂得保護環境嗎?
水的故事作文 篇2
今天，秦老師帶我們去參觀自來水廠。我們乘坐的校車剛開到校外的路口，奇怪的事情發生了，我們的校車居然變成了一架飛機，漸漸上升，一直向上，鑽進雲裏。然後，秦老師發出了最不可思議的命令，她讓我們穿上放置在座位下面的潛水服，走出飛機。有些同學伸出頭，透過雲層向下看，雄偉的山脈和雪白的雲朵都在腳下，而且飛機每時每刻還在不停地上升。當我們走出飛機時，每個人都變成了雨滴。哇，雨滴開始往下落，全班同學就像下雨一樣落下來。
我們掉進了一條清澈的小溪，沿着溪水往下流去。不一會兒，我們流到了一個水庫，經過混合池和沉降池的時候，水裏的泥沙就沉澱下來，雜質因為被吸附變得越來越少。當我們從過濾池出來時，已經變得清澈透明，閃閃發亮了。最後，當我們從活性炭的過濾牀流過後，氣味也變得格外清新。“同學們，我們要去儲水罐了，那裏頭加入了氯氣，會把水裏的細菌殺死。”秦老師大聲對我們説。
自來水廠的儲水罐連着許多埋藏在城市地下的輸水管道，我們被那些四通八達的輸水管道帶到了城市的各個角落。唐飛飛隨着公園的噴泉降落在草地上;夏小林被帶到碧綠的田野，那裏的人們正在灌溉莊稼;毛超特別興奮，當他發現自己變回原樣時，正在游泳池裏游泳;我就更有意思了，當奶奶擰開家中的水龍頭準備洗菜做飯時，發現我居然從裏邊噴了出來。我回到自己家裏了。
今天變成小水滴到自來水廠的旅行，讓我們瞭解了自來水是從哪兒來的，真是讓我大開眼界。
水的故事作文 篇3
水是人類必不可少的重要人物，沒有了水這號人物，人類將無法生存。在人體中，水占身體的20%，血液中，水佔90%。由此可見，水對我們的生活有着密切的關係。
在炎熱的夏天，水當然比其他季節更重要。當我們開始洗澡時，那水龍頭裏流出來的水就夠災區的小朋友一兩個月的水喝了。
有一天，水和水龍頭在對話中談到了自己的心事，水龍頭問：“誒，能給我説説你的心事嗎？”水悲哀地説：“唉！別提了，最近啊，那些人們正在無限制的浪費我們，我們都有的不知道被他們弄到了什麼地步……”説着説着，一位小朋友走了過來，一邊走一邊自言自語：“這天氣真熱啊，喝點水解解渴吧！”他喝完以後就急匆匆的走了，連水龍頭都不擰緊。水龍頭又説：“唉！我算是見到人類的本性了！”水憤怒的説：“他們人類這樣的浪費我們，他們一定會知道後果的。”
同學們，黃金能買到，衣服能買到，水能買到嗎？請大家好好珍惜水資源吧！讓我從身邊的小事做起，共同保護水資源吧！
水的故事作文 篇4
水是生命的資源，如果沒了水，世界將不會存在，花兒、鳥兒都將會離去。隨着我國人口總量不斷增加，人均水資源不足世界平均水資源水平的1/4，水資源嚴重的缺少，所以我們一定要節約用水。
記得去年的世界低碳節，學校讓我們低碳環保，節約用水，我興高采烈地回到家，開始了低碳生活。媽媽十分辛苦地洗完了衣服，剛要把洗衣服的水給倒掉，我急忙上前制止了她説：“你知道今天是什麼節嗎?”“低碳節”媽媽想都不想就説，“想考我?”“嘿嘿，既然今天是低碳節，不僅要低碳，還要節水。你看，那麼一大盆水，浪費了也是浪費，還不如去澆一澆花呢!”“也對”媽媽想了想説。我蹦蹦跳跳地把水端了過去，倒在了花兒身下那乾的裂開了縫的泥土上，花兒好象立刻挺了挺腰，變得更加生機勃勃了。
終於完成一件節水的事，一陣“嘩嘩”的水聲傳入我的耳簾，我十分好奇，連忙走過去看一看，原來是外婆在淘米呢!水龍頭開的老大老大，水循着鋼管流入了骯髒的下水管道，我以迅雷不及掩耳之勢把水龍頭關小了些，外婆好像十分不滿，説：“幹什麼呀?”我解釋道：“要節約用水，這些水還可以用來拖地，是一舉兩得的事哦。”外婆點了點頭。我幫着用使用過的水拖了地，剩餘的水留着衝馬桶，我已經十分累了，抬頭看着藍天，藍天好象更藍了，窗外的大樹彷彿更綠了……
水是我們不可缺少的，節約用水，從此時此刻做起，我相信人類的最後一滴水不是我們的眼淚。
水的故事作文 篇5
在有的人的腦海中，往事就像身披綠樹的大山，它的一草一木都有着美好的回憶；有的人的往事卻像一望無際的天空，每一顆星星都是一件開心的事；而我的往事就像一片汪洋大海，裏面的每一條小魚都給我留下了不可磨滅的印象。
那是一個驕陽似火的盛夏，剛下過一場大雨，天氣有些悶熱，我的心情也變得繁重起來。我放下手中的筆，走到窗前，來欣賞一下大雨過後的美景，也舒緩一下繁重的心情，無意間我發現在窗前的丁香花上有一滴水珠，它是那麼晶瑩透亮，像一顆珍珠，它正躺在綠色的小牀上熟睡呢！我都不敢呼吸了，生怕驚醒了這小傢伙的美夢。醒了，醒了，它在綠葉上滾動着，這時一縷明媚的陽光射進了屋裏，我想這應該是水珠在人世間旅程的最後一站了吧！它將去到一個遙遠的地方，真不想和它搖手説再見，這時眼前的一幕讓我驚呆了——水珠用盡全身力氣，不想就這麼白白消失，最後把自己的生命獻給了丁香花。我站在那兒心情久久不能平靜，水珠是多麼渺小的東西，而它卻能為了自己的生命更有意義，獻出了短暫的生命，而我卻不能呢？於是我趕快拿去書本複習起來，準備我理想衝刺。
一滴水珠，它可能只是我人生旅途中的一葉扁舟，而它卻給了我力量，讓我的生活過得更加充實而有意義，我永遠忘不了這一個麗的邂逅，這件事深深地印在我的腦海裏。
水的故事作文 篇6
泉水唱着歡歌從山上“叮叮咚咚”的跑下來，突然，他看到一條小魚在泥地上痛苦地掙扎着。
泉水馬上“走”過去，把小魚從泥地上衝了下來。小魚説：“謝謝你，泉水，你能去救救我的朋友們嗎？”“好的。”泉水爽快地答應了，“可是，他們在哪呢？”“就在下面的河岸上。”小魚説。於是泉水加速向下衝去。一路上，泉水“拯救”了成千上萬條小魚。這時，一道高大的堤壩擋住了他，泉水就抄小道從水渠進入了一個發電廠，他快樂的遊着，突然，他看到了一隻小兔。泉水問小兔子：“你是哪位啊？”，小兔子有禮貌的回答：“我是小兔子，你好泉水！”，小兔子接着説：“謝謝你給了大地生機”，我代表在原野上居住的一切動物和植物，感謝你們，祝你和小魚兒幸福，再見！”“再見”泉水説。他又向下奔去。接着，他看見了小雞。“你好！”小雞高興地説，“春天到了，小蟲子都長出來了，我和小鳥都可以吃得飽飽的了。對吧！小鳥？”“是呀，是呀！”小鳥一邊飛一邊附和。“那麼祝你們開心，再見！”泉水説。這時一個農夫挑着扁擔走了過來，一看到溪流，他就馬上把擔子上的兩個木桶放進水裏，等它們裝滿水後就了起來，裏面還有兩條魚呢！農夫挑起擔子，心滿意足地走了。
泉水又唱起了歡歌，飛快地向大海奔去。
水的故事作文 篇7
水，是生命的搖籃，它養育着地球上的炎黃子孫，養育着萬物的生命。水無私地做出了貢獻，從來也不求什麼回報。河水運載着我們的輪船，使海外的物品也能來到中國……可是，大地的兒女卻在毫無節制地浪費水資源：水龍頭一直開着，而旁邊卻空無一人；原本那美麗的海洋，如今卻已經滄海桑田了！你們有沒有想過，如果有一天，水資源就這樣被人類破壞了、滅絕了，那人類怎麼辦呀？要知道，如果一個人三天不喝一口水，那就會渴死的啊！
據瞭解，地球上可以喝的水只佔百分之三，甚至更少。其實水資源在合理安排、積極保護的情況下，是可以再生的，不斷為人類做貢獻，但是，現在很有可能滅絕。所以，我覺得應該對此採取措施，珍惜自然資源，共營生命綠色，只有這樣，我們才能永久感受水資源給我們帶來的巨大幫助。
而我們更不應該去污染水資源。曾經，我們地球上的溪流河川裏的水，是多麼甘甜；多麼清涼啊！如今卻已被廢水給破壞了，而那些可愛的魚兒已經喪命於黃泉了！現在想想這些，是有多麼地可怕啊！
所以，我們應該從現在做起，從身邊的每一件小事做起，珍惜水資源，不要讓人類喝到的最後一口水是自己的眼淚！
水的故事作文 篇8
嘿！我的名字叫水，是人類的寶貝，誰也離不開我。如果沒有我，生命不要停止。
我喜歡旅行，我去過山川，流過大海，穿過地下水道。我不僅是旅行家，而且還是個魔術師。我一會兒變成液體，一會兒變成氣體，一會兒又變成固體。
當太陽公公高高地掛在天空，我就變成水蒸氣，升到空中。空氣阿姨用温柔的雙手將我抱住，我就變成了雲。在晴朗的天空裏，我盡情地遨遊，變成了一幅美麗的圖畫。有霞光時，我就會變成紅彤彤的火燒雲。我在天上貪吃貪睡，身體逐漸發胖，體重增加了不少。空氣阿姨抱不動我了，我就搖身一變，成了雨，為花草樹木帶去甜美的乳汁，給大地捎去深情的問候。
我的作用可大啦！你看，人們洗菜、做飯都要用我，種田沒我不行，工業生產更不能沒有我。
在寒冷的冬天，氣候之神把我變成雪花撒下來。瞧！大地讓我裝扮得銀裝素裹，美麗極了。堆雪人、打雪仗、滑雪，這些娛樂項目給孩子們帶來了無窮樂趣。我結成冰後，人們還可以在上面溜冰呢！
我為人類做了這麼多，可有些人卻不愛惜我，他們把有害的東西注入我的體內，我被污染了。為此，我傷透了心。我多麼希望從現在起，大家都來愛護我呀！
水的故事作文 篇9
深深的親情融化在每一件小事裏，母親細膩深刻的愛在我心中久久迴盪。
早上天一亮，我就用迷茫的眼神把書包背在背上，照常上學。
今天是忙碌的一天，時間過得很快，轉眼間就放學了。我帶着古怪的表情回家了。我媽媽看到我，拿走了我的書包，這時她看到了我的水瓶。透過塑料薄膜，滿滿的水在陽光下閃着金光。
你為什麼不喝水？媽媽問。
我整天都很忙。媽媽，請理解我，好嗎？我好像有點激動。
母親沒有説話，她神色凝重。我看到她倒水，搖搖頭，掉了幾滴眼淚。
我很內疚，做完作業後帶着一種説不出的味道睡着了。深夜，隱約聽到幾聲抽泣，沒多想，翻了個身就睡了。
第二天，在昏暗的燈光下，我清晰地聽到了幾聲水打在瓶底的聲音。原來是我媽在給我倒水。
一滴滾燙的水晶水從水瓶裏滴下來，滴落在媽媽的手上。她手上的皮膚突然收緊，變得紅腫。她的母親緊握着她的手沒有説話，淚水濕潤了她的臉頰。
看到這一幕，我有些説不出的滋味，有些難過。媽媽哭的樣子讓我難以忘記，對我深深的愛刻在心裏。
水的故事作文 篇10
水，是我們地球上生命的源泉。它是每天都需要的,它流過山川和峽谷.
水,有礦泉水,它能解渴;河水,她能養魚,雨水,能澆灌田地,使數枝發芽,使花兒開花.自來水,它能洗衣做飯.可見水在生活中無處不見,同時,它也對人類是多重要.那水是哪兒來的呢?
原來水資源也是有限的,如果天空長久不下雨,河中的水就會慢慢的少下去.水在低於冰點環境下會凝結成小冰晶.我們用的自來水又是從哪兒來的呢?自來水是從河流中抽入髈房,又通過峀房流入沉澱池,又從沉澱池流入過濾池到消毒池,又從池子流到了清水池,又流進磅房,最後流入每家每户.
純淨的水在正常的狀態下是無色無味的透明液體,但它不是一塵不變的.它喜歡變,有時它變成水蒸汽升到天空;有時變成雨落下來;有時變成雪,飄下來;有時又變成雹子砸向大地.
水是有限的,它對我們那麼重要,我們如何節約它呢?我們應該不把垃圾丟入河道,洗簌用下來的水可以利用拖地板,洗刷馬桶等,居民生活中的排污水被利用清掃馬路…….
