國小四年級消防安全作文（通用29篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的國小四年級消防安全作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小四年級消防安全作文 1
星期三上午，學校來了一位消防叔叔給我們講消防知識。聽消防叔叔講完，我瞭解到很多。
火的發生有三個要點：可燃物，助燃物和温度。可燃物就是到了一定温度火會燃燒起來;助燃物就是幫助火越燃越大，空氣就是助燃物。
滅火方法有很多，我們先來講電吧!為什麼先來講電呢?因為生活中有很多火災就是因為電引起的。怎樣才能防止電引起火災呢?不管教室，家裏只要不用電了，就要關掉電器(除冰箱)。電熱，絲温高會熔化，容易引起火災。用火點蠟燭，不能放在易燃物旁，否則會引起大火。
火災發生了，怎麼逃生呢?一幢樓發生長火災，先疏通道，去了解火災的要點，不要心慌，要在最短的.時間內疏散。煙氣大的情況下，要用濕手巾捂住口鼻的地方，若什麼地方有標誌，跟着標誌走。還可以選用其它逃生方法。用筆在氣球上面寫上救命兩個字，在繩子上綁重物，在多人的情況下放下來。
消防知識講到這裏，大家可要靈活運用起來哦!
國小四年級消防安全作文 2
這個週末，我們去新浦消防總隊參觀。
一路上，風伯伯奏“歡迎曲”，小鳥兒在唱愉快的歌，好像知道我們要去消防隊，一直在前面引路。
我們來到了消防中心，同學們爭先恐後地跑進去，一個個大聲驚歎：“啊，好壯觀!”“好美!”“我終於看到了消防隊員們的衣服!”……
來到二樓展廳，叔叔給我們講解了許多有關消防知識。之後，終於輪到他們亮出“十八般武藝”的時間了。先是兩個人表演在火場放水管，接着四個消防員表演了鋸鋼條、斷木材。看到那邊有一大羣人，我們連忙圍了過去，原來是表演穿衣服：只見兩位叔叔以很快的`速度穿好，一看時間，剛剛20秒。然後，我們又觀看了攀板跳、爬天梯、單車滅火盆等精彩表演。這時，一位叔叔解説道：“這個登高平台車最高可達53米，相當於25層樓高”。我們聽了，無不從心底發出讚歎。
時間過得好快，不經意已到了中午。我們戀戀不捨地離開了消防隊。這真是一次難忘的參觀，我將永遠記在心裏。
國小四年級消防安全作文 3
所以大家要對消防安全做到全面的瞭解，不要在關鍵時刻而一個不住意，一定要記牢。
不好好注意，上一次我就看到新聞中某人不小心，手一滑，手裏拎着的水翻了，導致電插座導電，引起火災，幸好他們及時撥打119讓消防隊幫忙，他們可真是有驚無險啊!之所以消防安全那麼重要，是因為消防隊時刻為我們服務，在我們的不經意間闖下的禍給彌補，讓我們死裏逃生
就算當時情況緊急，也不能衝動，要時刻牢記消防安全意識，在消防隊還沒來之前保護好自己，不能緊張。如果在生命垂危之際，披上濕的`衣物，捂住呼吸處，膽大的往外跑，速度要快，不然火燒落的物品會砸中你，所以要做好每一點。以上都是重點，在消防隊沒趕來時，如果不做好準備，那就會葬在火海之中，雖説火很可怕，但一物降一物，記牢就不會發生意外哦!
消防安全意識也是很重要的。
國小四年級消防安全作文 4
我們的生命就只有一條，如果你在一次火災中失去了你的性命，那你就太不值得了。
今天老師讓我們穿校服戴紅領巾，拿小毛巾，因為我們要舉行消防安全演練。
首先張老師先把電腦打開，點到了有關消防安全的有關文件，同學們看了之後，可能都在想這些小朋友，叔叔、阿姨在火災、車禍、爆炸、地震中失去了生命，有孩子的家長，有兒子的老奶奶他們該多傷心呀。所以我們要練好消防演練。
演練開始了，九點多的時候，老師吹了三聲口哨，張老師讓我們拍好了隊。當老師再次吹響了三聲口哨之後，我們都下樓去了。
我們一個一個班的下，在下的時候，我們每個人都不説話，每個人都快速的下去，一個手捂住鼻子，另一個手扶着欄杆靜靜的下去。到了一樓，我感覺學校真的着火了一樣，很嚴肅，很專注的跑，當我跑到操場的.時候，我的心才慢慢的平靜下來，我心裏想着沒事了。
演練結束了，經過這次演練我懂得了一個道理：我們每個人都要注意安全，不能讓自己的孩子玩火，不能坐在車的前面，要不然出了災難，後悔都來不及。
國小四年級消防安全作文 5
在一個豔陽高照的日子，我們興高采烈地參觀了消防大隊。在這之前，我已經知道了小火可以自己想辦法撲滅，大火要打119等滅火小知識，所以我想了解更多消防的知識。
一進門，高聳的消防大樓和寬闊的訓練場地就立刻呈現在眼前。我們先去了會議室聽有關消防安全的.講座。消防隊員張叔叔給我們講了很多消防的知識，我學會了很多知識，如：滅火器的使用方法；逃生時不能乘電梯；被火困住時應在陽台上揮舞帶光的手電和其他紅色醒目的東西；室外着火時應把門關緊，還要在門上蓋上濕的東西......
