畢業的國小作文（通用37篇）
在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的畢業的國小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業的國小作文 1
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快國小畢業了。心中有太多的不捨。我們每一天上學，依然笑得那麼燦爛。但我們誰都清楚，每個人的心裏都有一股淡淡的惆悵……
六年的國小生活是多麼的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師是最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內，架子上的書本彷彿在向我們揮手，邀請了我沉浸在知識的海洋中。那裏沒有笑聲，但卻能吸引我一再進出。
六年前，我是一個懵懂無知的小孩;六年之後，我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級了，我即將告別童年。我要多謝六年來陪伴我的`朋友，為我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快國小畢業了。即將告別了陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不捨啊!校園裏的一草一木都是我熟悉但是的，校園裏的每一個角落都有我做過的痕跡，那裏充滿了我的回憶。
一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入了我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落，也珍藏着我們的身影，讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰也躲但是。告別了國小，我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手，説聲再見，昂首向前邁進。
多謝您，母校。這一天，我以母校為榮;他日，期望母校以我為榮。為此，我務必力爭上游，創造勝利。
畢業的國小作文 2
將要離開母校的時候，我心裏很是有一種捨不得的感覺。學校的一草一木是多麼清晰啊，回憶起在學校的生活，我真的有點留戀，有那諄諄教導的和藹的老師讓我體會老師對我的愛；有那互相幫助的同學們，讓我感覺到友誼的偉大。母校的一切一切都讓我受益無窮。
有句話説的號：“友誼是偉大的”，我覺的這句話説的好。有一次，上體育的時候在跑步時，我不小心把鞋帶踩了一下，摔倒在地上，大腿劃了一下，鮮血流了出來，同學見了我摔倒了，立馬先扶起來，送到醫務室，待醫生把我傷口包好後，同學們又各個噓寒問暖，聽了他們的話，我的`傷口好像都不疼了。這就是友誼的力量。
也有句話説的好：“老師是園丁，而學生則是花朵”，我覺的這句話比喻的很確切。那一次，一道難題把我難住了，老師見我這樣，就過來和我講解起來，和我一起畫圖作比較，老師就是這樣耐心的和我講解，直到我會了以後，她的心好像才放下來，她覺的這樣還不夠，還類似的題目出了幾道給我做，直到我完全會了，老師才放心，這就是老師對學生們的關心和愛。
母校是知識的海洋，我就是其中的一朵浪花；母校是茂盛的大樹，我就是其中的一片樹葉；母校是神祕的宇宙，我就是其中的一個小行星。
雖然我即將畢業裏開這個和我生活六年的母校，到他將成為我童年一個美好的回憶。
畢業的國小作文 3
時間就像小溪，無聲無息卻飛快地逝去。
昨天，我們還是一名懵懵懂懂剛入學的國小生；今天，已成了即將畢業的學哥學姐。一起走過的六年，有些事情不想忘，不能忘，更不會忘。
班裏，總會有一些人，一些事牽動着我們的心——無論是那幾個出了名的搗蛋鬼，還是每天認真聽講、認真做作業的乖乖女，還有我們温柔的程老師和其他教導我們的温和而嚴厲、慈愛而敬業的.老師們。這六年來，發生了那麼多故事，留在記憶深處的一切，在此刻，都格外清晰地浮現在我眼前。
真想讓時間停住，讓我再多看看同學們熟悉的面龐，老師們熟悉的微笑。也許畢業後，回想起國小時光，會想起微風托起的一片片落葉；會想起太陽是怎樣把金色的光輝一點一點悄然披在校園俊俏的薔薇花樹上；會想起薔薇粉色的花瓣是怎樣在空中悠悠地打着旋，灑滿我們爛漫的童年。
六年的光陰，匆匆而過，如同夢一樣朦朧，如花兒一樣美。當初認為很漫長的六年彷彿是一瞬間就從指尖溜走了，如風一般，再也抓不住。
我們會因為一些小事而吵架，會因為一次考試而打賭，會因為一道數學題而起爭執……可是，這些日子再也不會有了。我們就要離別，也許我們會步入同一個中學，或許我們會上不一樣的學校。但是請不要忘記，暫時的離別，是為了以後更好的相聚。
在分別那天，也許是晴空萬里，也許是烏雲密佈，也許是陰雨連綿。但是，請大家都不要傷心落淚，讓我們帶着美好的祝福離開，好嗎？
畢業的國小作文 4
燕子去了，有再來的時候。楊柳枯了，有再青的時候。可我的國小生活卻一去不復反了。回首往日，一幕幕就像發生在昨天，不同的滋味在這一天湧上心頭。
甜
最甜的是友誼，五年的友誼濃郁醇香，剛入一年級的我們，從相識到無話不談，與他們相處了五年，經歷了五年的國小生活，這樣的友誼怎能不甜?有快樂我們大家一起分享，有困難我們大家一起擔當。哎!可是畢業的這一天來了，我幸福的國小生活結束了。
酸
最酸的是坎坷，記得上一次。我們考試沒考好，被老師訓了一頓。我們會為沒有為師長爭氣而感到心酸。為辜負家長的一片苦心而難過。可是，畢業的這一天來了。哎!心酸啊!