水是我們生活中必不可少的一部分.保護水資源對人類以及人類的朋友----動植物多麼的重要啊!
水的故事作文 篇11
水，是我們地球上生命的源泉。它是每天都需要的，它流過山川和峽谷。
水，有礦泉水，它能解渴；河水，她能養魚，雨水，能澆灌田地，使數枝發芽，使花兒開花。自來水，它能洗衣做飯。可見水在生活中無處不見，同時，它也對人類是多重要。那水是哪兒來的呢？
原來水資源也是有限的，如果天空長久不下雨，河中的水就會慢慢的少下去。水在低於冰點環境下會凝結成小冰晶。我們用的自來水又是從哪兒來的呢？自來水是從河流中抽入?房，又通過?房流入沉澱池，又從沉澱池流入過濾池到消毒池，又從池子流到了清水池，又流進磅房，最後流入每家每户。
純淨的水在正常的狀態下是無色無味的透明液體，但它不是一塵不變的。它喜歡變，有時它變成水蒸汽升到天空；有時變成雨落下來；有時變成雪，飄下來；有時又變成雹子砸向大地。
水是有限的，它對我們那麼重要，我們如何節約它呢？我們應該不把垃圾丟入河道，洗簌用下來的水可以利用拖地板，洗刷馬桶等，居民生活中的排污水被利用清掃馬路……。
水是我們生活中必不可少的一部分。保護水資源對人類以及人類的朋友——動植物多麼的重要啊！
水的故事作文 篇12
水，有時是兇猛的野獸；水，有時是吵鬧的嬰兒；水，有時是平靜的鏡子；水，有時是善良的母親
水是生命的源泉，對我們來説是必不可少的。然而，正如“水能載舟，也能覆舟”，這有時對人類構成威脅。水有很多用途：它可以滋養植物和樹木；它可以讓孩子們玩水；它可以把大米變成美味的大米；它還可以防止人們口渴。
但水的威脅並不小：它有時像獅子一樣，帶領軍隊進入村莊。因為洪水，人類常常不幸地被奪走了生命，農民辛苦種植的莊稼也被毀了，甚至連高大的組成部分也被摧毀了樹木和房屋也不能倖免，它們會被腰折斷。洪水給人們帶來了許多災難，使人們非常害怕。此外，每年夏天都會發生水的威脅——這是一場悲劇，許多人沒有意識到溺水身亡。
水，給人們帶來幸福，也給人們帶來災難。事實上，更多的災難是我們自己造成的。洪水的爆發可能是森林砍伐的結果。溺水事件屢屢發生，也是頑皮人的錯。
水，是生命之源，是人的必需品，所以我們應該節約用水，保護水資源。如果我們不節約用水和保護環境，我們看到的最後一滴水可能只是我們自己的眼淚。
水的故事作文 篇13
水，它有時是兇猛的野獸；水，它有時是一個吵鬧的嬰兒；水，它有時是一面平靜的鏡子；水，它有時是一個善良的母親。
水是生命的源泉，對我們至關重要。但是，就像水可以托起一艘船，把它掀翻一樣，它有時也是對人類的威脅。水有很多用途：可以滋養花草樹木；它能讓孩子享受玩水的樂趣；它可以把米飯變成美味的米飯，它可以讓人不渴。
然而，水的威脅也不小：有時它就像一頭獅子，帶領它的軍隊攻擊村莊。因為洪水，人類往往不幸遇難，農民辛辛苦苦種植的莊稼被毀。就連的高大樹木和房屋也不能倖免，中間會被折斷。洪水給人們帶來了許多災難，這使人們非常害怕。況且每年夏天都會上演水的威脅，很多沒有防溺水意識的人總會在這樣的悲劇中死去。
水，它給人們帶來快樂和災難。其實更多的災難是我們自己造成的。洪水的爆發可能是過度砍伐森林植被的結果。溺水事件的反覆發生也是貪玩的人的錯。
水是生命之源，是人們必不可少的東西，所以我們應該節約用水，保護水資源。如果人類現在不節約用水，不保護環境，人類看到的最後一滴水，可能只有自己的眼淚。
水的故事作文 篇14
如果你問我印象最深刻的旅遊景點是哪裏？我會毫不思索地告訴你説：黃水。
“哎呀！好熱呀！”我生氣地説；媽媽卻興奮極了！我問她興奮什麼？她説：“我們要去黃水避暑啦！”霎時，我也興奮了起來。
黃水第一站：油草河峽谷
經過長途跋涉，然後就到了油草河峽谷，油草河河水清涼碧綠，猶如晶瑩透明的碧玉，這是一個山清水秀的地方，兩岸林木葱鬱、地勢險峻、水流急緩相見，瀑布激盪處能飛艇衝浪，也能在靜水中盪舟。夏天，當地人把出入口封好，作為漂流的起點和終點。
黃水第二站：懸空玻璃廊橋
懸空玻璃廊橋也是黃水的著名景點之一，它建造在黃水的大風堡，是由幾根堅硬的鐵柱子和許多塊鋼化玻璃做成的，比美國科羅拉多大峽谷玻璃廊橋還長10米，走在上面感覺隨時都有可能掉下去，摔得粉身碎骨。
黃水不僅有山有水，還有好吃的。黃水的菌子宴在當地非常出名。它是由雞和許多菌類熬成的湯鍋，味道鮮美，是當地的特色美食。
黃水是一個避暑勝地，它藴藏着大自然的美麗，鬼斧神工的神奇景觀值得你一遊。
水的故事作文 篇15
水是一切生命的源泉，因為有水才有生命！水是生命的搖籃，沒有水，地球將是一片荒蕪，寸草不生。
水的形態有很多，“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。”水是恬靜的；“黃河之水天上來，奔流入海不復回。”水是奔騰的；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”水是壯闊的。
水的作用有很多，它對氣候具有調節作用，它是維持生命必不可少的物質，它是人類日常生活的必備物質，它是工業生產的必備物質，它是農業的命脈。
水在自然環境和社會環境中，都是極為重要的因素。山清水秀、鳥語花香，是人類追求嚮往的美境；風調雨順、五穀豐登，是人類勞動創造和精心愛護的碩果。但是，水被嚴重污染，被浪費，卻會打亂這種生態平衡。我們的身邊隨時隨地都會看到這樣的現象：洗完手不擰緊水龍頭，院子裏互相用水槍打水仗的小朋友，自來水管發生漏水或爆管未得到及時修理……在人們無止境的浪費下，水資源在不斷的減少，萬物生命垂危。
我國又是一個嚴重缺水的國家，讓我們一起用實際行動來保護我們賴以生存的生命源泉——水。
水的故事作文 篇16
一滴水，能匯聚成汪洋大海；一滴水，能滴水川石，一滴水，有堅忍不拔的毅力。
一塊鋒利的鋭石落入溪水中，溪水經過它，定將粉身碎骨。然而它帶着微笑，用着輕快的步伐，繼續向前走着……數年過去了，那顆鋭石被水的意志磨化了，變成了一顆鵝卵石，被踩在水的腳下，它仍然快樂地前行着。
笑，是一種樂觀的精神，面對困難不是逃避，而是坦然面對。
屋檐下一滴水反覆滴落在石頭上，“啪——”濺出一朵水花，石頭紋絲不動，幾百年過去了，幾千年過去了……水滴鍥而不捨，日雕月琢，終於滴穿了石塊。
在前進的道路上，不就是靠着這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？
一條河流已快枯竭，一滴水一滴水慢慢地彙集起來，日積月累，年復一年，這塊乾旱的土地已經成了湍流不息的江河了。
水，無不具有頑強的意志，堅忍不拔的毅力。通往成功的道路往往充滿荊棘，坎坷不平，會有許多障礙險阻，可水的力量時刻激勵着我們，就算山有多險峻，路有多坎坷，我們依然奔跑着！
水的故事作文 篇17
轉眼間，冬天快到了，每到冬天，我便會想起那件令我感受的事。
那件事發生在冬天的一個早晨。那一天，天冷極了，下着大雪，從天上紛紛飄落下來，時不時還颳起一陣風，涼颼颼的，吹在臉上像刀割一樣痛。
我剛起牀，準備刷牙和洗臉。我擰開水龍頭，發現怎麼也接不了水。
於是我焦急地問：“媽，怎麼回事？水龍頭裏沒有水，我還要刷牙和洗臉呢。”
媽媽回答説：“天太冷啦，水管被凍住啦，要不今天先不刷牙洗臉了吧？”
“不，我不要。”吵鬧聲打破了早晨的寧靜。
一會兒，一陣急促的敲門聲傳到了我的耳邊，我連忙打開門，一看是住在隔壁的王婆婆，王婆婆笑着對我説：“孩子，你要的水到了，不夠的話，我家還有呢。”原來，王婆婆一早聽到了我和媽媽的對話，她急忙麻利地下了牀，拎着一個盛滿水的鐵桶，趕着送往我們家。
我呆呆地站在那兒，沒有上前幫王婆婆拎水桶，看着那滿桶的水，看着王婆婆頭髮上的雪花和凍得通紅的手，我的眼睛濕潤了。
愛無處不在，愛像冬天的第一縷陽光，像雨後的彩虹，婆婆送給我的水裏浸滿了濃濃的愛，我被這種愛深深地打動啦。真是人間處處有真情！
水的故事作文 篇18
水是生命之源，水對於我們來説是珍貴的，所以我們應該保護水，珍惜水。
我的家鄉是江南水鄉，隨處可以見到水。江南之所以秀美，我猜是因為水給了江南靈氣，讓江南“活”了起來。你知道嗎？春天的河與冬天的河有許多不同。例如：春天的河生機勃勃，冬天的河顯得那樣的平靜。春天的河旁邊經常聽到嬉戲聲，冬天的河旁渺無聲息，這就是我觀察到的水。
在我們家中有着許多不良的用水習慣，如早晨刷牙時，水龍頭一直開着，洗碗的時候水一直流淌着，這樣比盆子洗乾淨不了多少，還浪費水，晚上洗澡時用水也是如此。但是最近我們也開始提倡節約用水，像洗菜，淘米水用來澆花，洗澡或洗衣服的水用來衝馬桶和拖地。在學校，假如有未關緊的水龍頭，同學們一定要“關住”點點滴滴。這是我瞭解到的水。
同學們一定要了解用水，珍惜用水，精確用水，同時作為少先隊員的我們，要向父母長輩，親朋好友宣傳呼籲。讓大家一起行動起來，這樣珍惜的水在大家的眼中變得“富有”，做這種事何樂而不為呢？
水是珍惜的，是寶貴的。但只要人間充滿了愛，水就可以是“無限”的。
水的故事作文 篇19
水，是生命的源泉，是存活的希望，是寶貴的資源。可是，又有多少人重視過水減少污染呢？有多少人發現身邊的河道日漸變黑、變黃，水中的魚兒逐漸死亡呢？
黃河，是我們中國的母親河，受到了世人的尊敬。但是近年來，因為人們從河道中隨意扔垃圾，排污水，導致河水氾濫，周圍生靈塗炭，撈出來的塑料袋數不其數。這難道不是人類一手造成的嗎？人們為了貪圖方便、取得錢財，從而破壞青山綠水，隨意排污，這就是對水的感謝嗎？
在我們生活中，常常會看到這樣一幕：河邊的居民洗過的衣服、菜後，直接把盆中的髒水倒入河水中，只看見河面上的肥皂泡、菜葉一波一波的盪漾開去，十分髒。不知道這些居民們是否知道，此時，水中的魚兒正因為這種行為而在水深火熱之中。
馬路邊，也許會看到一些關於保護水資源的圖片，可是，無論這些圖片多麼大多麼醒目，可是騎在車上的人們還是不理不睬，我行我素。而且，這些公益圖片，甚至還被“牛皮癩”所覆蓋，變得一點用處也沒有了成馬路上的一顆“瘤”。反應了人們對圖片的不重視。
為了祖國未來的清水、游魚，治理污水，保護水源，從我做起！
水的故事作文 篇20
我的名字是水，它由兩個氫原子和一個氧原子組成。它是人類不可或缺的朋友。
地球上的每個地方都有我的腳印。
我，可以給人帶來好處，也可以帶來災難。如果你能控制我的脾氣，我會好好為你服務，和諧相處。例如，我可以收集河流為人類發電，為農民灌溉農田，運送船隻、貨船和管理世界貨物。如果人們長時間見不到我，他們會盡力找到我，因為他們真的太需要我了。
我喜歡勞動者和新生兒，我經常一天洗去勞動者身上的污垢。給新生兒灑一滴冷水，讓他長壽。
如果你不能控制我。嘿嘿！我有脾氣！”例如，我將瘋狂地決堤，淹沒整個城市，給人類帶來巨大的災難。我也變了很多，變成了冰雹，打遍了每一個房子。它變成了暴雨，淹沒了農田。變成厚厚的雲遮住耀眼的太陽，長時間看不見光。
現在，隨着科學技術的發展，人類用我作為燃料來代替能源和減少石油。哈哈！我也追隨時尚！”人們還把我灑在樹和花上，滋潤它們，讓它們更有活力。