接下來我們參觀了消防車，車上的雲梯可達60米，真高啊！車上有水帶和各種滅火設備，張叔叔給我們講了什麼時候應該用什麼滅火設備，如紙張着火用水，電器着火用幹被子蓋住上面......車上還有消防隊叔叔的消防衣，消防衣很重有防火抗熱的作用。我忽然覺得他們很勇敢，很有奉獻的精神。因為有了這些英雄的消防員為我們默默地守候，才有我們幸福的生活！
今天的活動真有意義，讓我懂得了很多有關消防安全的知識，還讓我們增長自我保護的意識。真是不虛此行！
國小四年級消防安全作文 6
消防安全和我們的生活息息相關，如果我們都不注意消防安全的話，那麼後果就會不堪入目，如果遇到火災時，不要慌張，要用濕毛巾捂住口鼻，然後，想辦法逃或到窗前大聲呼救。
在這段時間，我在電視機上看到了一家着火了。當食物裏一共有4個人，一個大人和一個小孩發現着火後及時逃走了，這時，屋子裏還有兩個學生，火越來越大，於是周圍羣眾撥打了119。但由於地址不詳細，消防隊員暫時還沒到。被困的兩名學生髮現着火後用濕毛巾捂住了口鼻，想辦法自救，最後終於安全脱離危險。
為什麼他們能會逃脱危險。因為他們十分平靜，不慌亂，用濕毛巾捂住了口鼻，遠離了易然爆物品。如果當時沒有想辦法自救的話，就會被嗆死或燒死的'。
所以，我相信只要大家多瞭解一些消防安全知識平時多注意防火，這麼多的悲劇就可以避免了。
國小四年級消防安全作文 7
在我們的日常生活中經常看見報道火災的新聞，最近，是火災高發季節，我們在家中不要觸碰火苗，有些火災往往都是一顆小小的火苗造成的，所以我們千萬不能小看它。下面就讓我給大家説一下發生火災時應該怎樣應對吧!
如果發生火災了，我們不要為了保護自己的一些財產或是其他貴重物品，而錯過了逃生的最好時機，那就太不值得了。發生火災是我們不管有什麼重要的東西，都沒有身命重要。你要想，如果你拿到了所謂重要的東西而喪失了生命那太不值得了，但如果你從火海中逃了出來，錢沒了可以再賺，東西沒了，你可以再買，生命沒了是買不到的啊!
發生火災時不能打電話，免的發生2次火災，如果有濃煙近入房間，就用毛巾一類東西堵住門縫，還有多的毛巾那就快把它弄濕捂住口鼻，打開窗户拿鮮豔的'東西在窗外呼救，這樣走過的行人可以看到及時撥打119。你要逃生的話一定要用濕毛巾捂住口鼻，蹲下行走，因為濃煙都是往上走的。發生火災時不能坐電梯，可能會停止運行。
大家一定要遠離火災，也可以上網查一下關於火災發生時該怎樣應對，多瞭解火災的知識，如果發生火災就知道該怎樣做。
國小四年級消防安全作文 8
生命至上，相信這是每一個消防員在救死扶傷時的唯一信念。每一位消防戰士都是偉大的英雄。
記得我看過一部電影，名字叫《列火英雄》，電影裏的一個個畫面震憾人心，特別是我看一個消防員用手來轉被燙的發紅的閘，我的心裏不由感到這個人的偉大。
每個中國人都知道火警電話是119，但卻不明白它們的由來，其實它們起源於11月9日，在這天，又被稱國際消防安全日。因為11月9月也就是安全警鈴。
中午，我在手機上看到一則這樣的新聞：俄羅斯有一間宿舍着火，200名學生受傷，四十六名學生死亡，其中有四十多名中國學生受傷，十一名中國同學直接死亡，所以説：水火無情，人有情。消防戰士特別的偉大，他們的'奉獻是無私的，每一位都是英雄，不怕死。願意救人，甚至犧牲自己的生命。所以説消防員更是一個偉大職業。
我們一定要遠離火災，讓消防員少一點麻煩，更要注意一些安全事項。如：不要在睡覺時用電熱毯，不要用手碰插座，不要把煙頭扔到森林裏等。
我們常知，“水火無情，人有情”一定要避免火災。
國小四年級消防安全作文 9
我們大家知道自然災害是冷酷的，像洪水、火災、地震、海嘯、龍捲風，隨時可能發生，隨時都可能有死亡的危險。我們國小生要有防止自然災害的意識，學校為了進一步強化師生消防安全意識，提高師生面對突發事件緊急疏散的應變能力，今天我們進行了一次消防安全演練活動。