苦
最苦的是學習，為了最終的目標，為了最終的夢想，我們必須付出艱辛。
的勞動，為完成作業，遠離了電視，放下了球拍。動畫片，小考以後再看。搞聚會，畢業後再見。哎!國小生活真苦。但是——畢業這一天來了。
辣
最辣的是批評。當我們考試沒考好。
時，就會面對狂風驟雨般的批評，痛定思痛後，除了感激，除了奮鬥，我們別無選擇。終於，畢業的'這一天來了。
國小生活，讓我成長起來，酸甜苦辣，讓我久久回味，不能忘懷。苦盡甘來。五年的付出將會有豐厚的回報。當我輕鬆的在卷子上畫上最後一個句號時。我知道——我的國小生活結束。
畢業的國小作文 5
時間流逝，這段美好的國小生活也即將結束！美好的國小生活就這樣，就這樣給時間收走了！一切的回憶都還在我的眼前飄過。
我很捨不得學校的一切，我捨不得老師，捨不得同學，捨不得在學校裏的每一個角落。但，又有什麼用呢？我們將會去到一個陌生的學校，接受更多的知識！這，何嘗又不是好呢？
面對一切的不捨，用笑聲擋住淚水！讓淚水在我們的臉上消失。開心、快樂地離開這所伴隨着我們六年的學校！
上了中學，希望同學們能Good good study，day day up！創造美好的未來！
要畢業了，在這六年裏，我嚐到了各種滋味，有酸，有甜，有苦，也有辣。
人在途中，總覺得路長長，水迢迢；可是，當你走過一段路，回頭瞻望時，卻又是那麼短暫。六年，一眨眼就過去了，讓我們懷揣友誼與夢想，迎接全新的中學生活吧！
人在旅途，難免會遇到荊棘和坎坷，但風雨過後，一定會有美麗的彩虹。希望我的同學都能靠上理想的'中學。母校越辦越好！
快畢業了就要離開母校，就要離開親愛的老師，就要離開朝夕相處的同學，雖然心中有序多的不清願不捨得但時間不等人該走的還是要走的，不過我會把在母校快樂的回憶一起帶走，把我們相處的每一天永遠映在心裏！！！
在新的學習生活裏我不會因為時光的流逝而忘了你們，因為我們這段友情是來之不易的，我希望有一天我們能在聚在一起一起回想那美好的過去！
再見！
畢業的國小作文 6
走在校園的林蔭道上，風兒吹動着我胸前鮮豔的紅領巾，花兒送來淡淡的清香，看着低年級的同學在玩耍、嬉戲，看着校園內的一草一木，我心潮澎湃，感慨萬千，別了，我的國小生活！回眸過去，國小生涯是那麼的美好，那麼的快樂，那麼讓我留戀忘返，那麼讓我依依不捨……
在這裏，我從一個剛踏進校園一無所知的小女孩變成了一個展翅欲飛的.雛鷹。掌握了豐富的詞彙，學會了解方程；知道了愛國英雄文天祥、陸游、林則徐……；明白了地球為什麼會地震，天空為什麼會下雨……在這裏，我找到了知心的好朋友，體驗到了友誼的真諦。當我遇到困難時，他們會伸出友誼之手；當我心情不好時，他們會陪伴在我身旁，讓我時刻感受到朋友的温暖和成長的快樂。在這裏，我感受到了老師的無私奉獻，體會到了他們的崇高與偉大，知道了“那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你”，知道了“那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利”……
在這裏，我們同浴着陽光，共享着歡樂，增添着温暖，充實着幸福，我們在老師的引導下汲取，在各科的書籍裏尋覓。如今，我長大了，就要告別我的國小生活，我不捨，但是又註定要邁出雙腳，向前移。感謝所有栽培我的老師，感謝所有幫助我的朋友，在以後成長的道路上，我會奮勇向前，為理想拼搏。別了！我的國小生活！別了！讓我放飛夢想！！
畢業的國小作文 7
時間總是如同流水一般匆匆忙忙，一轉眼便一去不復返。一轉眼間，我便從牙牙學語的小孩子長成了懂事的學生，從一名無知的孩子變成了一個有知識的六年級學生。一想到，我就要離開美麗的校園了，心中便十分不捨。因為母校給我留下了太多太多美好的記憶。
當我還是一個無知的`孩子時，是母校接納了我。和藹的老師，可愛的同學，寬敞的教室，豐富的知識……母校啊，這一切都是您給予我的！我怎能忘記！
又想起入學時的情景。那一天，我在媽媽的陪同下，進入了美麗的校園。校園的一草一木都是那麼迷人，有了它們，校園才顯得格外富有生機和活力。踏上一級一級的樓梯，樓道里傳來琅琅的讀書聲，是那麼整齊，那麼富有感情。來到教室，老師親切地把我引到座位上，同學們天真可愛的笑臉形成了一道亮麗的風景線，給我留下了永遠的回憶。是老師，將我引進一個全新的世界；是老師，帶我在知識的天空中展翅翱翔。是同學，與我一起學習，共同探究，享受學習的樂趣；是同學，與我一同嬉戲，愉悦自己的身心、放鬆自己的心情。這一切，都是母校給予我的！
母校給予我們的實在太多，我對母校充滿了感激與眷戀之情。
我親愛的母校啊，縱然我明天就將離開你，縱然我再也無法與你朝夕相處，但我對你的感情始終不會變。我的心永遠會留在這裏，見證你的一次又一次的榮譽。
親愛的母校，我永遠愛你！
畢業的國小作文 8
轉眼間六年國小生活即逝。我也將進入國中，成為一個國中生了。時光使我告別了充滿童趣的國小生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會有點失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地面對眼前的一切，不要太過傷感。在這六年中，我們經歷了許多挫折，困難，也一起度過了許多快樂的時光，因此感情很深厚，難捨難分。幸福美好的童年將離我們遠去，代替它的是鼎盛的少年時代。雖然並不是無憂無慮，但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業並不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業將要來臨，煩惱離我們越來越近，國中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵，但畢業並不是有百害而無一益，它也有好處。