從上面的例子，你知道我的性格！我願意教人類朋友，更好地為你們服務。
水的故事作文 篇21
今天我掛水，快要掛完的時候來了一個外國人，他的皮膚很白，濃密的鬍子，卷卷的頭髮，鼻子下面腫得很厲害。他正坐在我對面呢！
我很驚訝，很想坐在他旁邊和他説説話，因為我想償試一下和外國人説話的感覺。
我的心像小兔子一樣呯呯直跳，漲紅了臉，很緊張。這是我第一次和外國人交談，於是我向他微笑，他也向我笑，而且笑得比我還燦爛呢！我叫媽媽送他一塊黑巧克力，他用不熟練的中文説了聲：“謝謝”，我用英文説“That’s all right”。
我坐到了他旁邊，想問幾個問題，可是我緊張得連一個問題也問不出來了。最後，他問我叫什麼？我説：“I’m May” ,可我卻忘了問他叫什麼名字，我們告別了。
第二天，我掛水結束後，正巧在走廊上又遇到了那個外國人，“我這次不會再忘了問他的名字。”我對媽媽説，那個外國人説：他叫尤金，是歐洲人，是一名工程師。
我才發現：書本上學的東西要常用，語言就是要多用多説，才能學得更好。我下次有機會還要和外國人説話，我需要多鍛鍊自己。
水的故事作文 篇22
清清的水兒流過田地，流過江河：小小的水滴落在地上，落在江河之中，有誰注意過它麼？有誰注意過它麼？少有，少有。
那換個説法，換個説法！
滔滔江水向海奔流，沿途，來到了水電站，望着高大的大壩，毫不退縮，向大壩衝了過去……推動了發電機，剎時，千千萬萬的燈兒亮了起來，紅的、黃的、粉的、紫的、藍的……萬萬千千的燈火一片明！當你享受着如此光明時，是否會想起水這位功臣的功勞呢？
從書中你可以知曉，萬物的出現來不開水。在幾億年前，萬物是在水中進化的，後來才由兩棲進化為陸生，沒有水，何來萬物？但它從不居功自傲，依舊為萬物提供自己的生命——水自身。這麼偉大的它你會不去注意它？
在旱災區，一桶桶水進入牛羊、人畜口中，它們抱怨了嗎？沒有，它是多麼無私地奉獻自己啊！難道它不值得你注意？
有人會説：“洪水曾無止地氾濫，奪取了無數生命。”我認為，那是它在給我們一個警告，是因一個警告奪取無數生命，還是讓我們隨意浪費，毀掉地球這個有無數的N個平方的星球好呢？
我們應該重視它——萬物根源——水！
水的故事作文 篇23
“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊，問渠那得清如許，為有源頭活水來”。這是南宋詩人朱熹所做的詩歌，四句詩歌是寫活水潺潺，實際是藉着源源不斷的活水來表達探求知識應當不斷輸送、補充，正應了那一句“活到老，學到老”。學習很重要，它能夠讓人懂得很多道理。説到這裏，不禁想起前幾天在報紙上看到的一則新聞。
新聞的內容提及今年是罕見的降雨量比同期少百分之九十的年份，因此新聞中呼籲大家節約用水、不要浪費水資源。提起水，大家可能從課本上獲得了很多知識。水是生命之源，水的用處很多，在生活上可以用來洗漱、清潔、飲用，在農業領域中可以澆灌農田、作用於養殖業，水還有其他作用，比如航運、水上娛樂、水力發電等等。
水的用處這般大，一旦人類失去水源，對生活乃至工作上帶來的影響可想而知。為了節約用水，新聞報刊、自媒體等平台呼籲大家平時一水多用，不要浪費水資源，洗臉的水可以用來沖洗廁所，清洗蔬菜水果的水可以用來澆灌花草樹木。因此，我們應該好好珍惜水資源，保護環境，不要污染河流，與大家一起保護地球母親。
水的故事作文 篇24
一提到水，我總會不由的想起一件事。
還記得在三年級時，我曾一度去過老家的一處景點，叫天河潭。在那兒有一座山，山洞裏面全是鐘乳石和石筍。在億萬年前這兒還是一片海洋。在這兒遊玩的人們，無不對自然界的鬼斧神工感到驚奇。在洞裏，因有特殊的地理環境，所以鐘乳石與石筍每一百年才長一釐米。在山洞的頂部，有一個鐘乳石的形象與蟾蜍十分相像，蟾蜍的眼下還有兩條“淚痕”，所以這塊石頭又叫“哭泣的蟾蜍”。因為這塊石頭正位於洞的高處，山上的兩個小眼正對準了蟾蜍的雙眼，每每下雨時正好擊中了蟾蜍的雙眼，天長日久水地衝刷就留下了“淚痕”。天河潭裏還有“水山”，因為有一座鐘乳石並沒有完全的浮出來，一部分任在水中。在這裏，有兩個鐘乳石相連，可是因洞壁上的水滴滴下來，正好滴在了兩個鐘乳石相連的弱出，將中間滴斷了。雖然因為特殊環境，鐘乳石每500年就可以長好，但水的意志是不會改變、停止的。
這小小的水滴怎麼會有如此強大的力量？是因為水滴意志。在生活中有一些人，他們不管幹什麼都不會隨意停止，直到成功。
水的故事作文 篇25
水是大自然的精靈，是生命之源，如果沒有水，森林的一切生靈都將無法生存。但是在西南地區發生了乾旱，大約260多天，6240小時！滴水不流，綠洲變成了荒原，田地乾枯、禾苗枯死、河水乾涸、魚、蝦全部渴死，孩子們好久沒有洗臉，好久沒有洗澡，好久沒有刷牙了......
泥土裂開嘴等水喝，小河皺着眉頭等水喝，禾苗縮着腦袋等水喝，鳥兒啞着嗓子等水喝，孩子們哭着等水喝。他們都拿起電話：“喂，雷公公，雨婆婆，快給我們下場大雨吧！啊！你們生病了！”“東海龍王，快打個噴嚏吧！怎麼，你在天宮喝酒啊！”這下大家都傻了眼，沒有人來幫我們。
叫天天不應，叫地地不靈，這可怎麼辦呢？只有我們自己救自己了，於是世界各地團結起來，一方有難，八方支援，一瓶瓶愛心水，一筆筆愛心款，源源不斷地送往災區，田野穿上了綠衣，禾苗挺直了身子，小河叮咚地流着，鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌，大樹撐開了雨傘，花兒綻開笑臉，孩子們開開心心地上學了。
集體的力量力大無比，讓我們珍惜每一滴水，珍惜我們的生命。
水的故事作文 篇26
我叫水，由兩個氫原子和一個氧原子組成。它是人類不可或缺的朋友。
地球上的每個地方都有我的腳印。
我能給人提供利益，也能帶來災難。如果你能掌握我的脾氣，我會很好地為你服務，和睦相處。例如，我可以收集河流為人類發電，為農民灌溉農田，運送海船、貨船和調整世界貨物。人如果很久不見，就會想盡一切辦法找我，因為真的太需要我了。
我喜歡勞動者和新生兒，經常為勞動者洗塵一天；給新生兒灑一滴冷水，告訴他要長壽。
如果不能掌握我，“呵呵！我有脾氣！”比如我會瘋狂決堤，淹沒整個城市，給人類帶來巨大的災難。我也是多變的，化為冰雹，衝破家家；變成了傾盆大雨，淹沒了農田；變成了厚厚的雲層遮住了耀眼的太陽，久久看不到光。
現在隨着科技的發展，人類用我當燃料而不是能源，減少用油。“呵呵！我也時尚！”；人們還把我灑在樹和花上，滋潤它們，使它們更加旺盛。
從上面的例子，你知道我的性格！我願意和人類一起教朋友，更好的為你服務。
水的故事作文 篇27
是什麼聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過身邊？是什麼光芒，像一匹明潔的絲綢，映照着藍天？
呵，河流醒來了！三月桃花水，舞動着絢麗的朝霞，向前流奔．有上千多桃花撒上了河面；有上萬個酒窩，在水中迴旋．
三月桃花水呵，是春天的豎琴．
每一條波紋，都是一根根輕柔的眩．
那細小的浪花，似有節奏地響着鼓點；那忽大忽小的流水聲，時而像在應和着田野上拖拉機的鳴響，放聲高歌，時而像纖細的低語，似和剛剛從雪被裏伸出頭來的麥苗談心；那碰着岸邊的石塊的叮叮聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲．啊，這三月桃花水呀，恰是在催促着農家開犁播種的旋律！
三月桃花水，是春天的明鏡．
它看見燕子掠過天空，翅膀上裹着白雲；它看見垂柳披上了長髮，如霧似煙；它看見一羣姑娘來到身邊，捧起河水，像抖落一顆顆珍珠；它看見村莊上空，很早很早就升起了裊裊的炊煙。
比金子還要貴呵，三月桃花水．
比銀子還要亮呵，三月桃花水．
呵，地上草如茵，兩岸柳如眉；三月桃花水，叫人多沉醉！流啊，三月桃花水，快快地流啊！流進五彩的生活，裝進心靈的酒杯
水的故事作文 篇28
水是生命之源，水擁有很大的用處，有了水，就會有花草樹木，有了水，世界才能變得如此芬芳美麗。沒有水，地球上的生物不可能存在。沒有水，整個世界將會毫無生機，呈現在我們眼前的將會是一個可怕沒有任何辦法更改的恐怖世界。我們願意生活在這個蔚藍色的星球上，它給予我們的是生機一片，它帶給我們的是幸福的笑臉，是洋溢在我們心中的那一絲温暖。沒有水，我們將要面臨的是一場滅頂之災，將要面臨的是生死考驗，這樣的局面不知誰可以改變，也毫無改變的方法，只有靜靜的呆在原地，等待着他們的一步步逼近。非洲是一個極度缺水的國家，他們所能夠使用的水資源不知是我們的多少分之一，他們能夠使每一滴水都有它的用處，而不是像我們此刻對水的利用方式，我們需要好好的利用它，使它能夠與我們同在，使其永遠的陪伴在所有的生命周圍，讓它在每一個生命中綻放。
所以，水在我們的心中應該有一個極高的定格，使它享有它應該享有的榮譽，也許它並不在乎人們給他的這一些榮譽，但它在我們心中的地位是不可忽視的。水給予了我們生命，給予了我們臉上洋溢的笑容，給予了我們生活的點點滴滴。倘若我們再沒有任何保護的意識，地球上的最後一滴水將是我們的最後一滴眼淚。
水的故事作文 篇29
水，是滋潤萬物生命的源泉。因為有了水，才有了長江流域的美麗風光，才有了黃河流域的遠古文化。因為有了水，我們才擁有了綠色，擁有了清純，擁有了生命。
任何動物，都不能缺少水，一旦缺水，就會造成十分嚴重的後果。可見，水，在我們生活中是多麼重要，多麼關鍵，老子曾説過：“上善若水，水利萬物而不爭”用今天的話來説：就是最高的善像水一樣，水善於滋潤萬物，使之生長，而從不與萬物競高下，爭短長。
水從天空落到山谷，從山谷流到平地，又從平地奔向大海。上善若水，以水寓道。水，表達了一種仁心，散發出了一種慈善，發揚了一種大愛。水的無私奉獻值得我們學習。我們因該去保護水資源。
上善若水，其實是一種人性純美的功德，是一種心靈善良的智慧，是一種博愛精神的謀略，是一種高尚完美的境界。因為所有河流的團結一致，才形成了浩瀚深邃的大海，才有了海上升明月的美妙境界。總之，藍色海洋是一切生命的搖籃，如果沒有了海，生命就會失去，如果水不再流動，就不會有乾淨的水在出現。
現在，水仍在流，從億萬年前流向今天，還要流向遙遠的未來。
水的故事作文 篇30
我的名字叫水，由兩個氫原子和一個氧原子組成，是人類不可缺少的朋友。
在地球上的每一個地方都有我的足跡。
我，能給人們提供好處，也能帶來災難。如果，你能掌握我的脾氣，我回很好的向你們很好的服務，和睦相處。比如，我能聚集江河為人類發電，也能為農民灌溉農田也能運載海船、貨輪以及調劑世界物品。如果人們長時間的見不到我，他們會千方百計的尋找我，因為他們實在太需要我了。
我，喜歡勞動者和新生兒，我常常為勞動者洗去一天的污垢；給新生兒灑下一滴冰涼的水囑咐他的長命。