今天上午，第2節下課，只聽廣播上説：“一會兒學校着火”大家按路線有序到操場集合，話音剛落，只聽見外面有火燃燒的聲音，老師説；“下樓不要跑，要做到彎腰、捂鼻的動做。”説完老師就組織我們撤離，沿着安全通道下樓。開始同學們有點慌亂，後來在老師的指導下同學們有條不紊的.來到操場。校長説；“我們用了5分18秒。同學們還應該再提高速度。”校長為這一次難忘消防日，專門為我們演練一遍，在這次活動中，我們真的受益匪淺，它使我們知道怎樣使用滅火器，我們平常見得都是乾粉滅火器，滅火氣的種類等，演練結束了，我的心久久不能平靜，自然災害的確讓人慘不忍睹，如“512地震”和最近上海有一座大樓着火，這難道不是血的教訓嗎？
這次演練使我終生受益，懂得了生命的珍貴，學會了火災的自救方法，災害是多麼無情啊！我們要時刻提高警惕，才能防患於未然。
國小四年級消防安全作文 10
今天天氣陰沉沉的，很舒服，我與小朋友們一起去了義務消防大隊參觀。
到了那，我便排隊同大家一起參觀。我們先參觀了消防叔叔滅火時穿的衣服，有兩位叔叔演示了一遍他們穿衣服的速度，真是不看不知道，一看嚇一跳，那兩位叔叔穿衣服的速度真是快得驚人。兩位叔叔穿完了衣服又讓兩位同學上前去體驗一下。兩位男同學積極的上前去體驗，那兩位同學穿起消防服像兩隻小袋鼠，別提又多滑稽了。接下來我們參觀並體驗與觸摸了許多消防器材，如：液壓剪。千斤頂等。我們還體驗了固定式擔架，一個人躺在了一塊雨布上，然後在把人和雨布用安全帶扣起來，然後消防叔叔往那塊雨布裏充氣，那塊雨布就變硬了。然後就變成了固定式擔架了。
我們不止參觀了這些消防器材，我們還參觀了其他東西，對於這次活動我受益匪淺。因為通過這次活動我知道了消防叔叔有多麼的'辛苦，着火時穿着這麼沉重的消防服去滅火，有時火着大了，屋子裏又還有人，消防叔叔就得冒着生命危險，穿着沉重的消防服衝到火裏去救人。現在我還小幫不上多大的忙，但是我長大了一定要為消防事業作出貢獻。
國小四年級消防安全作文 11
“洪水無情，火災如火。”可見火災是多麼兇猛。現在，人們頻繁使用電器，用完了也不關；抽完煙後，煙頭手扔在了路邊的草叢裏；手機充電時已經充滿了卻不及時切掉電源，這些都是引起火災的原因。
就拿一年夏天的.事來説吧。那時候已經是晚上七點了，突然傳來了一陣消防車鳴笛的聲音。我感到很奇怪，好端端的怎麼會有消防車呢？於是，我連忙跑到窗户邊。只見山上東邊的一個地方燃起了熊熊大火。我問奶奶：“那裏怎麼了，怎麼起了火？”奶奶説：“那裏着火，是因為從那兒經過的人們吸煙後就把煙頭扔到旁邊的草叢裏，沒有熄滅，所以就引起了火災。”這時，火越燃越大，消防員因為開着消防車，而山路陡峭崎嶇，所以還沒到。過了一會兒，我看見着火地方旁邊出現了紅燈，就是消防車。過了好一會兒，那火苗越來越小，越來越小，像流星一樣消失了。我不禁感歎道：“現在的人啊，真是越來越沒公德心了，連煙頭都不熄滅，還扔在草叢裏。”他們可能沒想到連小小的煙頭都有這麼大的危害，現在一定後悔極了。
常説我們離不開火，可火是兩面派。如果你不好好的使用它，它就會像一隻張牙舞爪的鬼怪吞噬你的生命。同學們，讓我們行動起來，一起對抗火災吧！
國小四年級消防安全作文 12
“嗚……嗚……嗚”隨着一陣警報聲的拉響，我們學校開展的地震演習拉開了帷幕，同學們聽到響聲，鬆弛的神經立刻變得緊繃起來。
這時，老師指揮我們班同學快速抱頭下蹲，躲在課桌下，有些較胖的'同學怎麼也鑽不進去，只好趴在裏面，還有些同學心裏一着急，竟將課桌翻了過去。看到他們狼狽的模樣，同學們鬨堂大笑，可我立刻閉上了嘴，心想：這只是一次地震演習，如果地震真的來了，我們還會笑嗎?