國小的學習只是打下基礎，並沒有學到家。而國中的學習才是要點。國小的知識太少了，根本就沒太大用處。國中是人生的轉折點，如果沒學好一定會抱撼終生的。因為國中對你以後的生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。要説上國中的'益處，那當然是讀得好就一定能出類拔萃，鶴立雞羣啦！
但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要畢業啦！
要畢業啦！
我們懷着殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對畢業吧！
畢業的國小作文 9
我即將要國小畢業了，對於我來説，畢業，是一件快樂的事，也是一件悲傷的事。
快樂是因為，我要去一所新的學校了，那兒還有新的同學在等着我，並且畢業後的那個暑假沒作業；悲傷是因為，我要離開親愛的同學們和敬愛的老師們了。
以前，我總想着快快長大，快快上六年級，快快到國小畢業了，可我現在心中，是對老師和同學們滿滿的不捨。
回想起來，有一次我在學校發燒了，可那時在上課，如意察覺到了我的異樣，我右手做着筆記，左手時不時的'摸腦門兒，時而很冷，時而很熱。我記得那時是冬天，如意看出了我在發燒，直接舉手和老師説我發燒了，並帶我去了醫務室，我還很內疚，因為我，她沒有聽到那節課的知識。
類似這樣的事還有很多，我就不一一細説了，這就是我們同學間的友情，有這麼好的同學，你捨得離開嗎？
接下來，我來説説我們與李老師的師生之情。
李老師是位非常有文采，有內涵，還很包容我們的好老師。他平時會給我們減少作業，減少壓力，他對犯錯誤、作業不做的同學，都會給他們改過自新與補救的機會。在上課時，他會生動幽默地給我們講解解題技巧，在講解時，常用的例子就是給水煮魚放調料，説得到最後我都餓了。
很感謝我能有李老師做我的語文老師，有這麼個好老師，你捨得離開嗎？
畢業的國小作文 10
楊老師是我們的班主任，她身材很好，留着長長的捲髮，看上去非常洋氣。年輕又漂亮的楊老師，渾身上下充滿了活力。
6年來，她每天都陪着我們，幾乎沒有請過一天假。不僅這樣，她還犧牲自己的休息日帶我們參加實踐活動：做月餅、插花、遊晉祠……只要是她能想到的，能讓我們得到鍛鍊的，她都會用心地去準備，精心地去組織。
記得那年，兒童節快要到了，我們班的節目是合唱，為了使我們的合唱表演更加精彩，楊老師為我們租了表演的服裝。可因為怕耽誤給我們上課，她就利用中午休息時間去取服裝。中午一放學，楊老師沒顧上吃一口飯，就往服裝店趕去。一路上，她頂着烈日，飛快地騎着自行車，生怕下午上課趕不回來，到了下午上課時，楊老師趕回來了，她的臉曬得通紅，嘴脣乾乾的，還沒來得及歇一下，就又站上了講台，先給我們發衣服，又和我們認真地一起排練，直到下課。經過這樣的折騰，楊老師病了，看上去一副有氣無力的`樣子，臉色也非常難看。我們都很心疼，想讓楊老師休息。可第二天，楊老師卻又準時來到了學校，看上去依然比較憔悴，但她依舊認真備課、上課、判作業，井井有條地工作着。
楊老師，我相信，您對我們的愛將化成我們對您的感激，我們一定會珍惜和您在一起的每一分、每一秒，不辜負您對我們的希望。
畢業的國小作文 11
六年前，跨上國小的校門，心中是對新集體的陌生。當我發現國小生的作業比較多的時候，我一直想畢業。因此得到一種心理上的解脱，感到快樂。可在畢業當天我的感受有一些不同……
那是一個晴朗的日子，陽光普照着大地，小鳥在枝頭快樂地唱歌。我的心情也非常愉悦，因為今天我們畢業。我們來到南航科技館表演，這次節目我們已經練到熟的.不能再熟的程度了。我只有兩個節目，所以我只好不屑地觀看着節目。應該是表演投入情緒的緣故，還有ppt的放映的六年來一張張難忘的照片，是我不禁想起全班同學曾給過我多少歡笑，一個人的夕陽是不美的，是你們讓我知道了童年的歡樂和幸福，再想想明天將要告別你們，我心頭就湧起深深的眷戀之情，又有一絲酸意在心裏迴盪。我心裏十分傷感，但由於有機器在拍攝我只好用有點不自然的笑對着鏡頭。
回家之後，我疲倦地趴在桌上，想笑，來偽裝自己的眼淚。可是就是笑不了，反而讓那不爭氣的眼淚逮到了機會，死命往外鑽。我再也控制不住它了，爸爸看到我的樣子，歎了口氣，失望地説：“江順啊，你是男孩呀，女孩哭哭也就算了，你一個男子漢哭哭啼啼的，像什麼樣子，再説這只是國小畢業，到國中，高中，大學分離時，你就不只是哭了。”我覺得爸爸説的話有道理，可是，六年的感情就這樣被殘忍的命運給切斷了，我們也許沒這個緣分了，最多就是我和你們都在茫茫人海中，這就算是一種緣分了。
同學們啊，謝謝你們六年來給我的歡笑，那笑聲將永遠在我的耳邊迴盪。你們還要記得我，儘管也許不再相見，但你們要記得我啊！！！有緣再見吧！
畢業的國小作文 12
沒畢業前，我渴望畢業，到國中，可以騎上絢麗的自行車，多麼自豪又多麼舒服啊！
但畢業了，我又渴望不要畢業，到了國中要早上5點鐘就起牀去上學，每天又有堆積如山的作業，晚上。要寫完作業才能騎着自行車冒着黑暗回家，又要很晚睡覺，第二天又早起……如此循環，心理素質再好的人也承受不了啊！6年級，我總是一個人呆呆坐在課桌前，抬頭盯着教室的天花板，憧憬着上國中的'美好時光：一起騎着自行車比誰的速度快；騎着自行車往下坡疾速衝刺，那又多麼爽啊！但是，到了畢業典禮上，看着同學們表演的節目，心裏依依不捨，總有種永遠離開父母的感覺，便情不自禁地落下了淚。
畢業典禮結束了，老師鄭重其事地對我們説：“同學們，今天是我們最後在一起的日子，儘管時間不長，但是，一定會讓你們記住，6.2班是你們最後讀過的班級，城關國小也是你們的母校。你們一定要為你們的母校爭光，在國中每次考試考出理想的成績，也不枉費我對你們的栽培。同學們，祝你們在國中度過一段美好的時光。”此時，同學們都潸然淚下，同學們互相擁抱，互相祝福，祈禱在國中能再相聚在一起。
排着路隊回家時，我四處望了望，那些熟悉的教學樓，那些熟悉的人影，我呆住了，心裏悄悄地祝願母校能越辦越好。
“再見了，我的母校，金濤國小。”我輕輕的説到。
畢業的國小作文 13