如果，你掌握不了我，“嘿嘿！我可是有脾氣的哦！”比如我會發瘋似的沖垮堤壩淹沒整個城市，給人類帶來巨大的災難。我還變化多端，變成冰雹，把每個房屋打穿；變成傾盆大雨，把農田淹沒；變成厚厚的雲把耀眼的.太陽遮住，長時間見不到光明。
現在，隨着科技的發展，人類把我做燃料，代替能源，減少石油，“呵呵！我也趕時髦了！”；人們還把我灑在大樹和花草上，滋潤着它們，使它們更加旺盛。
從上面的例子中，你知道我的性格了把！我願意和人類教朋友，願意為你們更好的服務。
水的故事作文 篇31
人類不愛惜水資源，不保護生態平衡，終究還是嚐到了自己種下的苦果。
如今，很多人天天喝着受污染的水，咀嚼着受污染的糧食。人們在享受現代工業文明的同時，也遭受着水污染帶來的威脅，由此而造成社會損失和經濟損失非數字可以羅列。這是大自然對人類的報復，是對人類咎由自取的大嘲諷！
水是生命的源泉，是萬物賴以生命的基礎。節約用水，保護水資源是我們每一個人義不容辭的責任。為了那可愛有容易破碎的地球，讓我們一起珍惜水資源，保護水資源吧
人類不愛惜水資源，不保護生態平衡，終究還是嚐到了自己種下的苦果。如今，很多人天天喝着受污染的水，咀嚼着受污染的糧食。人們在享受現代工業文明的同時，也遭受着水污染帶來的威脅，由此而造成社會損失和經濟損失非數字可以羅列。這是大自然對人類的報復，是對人類咎由自取的大嘲諷！
水是生命的源泉，是萬物賴以生命的基礎。節約用水，保護水資源是我們每一個人義不容辭的責任。
為了那可愛有容易破碎的地球，讓我們一起珍惜水資源，保護水資源吧！
水的故事作文 篇32
有人説水是取之不盡用之不竭的，也有人説世上最後一滴水是人的眼淚。不錯，在這個地球上80%是水，對一個人來説的確是取之不盡用之不竭的，但這地球上生活着58億人口，何況其中70%是鹹水，而只有30%的水需要養活這60億人口，這還算多嗎？
長江和黃河是我國最著名的兩條河流，同時也是千萬中華兒女的母親河，它無私地向人們提供資源，而得互的又是什麼呢？士塊，巖石，泥沙廢水和舊電池等等。據不完全統計，每年因水士流失就能造成河牀上升2釐米，由於工業廢水、舊電池、洗衣粉、生活垃圾和油的原因，河水是氮、磷和各種重金屬以及酚、氰、農藥等有機物普遍超標，那原本清澈的河水也只能在夢中見到了。
聽媽媽説20年前，家鄉的小溪是那樣清澈，人們在水中划船，魚兒也成羣結隊地游來游去，再加上水中倒映的綠樹紅花，是一幅多麼美好的景象呀！而現在，唉！朋友們，行動起來吧！從身邊的小事做起，拾一個垃圾，少用一包洗衣粉，少扔一粒舊電池那麼我們的明天將會變得更為美好。
水的故事作文 篇33
地球上有百分之七十以上的面積是海洋，從這個角度説，地球應該叫“水球”更形象，可惜的是海洋中的水含有大量的鹽，實在太鹹了，人類無法直接飲用它。
我們日常生活中需要的淡水非常稀少，現在我們國家許多地方都在鬧“水荒”，一些城市用水十分緊張，連我們的首都北京也成了全世界嚴重缺水的城市，並且名列前十名之中。甚至有人預言，若干年後，北京城將無水可用。
中國的西部地區常年缺水，因為一年的降雨量非常小，那裏的河流、湖泊都乾涸了，濕地面積逐年減少。
因為沒有水源，糧食作物無生長，許多樹木不能生存，生活在那裏的人們一年四季過着“滴水貴如油”的日子。
他們只能在地上挖幾個水窖，等天下雨時，將雨水積存起來，他們吃的、喝的、用的都是這一點點少的可憐的雨水，經常是一盆水，先要洗臉、洗手，還要用來洗衣物，最後還要拿來澆地……真讓人感到：水，是太寶貴了。
水是生命的源泉，沒有水，我們就無法生存，其它動物、植物也將滅亡。一個沒有水的世界，就是一個死神的荒原。為了物種的延續，為了我們的生活幸福，為了地球上能綠色常駐，讓我們珍惜每一滴水吧！珍惜水，就是珍惜生命！
水的故事作文 篇34
水是我們這個資源世界上最常見、最重要、最美好、也是最神祕的物質了。水就在我們身邊，時刻陪伴着我們，為我們的生活和生產服務。可是，我們給水的回報又是怎樣的呢？許多人毫無顧及地浪費水，平白無故地把水弄髒，使人無法再用，造成原本不富裕的這種資源更感緊缺，甚至形成水荒。
對於許多事物是可以這樣做或那樣做，辦法總會有的。比如説照明，沒有電燈，我們可以點蠟燭；沒有蠟燭，我們可以點松明火把；要是連火把也沒有，我們只好靜靜等待黑夜過去，白天到來。而對於水來説就不同了。沒有了水，我們無法刷牙、洗臉，無法解渴，餐桌上沒有了魚蝦，看不到花草樹木，不知道什麼叫游泳，船艦全部報廢，混凝土攔不成，高樓無法建設，連小娃娃哭也沒有了眼淚……
大家要保護水資源。我作為一個七年級的學生，更應該注意改正浪費水的不良習慣。比如：設備漏水，要及時修好；洗手、洗臉、刷牙時要適量用水；洗菜、洗衣服的水可以用來沖洗馬桶……
節約用水，人人有責。只有大家都注意節水了，水荒才能遠離我們而去，生活才會安定和諧，環境才會優美舒適。
水的故事作文 篇35
水，它是一切生命的源泉！可以説，沒有水，就沒有我們人類；就沒有可愛的小動物；沒有糧食和植物……正因為有了水，才有今天的一切！
先不説我們吧，就拿動物中的小金魚來説。小金魚是離不開水的，水也是它的“糧食”。它也是生活在水裏的。比較一下，如果沒有了水，小金魚會怎麼樣？它會因為缺水而死。短短不到兩分鐘的時間，它就會死。
小金魚離不開水，所有的魚類動物也離不開水！它們離開了水，也會很小金魚一樣，缺水而死。
那麼，昆蟲需不需要水呢？它們也是需要水的。如果你們認真、仔細地觀察，會發現，蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓……這些昆蟲有時也會喝水的。沒有水的話，長期下去，它們也會渴死。
海里生活的動物和陸地上的昆蟲……都需要水，我們也需要水。因為我們吃飯要用水；洗菜要用水；喝得湯要用水；渴了我們還要喝水解渴……由此看來，我們也需要水。
大家都需要水，自然界的萬物都需要水！小動物們也需要水。就算它們沒有用水的時候，最起碼，它們渴了，也是需要喝水的。
“水，一切生命的源泉。”“水，必不可少。”……有這麼多説了水的句子。水，真是很重要啊！它是我們萬物都需要的，必不可少的一件東西。
水的故事作文 篇36
水是生命之源，世間萬物離不開水。
因為有了水，地球上才有了生命；因為有了水，才有了形色各異的噴泉；因為有了水，才有了賽龍舟大會；因為有了水
假如沒有水，就不會有大家喜歡喝的飲料和酒；假如沒有水，就沒有生機勃勃的莊稼，人們就沒有糧食吃；假如沒有水，建築工人就無法施工，人們就沒有房子住；假如沒有水，人們就不會有基本的生活保障。
假如沒有水，就不會有享有“天下奇觀”美譽的百脈泉；假如沒有水，也不會有碧波盪漾、泉水汩汩、湧珠浮翠的趵突泉；假如沒有水，就不會有具有濃厚民族風情的傣族潑水節；假如沒有水，就不會有徂來山的花草樹木，櫻桃園裏也不會有紅果掛枝頭的豐收景象；假如沒有水，就不會有異彩紛呈的音樂噴泉；假如沒有水，船兒就無法在水上任意飄蕩，魚兒也無法自由嬉戲；假如沒有水，人們就不會有美好的生活情趣。
假如沒有水，就不會有滾滾東流的長江，也不會有“高峽出平湖”的人間奇蹟；假如沒有水，就不會有氣勢磅礴、奔流不息的黃河；假如沒有水，就不會有沙漠中的綠洲；假如沒有水，也不會有五彩斑斕的海底世界假如沒有水，就不會有人類的生存。
水孕育了生命，水是生命之源。
水的故事作文 篇37
它沒有藍天的博大與寬廣，但卻有了白雲的悠然，它就是最真的；它沒有百合花的陣陣幽香，但卻有了野花的低調和淳樸，它就是最善的；它沒有了山巒的氣勢磅礴，但卻有了小溪的執着，它就是最美的它，就是水，我欣賞水。
我喜歡去山裏，因為那裏有小溪。溪水不似我們平時用的自來水，打開水龍頭，就飛快地跳躍起來，轉眼就沒了蹤跡，它是水卻有着獨特的魅力。
小溪裏的水是清澈的，一眼可見底。緩緩的小溪像極了一個旅行者，悠然地行走在山澗，偶爾還像開心的小毛孩，蹦跳一下，卻一不小心，被石塊絆倒而濺出的水花在空中打了幾個滾兒，又跌落下去，驚起了一圈圈漣漪。
我愛把手放進溪水裏，微閉雙眼感受着溪水從我的指間穿過，涼涼的帶有點嬉戲，很是愜意。偶爾睜眼，就見效小魚兒在我的手邊游來游去，一點兒都不生疏，像是老朋友似的，有趣極了。
我欣賞水，我疼愛它的温柔，醉心它的乾淨，我寵愛它的清澈，鍾愛它的純潔，而我更溺愛的是它的堅韌與包容一切的心胸。
水的故事作文 篇38
我是大自然的眼淚，大自然哭出來，又收了回去，又藏在心間，然後又哭了一遍……
我是星河，遍佈浩瀚天空。
我是天空中的一朵雲彩，千變萬化，有時像棉花糖，有時像一條騰飛的龍，還有時像一朵花兒。
我是樹林的好朋友，我使它們樹木叢生，百草豐茂，告訴它們長生祕訣。
我是人們的生命之源，是所有病人的健康之神，是大自然的朋友。
清早，我同魚兒一道將光明歡迎，傍晚我又與青蛙一起為它送行。
我是魚兒和青蛙的伴奏曲，是使這一首曲子變得更為動聽，好聽而又悦耳。我微睡時，身處在黑暗迷茫中的小魚時不時地吵醒我，我醒來時，白晝那隻碩大無朋比的獨眼向我凝視。
我拿着我身上釀成的瓊漿，聽着小鳥的鳴囀歌唱，蹦蹦跳跳的把這些鮮甜的瓊漿送給我最親愛的樹爺爺花姐姐和草弟弟們。
我是小溪流中的一道助力，使溪流不變成死海，我是人類中的一口甘泉，使它們起死回生，我是泥沙的朋友，幫助泥沙們填住水窪。
儘管人們是往高處爬，但是我喜歡往低處流，不是我卑微，而是我想保持謙虛，不卑微的態度，而這些哲理，人們尚未領悟。
水的故事作文 篇39
“賣水嘍！獻愛心嘍！”隨着我的大聲吆喝，一個高高的、胖胖的圓臉男孩害羞地朝我看了一眼。我知道生意來了。於是我拿起一瓶礦泉水，飛快地跑向小哥哥。我一邊把水遞過去，一邊説：“哥哥，買瓶水吧！賣水的錢我們是捐給孤兒院的。”在我的解釋之下，靦腆的哥哥向身邊的爸爸要了兩元錢遞給了我。我把水給他，連聲説謝謝。這是我今晚賣出的第一瓶水。心花怒放的我掩蓋不住內心的喜悦，手舞足蹈地向媽媽和阿姨炫耀。我不停地説：“媽媽，你看，我多厲害呀！沒有人幫忙，我也賣水成功啦！”媽媽笑容滿面地伸出大拇指，誇我真棒。
大約在6:30左右，小夥伴們陸陸續續地來到東吳公園，加入了賣水的行列。首先來到的是由爸爸陪伴的華何哲。第二個到的是蔣燁杭。他由爸爸媽媽陪伴而來，另加一箱水。後來，又有十幾個同學加入了我們的行列。在不到兩個小時的時間裏，興致勃勃的我們不知疲倦地向來來往往的行人順利地賣出了7箱水。在眾目睽睽之下，我把包裏的錢全部倒出來，在章琦凱媽媽和我阿姨的幫助下，清點了我們的勝利果實---兩次賣水所得647元。
我們雖然很累，但是我們感到很快樂。這真是有意義的一天啊！
水的故事作文 篇40
我是所有生命的象徵。地球上沒有我我活不下去。猜猜我是誰。——水。
我有時是一滴水，有時是一條快樂的小溪，有時是一個美麗的湖泊，有時是一望無際的海洋。
我給人們帶來快樂、喜悦和美好的祝願，但同時我也很抱歉，我也會給人們帶來意想不到的災難。