大約經過了三十幾秒，警報聲停止了，我們都以為現在可以出去了，便立刻站起來準備向室外跑，可是，老師拍了拍手對我們説：“同學們，現在不能出去，要等到第二次警報聲響起的時候才能出去，大家趕緊回來。”話音剛落，警報聲又響起來，我們的心也再次被揪緊了。大家二話不説，一股腦兒衝向門外，同學們緊靠樓梯兩側，用紙捂住口鼻，快速向操場走去。每一張臉都煞白，心跳也在加速，平時很短的幾階樓梯但今天卻感覺像萬里長城一樣跑不到頭，幾分鐘後，全校一千多名師生順利地跑到了安全地——大操場上。這時我們懸着的心才從嗓子眼上落了下來。
這次演習既讓我們懂得了地震時自救的知識，又讓我們在自然災害中儘量不發生危險，真是一舉兩得!
國小四年級消防安全作文 13
今日下午，我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災現場的最好方法，開展了消防安全演習。當時全校同學都在教室裏安靜地聽老師講課。才僅僅兩分鐘的時間，教室外就傳來了消防安全警報聲，教室裏混亂起來。老師聽到後，立刻組織全班同學在教室外排好隊伍，有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來，一位老師在廣播室裏有序地組織着逃離教學樓，三年級的，四年級的，五年級的'，都擁在一起。有許多同學們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學用手捏着鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任老師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學受傷。在老師有序的安排下，我們全校同學都順利逃離教學樓，集中在操場上。當同學們發現教學樓並沒成為火災現場時，大家都吐了口氣。
在下課休息時間中，我從同學們的聊天中聽到，大家都在讚揚這次活動的好處，並互相討論在慌亂中學到的逃離火災現場的方法與知識。我和同學們一樣，心中也忍不住向開展這次活動的老師們豎起大拇指，並謝謝他們教會我們如何逃離火災現場。
國小四年級消防安全作文 14
火，可以給予他人光明；火，可以給予他人温暖；然而，火，也能吞噬一個個美好的生命。
火，是美麗的，也是黑暗的。它可以讓我們品嚐到美味的食物，也可以冷酷無情地將我們的生命化作灰燼。因此，我們好好了解消防安全。
在着火時，我們不能慌張，要拿一個濕毛巾，捂住口鼻，以防濃煙毒氣，吸入體內，導致窒息，要彎腰逃跑，因為濃煙比空氣的質量輕，會上升，即使你在濃煙密佈的環境裏，離地面兩三公分的地方依然會有新鮮空氣，逃跑時要走逃生通道，不能坐電梯，因為發生火災一般會切斷電閘，而且就算不切斷電閘也容易停電，坐電梯容易困在其中，然後彎腰跑到空地上，撥打火警電話。
當然，我們也一定要學會預防火災的.措施。平常，我們一定要牢記火警號碼，熟悉逃生路線。日常生活中，我們不能隨便玩火；不能隨意擺弄電器；不能將煙蒂火柴隨意扔在垃圾桶內；入睡前，一定要將所有電器關閉；樓道間公共走道不能擺放易燃易爆物，我們不經意的一件小事，就可能因起一場火災，讓自己或他人，受傷甚至死亡。
焰火，你吞噬了生命；消防戰士，你挽救着生命！讓我們共同關注消防安全；共同驅走無情的烈火！
國小四年級消防安全作文 15
説到消防,同學們都知道,消防和我們的生活是息息相關的,是密不可分的。學校對消防安全也很重視，每學期都會對我們進行消防逃生演練。
在我們的生活中是存在着許多安全隱患的，一但發生火災，人們第一時間想到的肯定是滅火器，可是如果是在較高的樓層着火了怎麼辦?那時，我們只能靠自己的能力自救了，只有能熟練的掌握在火場逃生的方法和技巧的人，才能從火場安全地逃到外面去。學校舉行安全講座，消防演練，就是讓我們掌握正確的火場逃生知識。
平時的生活中，我們可能不會遇到火災，可是據不完全統計，全世界每天大約要發生10000多起火災，在火災中死去的.人更是不計其數。所以，我們必須在生活中養成良好的預防習慣，只有這樣我們才能避免火災的發生。當然也要數值在火場裏逃生的知識，古人們曾説過“寧可備而不用，不可用而不備”。我們只有在火災發生前熟知了從火場逃生的方法才有可能在火災中得以保全生命。