時光飛逝，國小隻剩下最後四天。雖然很期待畢業的那一天，但不能同時説出來。回想起六年前，我依偎着父母，愛着老師，嚮往着學校，來到了千山國小。我當時剛上一年級，很幼稚。現在我覺得我真的太天真了！看着新一輪的一年級，看着這些幼稚的孩子，我不禁想，我剛上一年級的`時候可不是這樣。啊，好像是昨天發生的。然而，我們還是要去。畢竟是很久以前的事了，但是我相信國小的每一點點都會永遠走在我的記憶裏，包括和我在一起六年的老師和同學。今天，我們拍了一張畢業照的照片，我知道這張照片是我們所有同學永遠在一起的合影。如果以後結婚，馬上就要畢業考試了，老師比我們還緊張，因為她擔心我們國小期末考試考不好。沒日沒夜的工作讓老師的頭髮顯得雪白，額頭爬出了“鐵絲網”。哦，老師，我不想對你説：你辛苦了！但是，我沒有這個勇氣，所以我必須在這裏向你的老師表達我的敬意！週五下午，我知道這是你最後一節語文課。這是多麼令人沮喪和悲傷啊！
總之，母校是我教書育人的地方，是我夢想開始的地方。想對母校説祝福的話，千言萬語也説不出來。我永遠不會忘記教我們六年的班主任和在一起六年的同學！
祝福母校！
祝福老師！
畢業的國小作文 14
不記得是多少次了，我一次又一次的提醒自己，還有XX天，我快畢業了。
記得那第一次走進校園，什麼都那麼新鮮：上課有那麼多規矩，講話還要罰站，回家還要寫作業…………再想現在，不及20天了，朝夕相處了6載的同學快要分別了，雖然同學們還掛着笑臉，但是我明白，每個人心中都有那麼幾句話難以言表。想想在校園黃角樹下義結金蘭的好友將要分別的時候，心裏難免有一些酸楚――
有時常在窗邊遐想，醒時，衣邊濕了一大片。好似一場美麗的夢，醒來總是充滿遺憾。牟然回首，昔日裏的你我依然精彩。總有分別的時候，怕的'是分別後沒有你的消息……
不知是多少次説了：再見了，同學；再見了，恩師；再見了，母校。
畢業的國小作文 15
突然想起要畢業了，心痛了一下……可誰都知道，“畢業”是無法避免的！或許我説的這句話沒有用，但是真的是這樣……
自從上六年級以後，對“畢業”這兩個字特別敏感，總是想着想着就要哭。那回和祺祺説起這種感覺，她説：“這是畢業前綜合症，每個人都會這種感覺。”或許，她説的對吧。
想起以前的時候，我們班的男生女生都分夥玩，就是男生不和女生玩，女生不和男生玩，因為那時候我們很煩對方，那時侯，天真的想，我要是快點長大就好了，那樣就再也不用看見那些煩死人的男生了……可是當真正畢業的時候，想法就全然不同了，因為，相處了六年的同學就要分開了，難免會有點捨不得。所以現在我們都在一起玩，管他男生女生呢，反正都是同學！恩。
這樣的想法真好，真純潔……
我問過我們班裏很多同學，他們説他們也有我這樣的想法，這樣，我心裏有些安慰，我想：“我們班同學真夠意思，沒有一個是白眼狼，沒有一個能忘記這幫同學的，太幸福了……”
最近我們談的最多的.就是關於“畢業”這兩個字。那天中午放學，和Sally談起這事，她説了一句很感人的話："是啊，畢業是再所難免的，就像樹一樣，根都是在一起的，長了一段時間之後，就要分開了……”不知怎麼的，我聽完以後，就很想哭。回到家以後，我坐在牀上，想起"畢業"那兩個字，想起和同學在一起的那段美好的時光，想起那句“根都是在一起的”，鼻子一酸，心一痛，就哭了出來。這個時候的眼淚真純潔，哭的是同學的情誼……
或許在我真正畢業的時候，這種感覺會更強烈……
我想説：我不煩我們班級的任何一個同學，最近我已經很刻意去控制自己的脾氣了，我不和任何一個人生氣，因為我想，都快要畢業了，都鬧的那麼僵，是我們的不幸！中學，我想和任何一個人分到一個班級！
有人説：人就是這樣，失去了才懂得珍惜。"現在想想還真有道理，失去了和同學好好相處的大好時光，現在想挽回，也不能了。
我知道，這種傷心，是沒用的，即使你傷心過了，逃避過了，最終還是會分開。
呵！像人生的許多東西一樣，有相聚就有分離。我笑着安慰自己。
畢業的國小作文 16
六月底畢業，呵呵，”特雷西笑着説。
她笑起來像朵花，那麼純潔美麗。但她還是沒有掩飾眼神中淡淡的悲傷。
我笑着迴應她。我什麼都沒説。我看着夕陽。夕陽西下很快，餘暉漸漸把天上的雲染成紅色。校園裏的一切都被橙紅色的光輝所覆蓋，所以它和諧、美麗、自然，就像地球上的天堂。但是我感覺很不好。再過幾個月，我們可愛的班級就要散了。曾經和諧的校園羣體，會少了多少可愛的人物？我不得不感歎歲月的無情和殘酷。時間的腳步為什麼走得那麼快？轉眼間六年過去了，沒有迴旋和停頓的餘地。
生活就像一艘漂浮在海上的船。為了找到一個好的家，我們開始了漫長的旅程。我們可能會在中途遇到一些船。在旅途中，我們會一起經歷一些風雨和快樂。但是當新的道路出現的時候，每個人都為了自己的人生目標紛紛離開。我們一起旅行了六年。這六年有那麼多的歡樂和喜悦。就因為這條新路的出現，我們就要分開這麼多。怎麼才能放棄？我想讓歲月慢慢流逝，讓我們停下來回味一下，但是歲月無情地推動着我們前進，讓我們面對新的目標——不同道路上的國中。
“喂，親愛的兒子，你還記得我們第一次來學校的時候嗎？那時候，我們還小……”特雷西説，她的眼睛垂了下來。
“是的，我記得，”我淡淡地回答。我閉上眼睛，想象，回憶。突然發現隱藏在浮塵之下的，風一般的速度，被大面積帶走的快樂與美好，塵埃無法觸及，不可預知，又深深的悲哀。是的，那時我們很年輕。少女，她覺得一切都新奇，但一切都是那麼的陌生。一年級的時候，上帝安排我和特雷西在一起。剛認識的時候，感覺好像以前很熟。我們都握着父親的手，微笑着看着對方。那時候我們是那麼的真誠，那麼的無辜，現在也是。隨着你我的相識，我們現在這個大家庭的組成已經產生了。一個接一個，我們從陌生人，到熟人，到熟識，到城市家庭這樣的羣體，但現在要隔好幾年。這就像一副拼圖，每一塊都是小塊的，在一起很久了，卻要被拆散。每個人都想強有力地抓住另一塊，不是分開，而是用更強的力量把每一塊拉開，只抓到另一塊的一點痕跡。
就像一朵美麗的花，總有一天會枯萎，一顆美麗的珍珠，經過多年的結霜，也會失去光澤。我該如何面對歲月？
天空的太陽已經落下了一大半，只有一些餘暉還在奮力輻射。一朵雲飄過，剛好遮住微弱但柔和的光線。我不忍心再看一遍。