每當舉行潑水節，人們就把我扔給大傢伙們，説：“人們越是堅持我，他們就越幸運，那我應該有什麼禮貌呢？我可以隨心所欲地穿上連續不斷的衣服。啊，真舒服。啊，真好。當然，大家都知道，我世世代代都是火敵。只要他覺得被淹了，我就敢勇敢的毀掉他。而且我每天都在各個大壩電站努力工作，沒日沒夜，給人們帶來光明。人們每天都需要我，告訴你沒有我，全世界的生物都會因為口渴而相繼死去。因此，我做出了巨大的貢獻，但如果你放一百顆心，我將忠於地球。
然而這幾年，我控制不住自己。時不時的要淹下山玩，卻沒有樹攔我。樹在哪裏？沒有樹的反抗和勸説，我自然可以衝下山，它會給人帶來不幸。
好吧，請多種些樹，我來給它們澆水。給人好處，賠罪。
水的故事作文 篇41
水，一直都在大地上涓涓不息的流着；從女媧造人到想在，水從來沒有離開過我們。我每一天都與水見面，每一天都與水接觸，每一天都讓水和我們相擁。
我們離不開水，離不開這生命之泉。水對我們來説是多麼的重要呀。可是，對於這生命之泉我們，卻不懂得珍惜、不懂得愛護，有的只是浪費與污染。
當我們把垃圾讓進乾淨的河水中，河水變臭了；當我們因為一些小小的利益，在河邊洗衣服時，河水變髒了；當我們生活中周圍的工廠向河水排放工業廢水時，河水變變得更髒更亂了！
既然誰是我們的生命之泉，我們為什麼還要這樣浪費污染水資源呢？
其實，並不是所有的人都沒有節約用水。
記得，有一次我看到這樣的一則新聞：某大學為了讓同學們能夠節約用水，學校就給每位學生辦張“用水卡”。只要你用水，就得把卡插在機器上，根據你用水的多少，來扣錢。這個方法一執行，學生們都因為用水要錢，大部分都做到了“節約用水”。
“節約用水”這四個字，只是提醒大家不要浪費、污染水資源。而這些真正的意義，不是説説而已；是要靠我們做到的！
水看得到，聽得到，可就是抓不住！珍惜我們的水吧！
水的故事作文 篇42
水是人類不可缺少的東西，所有的生物都需要它。中國的水資源總量比較豐富，但是很多地方也缺水，人們不滿足，還在浪費，他們知不知道現在可能很多人正在面臨生死存亡的一刻，只要給他們一杯水就有可能撿回一條命。
一些工廠不注意保護水資源，把工業廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中，就會慢慢中毒，死去;人類喝了這樣的水，就會生病，嚴重影響身體健康。聽後，我覺得真是可怕！為什麼人類只知道賺錢，就是不知道保護水資源，這樣下去，我們連乾淨的水都喝不上了，到那時人類該怎麼生存呢？在此，特地向廣大市民以下建議：
1、淘米水洗菜，再用清水清洗一下，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上面殘存的火藥；
2、夏天給室內外地面灑水降温，儘量不用清水，而用洗過衣服的水來灑；
3、沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節約水4-5千克的清水；
4、也可以將衞生間裏的浮球向下調整2釐米，每次沖洗可節省水近3千克；按家庭每天使用4次算，一年可節約4380千克。希望你們能研究並採納我的建議。
水的故事作文 篇43
看，那從水龍頭中嘩嘩的流水；看，那飄着垃圾的湖水；看，那被人們污染的海水。
一滴水能夠拯救一個人；一滴滴水會支援全世界。雖然我們只是一名國小生，但我們也要節約用水。
從生活中的一點一滴做起：洗完米的水可以澆花；洗完衣服的水可以洗拖布，然後沖廁所；洗完水的手可以洗襪子。看到水龍頭裏的水嘩嘩的流着，我們應該跑過去把它關緊。
每一滴水都是有生命的，我們應該能節約就節約，不要不斷的浪費水資源，因為它是有限的，應該保護它。
每一個乾旱的地區是多麼的需要水，可那些污染水的人啊，你們是否想過別人的感受，你們不斷的往河裏排放廢水，讓別人怎麼用？河水幫助了我們，我們也應該幫助河水，因為是它讓我們維持了生活。
水資源是有限的，它與其他資源完全不同，它不可以持續生產。這還不是因為人類不顧後果的亂用水資源，才創成這樣嚴重的後果。
如果沒有了水，我們無法從別的地方得到補充，更無法生產。我們都是地球的孩子，地球上的水資源支援着我們，我們也應該保護、節約水資源。
所以，我們一定要節約用水，把每一滴水都緊緊的握着，千萬不要繼續浪費水資源了。
節約用水，是每一個人的責任。
水的故事作文 篇44
在一望無際、茫茫的大海里，擁有成千上萬條珍貴的生命。是什麼，使它們存活？是水，水賜予它們生命，讓它們體會擁有生命，是一件多麼珍貴的事。然而，它們這一秒可能在快活地遊玩，下一秒可能就會喪失了生命。是什麼，讓它們失去了生命？是人類。人類可以讓這些生命存活，也可以讓這些生命喪失。是人類的自私，使它們一代比一代活得困難。人類讓廢水放肆地進入純潔的海洋；人類讓遺棄的垃圾滾進乾淨、沒有污點的海洋；人類讓魚鈎垂向大海，把一條條鮮活的生命扼殺掉。
這一切，都是人類犯下的錯。但是，人類已經知道悔改了。人類成立國家保護動物。人類現在節約用水、低碳生活……。這一切的一切，已經證明，人類知道自己犯下的錯。人類現在已經用實際行動鉨補自己犯下的錯。讓大家一起珍惜吧！珍惜生命之源——水。
水的故事作文 篇45
水在我們的生活中無處不在，它遠在天邊，近在眼前。在我們身體裏，有五分之四是水，它要供各個器官的正常運行。人們的眼淚、鼻涕、血液、尿液也是水在人體裏的循環而形成的。今天，我就來介紹介紹神奇的水吧！
水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。
“嘩啦啦啦，嘩啦啦啦”，夏天的雨滴是多嗎的美麗呀！細細的瑞雨輕輕地打在温暖的身上，光着小腳丫，大搖大擺地，走在小路上。我們與小夥伴們一起嬉戲、一起打水仗，小腳丫踩在冰涼冰涼的雨水裏，像似把堆積如山的作業大腳把它踢開，把背在背上沉甸甸的書包拋掉，過着無憂無慮的生活！。
細細的瑞雨打在農民伯伯辛辛苦苦的農田上。春天，那細細的春雨一滴一滴地落在田地裏，為綠綠的秧苗洗了一次爽快地澡。夏天，雨兒為農民伯伯帶去沁涼的心甜。秋天，看見一片金燦燦的景象，雨水在天空裏為它“歌唱”！寒冷的冬天到來了，水花在冬天裏貪呥地睡着了！
水，無處不在。水是我們生命的源泉！
水的故事作文 篇46
這個世界最普通又最珍貴的是水，水承載了人類數千年的文明，源遠流長。每個人都愛水，愛它的清秀，如愛明眸皓齒的少女；愛它的豪邁，如愛所向披靡的戰士。有人喜歡把時間比做水，是取其奔流不息之義；有人把情感比做水，是取其温柔美好之義；有人把月光比做水，是取其空靈澄澈之義。
聆聽水的樂章，它時而低沉渾厚，時而高亢嘹亮。有二泉映月的哀婉纏綿，有高山流水的清新明快，有藍色多瑙河的歡暢跳躍。水，給人以物質饋贈的同時，更給人以藝術的靈感和精神的滋潤。
水的脾氣最温和，晶瑩剔透的水永遠是最好的合作者，清爽的可樂，香甜的果汁，都是在水參與下完成的經典作品。水沒有種族的歧視，最能包容，不管是黑皮膚、白皮膚，它都會用無私的微笑去面對，都會毫不吝嗇地獻出自己。感謝水，因為有了水，人類才得以生生不息。
無論是皚皚的雪峯，還是幽幽的山谷，只要有水存在就有生命的律動。鮮豔的貝殼，美麗的珊瑚，珍奇的雪蓮，一切都是水的孩子。水就像母親甘甜的乳汁，滋養着萬物。
水從高山流向大海，從過去流向未來，流成千年萬載永遠動聽的韻律。
水的故事作文 篇47
水是一切生命之源，有了它才有了生命的氣息，有了它才有汪洋的大海，有了它才有了秀美的山色，有了它才有了一切。
星期日，我在玩玩具，媽媽在衞生間洗衣服。
忽然，我聽見嘩的一聲。我跑到衞生間一看，原來是媽媽把洗衣服的水倒進了馬桶裏。我急了，説：“媽媽，洗衣服的水可以用來涮拖把拖地，然後再衝廁所。”媽媽笑着説：“你真懂事，你是怎麼知道的？”我很自豪的説：“我在幼兒園的時候就知道了，我還知道，洗菜水可以用來澆花，淘米水也可以澆花，這樣能節約用水。”
“為什麼要節約用水呢？”爸爸聽見了我的話問道。我想了想説：“水是需要花錢買的。”“還有呢？”我搖了搖頭説：“不知道了，要不我們去網上查一查，老師説網上能查很多東西。”“行，你去開電腦吧。”我很快打開了電腦，在爸爸的幫助下我查到了。原來我們能利用的水很少，只佔地球總水量的白分之零點二，而我們處處都需要水。
大家看，我們能利用的水多麼少多麼短缺！我們一定要有危機感哦！一定要時刻記着：節約用水。
所以我們要節約用水珍惜水源，節約用水從我做起。
水的故事作文 篇48
“別讓人類的眼淚變成世界上最後一滴水”這句廣告詞，在我的耳邊久久迴盪；同時那幅地表乾涸的畫面，在我眼前不斷地浮現。而我國人均水資源遠遠低於世界平均水平。所以為了我們的家園，請保護我們的水資源吧！
事實上，從新聞播報中我們看到：我國北方部份地區，莊稼乾枯，那些人從一大早就起牀，趕着馬車或是駕着機動車到幾十裏外的地方去運水，待水到時人們拎着水桶、面盆等工具排着長隊接水。乾旱嚴重的地方，政府還派運水車去送水。他們人用過的水，再拿去餵雞、喂牛…他們中有的人一年也洗不上一次澡…現在，我國的“南水北調”工程已經啟動。
在電視裏我們還看見蔬菜大棚裏的菜採用噴灌和滴灌；聽媽媽説，她們那兒的工廠都採用循環水；而我們家，用洗米水澆花，用洗衣服的水沖廁所和擦地，用完水立即關水龍頭。這樣積少成多，想一想：一天，我們新津，乃至整個成都要節約多少噸的水啊！
水是生命的源泉，我們必須從小事做起，從身邊做起，從現在做起，從我做起。請大家節約用水。
水的故事作文 篇49
水是生命的搖籃，水是萬物生長的乳汁，水是生產之要、生態之基。哪裏有水，哪裏就有生命。水賜予人們寶貴的生命，早以被人們關注。然而，一些人們都為了自己的利益，建設工廠，排放廢水，使水資源遭到破壞。
聽母親説，外婆門前有一條小河溪，小河的流水常年不斷，溪水清澈見底，能看見河底的石頭和遊動的小魚。小魚們在石頭間嬉戲、打鬧，快樂極了！河邊到處圍着小朋友，有的在捉魚，有的在河裏游泳。
可是，當我去親眼目睹小河時，眼前的一幕卻令人觸目驚心：河面上漂着許多大大小小、五顏六色的塑料袋、農藥瓶……清澈的溪水變成紫黑色，魚兒都翻着肚皮浮在水面上。原來田野的位置上，現在都被一座座樓吞噬掉。這一切，都是誰幹的？當然是自私的人類，他們是造成這一切的罪魁禍首。他們亂砍濫伐，建設工廠，排放廢水，不關水龍頭，破壞水資源。
現在，水已缺少。人類啊！人類啊！讓我們一起保護水吧！讓治理污水永留我們心中。要記住：禁止亂砍濫伐、禁止不關水龍頭、禁止亂扔垃圾、果皮、禁止不關水龍頭……這樣數管齊下，一定能讓江山的水更清，讓江山的水更碧，讓江山的景更美！治理污水的願望一定會成為現實的！
水的故事作文 篇50
水是人類生命的源泉。沒有從我們也無法生存。植物沒水也會枯死。因此我們要珍惜水。和我們可以喝上乾淨的水。可另一邊呢？有些人只能喝上不乾淨的水。你是否看見校園在玩水水的人？你是否看見水龍頭的水一直在流着？你是否看見有些地方的沒能喝到乾淨的水？因此我們要珍惜水，從每個人的一點一滴做起。
我以前在家裏洗澡的時候，就打開水龍頭並開到最大，而且一邊洗澡一邊玩耍，洗了好長好長時間，浪費了很多很多水。想到很多地方的人都沒有水用，我卻在浪費從， 以後我再也不會這樣了，還要跟身邊的人説：“節約用水，人人有責”。