“火善用之則為福，火不善用之則為禍”，火是我們生活中必須有的物質，我們只要善用火，他就會成為我們的好夥伴。
國小四年級消防安全作文 16
中國自古北京人就用火。火給人類帶來光明、食物和温暖.但是如果我們不注意，火會給我們帶來灰燼。現在，學校經常舉行消防演習。有同學乾脆當真了，慢慢跑着，聊着：“消防演習沒啥關係，沒有真火。”
但是，如果真的發生了可怕的災難，還能如此從容不迫嗎？消防意識要從小培養。
因為據瞭解，我們身邊的人都沒有防火意識，火災安全隱患隨處可見：清明節在山裏燒紙錢放鞭炮，下鄉野餐時支起柴火；家裏插了很久的飲水機插頭；燭焰苗上夜無電；忘記取下充電器.這一系列小問題可能會引起火災，危及人們的生命。因此，為了我們的'生命安全，我們應該增強消防安全意識。
火災時有發生。要做到以下幾點：第一，一定要掌握消防常識。第一，發生火災要立即報警；二、掌握防火滅火的基礎知識。其次，我們應該知道如何在火災中緊急逃生。還有，積極參加消防演習。
在日常生活中，我們必須增強防火意識，提高防護能力，這樣才能避免在危險時刻受到傷害。在人類使用火的漫長曆史中，火不僅給我們帶來了好處，而且如果我們不小心，一切都會化為烏有。不要掉以輕心。
國小四年級消防安全作文 17
火，肯定人人都見過，但是火災，不一定人人都見過，不過，火災的發生率非常高，我就目睹過一場火災。
那次，我和爸爸、媽媽開車路過一座橋。那時正是晚上，附近的環境看得不太清楚。只見橋下河邊火光沖天，那裏聲音嘈雜，什麼聲音都有：人們的叫喊聲、説話聲，火星迸出的聲音。這些聲音交織在一起，形成了一陣嘈雜的聲音。我們在橋邊緣停了一下車，由於橋很高，所以在橋上看非常安全。起火的好像是河邊的房子，就只見火的輪廓像一座房子，還好火不是很大。不知道那場火災又會有幾個人死於非命，又會有多少人無家可歸。
不過，説到火災，我也來講講火災逃生的方法：
1、如果樓梯被封住，就跑到沒起火的.房間去，把門窗關上，再用濕布等把門縫堵住，防止煙火衝進來。
2、發生火災時，不要急着去找貴重物品，趕快逃離火災現場最重要。
3、遇到濃煙，一定要大口吸氣，最好用濕毛巾捂住口鼻並彎下腰或人少處可匍匐前進。
總之，我們平時一定要做好防火工作，以免火災的發生，儘量減少火災發生。而且，在我寫這篇文章時，就聽見小區附近的馬路上，傳來消防車的聲音，這足以見得火災的發生率極高。
國小四年級消防安全作文 18
今天，杭州市崇文實驗學校住宿部進行了消防演習。
事先，老師已經告訴我們今天要消防演習，所以晚上有些人壓根沒睡着；有些實在等不住的人就呼呼大睡起來；還有些人談天説笑，幫自己緩解困意，消磨時光。後來，午後十點左右，只聽一聲像鑼鼓一樣的聲音響起，並聽到老師在走廊上叫：“着火啦！着火啦！”有的人連忙洗臉刷牙。有的人鞋子都沒穿，趕緊逃命；有的`人驚慌失措，迷迷糊糊的跟着人家跑起來。直到風雨操場，才平靜下來。一看：有的人穿着褲衩，就跑了下來；有的人毛巾都沒帶，如果真的着火了，他們肯定被薰死了。還有人穿着棉毛杉褲下來，結果感冒了。俞校長很失望地説：“大家都沒有在三分鐘之內逃離‘火場’，我們這次的成績是5分零28秒。接着我們有回寢室睡覺。平着習慣，我們知道還有第二次，所以這次我們誰也沒睡着。又聽到一聲哨聲，我們迅速的拿上毛巾，捂住嘴巴，慢慢的下樓梯，來到了風雨操場。這次，大多數班級都在三分鐘之內趕到了風雨操場，我們的成績是2分零8秒，取得了第一名。
我覺得這次消防演習特別好玩。
國小四年級消防安全作文 19
火是福星，也是災星，它既能給人們帶來益處，也能給人們帶來災禍。
日常生活中，我們經常看到火災發生的慘景。它燒燬了人們的.房屋，讓人們無家可歸；它燒燬了森林，讓小動物們失去家園；他燒燬了工廠，讓經濟蒙受損失；它奪走了人們的生命，讓家人留下難以抹去的傷痛。
作為一名國小生，我們應該時時刻刻加強消防意識，牢記一些消防措施。
1、火災發生時，一定要及時撥打“119”火警電話，並且説清楚失火地點。
2、火災發生時，如果火很大，應用濕毛巾捂住口鼻，緊貼地面，迅速逃生。
3·如果不能及時逃出火災現場，可以找一塊顏色鮮豔的布，掛在窗外，向路人求救，千萬不能跳樓。