“我們很快就要分開了……”特雷西説。她把頭扭開，風從遠處吹來，吹得她頭髮亂飛。我也是背對着風，頭髮往後飄。我感到很放鬆，但心情極其沉重。
她下學期就要轉走了，不要出去了。其實這個我留不住。就算她不轉，我們也不可能在一個班。我總是讓她在她面前加油，但還是跟不上我。讓世界如此無奈，用成就來衡量差異？我有點難過，閉上眼睛，但是天上的太陽又照耀了，讓我漆黑的眼睛閃閃發亮。
這是不可逆轉的事情。我安慰自己，拉着特雷西的手，她緊緊地握着我的手。感覺手裏好像有股暖流在流。這一刻，我的心情多少有些開朗。
“你説我們以後，還能見面嗎？我們小的時候，我沒説我寫書你幫我畫插畫……我問。童年天真的記憶又一次展現在我的心裏。為什麼回憶起來那麼甜？
“哦，可能吧。”她又笑了，臉上的花又出現了。
再看看天空。太陽雖然落了很多，但至少脱離了遮擋它的雲，依然明亮。我很高興閉上眼睛，享受風。
到了六年級，差異很多，但還是，抱着平淡的'態度。世界上不可能有宴會，那為什麼讓自己不放手呢？過去六年宣揚的友誼之光，會像以前一樣被雲遮住，但它依然會發出它必不可少的光芒，不會散去，因為這六年來它已經被我們變成了永恆，這光芒會越聚越多，足以照亮我們的一生。所以，我不能留下來，所以為什麼歎息，只是離開，雖然我會很不情願。
我閉上眼睛一瞬間，卻不知道天又在變了。特雷西搖着我，驚訝地説；“你看，親愛的兒子，太陽下山了……”
睜開眼，天色漸漸暗了下來，只有夕陽的落山讓周圍變成了橘黃色，校園變了，卻一片寂靜。
“不會這麼快天黑的。”我説。
“是的，我不想這麼快就天黑。”
説了這麼多，我覺得我好像找到了什麼，我很驚訝的告訴她我發現了什麼；“天快黑了，但明天會亮。它還有它的光芒，那為什麼要在它離開的這一刻歎息呢？我們必須滿懷希望地思考：一切都會好的，天空依然明亮。”
崔西大吃一驚，然後笑了，“是的，‘天還是會亮的。’
我和她笑着點點頭，牽手轉身離開。夕陽把我的兩個影子拖得很長，在橙色的餘暉中，我帶着幸福和希望走向明天的光明。
畢業的國小作文 17
六年啦，慢慢六年，我們終於熬過來啦，我們可以畢業了，可是心中為什麼有些不捨？有些難受，感覺空空落落的。
時間啊，他教會了我們去留戀，一個人去銘記，一個人去思念一個人，去想念一個人，可是他好像並沒有學會這一項功能。因為他總是走的那樣匆匆，讓人們在思念的時候，讓人們在分別的時候就偷偷溜走了，心裏難受，讓人心裏空空落落，不知該説什麼好，不知該做什麼好。
我親愛的同學們啊，我們馬上就要分別了，我們的心情都十分的沉重，我們相見的機會越來越少，甚至不可能再次相見，我們以後就是兩路人了，各走各的路，互不干涉。可是我的心裏還是好難受啊，感覺好像心裏就想的飛機場空空的，寂靜又難受。
我敬愛的老師啊，我總是給您找麻煩，總是讓你生氣，頭疼。可是我還未來得及跟您道歉了，未來的及與你好好談談，聊一聊人生。我們就要分別了，我還想聽您的教誨，聽您的講課呢，可是再也沒有機會了，我們分別了。我們籤的機會只有寥寥無幾，甚至不可能在相遇，不可能再聚到。如向我敬愛的老師，您現在心情萬分的悲痛吧，我和您一樣，心裏總是那樣難放下，就像掉了一塊石頭，使得老師，我好像再見到您，我好想在於您彈一彈，可惜我再做不到了，再次見到您，我只能匆匆地與您聊上一兩句，然後又匆匆的回去，見到我現在的老師，回去完成我忙碌的學業。
我可愛的母校啊，再次相聚，我已經是一個外人了，我不能再高高興興的，大大方方的走進你的地方，而是得有機會了才能進去也只能匆匆的聊上幾句因為我已經不是這個學校的人了我已經屬於另一個笑的笑聲了，我再也不是你的學生了，我和您永遠的分別了。母校啊，母校，我多麼想再到回到你的校園裏，和同學嬉戲，和同學玩鬧，和同學一起被訴詩集，學習數學。讀豫劇字我多想，還在操場上肆無忌憚地玩耍，我多想這大叔是狼人，教室裏再念一念，説在協議寫字，在和同學聊聊天，談談人生。可惜我做不到了，我要去到另一個校園裏，和那些陌生的同學談話，和那些陌生的同學。學習和那些陌生的同學寫字，可是我認為他們那冰冷的心。似乎不像是以前那個班級了。
時間之神，為什麼你不能慢一點，讓我再體會到這同學之間的.樂趣，讓我再體會到我們之間的相處的友誼，而是匆匆的跑了，讓我無法抓到你，讓我無法抓住你。讓我只能望着你的背影，默默的掩面歎息。看到同學們遠去的背影，我不禁頭層層而淚潸潸了。為什麼啊？為什麼你們不能多待一會兒，為什麼我們終將要離去，為什麼為什麼相聚就代表着，一定要分別？對啊，天下無不散的宴席症狀，曉峯別的終將。是要離開的。我們不能試圖去留下。因為時間是不可逆改的。為什麼？為什麼我不能再於你相聚了，時間之神，我求求你了，慢一點好不好？
六年了，我們終將是要分別的。再見了，我的同學們，再見了，我的老師們，再見了，我的母校。
畢業的國小作文 18
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……學生畢業，卻無再來的時候……聰明的你，告訴我，為什麼我們的日子一去不復返呢？
我不知道我與同學相處了多少日子，但我現在已經見不到他們了。在默默裏算着，兩千多日子已被我浪費，從窗邊扔出去了，再無回來過。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。每天下午，我都一次次拒絕夥伴的玩耍，回家玩耍去了，想起以前玩時的美好，我不禁想問，我何時才能回去過去的時光呢？
明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。晚上，我拒絕參加同學的聚會，來到小公園，孤獨的賞着幽幽月光，聽着絲絲涼風。我不禁後悔到，我何時才能回到過去的'時光？
橫空過雨千峯出，大野新霜萬葉枯。偶爾，我接到同學發來的遊戲邀請，我卻因學習沒有理會，知道現在，才有了那麼一絲悔意。
明月照積雪，朔風勁且衰。每當我回往母校時，總有一兩個同學過來與我玩樂，讓我的心，有了一絲絲寬慰。
在這六年的時光裏，我獲得了同學的温暖，老師的原諒，我可曾留下什麼呢？但在不重要，因為我可以找他們一起玩，一起上國中，一起上大學。但這時光遠不如國小的快樂，不禁讓我增加了幾分傷感。