我們家後面是紹興的環城河。我一天，我在河邊散步時，看見有人在往河裏扔垃圾。我對母親説：“‘母親，我們一起去撿垃圾吧！”“好的！”母親説。於是我們找來竹竿把一個個垃圾處理撈起。過了一會兒，終於把垃圾撈完了。河面乾淨了，像一面乾淨的大鏡子，好像在跟我説：“謝謝你，小朋友，幫我恢復了乾淨。”我也很開心。
節約用水，從每個人做起。不能讓最後一滴水變成我們的眼淚。
水的故事作文 篇51
今天，爸爸帶我和姐姐去福建白水洋玩，我們下了大巴車，買了水槍與水瓢等裝備就坐上觀光車，穿過山峽間，涼風陣陣吹來，舒服極了，大半天的疲勞頓時消失了。
突然，我眼前一亮，一片大大而平坦水簾出現在眼前，水面上泛起片片水花，美麗極了，我們迫不及待的下車跳入水中，原來是一片大大的石板上鋪着水，形成了好大一片水簾，水不深，剛沒小腿，清涼極了，也十分乾淨，我一下子坐下，然後小心躺在水中，啊，好涼爽。水很快將我沖走了，根本躺不住。
我想起了水槍，就偷偷的裝滿水，向爸爸發起進攻，偷襲成功，我開心極了。姐姐爸爸也樂了，我的好日子也到頭了，爸爸拿起大水瓢，給我們當頭一瓢，我們馬上成為落湯雞了，從此，我們的水仗正式開始了，我一槍，你一水瓢，你追我逃，走在廣闊的白水洋水灘上，開心極了。我們還偶爾還捱到別的水夥伴的挑戰，特別的有趣的是與我們一起旅遊的隊友，被我與姐姐、爸爸一起擊敗了，真是開心極了。
只是天公不作美，突然烏雲密佈，頃刻間下起了頃貧大雨，把我們從水灘上趕了回來。
我回頭看看這片從沒有來過的大水灘，玩得真開心，心裏美美的。
水的故事作文 篇52
我要讚美水。泉水以它的甘甜，讓前世古人，後世來人作為甘露，滋潤心田。飲上一捧泉水，彷彿和萬物結為一體。
溪水以它的涓涓流淌，讓人流連往返，它從山澗急流而下，一路歡歌，一路清澈，涉足在人們的膝下像玩皮的孩子，給你童真，給你純情，撩起一串水珠，就撩起了一串串笑聲。
瀑布從懸崖飛掛直下，那氣勢一瀉千里，滾滾而去，震撼着山谷，也震撼着心靈，激起多少壯志，激起多少豪情。
湖泊盪舟，更是水給人的恩賜，靜靜的湖心，平平的湖面，一望無際，有多少悄悄話語，那份恬靜，那份雅緻，永遠温心，永遠盪漾。
大海溶匯了百流大川，博大而深邃，平靜時那一浪又一浪的海波銀光閃亮，層層推出，一至到天際。任你遐想，任你馳騁，海潮的時候，拍天的巨浪把大塊的裴翠拋向雲端。震盪天外的濤聲伴着海鷹翱翔，把大海翻騰，騰起雷電，騰起巨龍，那氣勢積蓄着亙古的力量，那壯美凝集了宇宙的元氣。
人們讚美大海，更是那噴薄而出的太陽，從天際的水中冉冉升起，霞光萬道。
水是萬物之靈。生命因水而篷勃生機。
水的故事作文 篇53
水，是我們地球上生命的源泉。它是每天都需要的，它流過山川與峽谷。
水，有礦泉水，它能解渴；河水，她能養魚，雨水，能澆灌田地，使數枝發芽，使花兒開花。自來水，它能洗衣做飯。可見水在生活中無處不見，同時，它也對人類是多重要。那水是哪兒來的呢？
原來水資源也是有限的，如果天空長久不下雨，河中的水就會慢慢的少下去。水在低於冰點環境下會凝結成小冰晶。我們用的自來水又是從哪兒來的呢？自來水是從河流中抽入髈房，又通過峀房流入沉澱池，又從沉澱池流入過濾池到消毒池，又從池子流到了清水池，又流進磅房，最後流入每家每户。
純淨的水在正常的狀態下是無色無味的透明液體，但是它不是一塵不變的。它喜歡變，有的時候它變成水蒸汽升到天空；有的時候變成雨落下來；有的時候變成雪，飄下來；有的時候又變成雹子砸向大地。
水是有限的，它對我們那麼重要，我們如何節約它呢？我們應該不把垃圾丟入河道，洗簌用下來的水可以利用拖地板，洗刷馬桶等，居民生活中的排污水被利用清掃馬路……。
水是我們生活中必不可少的一部分。保護水資源對人類以及人類的朋友——動植物多麼的重要啊！
水的故事作文 篇54
我成長道路上遇到的困難很多，其中有一件事讓我百思不得其解。直到我查閲了資料之後才明白了其中的道理。
記得那一天，是第一節科學課，老師讓我們自己翻閲科學書。我百無聊賴地翻了幾下屬，覺得很沒意思。突然，一幅圖映入了我的眼簾：兩個燒杯中放了土豆和水，一個燒杯中的土豆趁在杯底，而另一個燒杯種的土豆卻浮在了水面上。我想：同樣大小的土豆在不同的液體中的沉浮卻不同，這是為什麼呢？我便問同桌：“是什麼原因讓土豆浮在水面上？”“我也不清楚。”同桌搖搖腦袋説。我就把這個問題擱在一邊，又翻了幾下科學書，看見了一個資料——淹不死人的湖——死海。我想了想：死海是因為水中的含鹽量高，才使人能浮在水面上，讓土豆浮起來的燒杯中也一定放了鹽。“我知道了！我知道了！”我推了推同桌説：“讓土豆浮起來的燒杯中肯定放了鹽，土豆才浮上來了。”“應該是這樣的。”同桌點了點頭説。我恍然大悟，原來讓土豆浮起來的燒杯中放了鹽。
經過這件事，我明白了一個道理：任何發現都是要經過反覆觀察、思考、研究、推測和查閲資料，這是最重要的。這樣，不管什麼困難都會解決，就如古人所説：世上無難事，只怕有心人。
水的故事作文 篇55
藏族人把玉龍雪山視為神，當我見到它時，我終於明白原因了。
上了玉龍雪山，一眼望去，全是茫茫的白雪。雪讓四周更明亮了，但它卻依然引人注目。我一腳踩在柔軟的雪上，腳立刻陷下去了。
我漸漸爬到更高的上坡上，我仰望着遠處更高的雪山。它就像一座銀光閃閃的高塔，高高聳立着；我又從山坡上往下望，下面的人就像一顆顆小小的黑芝麻。當時，我有一種居高臨下的感覺。
在山坡上我們坐着救生圈從一條雪道上往下滑。我坐上去，開始動了。突然快起來了，下坡了。我感覺冷風吹着我，雪水濺到我手上。我的心蹦蹦地跳着，真刺激！
到了觀景台，中間的雕塑上覆蓋了厚厚一層白雪，好想穿了一件雪白的大衣。從觀景台上望着美麗的風景，望見那一座座青山與平靜的金沙江。那一座座青山如同一塊無瑕的翡翠一般；平靜的金沙江如同一條柔軟的絲帶一般。在眺望那一望無際湛藍色的天空，萬里無雲，陽光明媚。
玉龍雪山是如此美麗，它是一種純潔的自然美，無論誰山還是雪都讓人着迷！
水的故事作文 篇56
難忘的玉龍雪山之遊啊！給我留下了深刻的印象。那秀麗的湖光山色，那潔白的茫茫大雪至今回想起來，如畫如夢如在眼前。
今年暑假媽媽帶我去雲南玉龍雪山玩。雲南山清水秀，景色宜人，是夏天避暑的好地方，也是弛名中外的旅遊勝地。而玉龍雪山在雲南是最有名的風光景點之一。上玉龍雪山必須要坐纜車才能上去，我小心翼翼得上了纜車，纜車隨着纜繩越升越高，我往下看，只見陡峭的石壁凹凸不平，好像隨時都要鬆動似的，所以這裏沒有爬山的人。一條彎彎曲曲的小河，在悄無聲息的流動。漫山遍野都是鬱鬱葱葱的樹林，一切美景盡收眼底。我抬頭向山頂望去，只見山頂上白雪皚皚，給山峯披上銀色的外衣，分不清哪裏是山，哪裏是天。不知不覺中纜車已經到達海拔4605米的山上，我下了纜車，這時才知道什麼叫高處不勝寒，我馬上穿上羽絨衣。平時愛運動的人就可以向山頂上衝，挑戰自己的極限，而不愛運動的人就只能休息了，而我就是後者的人。
啊！玉龍雪山你像一顆明珠，是雲南最美麗的風景線，真令人流連忘返！
水的故事作文 篇57
假如我變成世界上茫茫水家族裏的一滴水，為了報答，我總是想方設法接近您的身邊，在流入您水管裏的水裏爭奪、拼搏，總爭着第一個流出的位置。
當您做完晚飯、清潔後，您擰開水龍頭，我爭着第一個位置流出水龍頭洗淨您手上的細菌。可是，您確浪費了，沒有接住我，我從您指尖流過，就這樣，我失去了一次報答的機會。
於是，我只好流入了廢水處理廠，進這裏的每一次，都意味着流入江裏，因為這裏每天只處理少許水，大量流入江裏。但是，這次我幸運的逃脱了，在為幾家服務後，我又一次來到您的水管裏，這意味着又是一個機會。這次我被接入了開水壺裏，燒好後，您提起來，因為水太燙，您手一抖，把我抖了出來，我的心涼了，就像這木地板一般，您用拖把我送入了水槽裏，我鬆了口氣，因為這意味着還有機會。
當我再次來到時，我被您喝水時不小心蕩到了桌上，您用紙巾檫了檫，把紙巾扔進了垃圾桶。我的報答之夢就這樣“幹”了。
一滴水，一滴想要報答的水。就這樣蒸發，那顆報答的心乾涸了，他成了紙，飄蕩在空中。
水的故事作文 篇58
“嘩啦啦，嘩啦啦……”咦？是誰家池塘在下雨？是什麼樣的鑰匙，開啟了夏日生活的大門？
啊，池塘甦醒來了！六月的荷花雨，用濕甜美麗的雨水，澆濕了整個大地，復活了池塘！六月的荷花雨，漸漸地甦醒過來，像夏姑娘一樣，舞動起自己的披巾，隨手一揮，讓垂柳看見自己的頭髮。一番打理，讓荷葉圓圓，成為蜻蜓的舞台。荷花大片大片，粉紅的花瓣成為夏姑娘的裙子。
六月的荷花雨，是夏天的歌聲。
那忽大忽小的聲音，是窗口鈴鐺的響，發出清脆的響聲。小朋友的歌唱聲，像可愛的小精靈一樣，這裏跑那裏跳，讓荷花雨變得更加可愛，與竹子談心交流……
六月的荷花雨，是夏天的化粧師。
你瞧，那些年輕美麗女孩，穿着粉黃的裙子，來到池邊看荷花，幫夏姑娘打理。粉紅的衣裳在眾人眼中跳着舞，荷葉與她作伴為舞。六月的雨在觀賞她們曼妙的舞姿，這不禁讓我想到了一句詩：“接天蓮葉無窮碧，幻日荷花別樣紅。”
啊！六月的荷花與是就是讓人那麼喜愛。
水的故事作文 篇59
是什麼聲音，像一位小鼓手，叮咚叮咚地敲打着玻璃窗？是什麼絲線，像一位巧手工匠把它編織成千絲萬縷的白綢緞，摭撫着天空？
早晨，我被三月的春雨喚醒了。我撐着雨傘，追隨着春雨的步伐，來到了小河邊。無數的雨點如針如絲，灑落在河面上，濺打出千千萬萬個漣渏，在水中互相交織。
三月的春雨，是春天的樂手。
叮咚叮咚的雨聲，呼喚着河邊的柳樹長出嫩芽吐出綠葉；無數的雨點落在河堤的泥土上，濕潤了泥土下的草根，小草們爭先恐後地伸出頭來，迎接春雨的洗禮；河邊的石塊挺起頭來，讓春雨敲打出叮叮咚咚的樂韻，悄悄地奏出醉人的春天樂章……
三月的春雨，是春天的大使。
它召喚燕子回來鞏巢育雛，生生不息；它召喚河裏的魚兒，探頭覓食，魚躍龍門；它召喚人們春回大地，好好思考新一年的大計……
我收起雨傘，讓春雨灑落在我的小臉上，舔着雨水，讓自己也沉醉在三月的春雨中。謝謝你，三月的春雨演奏着生機勃勃的樂章，喚醒了大地，喚醒了萬物。
水的故事作文 篇60
雨中憶君
饔曛行校
叮噹響作聲。
雨花飛濺落，
似君笑眸凝。
我們的相遇並不偶然。你只是轉到了我們班，又恰巧做了我的同桌。
於是，我開始傾心於你了。
你沒有什麼優點，甚至是缺點甚多：成績差，個子也不高……只是體育比較好。
你很愛惡作劇，愛在別人坐下的時候，把凳子抽開；愛把別人的書上畫滿小人兒；愛在別人思考的時候突然叫一聲，把別人下的叫起來……
你也愛叫別人的外號，尤其是我。
你也愛在下課故意把我絆個趔趄。
有時我甚至想，你是不是對我有感覺。
在2010年的3月2日，是開學的時間，你沒有來。
一個貌似跟你很熟的人説，你轉學了。
轉學了…心裏的感覺，酸酸的。卻不得不微笑着説：“轉學了，哈哈，轉學了好啊，不用再看見他了。”那一天，我把一個願望紙條丟了，那上面有你。我很焦急，好像心裏的祕密一下被別人全部窺去似的，空落落的。
多麼想對你説：“Im starting to miss you .”