4、如果火燒到身上了，要躺在地上打滾，把火壓滅，或馬上把衣服脱掉。
5、要向逆風方向逃生······
“禍在一瞬，防在平時，”只要平時我們多學一些防火知識，就不會讓火災靠近我們，因此，我們不能玩火，更不能在有汽油的地方玩火，要安全用電······
“消防安全，人人有責。”讓我們一起共同努力，加強消防意識，才能防火於未燃。
國小四年級消防安全作文 20
消防，這個詞人人皆知，就是預防和撲滅火災的意思。不過，我們對它的認識還不夠，所以要增強消防知識，我就拿在我們學校進行的消防安全疏散演練為例吧。
第一次演練，學校對大家都有通知，所以，大家一聽到警報就呼啦一下全擁出了教室，結果人太擁擠，都堵在樓道里了；有的在演練時説説笑笑，假如真的遇到了火災，是要捂着口鼻，煙霧厲害時還要打濕衣物捂着口鼻，以免吸入煙霧而導致窒息死亡；有的相互推搡，如果人羣后面的同學加快速度，前面速度慢得同學很可能會被推到而壓在下面引起更大的傷害；還有的'先排好隊，聽到警報就跑，這樣一點兒用都沒有，如果災難真的降臨，不會提前通知的，所以，我們要有面對災難的能力。
如果災難真的降臨，以上幾點很有可能會出現意外傷害，所以我們要注意避免。
第二次演練時，學校沒有通知大家，但大家通過兩位校長在第一次演練後的總結，都知道彎着身子捂住嘴，迅速並有秩序的跑到操場的安全地帶，大家表現的都很好。
通過演習，我知道了遇到火災不要慌，要捂上口鼻，選擇安全通道，有序的下樓並快速跑到安全地帶。
國小四年級消防安全作文 21
“同學們，下課了……”一陣下課鈴聲響起，可由於歷史課上的任務還沒有完成，所以，歷史老師只能佔用幾分鐘我們大家下課休息時間。終於，當老師佈置完作業，宣佈了下課後，我便用火箭般的速度衝出教室。
在歷史老師講課的那幾分鐘內，我就聽見外面一陣騷動，不知道是幾班的人，在那兒大聲的喊叫着，可由於我們班前後門都關着，再加上窗户也關的嚴嚴實實的，所以，什麼內容也聽不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲，都快把我的魂兒給勾出去了！
出去後，我一眼便看到那從學校右方傳來的濃濃黑煙，我越看越好奇，睜大眼睛使勁兒看着。呀！不看不知道，一看嚇一跳啊！在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的'火！天啊，那裏着火啦！在外面看見着火的人向班裏一吆喝，不一會兒，全班的人都跑了出來，看着那熊熊大火，全班同學都一直緊張，消防員怎麼還不來救火呀？
看來呀，這還是我們的消防安全問題掌握的不足，着了火，怎麼就沒有消防員來呢？是沒有報火警嗎？他們不知道，在這熊熊燃燒的大火裏，耽誤一秒，就是財產損失甚至是人的死亡呀！
我們一定要對消防安全知識有所掌握，這樣才能對自己進行保護，總之，還是那句話：”消防安全不能少“！
國小四年級消防安全作文 22
11月，略帶涼意的我們迎來了學校消防安全月。
常説：“安全第一，友誼第二，比賽第三。”這句話不僅適用於比賽，也適用於所有人。沒有安全感，擁有偉大的榮耀是徒勞的。所以在這個看似落寞的11月——，讓平安花開遍校園吧！
“消防安全”就是單純的消防安全。火是人們又愛又恨的東西。一方面是熱情、活潑、奔放的象徵，也是紅領巾、國旗的顏色。另一方面，火也是可怕的。熊熊大火吞噬了一個又一個生命。他沒有聲音，沒有生命，但他比什麼都可怕。
消防安全似乎離我們很遠，很多人無動於衷，但消防安全一定要重視。很多人忽略的原因大多沒有遇到，發生的地方太遠，並沒有震撼到我們的.內心。如果真的發生了，而且是在我們身邊，我想大家都會害怕，大家都會有危險。因此，加強消防知識的宣傳至關重要，消防演習迫在眉睫。
消防的必要知識可以讓我們一生受用。它就像熊熊大火中的一盆水，可以幫助你獲得生存的唯一希望。
所以讓我們行動起來，讓消防安全進入每個人的身邊。
國小四年級消防安全作文 23
會發生意外。然而，生活中火災無處不在：20xx年3月16日上午，南湖公園中央美院學生宿舍發生火災，兩層學生宿舍起火，濃煙滾滾籠罩美院。後來，由於消防隊員及時趕到，大火在40分鐘內被撲滅。還有，20xx8年11月14日上午6點，上海商學院徐匯校區602女生宿舍失火。慌亂中，門打不開。因為室內火勢太大，一個女大學生跳樓，另外三個一起跳，不幸身亡。這些例子足以證明，一旦發生火災，就註定了。