在我的同學中，去的都去了，走的都走了，但這絲毫不影響我們的友誼，我們仍可以一起快樂，一起嘻鬧。但還不如國小的快樂，我不禁增加了幾分傷感。
聰明的你，告訴我，我何時才能回到過去的國小時光，永不分離，永遠嘻笑呢？
畢業的國小作文 19
國小六年生活轉瞬即逝，在努力奮鬥了六年，領到了一個紅光閃閃，散發着迷人清香的畢業證書後，我終於迎來了第一個沒有暑假作業的假期。
當我和朝夕相處的同學們説再見的時候，我的淚水竟不由自主的流了下來。因為，在我高興時，他們總願意和我一起分享我的快樂；在我傷心時，他們總想盡一切辦法讓笑容掛在我的臉龐。六年中，經歷的所有風風雨雨，所有泥濘坎坷，都只為了這一天，我，終於畢業了！
記得在畢業前一個月，老師佈置了比往常多兩倍的作業，中午根本沒機會午睡，晚上也要寫到十點多，第二天根本拿不動筆。我為這事哭了好幾回，不過現在，所有的'淚水都化為了優秀的成績，都化為了開心的笑容！
離別了！母校！離別了！老師和同學們！不要悲傷！也不要哭泣！我們要為畢業喝彩！為自己已經邁出了成功的第一步喝彩！我們一起高聲吶喊："我畢業了！"
畢業的國小作文 20
暑假到了，也意味着我的國小生涯結束了，那些快樂，只能是曾經，那些美好已變成回憶。
還記得嗎？朋友。曾經我們一起走過的足跡。那蝴蝶翩翩起舞的花園。那太陽烈日當頭的大街。那月亮寂靜無聲的夜晚。我們手牽手，不管有多難都要一起走。
似乎習慣了曾經，現在放手，且有一種莫名的留戀。習慣了曾經那忙碌的日子。對於現在無事可做的夏日有些不習慣。頓時覺得寂寞起來。
這個夏季，幸好有了computer，幸好有了Telephone。
我想，我們沒有隔太遠，我們還可以見面。漫長的二個月，漫長的.六十二天。還是會有思念，但僅僅隔着一條線的長度。
那如果習慣了風輕雲淡，又怎麼面對以後的風風雨雨。
所以，我們一起加油吧！這個暑假，是新的起點，要面對新的挑戰。上帝給了你新的機會，如果不珍惜，不好好利用，那你就只能活在當下。失去機會，就不能後悔，更不能改變。
畢業的國小作文 21
國小六年過去了，即將迎來國中。我們很捨不得離開母校，在一起六年的同學又見面了。
老師，我不能忍受你，因為你對我們無私的奉獻不求回報。謝謝你的諄諄教誨。你讓我從一個什麼都不懂的小女孩變成了一個聽話的女孩。經過你的教學，我的成績逐漸提高了。老師，你要把其他班的試卷打印出來給我們複習。你一定很想休息，但你提醒我們這是國小最後幾天，你想讓我們好好複習，所以你幫我們批改試卷，為了我們談話題。我記得你以前沒有白頭髮，但現在你百般擔心我們，你的白頭髮一直在露出來。老師，其實你沒毛病。那年冬天我們不聽話。你讓我們抄佩友。因為你太生氣了，所以你做了。後來，你還是用各種可能的`方式關心我們。週五下午放學後我們拍了很多照片，這可能是最後的紀念品，但我們會經常回來看你。
多少次我想對你説：謝謝你這麼多年的教導。現在我想説的都在這短短的一段話裏，希望你有機會看到。
畢業的國小作文 22
一轉眼都六年了，我國小畢業了，我仍然還記得我初跨國小大門的那一步，老師們迎接我和小夥伴的到來，沒想到日子一天一天的過去，就好像是昨天發生的事，要離開母校，離開這六年與我朝夕相處的同學與老師們，其實，説實話我還真的是捨不得啊，畢竟和我相處了六年的時間了，要割捨是多麼困難啊！
在這六年裏，老師教給裏我無窮無盡的知識，教會了我做人的`道理，使我在成長的道路上學會了懂得怎樣去照顧自己，學會去關心別人，幫助別人。同學們在這六年裏，讓我明白了，友誼是最長久的，能使我笑口常開，笑言常在的。
六年匆匆而過，那些快樂的日子卻永遠都印記在我的心中，我永遠都不會忘記實驗國小，永遠都不會忘記這些老師和同學，和他們度過的快樂時光和獲得的榮譽。
畢業的國小作文 23
再見，我的老師；再見，我温馨的母校。我還會回來的，我還會回來看你的，我會一直想着你們的。”這會是每一個即將離開母校的學生們的肺腑之言。我驚歎，人生為何要經歷悲歡離合？為何天下會沒有不散的宴席？
轉眼時間飛逝，六年難忘的國小生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽；一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學在一起那種純真的快樂，是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。
風，還是在那輕輕的吹着。雨，也還在密密的下着。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的'一切是那麼留戀，不捨得。不捨得校園，不捨得師友，千千萬萬個不捨，只得化為一句：“珍重，再見。”
中間可以寫六年裏發生難忘的事情，如：運動會上大家努力，互相幫助的情景，旅遊開心的記憶……
畢業的國小作文 24
國小終於畢業了，心裏有種説不出的高興，但是卻又十分不捨。
畢竟同學們在一起三年了，雖然有時會鬧矛盾，但畢竟也都是同學、朋友，讓我怎麼捨得與她們分開。待了六年的母校，今朝要與她分別，離開她，去往另一個學校。這個除了家，我最熟悉的地方，我終於要離開了，真的是很捨不得。
放假了，本來説好要和姐妹幾個去學舞蹈，但是放了假都是各有各的'事要做——補習的、旅遊的、看病的，反正都是沒空，只留下我和琦兩個人，也不想去學舞蹈了，打算去跆拳道館學跆拳道。
總覺得還在上課一樣，始終不能接受“畢業”這一事實，內心很糾結、很矛盾，這種感覺很難受。
我不喜歡放假，還是喜歡在學校裏和同學們一起學習，下了課和姐們兒一起玩，和男生們鬧一鬧，這樣的生活很有趣。在家裏待着，除了玩電腦就是看電視，琦也要先看病才能去學跆拳道，我就要等着她。想養個狗狗，媽媽説太髒；想要出去玩，又沒人陪我。
討厭放假啊！
畢業的國小作文 25
畢業考試即將來臨，生活突然變得那麼緊張，就像一台轟鳴的機器，驅着我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把勁，説國小六年的辛苦學習只為那在最後一場考試。