雨水似乎又大了，只剩下撐着傘的我呆呆的站在風雨中……
……
水的故事作文 篇61
在一個美麗的小村莊裏，有一條清澈見底的小河。河中住着一大羣魚兒，它們過着無憂無慮、幸福歡樂的日子。但是不幸的事情發生了：小河裏的水越來越少了。究竟是怎麼一回事呢？原來是因為村民們不節約用水，認為水是無限的、取之不盡的。日子一長，小河就乾枯了，魚兒在乾枯的河面上掙扎着。突然，抽水道上滴出了一滴水，魚兒們見了，都爭先恐後地擁上去。“我的，我的，我的這最後一滴水在魚兒的喧鬧聲中滴到了乾枯的河面上。
人類實在是太自私、太愚蠢了，為了自己，使得成千上萬的小生命死去。別以為水是無限的，雖然我們平時都有許許多多的水可以喝，但要記住我國也是貧水國之一，而且還有一些國家正面臨着水源危機，想喝上一口水都是難上加難啊！雖説我們現在不缺水但誰可以保證將來我們缺不缺水呢？因為人類不斷地濫用水資源，使得一些河流乾枯，使得河流中的動物、植物死去。我們得知道，是大地創造了人類而不是人類創造了大地，也就是説，我們是屬於大地的但大地不屬於我們，我們無權對它進行破壞。
人類啊！覺醒吧！好好珍惜身邊的每一滴水
水的故事作文 篇62
今天，我們全家興高采烈地來到“水天堂”西餐廳吃西餐。這個西餐廳位於風景秀麗的虞山腳下，走進裏面，給我的第一感覺就是這裏很高雅，因為這裏乾淨整潔，燈光四射，還能聽見美妙的音樂。
我們找了一個靠窗的桌子，坐了下來。透過窗户，可以清楚地看到山腳下美麗的“亮山工程”：起伏的綠地，清秀的池塘和天空中五顏六色的風箏……
服務員來給我們菜單，爸爸媽媽點了一些菜。一會兒後，一份份美味佳餚陸續上桌。首先上來的是我的哈密瓜汁，我趕緊嚐了一口，啊，味道好極了！緊接着又上了我的牛仔扒，餐具是刀，叉。我一開始不會吃，就請教我媽媽，這牛扒應該怎麼吃？ 媽媽告訴我：“首先挺胸拔背，左手拿叉，右手拿刀，手臂不能與肩膀平，要低於肩膀。叉要背面朝上，刀要用前半部分切。先用叉按住牛扒的一小部分，用刀切開，再用叉叉住，放入嘴裏。這個過程中不要把叉翻身，也不能把頭湊上去吃。好了，你來試試吧！”我按照媽媽所説的做了，終於，我切到了一小塊牛扒，連忙放入嘴中，又香又嫩，真好吃！慢慢地，我切的速度也快起來了，終於，我把整份牛扒都“消滅”了。
吃西餐不僅能讓我吃到美味的異國食物，還能讓我更進一步瞭解西方文化，真不錯！
水的故事作文 篇63
在我的卧室裏，整整齊齊的排列着四支彩色的水漏。它們每分每秒都“嘀嗒、嘀嗒”的響着一顆顆油水下落的聲音。
在那四支水漏中，有兩支水漏是我最喜歡的漂亮的雙心水漏。而另外兩支，則是筆筒般直挺挺的水漏。
每一支水漏都會有兩個小齒輪，做成不同的樣式。當彩色的油水滴到齒輪上，就會順勢滑落下來，再落到第二個齒輪上。最後，一滴滴油水就紛紛落下，集中起來。而雙心水漏則與一般的水漏不同，一顆“心”中只有一個齒輪。油水先落到支架上，再滑落到齒輪上，最後集中起來。而另一顆“心”，則剛好與之相反，是先落到齒輪上，再到支架上滑落下來的。
這四支水漏，它們每時每刻不停發出的“嘀嗒”聲，時時刻刻提醒着我不要拖拉。因為，每“嘀嗒”一聲，就有寶貴的一秒隨着這一聲“嘀嗒”而流逝了。從此，世界間就再也沒有這一秒了！人們又走入了新的一秒！就彷彿是無聲無息地走入了新的世界一樣！而這一秒，又隨着再次的“嘀嗒”一聲，這一秒就又走了……小小的幾支水漏，帶給了我時刻的提示，同樣帶給了我無限的樂趣。
水的故事作文 篇64
我喜歡露珠，那是愛水的一種形式。
每天清晨，我起來跑步的時候，都能看到小草上那晶瑩剔透的露珠，還有小花上的露珠，還有荷葉上的露珠。它們調皮的像個小孩子，在荷葉上滾來滾去。
我喜歡那清澈的小溪，那是愛水的一種形式。
在山澗，你會聽到嘩嘩的流水聲，那是小溪在流淌，你走過去看，會大吃一驚，因為那小溪非常漂亮，你可以在那裏抓小魚，抓小蝦，抓螃蟹。到了夏天，小孩子們都可以在小溪裏游泳了。
我喜愛那波濤洶湧的大海。
每當巨浪來到的時候，海面會波濤洶湧，如果你那時正在海里游泳，可能會一下子被巨浪捲走。大海也有平靜的時候，平靜的時候像一面鏡子。
我們的世界因為有水才美麗，因為有水才變得生機勃勃。因為有水，花兒才嬌豔，因為有水，樹木才能長得鬱鬱葱葱；因為有水，小草才能吹風吹又生；因為有水，人們的笑容才燦爛；因為有水，世界才精彩。
我喜歡水，不僅僅是因為它富於形式，還因為它給予我綿綿的遐思與感悟，教會了我豐富的人生哲理，點亮了我人生之路。
水的故事作文 篇65
這個星期天，陽光明媚，晴空萬里，是一個好天氣，因此我的心情也十分好。媽媽牽着我的小手，乘着公交車來到了景色秀麗宜人的映山湖遊玩。
我們邁着愉快的步伐來到了湖邊，只見湖水水碧如玉，一條條活潑可愛的小魚兒，在隨風擺動的水草中捉迷藏；有一些紅白相間的小金魚聚在一起，好像在説悄悄話呢；還有一些黑不溜秋的小蝌蚪在你追我趕，不停的在水草間嬉戲，可自由了……不過一會，水面就猶如一面平靜的鏡子，一點聲音也聽不見了。突然，我發現湖底還有一些五顏六色的鵝卵石，有紅白相間的，有黑棕相間的……真是漂亮極了！碧綠的山倒映在湖面上，大樹倒映在湖面上，這時，尚湖就成了一幅美麗的山水畫。
一陣微風吹來，美麗的山水畫被打破了。在陽光的照耀下金光閃閃，波光粼粼，不時還泛起一層層漣漪。
突然，一直頑皮的小蜻蜓飛了過來，在湖面上停了一下，可能感到十分涼快，開心地在天空中飛來飛去。這時，一艘小木船搖了過來，船上的遊客談笑風生，十分愉快！
這胡真是太美了，我多麼想成為一隻自由自在的小蜻蜓在湖面上翩翩起舞啊！
水的故事作文 篇66
你知道張力是什麼嗎？我來告訴你吧！
今天上課老師説：“我們來做個實驗吧！”説着老師拿出拿出一杯裝滿水的杯子和一袋子硬幣。老師接着説：“同學們你們猜放多少枚硬幣水才會溢出來？”有的説：“五枚！”有的説：“一百枚都不會溢出來！”有的説：“一枚就溢出來！”我就覺得是十枚，可大部分説是十五枚。老師讓我們輪流放。
當放下第一枚時水沒有任何動靜，只是波紋在水中盪漾着。接着一枚一枚的放下去，當放到第十枚的時候，我的心裏像打鼓似的咚咚直跳，正好輪到我我拿着硬幣晃晃悠悠的心想：會不會溢出來呢？會不會溢出來呢？反覆地問自己。我鼓足勇氣把硬幣放了進去，我的心都提到嗓子眼了，只見水輕輕地搖了一下，可是還是沒有溢出來。我緊鎖着眉頭納悶的想：這怎麼還沒有溢出來呢？接着又這樣往下傳，就當第十五枚硬幣放進去水仍然沒有一絲的變化，同學們呆若木雞的看着沒有變化的水很奇怪，到了第十六枚水溢出來了。
只見同學們爭先恐後的跑過來觀看，不約而同地説：“水真的很奇怪啊！水確實有表面張力的。”
水的故事作文 篇67
水是人類必不可少的重要人物，沒有了水這號人物，人類將無法生存。在人體中，水占身體的20%，血液中，水佔90%。由此可見，水對我們的生活有着密切的關係。
在炎熱的夏天，水當然比其他季節更重要。當我們開始洗澡時，那水龍頭裏流出來的水就夠災區的小朋友一兩個月的水喝了。
有一天，水和水龍頭在對話中談到了自己的心事，水龍頭問：“誒，能給我説説你的心事嗎？”水悲哀地説：“唉！別提了，最近啊，那些人們正在無限制的浪費我們，我們都有的不知道被他們弄到了什麼地步……”説着説着，一位小朋友走了過來，一邊走一邊自言自語：“這天氣真熱啊，喝點水解解渴吧！”他喝完以後就急匆匆的走了，連水龍頭都不擰緊。水龍頭又説：“唉！我算是見到人類的本性了！”水憤怒的説：“他們人類這樣的浪費我們，他們一定會知道後果的。”
同學們，黃金能買到，衣服能買到，水能買到嗎？請大家好好珍惜水資源吧！讓我從身邊的小事做起，共同保護水資源吧！
水的故事作文 篇68
下午，火辣辣的太陽照射着地面，花兒全都無精打采地低着頭，知了不停地在樹上叫喚，好像也在説：“太熱了，太熱了”。我踢完足球回到家，頓時覺得口乾舌燥。
我馬上甩掉手中的足球，抱着我最好的“朋友”熱水瓶小心翼翼地往杯子裏倒了茶。不料，熱水瓶裏的水是熱的，“呼哧呼哧”地冒着熱氣。看到這情景，我驚呆了，心想：完了，看來五分鐘之內肯定喝不到茶了。我心急火燎地拿了把扇子，“呼呼呼”地亂扇了一氣，可扇出來的風好像一點兒也不領情，依舊嗡嗡嗡地哼着自己的小調，急得我像熱鍋上的螞蟻--團團轉。我猜大概可以喝了吧。就端起杯子小呷了一口，差點燙得我“一蹦三尺高”。
過了一會兒，郵遞員李叔叔來給我送信了，我一看他的臉，可真把我嚇壞了：幾道魚尾紋爬上了他的臉，頭髮被汗水滲透了，都貼成了一撮，累得呼哧呼哧直喘氣。我忙把温水遞到李叔叔面前，説：“請喝茶。李叔叔一邊喝茶，一邊説：“你這伢兒，真乖。”我聽了，心裏比吃了蜂蜜還甜。
水的故事作文 篇69
我是人類的恩人，因為我哺育着人類數萬年。以前的我，是無色，無味的，而現在的我，有着渾濁的顏色，有着讓人避而遠之的怪怪的氣味。
清澈見底的水猶如一面明鏡，讓人看清自己的面貌。渾濁的水，猶如一碗碗讓人看見想吐的藥。現在的我到底是明鏡還是苦藥。我認為自己既是明鏡又是苦藥。
我流到過的地方，有好多是那些貧困的山區，他們沒有水，他們需要我來幫助他們。我就在這時是人類的恩人。而我在一些地方，也是殘害生物的罪人。有些地方，如果我太多了，就會引發洪水，導致許多生物死亡，這就相當於我是人類得罪人。
我喜歡自由，流過每一片土地，就會看到美麗的風景，在流過的那一片土地上就會留下我的腳印；我流過許多地方，腳印也有無數個像天上的星星多得數不完。我想流到天空去，去創造屬於人類的一片蔚藍的天海。我認為是十分困難的，因為天和海相當於是兩個世界的人，但是隻要我有理想，我有着堅定的信念，我相信自己一定會流到天空中去的。
水的故事作文 篇70
波濤洶湧、驚濤駭浪，運動的水力大無窮，這是有目共睹的。但波瀾不驚、温馴安祥靜止的水也有神奇的“表面張力”。你知道嗎？那天，我通過《十萬個為什麼》上提供的實驗方法，驗證了這神奇力量的存在。
我先往玻璃杯中注入水，水面大約與杯口持平。然後，將硬幣一枚枚地沿着杯口輕輕滑入杯中。當放到第五枚的時候，水面已經高出杯口。我繼續往杯中放硬幣，到第十枚的時候，水面已經高出杯口很多了，原本水平的水面已經變成了凸面，可是水還是沒有溢出，水的表面彷彿有一股神奇的力量，把原本呼之欲出的的水給拉住了，我想這就是神奇的表面張力吧！當過物理老師的奶奶看見我在做實驗，笑着説：“張力就像一張無形的網，把下面的水給罩住了。”張力到底有多強呢？我繼續往杯裏放硬幣，放到第十三枚時，水終於衝破張力的網，流了出來。原來水的張力也是有限的。
不試不知道，世界真奇妙！生活中原來也藴藏着許許多多的科學道理，只要我們仔細觀察，勤於動手，開動腦筋，做生活中有心人，那麼就會掌握更多的課本以外的知識。
水的故事作文 篇71
2010年，西南地區發生了一場幾十年不遇的特大旱災，由於當地人民沒有純淨水可以喝，所以只能喝渾濁的髒水。
在這場旱災中，地面上佈滿了深10多釐米的裂縫，在這大片的土地上只能看見枯萎了的小麥。每一株小麥都彷彿在説：“救救我們吧！我快乾枯了，我需要水。”原來這片土地上長着碧綠的青草和綠油油的麥子，現在沒了青草和麥子，我東張西望的望着周圍，咦，前面那發光的東西是什麼，走進去一看是一條被卡在泥塊裏很扁的魚，這隻魚只把頭和尾露在外面，尾巴向上翹着，彷彿掙扎過，他臨死之前，好像在説：“都怪你們人類破壞大自然，讓我們生活的樂園被破壞，害的我們沒有了朋友，沒有了夥伴，我們需要水，還我們水源。”
小魚那雙大眼睛瞪着藍天，彷彿死不瞑目的樣子，真是可憐，人類真不應該破壞大自然，而導致破壞自己的生活環境。
人類渴望水，水能讓我們的土地生長農作物，讓我們解決温飽問題。有水既能讓我們生活的平穩，又能讓我們感到快樂，我們並不奢求富貴，只要能過上普通人的生活我們就知足了。
水的故事作文 篇72
曾經的我，人見人愛——我是水，即將消失的水。
如今，科技進步了，人們的生活水平提高了，於是也不再珍惜我了。看，街邊的自來水管壞了，我多麼希望有人來修理啊，可是很多人從我身邊走過，只抱怨我妨礙了他們的生活，卻沒有人伸出援助之手，讓我白白流了好幾天;學校宿舍的水龍頭下那位漂亮女生，開着水龍頭洗衣服，洗完之後，揚長而去，任由我孤獨流淌……都以為我是世界上最豐富的資源，取之不盡。
可是，你們錯了……
這還不算，為了發展經濟，人類毫不顧及對環境的破壞，濫砍濫伐，過度開發。大量的水土流失，已經將我全身弄髒。我曾哭訴，無人理睬，我也曾大聲吶喊，可是洪水過後，人類依舊恢復原樣。
自從有了工廠，廠裏師傅讓我在不知名的機器裏走一遭，我變得毫無力氣，生病了，人們叫我“工業廢水”。師傅們説我是可以治好的，可有的廠家為了利益，直接將我注入江河。從此，優美的環境破壞了，魚水之歡也不復存在了。我所到之處，寸草不生。
此刻的我，正在等待生命的結束。對於我來説，這樣的生命，我寧願死去。我只想奉勸人們：你們這種行為會讓你們自己後悔!醒醒吧!再不合理利用水資源，也許留給人類的最後一滴水，將是你們的眼淚!