所以我們應該盡力阻止它的發生。
火確實一直存在於我們的生活中。如果你不小心，一點火星可能會變成火。因此，作為國小生，我們應該認識到消防安全的重要性，掌握一些火災後的自救方法，預防火災。讓我們記住火災逃生的'十三個決定：
1、逃避彩排，繼續危機
2、熟悉環境，記住出口
3、撲滅小火，造福他人
4、保持冷靜，確定方向，迅速撤離。記住這一點，你就會對火有信心。還要記住火警號碼：119。
其實火併不可怕，它的可怕在於人心。不要害怕災難。火來自人的粗心，會引起火災。讓我們珍惜生命，分享明天初升的太陽！
國小四年級消防安全作文 24
每當我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場景，就會想到“水火無情”這四個字。我們通過什麼使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。
現實生活中我們經常可以看到有些人在野外放鞭炮、燒烤，一些舊房子的老化的電線，這些都能使火災有機可乘，一旦發生火災事故就會有巨大損失，直接影響學習、工作的正常進行。萬一發生火災被大火圍困時，應先撥打119電話告訴所在的位置，再千方百計想辦法自救，如果火不是很大可以浸濕棉被、毯子等披在身上衝出去，這時一定要當機立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大，就必須用濕毛巾捂住口鼻儘可能貓腰貼地跑出去，因為煙霧中有大量的.有毒有害氣體，這樣做可以儘量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。如果被困在樓上可以利用下水管或者將牀單撕成條狀連接起來，一端拴在固定的物體上再順着繩索或布條滑下來逃生。
生命只有一次，讓我們時刻牢記安全消防知識，積極參加消防活動或演習，從根本上減少或避免火災事故的發生。
國小四年級消防安全作文 25
有一天，我在家裏閒得沒事幹，整屋子尋找玩意兒玩。忽然，我在不經意間發現了一個乒乓球，於是我對着這個乒乓球發呆了好一會兒，想着可以用乒乓球玩什麼。終於，我想到了一個非常刺激的遊戲——讓乒乓球爆炸。
説幹就幹，我拿上游戲所需要的物品：打火機、乒乓球、報紙來到了家裏的“小花園”裏。我用打火機把一大疊的.報紙點燃，頓時間微弱的小火焰把報紙給燒着了，短短几秒鐘時間火焰已經有拳頭大小了。這時，我的手不小心被燙了一下，我本能的把報紙往下一扔，竟扔到了植物上，植物也立刻着起了火，我又慌亂的把乒乓球往火堆裏一扔，乒乓球迅速地膨脹起來，接着又以迅雷不及掩耳之勢爆炸了。乒乓球的碎片帶着燃燒的火焰往天上一飛，落到花草上，把花草也給燒着了，還燃起了大火。我看着慌了神，手忙腳亂地搬來一桶水澆在火上。終於，我把火給澆滅了，沒讓無情的火把植物都燒了。
通過這件事，我知道了不可以輕易玩火，不然一個小小的動作也會釀成火災，造成不少損失。所以，我要不斷學習消防知識，提高家庭消防安全意識與能力，避免再發生這種類事情。
國小四年級消防安全作文 26
11月8日天氣晴朗的日子裏，我和另外三個同學代表我們舒家國小301班去滕頭參加了消防安全知識比賽。
到了那裏，消防員叔叔先跟我們講了一些消防知識，比如：就寢前和外出前應檢查電器、煤氣是否關閉，煙火是否有熄滅……
接下來就是進行一些演習比賽，第一個比賽項目是分班進行穿消防服比賽。消防員叔叔先給我們做了個示範，我們認真地看着，示範完後，自己再試穿了下，接下來就開始進行比賽，消防服好重啊！但是為了爭奪第一，我們個個都咬咬牙，努力把消防服穿在身上，雖然我們沒有消防員叔叔穿的那麼快，那麼整齊，但是經過我們大家相互的幫助和努力，最後每個同學還是把消防服穿在身上了。我們好開心呀！
第二場比賽是每位同學和爸爸、媽媽進行裝消防水槍比賽，輪到我們一家比賽時，我和爸爸拿消防水槍和消防管到終點進行裝水槍，媽媽在起點地方裝水管和閥門，消防員叔叔發出號令後，我和爸爸就飛快的向終點跑過去，到終點後就趕緊裝水槍，這個比賽看起來簡單，做起來卻非常的難，但經過我們的努力後，我們還是很快的就完成了比賽任務而且完成時間只是7秒的`時間。