每一天的.作業都要寫到星明人靜，書桌上的作業摞得比一旁的枱燈摞得還高。
我應對着這些書本覺得自我那麼渺小，好像一隻可憐的小老鼠，再如何苦想也要應對逃避不了的現實。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，然後便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角天空。
傾聽着窗外蛐蛐靜靜地鳴叫着，我是多麼羨慕它們的自由啊！
皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風習習的窗前，只覺生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭髮，期盼這種生活結束的那一天。
畢業的國小作文 26
幾年的時光説長也不長，説短也不短，但是我們總能感覺時光匆匆不等人，美好的時光總是短暫的，你身在其中不覺得而已。
畢業是一個敏感的字眼，所謂畢業就意味着長大，走向另一個成長的道路上，然而也意味着離別。你曾經的好朋友們小夥伴們可能都要遠走高飛，朝着更好的`人生理想去奮鬥了，你會不禁會感慨當年的美好的時光，隨着時間的變換慢慢的遠去了，但是人畢竟不能只活在過去的時光裏。
畢業意味着長大，青春的最好年華都在學校裏度過，同學們的離去會讓你感覺一切都物是人非了，你可能不曾想到過，畢業是一個令人心碎的詞語。天下沒有不散的宴席，所有的一切都是成為你腦海中的回憶，你會非常的留念自己以前的日子。
畢業了，大家都會有自己的理想學校，有自己的人生奮鬥目標，有自己的道路要走，好好珍惜現在的時間吧，時光永遠不等人。
畢業的國小作文 27
我要感謝你們，有你們在，我不會孤獨。我們在一起競爭六年，儘管嘴硬不服輸，可其實，我還要在這六年的最後，説一聲謝謝。
我笑，我想畢業應該是笑着的，沒什麼傷感，因為這是留給彼此的最後印象，要更加完美。普通的人不普通，在特定的時間，特定的地點，遇見特定的人，才會發現，自己也可以很優秀。不需要自卑，沒有人會情願被人畫上條條框框，畫成三六九等。做到最完美的自己，就足夠了。
不是因為幸福了才笑，而是因為笑了才幸福。現在我才發現，原來記憶力好也是一個優點，這樣，就能記得所有遇見的人，和他們發生過的交集。請帶着自己的`笑容上路，愛笑的人運氣總不會差。
雖然不想讓你們忘了我，但勿忘我這種話，明顯是不可能實現的。我只能儘量讓你們以後依稀記得曾經有個愛笑的女孩，出現在你們的生命裏。
最後，希望你們可以快樂地走下去。
畢業的國小作文 28
今天，我們考完了最後兩門主課數學和科學，老師問我們高不高興，大家都説高興，我卻不知怎麼的，竟有一些不捨。
時光匆匆流逝，我回過頭，曾走過的足跡已淡淡地……回想起從前的那美好的時光：
一年級，我們牽着爸爸媽媽的手去學校報到，見到了俞老師，在老師的鼓勵下，第一次和同學們講話；二年級，我們在老師的指導下，學會了寫好多字……；五年級上，我們又遇見了另一個班主任——張老師，他是那樣地開朗、活潑，就彷彿一個長不大的孩子；五年級下，我們合併到天長國小，楊老師成了我們的'班主任，從此，我們告別了以前的快樂生活，進入了緊張的複習，在楊老師的督促下，班裏的成績不斷上升……
這一切的一切，都將在我跨如中學的那一瞬間結束……
同學們，要畢業了，我們要分開的。
不過放心，我一定不會忘記你們的！
畢業的國小作文 29
作為一個六年級學生的我，即將要畢業了。但我依然捨不得我的老師，同學，更加捨不得這美麗可愛的母校！
自從踏進學校的門坎，我們就生活在老師的身邊，從一個愛哭的.孩子，變成了一個有知識的少年。老師給了我們知識，給了我們力量，他們，是名符其實的園丁；他們，是最應該受到尊重的人。
同學，是和我們一起生活了六年的夥伴，有許多知心話，我們不敢跟家長説，不願跟老師説，同學是唯一訴説的對象。雖然在一起發生過誤會，但我們一起開心過，高興過，一起成長過。
畢竟，我在學校裏學習了六年，生活了六年。對這兒有着很深的感情。在這裏，有我在國小中第一個認識的同學，第一個教我們的老師，在這裏可以學到許許多多的知識，道理；還可以認識到許許多多同學，不管怎樣，這個美好的回憶是不可以從腦海中消失的。國小生活的點點滴滴，都將成為人生珍貴、美好的回憶！
最後我還要祝願我的母校更加輝煌、更加燦爛。讓您桃李滿天下。
畢業的國小作文 30
六年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒暢感覺。人生路上有成功。也有失敗，請相信"有志者事競成"
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的：昨天，有在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮鬥；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多麼美好，多麼值得回憶！
時間過得飛快，一轉眼的工夫就要畢業了，我們也將離開母校，去到新的.學校，認識新的，學校變了，我們的同學變了，但是我相信我們的友誼不會變！
經過六年的國小學習生活，同學們即將畢業，從一個幼小的孩童成長為滿懷豪情的少年。
每一張快樂的笑臉，每一個有趣的動作，每一次精彩的發言，都深深地留在記憶中了。這種友誼是多麼珍貴啊！很快大家就要分開了，今天同學之間有許多鼓勵的話祝願的話，把它錄入羣空間，以致相互勉勵！
畢業的國小作文 31
今天，也許是這6年的最後一個夜晚，我躺在牀上，望着滿天的星辰，深藍色的天空中浮現出一幅幅熟悉的畫面：老師慈祥的笑臉、同學玩鬧的場景……
從入學到現在，從無知的兒童到懵懂的少年，校園裏的小樹已是綠蔭如蓋，老師那雙美麗的眼睛旁也多了幾絲皺紋，從第一次進入這個陌生的校園到現在校園已像家一樣温暖。