水的故事作文 篇73
大家知道水有什麼祕密嗎？在本週的課堂上，我學習了《烏鴉喝水的故事》，讓我瞭解了水真的有很多祕密呢。現在，我就要做個現場試驗，讓大家一同來看看一看，水的神奇的變化。
先準備一個玻璃杯，透明的，然後在水杯上劃一道標記，
便於觀察水位的變化。在杯子裏倒入水，到標記的刻度上。這時候，我把事先準備好的小石子慢慢的放入水中，只見水位隨着我放石子數量的增多而緩慢升高，直到快升至杯子頂部為止。哇，這一次，我也變成聰明的“小烏鴉”了，終於能喝着水了！
可是大家知道為什麼在水沒有變多的情況下，水會升高呢？原因就在於水和小石子兩個物體的“密度”不同。也就是説，水的“密度”小於石子的“密度”，在它們兩個互相碰撞的時候，大“密度”的石子佔據了整個空間，小“密度”的水自然就從下面被擠到上面去了，水面從而就升高啦。
這真是個神奇的試驗，它讓我瞭解了水和其他物體還有“密度”之分，看來，不僅是水有很多祕密，每個物體都有祕密呢！我要好好學習知識，將來了解更多的科學祕密。
水的故事作文 篇74
我的一本科學書上説水有表面張力，下面還有驗證水的表面張力的實驗，我為了驗證水到底有沒有表面張力，我就按照上面説的做了一個實驗。
做這個實驗需要兩個盆子、一瓶胡椒粉、適量的水，兩根火柴和一點洗潔精。首先，在兩個盆子裏倒入等量的水，在水面上撒上一層薄薄的胡椒粉，然後把兩根火柴裏的其中一個在紅頭上塗一點洗潔精。
準備工作做好了，就可以開始做實驗啦！我好緊張，不知道實驗能不能像書裏説的那樣，沾了洗潔精的火柴會慢慢飄動，不沾洗潔精的不會漂，也不會沉。我緊張兮兮的把兩根火柴放到水面上，觀察了一會兒，果真發現沾了洗潔精的火柴慢慢地半沉半浮飄動了！而沒沾洗潔精的火柴不動如初，既不漂動，也不沉下。我做第一次的時候還以為是碰巧的，於是我又做了第二遍，結果都是：沾了洗潔精的火柴不漂動，沒沾洗潔精不漂動。
我通過科學書知道了：水通過表面張力“託”住了火柴，而沾了洗潔精的火柴因為上面有洗潔精，減弱了水的表面張力，所以就能半沉半浮的飄動啦！
我真開心，通過這次實驗，我既玩得很開心了，又收穫了一個有用的科學知識，這真是一舉兩得啊！我以後要做更多的實驗，明白更多的科學道理！
水的故事作文 篇75
俗話説，“水是生命之源”，眼前的一滴水，它的經歷或許比我們還要深厚。
當水滴從水管裏流出時，也許沒有人能注意它的經歷。也許，它是從雪山上順流而下，進入了豐富的地下水脈中。望着眼前一片黑暗，它可曾想些什麼，它又是如何來到雪山的？它在地下水脈中，或許，會被人抽上來，運進工廠裏，打包，安裝成了一瓶“農夫山泉”，裝上大貨車。對於外面的景物，又有何思考？他運到了貨架上，也許，在華聯裏，你曾和它擦肩而過，又或者，將它買回家中，一不小心，又將水擠進下水管中，進入排污管中，與雨水兄弟見面了。它可能蒸發變成雨水，落在你的肩上；它可能結凍變成冰，你曾望着它；它可能流進自來水廠，流進千家萬户，從我面前的水管中流出。他又會去哪兒，重慶？北京？又或者流入大海，在汪洋中遨遊……它還能再回到雪山中嗎？可能流入山澗，可能流入山谷。或變成雨水，或變成洪水。它四處遨遊，那它的家在哪？我不知道，也不會知道。也許，它自己也不清楚。它可能會想，自己什麼時候才能不這麼奔波，不這麼勞累。
它變成雲，又來到雪山上空，化成雪，一片片落下。成為攝影師照片中的一員，成為探險家腳下的一步。然後隨着小溪而下，走進尋常百姓家……
水的故事作文 篇76
水在大自然有各種聲音，嘩嘩、撲哧、滴滴……
“嘩嘩”瀑布的聲音隱隱約約地傳來，它就像一個男低音，用壯氣渾厚的聲音“主宰”水的世界。樹木隨着那有力的聲音搖擺，時而激盪，時而沉重。相比起來，旁邊的溪水是格外寧靜，靜悄悄地流着，竹林如綠色的浪潮湧到天邊，它們隨風搖擺着，像溪水的一件翠綠新裝。
雨滴追着雨滴，降落在美麗的大地，發出“沙沙、沙沙”的聲音。落在草地上的雨滴，匯聚成一條條小溪，流向遠方。燒水壺裏的水也有神奇的變化，剛開始時，水裏冒出了一些小氣泡，唱着“撲哧、撲哧”的歌聲，接着，大氣泡也出來湊熱鬧，隨着時間的推移，燒水壺的水的聲音越來越響，最後，蓋子也被水輕微擺動，“啪啪”的聲源源不斷的傳入耳中。
大海上，海浪被風吹着，似千軍萬馬般湧向岸邊，嘩啦……嘩啦……翻滾的浪花像一位頑皮的小孩，追逐你的腳印，撓着你的腳心，拍打着你的腿，你剛要用手捉住它，它早已不見蹤影，只留下咯咯笑的嘩啦聲。
水的聲音是多麼美妙，是多麼的清脆，是多麼的均勻，是多麼的急促，是多麼有力，是多麼的好聽……它令人感到心情舒暢、心曠神怡，享受這水聲吧！他就是大自然的音樂家。
水的故事作文 篇77
有人説，“仁者樂山，智者樂水”；又有人説，山是沉穩的，水是靈動的；有人喜歡山，我卻喜歡水。
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”，聽，易水的波濤在咆哮，這是歷史的水；“明月鬆間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。”這是詩人的水，生活氣息的水；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這是瀑布的水，自然的水。水就是如此這般地為我們的生活增添了無限的情趣與色彩。
“譁，譁，譁”，我的小船划進了江南的水鄉澤國。我看到美麗的景色，驚歎於這裏清澈明亮的水。軟軟的荷風吹來幽甜的水氣，旖旎的清波輕拍着岸邊的青石，清脆的聲響如同一首美妙的讚歌。這裏的水灌溉出了一個又一個的魚米之鄉。
“譁，譁，譁”，我又坐着我的竹筏，划進了桂林的灕江。翠綠的山倒映在清澈的水裏，真是雲在水裏飄，魚在天上游呀！這裏的水滋養出魚蝦的樂園，人類的氧吧。
“譁，譁，譁”，我的小船又划進了美麗的松花江。聽着明亮輕快的波濤聲，留連於這裏的白山黑水，我想到了北大荒。這裏的水哺育了新中國的大糧倉。
所以我愛水，我要感謝水。水是我們的生命之源，它與我們的生活緊緊相關。
水的故事作文 篇78
水是有生命，有感情的，她具有的許多的品質值得我們去學習。
堅持不懈
在我家陽台上放着我們從姥姥家帶來的奇石，上面星羅棋佈的分佈着一些小孔，這是雨滴（水）經過了滄海變桑田的時間，才能將萬年磐石滴的千瘡百孔。這透露了水的一種品質：持之以恆，一滴水的能力有限，可它並不放棄，每當下雨的時候，它堅持不懈地朝石頭上滴去，日久天長，石頭被雨滴征服了。我們須有水一般的堅持不懈的品質，不一定多麼成功，只要我們不後悔就夠了。
純潔無暇
水純潔無暇。清晨葉尖上停着一顆晶瑩剔透的水珠，第一縷陽光穿過，折射出無數光芒。朋友之間的友誼，也要像水一樣的純潔，互相幫助，有福共享，如俞伯牙和鍾子期的友誼一樣。
拼搏向前
看那大海的洶湧澎湃，回想起千里長江一瀉千里，都藴含着大自然的無限力量，同時也交給我們一個道理：不管前方遇到什麼巉巖前阻，我們都應該努力拼搏，永不放棄，正如浪濤不停擊打海邊的巖石一樣。不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖；不是每一粒種子都能成材，不生長的便成了空殼。
水給我們以無數啟示，我們要虛心學習。
水的故事作文 篇79
在我們的生活中，水是必不可少的，可你們知道水是怎樣循環的嗎？也許你們不會知道，因為沒有幾個人願意去了解水的循環，那麼就由我來告訴大家吧！
你們知道嗎？在這地球上，有一種永遠不會消失的東西。大約在四十六億年前誕生，並佔地球表面的70%。那就是水。海洋、江河、湖泊、冰山或是動植物，乃至我們體內的水！哪怕是一滴水，它也絕不會離開地球。這就是水的循環，不是嗎？當海水經過太陽蒸發後，就會變成水蒸氣而升空，升空的水蒸氣則經過冷空氣變成水珠或冰晶，經而生成雲。當雲中的水珠或冰晶逐漸變大時，就會以雨或雪的形態降落地面。經由這個過程降下的雨水，會流經地表形成江河，最後流入海洋。之後，會聚于海洋的水會不斷地重複這個過程，這就是水的循環。
那麼，我再問大家一個問題，水之所以會循環的目的是什麼？也許你會説“這又不是什麼重要的理論，有什麼好了解的？”説實話，誰之所以會循環，並沒有任何目的或理由。不過是依然法則進行循環罷了。
同樣的道理，我們做任何事情可以不清楚自己做事情的目的。況且，就像水的循環一樣，即使不知道目的，並不代表不具任何意義！
水的故事作文 篇80
今天上午，我真正體會到了水的滋潤。
上課了，老師叫我們下樓，我們一下樓，老師讓我們品嚐一口水，喝完，老師問；"我們水是什麼滋味？”我們都覺得一點味道都沒有，老師又問：“你們想對水説點什麼？”我們還是一聲不吭，陳希妍竟然想對水説：“誰不是我罵你，但是我實在覺得你的包裝太醜了！”於是老師讓我們繞着操場跑15圈。
開始跑步了，我一開始覺得很開心，上作文課不讓我們寫作文，讓我們跑步，你看小鳥嘰嘰喳喳地唱歌，太陽公公出來了，空氣新鮮甜潤。可沒有跑幾圈我就氣喘吁吁了。越到最難受，15圈終於跑完了，我趕緊跑到操場中躺着，我囗幹舌燥，都要崩潰，老師竟然還不讓我們喝水。老師故意給我們講了一個關於水的故事。老師説：現在你想對你眼前的白水説些什麼呢？＂我真想對眼前的那瓶水説：你是我的心，你是我的肝，沒有你我就活不下來了。＂老師説：現在可以喝水了。＂我趕緊拿起水，一大囗一大喝下去，該我喝的時候，我感覺有一股甜甜的味道。老師讓我知道了，水在不同情況下的作用和滋味，這種滋味讓我永生難忘！