這次的比賽讓我知道了許多消防知識，我一定要把它深深地記在腦海裏。
國小四年級消防安全作文 27
“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災，森林大火，還有生活中許許多多的小火災，時有發生。我就親身經歷過一件。
秋天的一個晚上，皓月當空，萬里無雲。在這個好天氣裏，爸爸媽媽邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這麼多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了一塊空地，點起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠，一陣風吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃裏。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大，風助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“噝噝”作響。我們慌亂起來，不知道該怎麼辦。可是，有的大人驚竄逃跑，有的'大人急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，有的用石頭砸，有的用腳踩，個個忙得滿頭大汗。在大家的努力下火被熄滅了，我們這才鬆了一口氣。
“真危險呀！”我感慨萬千，“想不到一隻小小的孔明燈，就能惹出大禍來。”看來，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預防火災。請大家時時刻刻保護我們的家園，讓悲劇不再重演！
國小四年級消防安全作文 28
火災的警鐘長鳴，那些不注意的小動作，引起的火災威脅着人類的生命和存亡。
11月9日，是世界消防日!在10月8日，我們舉行了消防演練。第二節大課間的時候，聽着刺耳的`警鐘，我們用毛巾捂住自己的口鼻，彎着腰小跑，跑出了教學樓!我們聞到了刺鼻的煙燻味，看到啦正站在煙霧中的消防戰士，正在指揮着我們逃離。我們成功的撤離到了國旗台下!
四樓冒出了縷縷黃煙，一位哥哥因為沒有安全逃離火災現場，被困到了那裏。消防車把脖子往後邊一轉，緩緩地把自己的“脖子”伸向的上空，還有小小的腦袋!還分出了強有力的四肢，他的身軀就是整個消防車!這多麼像一隻巨大的長頸鹿啊!他把自己的脖子伸向了教學樓四樓，消防戰士站在他的頭上，正在進行搶救!那名國小生需要急救，他沒有成功的逃離到安全地帶!他要等待的是戰士們的搶救，“長頸鹿”的脖子越伸越長，他的脖子運用了平行四邊形容易變形的特點，越拉越長!終於成功的把那名國小生給救了下來。
這次消防演練讓我瞭解到:火災的危害是巨大的，常常因為一點點的不小心，就會付出很大的後果，那種後果是非常可悲的!
國小四年級消防安全作文 29
秋天到了，消防員們又開始發愁了。因為山林大火又很容易燃起來了。你會想，可以用機器人滅火呀！是的，現在已經有了會滅火的機器人。你瞧，消防隊的紅燈又亮起了。
看！熊熊大火燃氣了，消防機器人進去了。可一會兒，它就沒電了。消防員們不得不把它救出來，並自己澆滅大火。
要是能有自己充能的消防機器人該多好呀！沒錯！這就是我設計的.消防員號。它的左手是吸火柱，它可以把火吸到體內的火電口，火電口則可以把火轉化成熱能，再轉化成電。在火場裏，它只要吸火，就能不斷工作。右手是噴水器，它可以噴水，澆滅火。頭頂是現在最堅硬的金屬——石墨烯。它比所有鋼鐵都要硬，比的鋼鐵要硬一百倍，用來保護機器人。還有兩個雷達，可以向總部發送、接受消息。腿是冰冷的，用來壓滅火源。如果有人不小心碰到了它冰冷的腿，就按一下它鼻子上的醫療包，就會給你提供治療服務。
它這麼能幹，看來真是個好幫手呢！可是火災險急，需要立即過去啊！所以，消防員們只要控制好速度，在辦公室裏坐着指揮就好了。消防員號會照着速度飛過去的。
真希望這個機器人早點研發出來，對生命安全有更多的保障！