6年裏，同學間的友誼已經深入心靈。日後，思念會和郵戳一起，沿着小巷一般的信箋格子，找到那熟悉的面孔，以及那些種在校園裏永遠長不大的記憶。
6年了，時光轉瞬消逝。老師，感謝您6年來對我的照顧，您讓我明白了：陽光原來是這樣照亮人生的，雨露原來是這樣滋潤禾苗的.。
謝謝你們，我的同學，我們的友誼已播種在校園的每一寸土地，你們給我的最珍貴禮物——真誠的友誼，我將永遠珍藏心底。
謝謝您，老師，我已是一株茁壯的小樹，明天我將畢業，我一定不辜負您的期望，成為祖國的棟樑之才！
畢業的國小作文 32
現在我已經是國中的學生了，這本應該是令人高興的，可是我的心中總是有那麼不捨，那麼依戀。
想一想，跟同學在一起有六年了，多少有一些感情，就要跟他們分開了，心裏總是有一點難受。
“六年的時間怎麼過得那麼快呀！哎！”我默默的歎氣。雖然我總是説我想離開我那個班，但是我的感情騙不了我。我無法忘記我的班級，我的同學，我的老師。我愛他們。
六年的時間裏，我們的'班級雖然不是非常的和睦。我們同學有時也會吵嘴，雖然也會打架，但是我們的友誼，我們的感情再我們的心裏是永遠也不會改變的。我愛我的同學，我愛他們，我永遠也不會忘記他們。他們的頑皮、他們的天真、他們的感受，我永遠會牢牢記在心中。
親愛的同學們，敬愛的老師們，我知道我們的故事，我們的深情是無法用語言表示出來的。我不渴望你們記住我，但是我會記住你們。
畢業的國小作文 33
時間過得可真快啊！轉眼間，就要離開呆了六年的母校。
還記得，剛上一年級的時候，大家彼此都不認識，到了二年級的時候我們已經三五成羣的在一起玩了，到了三年級的時候，我們一起參加了一個比賽，互相鼓勵對方，到了四年級的時候，我們在一起討論學習，到了五年級的時候我們互相加了QQ，現在到了六年級我們就快要分別了。唯一留下的只有一張畢業照。
六年了，學校有很大的`變化，以前學校沒有圖書室，沒有食堂，現在已經都有了，學校還新建了一個操場，還購買了很多書籍，還專門找人搭配了午餐。現在又新建了美術室，食堂也擴大了規模。
學校老師也換了一批又一批，從一年級到六年級，我們換了很多老師，有些老師的名字我已經忘記了，但是他們的教導，我依然記在心中。
和幾個朋友一起在操場上散步，我們約定，幾年後還要再次相見，我們互相説了一些留言，希望以後我們越來越好。
再見了，母校！
畢業的國小作文 34
再見了，老師
一快要畢業了，要告別美麗的母校，告別朝夕相處的同學，心裏就湧起了的眷戀之情。
還清楚地記得，六年前我們依偎着爸爸走進了校園時，望着綠草如陰的操場，窗户明亮的教室，天真可愛的同學，和藹可親的老師，撫摸着散發知識香氣的課本，只覺得這裏的那樣的誘人。
六年過去了，我裏茁壯成長。裏得技能的知識，懂得了應該怎樣做人，更感受童年的快樂與幸福。母校啊母校，老師呀老師，你給予我們精神與財富，我們怎能忘記？
在離別的'時候，敬愛的老師我要送你一支歌，讓你在歇息的時候能聽聽我們的心聲——我們像雄鷹展開翅膀自由飛翔。
以後，再一次漫步校園，當年我親手栽下的小樹苗，將已成了小樹，等到小樹成為參天大樹時，等到成為棟樑時，大家再來母校相聚，再來看望老師，多美呀！那時，對您説：“老師，我沒有辜負您的希望。”
畢業的國小作文 35
六年時間如蠶吃桑葉一般，雖説細嚼慢嚥，但也會很快被吃光，六年學習生活豐富多彩，畢業了，多麼想留住那些温暖的日子，但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。
那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味説完。從開始學枯燥的拼音字母到能寫琅琅上口的作文，您不知為我們操了多少心。回首往事，六年時間恍如昨天。昨天，您把科學的種子散盡我的心田；昨天，您把我領進知識的大門；昨天，您為了我們這一個個“小調皮”嘔心瀝血；昨天......
您為了我們日夜操勞，今天您又頂着嗓子痛為我們上課，您時不時咳嗽一下，都會讓我們心驚膽戰。
老師，也許您哺育的花太多，不一定會記得我，可是，我一定把您的.教導銘記在心的！我將以優良的學分回報您，我將以優異的成績感謝您！祝您桃李滿天下，春暉遍四方！
畢業的國小作文 36
再見，我的老師；再見，我温馨的母校。我還會回來的，我還會回來看你的，我會一直想着你們的。”這會是每一個即將離開母校的學生們的肺腑之言。我驚歎，人生為何要經歷悲歡離合？為何天下會沒有不散的宴席？
轉眼時間飛逝，六年難忘的國小生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽；一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學在一起的那種純真的.快樂，是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。
風，還在輕輕的吹着。雨，還在密密的下着。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那麼留戀，不捨得。不捨得校園，不捨得師友，千千萬萬個不捨，只得化為一句：“珍重，再見。”
中間可以寫六年裏發生難忘的事情，如：運動會上大家努力，互相幫助的情景，旅遊開心的記憶……
畢業的國小作文 37
輕輕的我走了，正如我輕輕的來，卻悲傷的去！雖然從幼兒園和國小1---5年級，待在學校，可是，每次的離別，都是一把處在自己的胸口上的一把血刀！
這次卻又要分離，到了離別的時候了，我就感覺這3天就在一秒間的過去了，又開學了！緊緊握着爸爸媽媽的手，不想鬆開，可是卻在校門中，撒手，可是不想放手，怕一放手就在這10幾天的“監獄裏度過”，最後還是撒手了，可是我們卻用淚來表示！自己的心！可是這十幾天，在我眼裏就像過了一年的時間！
在被窩裏我會痛苦！回想起那3天所發生的.高興的事情：“比如媽媽陪這我寫作業，摺紙，有時我們還嘻嘻哈哈，有時一起看書，媽媽每天都陪着我，還去表哥工作的地方，參加盛典那風箏，放風箏！等等……”可我現在一點兒開心不起來！
離別，是最慘痛的事，可是時間卻不可以不復返了！
